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精選雷的作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的雷的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷的作文600字 篇1
不知多少春秋過,又是今朝春滿園。
寒冬悄然而逝,這雨季便已來臨。今夜是新年里第一次春雷的響起,也是新年里的第一次雨水,與此同時(shí),我的心里也不免感到一絲欣慰。不過,我想這對農(nóng)民們來講,這更應(yīng)該是一個(gè)好的消息吧!
因?yàn)榇豪椎捻懫、雨水的滑落是農(nóng)民們向往的甘露,也是象征本年的豐收,所以這是他們的企盼。故鄉(xiāng)的長輩們總是喜歡拿著一本“老皇歷”在那一角呆呆地看,不時(shí)嘴里還嘮叨著什么,反正我是不懂的了。不過,我到是聽長輩們講,這里面的學(xué)問可大著了,它可以用來看節(jié)氣、雨水,是我們現(xiàn)在的年輕人所不懂的;勝之不武我是知道的,不過我還是不服氣:你們那個(gè)時(shí)候是了不起,為何現(xiàn)在的飛船咋造不出呢!這就是過之而不及!
聽長輩們說:新年的運(yùn)程、雨水的早晚,都可以通過它來遇知,也好提前準(zhǔn)備好。不是有句常話說:“一年之季在于春,一日之際在于晨!
許多書中不也有那個(gè)一年中的“二十四節(jié)氣”了,立春之后就是雨水,這新年剛過不久春雷就響起,雨水節(jié)的確來得實(shí)在。新年以這春雷的響鬧,喚來了農(nóng)民們認(rèn)真準(zhǔn)備從事田間的耕種。而且地里的'小芽吐出、樹木抽葉、白花齊放,還召來蜜蜂,雖說它們都不同,但也可以說是為一個(gè)目的:就是“趕春”。
這夜的春雷,雖可能打落白花、鏃了小芽、霹靂樹枝,但第二早上你會(huì)發(fā)現(xiàn)那未落下的花會(huì)更耀人,未鏃地的小芽會(huì)更突起,未霹斷的樹枝會(huì)更粗壯。人們?yōu)樗巧衿娴睦锪慷袊@,是它給予那萬物的生靈。
其實(shí)在春雷換來是的雨水,雨水才是萬物的起源,沒有了雨水的滋潤,一切都是烏有。所以春雷是雨水的前身,我想明早定會(huì)有人為它而稱贊的,它滋潤、養(yǎng)育大地萬物,成為一切復(fù)蘇的源力。
那就讓那春雷的聲響更大的吧!讓它征兆、象征為年年的豐碩有余。
雷的作文600字 篇2
雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,雖然我從沒見過這個(gè)人,但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的交流,但從他的日記中我能感受到他的志向。現(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食,哺育了人們;就像清水,滋潤了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進(jìn)的方向。
其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒?矗iT口那辛勤工作的清潔工們,他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著,沒有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎,總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí),他們依然堅(jiān)守在自己的.崗位上,風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工,不如說他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。
我們的老師,他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆,傾注的是知識,揚(yáng)起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。
