緊張的一刻作文（精選35篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的緊張的一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張的一刻作文 篇1
“丁鈴鈴、丁鈴鈴……”上課鈴響了。同學們都陸續(xù)走進教室。這時教室里鴉雀無聲。別看大家表面上那么平靜，其實，我們的心中如翻江倒海般洶涌澎湃。
就在這時，數(shù)學老師抱著一大沓卷子大步流星地走到講臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我為公布第四單元的考試成績!”教室里更加安靜了，連鉛筆掉落在地上的聲音就12分貝的吼聲一般。同學們都抿著嘴巴，低下頭，臉變得通紅，一直紅到了脖子根。有的人若無其事地卷著衣角，還不時攥成拳頭。有的人還把筆蓋一蓋一合地，發(fā)出“嘣”、“嘣”的響聲，以緩解心中的緊張。有的害怕得腿瑟瑟發(fā)抖。大家都懷著忐忑不安的心理去迎接自己的考試成績。
我的眼著不禁浮現(xiàn)出一次的公布考試成績的畫面。期中考試公布成績的時候到了，同學們神色慌張，臉色蒼白。我心中默默地祈禱著：老天爺，讓我考個好分數(shù)吧!可是，老天沒有如我所愿。一個個分數(shù)如雷劈般發(fā)下來。“靳悅洋88分�！笔裁�?我不敢相信自己的耳朵，要知道八十八分這個分數(shù)對于我來說，是前所未有的低分，我的心就猶如針扎一般。在回家的路上，小鳥的`叫聲不再清脆悅耳，藍藍的天空也好像烏云密布，人們的歡笑也仿佛成了嘲笑……回到家，我羞愧地對媽媽說：“這次期中考試，我考了88分�！薄笆裁�!”媽媽臉上的表情立刻由晴變陰，火冒三丈地罵了我一頓。
“靳悅洋，100分�！蔽已壑漠嬅嫱蝗槐粩�(shù)學老師的話語打破了�！笆裁�!”考那么好，那我剛才的擔心……，拿著卷子，我美滋滋的。
通過這件事情，我明白了：只要有付出就會有收獲。其實不必那樣緊張。
緊張的一刻作文 篇2
三年級時，我參加了學校的運動會項目：男子100米短跑。
這天下午，我興高采烈的向學校走去，到了學校，我見到樓道和走廊里空無一人，這是怎么回事？——原來，人都在一（五）班看電視�！�100米男子短跑開始入場，100米男子短跑開始入場。”廣播里傳出一陣響亮的聲音。我朝著入場處跑去，一眼望去，許多選手在入場處等候，像熱鍋上的螞蟻，感覺每一個人都非常厲害。等人齊了，時間也剛好到了。我們開始入場，陽光照射在跑道上，緊張的氣氛突然想我包圍。老師說：第一組，楊一凡、陳正逸……報完后，我發(fā)現(xiàn)沒有我的名字，心情突然放松了許多。很快就輪到第二組了，我們做了熱身，就跟隨者老師來到“賽道”上“0072薛超上，一號跑道，0068王奕程，二號跑道……0080孫浩譽六號跑道�！崩蠋焽烂C的報出每一個恩的跑道序號。
各就各位，預備——“嘣”槍聲響徹云霄，我們六個人飛速向終點沖去，過了主席臺我緊張到無法睜眼，直到?jīng)_過終點我才慢慢的睜開眼。
結束后，我上了樓休息，在走廊窗口看著其他比賽，大概過了三四分鐘，男子二組100米比賽成績出來了，我讓同學下去幫我看看，此時，我身上緊繃繃的，雙腿瑟瑟發(fā)抖。同學上來了之后，他說：”恭喜恭喜啊！居然進決賽了”。
“真的？”我半信半疑的.問。
他說：“真的！不信你自己下去看看。”
我慢慢的走到成績欄前，睜大眼睛一看，真的晉級決賽了，而且還是第四。我繼續(xù)尋找著楊一凡的名字，什么！居然在第八，我簡直不敢相信。
這天下午，真是令我緊張的一刻啊！
緊張的一刻作文 篇3
“一、二、三……”從客廳里傳來好朋友笑笑數(shù)數(shù)的聲音�！安睾昧藛幔俊毙πΥ舐晢柕�。“藏好啦……”我蚊子般的聲音回應著�！昂俸�，我來找你了哦�！笨蛷d里傳來了笑笑狡猾的笑聲。我把身子輕輕挪了挪，接著一動也不敢動。
我躲在臥室柜子的夾縫里，心想：你肯定找不到我�！斑耍�，咚……”我聽到了她沉重的腳步聲。我緊張的手上冒出了冷汗，心兒在不停的跳動。忽然，她在我右邊的柜子前面停了下來，打開柜門，頭伸進去望了望，又撥開衣服堆，確定柜子里面沒有人，才慢慢的走開了，我懸著的心終于放了下來，長舒了一口氣，她聽到有動靜，就小心翼翼的走過來，打開我左邊的柜子，仔細查看了一番，等她再次確定沒有人時，才失望的`走開了。
一個小時過去了，她把家里找了個遍，也沒能找到我。我在夾縫里耐心的等著，心想：哼哼，你休想找到我。我想著想著竟笑出了聲，這下糟了，笑笑早都懷疑我藏在臥室柜子周圍，這一笑更讓她肯定了。完了，完了，她走過來了！我的表情凝固了起來，身子一動也不敢動，生怕她找到我，只見她把擋著我的窗簾使勁一拉，發(fā)現(xiàn)了我，我“啊”的尖叫了一聲，只好乖乖的投降了。
在我的眼中，捉迷藏是一個快樂而令人緊張的游戲，我非常喜歡。
緊張的一刻作文 篇4
每當提到最緊張的一刻，那次體育課的場景就在我的記憶中浮現(xiàn)出來。
還記得那節(jié)課上，體育老師讓我們來一場4×5的接力比賽，可以自己和伙伴們組隊。于是我找到了三個朋友組了一隊，我們每個人信心十足，并且還互相加油，鼓勁。又經(jīng)過一番議論，最后決定我來跑最后一段的沖刺。
比賽開始了，只聽教練的發(fā)令槍發(fā)出了“嘭”的一聲，一號隊員像出膛的子彈似的，“嗖”的一聲沖了出去，順利地反超了對手，把接力棒傳到了二號隊員手中。二號隊員同樣也把接力棒傳到了三號隊員手里。
只見距離越拉越遠，我們隊穩(wěn)居第一。當時，我心里激動極了，興奮地想：勝利一定是我們的！可在二號隊員跑時，出了一點“小事故”：我們的隊員被對方絆倒了。那一刻我的心一下子提到了嗓子眼。我十分害怕自己的隊伍失敗了。這時我看見三號隊員證艱難地手撐著地，吃力地站了起來，頂著劇痛以及被對手反超的沉重打擊，把接力棒傳到了我的.手里。
我望著手中的接力棒，想：伙伴們，這根接力棒上有你們的希望，我一定會帶著？它沖向終點的！我沖刺起來，拉拉隊在一邊大叫：“加油加油�！薄昂艉簟钡娘L聲似乎也在給我鼓勵。
終于我反超了對手；終于我沖過了終點；終于我的到了第一名。比賽結束，休息了一小會兒，我的心終于平靜下來，每當想起那次比賽，我的心都怦怦直跳。
緊張的一刻作文 篇5
在生活中你們是不是登上過舞臺呢？登上舞臺的那一刻，你的心是緊張呢？還是激動呢？還是害怕呢？今天呢，我來就說一說我上舞臺的那一刻心情是什么。
那是一個陽光明媚，艷陽高照的上午我和我的小伙伴要來學校附近去表演，上舞臺前，我的心情還是很激動的，準備上去的時候我心情還擔心自己的動作會不會跳錯，我上臺的時候心情就像十五個吊桶打水—七上八下的。但我跳著跳著，心就慢慢緩了下來。
我們剛開始跳的時候，我的心都提到嗓子眼了。一旁的老師看我的汗毛都豎了起來安慰我說：“沒事都是跳著玩的，沒什么，你就當這回是學習的。你看看比你小的'孩子還很興奮呢！”聽了老師的這一句話，我的心雖然緩下來了許多，但依然還是提心吊膽。
我們在個人秀舞時，不知道該誰上場了，大家心急如焚不知所措，我就鼓足勇氣，直接上去跳了起來。當時心情是無比的緊張和害怕，生怕跳的不好。臺下還是響起了雷鳴般的掌聲
我記得還有一次我們去了一個很大的廣場跳舞，那是一個舞藝很好的老師，讓我們去一個賣衣服店的里邊跳舞，去轟人氣。那里的人超多我的心忍不住的打起了鼓來。
其他的同學都很激動，我也有一些小激動，但是心還是很緊張，我還是有一些膽戰(zhàn)心驚的。但我還鼓起勇氣開始跳了，跳完果然是雷鳴一般的掌聲啊！后來我越跳越有勁兒，越人多跳的就是越好。
這幾件事就是我心里最激動，最害怕，最擔心，最緊張的事，你最激動最害怕最擔心最緊張的事是什么呢？
緊張的一刻作文 篇6
一年一度的大隊干部競選又要開始了，當大隊干部是我進小學以來最大的夢想。五年級時，我參加競選沒有被選上，這次生怕自己再次落選，我都不敢報名了。老師親切地對我說：“這已經(jīng)是你小學生活的最后一個學年了，當大隊干部難道不是你在小學時候的夢想嗎？”聽了老師的話，我鼓起信心與勇氣，準備去拼一拼。
