[通用]飛翔作文600字6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的飛翔作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

飛翔作文600字 篇1

　　出差一周回來，辦公桌上放上了學生期中考試的考卷。其實這幾天最惦記的就是學生的表現(xiàn)，不過還好，沒有收到壞消息，也沒有收到好消息。這些小孩子還不懂事，要是凡達、宋采熹、吳澤宇他們的話，早就有消息給我了。慢慢來。

　　翻了一下試卷作文，總的情況還不錯。能寫夠字數，能圍繞題目寫，有些同學能寫一件完整的事件并抒發(fā)感情、發(fā)表見解，能寫出真情實感，如黃彤、李嘉怡、黃可欣則能寫最近對自己影響最大的事，表現(xiàn)很好。男生中鄧俊杰、何子晟的文筆不錯，很有前途。

　　也有的同學沒有按題目要求在橫線上填上適當的詞，將題目補充完整，體現(xiàn)了一種不好的習慣，他們往往自以為是，很難聽進別人的勸告，讀書看不清書上的內容，作業(yè)不看老師的批語，考試不細看考卷上的要求，這些都是習慣不好而導致的，應加緊改，早改早好。作文需要改變的地方主要是東拉西扯，不寫實在的事情，只寫空洞的感情、思想；把小學時學過若干遍的事又拿出來寫，表現(xiàn)了對現(xiàn)實中每天的生活缺乏關注和思考或是有意逃避；錯別字還是不少。

　　有的學生把學習當做是給別人干的事。其它作業(yè)或許看不清楚，在作文上，可以清楚地看出他是把作文當做對自己生活的思考和總結呢，還是當做應付考試的一件事。作文是把自己的.生活和認識寫出來的文字，應從對自己生活負責的角度寫作，從對讀者負責的角度寫作。既是文字，就應努力寫得體現(xiàn)自己的思考，而不是隨便寫幾個字。負責人的用真情的作文才是好作文，即使剛開始也許不華麗。作文也不是憑空編的，不是亂學的，每天讀的課文就有很多值得模仿和借鑒的寫作形式。

　　學生的中學作文僅僅是個開始，從青澀中起步，但愿畢業(yè)時，他們能有美麗飛翔！

飛翔作文600字 篇2

　　我們的成長是追逐夢想的故事，沉重而艱難。但是，很感謝的是，這一路上有她，就不那么可怕了�！�—題記

　　曾經的我和她，單純而幼稚。那時的我和她，或冷，或淡，或執(zhí)著。那是性格決定的，誰的改變不了。偶然的機會，因一本各同時都珍愛的書結緣。從此，一生一世。她包容我的浮躁和調皮，我包容她的有時無理取鬧，她包容我經常不去看她[我們在不同的學校]，我包容她的喋喋不休——

　　不在同一個學校，但是我們一直保持著很緊密很緊密的聯(lián)系。同學們經常笑著說，你們是兩個分別異地的情侶，純真。我笑，或許，上輩子，我們是情侶。那么，這輩子，繼續(xù)我們未完的情緣。

　　常常在黃昏的時候想起她。當思念已經成為一種習慣，那么心中的那個她，離你已經不遠了。常常看著街上行人匆忙前行，心想，他們有目的`地，他們知道自己前方的路。那么我呢？少了你在我身邊，我該怎樣前行？她對我說，時間是濃硫酸，它能把我們之間的友誼稀釋。我說，我們之間是不會變的，它再怎樣強也腐化不了我們純潔的心。她對我說，我不希望你對我承諾什么，承諾是有生命的，它會時間腐化和凋零。我只希望我們都能到達自己最想到的地方。打造自己最初的夢想。

　　有時候，一個人做一件事，不僅需要一個方向，更需要一個堅持的理由。對她，我毫無理由的堅持維持我們那份簡單而又可愛得友誼。多希望在拼搏三年后能看見我們彼此勝利而又滿足的笑。有人說，成長，最美的時候是在拼搏后流下的淚。揮灑淚水，灌溉夢想，我用左翼，她用右翼，成為彼此的翅膀。少誰都不行。

　　在追夢的路上，無可否認的是有很多很多的坎坷，面對這些，我不畏懼，因為我有她，她會對我說，心如在，夢就在，失敗也是必要的。路那么長，那么窄，即使跌倒，不害怕，只要有時間，有她。我不怕，因為，她是藥。

