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精選神秘的作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的神秘的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
神秘的作文600字 篇1
夜，靜悄悄的。星星在天空中快活地眨著眼睛，月亮披著銀紗散步。我和爺爺迎著月亮向大街走去。我看見(jiàn)，我走，月亮也走。我停，月亮也停。我和月亮手牽手。我們走走停停，停停走走，不知道誰(shuí)是誰(shuí)的“跟腳狗”。我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，我走，月亮也走。我停，月亮也停，到底是怎么回事呢？”爺爺告訴我：“珂珂，這是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。就好比我們坐在車(chē)上，車(chē)在行駛中，我們看見(jiàn)外面的景色也在動(dòng)，窗外的風(fēng)景像流動(dòng)的畫(huà)，就是這個(gè)道理�！边@個(gè)奇妙的現(xiàn)象，我終于理解了。
我們來(lái)到大街上，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火齊明，燈光匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍。
燈光究竟奪不過(guò)那邊的月色，燈光是渾的，月色是清的。我漫步在渾沌的燈光里，卻是一番奇異的變化。在一盞路燈的光圈邊沿，我什么也沒(méi)變化，連個(gè)影兒也沒(méi)有。我剛一進(jìn)入路燈的光圈，我的影子突然變得很短，像個(gè)“小矮人”，而且影子在我的身后。我向燈光越走越近，我身后的影子也變得越來(lái)越長(zhǎng)，當(dāng)我來(lái)到燈光下時(shí)，我的影子眨眼間變得更短了，可影子還在我的身后，當(dāng)我到達(dá)路燈腳下時(shí)，我的影子卻變成了一個(gè)圓圈。我的.頭和腳，不，還有身子，都在這個(gè)圓圈里。人們都說(shuō)自己的腳不可能踩到自己的頭，我這不是踩著了嗎？這太有趣了。我邁開(kāi)腳步繼續(xù)往前走，我的影子卻來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，它竟然倒在了我的前面，這和我前面影子的變化恰恰相反，我離燈光越近，我的影子就越長(zhǎng)，我離燈光越遠(yuǎn)，我的影子就越來(lái)越模糊。我又驚奇地問(wèn)爺爺：“這又是怎么回事呢？”爺爺說(shuō)：“這是光的反射與直射原理，光還有折射、衍射等原理�，F(xiàn)在講給你聽(tīng)，你還聽(tīng)不懂，以后自然會(huì)學(xué)到的�！卑�！我明白了，大千世界，奧妙無(wú)窮，知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。
我要努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，在知識(shí)的海洋中去探索大千世界的奧秘。
神秘的作文600字 篇2
萬(wàn)千世界，無(wú)奇不有，今天上課時(shí)，林老師說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)過(guò)‘紙蕾開(kāi)花’嗎？”
不過(guò)一會(huì)兒，大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音。“今天我?guī)Т蠹易鲆粋�(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字就叫‘紙蕾開(kāi)花’�！崩蠋熣f(shuō)這就拿起袋子，從里面提出一袋水彩筆，又拿出了一朵花的形狀的紙片，隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍(lán)色的彩筆，用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩，紙蕾做成了，接著老師把花的.花瓣折起來(lái)。
“等會(huì)兒大家都圍到這里來(lái)看�！崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺(tái)上，同學(xué)們像潮水一般向講臺(tái)涌去。
“現(xiàn)在我把花放在水面上，放時(shí)要平穩(wěn)一點(diǎn)。”老師認(rèn)真地說(shuō)。