當天下午，我自信滿滿地走向了報告廳�！罢堻S含笑同學，上臺演講，大家掌聲歡迎！”主持人笑瞇瞇地向觀眾宣布。隨后是熱烈的`掌聲，輪到我了，好緊張！我的心幾乎都快停止跳動了。想想剛才兩位同學精彩的演講，我有點信心不足，不過我還是偷偷地在心里為自己打氣。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了舞臺的正中間，此時心里只想著：鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜。雖然這兩天我的嗓子啞了，但我還是拿起話筒，用盡了全部的聲音，流利地講著，臉上洋溢著自信的笑容。沒過多久，我就不那么膽怯了，大膽了起來，聲音也越來越響了，我開始享受此時這個舞臺。
才藝表演環(huán)節(jié)開始了，我又開始緊張了。臺下的時候看到后選同學們在搬運著樂器，心想：同學們都好有才華��！而我沒什么特長，只能朗誦一首詩，我選的是稍微長一些，朗誦前好怕卡掉，不過幸好我準備充分，在臺上不緊不慢地讀完了整首詩，而且停頓之類的都沒有錯，自我感覺還不錯。
第一輪結束了，到第二輪——隊知識考核，本以為會是很難的題目，結果主持人說：“請敬個隊禮�！蔽耶敃r驚呆了，真沒想到是這么簡單的題目。我右手五指并攏，高舉頭上。主持人笑著對我說：“恭喜你，你答對了�！�
所有的選手都演講好了，也到了最后環(huán)節(jié)——教師和少先隊員投票。投好票后，我們整齊地排著隊回各自的班級了。雖然競選的結果老師沒有當場公布，但在回去的路上，我覺得格外的輕松，好像心中的一塊石頭終于落地了。不管這次有沒有競選上，我都很開心，就當是一次鍛煉吧。
緊張的一刻作文 篇7
2月6日要去拿報告單，因為過了這天就開始放寒假了，這是最開心也是最緊張的一天。
一早來到教室，同學們大部分已經(jīng)坐在座位上了，正七嘴八舌地說著自己的語數(shù)成績。語文老師走了進來，拿來了我們的期末試卷，教室里瞬間鴉雀無聲。我忐忑不安地坐在椅子上，心撲咚撲咚地跳個不停。老師開始報分數(shù)：“黃含笑95，董欣潔94……”一個個都這么高，我真是又羨慕又嫉妒，暗暗地想：考完和同學對答案的時候已經(jīng)錯了很多，這次肯定只有七十幾，萬一等一下報出來只有六十幾分，可怎么辦呀，真是難為情死了�！摆w梁雨81。5！”老師響亮的聲音在教室回蕩。聽到這個分數(shù)，我喜出望外，真是太好了！超過80分了，雖然比不過90分以上的同學，但比五年級的時候好了不少，我沒有辜負老師對我的希望，心里甜滋滋的.。
語文老師報完成績，數(shù)學老師也來了�？吹綌�(shù)學老師拿著試卷，我的心怦怦亂跳，數(shù)學可是我的弱項，記得在以前，數(shù)學考試老是考不及格。數(shù)學老師讓我和其他同學發(fā)期末試卷，我一邊發(fā)一邊想：“這次數(shù)學期末考試的試卷好難的，肯定又考不及格，啊，啊，啊，啊……老天爺，讓我考個好分數(shù)吧！這次數(shù)學成績一定要及格��！我在心里默默地祈禱著。我的手有些發(fā)抖，心里七上八下，緊張，緊張，還是緊張。我發(fā)完其他同學的試卷，趕緊回到自己的座位上。印入眼簾的是試卷反面的解決問題，扣了11分。我慢慢翻過來，心跳得越來越厲害，手抖得幾乎拿不住試卷，一看我的嘴巴快成了O型，我的天�。∥业臄�(shù)學成績竟是75，及格了。噢，耶！太棒了！我樂開了花，這學期四門功課都及格了，還都是70分以上。
后來想想，只有有付出才會有收獲。平時如果認真學習了，面對即將公布的成績也大可不必這樣緊張了。
緊張的一刻作文 篇8
每次到中山公園玩，看到那驚險刺激的蹦極，我總是會想到幾年前爸爸帶我玩蹦極時緊張的那一刻……
9歲那年，爸爸帶我去中山公園玩，在我痛痛快快地玩時，老爸建議我玩蹦極，看著忽高忽低的橡皮筋時，我害怕極了，生怕從繩子上摔下來。老爸好像看透了我的心思，鼓勵我說：“沒事，你掉不下來的，要不然人家大哥哥怎么還玩得痛痛快快呢？”是呀，他們能做到，我為什么不試試呢？再加上爸爸這么一說，我也想挑戰(zhàn)一下。在排隊的時候，我的心怦怦直跳，手心里都是汗，思緒萬千：萬一我惡心吐了怎么辦？那可多丟臉��！彈得那么高，要是我摔下去怎么辦……真希望隊能排得長長的，讓我永遠也玩不了。可是，很快就輪到我了，我遲疑地走上去，穿好裝備，等待開始，心里忐忑不安。
開始了，繩子往上拉，工作人員把我往下拽，突然一松手，我就像腳下安上了彈簧似的飛了上去，升到一定高度時，橡皮筋的彈力就把我往下拽，我很害怕，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我雙手緊緊地攥著繩子，一刻也不敢放松，甚至不由自主地喊出了聲。就這樣一次接著一次，我的'心也一上一下，如同翻山越嶺的小汽車。時間就像是慢吞吞的烏龜，這三分鐘就像過了一個小時一樣漫長。終于結束了，在工作人員的幫助下我慢慢脫下安全設備，來到平臺上。我覺得肚子里翻江倒海，差一點就吐了。爸爸趕忙過來扶我到長椅上休息，夸贊我挑戰(zhàn)了一個以前不敢嘗試的項目。我也很高興，因為我戰(zhàn)勝了恐懼也戰(zhàn)勝了自己。
心里的恐懼就像是彈簧，你弱他就強，你強他就弱。從此以后，我學會了要勇敢地面對困難，面對心里的恐懼！
緊張的一刻作文 篇9
今天是我古箏考級的日子，早上媽媽早早的就叫我起床了，讓我練習一下。于是我起床后在家里練習了一下。一會兒的功夫，時間就到了九時。哎！今天的時間為什么會過的這么快啊！
到了古箏房一看，��！這么多人，有的小朋友還在不停地練著，有的小朋友的媽媽還在不停的嘮叨著，這個哪個的，熱鬧極了，像是在過節(jié)似的。過了一會兒，老師把我們按考的不同等級分到不同的房間里，對我們說考到了會來叫我們的，不然就在房間里不要走到另外的房間里去，要不就找不到我們了。
終于輪到我了，當老師叫到：“應欣妤、應欣妤，誰是應欣妤？”這時我連忙說：“是我。”我的.心一下子提了起來，我連忙跟著老師去了。這是我默默地對自己說：“別接緊張沒事的，張沒事……�！币活w緊張的心稍微有了點放松下來了。能到我了，老師先上我彈基本練習的曲子，哎！還可以。接著讓我樂曲，彈著，彈著，我忘了曲譜一顆剛剛平靜下來的心又變的緊張起來了，腦子中好像變的一片空白，“別怕，別怕�！毙钠届o了下來，曲譜也浮現(xiàn)在了我的腦海里了，最后我還算勉強地把這首曲譜彈了下來�？山Y果并不是那么的理想了。
在回家的路上，我暗暗下定決心，以后我要好好的多加練習，下次考級的時候，我一定要考出更好的成績。
緊張的一刻作文 篇10
時間一天天的過去，轉眼間，我們又迎來了新的一年，新的一學期，和那另人最緊張的時刻——發(fā)考卷的日子也隨之而來。
“丁零零!丁零零!”上課鈴響了，張老師邁著沉重的步子走進教室，同學們立刻挺直了腰桿，筆直的坐在位子上，四十幾雙炯炯有神的大眼睛死死的盯著老師手中的厚厚的考卷，好象那些卷子是寶貝似的。也難怪，誰讓那些考卷是我們的命根呢!有誰會不緊張那牽系著的我們回家的命運的命根呢?考的好的同學，回家享受的就是高級待遇——吃麥當勞，和可樂。考不好的同學，就只能吃上“竹筍炒肉絲了”了。你可別以為那是真的`竹筍炒肉絲，在那種情況下，竹筍，就是皮鞭，肉絲，就是那些可憐同學的身上的肉嘍!
隨著一陣“嘩啦嘩啦”的動人的聲響，考卷慢慢發(fā)下來了�！懊辖�!”念到我的時候。我好緊張哦!我疾步走到講臺桌前面的時候，又感到好害怕。拿到考卷了，我連忙按住考卷上的分數(shù)，慢慢的走下臺，一點一點的將手從分數(shù)上移開……是九，開頭的數(shù)字是九，太棒了!!!當我的手全部移開后，得之我自己考了95分，我都不知該怎樣形容自己了!只知道自己整個人輕飄飄的，似乎飛上了云頂。大家都拿到考卷后，有的同學欣喜若狂，與同學交頭接耳;有的同學眉頭緊鎖，把考卷緊塞到抽屜里，生怕被別人看到;有的同學眉飛色舞，但一陣之后，又端正的坐在座位上。一陣喧鬧之后，同學才漸漸安靜了下來。
一份耕耘，一份收獲，讓我們一起撒下希望的種子，為明天創(chuàng)造一片輝煌的天地!
