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雨中的作文600字4篇[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的雨中的作文600字4篇,歡迎大家分享。
雨中的作文600字 篇1
我慵懶地邁著步子,漫無(wú)目的地在街上走著。兩旁的路燈閃著微黃的光,拉長(zhǎng)了我孤單的影子。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒噤。
看看天,再看看自己身上單薄的衣服,我不禁后悔起來(lái),腦海中回放起剛才的.一幕——
我正聚精會(huì)神地看著課文,媽媽推門而入:“你要不要吃點(diǎn)什么?”我輕輕搖了搖頭。
“咦,這又是什么東西?”媽媽指了指語(yǔ)文書下面的一本書。我看了一眼,不以為然地說(shuō):“歷史書呀,怎么了?”“歷史書?”媽媽指著歷史書的包書紙,說(shuō):“歷史書包書紙這么花哨?你是不是又在看什么小說(shuō)?”
我頓時(shí)火冒三丈。媽媽正要說(shuō)什么,我已經(jīng)站起來(lái),把書往桌上一扔,徑直走出了家門,任憑媽媽在后面大聲呼喚……
路旁一個(gè)小女孩的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。風(fēng)太大,大概是忙著趕路,小女孩騎自行車摔倒了,我走過(guò)去把她扶了起來(lái),然后繼續(xù)漫無(wú)目的地往前走。寒風(fēng)像是長(zhǎng)了眼睛似的,直往我的脖子里鉆,一直灌進(jìn)我領(lǐng)口里,我使勁裹緊了衣服。
“怎么辦?回去還是不回去?”我進(jìn)退兩難。
正想著,天上下起了雨,雨點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越密,很快在我的周圍織成了一片雨幕?纯此闹埽瑳](méi)有什么可以躲雨的地方。不一會(huì),我便成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。我縮著腦袋,在雨中瑟瑟發(fā)抖。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾:是媽媽!同樣是衣衫單薄的媽媽手里緊抱著一件外套,她撐著傘在雨中焦急地行走著。看見(jiàn)我,媽媽急忙小跑過(guò)來(lái),把衣服披在我的身上,輕輕摟住我:“孩子,對(duì)不起,這次是媽媽不對(duì)。媽媽以后問(wèn)清楚再下結(jié)論,好嗎?”
“我……”我想說(shuō)什么,卻哽住了。
“好了,我們回家吧。”媽媽挽著我的手,把雨傘撐到我的頭頂上。
走在回家的路上,我的心酸酸的:不管我怎么任性,媽媽依然不計(jì)前嫌、無(wú)怨無(wú)悔地深愛(ài)著我。母愛(ài)如同一杯濃濃的咖啡,所有的甜蜜,都深深地蘊(yùn)藏在杯里……
雨中的作文600字 篇2
凡是在成熟之前,都是有苦味的!├账
——題 記
一到下雨天,許多人怨聲載道,發(fā)脾氣,覺(jué)得一切都糟透了。不知不覺(jué)中,雨天成了霉運(yùn)的代言人。我卻對(duì)雨天有著一種莫名的好感。雨是蕩滌人們心靈的最好的靈物,若不是雨,人們又如何能感受到雨后的芬芳呢?
暴雨究竟是什么?陽(yáng)光又究竟是什么?我不知道,但我深刻地意識(shí)到,陽(yáng)光,是暴雨后的綻放物質(zhì),也是人生命中不可或缺的一部分,它無(wú)形卻又擁有無(wú)窮盡的力量。它的存在讓彷徨的人不再驚慌,讓迷茫的人找到方向。
眾所周知,司馬遷編撰《史記》歷時(shí)十三年,而在這十三年中,自然不是一帆風(fēng)順。司馬遷背負(fù)著他人生最大的恥辱——宮刑。試想,倘若司馬遷在遭受宮刑后便頹廢,從此一蹶不振,那么又何來(lái)具有“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”美譽(yù)的記載了幾千年文明的巨著呢?這便是“有付出必有回報(bào)”,司馬遷在暴雨中撐開(kāi)一把傘,傘下,有他的理想和堅(jiān)強(qiáng)。
《第九交響曲》名震世界,除了它那令人癡迷的曲調(diào)外,更大的意義在于它背后的艱辛!兜诰沤豁懬返淖髡哓惗喾,一生命運(yùn)坎坷。創(chuàng)作此曲時(shí),已完全失聰,這對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的.瘋迷者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。貝多芬也曾消沉過(guò),也曾想到過(guò)放棄。但他誓要“扼住命運(yùn)的咽喉”,終日以牙咬棒抵住琴鍵來(lái)堅(jiān)持創(chuàng)作。最終,生命的毅力使他戰(zhàn)勝了一切,寫下了又一首不朽名曲。貝多芬在暴雨中狂奔,淋掉的,是他所抗拒的墮落。
初春的小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳,剛抽出的嫩芽耷拉著腦袋,被雨水沖刷得坑坑洼洼的泥地上飄落了幾片新葉。樹(shù)在掙扎,葉也在掙扎,它們咬著牙,挺!挺過(guò)了這場(chǎng)暴雨,便是無(wú)盡的陽(yáng)光!
