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窗外的世界
窗外的世界1
沉默·黑夜
小時(shí)侯，繽紛絢麗的色彩一直占據(jù)著我天真爛漫的心靈。一次偶然，在窗邊欣賞到那個(gè)沉默的黑夜，從此，我就被這純凈憂(yōu)傷的黑色吸引住了。
黑夜如水。
它就像是夜之女神向大地灑上一層幽黑的面紗，深沉與無(wú)奈，孤寂又冷漠�？粗@靜謐的夜，亦如感受海一樣深邃的悲傷。曾經(jīng)以為那層黑紗上有一個(gè)個(gè)微笑的眼睛，而那所謂的星星，其實(shí)是閃著淚光的石頭。
喜歡這樣神秘完美的顏色。忽然間發(fā)現(xiàn)，黑色代替了所有。
追尋·蒲公英
小時(shí)侯，我會(huì)留戀路邊的野花。折下一段蒲公英，輕輕一吹，看那小小的身軀背著白色的行囊，迎著風(fēng)漫天飛舞。
幼小的心羨慕蒲公英自由飛翔，心目中你總是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，展開(kāi)翅膀帶著離開(kāi)家的勇氣和追逐夢(mèng)的信念，找到屬于自己的理想天堂。風(fēng)陪伴著你，還有這一路的風(fēng)景。
你在茫茫的天地間飄來(lái)飄去。你飄到了我的'窗前，似乎在對(duì)我訴說(shuō)著一切，也許你也想有個(gè)回歸心靈的家，可四處的漂泊流浪使你失去了前進(jìn)的方向。風(fēng)中聽(tīng)到了你的呼喚：“讓我在路上多停留一會(huì)兒吧，這里的風(fēng)景多么美好……不，帶我去心中的向往的天堂，風(fēng)雨讓我感到害怕……”
忽然間發(fā)現(xiàn)，蒲公英快樂(lè)過(guò)，彷徨過(guò)，但始終追尋著自己最初的夢(mèng)。
永恒·瀑布
小時(shí)侯，我會(huì)安靜地聆聽(tīng)山澗里傳來(lái)的輕快的滴水聲，連回聲也如此微妙。媽媽說(shuō)，小水滴聚在一起，就成了一條小溪。于是，我記下了“小溪”這個(gè)詞，然后就會(huì)想起山澗里傳來(lái)的輕快的滴水聲音。
不知過(guò)了多久，小溪和同伴們匯集起來(lái)，在山澗、樹(shù)林里流淌，不經(jīng)意間竟來(lái)到了懸崖邊。小溪猶豫，從高空落下可能會(huì)蒸發(fā)，從此灰飛煙滅�？墒撬瞾�(lái)不及停留，身后的同伴推它前進(jìn)，縱身一躍——這一瞬間化成了永恒，化成了一條瀑布。輝煌代替了暗淡，壯麗代替了渺小。忽然間發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，是在為生命綻放的那一刻。
很多時(shí)候，事情的改變往往就在那一瞬間。
看著窗外，忽然，長(zhǎng)大……
窗外的世界2
窗外的世界是十分豐富的，它優(yōu)美、多姿、多變，深深地吸引著我們，令我們著迷。
窗外的世界是優(yōu)美的，你瞧，當(dāng)翠綠的爬山虎悄悄地爬上窗口，發(fā)出嫩黃的小芽時(shí)，這一切都開(kāi)始了。趴在窗口環(huán)顧四周，一切都欣欣向榮：碧綠的小草在和煦的春風(fēng)中舒展著身姿；高大的石榴樹(shù)享受著陽(yáng)光的沐��；遠(yuǎn)處矗立的大楊樹(shù)用嫩綠來(lái)裝扮著春天的色彩……，這不禁使我想起小時(shí)候的我們——忽閃忽閃著水汪汪的眼睛來(lái)觀賞這美麗的世界，一切都是那么新鮮、那么和諧。
窗外的世界是多姿的，你聽(tīng)，當(dāng)那活波可愛(ài)的小麻雀在枝頭唱歌時(shí)，這一切就開(kāi)始了。春天，小燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地為我們唱著“春之曲”，報(bào)告著春的消息，這曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆蟲(chóng)樂(lè)團(tuán)在那幽靜的月光下唱著交響曲，一遍又一遍，不厭其煩，我們被這樂(lè)曲所陶醉，把一天的煩惱全部忘掉……。當(dāng)你每次在公園中散步，你總會(huì)聽(tīng)到麻雀家族的合唱，它們一邊歪著腦袋，一邊唱著清脆悅耳的歌曲。這多么像小時(shí)候的我們——閃著一雙傻傻的眼睛，唱著歡快的童謠，讓歌聲回蕩在每一個(gè)角落，一切都是那么有趣，那么生動(dòng)。
窗外的世界是多變的，從那推土機(jī)推倒舊樓時(shí)，一切也開(kāi)始了，原來(lái)不平的小路變成了寬闊大道，低矮的平方變成了高聳的大樓。望著那纖細(xì)的小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，逐漸變成頂天立地的大樹(shù)時(shí)，我不禁想起了小時(shí)候的'我們——我們不斷成長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)大，一路上我們會(huì)記下許多寶貴的記憶。有時(shí)，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題，但我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冎�，成長(zhǎng)路上會(huì)有許多風(fēng)雨，只要我們克服困難，就會(huì)走上陽(yáng)光大道，去擁抱輝煌的明天。這一切，又是那么的快樂(lè)，那么地美好！
