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【熱門】關(guān)懷作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)懷作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)懷作文600字 篇1
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我上完補(bǔ)習(xí)班在車站等車。忽然，我聽(tīng)到有人叫我，扭頭一看，我看見(jiàn)林老師一手撐著傘，一手拿著一瓶水，匆匆的向我走來(lái)。雖然林老師撐著傘，但還是抵擋不住這驕陽(yáng)似火的天氣。林老師的臉漲得通紅，額頭上不停地冒著汗珠。她親切地對(duì)我說(shuō)：“聰穎，你爸爸今天出差了，你先去我家，下午你媽媽會(huì)來(lái)接你�！蔽倚南耄涸懔�，到林老師家肯定沒(méi)好日子了！
到了林老師的家，這是一個(gè)窄小的`房子，一進(jìn)門，兩個(gè)書架映入了我的眼簾，地掃得干干凈凈，房子里的每一件物品都擺放得整整齊齊。我剛坐下，林老師就端出了一盤水果，露出了慈祥的臉頰，和藹地說(shuō)：“吃點(diǎn)水果吧，吃完水果，我們?nèi)ゴ蛴鹈��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝老師�！�
我們來(lái)到一片干凈又寬敞的空地，我看見(jiàn)老師手上拿著一個(gè)小盒子，心想：老師拿這個(gè)有什么用啊？對(duì)打羽毛球沒(méi)有什么用處。在打球的過(guò)程中，由于一個(gè)球打得太遠(yuǎn)，我不小心摔倒在地不僅扭傷了腳，關(guān)節(jié)還破了皮。這是，林老師走了過(guò)來(lái)，從小箱子里拿出一小瓶紅藥水，又拿出一根棉簽，輕輕地給我擦拭，不時(shí)地給我吹氣。我心里暖暖的想：這還是平時(shí)那嚴(yán)厲的林老師嗎？原來(lái)林老師在生活中是一位平易近人的人啊！
轉(zhuǎn)眼間，一下午就過(guò)去了。媽媽來(lái)接我，林老師見(jiàn)媽媽來(lái)，連忙遞給媽媽一瓶水和一把傘，說(shuō)：“外邊天氣熱，多喝水。還有聰穎腳扭傷了，關(guān)節(jié)部分擦破了皮，我給她涂上了紅藥水了�！甭�(tīng)完林老師的話語(yǔ)，我心里暖暖的想：林老師真是一位體貼的老師呀！
人與人之間的關(guān)懷，是不能用金錢來(lái)平衡的；人與人之間的關(guān)懷，是什么東西也比不了的；人與人之間的關(guān)懷，可以勝過(guò)一切東西。
關(guān)懷作文600字 篇2
厚厚的青綠色外殼，四只笨拙的腳蹼，橢圓的小腦袋，一雙黑不溜啾的眼睛炯炯有神，腦袋兩側(cè)有兩塊紅斑，似小腮紅一般，顯得頗為可愛(ài)。
這，便是我們家庭的新成員——烏龜。
剛來(lái)家中時(shí)，這個(gè)小家伙很怕生。它默默地蜷縮在墻角，時(shí)不時(shí)探出頭打量著我們的舉動(dòng)。它瞪著雙眼，警惕地看著眼前陌生的一切，眼神中充滿了害怕、無(wú)助、彷徨，似身在敵營(yíng)一般。面前的食物分毫未動(dòng)，我輕輕用手想撫摸它，它立刻把頭縮在龜殼之中，久久不肯出來(lái)。直至我走遠(yuǎn)，它才小心翼翼的探出小腦袋，用鼻子仔細(xì)地聞了聞食物，吞咽起來(lái)，眼中的警惕與害怕也減少了幾分。
日復(fù)一日，我細(xì)心照料，為它準(zhǔn)備食物，為它料理它的小窩……這位“膽小龜”也開(kāi)始活躍起來(lái)，它不再拘束，每次一聽(tīng)到我們回家的聲音，立即邁著它那四條小短腿，背著那重重的殼，向我們走來(lái)。它探頭探腦，眼晴還不時(shí)瞥向它的小碗，似在傾訴“我餓了”。它的眼神不再彷徨無(wú)助，不再害怕?lián)鷳n，取而代之的`，是友好，是親近，是依賴。
無(wú)微不至的關(guān)懷，體貼的照料，讓那顆漂泊不定的心從此沉埃落定，不再彷徨，不再擔(dān)驚受怕。那只“膽小龜”便是愛(ài)的關(guān)懷的最好詮釋。
烏龜看似堅(jiān)強(qiáng)的外殼下，其實(shí)隱藏著一顆脆弱、敏感的心。人又何嘗不是如此呢？在那微笑的背后，藏著那顆易碎的心。烏龜需要被關(guān)愛(ài)，人也一樣。一聲問(wèn)候，一句鼓勵(lì)，一個(gè)眼神，這些不經(jīng)意之間流露的溫曖，填補(bǔ)了那顆空洞的心，給予人以愛(ài)的力量。
愛(ài)的關(guān)懷，治愈心靈。愛(ài)的關(guān)懷，溫暖心田。
關(guān)懷作文600字 篇3