緊張的一刻作文 篇11
“滴答,滴答…..... ”教室里的沉寂令人感覺十分壓仰,秒針的聲音在這時格外清晰。老師來回地在教室里踱步，目光不斷地掃視著在座的每一位同學，重復地講了一遍問題，期待有人來回答。
這是語文課上的一幕。今天的語文課上，一開始大家都聽得津津有味，發(fā)言積極勇躍，但老師突然提高了難度，拋出了一個難題，頓時令同學們都鴉雀無聲，面面相覷。這個問題猶如肉包子打狗，一去不回。教室里彌漫著緊張的氣息，我連大氣也不敢出，連忙去書上尋找蛛絲馬跡。時間在不知不覺間一分一秒地流逝，教室里的情況不容樂觀，我急得眉頭緊鎖，竭盡全力在大腦中思考，同時也暗暗祈禱不要叫到我。突然，我腦中靈光乍現(xiàn)，冒出了一個答案，稍稍松了一口氣后，我不由瞟了一眼同學們。
嗬，他們也是如做針氈的`樣子，有的在抓耳擾腮，東看看，西看看，把希望寄托在別人身上；有的同學把頭埋得很低，似乎恨不得找個地洞鉆進去，希望老師不要注意到他，還有的同學托著腮，絞盡腦汁可就是想不出來……
我思忖著要不要舉手，可心里又冒出了一個聲音：算了吧，別人都沒發(fā)言哩，而且又不知道你的答案準確與否，錯了的話，別人肯定會嘲笑你，那時候多囧？我立刻敗下陣來。
對呀！我的答案不一定對，不講了。于是，我與同學們一樣陷入了沉默。
教室里的空氣像是凝固了，氣氛緊張到白熱化。終于，一個同學自告奮勇地舉起了手，打破了這一僵局。我明顯感到教室里緊崩的空氣瞬間瓦解了，心中暗自高興。老師緊皺的眉頭終于舒展，雙眼放光，顯得異常興奮，快步走到那個同學面前，笑著說：“你來說�！�
但是這個同學并沒答對，這下我剛剛放松的心又提了起來，教室里又是一片靜默。
最后，老師還是以慣用的招術打破沉寂，自問自答式地幫我們解決了難題。
這一刻，真令人緊張！
緊張的一刻作文 篇12
自從開學以來，我的心里像是拴了一塊大石頭，你知道這是為什么嗎？這是因為再過幾天，我就要參加小新星英語風采大賽呢！每天，我只要一做完作業(yè)，就開始背稿子。晚上，躺在被窩里也在默默地背。不把這塊大石頭卸下來，我還真睡不著呢！
盼星星，盼月亮，終于盼到了3月3日星期天。我匆匆忙忙走進賽場，只見里面彩旗招展，人來人往。在一座“拱形橋”上赫然寫著幾個大字：“第四屆希望之星英語風采大賽”。入了場，登了名，離比賽只差五分鐘了，我緊張得開始顫抖起來，連牙齒也都“咯咯”作響了。我不停地深呼吸，心里暗暗給自己鼓勁：韓夢帆，加油，加油！一定要發(fā)揮好呀！終于輪到我們組了，走上樓梯，推開209的大門，我和另外6名選手一起走入了教室。一抬頭，我竟然看見了教我英語的Miss趙。太好了，Miss趙是主考官，我緊張的'心情立刻變得輕松自在了。401號開始演說了，“Hello……”教室里的空氣像是凝固了似的，她那僵硬的臉上沒有一絲笑容。演講結束后，三位評委老師嘀嘀咕咕議論起來，還在本子上刷刷寫了點什么。接下來，Miss趙開始提問，她的回答準確又流利，真是讓人驚嘆不已。等呀等，終于輪到我了。我深吸一口氣，鼓起勇氣朝前邁了一步，臉上勉強擠出一絲微笑，“Hello，everyone……”不知怎么回事，我竟然一個疙瘩也沒打，比以往背得更熟練了，差一點兒就陶醉其中了。Miss趙笑瞇瞇地問了我四個問題，前面三個很簡單，我不假思索脫口而出，但最后一個問題可把我難住了，我一點兒都沒有聽明白，只好傻呆呆地立在那兒，額頭上沁出了細細的汗珠。Miss趙見我回答不出，遺憾地對我說了聲：“Thangyou”就讓我退下去了。我又羞又惱，恨不得找條地縫鉆進去。
這真是緊張的一刻呀！每每想起這件事，我就會又緊張又興奮。
緊張的一刻作文 篇13
我最緊張的那一刻太陽笑瞇瞇的俯視著大地，白云在天空中悠閑的散著步，整個世界總感到格外明媚。今天是我們班和六（4）班的籃球大比拼。比賽的時間過得很快，不知不覺便到了尾聲�，F(xiàn)在，我們班只以28：26的2分優(yōu)勢暫時領先，所以，我們還是不能掉以輕心。就這樣，可能是因為大家都累了，所以，我們的隊員和他們的隊員一直沒有進球。就在離比賽結束還有十多秒時，因為我們的隊員漏防，讓他們投了一個球。就在這個球剛剛一出手的時候，也就在這一兩秒的剎那，我的頭腦中頓時出現(xiàn)了許多的想法——防這一個隊員的人，為什么漏了他？那么著一個球到底會不會進呢？如果這一個球進了，我們又還有沒有機會贏呢？球重重的打在了籃板上，我的心中又暗自的賀倒彩了：不進，不進，不進……我恨不得飛起來，把球拍下來。
就在這時，周圍沒有了一點聲音，無數(shù)雙眼睛死死的盯著球，好像生怕有什么差錯。在這零點幾秒的時間里，看球賽的.人一動也沒動，旁邊靜得可怕，就在這時，空氣凝固了，好像時間也停了下來，天似乎也呆了。球終于還是進了，轟的一聲，爆發(fā)出一聲排山倒海的歡呼聲，好像比賽已經(jīng)贏了一般�？墒俏覀�，一個個唉聲嘆氣，因為，我們這幾十分鐘的付出又白費了，現(xiàn)在打平，所以，我們接下來，只要誰進了這一個球，就能贏了。畢竟我們的體力不足了，所以，我們還是以28：30只差一球的局勢輸給了他們。
緊張的一刻作文 篇14
教室里的空氣非常悶熱，吵鬧的同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地講個不停，風扇的聲音讓人心煩。
這時“吱呀”一聲，門被徐老師推開了，只見她微皺著眉頭，臉上有一絲不悅，嚴肅地說：“發(fā)試卷了！”聲音如老虎吼叫般震耳欲聾。教室里立刻安靜下來，她狠狠地瞪了全班一眼，這一眼讓我有了不詳?shù)念A感。我的目光落在那一疊試卷上，此刻心里很緊張，仿佛有只小兔子七上八下地跳著，不知道我考得怎么樣？有沒有及格呢？要是考砸了回去可沒有好果子吃呀。老師的聲音在我耳邊回蕩，卻遲遲沒有叫到我的名字，我只能裝模做樣地看著書，眼睛卻偷偷瞟向周圍同學，有些人垂頭喪氣的；有些人興高采烈的；有些人面無表情的`；還有些人兩手合十，閉著眼睛，嘴里在碎碎念著……這讓我如坐針氈，連呼吸都變得急促了。終于！終于要發(fā)到39號同學了，我就是39號，我感覺自己的心要跳出來了，不停地咽口水，正在這時，隔壁王老師神色慌張地跑進我們教室門，他臉紅紅的，嘴角微微上揚，他走進教室在徐老師的耳旁嘀咕了一會，徐老師便大步流星地走了出去。哎呀，我的天，這個王老師早不來晚不來，為什么偏偏在這個時候來，就不能等徐老師發(fā)完我的試卷再來嗎？害得我像熱鍋上的螞蟻一樣，體會了一把度日如年的感覺。一分鐘，五分鐘，十分鐘，終于，徐老師回來了，只見她的視線落在了我身上，我繃直身體仿佛等待著法官的宣判，大事不妙，徐老師眼里有著說不出的嚴肅和憤怒，看來我沒希望了，正當我獨自感傷時，她的嚴肅臉變成了笑臉，就像一朵綻放的玫瑰花。“麥豆！全班第一”，我簡直不敢相信自己的耳朵，從椅子上蹦了起來，差點碰到了天花板，此時全班都鼓掌為我喝彩，那一刻，我仿佛是一只在天空放飛的風箏，任風在我耳邊呼喊。
盡管發(fā)試卷的過程波折難耐，可最終，我的努力被所有人看見了。走在回家的路上，夕陽暖洋洋地灑在我身上，不說話，也十分美好。
緊張的一刻作文 篇15
或許大家都沒有經(jīng)歷過最緊張的一刻吧？剛才，我們班就經(jīng)歷了那一刻。
上課鈴打響了，1秒，兩秒，三秒……老師還沒來，我那顆蠢蠢欲動的心動起來了，“管他三七二十一，把書看完再說�！痹谖夷穷w大膽的心的煽風點火下，我也放肆起來了。我拿起書，有滋有味地讀了起來。
許久，哄鬧的教室安靜下來了，我的心頭砰然一震——大事不妙！媽呀！洪老師站在門口，走進來了。我忙心虛地向四周望了望，呼！還好，還有葉雪雪和胡雯雯這兩位仁姐還在書海里盡情飛翔著，馳騁著，要完了，起碼有墊背的，大難不死，必有后福。
