告別作文600字3篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的告別作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

告別作文600字 篇1

　　告別，人們往往想到的是離別他人，而我，卻要告別過去寫作文的死方法。告別，有人喜又有人悲，但我，是快樂的，我告別了寫低分作文的思想。

　　就在短短的幾個小時里，我明白了，我懂得了，我深深地受到了啟發(fā)。就在樂老師活生活色的課堂中，我找到了寫好作文的秘訣，這就是這堂課給我最大的感受�！皩懽骶拖褡鲩喿x，找準(zhǔn)寫作的方法！”那吼亮的聲音便響了起來 ，抑揚頓挫。這也是給我的感受——生動有趣。

　　寫作的方法又是什么呢？通過這堂課我明白了。首先，抓住4“W”，可又是哪4個呢？“who”“what”“how”“why”開頭、過程、結(jié)尾要層次清晰。

　　文章也要抓住標(biāo)題，記住，標(biāo)題往往是“問題之源”是文章的`結(jié)構(gòu)。在閱讀短文中，標(biāo)題是最重要的，它也是“總”。

　　樂老師說，作文如登山，中間過程要有轉(zhuǎn)折。

　　以上是作文的方法，這也往往來自于閱讀。那么，閱讀方法又是什么？

　　閱讀主要圍繞文章的中心與主旨，開頭是 “what”和“where”，經(jīng)過是“how”，結(jié)尾也要深華中心，記住，標(biāo)題就是文章的結(jié)構(gòu)。

　　常見的考題，往往是“why”和“how”，句子的賞析和含義，做此類題目要知道好處和所表達的效果。含義往往是現(xiàn)象和本質(zhì)，遇到此類題，要抓住“解題之道”。

　　上完了這節(jié)課，作文和閱讀一樣，過去我看見一篇篇的低分作文，都令我十分頭疼，不過，聽了樂老師的方法，我向從前告了別，我想說，低分作文，我向你說最后一聲“再見”，樂老師，您的教學(xué)閱讀和作文的方法，讓我向我那段歷史告了別。

告別作文600字 篇2

　　你，使我神魂顛倒你，是我廢寢忘食你，帶給我歡樂的香味，但同時留下苦痛的氣息是你，是我墮落，使我頹廢，使我丟下了學(xué)業(yè)對，就是你--網(wǎng)絡(luò)游戲。相信在現(xiàn)在IT科技發(fā)展得迅速的世界，不少人都會使用電腦，不少的學(xué)生都沉迷在電腦網(wǎng)絡(luò)世界中，而我就是他們當(dāng)中的最最最普通的一員。順著時代發(fā)展，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲誕生了，最初的在網(wǎng)上沖浪的我不知不覺地愛上了網(wǎng)游，我身中毒，就在現(xiàn)實的世界我昏迷了過去。因為不知何時，我已深深愛上玩網(wǎng)游了。開始接觸網(wǎng)游，我就被它那華麗的所吸引住了，這是不是叫一見鐘情��？也許在這個虛擬的網(wǎng)游世界里，我才能找到真實的自我，也許也只有在這里，我才有快樂，于是我放下了書本，把眼睛鉆進了電腦屏幕的`閃爍中。沉迷于網(wǎng)游，不是一種三言兩語就說得出的心理歷程，那感覺就像再離不開你，已經(jīng)是我第二個家，不論風(fēng)雨都陪我一起成長。自從我愛網(wǎng)游已經(jīng)到了無與倫比的地步，我的學(xué)習(xí)就一落千丈。有段時間，考試成績總排在班的中下，我發(fā)覺愛上網(wǎng)游是一個美麗的錯誤，可是我情愿一錯再錯，你說我是不是一個標(biāo)準(zhǔn)的情癡？

　　就這樣一來迷迷糊糊的愛上了你，犯下了一個天大的錯誤，也許是因為我的執(zhí)著，使我執(zhí)迷不悟地錯得一踏糊涂，我還是一笑而過。只要身上有錢，我往網(wǎng)吧里沖，家里人已經(jīng)勸我N次了。在我的記憶中我每次都當(dāng)作耳邊風(fēng)，往頭發(fā)吹過一樣，根本沒往心里去。打開電腦，進入游戲，一種荒蕪，滄桑的感覺從心頭升起，我苦笑我，和你告別吧！我真的不能再錯下去，為了自己的明天，我愿意分離。我?guī)е�依戀的輸入了刪除帳號，用我顫抖的指尖，輕輕地點擊了退出。我重新回到現(xiàn)實。這里有太多東西需要我同時我也需要去承受，因此我最后還是選擇了與你告別。閉上眼睛，還能看見，你我告別的痕跡，是怎樣的一種心酸，只是沒有人可以明白，可是我愛上你真的是一個錯誤，我選擇告別。我有空會回去看你，但是當(dāng)年的情形，已不復(fù)存在，而我只想對你說聲：“再見！”

告別作文600字 篇3

　　時間如箭一般穿梭，誰能將時間凍結(jié)，封鎖千百年?別了，小時候;別了，天真的時光;別了放風(fēng)箏的晴空;別了，那種種我所留戀的痕跡。

　　我來了，未來，讓我跳起生命之舞。

　　回憶起模糊的小時候，潔白的云朵在蔚藍的天空飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著未來，構(gòu)思著未來藍圖�？扇缃�，告別了兒時，我用行動彩繪著這未來，怎么心里有些酸澀?怎么有些不敢面對未來?怎么有一點害怕長大?怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點?

　　可是一切都回不去了，時間依然匆匆走著，地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，并沒有因為我而停止下來，并不曾因為我而逆轉(zhuǎn)，并因為我而改變什么。

　　因為感嘆時間的流逝，所以感到酸澀;因為未來的道路太過崎嶇、太過泥濘，所以不敢面對未來;因為害怕挫折、害怕失敗，所以不想長大;因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時的起點。

　　我害怕，害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞，一個踉蹌，一個摔跤---很疼，很想大聲痛哭一場。可是，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個人的'獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會受到懲罰。

　　偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。

　　明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。

　　永遠(yuǎn)告別了，爛漫的兒時;永遠(yuǎn)告別了，懵懂的我;永遠(yuǎn)告別了，可以大聲痛哭的歲月。

　　告別了小時候，我依然要站起來，獨自跳起生命之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨自咽下去。

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