[集合]籃球的作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的籃球的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

籃球的作文600字 篇1

　　初中的學習生活真是精彩愛多多，在十三周我們七年級就進行了激動人心的班際籃球比賽，不啰嗦了，開始講啦！

　　星期二上午，班主任跟我們大家嚴肅地說：今天第四節(jié)課要去跟七（5）班，也就是語文老師所帶的班打籃球比賽，希望運動員要取得優(yōu)異的成績，但是，你們不要去推撞別人，友誼第一，比賽第二。大家聽完后，一下子全場炸開了鍋，七嘴八舌地討論著。前面的三節(jié)課，全班同學都沒有靜下心來，一直都竊竊私語，老師都有些生氣了，也沒能把大家掃興，一直到第三節(jié)課下課了，班上的同學用閃電般快的速度跑出教室去上廁所。然后排隊到了籃球場，我們班的運動員和七（5）班的運動員都在做放松熱身運動，可還是掩蓋不住全場的緊張，終于開始了。第一回合，就開始發(fā)大招了，籃球在哪里，哪里就有球員圍著，兩班的.猛將都用出了九牛二虎的勁來打籃球，可見是多么的拼命。

　　中場休息，第二回合即將要開始之前，老師關切地指導運動員，開始了，精彩馬上開始了。運動員比第一回合還要拼命，有的運動員還摔了幾跤，我看了都覺得很痛，但他們沒有，他們還是繼續(xù)著激烈的爭斗。比分的距離慢慢地變小了，運動員似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息時間，他們臉色似乎變得僵硬了，現(xiàn)在比分是我們班領先，但比分距離較小，可能隨時都要被七（5）班反超。激烈的爭斗又開始了。全場人聲鼎沸了，在籃球場周圍每個人都仿佛在戰(zhàn)斗啊，到最后的幾十秒了，我們班和七（5）班已經(jīng)是到了高潮了，我們兩班同學高喊著七二班加油！七五班加油！，到最后幾秒，我們班的運動員跳起來一投進去了。耶！我們班贏了！開始歡呼了，大家把這個緊張氣氛打破了。開始領獎了，班主任舉起自己的戰(zhàn)利品，不！是大家的戰(zhàn)利品，同學們開心地歡呼著。

　　雖然籃球比賽結(jié)束了，但我們獲得的不僅僅是班級榮譽和獎品，重要的是我們知道了團結(jié)就有力量，齊心協(xié)力就會有意想不到的事情發(fā)生，我不禁從心底呼吁：七（2）加油！

籃球的作文600字 篇2

　　我們的籃球老師在我眼里一點不像一位“老師”，反而像一個小頑童，常與我們打成一片。

　　一次體育課，籃球老師居然主動提出玩“老鷹捉小雞”，我們都一愣一愣的——既驚訝又興奮。游戲開始了，這只“大老鷹”卻在那悠閑地散步，我心想：哎！老師，你這點小伎倆也太老套了吧。果不其然，他雖然看起來在散步，眼睛卻不停地瞄著哪只“小雞”更鮮嫩。來了，“老鷹”低下頭來，朝隊伍中間猛撲過去，保護我們的“母雞”不甘示弱地張開雙臂死死地守住“雞群”，并擺開架勢，大叫著追向“老鷹”。這場面瞬間變成了小雞圍攻老鷹，我們小些“小雞”把“老鷹”追得滿操場跑，直到我們累得趴地上為止，籃球老師也連連擺手，說：“你們這些‘小雞’真是太狡猾了，我認輸！”

　　還有一次，同樣也是在體育課上�；@球老師興致勃勃地與我們打賭：“一旦我連續(xù)投中十個三分球，你們?nèi)ヅ軅�5圈；如果沒投中，那么我自己去跑5圈�！蔽覀兟耦^嘀咕了一會兒，覺得不夠保險，一致要求得連續(xù)投中十五個球才行。老師翻了翻白眼，說：“好吧，真是斗不過你們這群機靈鬼！”說罷，他便開始投球。我們的眼珠子一動不動地盯著籃球框，生怕錯判一個投籃，有的`同學甚至故意制造障礙——在老師面前攔起了一道“城墻”，老師全然不顧，輕輕一投，籃球在空中畫出一條美麗的弧線，直射球框，“咚”的一聲，球無比精準的進了籃筐。我們頓時有種“不祥”的預感，只見一個又一個，十五個三分球投完了，太不可思議了。老師哈哈大笑起來：“去吧！”我們震驚之余只好灰溜溜地開始了跑步。

　　我們的籃球老師亦師亦友，可愛又幽默，我超喜歡他！

籃球的作文600字 篇3

　　我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終于學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！

　　星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視！

　　第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI一隊上場，南小的'每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“您們隊長中暑了，您是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20�！耙�！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