“誰把宿舍單藏起來了，啊！要讓我知道哪只臭蛋干的好事，我一定要他倒霉！”老師那鷹般的目光，似乎要把人看透！時間在慢慢地流走著�！斑@樣吧�！卑ズ伲_口了“把19課抄10遍！”媽呀！這洪老師也太狠了吧�！班�！還有基礎訓練19課也抄10遍�！焙槔蠋熌瞧届o地聲音說完，我的心像五雷轟頂那樣炸開了。
洪老師，你安的什么心，話未說完到此中斷，之間老師緩緩地走向放作業(yè)的桌子，我滴媽唉！令我心里發(fā)毛的皮鞋聲跟又想起了。
老師拿起一個本子，哼，洪老師那一腦壞水的'腦子一定又動起來了吧？今天的正式作業(yè)就是——寫作文，把剛剛的事寫下來。啊哈，不用抄書了，萬歲！就寫一篇作文，臭洪老師，你這只狡猾的臭臭的壞壞的無敵大狐貍！我的心都快被你搞得從喉嚨里跳出來了。
搞什么搞？嚇死人了！
緊張的一刻作文 篇16
窗外陽光明媚，而我的心卻陰雨霏霏，因為我知道，我九月份的月考成績一定慘不忍睹。正在這時，賴老師抱著一沓試卷站在了教室門口……
過了一會兒，賴老師邁著緩慢的步伐走上了講臺，輕輕地放下了這沓試卷。頓時，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。接下來，賴老師鄭重的宣布：要報月考分數(shù)了。周圍的同學有的心驚膽戰(zhàn)，有的信心十足，還有的不屑一顧的說：“報就報唄，考差了家長也不會打我。”我呢，兩只手緊緊地握住文具盒，額頭不斷地在冒汗，心想：這次月考成績一定非常差！
果不其然，賴老師神情專注地站在講臺上注視了我們許久，才一字一頓地報到：“鐘甜——79分！”“啊？”同學們把目光投向了鐘甜，只見鐘甜的臉漲的通紅通紅的。我心想：“糟了，鐘甜可是我們班的語文學習委員呀！她都才考了79分，那我們豈不更慘！”忽然，賴老師把鐘甜叫了起來：“鐘甜，你現(xiàn)在的感覺怎么樣？”鐘甜吞吞吐吐地說：“難、難受……”她的聲音明顯在顫抖。賴老師有問：“你準備以后怎么做？”“我……一定……好好學習……考出……好成績來……”說完，鐘甜那不爭氣的淚水便像開了閘的洪水一樣涌了出來，最后伏在桌子上抱頭痛哭，泣不成聲……
不一會兒，班上只剩下六位同學沒報分數(shù)了，他們是劉恩銘、邱毅、肖淑萍、朱悅、曾越和我了。這會兒，我心中的大石頭總算落地了，以為剩下的可謂是高手，我的成績一定很好嘍！可結果卻出人意料，第一個報的劉恩銘僅然只得了77．5分！我的心“嗖”地一下又懸了起來，手一直在發(fā)抖，心想：莫非我也才70多分？第二個報的'朱悅卻得了85分。這下我就被賴老師給弄糊涂了，現(xiàn)在到底是報什么級別呀？正在這時，賴老師的嘴里蹦出五個大字來：“鄧岳——83分！”我猛地一怔，腦中浮現(xiàn)出家長憤怒的面容，耳邊響起老師責罵的聲音，眼前閃現(xiàn)出同學失望的目光，我的心難受極了！
這時，我把頭埋地低低的，許久不敢抬起頭來，就怕和老師四目相對。這個分數(shù)，留給我的不僅是難過和羞愧，還有許多許多……
緊張的一刻作文 篇17
六一兒童節(jié)，自然會是令人十分興奮的一天，也少不了節(jié)目。
潘天澤挨個兒登記了節(jié)目，同學們耐心的等待著。
第一個是劉珈源的魔術小表演——變心大法。
只見，劉珈源拿上了一個小的紅綢方塊，和一個紅心。他將紅心交給徐嫻檢查了一下。徐嫻臉上帶著一絲奸笑，草草的檢查了一下，就交給了劉珈源。劉珈源是勢在必得，他的嘴角微微向上一揚，目光掃視著我們，一臉不屑。他將紅心展示給大家，帶著一絲不屑的將它揉在了兩手之間。他的目光不時從我們和身上掠過。幾秒鐘后，她輕輕地將手一攤，只見一大堆心爭先恐后的涌了出來，像一群奔跑出來的小野馬，讓人看著可愛。
接著，他又拿起了方塊，簡單的介紹了一下后，淡淡的將紅心塞進了那個方盒子里，雙手握成拳，用力的揉著，臉上微微皺起。幾秒鐘后，他再次松手，方盒已不見，又拋出了一大堆紅心，看著很是養(yǎng)眼。
第二個節(jié)目，便是我們的小品了，我猛地一驚，連忙拿上稿子，招上同伴。薛利鵬臉上帶著些笑容，急忙站到講臺前。我掃了一眼講臺下的同學們，不禁心里是很十分得慌。同學們聚精會神的看著我們。我拿著稿子，深吸了幾口氣，便用手肘推了推一旁的薛利鵬。他有些慌亂，身子擺了幾下，連忙開了口。
我緊張地不敢看下面的同學們，閃光燈一閃而過，我的`心猛地砰砰一跳，趕忙低下了頭。將我緊緊地捏著手心，背后直冒冷汗，心里一陣發(fā)涼，連忙趕緊看著劇本，飛快地念著臺詞。
薛利鵬也壓低了呻吟，似乎有些驚慌。我的腿似灌了鉛一般，十分沉重，怎么也賣不動一步。眼皮也似乎有千斤重，怎么也不敢抬起來看觀眾們一眼，只能低眉順眼的，盡量帶著感情地演好這出戲。突然，薛利鵬愣住了，略微的停頓了一兩秒，趕忙接上了，臉上浮現(xiàn)出尷尬的笑，青一陣紅一陣，盡量掩飾著。
還有一句，就輪到沈雋上場了。我的目光立刻緊張的瞧了過去，用眼神提醒著她。她倒是淡定，十分平靜，微微點了點頭，臉上略掛著笑容。
這時，我輕輕的喊了一句：“你看她來了！”說著，將手往她那兒一指，眼里帶著絲笑意，努力不讓自己的腿都得太明顯，堅持到了最后。
呵呵，這節(jié)目終于演完了，可這讓我松了一口氣。
接著，又有許許多多的節(jié)目、游戲，讓我們興奮地久久不能平靜。
在兒童節(jié)這天上演的緊張一刻，真讓我不能忘懷。
緊張的一刻作文 篇18
回首往事海灘，一枚漂亮的貝殼靜靜地躺在那里�？粗宜季w萬千，仿佛又回到了那緊張一刻……
那是一個晴朗的午后，老師讓我參加演講比賽，師命難違，我只得滿口答應。接到任務，我感到肩上有一股巨大的壓力。
比賽那天上午，老師讓我重背一首兒歌。天哪！只有半天時間呀！壓力山大！哎，臨時抱抱佛腳吧。
到了下午，我同參賽選手以及評委一起來到了階梯教室。就座后，我的心里忐忑不安，就像是闖進了一只被追殺的兔子，怦怦地跳個不停。
比賽開始了，看著一個個同學走上演講臺，眼看就要輪到我們年級了，我更是坐如針氈，坐立難安。
1班，2班，3班，輪到我了。我低著頭，慢吞吞地走上演講臺。我掃了一眼觀眾席，眾多的老師和同學，他們正齊刷刷地看著我，不禁感到臉上火辣辣地疼，要是我能看到自己的臉，一定是像個熟透了的紅蘋果。我終于開口了：“大家好，我是……”我感到周圍的空氣都凝固了，而我的聲音在顫抖。講了幾句，我的腦海里一片空白，忘詞兒了！我止住了口，低下了頭，不敢看大家。加油，我一定可以的`！我的臺詞似乎又被巫師放出來了，重新回到了我的頭腦里。我接著說下去，但心仍然是緊繃著的，似乎一碰就碎了。天公不作美，我又再一次地忘詞了。大家都皺起了眉頭。我緊張得手都不知道放哪兒。我定下心來，看著對面的白墻，努力地把我拋之腦后的臺詞找回來。終于，我在記憶的角落里找到了被遺忘的臺詞。并把這最后一段流水賬一樣背了出來：“……謝謝大家！”我回到座位，長舒了一口氣，不安的心也慢慢平了下來，通紅的臉龐也變回了往日的白皙。
經(jīng)過這次“緊張一刻”，我成長了許多，學會了怎樣平靜地對待這些事�！熬o張一刻”將是我的往事海灘中難以舍棄的一枚貝殼！
緊張的一刻作文 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的春游活動。這天，淘氣的風兒在頭頂“呼呼”地亂竄，很不安分，而我們卻揣著好心情乘車前往杭州樂園。一會兒，太陽就趕來為我們慶賀，金燦燦的陽光透過車窗，撒落了滿地的金子，我們也在一旁饒有興趣地交談著，禁不住喜悅悄悄爬上眉梢，禁不住激動回蕩在胸間……
