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班長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-07-29 16:58:55 作文600字 投訴 投稿
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精選班長(zhǎng)作文600字合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的班長(zhǎng)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選班長(zhǎng)作文600字合集八篇

班長(zhǎng)作文600字 篇1

  不怕大家笑話,從學(xué)前班開(kāi)始,我的夢(mèng)想就成為“班長(zhǎng)”可是直到小學(xué)畢業(yè),這個(gè)夢(mèng)想?yún)s還未實(shí)現(xiàn)。上中學(xué)后,我以為這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”。誰(shuí)知在初一下學(xué)期我竟破天荒得成為了——班長(zhǎng)。

  六年以來(lái)的“夢(mèng)想”一經(jīng)實(shí)現(xiàn),我反而覺(jué)得有些不切實(shí)際,感覺(jué)就像做夢(mèng)一樣。剛剛成為班長(zhǎng)時(shí),內(nèi)心的喜悅之情自然不言而喻?烧l(shuí)知在喜悅之后接踵而來(lái)的竟是一些同學(xué)的冷嘲熱諷 !

  自此之后,“好朋友們”的稱呼不再是親切的昵稱了,而是冷冰冰的——班長(zhǎng)。一時(shí)之間真的`很難接受這種稱呼,陌生而又冷冰冰。這一聲聲“班長(zhǎng)”,似乎是一道透明的屏障,把我和同學(xué)們分隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…

  要是有一次考試考差了,某些“好事分子”就會(huì)在背后不停地指指點(diǎn)點(diǎn):“喲,還是班長(zhǎng)呢!才考個(gè)怎么幾分啊,真是……”有時(shí)候被氣得不行,我都會(huì)委屈地在被窩里偷偷掉眼淚。突然之間我發(fā)現(xiàn):原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)也不是自己當(dāng)初想象的那樣“威風(fēng)”啊,心里也會(huì)暗暗后悔當(dāng)初答應(yīng)當(dāng)班長(zhǎng),接下這不大友善”的差使。

  這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn):一個(gè)人最可悲的不是沒(méi)有錢,不是年紀(jì)大,而是在你實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想之后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的自己連一個(gè)真心對(duì)待你的好朋友也沒(méi)有。而這也就是我在初中生涯最最感到遺憾的一件事了。

  雖然這“班長(zhǎng)”給我?guī)?lái)了許多困擾,但是我在其中也找到了一些樂(lè)趣。

  每次我完成了老師布置的任務(wù)之后,老師的夸獎(jiǎng)就像是鼓勵(lì)一樣讓我得到了些許安慰。

  當(dāng)班長(zhǎng)就是為班主任分擔(dān)責(zé)任,從中我體會(huì)到了每個(gè)班主任的辛苦和努力。而那些不友好的話我也不會(huì)再在意它了!

班長(zhǎng)作文600字 篇2

  剛進(jìn)入初中很多的事情不熟悉,這不,又面臨著新班級(jí),新老師,新同學(xué)了。

  我是一個(gè)好跟著課代表觀察動(dòng)靜的人,

  我們最后一節(jié)課是語(yǔ)文,這不,我們的語(yǔ)文課代表,一個(gè)身材魁梧的男生走進(jìn)了辦公室,好處是他沒(méi)有閉門,他們說(shuō)的話我就能聽(tīng)見(jiàn),他問(wèn)道:老師,我找初一六班的語(yǔ)文老師。

  一個(gè)女老師的聲音傳出來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō),這節(jié)課學(xué)校安排打掃衛(wèi)生,你去問(wèn)問(wèn)班主任,您班里打掃衛(wèi)生,您就打掃,不打掃,你就來(lái)叫我,我好去上課,就這樣,我們等了一天也沒(méi)見(jiàn)著語(yǔ)文老師的模樣。

  今天,那語(yǔ)文老師,我算是看見(jiàn)了,一個(gè)頭發(fā)花白,滿臉皺紋的瘦弱老太太,從隔壁五班踉踉蹌蹌的挪出來(lái)了。我的心一下子涼了半截,一口長(zhǎng)氣從腹部直呼出來(lái),哎!我還以為是一個(gè)年輕的姐姐呢,要是披著披肩發(fā),穿著超短裙,一起一伏的走進(jìn)我們?cè)摱嗪醚剑?/p>

  那老太太從五班出來(lái),有兩個(gè)我班的女生就早已侯著她了,其中一張白白靜靜,胖乎乎,圓嘟嘟的臉笑著朝向她,她是我們的班長(zhǎng),班長(zhǎng)要求那老師給我們上課,那個(gè)矮而瘦弱的數(shù)學(xué)課代表跟著跟著就不見(jiàn)了。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著班長(zhǎng)和老師一路走著,一路說(shuō)著,他們到了辦公室里,具體說(shuō)了什么,我就不知道了。

