回憶的作文600字[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的回憶的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶的作文600字 篇1

　　記得以前的時(shí)候，都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)長(zhǎng)大，也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么傷感的時(shí)候�，F(xiàn)在，上初一了，我已經(jīng)記不得自己小時(shí)候發(fā)生的事情了。現(xiàn)在還貪戀著小時(shí)候母親身上熟悉的味道。有人說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話是對(duì)的。在我們長(zhǎng)大了才知道，以前的時(shí)光是多么的美好。

　　如果，現(xiàn)在有人問(wèn)我：現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣？那我肯定會(huì)說(shuō)：恩，不怎么樣，不算好也不算不好。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)多了。在這個(gè)新環(huán)境中，少了幾分熟悉，多了幾分陌生。以前的朋友大多數(shù)都別離了彼此，也許，有些人也忘記了我吧。我這樣想的。每天的作業(yè)量在不斷的'增加。老師父母的擠兌也成了家常便飯。我有時(shí)候真的不明白這個(gè)世界為什么要有好成績(jī)。為什么有那么多驕傲的人，讓我無(wú)法抬起頭來(lái)。

　　到家以后，第一句就是：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？第二句就是：恩。寫(xiě)完了！這樣的來(lái)來(lái)回回也讓我感到有一點(diǎn)啞然。暑假終于到了，但是迎接我的并不是開(kāi)心，而是因?yàn)橐�上各種補(bǔ)習(xí)班而從內(nèi)心發(fā)出的無(wú)奈。。

　　也許，在父母心中，小孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí)，不能貪玩。但是，沒(méi)有人知道，這樣的心里思想，讓許多孩子的心里掩藏著許多發(fā)不出的苦。說(shuō)不出的無(wú)奈與憂傷。

　　在學(xué)校也是，各位老師把優(yōu)等生捧得像個(gè)寶。如果說(shuō)孩子們學(xué)習(xí)不耐煩沒(méi)有自信心的理由就是：得不到老師和父母的關(guān)注，過(guò)分的關(guān)注也會(huì)使我們這類(lèi)人感到厭煩。所以說(shuō)當(dāng)父母的也是比較辛苦的，我知道，在各位的心里。覺(jué)得這是個(gè)平平常常的小事，但是在我的心里，卻成為了通往成功之路的障礙。

回憶的作文600字 篇2

　　三月二十二日，今天是阿雪的生日，她知道沒(méi)人會(huì)記得。

　　太陽(yáng)依舊懶懶地在天空掛著。阿雪低著頭，肚子走在校園的小路上，手里抱著一大摞書(shū)。身旁，同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，甚至沒(méi)有人注意她的存在。

　　“回家嘍！”耳邊不是傳來(lái)歡呼聲，對(duì)于別人而言，回家時(shí)多么令人激動(dòng)的事啊。可是阿雪會(huì)哦到家，只能對(duì)著空蕩蕩的屋子發(fā)呆。最疼愛(ài)阿雪的外婆已經(jīng)不在了，而老屋也在外婆去世之后拆遷了，阿雪只有回到那個(gè)令她熟悉而又陌生的家。

　　阿雪不禁想起去年的今天，阿雪的.好朋友紫月買(mǎi)了一個(gè)蛋糕給她，這是阿雪第一次在自己生日這天吃蛋糕。想著想著，阿雪的眼睛濕潤(rùn)了。

　　今年，紫月還會(huì)記得阿雪的生日嗎阿雪滿懷希望的想著，也許紫月忘記了吧。阿雪覺(jué)得心中有一點(diǎn)失落。

　　阿雪不經(jīng)意間抬起頭，突然呆住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她就看見(jiàn)紫月站在那兒，微風(fēng)輕拂起她的發(fā)絲，那雙熟悉的大眼睛仍充滿了快活的氣息。阿雪覺(jué)得自己在做夢(mèng)。

　　“喂，阿雪！”阿雪她到有人在喊她，是紫月！阿雪不是在做夢(mèng)。阿雪不顧一切的跑到紫月面前。紫月遞過(guò)來(lái)一杯牛奶：“快喝吧，今天是你生日，生日快樂(lè)！”

