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最美時(shí)光作文600字【優(yōu)選8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的最美時(shí)光作文600字8篇，歡迎大家分享。
最美時(shí)光作文600字 篇1
“最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒(méi)有在玩耍中感到美好了.那么現(xiàn)在,我就寫(xiě)出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧.在我心目中,用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光.我會(huì)用手一筆一筆用心寫(xiě)著,寫(xiě)出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中,我會(huì)寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè),構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣.我會(huì)寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類(lèi)的世界.那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里.無(wú)比美好,滿(mǎn)足.
在我的娛樂(lè)中,靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光.我會(huì)把我所有的.學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽(tīng)每一首曲子.我聽(tīng)出了歌手的心境,聽(tīng)出了人世間的悲歡離合.我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義,靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō),哼出自己內(nèi)心深處的曲子.聆聽(tīng)生活的樂(lè)章,這也是物比美好的.在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光.我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話(huà),聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲.待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好.那時(shí)候,我會(huì)無(wú)限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買(mǎi)的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱…….
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無(wú)拘無(wú)束,有著最純凈的靈魂.我想像鳥(niǎo)兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱.喜歡作文,喜歡音樂(lè),喜歡夜空,喜歡小鳥(niǎo).我,喜歡這樣安靜的生活.
最美時(shí)光作文600字 篇2
怎能忘記舊日朋友心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(zhǎng)。初中三年我最美好的時(shí)光還是和你在一起的日子。
曾記得，音樂(lè)課上你我共同高歌，友誼地久天長(zhǎng)。曾記得，你我放學(xué)后相伴回家，歡聲笑語(yǔ)灑了一地長(zhǎng)，曾記得，你我在火紅的塑膠跑道上奔跑，釋放青春的活力。
還記得那次你我結(jié)伴去虎頭山，綠蔭如蓋。伴著悅耳的鳥(niǎo)鳴，踏著點(diǎn)點(diǎn)的光斑，呼吸著帶有淡淡花香的新鮮空氣我們時(shí)而漫步山追責(zé)，這可是何等的遐意，站在瀑布下，我們一起聆聽(tīng)大自然的'聲音，如此雄渾剛健，如此氣壯山河，你說(shuō)我們要像這條瀑布一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)到山頂，面對(duì)壯麗的景色，我不禁對(duì)山谷吶喊，我一定要超過(guò)你，你則不甘示弱，我定不會(huì)讓你超過(guò)我，笑聲蕩漾在山中，響徹天空，我們大口地吃著零食，以大地為證，以蒼天為枕，趟在草坪上天南地北的神侃，你的如珠妙語(yǔ)，朗朗笑聲讓我感到十分輕松，舒坦，因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)光是最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光，我們的最美好的時(shí)光并非是最完美的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最美好的，不必認(rèn)為一定要最美好，現(xiàn)在未必不好，但這意味著成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們的一點(diǎn)一滴。
