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(精)籃球作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的籃球作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
籃球作文600字 篇1
外面的天陰沉沉的，就在我趴在窗戶上沒一會(huì)，淅淅瀝瀝的雨就下了起來(lái)。我很不開心，因?yàn)槲蚁氪蚧@球，而這樣的天氣顯然不適合我去打籃球。
聽著外面的雨聲越來(lái)越大，并且天空上烏云翻滾，顯然這場(chǎng)雨一時(shí)半會(huì)停不了。我抱著籃球坐在家里的沙發(fā)上，我當(dāng)真想打籃球了，并且一刻都不想等了。我想我得著個(gè)法子。
在我的冥思苦想之下，我終于找到了一個(gè)辦法，家里一樓的大廳比較空曠，我可以自己造一個(gè)臨時(shí)的籃球場(chǎng)。腦海里冒出了這個(gè)想法之后，我立馬行動(dòng)起來(lái)。我自己做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的投籃框，然后豎在了大廳一側(cè)的墻壁上。當(dāng)我馬馬虎虎的.在家里大廳收拾出一個(gè)籃球場(chǎng)后，我心里可得意了，這下我就能打籃球了。
就在我準(zhǔn)備來(lái)打籃球的時(shí)候，爸爸從他的書房里走了出來(lái)，看著家里大廳的大變樣，爸爸的表情有些微妙。我知道爸爸肯定是害怕我打籃球時(shí)會(huì)打到墻壁上的電燈，也或許會(huì)弄壞家具。所以，我在看到爸爸時(shí)，立馬就對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，你放心，我有分寸的，不會(huì)弄壞家里的東西，當(dāng)我打完籃球之后，我也會(huì)將這里恢復(fù)原樣�！�
我信誓旦旦的保證著，爸爸見我這模樣，也就沒有多說(shuō)了。畢竟在爸爸的心里，我還是一個(gè)很值得信賴的人。
最終我得到了爸爸的允許，在這個(gè)雨天我想打籃球的心愿也能夠完成了。之后，我就打起了籃球，我控制著自己力度，也掌控著籃球的方向。雖然不能盡情的打一次籃球，不過(guò)我也已經(jīng)很高興了。等到我打完籃球后，我將這兒全都恢復(fù)了原樣。這時(shí)候，外面的雨也漸漸停了，我想等到大地干上一會(huì)，我就能夠去外面的籃球場(chǎng)打籃球了。
籃球作文600字 篇2
“ 咚!” 一個(gè)籃球投入在籃筐，“又中了一個(gè)球！”我跳起來(lái)，興奮地說(shuō)。我很喜歡打籃球，說(shuō)起來(lái)，我和籃球還真有一段不解之緣呢。
我剛接觸到籃球的時(shí)候，是三年級(jí)，那時(shí)看見別人在打籃球時(shí)瀟灑的姿勢(shì)，聽到觀眾們報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲，我被深深吸引住了，心中滿是崇拜，并且還想:我也要加入籃球隊(duì)，學(xué)習(xí)籃球！我要讓媽媽去幫我報(bào)一個(gè)籃球班！由于我是初學(xué)者，必須要學(xué)會(huì)一項(xiàng)必要的技能——投籃，可我投籃卻無(wú)一發(fā)投中，我只能加緊練習(xí)，可是進(jìn)球的機(jī)率依舊不大，不是力氣大了，球飛了，就是力氣小了，球還沒到籃板下，就溜了。我丟下籃球，彎腰低頭地走到了一旁，旁邊的人便開始嘲笑我：“真是不堪一擊啊。”“你真弱。”“你是個(gè)廢物�！蔽掖蛐牡桌锊环䴕�，可是又有什么辦法呢？面對(duì)他們的嘲笑，我只能忍氣吞聲。這時(shí)教練走來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“不要在意，我教你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，教練對(duì)我教導(dǎo)我：“投籃時(shí)，要注意用一只眼睛瞄準(zhǔn)球筐，左手托球，右手投球。越遠(yuǎn)就越使勁，但不能用蠻力，要利用慣性，輕而有力地投�！蔽叶嗽E竅，便開始抓緊練習(xí)，我雙腳叉開，左手輕托球，右手稍稍出力，終于中了！在不斷訓(xùn)練中，我的汗水就如甘露，使我的投籃技巧越來(lái)越熟練。