窗外的世界是多彩的，同樣也是難忘的，令人神往的，它使我們的生活變得更加精彩，更加美好。
窗外的世界3
在老家，我的書(shū)桌在窗邊，每當(dāng)我望向窗外，屋外的人總是顯得那樣忙碌。
窗外是一個(gè)不大的水泥院子，上面栽種著好幾盆鐵樹(shù)，爺爺從牛棚里牽出了一大一小兩頭牛，把它們帶到臺(tái)階旁的水桶邊上喝水。
在我家前面有條河流，但只在夏天有水，現(xiàn)在是冬天，爺爺只好把牛牽到河邊上游去吃草。因?yàn)槭怯晏�，爺爺穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雨靴，披著蓑衣，戴著斗笠，我知道穿蓑衣扎人得很，真不知道爺爺怎么受得了，哥哥閑來(lái)無(wú)事也去幫爺爺干活了。臨走前，父母問(wèn)我要不要也一起去，一想到蓑衣穿起來(lái)多難受，山路不平，來(lái)回身上一定都是泥，我立馬回絕了，接著他們一老一少爺孫倆踏著門(mén)前的泥濘路出發(fā)了。
父母也沒(méi)有閑著，母親用竹掃掃清掃著庭院中的積水，而父親和大伯則一塊兒扛著斧子和鐮刀上山劈柴去了。
每一個(gè)人都在做事啊，似乎連兒童也不例外，只不過(guò)他們是在玩，那臺(tái)階一旁有松軟的沙堆，那門(mén)前軟軟的長(zhǎng)滿(mǎn)野草的泥地和那總是種著大白菜的菜園，都曾是我和兩個(gè)弟弟童年的樂(lè)園。雨后的空氣十分清新，窗外電線桿上時(shí)時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，與田野中的孩童爽朗、天真的.笑容，一起組成愉悅的音符，傳入耳中。那窗外的風(fēng)景中，早已沒(méi)有了我的身影，只是那笑聲卻時(shí)常入耳，像一只手把我往窗外拉去。
鄉(xiāng)下的生活雖然沒(méi)有城市中那樣舒適，但卻有“野外罕人事，窮巷寡輪鞅”的平靜，有“積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑”的樸素，也有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的忙碌和“春種一顆粟，秋收萬(wàn)顆子”的美好，簡(jiǎn)約而又不失純樸。
窗外的世界4
在我的家中，有一個(gè)非常引人入勝的“景點(diǎn)”，那就是房間里的窗外的景色，既自然又美好。
每當(dāng)清晨來(lái)臨時(shí)，窗外會(huì)變成菜肴傳來(lái)一陣陣清香，好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊，讓我不得不起床去品嘗。窗外也會(huì)變成讓人眼睛休息的地方：記得有一次，我正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，突然覺(jué)得異常的累，于是便想休息一下。我起了身，向窗外四處張望：窗外的山上一片寂靜，如同沉睡了一般。微風(fēng)吹拂著我看著地大樹(shù)，雖然年紀(jì)已大，但依然向我問(wèn)好，向我招手，忽然，一只蝴蝶進(jìn)入了我的`眼簾，她翩翩起舞著，用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出了她的美麗，“嘰嘰喳喳！”原來(lái)是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悅耳的歌喉是多么的優(yōu)美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一對(duì)奇妙組合，而這片叢林就像是他們促膝談心，互相歌唱的舞臺(tái)。讓人開(kāi)心，讓人快樂(lè)，讓人興奮，我就被這給吸引著強(qiáng)烈的吸引著。
我家的窗戶(hù)外的景色不僅自然，還非常的美好。
有一次，我正在床上休息，突然看見(jiàn)窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩著，突然，小松鼠一騰空，一只手抓著管道，差一點(diǎn)就掉下去了，小松鼠在空中呼喊著，希望有人來(lái)救他。這時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然，非常想去救他，但我卻無(wú)能為力。忽然，一只大松鼠路過(guò)，看見(jiàn)了，奮不顧身地營(yíng)救了他。