　　阿雪接過(guò)牛奶，還帶著體溫，一地類(lèi)落在牛奶里，阿雪趕緊低下頭喝了牛奶。紫月塞給她一張濕巾，說(shuō)：“擦擦汗，看你熱的滿頭大汗的�！焙镁脹](méi)人這么關(guān)心阿雪了，axe覺(jué)得自己好幸福。

　　紫月拉起傲雪的手說(shuō)：“走吧，我送你去車(chē)站�！庇谑牵�阿雪和紫月手拉著手一起走著。一路上，紫月獎(jiǎng)勵(lì)好多有趣的事給阿雪聽(tīng)，還把帶來(lái)的禮物送給阿雪。阿雪好想回到了童年。阿雪認(rèn)為，紫月一定是外婆派來(lái)的天使，因?yàn)樽显掠兄�一顆純潔的心。

　　阿雪緊緊地拉著紫月的手，生怕一不小心，紫月會(huì)跑掉。紫月猜出了她的心思，說(shuō)：“阿雪，我是誰(shuí)啊，怎么會(huì)忘記你的生日呢！咱們是好朋友嘛！”阿雪笑了。

　　此刻，阿雪多想有一架照相機(jī)，拍下這美好的瞬間。不過(guò)，不用了，這一天已經(jīng)永遠(yuǎn)印在了傲雪的心里。

　　阿雪會(huì)永遠(yuǎn)保留這個(gè)春天的回憶。

回憶的作文600字 篇3

親愛(ài)的肖老師：

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)要結(jié)束了，還不到一個(gè)月我就要畢業(yè)了，，在這里我有千言成語(yǔ)想跟您說(shuō)。但由于時(shí)間，我只能借這封信來(lái)人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業(yè)，它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙，然而在一生的學(xué)習(xí)中，小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的.也是最值得回憶的。小學(xué)校園生活像一本故事，它訪下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您卻不求回報(bào)，無(wú)私地教導(dǎo)著我們。

　　敬愛(ài)的肖老師，您還記得四年級(jí)的夜晚嗎？四年級(jí)我學(xué)習(xí)成績(jī)下絳的非�？欤�當(dāng)時(shí)您非常著急，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高，您便不辭辛苦的每天晚上放學(xué)都留我下來(lái)為我補(bǔ)課，給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天都要到6：30才回家。還要給我們改作業(yè)。肖老師你是世界上最辛苦的人。

　　還有一次上你的課，我走神了，這時(shí)點(diǎn)到了我叫我起來(lái)，回答問(wèn)題，頓時(shí)我啞口無(wú)言。心中十分著急，不知怎么才好。而你卻沒(méi)有批評(píng)我，而是叫我坐下以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。那時(shí)我的心中對(duì)你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。

　　肖老師你像一把火在我迷茫時(shí)為我照明，你是一本書(shū)孜孜不倦的教導(dǎo)著我，你是清水在我錯(cuò)時(shí)洗凈我一切錯(cuò)誤，讓我重新開(kāi)始。我感謝你在這6年里無(wú)微不至的關(guān)心我的一切讓我學(xué)到了做人的道理。告訴我要有遠(yuǎn)大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧！老師我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！總有一天我會(huì)讓你看見(jiàn)一個(gè)很有成就的我！