　　我們終于贏了！

籃球的作文600字 篇4

　　幾周之前，辛老師對我們說要進行一場班內(nèi)的籃球比賽，今天終于把這場比賽給盼來了。上午第一節(jié)課，全班來到籃球場，我們參賽隊員先進行熱身，在晴空萬里之下慢慢的跑著，想著將要開始的比賽心里不禁有點緊張起來。熱身結(jié)束后，我們領到了各自的隊服，我拿到的是八號，這是我第一次正式比賽，拿到隊服時莫名其妙的腦子突然出現(xiàn)馬布里第一次拿到北京隊隊服的畫面。我們是施喻瀟帶領的雄鷹隊對抗崔梓瑞帶領的山東高速隊，啦啦隊也各自站好，為我們高聲吶喊。嘟～～比賽正式開始了，首先有我們隊的中鋒和崔梓瑞跳球，球權被個子稍矮的崔梓瑞拿到，經(jīng)過幾次傳球，球還是落到了崔手里，只見他左突右沖連過幾人，我也被甩在身后，結(jié)果他輕松得分，這下他們的啦啦隊可炸開了鍋，我們發(fā)球組織進攻，但幾次都被對方搶斷，反而對方卻在不斷得分，尤其是崔梓瑞他仿佛有如神助在賽場上所向披靡，而我們卻無還手之力，什么時候我才能像他這樣的籃球水平，那該有多好啊，我要以他為榜樣刻苦練習。就在他們已經(jīng)十幾分的時候，我們才打進第一個球，我們也給自己高聲吶喊為自己加油打氣，輸球不輸士氣，但因為實力的'差距，我們最終以四比二十四輸?shù)袅吮荣�，看著大汗淋漓的隊友，我們都知道自己努力了，無論是學習還是運動哪怕是游戲都是要下功夫和訓練的。

　　雖然我們輸?shù)舯荣悾�但同時我也知道了與對手的差距，我將繼續(xù)努力提升自己的投籃、運球、突破和防守，爭取在下次比賽中能有更好的表現(xiàn)，如果我能帶領球隊取得勝利，那就更好了。

籃球的作文600字 篇5

　　這是我來到清瀾山的第二個星期，在我們強烈要求下，老師給我們一天安排了一節(jié)體育課，頓時教室炸開了鍋。

　　打開籃球場的門，頓時神清氣爽，仿佛自己被一股體育運動力量給圍繞著，每一個運動器材都是那么的有魅力，那黑白相間的足球，那棕色的籃球，還有被稱為American football的`橄欖球都翹首以盼。

　　經(jīng)過40分鐘的訓練，終于迎來40分鐘的比賽時間。比賽分為女生打女生男生打男生，激烈的球賽開始了。

　　發(fā)球時，我率先拿到球，不料被對面的高個子直接打下，但隊友也不甘示弱直接搶到了球，就這樣，一直在中間徘徊。我隊再接再厲，其中一個隊員直接溜到對面的籃筐底下把球直接傳給他，我們率先拿到2分�？墒�，對方主力的身高遠遠勝于我們，一下子，對方連續(xù)進了兩個球。這下，裁判老師直接判了對面高個子“違規(guī)”沒有把球傳給隊友，讓他下場休息1分鐘。哈哈！對方的主力沒了，那我們就可以輕輕松松進入對面的區(qū)域投籃呢！我心里不禁得意起來了。

　　就在這一分鐘里，對方防不住我們的進攻，我們?nèi)缛霟o人之境，連續(xù)進了四個球。好戲不在后頭哦！對方的高個子返場后，我們寸步難行，防守又困難了。隊員們臉上盡顯失意神情。在對方高個子的率領下，他的隊友得心應手，直接投進一個三分，挽回大局�！八�就一個主力，肯定有他力氣不足的時候。”我不禁思忖起來。這不，在半場的時候他的力氣已經(jīng)突破不了我們的防守，我們直接搶到球投籃，入樽，太漂亮了！

　　這次比賽，我們對贏了，比賽后我們一一與隊友握手，鼓勵他們。友誼第一比賽第二嘛！

　　這是兩星期里最高興的一天！也對學校有了足夠的了解，我會繼續(xù)天天向上，做一個乘風破浪的小帥胖的！

籃球的作文600字 篇6

　　大家在生活中應該玩過許多游戲。今天，209教室舉辦了一場特殊的籃球賽事。

　　老師拿了一個垃圾桶，以此作為籃筐，還讓我們準備了兩張作文紙，撕成兩半，揉成四個紙球。這可是我們的重要道具呢！

　　裁判員拿著籃筐來到了教室最后面。“大家聽好了，這是一場定點投籃，站在自己位置上投�！甭牭竭@一消息如五雷轟頂，我和籃筐相距十萬八千里，世界上最遙遠的距離莫過于此。我真想再長高一點，坐在后排。此時，坐在第一排的我就算是“喬幫主”轉(zhuǎn)世也很難投中。

　　“預備，開始！”裁判員一聲令下，各個運動員絞盡腦汁，想盡一切辦法把自己的“籃球”灌進“籃筐”里。“嘭”的一聲，處于絕佳位置的朱孜揚進球了！她開心地手舞足蹈，都快忘記了自已還有3顆球。這時，和我處于同一條戰(zhàn)線的陶恩哲正拿著一個紙團瞎比劃，他東走走，西望望，好像沒有投球的欲望，誰知“咻”的'一聲，桃子以迅雷不及掩耳盜鈴之勢投出了這一球。完美，球沒進！

　　此時，我好像又看到一線希望，心中燃起了一絲火苗。我手腕用力，身體向后傾斜78度，頭微望上方，腳踝微彈，投出手中的那一顆球。十分完美，再一次沒有投進，唯一的小火苗瞬間被撲滅了。

　　他不是一個人在戰(zhàn)斗！瞧，處于的角落吳偉恒經(jīng)過不懈地努力，終于投進去了。這一球足以改變世界，震驚人類。比賽徹底結(jié)束了，獲勝者均為倒數(shù)一二排的同學，沒有一位第一排的同學。這場比賽說明長得高有好處。

　　這雖然是一場不公平的比賽，雖然很多同學都在抱怨，但他們都全身心地沉浸于比賽當中。結(jié)果不重要，只是要你付諸努力，即使失敗，也不遺憾，至少我們都曾努力過。

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