看到此景時(shí)，我感到非常欣慰，大自然中這種互相幫助的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我愛(ài)窗戶(hù)外那清新四溢，團(tuán)圓美好的大自然！
文筆看上去還比較稚嫩，但是可見(jiàn)寫(xiě)得非常用心。或許對(duì)于知識(shí)技能來(lái)說(shuō)，這種態(tài)度更為重要。
窗外的世界5
我不喜歡視野被限制的感覺(jué)，所以喜歡坐在靠窗子的位置，于是每個(gè)上課的教室都有我固定的“根據(jù)地”，上課時(shí)，總會(huì)被驅(qū)動(dòng)般扭過(guò)頭呆呆的看著窗外，這似乎是一種默契，更是一種享受，外面的人看起來(lái)是那么的快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，打鬧著，追逐著，看起來(lái)是那么的和諧，平淡而又充滿(mǎn)激情，似乎在炫耀著他們的樂(lè)事，外面的一切仿佛都充滿(mǎn)了生機(jī)如春天般盎然，于是有一種世界叫做窗外世界；可記得，當(dāng)在外面毫無(wú)目的的奔波時(shí)，是那么的羨慕在教室內(nèi)悠閑坐著的人們，真的只希望自己是一個(gè)他人世界旁觀者，別人的歡喜憂(yōu)愁盡收眼底，而自己卻不必思考著那些無(wú)聊的問(wèn)題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進(jìn)；頓然明白，有一種美好只能是羨慕的欣賞而當(dāng)你擁有時(shí)得到的卻是失望，這樣又少了當(dāng)初那種羨慕的樂(lè)趣，于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂(lè)。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺(jué)，那種超越現(xiàn)實(shí)卻又接近事實(shí)的感覺(jué)，不會(huì)被事實(shí)的無(wú)情所傷害，又不會(huì)被夢(mèng)想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個(gè)窗子旁，帶著些許期望，些許冥想，看分分合合，細(xì)細(xì)的.品味著，慢慢等待著祈禱著……
我不知道我還能坐在窗子旁以一個(gè)欣賞者的身份看外面的世界多久，總有一天我終究會(huì)站起身來(lái)，離開(kāi)那個(gè)座位，離開(kāi)那扇窗子，離開(kāi)那個(gè)教室，離開(kāi)那棟樓。然后走到外面去做一個(gè)外面世界的人，直到有一天，有一個(gè)人，做到了我原來(lái)的位置，透過(guò)那扇窗子，看到了外面世界的我，然后羨慕的看著，直到他離開(kāi)那里走到外面的世界，如此的重復(fù)著，輪回著……
一扇窗子，褪掉多少憂(yōu)愁，又喚起幾多回憶，窗外的世界其實(shí)很平凡，也許不平凡的是不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)的那顆心吧。
窗外的世界6
水流動(dòng)在干凈的洗手池里，我甩甩手上的水珠，抬頭一瞥，不經(jīng)意間看見(jiàn)墻上的牌子。先是怔了一下，隨后又想起那窗外的世界。
有先天條件的我有巴西護(hù)照，隔幾年就去看看，這里，是我的出生地——巴西。
但是，據(jù)我的觀察，普遍講葡萄牙語(yǔ)或西班牙語(yǔ)的巴西，有許多的中文牌子。
你也許不懂，我們中國(guó)人寫(xiě)中文給自己的市民看正常，用的是自己的母語(yǔ)，巴西有自己的語(yǔ)言，這是怎么回事呢？
牌子上大都寫(xiě)的是“請(qǐng)不要隨地扔垃圾！”“請(qǐng)不要大聲說(shuō)話！”“請(qǐng)不要……”很客氣的話，但所有的矛頭指向中國(guó)人。
爸爸說(shuō)美國(guó)、印度、英國(guó)等很多國(guó)家都有這樣的`牌子。
我的自豪被澆了個(gè)涼水澡，在我所生活的世界中，中國(guó)人是禮儀、品行的代表，是談吐文明舉止大方的儒雅人。
我錯(cuò)了，沒(méi)能真正走出自己的世界，好好去看透窗外的世界，只拘泥于同桌糾紛，娛樂(lè)學(xué)習(xí)的世界而滿(mǎn)足。
和我生活在巴西的管家，出門(mén)也不亂扔垃圾、痰要包在紙里再丟掉，她比我想象世界里滿(mǎn)臉橫肉，唾沫亂飛的野蠻黑人完全不同。甚至，比我們某些黃種人好上千萬(wàn)倍。
“死丫頭，成心想浪費(fèi)我們公司的水吧！”一個(gè)兇狠的聲音從耳畔傳來(lái)——一個(gè)拿著拖把的清潔阿姨。
我慌慌忙忙地關(guān)上水龍頭，絲毫沒(méi)有像平日與那種人頂嘴，我面向那位阿姨，深深地鞠了90度的躬：“對(duì)不起，我下次不會(huì)忘記了，謝謝您的提醒�！�
清潔阿姨愣住了，也許沒(méi)料到吧！語(yǔ)氣溫柔地回答：“下次可別這樣了！沒(méi)關(guān)系！”雖然是感嘆句，但卻有種不相信的語(yǔ)氣。