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)脖子伸得老長(zhǎng)像拎起的鵝，眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個(gè)小姑娘剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它先伸了個(gè)懶腰，伸了一片花瓣，接著又一片，不一會(huì)便舒展開(kāi)了。它好奇的看著正盯著它看的我們。
“你們想不想體驗(yàn)一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”老師說(shuō)。
“想！”我們說(shuō)。
“我早已給你們準(zhǔn)備好了�！崩蠋熒衩氐恼f(shuō)。
大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾，就迫不及待地折了起來(lái)。
老師說(shuō)：“大家一起把紙蕾放到水中。”
我們照做，紙蕾一入水像是接到命令似的，爭(zhēng)先恐后的綻放開(kāi)來(lái)。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地向上，全都好奇的揚(yáng)起頭，然后又慢慢地向四周張望，似乎對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶苄迈r。那些花兒五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，大有“春色滿園關(guān)不住”的氣勢(shì)。大約有一盞茶的功夫，所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個(gè)小姑娘，懶洋洋地躺在水面上。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)物理現(xiàn)象，紙的主要成分是植物纖維，纖維就是極細(xì)小的毛細(xì)管。紙遇水以后，水沿著之中的毛細(xì)血管上升，使纖維漲滿，于是原來(lái)疊上的花瓣就張開(kāi)了。
我們恍然大悟，原來(lái)生活處處是科學(xué)！
神秘的作文600字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)先f(wàn)能翻譯器到公園散步。偶然聽(tīng)到了兩只喜鵲的對(duì)話：“洛洛，我昨天聽(tīng)陸陸說(shuō)巴密?chē)?guó)有一處神秘的森林，許多探險(xiǎn)家踏上這片森林后，就沒(méi)有一位探險(xiǎn)家走出這片森林�！薄斑@是真的嗎？”“那還有假，陸陸從來(lái)不說(shuō)假話�！眱芍幌铲o說(shuō)著話飛走了。
這片陰森恐怖的森林太神秘了，深深地把我吸引住了。于是經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備后，我駕駛著飛行器找到了這片森林……
我走進(jìn)了這片森林，一聲怪叫把我嚇得一哆嗦，回頭一看，是一只豹子在爬樹(shù)，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，才發(fā)出聲音的。真是個(gè)膽小鬼。我心里想著。
我繼續(xù)往前走，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里，一群蜘蛛朝我爬來(lái)，這么多蜘蛛，不到一分鐘就能把我吃掉，我急忙拿出噴火槍，一噴，蜘蛛就全被燒死了，我拿出繩索，爬了上去，怎么有陷阱呢？我一邊想一邊走。過(guò)了一會(huì)，一只大蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前，我拿出噴火槍，對(duì)準(zhǔn)蜘蛛，“砰砰砰”發(fā)了三個(gè)火焰彈，蜘蛛全身著火，朝我撲來(lái)，我瞄準(zhǔn)它的頭部，“砰砰”開(kāi)了兩槍，蜘蛛緩緩倒下了。
我又往前走了一會(huì)，一個(gè)鐵甲機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前，火焰槍不管用了，我拿出激光槍，瞄準(zhǔn)了它的嘴部，“砰砰”發(fā)了兩彈，它的嘴掉了下來(lái)，天哪！它的嘴里裝著炮彈發(fā)射器，我不能輕舉妄動(dòng)，不然，這座森林都會(huì)爆炸的，我拿出水槍（是有殺傷的那種），瞄準(zhǔn)了炮彈，發(fā)了一彈，它嘴里的'炮彈已經(jīng)濕了，不能爆炸了，我換上激光槍，“砰砰砰”發(fā)了三彈，機(jī)器人倒下了。
“咦？這是怎么回事?”我發(fā)現(xiàn)自己在森林的外面。原來(lái)森林就是這幾個(gè)怪物在搞鬼，我把它們消滅了，我自然就出來(lái)了。
我坐上飛行器，在回家的路上，我想：這森林也不是很恐怖呀！