三年來(lái)，你我多次鬧過(guò)別扭。慚愧的是每次都是你與我先和好，三年的春華秋實(shí)。有酸甜，有痛苦。但更多的是甜蜜和快樂(lè)，這一點(diǎn)一滴，使我的初中三年的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，更加精彩，更加有意義的度過(guò)。
君子之交淡如水。你我沒(méi)有驚天動(dòng)地的經(jīng)歷，也沒(méi)有舍命救人的大愛(ài)，但這淡淡的友誼比千年陳釀還濃，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這最美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)記得這最美好的時(shí)光。
再此離別之際，我要高唱友誼萬(wàn)歲。友誼萬(wàn)歲。友誼地久天長(zhǎng)。
三年來(lái)，感謝有你同我度過(guò)。
最美時(shí)光作文600字 篇3
我從前就讀的小學(xué)是一所綠化得很完善的學(xué)校。校園里隨處可見(jiàn)各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴，引來(lái)許多同樣美麗的蝴蝶與辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的，還是操場(chǎng)上那幾株木棉樹(shù)。
沒(méi)見(jiàn)過(guò)木棉花的人，絕對(duì)無(wú)法想象木棉花紛飛時(shí)的美麗景象。寒假回來(lái)，天氣還沒(méi)暖呢，木棉樹(shù)的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開(kāi)花時(shí)的木棉樹(shù)竟是沒(méi)有葉子的，仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。與那些名貴的花兒比起來(lái)，木棉花也許并不算美麗，但那獨(dú)特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場(chǎng)上，仰視那片火紅，絢麗的顏色仿佛要將眼映紅。藍(lán)天，白云，鮮艷的木棉花，那么青春那么耀眼。
等到那片火紅逐漸褪去，留下的竟是雪花一般純潔無(wú)瑕的白。夏日略帶浮躁的微風(fēng)吹過(guò)，漫天都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的木棉花籽——純白無(wú)瑕的木棉花籽啊，輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛，隨風(fēng)飄散。風(fēng)停了，紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一口氣，難得地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是下了一層細(xì)雪，抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風(fēng)吹草動(dòng)，“棉絮”們就又開(kāi)始翩翩起舞，如四月飛雪，那么輕那么柔。
校園里，木棉花開(kāi)又一年，一年一年的木棉花籽在我們頭頂?shù)奶炜诊h過(guò)，終于飄到了最后一個(gè)相聚的.夏天。
離別的傷感梗在心頭，提不起，咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧，拍畢業(yè)照的那天恰好是滿(mǎn)天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽，即使握在手中也會(huì)在不經(jīng)意間飛去的木棉花籽，就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著，唱著無(wú)聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性，在空中旋轉(zhuǎn)，飄起，飄落，踩著拍子，跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉，在木棉花籽的映襯下，那么溫存那么美。
