燈的作文600字(薦)

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的燈的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

燈的作文600字 篇1

　　初三的每個夜，是無聲的。

　　失去了以往的吵雜的電視聲以及父母大侃特侃的閑聊聲。一切在夜幕的籠罩下顯得異常寂靜。

　　每天的這個時候，屋子里會亮起一盞燈。會有一個伏案書寫的身影出現在燈下。一旁是借著燈光打著毛衣的母親，那些針線已是幾年沒拿出來過的了。而如今，在那盞燈的映照下，每晚都會交織在一起。不愛早睡的父親早已睡到了床上。一切似乎都很安靜—身影，靜夜，孤而兀立的燈。

　　燈下，安靜的背影，是一名莘莘學子在奮筆疾書。她的心并不安靜隨著思路暫斷或是茅塞頓開，她會感到焦急和興奮。當筆尖在紙上劃過，留下一個記號時，那似乎象征著一種“完成”；當自己在一次將自己的答案證實時，又似乎象征著一種“自我成功”；當看到本子上一個個問號被劃去時 ，一種內心的滿足感油然而生。

　　初三的她，不在是燈下的一臺機器，每天只是機械的完成需要完成的任務，她不在認為燈下是一個“刑場”，自己會被書本、三角尺和圓規(guī)壓得透不過氣來。燈下，如今是一個戰(zhàn)場，只有強者才能登的上去，只有強者才能堅持到最后。那一張張被捏皺的稿紙，就像一份被否定的戰(zhàn)前策略。每擬訂一份，每否定一份，也就意味著下一份計劃將要接近完美，更易于執(zhí)行。每一次的嘗試與否定，都是切實的向前邁一步。她熱愛這樣的“戰(zhàn)場 ”，在這里，可以切實的看到自己努力的.結果，自己的能力可以被真正肯定。

　　坐在一旁的母親，就連呼吸都盡量做到“輕”，為的是不影響女兒的學習，打著毛衣的她時不時的會朝女兒、燈這邊瞟上幾眼，一致不止一次的將針扎到自己的手上。燈下看到的是一雙充滿企盼的雙眸。

　　時鐘敲響，學子收起她的一切，依依不舍離開燈下，離開“戰(zhàn)場”。她暗 明天的這個時候，她會再一次在這馳騁，去創(chuàng)造更好的成績。

　　明天的這個時候，著盞燈還會亮起。燈下可以看到的，依舊是這樣溫馨、安靜，而又激蕩的場面。

燈的作文600字 篇2

　　這是一個真實的故事，用第一人稱的寫法，娓娓道來，真誠樸實，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個人物形象�！拔摇笔莻�聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無疑是一個“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學校，有著強烈的求知求學的愿望。那么由誰來幫助“我”來實現這一美好的心愿呢？

　　那就是故事所著重刻畫的“上海阿婆”。對阿婆的肖像描寫雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的�！钡珔s通過多層次的行動描述來寫活這個人物。首先是為“我”上學“東打聽，西打聽”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學校懇求老師，并自己“出面做擔保，又到居委會去開了證明，學校才破格（非上海戶口）同意我入學的�！比欢�臨近開學時又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫(yī)院打針、吃藥。當讀完一個學期時，因無錢交費，眼看“我”就要輟學，又是阿婆“說服媽媽堅持住，想方設法讓我讀書”，“之后，學校的老師來家訪了，說是減免下學期的'學費了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛心點燃了“我”希望的燈。其實“上海阿婆”所代表的是“當代人民”。作品所頌揚的正是這種以救助幫困為樂的社會氛圍和時代精神。

　　冰心曾手書了這樣一句銘言：“有了愛就有了一切�！痹趷坌牡暮亲o下，“我”以頑強的學習意志，僅半年多就“學會了1-100以內的加減法，會默寫一年級的語文課本”。面對著這一切，“我在心里說：‘上海真好！阿婆真好！’”