  因?yàn)槟莻(gè)男孩語(yǔ)文課代表提出不愿意當(dāng)語(yǔ)文課代表了,希望和數(shù)學(xué)課代表?yè)Q一下,那個(gè)矮而瘦的女孩是原來(lái)的數(shù)學(xué)課代表,可是那個(gè)矮而瘦的女孩也躲著那老太太了,班長(zhǎng)只好挺身而出了。

  我隱約聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)她:“你愿意當(dāng)嗎?”她毫不猶豫的.說(shuō):“還行吧,我當(dāng)過(guò)!崩蠋熣f(shuō):“好!我們學(xué)習(xí)《觀滄!,這首詩(shī)是課本的第四課中的一首,你讓同學(xué)們先讀著。”

  就這樣老師走進(jìn)了七年級(jí)六班,我們已經(jīng)在讀《觀滄海》了。

  我們同學(xué)的心思就是奇妙,也許那男生不愿意和語(yǔ)文這個(gè)老太太打交道,也許那個(gè)瘦小的女生愿意學(xué)數(shù)學(xué),也許這個(gè)班長(zhǎng)真的愛(ài)好語(yǔ)文吧,總之,我都無(wú)從知道,也不想知道了,總而言之,這一學(xué)期就得和這個(gè)老太太打交道了,有這樣一個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)代表會(huì)省她不少事呢!

班長(zhǎng)作文600字 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫包涵,是四年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)生。

  今天,我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。因?yàn),我有下面幾大?yōu)勢(shì),所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  第一,我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試都可以考到九十分以上,也在前幾名之內(nèi),都寧我十分滿意。老師,家長(zhǎng)也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎(jiǎng)勵(lì),心里美滋滋,像喝了密糖似的。

  第二,我的紀(jì)律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣,專心致志、聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。

  第三,我習(xí)慣好。每次做作業(yè),我很粗心,不過(guò),我會(huì)檢查,所以不怕考試考不好。那一次,我做完卷子,認(rèn)認(rèn)真真的檢查。忽然,我檢查出來(lái)了一道題,我把乘法做成的加法了,于是急忙改過(guò)來(lái)。那次考試的卷子發(fā)下來(lái)之后,我有得了九十分以上,真得是太開(kāi)心了。

  第四,我衛(wèi)生好?吹絼e人亂扔垃圾,我會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái),丟到垃圾桶里,而不會(huì)去責(zé)罵他人。自己從來(lái)不扔垃圾一個(gè)下午,我看到了班上有一位學(xué)生亂扔垃圾,我火速地跑在他丟垃圾的那個(gè)地方,迅速地把垃圾撿了起來(lái),丟到垃圾桶里,默默無(wú)聞地走開(kāi)。

  第五,五心二力。我有愛(ài)心,就像一個(gè)充滿愛(ài)心的天使;我有誠(chéng)心,就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者;我有公心,就像一個(gè)為人民服務(wù)的警察;我有公益心,就像一個(gè)慈祥的母親;我有組織能力。當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)去下面做體操。當(dāng)老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我就帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)或做作業(yè)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用我的聰明才干和豐富的知識(shí)去教一教那些成績(jī)差的同學(xué),讓他們的成績(jī)上升,如果他老是不會(huì),我會(huì)耐心的去教他們;我會(huì)用自己的善心去幫助那些成績(jī)一上升就驕傲的.人,讓他們虛心起來(lái)。

  假如我沒(méi)有當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,我會(huì)一步一步的向班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。我相信,下一年的今天,我會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可的。

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家。

班長(zhǎng)作文600字 篇4

  我當(dāng)上了三年級(jí)二班的班長(zhǎng)。

  這一切都要從上個(gè)星期四的班會(huì)課說(shuō)起……

  星期四,我期待已久的那一天終于到來(lái)了。老師之前在班里宣布了改選班干部的決定,同學(xué)們可以毛遂自薦。我琢磨了好幾天,鼓足勇氣想去試試。

  下午第三課的鈴聲響起,我的心突然緊了一下,這時(shí)想起爸爸的話“要用平常心對(duì)待……”于是,我調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備競(jìng)選。

  班主任潘老師走進(jìn)教師,在黑板寫上了各個(gè)班干部的名稱,親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)競(jìng)選班干部,有誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)來(lái)競(jìng)選?”