這動(dòng)人的一刻被時(shí)光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽，孩子的笑顏，四周?chē)@的離別惆悵，一同構(gòu)成我記憶中最美的畫(huà)面。
最美時(shí)光作文600字 篇4
“別打擾我，沒(méi)看到我在工作嗎?”你不耐煩地說(shuō)道。
期末考試在即，挑燈夜讀的我，將自己一人關(guān)在房間。你輕手輕腳推開(kāi)我的房門(mén)，為我端上一杯熱騰騰的姜湯，“趁熱喝了吧，別著涼了。”“不喝不喝，沒(méi)看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎，別吵我!”
母親，你發(fā)現(xiàn)了嗎?你加重的工作任務(wù)和我如山的作業(yè)仿佛在你我之間隔上了一堵厚厚的墻，你與我獨(dú)處的時(shí)間越來(lái)越少……
母親，你記得嗎?幼年時(shí)，只要天氣好，你便會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，沐浴著陽(yáng)光，一針一線(xiàn)地為我織毛衣，將濃濃的愛(ài)意注入密實(shí)的針腳，縫補(bǔ)著我的足跡，我便會(huì)依偎在你的肩膀上，伴隨著你身上散發(fā)出的獨(dú)特的談?wù)勄逑�，享受你的秀發(fā)與我鼻尖細(xì)細(xì)的摩挲，陶醉在你愛(ài)的懷抱里。
母親，你記得嗎?小時(shí)候，你帶我來(lái)到金色的沙灘，享受著和煦的'江風(fēng)，迎著美麗的夕陽(yáng)肆意奔跑，與我嬉戲，玩耍，在柔軟的沙灘上摸爬滾打，現(xiàn)在回想，那是多么幼稚，但那時(shí)的我，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的得意和滿(mǎn)足。我想，沙灘上的那一個(gè)個(gè)腳印，都是你對(duì)我愛(ài)的詮釋吧。玩累了，你與我漫步在街頭，我吵嚷著讓你給我買(mǎi)一根雪糕，你都會(huì)微笑著遞給我，那味道格外的甜，一直甜至心底�？v使時(shí)光荏苒，那濃濃的、甜甜的味道一路跟隨著我，浸透在我的每一個(gè)細(xì)胞里，愉悅著我的心田。
母親，你記得嗎?長(zhǎng)大后，每次換季，你為我早早地準(zhǔn)備好衣物。每次生病，你總會(huì)細(xì)心的照顧，叮囑我多喝熱水。每次學(xué)習(xí)遇到困難，你會(huì)拋下你手頭上的工作，與我共渡難關(guān)。每次成績(jī)進(jìn)步，你都會(huì)給予我一句鼓勵(lì)，并提醒我不要驕傲。
流年，從指縫間匆匆滑過(guò)，記憶中曾經(jīng)的那些滄海桑田，漸漸談去了痕跡，像一幕幕電影鏡頭，閃過(guò)之后逐漸淡忘。可是，你與我之間一幅幅美輪美奐的畫(huà)面，都會(huì)珍藏于我的心底，不可磨滅。
暖風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹進(jìn)我的心田。此時(shí)只想坐在窗前，細(xì)細(xì)回味那，最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文600字 篇5
席幕容曾說(shuō)過(guò)；“生命是一條條奔流不息的河。”清晨，大地還被籠罩在薄霧之下，天剛有點(diǎn)蒙蒙亮，我獨(dú)自走在雨后濕潤(rùn)的石板路上。曾經(jīng)嬉鬧聲此起彼伏的路上，如今除了我沉重的腳步聲，只有時(shí)間滴答的流逝聲。坐在被時(shí)光打磨得傷痕累累的小石凳上，輕輕打開(kāi)畢業(yè)相冊(cè)，一股幽香從一張張相片中飄出，散入空中，勾起我對(duì)曾經(jīng)美好時(shí)光的思念。
那是我最美好的時(shí)光。我們手牽著手走在陽(yáng)光照耀下的石板路上，是那么的溫暖。我們分享著自己的快樂(lè)，臉上洋溢著笑容，那是一份份純真的友情。還記得拔河比賽的驚心動(dòng)魄，我們同心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，賽出了我們的風(fēng)采。雖然輸了，流下了遺憾的淚水，但是我從這咸澀的淚水中感受到了團(tuán)結(jié)、拼搏、向上！
曾經(jīng)悠閑的腳步變得急促起來(lái)，又在石板路上匆匆路過(guò)了兩個(gè)春秋，我們打著6班的口號(hào)邁進(jìn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。驚心動(dòng)魄的100米沖刺，磨練耐力的800米，無(wú)一不牽動(dòng)著我們沸騰的心。當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)狀在石板路上跳躍時(shí)，夕陽(yáng)的一抹余暉照耀在我們喜悅的臉龐上，我們擁抱在一起，爽朗的.笑聲響徹云霄。石板路也被照耀的通紅通紅，好像鋪上了一層厚厚的紅毯。
仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，我們便畢業(yè)了。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆成長(zhǎng)了。畢業(yè)典禮上，回想起往事，那些在石板路上度過(guò)的日日夜夜，我還是按捺不住眼眶中的淚水，在角落里悄悄的抹去了那滴淚珠。就在那時(shí)，我才明白，這六年是我最美好、幸福、快樂(lè)的時(shí)光。
霧散了，太陽(yáng)探出了頭，一如既往慷慨的將光明賜予大地。
陽(yáng)光投射在相冊(cè)上，倒映出曾經(jīng)我們一起歡騰的影子，正當(dāng)我要久久回味時(shí)，影子消失了，風(fēng)兒穿梭在抽出新芽的槐樹(shù)間，耳畔響起了久違的嬉鬧聲。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)品味時(shí)，嬉戲聲停了，云朵漫步在湛藍(lán)的天際，浮現(xiàn)出一張張熟悉的臉。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)觀(guān)看時(shí)，一股強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，吹散了云，吹散了我的幻想。
緩緩起身，收起手中的畢業(yè)相冊(cè)，漫步在石板路上，向著溫暖的陽(yáng)光，重溫當(dāng)年的溫暖，那段最美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文600字 篇6
黑夜里，細(xì)雨飄飛，淅淅瀝瀝。羞怯的月亮把她乳白色的光芒隱藏了起來(lái)，只有窗外的霓虹燈光依舊閃爍，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人群熙熙攘攘。寂寥，匆忙。手指在手機(jī)上來(lái)回滑動(dòng)，時(shí)間在指尖匆匆流淌。誰(shuí)還記得，自己最美的時(shí)光？
時(shí)間回到五年前，那時(shí)沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有QQ、微信，也沒(méi)有朋友圈。
那些年，是我最美的時(shí)光。涼爽的清風(fēng)輕撫我的臉頰，清新的空氣給我一個(gè)深情的吻。嘩嘩流淌的河水里，藏不住小魚(yú)小蝦和我們的小腳丫。我們挽起褲腿，絲毫感覺(jué)不到河水的冰涼。我弓著腰，緊握著從外婆家里偷來(lái)的洗臉盆。哥哥前面趕著小魚(yú)，“踏踏”聲激起了不小的浪花，而我絲毫沒(méi)有躲避浪花的工夫，我的眼睛正加緊搜尋著河里那些落荒而逃的小逃犯，妹妹則跟在我的身后，她手中提著的小水桶里已有不少的戰(zhàn)利品了呢。這時(shí)，幾條倒霉鬼直沖到了我的腳下，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一躍而起……
“哈哈哈”，哥哥妹妹的笑聲打破了夏日正午的寧?kù)o。原來(lái)，我腳底一滑，直接撲入水中，優(yōu)美的浪花下，徑直地插了一棵倒栽蔥。濕漉漉的我踉蹌著從水中爬起，看了一眼盆里，竟然歪打正著，捉住了幾條倒霉蛋。不過(guò)……我看了眼妹妹，妹妹看了眼哥哥，哥哥再次哈哈地笑了，接著我們笑成一團(tuán)。
最美的時(shí)光里容不下一點(diǎn)瑕疵，一切都自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
玩累了，三人便睡在河邊的大石頭上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在了三人起起伏伏的小肚皮上，鼾聲四起，偶爾一兩只膽大的松鼠從樹(shù)上躥下，桶里的魚(yú)兒忽地躍起，松鼠又被嚇了回去�？谒畯奈业淖炖镆绯�，兩手還緊握著那個(gè)洗臉盆……
那些年最美的'時(shí)光，成了日記里泛黃的普普通通的一頁(yè)，而且微微卷起，連同日記本被遺忘在了角落。取而代之的是電腦游戲里的刀光劍影，變幻莫測(cè)的虛擬世界。最美的時(shí)光一去不復(fù)返……
夕陽(yáng)下，外婆正呼喚我們回家吃飯，炊煙已裊裊升起。
黑夜里，我注視著人群默默疾行，回味最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文600字 篇7
小時(shí)候認(rèn)為，最美的時(shí)光不過(guò)是一個(gè)蛋糕，一種游戲，沒(méi)有作業(yè)的一天。但后來(lái)改變了。
自從上了四年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)，我與兒時(shí)最美的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)離了:寫(xiě)不完的作業(yè)、課程的難度加大、已與鍛煉的加強(qiáng)……