我笑著道別了清潔阿姨，手上未完全干的水，在冬天也情不自禁地暖起來(lái)。別讓窗外的世界掛上中文的牌子。
窗外的世界7
我擁有一個(gè)小房間，或者也可以說(shuō)小房間束縛著我。從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚(yáng)起的塵土，不喜歡外面滿(mǎn)地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間，寧?kù)o而又安詳�？諘绲奈堇铮肋h(yuǎn)有我忙碌的身影。我要把我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的屋里只有我一個(gè)欣賞者。
我不喜歡陽(yáng)光，它總是肆無(wú)忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。陽(yáng)光，我也不歡迎你。
我不喜歡風(fēng)。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚(yáng)起來(lái)，散落得滿(mǎn)地都是。于是，我關(guān)上了窗戶(hù)。風(fēng)，我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠(yuǎn)都是這么寧?kù)o就好了。
可是，有一天，一陣笑聲通過(guò)窗戶(hù)穿過(guò)我的耳膜，我掀起窗簾，��？下過(guò)雪了。雪在這里變得珍貴了，雪地里，幾個(gè)孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回蕩。驀然，我產(chǎn)生了一中異樣的.感覺(jué)—從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。那也許就是沖動(dòng)吧！于是，我丟下熱水袋，沖下了樓……
“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，雪的里出現(xiàn)了我奔跑的腳印，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清。末了，孩子們都回家。啊，出太陽(yáng)了，我揮去額頭上的汗水，沖著出升的太陽(yáng)深深的呼吸了一口……
窗外的世界，原來(lái)也是這樣精彩！
窗外的世界8
我們都知道：“上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，它總不會(huì)忘記也給我們打開(kāi)一扇窗的�！边@便是上帝的恩賜。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風(fēng)、透光。也許，我想對(duì)于窗的另一作用，那是不會(huì)讓人輕易地覺(jué)察到的了。那便是在窗的另一面，有著無(wú)限廣闊的世界。這個(gè)世界等著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去解讀。
每天早上一起床，我們也許都會(huì)有這樣的一種習(xí)慣，那便是打開(kāi)窗，讓清晨第一縷清涼的風(fēng)吹進(jìn)屋里，讓這清涼之風(fēng)趕走屋內(nèi)的污濁之氣。同時(shí)我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺(jué)，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個(gè)“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個(gè)世界了。其實(shí)要發(fā)現(xiàn)它并不難，難就難在你有沒(méi)有用心去觀察它外面的世界，因?yàn)橹灰阌眯娜ビ^察它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無(wú)形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見(jiàn)到的景物，而無(wú)形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一個(gè)框，我們便發(fā)現(xiàn)它裝著的就是一幅畫(huà)。這是一幅不斷變化的.畫(huà)，是一幅有生命的畫(huà)，因?yàn)樗蜃×说氖钦婢罢嫒苏嫖�，它不是哪位�?huà)家給它畫(huà)上去的，它屬于自然。也正因?yàn)槿绱�，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。