神秘的作文600字 篇4
今天，老師帶來(lái)了一瓶魔水，說(shuō)要給我們表演魔術(shù)。我十分好奇，趁老師去拿試驗(yàn)器材的時(shí)候，偷偷地喝了一口：淡淡的，沒(méi)有什么特別。老師來(lái)了，手里拿著一個(gè)一次性紙杯和一張硬卡紙。
老師很神秘地告訴我們魔水是一種特別的水，它有超自然的能力。比如說(shuō)可以使一頭大象飛到天上去，同學(xué)們吃驚地張大了嘴巴，有的還抬起頭來(lái)看著窗外，似乎已經(jīng)有一頭大象正在窗外的天空飄浮似的。我變得緊張起來(lái)，好像身體正在悄悄變輕，我用力地坐在座位上，暗自擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)突然飄離座位。
為了證明這魔水的獨(dú)特之處，老師說(shuō)要表演一個(gè)小小的節(jié)目。老師把魔水倒進(jìn)了紙杯，在快滿的時(shí)候，老師小心地把水瓶拎得很高，倒出的水流細(xì)小得不能再細(xì)小了。看來(lái)，這真的`是一瓶魔水，要不然，老師怎么能這么愛(ài)惜，唯恐它溢出一滴呢？
水杯放在講桌上，里面是滿滿的魔水，老師故作神秘地拿出—張卡紙，用手指撣了撣，問(wèn)：“如果我把這紙片放在紙杯口上，再把水杯倒過(guò)來(lái)，會(huì)發(fā)生什么事？”
“水會(huì)倒出來(lái)！”有幾個(gè)同學(xué)脫口而出。
“不對(duì)，這是魔水，肯定不是的�！币灿型瑢W(xué)反駁道。
老師輕輕地把紙片貼著杯子從后往前蓋住了杯口，后面的同學(xué)為了看得更清楚一些，都把脖子伸得又高又挺，‘還有幾個(gè)跑到了前面。我也充滿了好奇。突然，老師一個(gè)迅速的反手，杯子倒置了過(guò)來(lái)，水竟然沒(méi)有滴出來(lái)。我們看得目瞪口呆。
下課了，我悄悄地跑到老師身邊，紅著臉問(wèn)老師喝了魔水以后多久會(huì)飛上天，老師看了看我微微一笑，摸了摸我的腦袋，什么也沒(méi)說(shuō)。
到現(xiàn)在，我的心還一直懸著，指不定哪一天，我就會(huì)飛上天了。
神秘的作文600字 篇5
終于來(lái)到了名揚(yáng)天下的五岳之首——泰山。千百年來(lái)，泰山的美令無(wú)數(shù)人神往，贊美泰山的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)，或贊其巍峨，或頌其雄偉，而最令我沉醉的是泰山的神秘。
清晨，我來(lái)到泰山腳下。因前一天晚上剛下過(guò)雨，霧氣特別重。抬頭仰望，濃濃的霧把泰山藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只能隱約感覺(jué)到她的巍峨。她沉靜地站在那里，等待著人們來(lái)揭開(kāi)自己身上的傳奇。
帶著幾分好奇與激動(dòng)，我開(kāi)始登山。深吸一口氣，樹(shù)木與泥土的清香撲面而來(lái)，呼吸中仿佛也帶了幾縷霧氣。濃霧包圍了泰山，也遮住了我遠(yuǎn)眺的視線，只能看到臺(tái)階兩側(cè)那一株株蒼翠挺拔的大樹(shù)。它們都挺直了腰板，伸展著枝葉，與霧一起遮住了樹(shù)林深處的風(fēng)景，使人更加好奇。側(cè)耳傾聽(tīng)，可以聽(tīng)到泉水清脆的叮咚聲和此起彼伏的鳥(niǎo)鳴。不知泉水從何處來(lái)，只聞泉水撞擊石塊的悅耳；不見(jiàn)鳥(niǎo)兒在何處棲息，只聞鳥(niǎo)兒歌唱的歡愉。
一路向上，經(jīng)過(guò)中天門(mén)和以險(xiǎn)著稱的“十八盤(pán)”，就到達(dá)了南天門(mén)。濃霧漸漸隱去，只剩一層薄薄的“白紗”，周?chē)拔镒兊们逦饋?lái)。俯瞰來(lái)路是陡峭的、近乎垂直的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，淡淡的云霧飄蕩在臺(tái)階上空，仿佛一架“云梯”。臺(tái)階兩側(cè)是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和深不見(jiàn)底的.溝壑。
緩緩來(lái)到天街，突然就仿佛置身仙境。到處是濃濃的、雪白的不知是霧還是云的東西，伸手便可觸及到那份柔軟。如棉花糖輕輕在舌尖化開(kāi)的潤(rùn)滑，絲絲甜與溫暖在觸碰間沁入我的心間。走在云霧中，腳下似乎都變得輕飄飄的，真有種騰云駕霧的感覺(jué)。
繼續(xù)向上，便來(lái)到了泰山的最高處——玉皇頂。太陽(yáng)出來(lái)了，周?chē)F氣漸漸散去。站在一塊巨石上極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)峰巒起伏，溝壑縱橫，白云滾滾，宛如連綿無(wú)垠的大海，又如神秘縹緲的仙境，難怪李白會(huì)發(fā)出“泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東�！钡母袊@。
