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風(fēng)箏的作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
“呼!”“呼!”,迎面吹來(lái)了一陣陣柔和的春風(fēng),它吹走了冬日的繁重,吹出了春日的輕盈,吹出了小草的嫩芽,也吹出了我們手中的風(fēng)箏。
瞧!校園中飛起了風(fēng)箏,飛起歡樂(lè),飛起了童心。哇,原來(lái)是我們六(7)在舉行放風(fēng)箏大賽呢!啊,好大的一只章魚(yú),啊!不,是好高的一只章魚(yú),那么是誰(shuí)放的呢?是盧老師的。老師就是老師,果然不同凡響——竟能把風(fēng)箏放得那么高,比第二名的還高上好幾米呢。
咦,那只差勁的“奧特曼”是誰(shuí)的?當(dāng)然是我這個(gè)學(xué)藝不精的小子啦!雖然是菜鳥(niǎo),但是我的風(fēng)箏飛得也不賴,仔細(xì)數(shù)了數(shù),居然也可排到第5呢!可惜的是離第4名的黃正他們還有一大截距離呢!不過(guò),我也知足了,因?yàn)闉榱诉@區(qū)區(qū)的第5,我可是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,千難萬(wàn)險(xiǎn)呀!——原本我也沒(méi)放過(guò)幾次風(fēng)箏,平時(shí)更是連碰也不碰一下,更別說(shuō)經(jīng)常玩了。但是為了不被同學(xué)們笑話,我還是經(jīng)歷了苦難一番的。剛開(kāi)始,我舉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,滿操場(chǎng)飛奔,可是事與愿違,這該死的風(fēng)箏就是飛不起來(lái),害得我累得上氣不接下氣,手還算得要命。最終還是偷學(xué)了老師們的技巧,風(fēng)箏才不太情愿地飛了起來(lái)。我不禁一陣雀躍。可是好景不長(zhǎng),由于我天生愚笨,風(fēng)箏雖然飛了起來(lái),可總是沒(méi)幾分鐘就“墜機(jī)”了?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)放得那么興高采烈,我能落后嗎?再大的困難我也得挺過(guò)來(lái)呀,所以不斷地?fù),不斷地跑……如此不斷的反?fù),終于皇天不負(fù)有心人,我終于找到了竅門(mén)——只要在風(fēng)箏將要“墜機(jī)”時(shí),再逆風(fēng)跑一下就行了!就這樣我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,從一個(gè)菜鳥(niǎo)變成了大蝦,并且開(kāi)始喜歡上了放風(fēng)箏。瞧,我閆長(zhǎng)陽(yáng)差勁的“奧特曼”又步進(jìn)了一大截啦,和第四名差不多高啦……
美好的時(shí)光總是短暫的`,這節(jié)開(kāi)心的體育課很快便隨著一陣陣的音樂(lè)聲結(jié)束了,但是風(fēng)箏的故事卻沒(méi)有結(jié)束。相信我的風(fēng)箏一定會(huì)再次悠悠地飛起,而我會(huì)再次品味心靈起飛的苦與甜!
風(fēng)箏的作文600字 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,不放風(fēng)箏實(shí)在是太可惜了!
今天下午,我和媽媽經(jīng)過(guò)世紀(jì)公園時(shí),蔚藍(lán)的天空中有一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏:有活潑可愛(ài)的金魚(yú)、有英姿勃發(fā)的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們?cè)谀劬G的草地上跑著,笑著,鬧著!看得我心里癢癢的,我和媽媽商量了一下,說(shuō):“媽媽,昨天我們的風(fēng)箏沒(méi)有飛上天,今天我們?cè)亠w一次吧。”“好啊,那你要自己放哦!”
我們買(mǎi)了一個(gè)橙黃色的蝙蝠風(fēng)箏,找了一處人少的地方,放起風(fēng)箏來(lái)?磩e人的風(fēng)箏很輕松地就飛上了天,應(yīng)該不難吧!可是事實(shí)卻是殘酷的`!第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,第三次還是沒(méi)成功!氣得我直跳腳!冷靜!冷靜!冷靜!別人的風(fēng)箏都是頭朝上揚(yáng)著,我們的風(fēng)箏為什么老是頭朝下呢?。∥抑览!鳥(niǎo)滑翔的時(shí)候翅膀是向上展開(kāi)的,而這個(gè)風(fēng)箏的翅膀是向下張開(kāi)的。于是,我們把風(fēng)箏背面的支架向上彎,可是,不一會(huì),它又變回來(lái)了,連續(xù)幾次都是徒勞,“啪”!風(fēng)箏的支架斷了,唉!真是雪上加霜!我們只好去找小販重新要一個(gè)支架,但這時(shí)一群城管來(lái)了,那個(gè)小販抱起剩下的風(fēng)箏撒腿就跑,他的同伴,把好的支架遞給我們后,也落荒而逃。小販也不容易!我們只好自己把支架裝好,可還是老樣子!該怎么辦呢?哈!有了!我們把風(fēng)箏的線解下來(lái),系到背面的支架中間,這樣風(fēng)箏就翻過(guò)來(lái),翅膀就朝上展開(kāi)啦!耶!辦法總比問(wèn)題多!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!一陣及時(shí)風(fēng)刮來(lái),我們的風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天,越飛越高,久久沒(méi)有下來(lái)……
這個(gè)風(fēng)箏會(huì)在我童年的回憶里烙下深深的印記。
風(fēng)箏的作文600字 篇3
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)鄬W(xué)生一起放飛風(fēng)箏。
我與王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說(shuō)可以開(kāi)始開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái),用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開(kāi)始放的'時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥(niǎo)在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的學(xué)生都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開(kāi)始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難,一開(kāi)始,我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來(lái)了,總之,沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過(guò)同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來(lái)了,可是我們沒(méi)有掌握住技巧,沒(méi)一會(huì)就落了下來(lái),最終還是失敗了。
這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi),我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無(wú)奈。
不過(guò),向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來(lái),唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕!
于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙,結(jié)果半天沒(méi)有飛上天,后來(lái)我們知道了,原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過(guò)了一會(huì),王明辰又來(lái)幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,卡住了,怎么也弄不下來(lái),我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來(lái),緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè),我愛(ài)放風(fēng)箏!
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