也不知從何時(shí)起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時(shí)與四季之景。它會(huì)使我想到許多東西，比如說(shuō)：在早上，當(dāng)太陽(yáng)在東方冉冉升起的時(shí)候，我便想這不正是我們每個(gè)人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時(shí)候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個(gè)人的人生之路。
閑暇時(shí)，不妨望望窗外，回憶自己走過(guò)的人生，想想我們?cè)鵀榇巴獾倪@個(gè)世界留下了些什么？又失去了什么？留下的是開(kāi)心還是憂(yōu)愁，失去的是寶貴還是不值一提？
“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。
窗外的世界9
說(shuō)到”靜”這上字，你首先會(huì)想到什么？是夏天的午后那遠(yuǎn)處汽車(chē)飛過(guò)的風(fēng)聲，還是晚上躺在床上，在黑暗中看著窗外的星星眨眼�？晌矣X(jué)得，車(chē)窗外的世界是靜得最美好的，不知你有沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)。
車(chē)窗將我們與世界隔絕了，車(chē)中我和媽媽安靜地坐著，爸爸在專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)，因?yàn)槭怯晏�，�?chē)?yán)锖荜幇�，可卻讓人感到溫暖而又舒心。而窗外，也是一個(gè)安靜的世界，人們川流于大街小巷，有的或快或慢，有的焦急，也有的安閑，但他們都有一個(gè)相同點(diǎn)：靜。安靜、寧?kù)o、肅靜、恬靜都在這車(chē)窗外的世界展現(xiàn)得淋漓盡致。為什么車(chē)窗外的世界會(huì)這么安靜？這時(shí)，車(chē)?yán)锞従忢懫鹆艘魳?lè)，輕輕地，平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)并無(wú)多大感觸，但在無(wú)限的靜中，這音樂(lè)像是從遠(yuǎn)方傳來(lái)，仿佛沒(méi)有盡頭，不管歌聲是細(xì)膩還是渾厚，都宛如天賴(lài)。
其實(shí)，靜是一種境界。在靜中，任何東西都有會(huì)變得有深度，即使是一株小草，當(dāng)你默默注視它時(shí)，仿佛可以看到它從一粒種子到萌芽到生長(zhǎng)，就像一個(gè)人的成長(zhǎng)一樣；在靜中，你會(huì)專(zhuān)注，會(huì)思考，然后，你的心也會(huì)沉下來(lái)，因?yàn)�，周�(chē)敲窗察o，你再不靜下來(lái)就太不好意思了。靜下來(lái)后，你的心也會(huì)穿越到另一種世界，就像車(chē)窗外的世界，你的心有多靜，這個(gè)世界就有多美好。
靜也不止是一種境界，更是一種素質(zhì)。在餐廳里，有的人大聲喧嘩，有的人則默默地品嘗著面前的飯菜，靜，使安靜的人吃出了優(yōu)雅，吃出了文明。想象一個(gè)安靜的.餐廳，富有中國(guó)味的桌椅餐具，整整齊齊，因?yàn)椴辉俪臭[，我們的臉上總有微笑，靜，讓我們充分體會(huì)到了中國(guó)菜的情懷。所以，在喧鬧的環(huán)境中，要讓自己安靜下來(lái)，這也是一件值得修煉的事！
所以，讓我們的心靜下來(lái)，人人呵護(hù)這份靜，讓車(chē)窗外的世界，不再有車(chē)窗為我們隔絕聲音，因?yàn)�，我們因有靜而微笑，讓微笑，做我們的車(chē)窗。
窗外的世界10
時(shí)間飛逝，六年時(shí)間就在一瞬間跑過(guò)，昔日的學(xué)校不同于之前。我即將升學(xué)，去到外地上學(xué)，在這之前，我打算再來(lái)母校看一看。
在一年級(jí)的時(shí)候，窗外還沒(méi)有那棵高大秀氣的楊槐樹(shù)，只有一片荒蕪的雜草，對(duì)于我們沒(méi)什么特別的回憶，還有幾個(gè)小石凳。
但自從換了新班主任李老師后，那片小草地便有了一線生機(jī)。
一天，李老師神秘的對(duì)全班說(shuō)道：“大家跟我來(lái)�！蔽覀儼偎疾坏闷浣獾母诉^(guò)去。原來(lái)是一棵小小的楊槐樹(shù)，老師宣布道：“讓我們把它種下土吧!就是我們的'班級(jí)樹(shù)了!”我們滿(mǎn)心歡喜的答道：“好!我們的班級(jí)樹(shù)!”我們喊完就埋頭苦干起來(lái)，每當(dāng)我累的氣踹吁吁的時(shí)候，小樹(shù)好像就在提醒我：“加油，馬上就成功了。”