漫長的時間像蝸牛爬行一樣，總算過去了。當我們看到“杭州樂園”幾個醒目的大字時，全車沸騰，被時間磨練得所剩無幾的激情又重新死而復生地燃了起來。是自由活動的時間了，我與幾個伙伴迫不及待地向激流勇進的地方以百米沖刺的速度跑去。很快，我們就買好了雨衣，穿戴整齊后，排上了隊。天藍色的雨衣裹著我瘦小的身軀，長得到腳踝，讓我不能動彈，有一種酷似大胖熊的感覺。笨拙的雨衣套在我身上，有點難過，透不過氣來的感受。
輪到我們了。我們略帶激動和興奮地坐上了車子，車子緩緩地開動，駛進了一片黑暗之中。這伸手不見五指的'黑暗增添了我們內心的緊張，幾個同車的同學也不住失聲尖叫起來，“啊……”的叫聲此起彼伏，如同一曲扣人心弦的奏鳴曲。尤其是那車子行駛中“咔，咔……”的噪音讓我繃緊了腦中的那根弦，一股莫名其妙的感覺灌沖全身。握緊把手，閉上眼睛，心跳在加速，呼吸在急促！Go！Go！“撲通，撲通……”心在狂跳，好像有一只不知所措的兔子在活蹦亂跳著�！皳渫ǎ瑩渫ā薄皣W……嘩……”還沒有等緩過神來，一陣潑涼潑涼的水從天而降，“啪……”澆遍了我全身，與不知情的我來了個熱烈的親吻！就在這時又一陣水以迅雷不及掩耳之勢撲到我身上，給予了我一個冰涼徹底的擁抱！我用手捂臉上濕漉漉的水珠，再望了眼身邊的伙伴，哈，同樣如此遭遇，都成了“落湯雞”情況也不比我好到哪里去。我看著，看著，情不自禁地喃喃道：“呵呵，都‘破相’了！”同車的幾個男生大喊爽快，我也邊脫下雨衣，邊溫習著之前那幕精彩，那份激動，那驚險一刻……
我忘不了，忘不了那緊張的一刻，那驚險，那快樂，那緊張的氛圍！
春游，快樂！
緊張的一刻作文 篇20
俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！蔽覀兛嗑毩诉@么多天，為的就是臺上五分鐘。
這一天，激烈的比賽開始了，我們抽到第二個上場。在臺下，我的心情隨著比賽班級的流動，開始變得心跳加快跳動，緊張感讓我有些害怕。我默默地記著文章和動作，因為我不能給班級拖后腿。
聽到五（2）班做準備時，我緊張極了，來到臺下，我不停地安慰自己，給自己加油打氣，并做深呼吸,可是我還是害怕，害怕心慌中出錯、害怕讀錯文章、害怕做錯動作、害怕轉錯方向、害怕自己丑態(tài)百出。我就是懷著忐忑不安的心情上臺的。站好位置后，我對自己說：“一定要做到最好！”我深呼吸了一口氣，等待著開始。先由周蕾讀好引言，我們才開始朗讀，我們自選的是14課課文片斷《再見了親人》，同學們在音樂的'伴奏聲中深情地朗讀著。接著在翻第8課時，我沒翻好，翻到了第7課，我馬上調整好，才度過這一難關。在做動作時，我擔心自己做錯了。就是這樣，在緊張的氣氛中我們的比賽結束了，下臺了，我的心情放松多了。
這次朗讀比賽，我們班取得了年段第二名的好成績，老師說：“這次的榮譽靠的是全班同學的齊心協(xié)力�！蔽矣X得，這個榮譽應該給陳老師，因為她的訓練方法，讓我們翻了身。
緊張的一刻作文 篇21
一束束五彩繽紛的氣球猶如一只只活潑可愛的小鳥爭先恐后地飛上藍天，操場的上空剎時間變成了“鮮花”的海洋，在藍天白云的映襯下，蔚為壯觀。霎時間，千余名孩子齊聲歡呼、雀躍――10月11日下午三點整，常州市西林實驗學校第一屆排球節(jié)的序幕拉開了，首先迎接我們的便是緊張而又有趣的排球知識競答賽。
同學們秩序井然地進入賽場，安靜地坐在各自的位置上。萬事俱備，只欠“東風”――主持人在大家的翹首企盼中闊步上場了。由于學校的科技有限，沒有按鈴器，所以只能讓八個方陣各派一名代表答題。
比賽一開始，八個方隊便展開了激烈的角逐。“我校的排球網(wǎng)男女各是多高呢？”主持人的話音剛落，我班周筠愫就信心十足地舉起了手，“好，五（4）班第一個舉手，機會就是你們的。你們答！”“男子排球網(wǎng)高是2.15米，女子排球網(wǎng)高是2米�！薄盎卮鹫_！加一百分！”主持人一錘定音，我們班的同學便高興得歡呼雀躍。其他的方隊也不甘示弱，大家都使出渾身解數(shù)，一個個猶如八仙過海――各顯神通，爭得不分上下。整個會場上彌漫著緊張熱烈的氣氛。
一場比賽下來，各個方陣的比分都不相上下，為了決出勝負，一比高低，主持人決定進行加賽：“現(xiàn)在進行風險題搶答，每答對一題得一百分，而答錯一題，得倒扣一百分，大家可要好好抓住機遇哦！”主持人說得很風趣，也很輕松，可是這一席話卻也同時讓會場上的氣氛變得更為緊張了�！斑@下可得小心謹慎了�！蔽覀內齻�人互相暗暗鼓勵。
“排球圓圍大約為多少厘米？重量呢？”“65～67厘米 260～280克”答案隨著我高舉的手脫口而出�！凹右话俜�！”我們三個人興奮得跳了起來，高興得忘乎所以。等我們回過神來時，主持人的下一道題卻已經(jīng)說了一大半，我們眼睜睜地看著機會給別人搶了去卻回天無力。比賽激烈地進行著，當分數(shù)領先時，我們興奮不已；可是當分數(shù)落后時，我們又坐立難安。就這樣，緊張著，興奮著，激動著……我的心兒也隨著比分的高低忽上忽下，起伏不定。
最后，我們雖說竭盡了全力，可還是讓五（3）班給遠遠地拋到了后面，我們的希望就如同肥皂泡一樣破滅了，我氣得直拍桌子，直跺腳，然而一切都已經(jīng)于事無補，“第一”已經(jīng)從我們的`面前悄悄地溜走了，我懊惱地奔出了賽場，仰面躺在草坪上，沉浸在失敗之中。
過了一會兒，我睜開眼睛：藍藍的天空，白云悠閑地散著步。我的心一下子開朗起來，對呀，多美好的時光啊，怎能讓暫時的失敗打倒我呢？我一骨碌坐了起來，向教室飛奔而去，我要把我的這份感受告訴同學們。
緊張的一刻作文 篇22
今天下午第二節(jié)課，是難得一見的劇本課。在這節(jié)課里，我們每個小組都有機會來到“超級大舞臺”上表演。，但機會實在是太難的得了。我們表演的劇本是《晏子使楚》，我們組就仿佛被流星砸到了，本來不抱希望的我們竟被老師選中了，我們感覺好幸運，仿佛被流星砸到了。
我們小組的人都以迅雷不及掩耳之勢，“飛”上了舞臺。我目視臺下幾十雙想像探照燈一樣的眼睛在我的臉上掃來掃去，好像隨時都能把我的'心思給看穿一樣。我的心一下子繃緊了。，我呆呆的地站在那里，面無表情的想：“哎呀！接下來該怎么演�。窟�？內容是什么？大腦突然‘短路’了嗎？”一時的緊張讓我忘記了“臺詞”，直到旁白林佳佳讀旁白的時候，我才猛然醒悟。
我徑直走向了一張“華麗”的椅子上，因為我是名符其實的楚王哦！
侍衛(wèi)林佳佳（她伴扮兩個角色）用一種敬佩的語氣傳達了晏子張漢強在城門說的話。我故作生氣，左手用力的地拍了一下椅子旁邊的“黃金桌”（我可憐的手啊），之后裝作很無奈的樣子，“請”了晏子進來。臺下的“觀眾”們都笑成了一片。但更好笑的還在后面呢！
原來，我在嘲笑晏子身材矮小的時候，故意摸了摸晏子的頭，以表示我對晏子的不尊。臺下的觀眾更是笑得上氣不接下氣的，這都直接影響到了我們小組的演出啦！
全部“幸運”的小組都表演完畢了，老師就問那哪個小組表演的得好。大家都異口同聲的地說：“謝卉的那個組！”我更是得意洋洋的，興奮得手舞足蹈。
這次的表演我十分的投入，也十分的快樂。但我覺得自己還有做的不足的地方，總覺得這個“第一名”當之有愧哦！下次我一定要更加努力！
緊張的一刻作文 篇23
今天是一個特別的日子，因為我要代表學校去參加鄞州區(qū)比賽了。
到了現(xiàn)場，我看見那里人山人海，我的心里七上八下，心想有這么多高手，自己如何表現(xiàn)才能呢？幸好和我一起代表學校參加的還有5個人，我弟弟也是其中一位。