  我不太自信地舉起了手……這時(shí),耳邊傳來(lái)同學(xué)們小聲地議論。就在我走上講臺(tái),大聲地說(shuō):“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”時(shí),全班同學(xué)都倒吸了一口涼氣,時(shí)間似乎瞬間靜止了。雖然心很慌,但我還是不顧一切地講下去:“班長(zhǎng),不是一個(gè)高高在上的官,而是一個(gè)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的角色;我想盡我所能地幫助大家,在要求同學(xué)們遵守紀(jì)律的同時(shí)我也會(huì)要求自己先做到;我一定會(huì)注意自己的工作方法,不對(duì)同學(xué)大吼大叫;上學(xué)期期末的時(shí)候我評(píng)到了‘三好生’、‘勞動(dòng)之星’和‘責(zé)任之星’等榮譽(yù),但我覺(jué)得我的成績(jī)還能再提高一點(diǎn),這樣可以更好地幫助同學(xué)……”說(shuō)到這兒,我看到下面的同學(xué)紛紛豎起了大拇指。

  之后陸續(xù)有同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選,我耳朵里聽(tīng)著他們的競(jìng)選詞,心底卻始終有個(gè)聲音在說(shuō)“董亦樂(lè),你能行!你可以的.!”

  投票的時(shí)候終于到了,我的心簡(jiǎn)直都提到了嗓子眼兒。就在潘老師報(bào)到我名字的時(shí)候,我看到陸續(xù)有同學(xué)舉起了手……24票!我仍舊很緊張……統(tǒng)計(jì)結(jié)果出爐:最終,我以24票戰(zhàn)勝了其他競(jìng)選者。我當(dāng)上了三(2)班的班長(zhǎng)!老師向我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,被大家信任的感覺(jué),真好!

  成為班長(zhǎng),這只是一個(gè)開(kāi)始,要做好一個(gè)班長(zhǎng)卻不是一件容易的事。我想我會(huì)盡我的全力去維持好班級(jí)的秩序,用我的正義感和責(zé)任心帶給班級(jí)正能量,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我的諾言,決不能讓大家失望!

班長(zhǎng)作文600字 篇5

  聽(tīng)到這個(gè)名稱你們就會(huì)知道這是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的一班之長(zhǎng)-班長(zhǎng)汪秦越了!我這一次就讓大家看看我們班長(zhǎng)在我記憶里的樣子和故事吧!

  我還記得在我們四年級(jí)的時(shí)候,那一次的事是這樣的,一開(kāi)始下午第一節(jié)課下了后課間我正和幾個(gè)同學(xué)在教室后門外的走廊正玩的'非常開(kāi)心快樂(lè)的玩著一些游戲,就在我們玩的那時(shí)候突然,一位同學(xué)被另一位同學(xué)給絆倒在地當(dāng)時(shí)那位同學(xué)一下子他的腳給崴到了,那一位同學(xué)被我扶起來(lái)后,他就一下子給那位不小心拌他的同學(xué)吵了起來(lái)一會(huì)兒,他們兩個(gè)就差一點(diǎn)打了起來(lái),我就叫一位同學(xué)拉住他們兩個(gè),我說(shuō)我去叫班長(zhǎng)來(lái)看,他說(shuō):“好的!不過(guò)你快點(diǎn),不然他們兩個(gè)等一會(huì)打起來(lái)了!”我對(duì)他說(shuō):“好我馬就回來(lái),”然后我吧班長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)后,班長(zhǎng)看了看問(wèn)我我事情是什么?后來(lái)班長(zhǎng)知道后就開(kāi)始對(duì)他們說(shuō)道理后來(lái)他們兩個(gè)都對(duì)對(duì)方道歉后就又開(kāi)開(kāi)心心的去玩了,我在這件事上看見(jiàn)了班的善良。

  還有一次事是,我四年級(jí)的時(shí)候在一次中午方學(xué)的時(shí)候那時(shí)候就因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)在哪里站隊(duì)時(shí)他被一個(gè)人叫走了后,我站在了他的位置了他回來(lái)時(shí)看我站那兒,就把我一推說(shuō):“這是我的位置,我剛才站這兒的你想干什么!”我一過(guò)來(lái)就說(shuō)“剛才你站這兒沒(méi)錯(cuò)但是你剛才走了所有我站這兒的,你給我讓開(kāi)!”就這樣我們兩個(gè)人吵了起來(lái),不知不覺(jué)的班長(zhǎng)來(lái)了,他過(guò)來(lái)問(wèn)事,然后對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事呀!一個(gè)位置而已,不要讓一個(gè)位置傷了我們的和氣吧!”我想了想也對(duì),然后班長(zhǎng)有對(duì)他說(shuō):“但是你剛才已經(jīng)走了,所以就讓他站起前面吧!”他就這樣同意了,最后我們兩個(gè)人在回家的路上說(shuō)的有說(shuō)有笑的。

  我覺(jué)的班長(zhǎng)是一個(gè)非常好的人,有時(shí)候老師叫他幫忙他也一樣去幫老師,我很敬佩他!