關(guān)懷，一個(gè)簡(jiǎn)單又容易讓人記住的詞。關(guān)懷代表著愛(ài)，每個(gè)仍從小到大都有許多關(guān)于愛(ài)的故事，當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)橛辛思胰藗兊年P(guān)懷，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是一個(gè)二年級(jí)的幼稚小孩了，家人們給我的關(guān)懷很多，說(shuō)也說(shuō)不完，下面我就從我的寶盒里找一兩個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事給你們看一看吧！
三年級(jí)的時(shí)候：記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚。我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著……我聽(tīng)著窗外的“交響曲”（樹(shù)葉的“沙沙”聲和雨水打在窗戶上的聲音）漸漸地睡著了。半夜，我覺(jué)得頭很痛，就醒了。我急忙叫：“爸，媽！”爸爸、媽媽來(lái)到我的房間，問(wèn)：“寶貝你怎么了？”“我覺(jué)得頭很痛。”媽媽摸了摸我的腦袋：“哎呀，這孩子發(fā)燒了�！眿寢尳械�，“快那是毛巾和酒精來(lái)�！薄澳氵@孩子怎么那么愛(ài)踢被子��！你看，這就發(fā)燒了吧！”爸爸媽媽用酒精擦了我的全身，見(jiàn)燒還沒(méi)退，說(shuō)；“快送去醫(yī)院吧！”他們急忙穿好衣服，背著我，拿了一把傘就向醫(yī)院跑去。路上，媽媽在一旁撐著傘，爸爸背著我。趕到醫(yī)院時(shí)，我用朦朧的眼睛看了一下爸爸媽媽：巴巴滿頭大汗，媽媽身上全是濕的，手里拿著一條毛巾被，可能怕我在路上著涼，才拿來(lái)的。
因?yàn)槲野l(fā)高燒，要在醫(yī)院里治療。嚒每天早上媽媽都提著早飯來(lái)醫(yī)院里給爸爸和我吃，等我們吃完，媽媽又提著回去，洗干凈碗，才去上班。中午飯，是奶奶提來(lái)的。有時(shí)奶奶還會(huì)讓爸爸回去休息，自己來(lái)守我。媽媽下班以后，回去煮好飯，又提來(lái)給我們吃……
我關(guān)于愛(ài)的故事有很多，這只是其中一個(gè)，只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
關(guān)懷作文600字 篇4
正值夏季，可不知為何我竟已感受到了秋天的蕭瑟。秋風(fēng)一吹，書上的葉子沙沙作響，有的也經(jīng)不住風(fēng)吹飄落了下來(lái)。最愛(ài)不過(guò)銀杏葉了，有獨(dú)特的形狀，有獨(dú)特的懷念。
銀杏葉片可以當(dāng)書簽，有長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，有顏色鮮黃的葉，有值得回味的書，有可以等待的人。書的味道不知大家是否注意過(guò)，是發(fā)霉的腐舊味嗎?不是。是嶄新的印刷紙味嗎?不是，是酸的，是甜的。
這本書，她不講文學(xué)，不講哲理。只有觸動(dòng)心里的那根弦，似有若無(wú)的'觸動(dòng)。
一個(gè)11歲的女孩要用一年時(shí)間的成長(zhǎng)才能成為一個(gè)真正意義上的12歲女生，可這一年的蛻變時(shí)間好像很漫長(zhǎng)又好像很短暫。
小小住在弄堂里，好像這天的弄堂沒(méi)有什么不同之處，可是這天弄堂似乎變了樣。小小和伙伴們一起玩皮筋，踢足球的畫面，讓我回到11歲的時(shí)光，那味道是甜的。
可當(dāng)小小第一次感受到成人復(fù)雜的情感時(shí)，她似乎有些為難，當(dāng)她第一次感受到并不是知道的越多就越開(kāi)心，她似乎有些矛盾。讓我也不禁回想起自己的種種，那味道是酸的。
酸甜交加的11歲生活，不知不覺(jué)要在新年的鞭炮中翻篇了。小小的12歲天空會(huì)更加湛藍(lán)嗎?酸，也許是你有所成長(zhǎng)了。懂得了些許人情世故。甜，也許你回到了童年。不用考慮種種，每天臉上都掛著燦爛的笑容。
秋天易懷念。懷念那一段11歲生活，合適的時(shí)間，巧合的相遇。注定與她結(jié)緣。
因?yàn)橐粋�(gè)季節(jié)愛(ài)上一種樹(shù)葉。
因?yàn)橐黄瑯?shù)葉愛(ài)上一本書。
在清秋，
因?yàn)橐环N簡(jiǎn)單的味道，
愛(ài)上一本簡(jiǎn)單的書
戀上簡(jiǎn)單的懷念。
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