看到樹(shù)下那些石凳，不禁又讓我想起了在三年級(jí)的時(shí)候，單元卷下發(fā)了，定睛一看，唉……不及格，我含著淚水走出樓外，坐在石凳上，看見(jiàn)只有一棵“班級(jí)樹(shù)”孤獨(dú)的立著，它也和我一樣嗎?我想到這便嗚嗚的哭出聲來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，溫柔的說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要好好復(fù)習(xí)，就一定會(huì)超過(guò)同學(xué)的!”說(shuō)完，便離開(kāi)了。望著老師離開(kāi)的背影，我對(duì)自己說(shuō):“對(duì)，我能做到�！庇洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你也要加油�！钡诙螠y(cè)試時(shí)，不負(fù)老師重望，拿了九十九分的高分，放學(xué)時(shí)，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，班級(jí)樹(shù)邊又多了一棵嬌小的“班級(jí)樹(shù)”，“你也有伴了啊”我微笑道。
這里也是我看著小樹(shù)長(zhǎng)大的地方。在這里“小樹(shù)”經(jīng)歷了五個(gè)春秋，也成為一棵碩壯的大樹(shù)了，但它在我心里，依舊是剛來(lái)的那棵純潔的小樹(shù)。小樹(shù)在這里，在我們精心的照料下變得根深葉茂，令每一個(gè)參觀者看后都贊不絕口，這一樣是我們引以為傲的“小樹(shù)”!希望它永遠(yuǎn)都在歡樂(lè)的校園成長(zhǎng)。
小樹(shù)啊小樹(shù)，我馬上就要離開(kāi)你了，我也長(zhǎng)大了,讓我不知如何是好，就算離開(kāi)了你，但我和你的“心”依然在一起，并且我也會(huì)總來(lái)看你的。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了我親愛(ài)的老師.
窗外的世界11
一個(gè)寒冷的正午，我和好友放學(xué)回家，走出學(xué)校門(mén)口，我們走到一個(gè)燒烤攤前，一道黑影從面前閃過(guò)，定眼一看，是一個(gè)短發(fā)，衣服骯臟破爛的流浪兒童。
他光著一雙腳，踉蹌著撲向地上的一個(gè)奶茶杯，一把抓過(guò)來(lái)，雙手捧起空杯，用嘴撕咬著杯上的一層膜，撕開(kāi)一個(gè)小口子后，用他那烏黑的小手貪婪的把整張膜撕下來(lái)，然后伸出舌頭，仔細(xì)地舔食著杯上殘留的奶茶汁，舌頭一伸一縮，發(fā)出哧溜哧溜的響聲，當(dāng)杯子里只剩下他的口水時(shí)，他才不舍的放下，用手撐著地，緩緩的站起來(lái)，一抬眼，正碰到我們注視的目光，于是象受了驚的鳥(niǎo)兒，閃到攤子一邊去了。這時(shí)，我終于看清他的面孔，他臉上黑黑的泥土卻掩飾不住他那藍(lán)色的眼睛，他長(zhǎng)得極其丑陋。
我和朋友點(diǎn)了燒烤后，坐在攤邊的椅子上，我的目光再次注意到了男孩身上，他的`頭發(fā)雖然臟卻很短，象是不久前減過(guò)的，真不知道是哪位好心人幫他減的。我真象知道他這么小，怎么就成了流浪兒？他的父母呢？如果父母雙亡，也應(yīng)該有親戚照顧��！我的心無(wú)端的沉重起來(lái)。
“好了，拿去！”小販把一串烤得香噴噴的羊肉遞給我，臉上掛滿(mǎn)了微笑。那個(gè)男孩在一邊踮著腳，目光鑿鑿的看著我手中的肉串，那渴望，期待的眼神打動(dòng)了我，我很想為他做點(diǎn)什么，哪怕是將手里的肉串遞一根給他，可是我的手如同灌了鉛一般沉重，無(wú)論我怎么努力，手都抬不起來(lái)，心中總有一個(gè)念頭在我心里：“別傻了，這么多人”。
“看什么看，滾一邊去！”小販怒吼一聲，三角眼倒立，與之前的笑態(tài)判若兩人，男孩帶著恐懼離開(kāi)了，我如釋重負(fù)，可面對(duì)香噴噴的肉串，再也沒(méi)有一點(diǎn)食欲，只覺(jué)得這天更加寒冷，為什么會(huì)這樣？人類(lèi)的同情心呢？我的心里也堵得慌，窗外的世界不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
窗外的世界應(yīng)該沒(méi)有所謂的饑餓，沒(méi)有人際的嘲笑，沒(méi)有高低貴賤，愿這世界多一份關(guān)愛(ài)，多一份善良，多一份同情�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間......”希望我們一起讓窗外的世界更加美好！
窗外的世界12
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年人，身材肥胖，留著胡子。他的課很無(wú)聊。他的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)像一條直線，沒(méi)有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲(chóng)的誘惑，躺在書(shū)桌上，向窗外望去，正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.