班長(zhǎng)作文600字 篇6

  班長(zhǎng)有個(gè)“怪肚皮”

  “說(shuō)稀奇,真稀奇,班長(zhǎng)有個(gè)怪肚皮,這個(gè)肚皮真滑稽,忽好忽痛有秘密……”。這是近來(lái)流傳在我們班上的一句順口溜,說(shuō)起這順口溜的來(lái)歷,還有兩個(gè)小小的故事哩!

  我們班長(zhǎng)叫孫夢(mèng)遠(yuǎn)。一天早晨,孫夢(mèng)遠(yuǎn)的媽媽給班主任打來(lái)電話說(shuō):“老師,今天我兒子肚子痛的.很厲害,他不肯請(qǐng)假,請(qǐng)您多多關(guān)照!狈畔略捦埠,班主任可為難了,今天是全校文藝匯演的日子,孫夢(mèng)遠(yuǎn)擔(dān)任了合唱的領(lǐng)唱,這個(gè)節(jié)目排了一個(gè)多月,好不易才被選中,偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上,他鬧肚子痛了。這可怎么辦呀!

  正在老師左右為難的時(shí)候,孫夢(mèng)遠(yuǎn)不知怎么知道了這一消息,他主動(dòng)找到班主任,俏皮地說(shuō)“老師,別著急,我的肚子有個(gè)秘密開(kāi)關(guān),我一按,它就乖乖地不痛了。您看,這不是挺好的嗎”?

  果然,演出時(shí)他演唱得特別出色,比排練時(shí)的任何一次都優(yōu)秀,但下臺(tái)以后,同學(xué)們卻看到他臉色蒼白,額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉,他的肚子又痛得不行了,同學(xué)們都弄不懂班長(zhǎng)剛才唱歌時(shí),他的肚子為什么一點(diǎn)也不痛,而演出一結(jié)束馬上又痛起來(lái)了。

  班長(zhǎng)的這個(gè)秘密開(kāi)關(guān)為什么那么神通廣大,善解人意。

  更奇怪的是,班長(zhǎng)這個(gè)肚子不但能不痛,還能做到說(shuō)痛就痛呢!不信,我講一件事給你聽(tīng)。

  去年六一前夕,學(xué)校發(fā)給我們班27張大型動(dòng)物展優(yōu)惠券,但我們班有28人,不讓誰(shuí)去呢?正當(dāng)班主任琢磨著該怎么辦時(shí),孫夢(mèng)遠(yuǎn)突然捂著肚子,皺著眉頭,哎喲,哎喲地哼了起來(lái)。老師連忙問(wèn)他哪里不舒服,他說(shuō)自己又犯了肚子痛的老毛病,連聲說(shuō)自己不能去了。當(dāng)老師把入場(chǎng)券分配完畢后,他那肚子又像魔術(shù)一樣不痛了。嗨!真絕。

  班長(zhǎng)為什么會(huì)長(zhǎng)這么一個(gè)怪肚皮呢?我們?cè)凇度珖?guó)十佳少年.》一書(shū)中找到了答案。這答案就是:“說(shuō)稀奇,不稀奇。班長(zhǎng)沒(méi)有怪肚皮,學(xué)十佳,做十佳,關(guān)心他人,熱愛(ài)集體,他是最佳!

  哦!瞧瞧,這就是我們班長(zhǎng)的“怪肚皮”

班長(zhǎng)作文600字 篇7

  一提起“揍人”兩字,我的腦海里不由自主地出現(xiàn)這樣一個(gè)鏡頭:一個(gè)男生舉起拳頭砸向他人?墒牵@樣的事竟然發(fā)生在我們班的女生身上。這個(gè)人不是誰(shuí),她就是我們班的班長(zhǎng)——徐詩(shī)怡。

  徐詩(shī)怡中等個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)“小酒窩”,一副文質(zhì)彬彬的樣子。這些很難和“揍人”這個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)。但是,如果她“發(fā)威”起來(lái),那可是十分“厲害”的,所以男同學(xué)私下里都稱她為“野蠻”班長(zhǎng)。