在一次比賽中，我大顯身手，奮力一躍，投籃！中！我歡呼著，做了一個(gè)打氣的動(dòng)作，在比賽時(shí)我還攻破了對(duì)手的.防守，成功再進(jìn)一球，博得了觀眾的掌聲。啊，籃球贈(zèng)予了我快樂！
我與籃球的這一段不解之緣，要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨合才能獲得許多快樂，希望籃球能使我一直快樂，也希望這緣分長(zhǎng)久下去。
籃球作文600字 篇3
體活以后，舉行了激烈的籃球半決賽。
開始，我們滿懷信心地打著比賽，心想我們一定能贏�？粗蠹夷敲从脛艃海乙哺行判牧�，一個(gè)勁兒喊加油。眼看著對(duì)方進(jìn)了球，我的心情也暗暗地低落了下來(lái)，暗暗地詛咒。
我終于鼓起精神，繼續(xù)看比賽�？窗�，搶啊！好！繼續(xù)！防人！投！進(jìn)了！場(chǎng)上傳來(lái)陣陣呼聲，原來(lái)是趙文中，投進(jìn)了一球，太漂亮了！我終于松了一口氣，大家也為他歡呼雀躍。
中途又有好幾個(gè)球，都沒投進(jìn)，弄得又很失落，但也慶幸我的詛咒成功了。然而就在這時(shí)，我聽見遙遠(yuǎn)處有一陣歡呼聲，原來(lái)是5班的'同學(xué)又進(jìn)一球！怎么會(huì)這樣。我們大聲的加油，以表達(dá)焦急之心。
不一會(huì)兒，上半場(chǎng)結(jié)束了。我們以2：1暫時(shí)落后。同學(xué)們心情沮喪，但是沒有失去信心。
下半場(chǎng)開始了。只看見趙文中上籃，一步大，二步小，跳起來(lái)，手一甩，進(jìn)了！我們又贏了一分！接著5班不服氣，又進(jìn)一球。哦，不要，給我們個(gè)機(jī)會(huì)吧！幸好，我們緊接著又進(jìn)一球，得到了至關(guān)重要的1分。場(chǎng)面真是太變化莫測(cè)了！你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
最終，我們努力追平。由于規(guī)則限制，又到了加時(shí)賽環(huán)節(jié)。老師感嘆一句：太殘酷了！
加時(shí)賽又在緊張的氛圍中展開。這加時(shí)賽簡(jiǎn)直跟堅(jiān)守陣地一樣，5班投，8班又投，5班投，8班再投。最終還是平手。在最后5秒的時(shí)候，只看見叫停，去罰籃。輪到5班投籃，三、二、一，投！不，中了！8：7，輸了，只輸在最后1秒！在這之間，趙文中哭了，只說(shuō)沒事，但心事是濃重的，可能因?yàn)槭歉袆?dòng)吧。
我認(rèn)為，盡管輸了，他們都付出很多。正是那種老班長(zhǎng)的精神，堅(jiān)持為班級(jí)爭(zhēng)榮，為班級(jí)爭(zhēng)光。正是舍己為班的光榮表現(xiàn)，我認(rèn)為他們?cè)谖已劾锒际莻ゴ蟮摹?/p>
籃球作文600字 篇4
有的人喜歡玩高深的象棋，有的人喜歡在綠茵場(chǎng)上踢足球，有的人喜歡讀書，而我最喜歡打籃球。打籃球，是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，只要有一天不打籃球，我的心里總是不舒服，總覺得缺點(diǎn)什么似的。
我是從7歲開始學(xué)打籃球的，爸爸在我7歲生日那天給我買來(lái)了一件特別的生日禮物——籃球。爸爸從最基本的動(dòng)作開始教我拍球、運(yùn)球、投籃、防守、配合……。我剛開始學(xué)打籃球的時(shí)候投籃命中率非常低，更別說(shuō)什么控球技術(shù)這些了，由于這4年的不懈努力，我的身體的`協(xié)調(diào)性、投籃的命中率不斷提高。現(xiàn)在，雖然我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，但是，我經(jīng)常跟初中七、八年級(jí)的學(xué)生一起打籃球，在籃球場(chǎng)上，幾乎每天都見我矯健的身姿。