　　是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛心照亮成長之路的動人樂章！

燈的作文600字 篇3

　　每個人心里都會有一盞明燈，這盞明燈可能是知識，也可能是親情，更可能是美德。

　　—題記

　　我心里的明燈是一盞親情的明燈，因為親情，我改變了許多。因為親情，我知道了許多。因為親情，我學會了做多。

　　“曾經小小少年，到如今風度翩翩”從小到大，我經歷了許多。

　　我家的經濟不是特別的富有，而我呢，從小喜歡花錢，花錢如流水，記得。鄰居家的小孩新買一輛自行車，我也纏著媽媽，對媽媽說:“媽媽，你也給我買一輛吧”，媽媽說:“這我做不了主，你問你爸爸”，可爸爸在外面打工啊，我怎么問呢?

　　有一次，爸爸和媽媽在打電話，我迅速的'把手機搶過來，央求著對爸爸說:“爸爸，鄰居家的孩子有了一輛新的自行車，你也給我買一輛吧”，爸爸一直在猶豫，終于，爸爸經不起我的軟磨硬泡，終于答應了。

　　放假的時候，看到爸爸和媽媽在視頻，我連忙跑過去，對爸爸說:“爸爸，我的自行車呢，不是說了嗎，這星期你給我?guī)Щ貋淼膯?”爸爸聲音沙啞的對我說:“女兒啊，這次沒辦法給你帶了，下次一定給你帶回家，”我生氣的對爸爸說:“你是個大騙子”，我哭著跑回我的房間。

　　媽媽也跟著進了房間。對我說:“你爸爸在外面打工不容易，你把不是說了嗎，下次一定給你帶回家嗎，你沒聽到你爸的聲音變了嗎，你怎么不知道關心你爸爸啊!”

　　等到再次給我爸爸打電話的時候，爸爸對我說:“女兒，對不起，是爸爸騙了你，下次一定給你帶回家”，我哭著對爸爸說:“爸爸，自行車我不要了，我只要你回來”，從這一刻開始，親情讓我學會了理解和關心。

燈的作文600字 篇4

　　吱嘎吱嘎，風吹過，這樣獨特的老舊聲音從我身上發(fā)出來。

　　我是一盞路燈，已經使用了20年的老路燈！看著形形色色的人走過，一直在我身邊留下的，只有一個垃圾桶，日復一天，機械式的開關，使我的'心，早已完全麻木，對未來無任何希望。

　　又是一個絕望的夜，我照常的亮起了光為人們照亮夜路，唉，這么晚了，爸爸怎么不來接我呢？好冷。一絲稚嫩的聲音傳來，我睜開自己那布滿灰塵的眼，突然發(fā)現一個圓臉小女孩站在我的身邊。

　　仔細端詳一下，小女孩長得并不精致，但靈氣可愛，特別是那雙布滿靈氣的眼睛清澈明亮，看著她，我仿佛看到了當初那個嶄新的自己，這么看著就莫名很喜歡她。

　　20分鐘過去了，我看小女孩時不時會瑟縮一下，我悄悄靠近了她一些。這時，她就突然朝我無意眨眨眼，隨后用她那雙溫熱的小手捂在了我的身上：路燈爺爺，你是不是也很冷？我雖然也冷，但起碼會比你暖和，我們可以相互取暖。路燈爺爺，你知道嗎？我的爸爸媽媽工作很忙，今天好不容易爸爸答應來接我了，可到現在還沒來。可我一點也不怪我的爸爸，平常都是奶奶陪著我，我自己會和自己找樂子，比如說小暖！話未說完，一陣中年男聲便傳來，爸爸！路燈爺爺再見，我的爸爸來接我啦！小暖說完便朝我揮了揮手，走了。

　　看著小暖歡脫的身影，我心中感慨，自己竟然還不如一個小女孩活得快樂。這小丫頭竟比一個20多年的老路燈火的明白，真是的，我要向她學習，我與垃圾桶相視一笑，目光一起望向太陽升起的地方。

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