在校園里,高年級同學(xué)打籃球,不小心擦傷了腿,同班的同學(xué)把他扶起來;低年級的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走過送上安慰的話語;一個(gè)盲人過馬路,一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的妙手回春之下,死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時(shí)間換來自己的來之不易的生命。
最近,我們又聽到親愛的吳斌叔叔,在生命的最后關(guān)頭,用他的沉著、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命安全,而自己卻付出生命的代價(jià);“最美媽媽”吳菊萍,她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我們身邊的“活雷鋒”。
雷的作文600字 篇3
漸漸地雨停了,可是雷聲還沒有停止下來。后來,不知道在什么時(shí)候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時(shí),整個(gè)世界才又恢復(fù)了原來的樣子……
今天晚上,天空中不時(shí)傳來“轟隆隆”的打雷聲。這一個(gè)時(shí)候,風(fēng)伯伯也趕來湊熱鬧,涼爽的風(fēng)吹得人舒服極了。那風(fēng)漸漸大了起來。豆大的雨點(diǎn)緊接著就下了起來。這雨也越下越大,一會(huì)兒便變成了傾盆大雨
。現(xiàn)在又是風(fēng)又是雨,還有雷聲,這天氣真是有點(diǎn)兒嚇人。路上的行人騎著車子飛快地駛過。我看到他們?nèi)砩舷露紳裢。這時(shí)候,外面連鴨子都逃回了棚。雨還在使勁地下,風(fēng)也在無情地刮著,雷聲一個(gè)比一個(gè)響。
看了一會(huì)兒,我對姐姐說:“姐姐,我們還是下棋去吧!”姐姐說:“好!”于是,我就和姐姐去房間里下棋了。這時(shí),我看到外面天色黑得像墨一樣,震耳欲聾的雷聲響得我擔(dān)戰(zhàn)心驚。突然,天空又是一亮,整個(gè)世界好象又回到了白晝一樣。緊跟著一個(gè)響雷又打了下來。電燈也就在這一個(gè)時(shí)候熄滅了。整間房子變得漆黑一片。
這時(shí),嬸嬸對我說:“不要怕,我們不做壞事,雷不會(huì)打我們的'。”爸爸說:“你們快看那邊怎么通紅一片,是不是著火了?”叔叔說:“好象是小明家的鴨棚著火了。火像燒紅了半邊天。幸虧天上在下著大雨,大火被雨水澆小了,淋滅了。”我們才慢慢地平靜下來。
這時(shí),弟弟卻對我們說:“不好,快看,廚房著火了!”我一聽,嚇了一跳,立刻跑到廚房那邊去看。還沒有走近廚房,就看到那邊紅火的一片。我以為廚房里真的著火出事了。等我走進(jìn)廚房才發(fā)現(xiàn)原來那不是著火,那是漆黑的世界里的燭光顯得特別明亮。大家看到都笑了。那笑聲響徹房間,嚇得雷公公也不敢再猛敲大鼓了,電燈也亮了。
漸漸地雨停了,可是雷聲還沒有停止下來。后來,不知道在什么時(shí)候雷聲才小了下來。雨也停了下來。這時(shí),整個(gè)世界才又恢復(fù)了原來的樣子。
雷的作文600字 篇4
對于一個(gè)在雷州住慣的人,像我,冬天要是下雪便覺得是怪事!甚至埋怨老天爺太偏心,不把雪花給我們玩!自然,在熱帶的地方,連雪花的影子也沒得找,只有那呼里呼嘯的風(fēng)兒圍著我們轉(zhuǎn)。不過有的時(shí)候連風(fēng)的尾巴都不見啦!雷州真算個(gè)寶地! 冬天里,雷州總是能見到陽光。即使是盲人,也能從鼻子里嗅到那陽光的味道!陽光總是溫和的,把我們曬得暖暖的。而棉襖卻蜷縮在屋子的某一角落哭喪著臉,數(shù)落著主人的“忘恩負(fù)義”!這時(shí),你應(yīng)當(dāng)以劉翔的速度跑到街上去“觀賞”一番了! 街上的'人來來往往,“衣”眾不同。∏,那個(gè)人穿著白襯衫,黑褲子,簡稱“黑白配”,只要他一開口就說:“我不冷!”那個(gè)人更離譜!居然穿著T恤衫! ……
設(shè)若單單有陽光,對于雷州人來講,那算不了出奇!請閉上眼睛想!一個(gè)“桃李滿天下”得老城,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等著春風(fēng)來把它喚醒。那陽光仿佛被人編織成了搖籃。而雷州人就在這一搖籃你享受著……而天上的太陽仿佛也在說:“你們放心吧!這兒準(zhǔn)保暖和!”確實(shí),雷州的人們在冬天是面上含笑的。他們一想到自己置身于陽光的溫暖重,心里便覺得有了著落,有了依靠,甚至?xí)恢挥X的想到明天也許就是春天了吧!