除了打籃球，每周一的《籃球公園》我都要看。從中國(guó)的CBA我懂得了“大郅”、“大巴”這些中國(guó)籃壇巨星。我還很喜歡看美國(guó)男子職業(yè)聯(lián)賽NBA的比賽，真是巨星薈萃，激情四射。每一場(chǎng)比賽都是那么的精彩！從“飛人”喬丹到“鳥人”安德森，從“皇帝”詹姆斯到“無(wú)所不能”的科比……，“小巨人”姚明大哥，他在NBA賽場(chǎng)上也算是一個(gè)人物。他1990年開始打球，從20xx年多次受傷，幾乎從頭到腳都受過(guò)傷害，但他為了能在強(qiáng)手如林的NBA打聯(lián)賽，一次又一次克服了病痛，我真不知道，他該付出多少的艱辛和努力��！
我覺得打籃球真是一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)。20xx年8月16日，姚明帶領(lǐng)中國(guó)男籃苦戰(zhàn)德國(guó)隊(duì)并取得了勝利，它體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神。體現(xiàn)了一種玩強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神。還有，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有好處。我以前受風(fēng)吹雨淋經(jīng)常會(huì)感冒，特別潮濕天氣我的過(guò)敏性鼻炎經(jīng)常發(fā)作，身體很難受。但愛打籃球，讓我的身體一天天長(zhǎng)高，很有精神，再也不像以前那樣愛感冒了，媽媽也為我的身體放松了不少。
姚明的座右銘是：“你怎樣對(duì)待你的身體，你的身體就怎樣對(duì)待你�！蔽蚁氚阉沧鳛槲业淖毅�。
籃球作文600字 篇5
12月4日，高安路第一小學(xué)為了提高同學(xué)們打籃球的熱情，在下午舉行了兩場(chǎng)五年級(jí)同學(xué)之間的三對(duì)三籃球賽。
第一場(chǎng)比賽時(shí)五4夢(mèng)幻隊(duì)和五3火箭隊(duì)進(jìn)行三對(duì)三的籃球賽。比賽開始了，首先由夢(mèng)幻隊(duì)發(fā)球，同學(xué)之間配合默契，一上場(chǎng)就不留給對(duì)方一絲機(jī)會(huì)，有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了防守線，接著五4班隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)三步上籃先拿下了兩分。火箭隊(duì)的隊(duì)員也不示弱，他們的隊(duì)長(zhǎng)技術(shù)很高，兩三下就晃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)隊(duì)員，剛想傳球給隊(duì)友，卻被對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)給攔截了，一見情勢(shì)不妙，立馬換人讓其他兩人包夾，對(duì)方那肯罷休，用一個(gè)簡(jiǎn)單的假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)方……2比2、4比4……兩隊(duì)的比分不斷攀升，比賽進(jìn)入白日化階段，場(chǎng)上的氣氛一陣比一陣濃，掌聲一波高于一波，加油！加油！的叫聲此起彼伏，比賽只剩下一分三十秒了，場(chǎng)上的比分6比6，臺(tái)下的同學(xué)們更是興奮不已，不斷地為場(chǎng)上隊(duì)員吶喊助威�；鸺�(duì)的隊(duì)長(zhǎng)想帶球突破，但對(duì)方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁，突然他把球往高處一甩，想傳球給身邊的.隊(duì)友，沒料到被夢(mèng)幻隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)魚躍把球給斷了，然后迅速傳給隊(duì)友，隊(duì)友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止，空氣好像被凝固了似的，一秒一秒……隊(duì)長(zhǎng)不負(fù)眾望，在最后3秒的時(shí)候，一個(gè)跳投把比分扳到了8比6，頓時(shí)掌聲四起，最后哨聲響起，夢(mèng)幻隊(duì)最終獲得勝利。