　　明天的明天，依然有她，支持我。

　　路上的傷和苦，有她，與我共嘗。

　　以后的以后，我希望，我們仍在一起歡笑。

飛翔作文600字 篇3

　　或許你以為六月只是普通的月份。那么，你就錯了。六月是花草競相開放的好時機；六月是雄鷹翱翔展示自己的好時機；六月更是千千萬萬學子們各懷心愿進行奮斗的時候。六月校園似乎也被施了魔法，走進校園，更本看不到學生們打鬧的場景。只能，看見學姐和學長們人手捧一本書去哪里都帶著。六月的他們有著獨有的特權。不管他們走到哪里我們看見他們都會繞開他們走為他們留下一片安靜的空地好他們能更好地學習。小小的縣城里的他們有著遠大的夢想；小小的他們不肯放棄一丁點時間課間的時間也會抓住老師不放；在小小的辦公室里被學生們擠得連進出都是問題可是老師并沒有抱怨；小小的老師用他的耐心將自己畢生所學傳授給學生。

　　六月是個無形的魔法師。它把一切一切都改變了，它把喧鬧的校園改變了，把每天都唱著《我的未來我做主》的學姐變成了乖乖女，把愛鬧事的學長變成了好好學習的好學生。

　　瀝瀝瀝，下雨了。望著窗外，回憶著剛來時學姐們嬉戲玩的場景，那時他們是多么快樂無憂，轉眼間他們也該為升學考慮了，時間過得真快啊。我為你們加油，我相信你們只要努力就會成功。

　　一次，我見你們月考完。我看見兩名學姐在一邊走一邊說。一位說：“完了，我考砸了，以我這樣的成績怎么會考上好高中啊！”一位說：“別泄氣，我不也考砸了嗎？你難道沒聽說過失敗是成功他媽嗎？沒失敗怎么生出成功的，傻瓜�！笔前。�就算上了初三也扼殺不了你們搞笑的`天性。

　　六月的他們用自己獨特的方式譜寫著自己人生獨一無二的樂譜。六月，飛翔吧！為湛藍的天空添一個笑臉吧；為喧嘩的城市添一點喜悅；為炎熱的夏天添一絲涼意；為奮斗的他們添一個完美的句號。

飛翔作文600字 篇4

　　在我多姿多彩的人生路上，有喜有憂。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到這一天，今天要到龍灘去旅行了，聽媽媽說那里是她成長的搖籃，兒時的樂園，那里山清水秀，林中好鳥相鳴，泉水叮咚，真是人間的天堂。我早就想去一游為快了，今天終于成行太高興了。

　　坐了一個多小時的船，沿途只見窮山惡水，怪石突兀，樹木林立，我感覺遠沒有媽媽說的那么神奇秀麗，真懷疑，她是不是在忽悠我，害的頭天我還興奮的一宿沒睡著，太失望了，媽媽，你也太不厚道了吧！

　　下船后又走了六七里崎嶇的山路，才到達目的地，這時我是又累又餓，滿腹牢騷的對媽媽說：“這什么鬼地方，下次我再也不來了，哪里是天堂，簡直地獄嘛！”

　　難過的還在后面呢，晚上在三舅家玩兒，電視看不到不說，連手機也沒有信號，想找人聊天都不行天哪！我現(xiàn)在才真正明白什么叫與世隔絕，什么叫孤獨郁悶，心里一直想著早點回去。

　　回家的路也是那么坎坷，在等了近四個小時后，我們才坐上回家的客船，對于我來講，這次經歷簡直是一次痛苦的折磨，到家以后，我累得直想哭，在心里默默的發(fā)誓以后再也不相信媽媽了，我確實太失望了�？吹轿疑鷼�，媽媽不得不過來安慰我，最后還答應了我提了許久的一個要求，那就是以后尊重我的.選擇，給予我應有的自由。

　　太好了，我終于有了自己的“合法權益”，再也不用做一個沒有發(fā)言權的小孩子了。我是一個快樂的中學生，我要掙脫父母和老師的束縛，自由地走在屬于自己的軌道上，自由成長，自由飛翔就像我一直喜歡的琴涵的一句話：“如果只有天使能掙脫人生的羈絆，那就把自己的心幻化成天使�！�

　　現(xiàn)在開始，我就是一個心靈的天使。

飛翔作文600字 篇5

　　九月是一把無形的鎖，把我無情的鎖在了中學。

　　作為一個剛剛畢業(yè)的小學生，我應該感到快樂；作為一名考上重點中學的學生，我應該聽到快樂；作為一位嶄新的初中生，我應該看到快樂。可為什么，我所能夠觸摸的，全是冰冷的圍墻，我走不出去，也不敢出去。

　　圍墻外是繁弦急管的城市，圍墻里是冷清孤獨的學校，一道厚度不過20厘米的圍墻，阻隔了青春的夢想，折斷了飛翔的翅膀。

　　爸爸媽媽希望我長大不是愛迪生就是愛因斯坦，可我想他們忘了，我只是一個普普通通的孩子，我也有玩耍的權利�？偸怯腥藢ξ艺f：“要記得你曾經是個優(yōu)生，要記得你過去的輝煌，要記得你的失敗。要努力努力再努力

　　�！笨晌蚁胛乙呀浐芘�力了啊，在重點中學里我飛不起來，我感覺英語數學語文政治歷史地理都壓在我的背上，我感覺到前所未有的沉重，我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕里——

　　“這是你的孩子？在哪兒讀書呢？”

　　“在XX英才呢�！�

　　“是嗎？重點中學啊，羨慕你哦”

　　“其實沒有什么哦。”

　　而這時我就會配合的露出一個乖巧的微笑，天知道這根本不是我的性格啊，這個樣子的我仿佛就相當一個360·完全精確的圓球，成天滾來滾去，撞到別人也不會痛，反而軟綿綿的，沒有知覺。

　　我想做一只能夠飛翔的`鳥，自由的飛翔在我的天空之中，沒有壓力，沒有學校，只有大塊大塊湛藍的天空和軟綿綿的云朵……

　　夢醒了，轉身，只有冰冷的墻壁和白的耀眼的燈光。

　　夢，

　　幻滅，

　　黑暗

　　無邊蔓延。

飛翔作文600字 篇6

　　我愿乘著長風，在蔚藍的天空中綻放，自由一生！

　　——題記

　　平素最愛一杯清茶在側，涼亭閑適，手捧素書，品茗書香。簡單，卻未能實現(xiàn)。

　　家長的盼望，老師的期待，是什么？不過是希望自己能考出個好成績，心中驕傲罷了，卻也飽含著他們的.心血，不枉費。

　　我曾去過一個偏僻的鄉(xiāng)村。下車了，道路兩旁果樹飄香。一陣風吹過耳畔，與梨花合舞，蕩入我心。那里條件一般，但馥香的農村氣息令我陶醉。沉迷于此，不枉費。

　　獨在家中學至凌晨，半夜未眠，考得好成績了，卻也未多開心。

　　成績，次次都會讓父母、老師愁心，而我們也必定成為關注的焦點。殊不知最難過，最痛心的不是他們，而是我們這些被盯得緊緊的孩子。誰家的孩子哪科一甲頭名了，家長臉上立馬就貼了金了；若是考砸了，家長就顯得比孩子更悲傷，而打孩子，罵孩子的事自然不在話下了。

　　這些，都出自父母的嚴要求，高期待罷了，我亦同如此。

　　為了你，我不調皮，不任性；為了你，我強顏歡笑，可你卻從未走進我的心。

　　我本應翱翔于藍天，攜一絲白云，瀟灑暢游；我本應停歇于枝頭，伴一縷陽光，吱吱歌唱；我本應在那田野上舞動；我本應該在那大海上迂回！

　　現(xiàn)在再想想那個山村，真是美好而不可多得的享受。那段時光，默默無聞，似有似無地生長，不知不覺間日益清晰，我無比懷念那個時候的自己。

　　不錯，對于家長和老師，我自感激不盡，卻被這種教育模式看穿。有時，我看似努力，心卻早已乘長風，躍蒼穹。

　　燕國情，千千結，問少年觀何，眼下無名池，心中黃河月。

　　愿與君共勉。

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