我們等呀等，終于等到宋詔橋小學登場了，我們先去裝上汽車感應器，以免所有車通用，這也是比賽時的規(guī)定。此時，比賽馬上要開始了，我胸有成竹，因為我是遙控車社團的佼佼者，所以我對我的技術很有自信，目前的最高記錄是16圈。
這時比賽開始了，我和隊友們咬緊牙關，而且緊緊握住搖控器，一秒都不肯松懈。沒一會兒，我就把他們遠遠地甩在了后面，這時，意想不到的事情發(fā)生了，因為我的車速過快，而前面剛好有一個彎道，我還沒來得及轉彎，車子就撞在了賽道的欄桿上，翻了一個四腳朝天。就一次小小的`失誤，導致我和隊友的距離又拉近了不少，這時，比賽倒計時也響了起來，五！四！三！二！一！比賽結束！比完了，我終于松了一口氣，心里的一塊大石也落了地。
過了一會，成績公布了，我和弟弟代表所在學校同時獲得了二等獎，我們高興極了！
通過這次比賽，我想起了一句名言“山外有山，人外有人”。做人不要太過于驕傲，因為比你厲害的高手還有很多！
緊張的一刻作文 篇24
10月13日，是少先隊成立的日子，大家都在為這個快樂的日子準備著。
灰白相間的云彩在空中翻滾著，快樂的在天空中嬉戲，含苞待放的桂花在風中搖曳，快樂的唱著“沙沙”之曲。我們排著整齊的隊伍，整裝待發(fā)，活動終于開始了。
“下面有請學校代表為輔導員們戴上紅領巾——”主持人的'聲音洪亮高亢。
“到我們了！”我又激動又害怕：我會不會帶錯？我要是聲音不夠大喊“向右轉”時，后面同學聽不到怎么辦？······
一連串的問題從腦海里浮現(xiàn)。這時，我已經(jīng)站在了司令臺上，“面帶微笑！面帶微笑！”我心里的“小人”不斷督促著我，可我就是笑不起來，我系著系著才發(fā)現(xiàn)：呀！系錯了！都是分心惹的禍！想著，我又重新系，敬禮！“向右轉！”我膽怯的叫道，心里怦怦地跳個不停，臉漲得通紅，像一個成熟的蘋果。
走下司令臺，我們留在原地，等待下一批輔導員的上場，為了防止再次系錯，我在腦海中想了一下步驟，這時，我忍不住朝左邊望了一下，人山人海的操場映在了我的眼睛里，每個人都在專注地望著司令臺，真認真！想著，就扭頭看向另一邊。過了一會，我又上臺了，輔導員老師微笑而慈祥地看著我。我這次像是給一位軍人掛紅領巾，他鞠著躬，好像在表達謝意，又好像在俯視這片每個人都再熟悉不過的大地，感謝著它培育出了自己······
“左邊壓右邊，左邊繞一圈，從縫里穿過，再從里拿出來�！蔽野凑湛谠E一步一步來，成功了！我在心里呼喊著，別提多高興了！
這次給輔導員們系紅領巾真是緊張又難忘��！因為，它讓我懂得了：緊張并不是解決難題的方法，有時反而成了罪魁禍首哦！
緊張的一刻作文 篇25
這一刻的緊張，讓我永生難忘！
那天家人們帶著我去游樂場游玩，剛進園，印入眼簾的就是那恐怖無比的跳樓機，回想起上次游樂場沒能玩，我這次就越發(fā)的想去玩一玩，我拿著卡來到了排隊的地方，從上往下看簡直嚇死我了，我嚇壞了腿一直在抖，手中握著的卡也開始冒汗，我調整呼吸，等待著到我的那一刻。
到我了，真的到我了，我越來越緊張，快速的來到了一個座位上坐了下來。只聽"叮鈴鈴"，我想那一定是要開始了，我的心跳越來越快了，雙眼緊閉，一刻也不敢睜開眼。跳樓機緩緩地上升，我的心情也越來越緊張，頭上的汗慢慢往外冒，緊緊握著扶手的小手也開始出汗了。
時間一分一秒的過去，我的心隨著跳樓機的起伏也在經(jīng)歷著大風大浪！突然間跳樓機停了下來，本以為結束的`我，緩緩地睜開了雙眼。沒想到我們已經(jīng)在最高處停留住了，"天吶"，剛睜開的雙眼，我趕緊又閉上了。正在我不注意之時，跳樓機快速下降，我也扯開了噪子嘶聲吶喊，雖然只有短短幾秒鐘結束了，但我那根繃緊的弦，一分鐘也沒有停歇。
經(jīng)歷了無比的緊張與恐懼！但不管怎樣！我做到了獨自玩一次跳樓機！這一刻也讓我知道了，世上無難事，只要有信心和勇氣去完成，就一定能成功。
緊張的一刻作文 篇26
心情真好啊��！我的古箏考級通過咯！我還受到了評委的表揚！
今天下午，媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個久經(jīng)沙場的老考生了，但心里不免還有些緊張。
進了考場，我就開始緊張，手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見了，他就把他的Ipad2給我玩，我玩兒了一個游戲，感覺心里踏實了許多。我看見我的同學從考場里面陸續(xù)走出來，臉上充滿了笑容。媽媽曾表揚過我說我是這個班里彈得最好的一個。我心里想：你們都能通過，我還能通不過嗎？想到這里，我就更加的`自信了。
我從容的走進考場，坐到古箏前，深呼吸了幾口氣，就自信滿滿的彈了起來。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著旋律，跟隨著琴聲進入了狀態(tài)。
通過這次考試，我總結出一個經(jīng)驗就是在緊張的時侯首先要放松自己，然后鼓勵自己，只要有自信就一定能成功。
緊張的一刻作文 篇27
晚飯后，我懶洋洋地躺在床上，向窗外望去。那是在鄉(xiāng)下很早的時候。七點以前天黑了。
看著床上的手電筒和外面漆黑的天空，我突然想到了一個主意。如果我現(xiàn)在出去玩？白天風太大了。我媽媽從不讓我出去�，F(xiàn)在天黑了，沒有風了。像死一樣安靜。
說著就動手，我拿起手電筒，偷偷出門，媽媽他們都在餐廳吃飯，沒看見我，小心翼翼地關上門，我松了一口氣，打開手電筒，走到雞舍。
突然，我看到一群白色的東西朝我跑過來。是這樣嗎？毛茸茸的，搖一搖，我的腿有點軟，盯著那東西，“汪！”傷害！是小白！我很快讓它安靜下來，“噓！安靜他閉上嘴，高興地搖著尾巴。
小白在跟蹤我。我有安全感和勇氣向前邁進。
鄉(xiāng)村的夜晚出奇地安靜。不像城里那么吵。一切都那么安靜。沒有人走路的聲音，沒有汽車引擎的轟鳴聲，沒有人群的噪音。聽著，風吹雜草。沙沙聲是多么迷人。然后聽高高的樹發(fā)出的響聲。似乎那個強壯的鼓手正在使勁地敲大鼓。青蛙奏著大自然的旋律。
鄉(xiāng)村的夜晚不僅出奇地安靜，而且出奇地黑暗。除了天空中一些散落的星星，幾乎所有的星星都是黑暗的`。
我躡手躡腳來到雞舍，啊！幾乎，我好像看到了公雞的紅色王冠。
這時，一雙綠燈，像兩只眼睛一樣的東西盯著我。結束！忘了是國家！到處都有看門狗的把手。如果它打電話來，我很著急，幾乎要跑回去，但我還是沒有逃走�！眴�，嗚，嗚，嗚！”狗正對著我的瘋狗，小白也正對著它。他們的吠聲嚇到了附近的雞�？雌饋硇‰u很害怕，拍動翅膀說“哇，哇！”寂靜的夜晚變得嘈雜起來。那場面真是雞犬不寧。它壞了！奇怪的是，這么大的動作竟然沒有驚動大人！他們現(xiàn)在不一定來探險。如果我被他們抓住了，后果可想而知。
我急得像熱鍋上的螞蟻。如果我直接穿過大門，我可能會和他們面對面。然后我就從后門回去。為了安全起見，避免引人注目，我關掉了亮手電筒，在漆黑的夜晚摸索后門，跑回房間，向窗外望去，嘶嘶地說他們已經(jīng)到了那個地方。幸運的是，我能跑得很快。
我躺在床上休息，媽媽回來說：“我不知道為什么，看門狗和雞在叫，我去看他們的時候沒有人。只有當我看到那只白色的狗時，它才這么反常！”我竊笑了。小白成了我的替罪羊。我仍然處于恐慌狀態(tài)。我一次又一次地想起那個緊張的時刻�，F(xiàn)在我覺得還是很刺激的。
現(xiàn)在還不早。洗了又洗，我上床睡覺，繼續(xù)我緊張而激動的鄉(xiāng)村冒險
緊張的一刻作文 篇28
每個人一生，或多或少的都會有緊張的時候。比如說等待某種結果的時候，而在我初一時等待期末考成績的時候，便是我最緊張的一刻。