或許此刻你的天空布滿陰霾,但你要守候下一秒到來(lái)的陽(yáng)光。當(dāng)那無(wú)形的暖流透過(guò)你的胸膛傳遞一份溫?zé)岬膱?jiān)強(qiáng)時(shí),你就會(huì)明白,每一場(chǎng)暴雨的背后都藏著一份堅(jiān)強(qiáng),每一份堅(jiān)強(qiáng)的背后必定藏著一縷陽(yáng)光!
雨中的作文600字 篇3
我最愛(ài)的便是雨季,我愛(ài)雨的清涼,愛(ài)雨的輕柔,愛(ài)雨中的韻律,愛(ài)雨后萬(wàn)物清新的神采。
細(xì)雨伊始,初夏微涼。
像是從天地間拉開(kāi)的琴弦,悠長(zhǎng)而纖細(xì),密密的雨絲兒飄向地面,奏出一首靈動(dòng)宛轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,如此刻的氣息一般清涼舒適,令人心曠神怡。
在雨悠揚(yáng)的琴聲中,一切都拉開(kāi)了帷幕。
雨中的景是極美的。
楊樹(shù)啊,柳樹(shù)啊,含苞的荷花啊,像是感覺(jué)到了雨輕柔的浸潤(rùn),顯得格外生動(dòng),在細(xì)密的雨中頻頻點(diǎn)頭,好似在贊揚(yáng)細(xì)雨的柔美,清爽,又好似在為雨韻打節(jié)拍。
房屋啊,橋梁啊,都無(wú)一例外的濺上了水珠,被浸成了更似水墨畫般的更深沉的色彩,似乎是這雨幕中的陪襯,襯得花兒更嬌艷,草兒更青翠,使得這場(chǎng)朦朦朧朧的雨中增添一份濃墨飛揚(yáng),花草爭(zhēng)艷的`絕妙情趣。
除此般靜靜幽美之外,更值得一提的便是雨中的行人了。
雨中的行人大都撐著花傘,各色各樣,像一朵朵在雨中盛開(kāi)的小花,隨著匆匆過(guò)往的人群,“花!币搽S之涌動(dòng),在雨景中顯得那般明艷,惹人注目。雨打在花傘上,濺開(kāi)一朵朵更精致的小花,又轉(zhuǎn)眼消逝,像是“花海”周圍打上的一層水霧,讓這涌動(dòng)的“花!备@嫵媚。
雨下了一夜,美了一夜。
當(dāng)一縷縷明媚的陽(yáng)光在地平線上綻放的時(shí)候,雨停了。收回了悠長(zhǎng)的琴弦,留下了清爽得飽含露水的空氣。
被雨洗滌過(guò)的小城散發(fā)著奕奕的神采,任陽(yáng)光為它鍍上了一圈動(dòng)人的光圈。
“叮----當(dāng)”折射著金光的雨砸在地面上,發(fā)出悠長(zhǎng)的響聲。
那是雨的余韻。
雨中的作文600字 篇4
董寶平先生說(shuō)過(guò),“母愛(ài)是世間最真摯的愛(ài)”。每當(dāng)下著大雨時(shí),我就會(huì)想起雨中的那份情。
那天下著大雨,寒風(fēng)就如同一只大獅子向我們怒吼著,雨不停地下,在路邊積起一個(gè)個(gè)小水洼,路上車來(lái)車往,嘩嘩濺起雨水。
然而母親在這樣惡劣的天氣下,依然要堅(jiān)持送我去上毛筆課,母親的車技并不是很好,但她騎得很慢很穩(wěn),我不以為然,只是埋怨母親“這么大的雨,干嘛要上毛筆課啊?”“哇!”我叫了一聲,一輛車從我身邊飛快的經(jīng)過(guò),濺起一道水簾,我的褲角早已被浸濕了,我用手拍了拍小腿,看著前面母親的后背,她彎著腰,正在認(rèn)真騎車,她的褲腳也早已浸濕了,我沒(méi)有埋怨了。
到了學(xué)毛筆的地方,我跳下車,小心翼翼地往前走,這時(shí)母親叫住了我,我只好又往回走了,母親低下頭,那雙粗糙又濕的手在衣服上抹了一下,再幫我把褲角細(xì)細(xì)往上卷起來(lái),然后說(shuō):“不要著急,上樓時(shí)慢一點(diǎn),不要滑倒……”我應(yīng)了一聲。之后,母親抬起頭那一刻,我愣住了,母親的前劉海被雨水打濕了,額頭流得不知是冷汗還是雨水,在她那厚厚的鏡片上有著一條條雨劃過(guò)的'痕跡。雨水順著雨衣滴濕了褲子。母親卻忍著寒冷笑著說(shuō)“加油哦!蔽遗み^(guò)頭去,不愿看到母親蒼白的臉,我輕輕說(shuō):“謝謝媽媽!北亲泳拖癖幻藁ㄈ×艘话悖闹蓄D時(shí)充滿了酸楚,我回頭望著母親離去的背影,在大雨中越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越小、越來(lái)越模糊……
現(xiàn)在回憶起來(lái),果然“母愛(ài)是世間最真摯的愛(ài)”,無(wú)論是下雨、晴天、打雷,母愛(ài)也依舊是那么感動(dòng)人心,溫暖著我。
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