接著暴風(fēng)隊(duì)和南方王者進(jìn)行了比賽，兩隊(duì)實(shí)力相差懸殊，所以一上來(lái)比分就拉開了。暴風(fēng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)揮失常，一個(gè)大力傳球，還未經(jīng)過(guò)隊(duì)員的手就直接出界，接連幾次都是這樣，臺(tái)下不斷地發(fā)出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊(duì)還沒使出全力，比分就成了10：0，兩隊(duì)的比分實(shí)在相差太大了，暴風(fēng)隊(duì)簡(jiǎn)直慘不忍睹，南方王者的勝算簡(jiǎn)直就是三只手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的動(dòng)作，比賽介紹，最終以18比0的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了暴風(fēng)隊(duì)，同學(xué)們似乎還沒有過(guò)足癮就下課了。
這兩場(chǎng)比賽雖然有輸贏，但是，他們共同贏得了一個(gè)快樂的下午，參與加快樂大于勝利。
籃球作文600字 篇6
盼望已久的終于在拉開帷幕，雖然天氣嚴(yán)寒，但依然阻擋不了我們內(nèi)心的火熱之情，因?yàn)�，小白楊班的第一屆籃球比賽馬上要開始了�？�，那嶄新的隊(duì)服，引來(lái)全場(chǎng)觀眾的注視；瞧，那耀眼的記分牌，讓我看見隊(duì)員們那氣勢(shì)洶洶的'樣子。
本次比賽分為兩隊(duì)，一隊(duì)是崔梓瑞率領(lǐng)的山東高速隊(duì)，另一隊(duì)是施喻蕭率領(lǐng)的雄鷹隊(duì)雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激烈的時(shí)刻終于要開始了，只聽得嘟的一聲，裁判員賈哨聲響起，隊(duì)員們像一匹匹脫韁的野馬，飛馳在籃球場(chǎng)上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，山東高速隊(duì)的崔子瑞箭一般的速度從對(duì)方手中截過(guò)球，一個(gè)三步上籃順利把球投進(jìn)了球籃，全場(chǎng)歡呼，為整場(chǎng)比賽贏得了第一個(gè)兩分。
雄鷹隊(duì)的施喻蕭也不甘示弱，這時(shí)隊(duì)員把球傳到他手中，只見施喻蕭快步上前，敏捷的向籃筐投去，很可惜球沒有進(jìn)，緊接著第二次投籃，還是沒勁，一眨眼的功夫只聽得全場(chǎng)歡呼球進(jìn)了，球進(jìn)了，拼搏的施喻蕭終于在第三次把球投進(jìn)了籃筐，為他們隊(duì)搬回了兩分。
中場(chǎng)休息，辛老師要求換人，替補(bǔ)隊(duì)員也上場(chǎng)了，兩隊(duì)不相上下。新的一局開始了，這時(shí)，球落到了李科霖手中，對(duì)方球員正在從他手中搶球，可李科霖同學(xué)強(qiáng)力抱住球沒有一絲放松，此時(shí)，他已經(jīng)跪在了地上，奮力不讓對(duì)方把球搶走，雖然褲子磨臟了，但為了集體的榮譽(yù)他完全沒有顧及，我好啊，我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
一節(jié)課的過(guò)得真快，比賽結(jié)束了，兩隊(duì)分?jǐn)?shù)差距雖然很大，但大都很，輸了的隊(duì)也沒有氣餒反而有種雖敗猶榮的感覺。辛老師為我們組織了這次的籃球比賽，以后多組織這樣的活動(dòng)，我也要積極鍛煉爭(zhēng)取以后能參與進(jìn)來(lái)。
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