那一天，我早早地回了家，連鞋都來不及脫，便沖進房間，抓起手機，等待成績公布。我緊握手機，邁步在房間里來回走動，屋子里不斷回蕩著走路時發(fā)出的嗒嗒聲。我不知來回了多少遍，終是感到累了，又坐下了，兩眼灼灼地盯著屏幕，手指敲擊著桌面。我左手抱著頭，卻又感到不舒服，右手抱著頭吧，也難受，最后只好雙手托著頭。
我伸出手不停地刷新頁面，但頁面依舊一片空白。我開始感到緊張，我擔心自己考不好，腦海里不由地浮現(xiàn)出上次去表弟家偶然看到的鄰居小孩被責罵的畫面，我很快便想象出了我遭受爸爸媽媽棍棒教育的場景。想到這，我不禁打了一個哆嗦，也更加緊張，我努力地想忘掉這個畫面，卻讓它越來越深刻。我刻意望向別處來分散注意力，卻還是不由自主地向手機屏幕看去，心中更添了幾分緊張。
我雙手合十，想藉此舒緩一下心情，這才發(fā)現(xiàn)雙手早已出汗，我只好站起身走走，但雙腿又有些發(fā)軟，只能又坐了下來，心中默默地祈禱。我的眉頭緊鎖，額頭上布滿細密的汗珠，牙齒緊咬嘴唇，心中有兩個小人在吵架：考好？考差？我心神不寧，目不轉睛地看著屏幕，一會兒抓抓頭，一會兒又抓抓身子，仿佛受著莫大的煎熬，這短短的幾分鐘時間在我看來卻像是過了幾個世紀。
終于，只見屏幕一跳，我的心開始怦怦跳起來，空氣仿佛凝固了，我顫抖著手點了進去，掃過一眼。猛然，我站了起來，眉頭舒緩開來，一股喜悅之情涌上心頭，全身充滿了力氣，耶，我的語文竟上了110，這是我怎么也沒有想到的。
回想當時等成績的.樣子，那真是我最緊張的一刻了。正是有了這樣的緊張，才有了接下來看到成績時的驚喜。通過這件事，我也明白了：只要有付出就會有收獲，其實不必那么緊張。
緊張的一刻作文 篇29
緊張的時刻，無疑就是考試后發(fā)下來的成績單，誰比它還重要。
記得在一次測驗數(shù)學的時候，由于之前沒有認真對待課堂，上課總是心不在焉，成績當然差到刺眼。剛測完數(shù)學后不久，然而很快就改好了，我看見老師拿著一疊打滿紅色對錯的試卷時，于是我的內心就慌亂起來，手不由自主的顫抖起來，當老師說到：各位組長，過來發(fā)一下數(shù)學試卷我閉上了眼睛，失落的趴在桌子上，我聽到腳步聲了，好像在向我走來，哦，不是，我的手已經(jīng)捏成了拳頭，我隱隱約約聽到有人說：你的試卷我愣了一會，驚心動魄的抬起頭，組長把試卷遞給我，我接到了試卷，想：我要完了，要是不及格就慘了。我瞇著眼睛瞄了一下分數(shù)，78分，我眼花了嗎？我揉了揉眼睛，真是78分，好險及格了，不然回到家就不知道怎么交代了。我還是懷疑這不是我的.成績，我認真地看了幾遍名字和分數(shù)，沒錯了就是我的，我拍了拍同桌的肩膀，同桌說：你的臉好紅啊我摸了摸我的臉蛋，猛的收回手，哇，真燙，就像一個火爐，火爐把我包圍住了。之后我們認真的聽講老師講試卷里的題目，就這樣，一節(jié)課又過了
真懷念以前在學校的生活，回憶往事，感到非常有趣，但也懂得了珍惜時間。學生最怕成績，大人最怕生活的負擔。每個年齡段都有自己輝煌的時刻，所以為了長大后少些生活的負擔，現(xiàn)在就必須努力學習：少壯不努力，老大徒傷悲
這就是我最緊張、最在乎的東西成績單。你們呢？
緊張的一刻作文 篇30
某一時刻，我突然欣喜若狂或緊張萬分或異常驚訝。雖然"說時遲，那時快″的緊張時刻馬上就會過去，但那動人心魄的感受卻印象深刻。
剛進入初中的一天下午，老師突然宣布要和其他班比賽拔河。全班立刻陷入興奮狀態(tài)，心情久久不能平靜。老師迅速挑選了班上強壯高大或肥胖的男生和女生。剩下的全去加油助威，大家興奮急匆匆的下了樓。我因為瘦弱自然沒被選上，只好當吃瓜群眾四處轉悠著。猜想誰輸誰贏，誰勝誰敗。再看看被選上的同學個個神情緊張，并運動雙腿熱著身，仿佛要打一場硬仗。事實也是是如此，拔河比賽馬上開始了。
"吃瓜群眾們"站在自己班隊伍旁組成拉拉隊。我清了清嗓子，準備吶喊。選手們也握緊繩子，不讓對手占一絲一毫的便宜。
哨聲一響，預示著戰(zhàn)斗開始了，加油聲瞬間在校園里響徹云霄，此起彼伏。中間還加雜著一些"漏油″聲。選手們使出了吃奶的力氣，手和腳像生了根似的牢牢定在繩子與地面上。個個通紅的臉，咬緊著牙關。對方也不甘示弱，拼命將身子倒向地面。使出超凡的力氣。雙方僵持著你拉我一點，我拉你一點。吃瓜群眾們恨不得上去幫忙拉著一把。忽然，我方發(fā)力拉過來一大截，對面看似輸了，卻又開始發(fā)力拉回來。我的`心開始怦怦跳起來，空氣仿佛凝固了。所有人緊張的忘了加油。
就在那一刻，我們班輸了，隊員們向被繩子牽著的大袋鼠，單腳跳著過去，手里抓著繩子，還想掙扎一下。聽到對方歡呼聲，隊員們這才像泄氣皮球跌坐在地上。我們這些啦啦隊連忙上去安慰，你們努力了，雖敗猶榮！
那一刻的緊張我記憶猶新，全班齊心協(xié)力、團結互助的場面我更無法忘記，加油！
緊張的一刻作文 篇31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著下課鈴的響起，同學們破門而出，本來冷清的操場上瞬間熱鬧起來，吵鬧聲，追逐聲，玩耍聲盈滿了整個校園。
今天是我們初三學子的第一次體育�？迹@既是檢測我們的鍛煉效果，也是檢驗不足之處的機會。
未見其人，先聞其聲，還沒來到場地，便聽到了一聲聲重物猛烈撞擊地面的聲音，不用想，這肯定是實心球測試處。只見一人正牟足了勁，雙手一投，實心球被他猛甩出去，一個完美的拋物線在空中劃過，可惜的是，還缺少些力度，并未達到及格線�？粗粋�個同學被淘汰，我心里不禁打起了退堂鼓：我平常發(fā)揮也不穩(wěn)定，我能過嗎？心跳不由地開始加速。
太陽西斜，排隊的'長龍不斷減少，我的心也愈跳愈快。終于我來到隊首，輪到我了！在眾人的注視下，緊張感不由得更加強烈，我趕緊把被汗水遍布的雙手在衣服上蹭了蹭，彎下身，緊抓起一個實心球，兩腿前后交叉站立，深呼吸，讓自己盡量不再緊張，雙臂伸直，手呈八字形抓球。身體向后仰，腰部發(fā)力，三，二，一，扔！一瞬間，緊張到了極點，微微顫抖的手腕連帶著僵直的雙臂一同向前甩去，時間仿佛禁止，周圍的嘈雜聲安靜了下來，姿勢也被定格住，耳邊聽到的只剩下急促，緊張的呼吸以及“撲通！撲通！”的心跳。蹦跳得是那么有力，那么沉重，好似一只發(fā)瘋的鹿在橫沖直撞，以至于連我都懷疑它是否會從嘴里沖出。
隨著“撲騰”一聲，球剛好落在及格線前寸許處，“真是太險了！”，周圍響起了一片歡呼，我過了！此時的我只覺得一身熱血沸騰，不覺身上的襯衣早已被汗水浸濕，手腳也略微有些發(fā)麻，不聽使喚。直至最后我還不安心地要回頭望幾眼確認，來平復緊張的心情。
而后面的測試都不在話下，輕輕松松便全部通過了。在返回教室的路上，剩下的余暉零零散散地灑下來，無限拉伸我們在操場上的身影。
緊張的一刻作文 篇32
當老師捧著一疊試卷走進教室的時候，教室里立即鴉雀無聲，靜得只能聽到同學們呼吸聲。我忐忑不安的想：答案和同學們對過啦，和大家一樣的多不一樣的少，語文除了作文其他的都很簡單，我考得一定不會差。不對……不對……要是作文跑題呢？要是語言不夠生動優(yōu)美呢？要是老師覺得我字寫得不夠漂亮呢？要是……哎！老師還不知打多少分呢。這一想，我心里就緊張啦。現(xiàn)在只好祈求上天保佑我考好了。如果我的語文分數(shù)在九十二分以下回家就要吃“竹筍爆肉”啦！