窗外，是學(xué)校的桂花園，那里有四五個(gè)工人在修泥路�？粗麄儼醽�(lái)石頭、水泥，一連串的動(dòng)作，他們做得那么熟練，就好像他們從出生就做了一樣�！啊焙退嗟穆曇艉艽�，幾乎聽(tīng)不到老師講課。砰的一聲，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)撞到了墻上�，F(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上，讓我上下顫抖，雙手吸氣。視線又回到了窗外。——工人的手凍紅了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大！我覺(jué)得。看到他們臉上辛勤的勞動(dòng)和嫻熟的“才華”，他們的內(nèi)心——?jiǎng)訐u了，不禁有點(diǎn)難過(guò)。
我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗齻兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的，穿漂亮的衣服，吃好吃的。沒(méi)有家人的約束和嘮叨，他們的生活是那么肆意美好，但那種生活離我是那么遙遠(yuǎn)。我記得有一次，我媽嚇我一跳：“你學(xué)習(xí)不好就給我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了�，F(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤在于盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往世界，盲目浪費(fèi)父母的心血。
本來(lái)一直想讀外面的世界，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的美好，父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的'“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎？
“起來(lái)，靠窗的那個(gè)人�！崩蠋煹碾娫挻驍嗔宋业乃季w�！吧蟻�(lái)做這道題……”
窗外的風(fēng)景依舊很美，充滿(mǎn)誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水？現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分，這樣才能對(duì)得起窗戶(hù)。
窗外的世界13
不同的窗戶(hù)外，可以看到不同的風(fēng)景。在我的窗前，我看到了一幅溫暖的畫(huà)卷。
黑色的幕布，悄悄地垂下，宣告了夜晚的來(lái)臨。一顆顆閃亮的星，在夜空中眨著眼睛，就像是點(diǎn)綴在幕布上的寶石，放射著奪目的光彩。當(dāng)月亮從厚厚的云層中掙脫出來(lái)時(shí)，所有星星的光芒都暗淡下來(lái)。而月亮，則散發(fā)出了水一般柔和的光芒，輕輕地灑在了大地上，驅(qū)散了黑暗。
我站在窗前，向樓下的街道上望去。高大的樓房擋住了月光，在地面上投下大片的陰影。街道上空無(wú)一人，只有幾盞路燈，散發(fā)著昏黃的燈光。一個(gè)人影，推著架子車(chē)，在街道上緩緩地前行。我瞇著眼睛望去，車(chē)上是一個(gè)個(gè)紅色的蘋(píng)果，隨著車(chē)的震動(dòng)在不斷跳起、落下，宛如跳動(dòng)的火焰。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不由得縮緊了脖子，心里不禁想到：“這么冷的天，這個(gè)老伯怎么還不收工啊�！蔽也挥傻脟@了口氣。
不知何時(shí)，月光從天空中灑到了陰暗的街道上，在街上映出了大片的銀光，宛如積水一般。明亮的月光將昏黃的燈光襯得多了幾分空明的氣息。
我抬起手，將窗戶(hù)關(guān)上。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭關(guān)燈時(shí)，樓下傳來(lái)了一聲悶響。我連忙打開(kāi)窗戶(hù)，向下看去，那個(gè)推車(chē)的老伯跌坐在一旁，架子車(chē)則倒在路邊。車(chē)上的蘋(píng)果散落一地，就像一個(gè)個(gè)紅色的球，在地上滾動(dòng)著。我飛快地套上衣服，準(zhǔn)備下樓幫忙。這時(shí)，我向樓下看去，不禁停下了腳步。只見(jiàn)幾個(gè)黑色的人影從對(duì)面的樓里跑出，來(lái)到了昏黃的燈光下。那幾個(gè)人像是早就商量好了一樣，有的彎下腰，撿起蘋(píng)果;有的將架子車(chē)重新搬起;有的'去扶起那個(gè)老伯。月光從空中灑在了那些人身上，將他們的背影映成銀色。望著那些銀色的身影，我的心漸漸變得無(wú)比溫暖。雖然身在寒風(fēng)中，但我絲毫不感覺(jué)冷。窗外那溫暖的風(fēng)景，深刻在了我的心里，使我時(shí)時(shí)刻刻，都能感覺(jué)到一陣深入人心的溫暖。
深秋的夜里，樓下這幅美麗、溫暖的景，給我?guī)チ艘欢螠嘏挠洃洝?/p>
窗外的世界14
一扇窗戶(hù)隔出了兩個(gè)世界，窗戶(hù)里的人終于出去了，到了一個(gè)美好的世界。