確實(shí),雷州的冬天是富有詩情畫意的!假如你有機(jī)會(huì)來雷州的話,那你最好是冬天來!大家走過路過千萬不要錯(cuò)過!
人家說:“真人不露相,露相不真人!笨晌覅s說:“不露相咋知我們雷州冬天的魅力呢?
你說我說的對不對?
雷的作文600字 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現(xiàn)在?墒牵蠹叶及凑崭枥锍摹皩W(xué)習(xí)雷鋒”那么做了嗎?
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實(shí),想做好事并不難:僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時(shí)的攙扶和問候。那么,這些“僅僅”你做到了嗎?僅僅是這些“僅僅”,就會(huì)讓別人在不經(jīng)意間記得你。
記憶中,總有個(gè)模糊的身影總在我困難的時(shí)候幫助我。
我逆著時(shí)針到回憶里參觀。那天,我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒到,肚子卻早已“咕咕”叫個(gè)不停。我們瞬間加速,自行車“嗖——”的一聲不見了影?墒,再好的自行車也禁不起我這一番折騰,終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變?yōu)楹。我黑著臉,我和朋友們不知所措的站在原地!靶∨笥眩趺戳搜?”一位滿頭銀發(fā)的'老爺爺掛著慈祥的笑容問我,(我什么時(shí)候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼里我就是一個(gè)不大的小孩子。)“車鏈子掉了。”“爺爺我呀,以前經(jīng)常修車,讓俺看看吧。”爺爺瞇著眼,看了看:“拿塊塑料布!币粫r(shí)間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車鏈子掉了。”“等下啊,這就給你拿……”“謝謝!薄罢媸莻(gè)好孩子!蔽业搅塑嚺,把塑料袋遞給老爺爺,老爺爺邊修邊說:“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧!薄班!謝謝爺爺。”“哎,好孩子……”爺爺轉(zhuǎn)身,頂著中午的烈陽慢慢地走了,留下了短短的、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉(zhuǎn)彎。
哦,我想起那個(gè)模糊的影子是誰的了,是雷鋒的影子呀!
如果你是筆,那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧,如果你是雨,那么就在大地上篆刻你的足跡吧!
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中,讓雷鋒如影隨形!
雷的作文600字 篇6
身邊的活“雷鋒”雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開我們,但萬幸的是他那樂于助人的精神一直陪伴著一代又一代人的成長!在我的身邊,也有著許許多多的活“雷鋒”,印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天,天氣悶熱無比,好像是一場大雨的前兆。晚上,爸爸媽媽都在加班,我獨(dú)自一人閑的無聊,便決定出去走走,換換空氣,小學(xué)六年級作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉(zhuǎn)身走出家門,但我忘了一個(gè)細(xì)節(jié),我沒有帶鑰匙,更重要的'是我連門都沒關(guān)。此時(shí)此刻,我玩著手機(jī),聽著音樂,散著步,好不快活。
可我哪里知道,與此同時(shí),小區(qū)收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待,等待著那個(gè)糊涂的一樓住戶——我。晚上十時(shí)許,我回來了。剛走入樓道處,便看到一個(gè)黑影在我家門口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人,便沒有走進(jìn)去,而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話后,馬上趕了回來。爸爸一眼認(rèn)出了那個(gè)黑影,便對我說:“小呆子,那不是我們小區(qū)收垃圾的劉爺爺嗎!卑职譅恐业氖郑呦蚣议T。劉爺爺一看到我,就笑著撫摸著我的頭說:“小伙子啊,連門都不關(guān)啦!說著,就笑嘻嘻的走了。望著他的背影,我不由的低下了頭。天哪!我走了將近3小時(shí)了,劉爺爺居然等我了3個(gè)小時(shí),這段漫長的時(shí)間他是怎樣度過的啊!而且,我剛才居然忘了對他真誠的向他說一聲:謝謝您!我不由得追了出去,但在茫茫黑夜中,已看不到他的身影!雷鋒精神永不磨滅,讓我們把這一團(tuán)不滅的烈火燃燒下去吧!
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