泰山的雄偉、險(xiǎn)峻令人嘆服，泰山的神秘更令人回味。
神秘的作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)幾周了，我對(duì)數(shù)學(xué)老師也有些了解了。對(duì)他，我內(nèi)心很矛盾：他既是我最喜歡的老師，也是我最害怕的老師；他是最幽默的老師，也是最嚴(yán)厲的老師他很幽默。
有一次，課上在一道題上有了爭(zhēng)議。老師講完之后，問(wèn)：“現(xiàn)在仍然選Ａ的`同學(xué)舉手。"接著我看到齊刷刷一片手的海洋。老師又問(wèn)：“選Ｂ的同學(xué)舉手�！蔽易⒁獾接幸蝗伺e起了可憐的小手。接著，只見(jiàn)老師身子轉(zhuǎn)向那個(gè)同學(xué)的方向，右手指著她脫口而出，竟然是《大話西游》里的經(jīng)典臺(tái)詞：“。ｎｌｙ ｙ。ｕ，”嘩，笑倒一片。
他很?chē)?yán)厲。
只要上數(shù)學(xué)課，全班同學(xué)絕對(duì)是精神煥發(fā)，精力旺盛。他對(duì)同學(xué)們做題的準(zhǔn)確率要求很高。
一次一個(gè)同學(xué)在黑板上做題，不小心做錯(cuò)了，被他指著痛罵了一通。雖然事后他又向那位同學(xué)道了歉，可是彼時(shí)的那一幕還是讓每一個(gè)人心驚膽戰(zhàn)啊。
他有時(shí)也愛(ài)賣(mài)賣(mài)才藝。
說(shuō)實(shí)話，他的表演才藝真不賴，絕對(duì)可以當(dāng)一級(jí)演員了。那次，他正指著黑板唾沫飛濺，一回頭，不知看到了什么，只見(jiàn)他忍不住笑了起來(lái)，我們都莫名其妙。接著，他在空中似乎端了一個(gè)水杯，湊上去聞了聞，還閉上眼似乎是在享受那虛無(wú)的香味，好像是端了一杯濃濃的咖啡，最后他仰起頭一飲而盡。教室里靜靜的，都盯著他看�！皹�(lè)樂(lè)，是不是需要我為你準(zhǔn)備一杯茶，讓你上課時(shí)蹺起二郎腿啊。”我恍然大悟，肯定是唐遵樂(lè)上課偷喝水被發(fā)現(xiàn)了。
那天，一個(gè)同學(xué)奇怪地說(shuō)，數(shù)學(xué)老師就是我們的太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)了，天晴了，人也精神了。仔細(xì)想想，的確如此。其實(shí)他根本不神秘，只是有些魔法罷了。
神秘的作文600字 篇7
我家抽屜里，有個(gè)方方的小盒子，雖然呈色不很新，但在我心里十分神秘。
我和哥哥總想揭開(kāi)盒子里的秘密，曾經(jīng)偷偷試過(guò)幾次手，但都沒(méi)如愿以償。盒子里究竟裝的什么東西？成為我和哥哥的“心結(jié)”。
那天中午，我和哥哥悄悄地拉開(kāi)抽屜，対這個(gè)“潘多拉盒”想探個(gè)究竟�！案绺�，這里面是什么�。俊蔽颐凶訂�(wèn)哥哥�！拔乙膊恢览锩嫜b的什么玩意兒�！备绺缯f(shuō)。我輕輕地把這個(gè)盒子從抽屜里拿了出來(lái)，細(xì)細(xì)地端詳了一番。心想：這里一定藏著寶貝�！案绺纾蜷_(kāi)它吧！”我拉著哥哥袖子乞求道�！安桓�！萬(wàn)一被爸爸發(fā)現(xiàn)了，那事情就麻煩了�！备绺缂泵旱吐曇簟Ｎ覠o(wú)可奈何地瞅著這神秘的盒子，不想離開(kāi)。突然，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我和哥哥都有些驚慌失措。媽媽朝我們倆打量了一番，看著桌上擺放的盒子，似乎明白了什么�！澳銈兪遣皇窍氪蜷_(kāi)它？媽媽問(wèn)�！跋耄 蔽覀z異口同聲地回答。媽媽用鑰匙打開(kāi)了這個(gè)神奇的'盒子�！鞍�！好漂亮！”只見(jiàn)金燦燦獎(jiǎng)?wù)蚂o靜地躺在盒子里，我和哥哥忍不住驚呼起來(lái)。媽媽小心翼翼地拿出一枚獎(jiǎng)?wù)拢v起了爸爸在部隊(duì)的故事。
原來(lái)，這些都是爸爸在部隊(duì)獲得的軍功章。爸爸曾經(jīng)是一名戰(zhàn)地記者，工作十分忙碌。白天，肩上抗著攝影機(jī)，腰間掛的照像機(jī)，跟著部隊(duì)跑，準(zhǔn)備新聞材料；夜晚，爸爸借著戰(zhàn)友的手電光在帳篷里“爬格子”。功夫不負(fù)有“辛”人，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事被爸爸記錄；一篇篇精彩的文章被發(fā)表。
看到爸爸那些閃閃發(fā)亮的軍功章，我忍不住拿起一枚，把它掛在自己胸前，心里特別自豪。我想：我一定要像爸爸一樣，做一個(gè)勇敢，勤奮，有用的人！
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