　　肖老師謝謝您了！

　　祝您向體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年5月9日

回憶的作文600字 篇4

　　時(shí)光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是總有一些事，會(huì)留在記憶的河床上，就像童年的回憶仍不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　這不，我童年時(shí)發(fā)生的一件“背黑鍋”的事，讓我至今回想起來(lái)都忍不住哈哈大笑。一個(gè)暑假的下午，我和小表弟正一邊悠閑地吃著零食，一邊看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，舅媽最心愛(ài)的花瓶被姐姐打碎了，姐姐一臉慌張的神情沖進(jìn)了屋子里，“苗苗！壞了壞了，我媽不知道要怎么罵我呢？”說(shuō)著姐姐皺起了眉頭，“對(duì)了，這樣好了，你替我背黑龜山，我付給你一個(gè)冰淇淋酬謝，我媽不會(huì)罵你的！”看著我一臉狐疑，姐姐思忖良久，咬了咬嘴唇，又甩了一下頭發(fā)，下了很大的決心似的，說(shuō)道：“那好吧！我給你兩個(gè)冰淇淋！”看著我由猶豫不決到一口答應(yīng)下午，姐姐才稍稍放心了�？墒恰氨澈阱仭痹撛趺崔k呢？這時(shí)，我想起早上姐姐煎雞蛋用的平底鍋，雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的黑，但勉強(qiáng)也算是一只“黑鍋”吧！我搬來(lái)凳子，站上去把鍋拿了下來(lái)。別看這鍋小，但對(duì)當(dāng)時(shí)的`我來(lái)說(shuō)，可夠重的了。如果沒(méi)有表弟扶著凳子，我非摔個(gè)四腳朝天。我背鍋?zhàn)哌M(jìn)了院子，忽然聽(tīng)到舅媽尖厲又刺耳的“獅吼”：“誰(shuí)把花瓶打碎了？”只見(jiàn)舅媽怒發(fā)沖冠，怒目圓睜，臉漲得通紅，手里還拿著花瓶的碎片，抖個(gè)不停。她聽(tīng)到腳步聲，抬起頭，看到我背著個(gè)黑鍋和表弟走過(guò)來(lái)，便轉(zhuǎn)而好奇地問(wèn)：“你們這是干嗎呢？”我想都沒(méi)想，就自作聰明地說(shuō)：“替表姐背黑鍋呢！”本以為結(jié)束了任務(wù)就能趕緊去向姐姐邀功，沒(méi)想到舅媽愣了幾秒鐘之后，哈哈大笑了起來(lái)，我和小表弟面面相覷，誰(shuí)也不明白這是怎么回事。

　　怎么樣？我的童年就是這樣趣事一籮筐，也正是那么多趣事組成了那繽紛歡樂(lè)的童年，讓我至今都記憶猶新。雖然這段金色的年華正離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我也不會(huì)再那么傻，但我相信這些童年的趣事一定會(huì)成為我生命中最美好的回憶！

回憶的作文600字 篇5

　　“讓我來(lái)幫你吧！”“謝謝了。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些悅耳的聲音，心里隱隱閃動(dòng)著光芒，讓我憶起了幼兒時(shí)的往事。

　　那天放學(xué)后，朋友們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接他們回家。忽然，一道金光急速劃過(guò)天空。一會(huì)兒，緊跟一聲雷聲。哦，準(zhǔn)備下雨了，我在窗外尋了一遍，還不見(jiàn)爸爸的蹤影�！皣W”地一聲，雨像斷線的珍珠，霹里啪啦地落下來(lái)。班上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我既著急又擔(dān)心。又過(guò)了一會(huì)兒，我像熱窩上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，門(mén)外站著一個(gè)身影，我欣喜若狂地定眼一看，原來(lái)是小華的爸爸。哎，真是竹籃打水--一場(chǎng)空呀。窗外吹進(jìn)一陣微風(fēng)，我下意識(shí)地往外看了一下。天陰沉沉的'，比哪天都冷，冷得人心都涼透了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我忍不住哭了。

　　這時(shí)，陸老師快速地向我走來(lái)，輕輕地把我摟在懷里，用手小心翼翼地幫我擦眼淚，并安慰我。一瞬間，我覺(jué)得老師好溫柔，給我天使般的呵護(hù)。我不哭了，老師給了我溫暖，讓我的心靈安靜下來(lái)了。就在此時(shí)，老師接到我爸爸的電話，爸爸有事要很晚才能來(lái)接我。好心的老師說(shuō)要把我接回家。我搖了搖頭。老師閃動(dòng)著堅(jiān)定的眼睛，對(duì)我莞爾一笑。我就答應(yīng)了。

　　老天爺也太不給面子，下起了傾盤(pán)大雨。老師打著雨傘，把我送回家。當(dāng)我回到家時(shí)，老師的半個(gè)身子已經(jīng)淋濕了。我歉意的說(shuō)：“老師，謝謝你！”老師調(diào)皮的笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我剛洗了個(gè)澡�！彼�又接著說(shuō)：“小心別感冒了�！比缓蟛烹x去。那背影搖搖晃晃地進(jìn)入我眼簾。

　　雨漸漸地停了，有些東西卻永遠(yuǎn)定格了，讓我揮之不去，成為我心里美好的回憶！

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