  中午,我正在和虞浩軍談天,虞浩軍突然指了指前桌的徐詩(shī)怡,問(wèn):“哎,徐際聞,你敢不敢打她?”我拍了拍胸脯,豪氣萬(wàn)丈地說(shuō):“有什么不敢?”話音剛落,虞浩軍撲哧一笑,說(shuō):“這一下就看你的啦!”明知他用了激將法,我還是忍不住站起身,揮舞著拳頭裝模作樣朝著徐詩(shī)怡腦袋上方空打了幾拳,邊揮邊扭過(guò)頭來(lái)對(duì)虞浩軍裝鬼臉說(shuō)“就是這么簡(jiǎn)單!”可一沒(méi)注意徐詩(shī)怡恰好從座位上站起來(lái),我一拳打中了徐詩(shī)怡的肩膀。徐詩(shī)怡頓時(shí)臉上陰云密布,整個(gè)人像一座即將噴發(fā)的火山。三十六計(jì),走為上計(jì),我轉(zhuǎn)身就跑。過(guò)了一會(huì)兒,我以為風(fēng)平浪靜了,就回到了座位上。徐詩(shī)怡見(jiàn)我回到座位上了。就奸笑著走過(guò)來(lái),不懷好意地對(duì)我說(shuō):“徐際聞!我?guī)湍惆茨上潞貌缓冒?”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),徐詩(shī)怡就已經(jīng)把雙手按在了我的`肩上,用力一捏,疼得我直抽冷氣,差一點(diǎn)兒就喊媽了。接著,她又冷笑著跟我說(shuō):“舒服不舒服!我再給你來(lái)幾下!边沒(méi)說(shuō)完,便舉起拳頭砸向我的背部,邊砸邊哼哼:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。 边@下可叫我冒火了,我舉起拳頭就想暴揍她一頓,但又轉(zhuǎn)念一想:算了,好男不跟女斗,再說(shuō)事先是我不對(duì),這事就這么不了了之了!

  有些同學(xué)說(shuō),若是我們的班長(zhǎng)出生在三國(guó)時(shí)代,她也可能成為雄踞一方,發(fā)號(hào)施令的諸侯?砂嚅L(zhǎng)啊班長(zhǎng),現(xiàn)在正處于和平時(shí)代,請(qǐng)你以后別再打人了。因?yàn)橛袝r(shí)候說(shuō)理比暴力更有說(shuō)服力。

班長(zhǎng)作文600字 篇8

  我們的“老班長(zhǎng)”叫周琪,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,與一個(gè)翹翹的小嘴相搭配,皮膚水嫩嫩的,耳朵大大的,頭發(fā)黑油油的,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾巴,讓她顯得乖巧而“調(diào)皮”。

  別看她是個(gè)“調(diào)皮”的小女孩,可她的各科成績(jī)是全班最棒的,每次考試她總是名列榜首。雖然每次我屈居第二,但我并不嫉妒她,反而更加佩服她,因?yàn)樗龝r(shí)刻在激勵(lì)著我前進(jìn),這可是她自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而且她還是我學(xué)習(xí)上的“小老師”呢!有一次,我遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,當(dāng)時(shí)我的頭都變大了,眼淚都快流出來(lái)了,小琪看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)給我耐心講解,直到我完全弄懂才停下來(lái),這時(shí)我才破涕為笑。

  別看她只有一副柔弱的身材,可她還是我班的長(zhǎng)跑冠軍呢!去年學(xué)校開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑比賽報(bào)名時(shí),那么多身強(qiáng)力壯的男生都不敢來(lái)報(bào)名,令人吃驚的是:小琪居然報(bào)名了,當(dāng)時(shí)教室里一片唏噓之聲。比賽時(shí),她開(kāi)始跑得很慢,很快就落后于居中位置,同學(xué)們都很失望,可這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,她跑得越來(lái)越快,她的前面只剩下五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè),她最后像箭一樣沖向終點(diǎn),我們驚呆了,過(guò)了很久才爆發(fā)出了一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲。

  另外,她還是我班的小制作能手,風(fēng)向儀的制作就是一個(gè)很好的例子。那天早晨全班只有一個(gè)人做出來(lái),還那么小巧玲瓏、經(jīng)濟(jì)實(shí)用,真是棒極了。她的歌聲可以讓你陶醉,仿佛是聽(tīng)了一場(chǎng)高級(jí)別的音樂(lè)會(huì)。不僅如此,她還是一個(gè)守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,總是顯得那么乖巧、那么聽(tīng)話。

  親愛(ài)的讀者,你認(rèn)為她是否值得我們夸一夸呢?

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