有一個(gè)天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因?yàn)檫@樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過(guò)了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會(huì)笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時(shí)，也就是該上一年級(jí)了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會(huì)，上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她，沒(méi)想到她竟想出去，無(wú)奈之下，媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡，沒(méi)人會(huì)幫她，把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說(shuō)出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái)，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的'有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書(shū)讓她看，她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽(tīng)，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說(shuō)她很聰明，應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年，她如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)了小學(xué)，她在開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車(chē)……
她第二天起了個(gè)大早，來(lái)到車(chē)站人們見(jiàn)她拄著拐杖都讓座給她，上車(chē)有人扶她，一進(jìn)班，迎來(lái)一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開(kāi)心，她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的另一個(gè)世界。好美好美……
窗外的世界15
辦公桌正對(duì)著窗口，我喜歡這樣的位置。
忙碌的日子，時(shí)間從噼里啪啦的鍵盤(pán)敲擊聲中溜走。偶爾抬頭，便看到窗外的世界：藍(lán)天、白云以及暖暖的陽(yáng)光。只需一眼，內(nèi)心頃刻間安定，雖然，室內(nèi)清涼，但只需抬頭一望，陽(yáng)光便灑滿(mǎn)心田。于是安然，復(fù)去碼字。
不知不覺(jué)間，夏天來(lái)了，紅肥綠瘦，啼鶯舞燕，小橋流水。梨花開(kāi)了又謝了，想起那輕輕飄落的梨花，不由心中疼痛：那個(gè)季節(jié)，沒(méi)有下雨，梨花在等待中枯萎，在烈日中凋謝�！鞍刖硐婧煱胙陂T(mén)，碾冰為土玉為盆。偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂�！摈煊褡员劝缀Ｌ�，尚借梨花言美，這個(gè)如梨花一樣純凈的女子終究抵不過(guò)情感及病痛的雙重折磨，在春季花落的時(shí)候，埋葬了青春和愛(ài)情，等待在下一個(gè)季節(jié)與落雨的秋季一同長(zhǎng)眠。
依稀記得那個(gè)落雨的季節(jié)，冥冥之中仿佛有一種召喚，召喚自己在落雨中奔跑，在雨季中沉淪。漫長(zhǎng)的季節(jié)如同漫長(zhǎng)的世紀(jì)，在世紀(jì)的末端終于握住了嚴(yán)寒，寒冷的時(shí)候，心生希望：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天到來(lái)的時(shí)候，就能看到那滿(mǎn)樹(shù)的梨花，無(wú)論凋謝，無(wú)論綻放，它都是那么純潔、那么美麗。
文字的魅力沒(méi)有窮盡，與文字作伴，讓我體味生活的美好。能夠在辦公室中安靜的寫(xiě)文，愛(ài)好終于變成了一份工作，每天面對(duì)大量的書(shū)稿，敲擊鍵盤(pán)的聲音如輕音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)，能夠感知到聲音的美妙，我明白：我終于走出了自己，戰(zhàn)勝了抑郁。
窗外的世界繽紛五彩，落英紛飛的時(shí)候，讓人想起了梨花，消失了的記憶，仿佛遺落在了那個(gè)落雨的秋季。聆聽(tīng)自己敲擊鍵盤(pán)的聲響，宛如秋季那曾經(jīng)雨打窗欞的'聲音。在為自己偶得佳句的欣喜中，眼睛卻不知不覺(jué)的濕潤(rùn)。于是，抬頭望去，窗外的陽(yáng)光煦暖，正是晾曬的好時(shí)候。晾曬心情，晾曬潮濕，陽(yáng)光中，我把自己晾曬成懸浮在空中的一粒塵埃，雖然渺小，因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，我也會(huì)在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。
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