老師站在講臺前，不動聲色的巡視著大家，我不敢正視老師的眼睛，窺視老師嚴肅的神情，我心里更加緊張地默念道：“老師，你別一動不動呀，求您快報成績吧！但愿我考得不差。”老師巡視完大家，低頭翻動著手中的試卷報道：“？？曉晨九十三，湯健七十九，何健飛八十八……”老師不溫不熱、不急不緩的報著成績，我既希望老師快點報到我的.成績，又怕自己考得不好，那心情就像看到鄰居家那只可愛的小寵物狗時既想用手去摸摸又怕被狗咬著似的。聽著老師報的一個個不高的分數(shù)，看著大部分同學們上講臺拿了試卷垂頭喪氣的回到座位上，我想大家?guī)缀醵伎嫉貌缓茫視粫矝]有考好呢，想到這我的心里就像揣了只兔子，心跳更快，血壓上升，渾身燥熱，臉也開始紅了。我不敢看向講臺，低著頭，雙手抱拳靠在額頭默默的禱告著。忽然聽到老師報道：“彭雅――”我打了個激靈，頭腦里一片空白，條件反射地看向講臺，接著聽到老師報道：“九十五――”是嗎？我的心在歡呼雀躍，可我還得抑制住內心的歡快，我要顧及到我的同學們的感受。“彭雅，愣著干什么，快拿試卷呀！”老師微笑地看著我招呼道。我走上講臺，雙手恭敬地從老師手中接過試卷，告誡自己還要繼續(xù)努力。
下課了，我走出教室，想到把這成績告訴媽媽，媽媽會高興得帶我下館子的情形，我感到花更香了，鳥鳴聲更甜了，天更藍了，云更美了……我渾身輕松得如同飽滿的氫氣球，快要飛起來去和白云做伴了。
緊張的一刻作文 篇33
緊張的那一刻作文500字在我的童年生活里，有許多有趣的“那一刻”今天，我來給大家講一個一次關于我緊張的“那一刻”吧！
去年元旦的時候，我和其他的.十幾名同學和同學爸爸媽媽們一起乘車去濮陽參加唱歌比賽，比賽的時間是中午兩點，到那兒的時候，已經(jīng)是中午十二點了，我們下了車，解決肚子的問題，之后就趕緊趕到了比賽的地方。到那兒以后，我們換上演出的服裝，化上妝，開始抽簽。我抽到數(shù)字的是4，很靠前，我在那兒默默的祈禱，爭取拿個好成績。1號、2號……��！馬上就到我了！我在后臺緊張得團團轉，心撲通撲通直跳，盡管老師在不停的安慰我，但我還是緊張得要瘋了！
“誰是4號？”一個大姐姐到后臺問我們，��！是我！我趕緊說：“來了！”臨走前爸爸又安慰我說：“一定要好好發(fā)揮，不要緊張！”“嗯，我知道了！”那個大姐姐把我?guī)У角芭_的旁邊，讓我在這等著，可我一到前臺就有一種莫名其妙的緊張涌上心頭，前面那個姐姐唱完了，該我了，我懷著忐忑不安心情走上臺，我唱的是《蓮葉青青》，說完自我介紹，然后擺好姿勢，等著音樂響起……
比賽終于結束了，我的心情終于平靜了下來，這真是我用童年編寫成的一本書中的一件快樂的故事��！
緊張的一刻作文 篇34
吃完晚飯了，我無所事事的躺在床上，扭頭望向窗外，鄉(xiāng)下的天黑得格外早，才七點不到天就已經(jīng)幽幽的黑了。
望了望我床頭放著的手電筒，再看了看外面黑幽幽的天，我突然想到了個主意，要是我趁現(xiàn)在出去耍耍？白天風太大了，媽媽一直不讓我出去，現(xiàn)在天黑了，也沒風聲了，外面像死一般的寂靜。
說干就干，我拿起手電筒，偷偷摸摸的出了大門，媽媽他們都在餐廳吃飯，并沒看到我，小心翼翼的關上門后，我舒了一口氣，打開手電筒，向雞窩走去。
忽然我看見一團白色的東西往我這邊跑了過來，這是？毛茸茸的，抖一抖的，我腿有些軟，死死盯住那個東西，“汪！”害！原來是小白啊！我趕緊讓它小聲點，“噓！小聲點！"它也乖乖地閉上嘴，尾巴歡快地搖擺著。
小白在后面跟著，我好歹也有了些安全感，壯起膽子往前走。
鄉(xiāng)村的夜晚，靜得出奇。不像城里這樣嘈雜，一切都是那樣安靜。沒有人們走路的踏踏聲，沒有汽車引擎的轟鳴聲，更沒有人群傳來的喧鬧。聽，風兒吹動野草，沙沙的小調是多么引人入勝。再聽那高樹傳來的巨大聲響，一陣陣地傳來，好像強壯的鼓手在用力敲打著大鼓。一片片蛙聲演奏著大自然的旋律。
鄉(xiāng)村的夜晚，不僅是靜得出奇，也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外，幾乎都是黑漆漆的一片。
嘶……我躡手躡腳地往雞窩的方向走，��！快到了，我仿佛已經(jīng)看到了公雞的紅冠。
就在這時，一雙發(fā)著綠幽幽的光，像雙眼睛似的東西盯著我。完！忘記這是鄉(xiāng)下了！處處都有看門犬把手，要是它一叫…我手忙腳亂的，幾乎是跑著回去的，可還是沒躲過�！巴敉敉敉敉敉敉�！”那只狗對著我狂犬，小白也跟它對汪，它們的叫聲驚動了旁邊的雞，雞仿佛受到了驚嚇，一邊撲動翅膀，一邊“喔喔喔，喔喔喔！”鬧得原本寂靜的夜變得喧鬧嘈雜起來。那場面，可真謂是雞飛狗跳了。壞了！這么大個動靜，沒驚動大人們才怪呢！他們現(xiàn)在指不定要來談談究竟，到時如果我被他們抓個正著……嘖，后果可想而知啊。
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，要是我直接從大門進去，說不定會跟他們正面碰面，那我……就從后門回去吧。為了保險起見，也為了避免引人注目，我把那亮眼的.手電筒關了，在漆黑的夜里摸索著找到了后門，我一溜煙跑回了房里，望向了窗外，嘶…他們已經(jīng)到那地方了，還好我跑得快。
我躺在床上休息了一會兒，媽媽回來說：“也不知怎的，那看門狗和雞亂叫，去看了也沒什么人，應該是看到那條白色的狗才這么反常吧！”我暗笑，小白成了我的替罪羔羊，還有些驚魂未定的我反復回想那緊張的一刻，現(xiàn)在想想還有些刺激呢。
時間不早了，我洗漱完畢，鉆進被窩，在睡夢中繼續(xù)我那既緊張又刺激的鄉(xiāng)村冒險……
緊張的一刻作文 篇35
“各就各位，預備！嘭!”隨著一聲令下，宋文樂像火箭一樣發(fā)射了出去，同時我心也緊張起來，旁邊的同學也歡呼起來，拼命的喊著“加油!加油……”
宋文樂一馬當先，奔在第一的位置，快速地把手中的接力棒傳給了王曉波。王曉波接到接力棒后，立刻向費佳妮跑去，張老師也在一旁激動地喊著“加油！加油！”王曉波聽到后更是加快了速度，像獵豹追趕獵物似的。在費佳妮跑出去的那一刻，身旁的陳老師、何老師和張老師開起來玩笑：何老師說：“六班我估計掉一兩次棒還是能拿第一的�！标惱蠋煾胶椭f：“只要不掉棒就肯定是第一了�！睆埨蠋熜χf：“不要觸我們霉頭，要是真掉棒就怪你們?yōu)貘f嘴！”費佳妮跑起來的速度像墮落的隕石飛速地把接力棒傳給了張澤宇。只見張澤宇向董祥茹奔去，他頭抬起望著天，拿著接力棒風馳電掣地向我們跑了。輪到董祥茹了，董祥茹眼疾手快地接過接力棒，立即奔向陳昆，陳昆也早早地做好了準備，一把接過接力棒就向劉芹跑來，只見他腳下生風，周圍的同學喊得更加賣力了，連張老師也不禁興奮起來，大聲地喊：“加油！加油！把頭抬起來！”劉芹一手接過陳昆送來的接力棒，便像離弦的箭一般沖向劉傳強，劉傳強還沒等劉芹把接力棒完全交給他，就像風一般地向我沖來，只一眨眼，就跑完了一小半的路程。終于輪到我了，我的心咚咚地跳著，心想：不要緊張，加油！相信自己一定可以的.，我深呼吸了一口氣，不斷地自我調整。劉傳強一把接力棒傳到我手中，我便立刻奔了出去，邁開雙腿，盡全力奔向朱海榮，一路上我聽到老師和同學們的加油聲，便加快了速度，穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交到朱海榮手中，朱海榮一馬當先地跑向終點，老師和同學們都目不轉睛地盯著他，迎接勝利的到來。我們不出意料的又獲得了第一名，在朱海榮到達終點的這一刻，大家都興奮地歡呼起來，激動起來。
后來，我們從同學們嘴中得知了：我班和第二名只差了0.01秒，險勝。是那么興奮、激動，更為我們班而感到自豪。
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