曾經(jīng)，我想過(guò)逃避，但卻越逃越累，不但要面對(duì)作業(yè)的負(fù)擔(dān)，還要面對(duì)老師那“鐵齒銅牙”的困擾與不解。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)習(xí)是世界上最累的工作”而我在擺脫這份苦，為什么還要批評(píng)我呢？
直到這一天，我腦袋里那片困擾的`烏云，散了。被幾陣微風(fēng)吹散了。
這一天，這天是我在兒時(shí)最開(kāi)行的一天——端午節(jié)，但現(xiàn)在我卻在捆著我翱翔的心兒的監(jiān)牢。為了心兒的翱翔，我逃課了。一個(gè)上午過(guò)去，我過(guò)得非常開(kāi)心�？墒侵形缋蠋煱盐医械搅宿k公室對(duì)我說(shuō)了一大堆的話(huà)，可我只記得一句話(huà)：“你現(xiàn)在是好玩兒了，快活了，可以后呢？你要怎么辦？”說(shuō)完，便叫我回了教室。而老師呢？他抱著一大摞文件，讓班長(zhǎng)一人給發(fā)一張，讓我們看看上面的東西。
上面是為人成功之路上的困難和兒時(shí)與學(xué)習(xí)對(duì)立的信心。最下面是：名人兒時(shí)是這樣的，但是都成了偉大的人物，你們呢？
雖然是短短的一句話(huà)，但是卻打動(dòng)了我。是��！兒時(shí)人們口中的那個(gè)笨蛋、傻瓜，都能有這樣的成就，我呢？
那天之后，我就給自己立了一個(gè)目標(biāo)：中考，考到xx中學(xué)。我不斷的努力不斷的堅(jiān)持在快要放棄的時(shí)候，便想起了那一天老師與文件上的話(huà)就在快考試的時(shí)候，我懂了。
兒時(shí)的那一個(gè)蛋糕、一種游戲、沒(méi)有作業(yè)的一天也好�，F(xiàn)在考上x(chóng)x中學(xué)的夢(mèng)也罷，都只是一個(gè)目標(biāo)，而真正最美的時(shí)光，只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。
最美時(shí)光作文600字 篇8
美，無(wú)處不在，在生活中，因?yàn)橛辛嗣�，才�?huì)更加精彩。我認(rèn)為在生活中最美的，便是小時(shí)候，那段與堂姐相處的美好時(shí)光。
記得小時(shí)候，爸爸和媽媽去外面工作，把我交給奶奶照顧，可是，奶奶也要做家務(wù)呀！所以，我只能和堂姐一塊玩了，我和堂姐無(wú)話(huà)不談，像死黨，我們一起笑，一起玩，一起看書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)。雖然有時(shí)也會(huì)因?yàn)椴缓投臭[，但總是不到一天就和好如初了。
堂姐寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就在“欣賞”著堂姐的字，那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的方塊字“安靜地呆”在田字格里，工整、美觀(guān)，不會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，有時(shí)寫(xiě)在筆記簿里，沒(méi)有格子，也沒(méi)有橫線(xiàn)，堂姐一樣能把字寫(xiě)得工工整整，像一條直線(xiàn)。我上幼兒園，要寫(xiě)“1、2、3、4、5……”我總是寫(xiě)不好，一個(gè)個(gè)數(shù)字歪七扭八的，像雜草一樣。每當(dāng)堂姐有時(shí)間，她就會(huì)拿著筆，握著我的手，一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，數(shù)字工整了許多，于是，我便下定決心，要向堂姐學(xué)習(xí)，寫(xiě)出工整優(yōu)美的字。
我天天認(rèn)真練字，終于有一天，數(shù)字慢慢地推回了“正軌”，老師表?yè)P(yáng)，我寫(xiě)字進(jìn)步了，我心里美滋滋的。
有的時(shí)候周末，堂姐作業(yè)比較早寫(xiě)完。于是我們就有機(jī)會(huì)一塊兒看書(shū)了，每當(dāng)這樣，堂姐都會(huì)先給我念一首兒歌，再拿一本書(shū)出來(lái)看，我坐在堂姐身邊，和她一起看，雖然看的'時(shí)候總是囫圇吞棗，但和堂姐一塊兒看書(shū)，也是很快樂(lè)的。時(shí)間不饒人，我上小學(xué)，父母回來(lái)了，我不能再和堂姐一塊看書(shū)、玩耍了，堂姐已經(jīng)高中了，時(shí)間的“車(chē)站”早已排滿(mǎn)了。
但小時(shí)候那段美好的時(shí)光，我仍然記憶猶新。
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