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埋在心底的自豪作文500字_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的埋在心底的自豪作文500字_初一作文，希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文1
我是一個陽光、快樂而又活潑好動的女孩，但是，這不是我最大的優(yōu)點。我認為我的強項是：我的組織能力很強，這也是我的驕傲和自豪。
記得有一次，我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快，同學(xué)們演的也很好。在回班級上樓梯時，同學(xué)們由于興奮，上樓梯時的腳步聲特別大，我怕影響別的班級上課，便對同學(xué)們說了一聲 ：上樓梯的腳步聲輕一點�！拔业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們的腳步聲立刻變小了�；貋硪院螅T老師還表揚了我呢，說我的組織能力很強。我心里特別驕傲。
還有一次，譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺得21課《珍珠鳥》這篇文章特別有意思，便去和老師申請，譚老師聽了，二話沒說，很爽快地答應(yīng)了我�？墒堑轿抑v課的那天，譚老師卻生病請 假了。由四年三班的`李老師給我們代課，李老師遵循譚老師的要求，讓我來給同學(xué)們講課，由于我已經(jīng)背兩天課了，所以站在講臺上，我頭不晃，心不慌，儼然像一個小老師。我講得非常生動有趣，同 學(xué)們都聚精會神地聽著，教室里特別安靜，連一根針掉在地上都能聽見。坐在下面的李老師，都向我投來了贊許的目光，我心里感到特別的自豪。第二天，譚老師回來了，聽李老師說我講得這么生動有 趣，便給我錄了像。從這以后，同學(xué)們見我都不叫我的名字了，而是叫我”小呂“老師了，各班的老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課，弄得我怪不好意思的。
這就是一直埋在我心底的驕傲，我一定會再接再厲，做好我自己，給同學(xué)們留下榜樣的力量！同學(xué)們會更加支持我，讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文2
我是一個活潑能干的女孩兒，體育更是我的強項。其中，最令我自豪的就是網(wǎng)球了。
今年暑假里，我首次報名網(wǎng)球訓(xùn)練班。作為初級班的一員，我奮發(fā)向上。功夫不負有心人，終于，教練把我調(diào)到了提高班：我升級啦！
讓我印象最深的一次，是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對打。有點學(xué)員緊張得直跳，可我一點兒都不緊張�？斓轿伊�，我深吸一口氣，扎緊褲帶，抓起球拍蓄勢待發(fā)。
我站在場上，擺好姿勢，等待著教練發(fā)球。啊，發(fā)球了！此時的我如同一頭氣勢洶洶的公牛，虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球�！芭椤钡囊幌�，我迅速拉好拍子，瞄準(zhǔn)那顆球狠狠一擊，又漂亮地完成了一個收拍�！昂们�！”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀！打過來了，這個球真刁，打得那么靠后！不過，這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”，“砰砰！”球兒順著拍子的方向爬上天橋，助教打來的障礙球也被我順手打回。喲！教練打來一個“網(wǎng)前球”，這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會比較靠后。我見教練站在比較靠后的地方，便使了個壞：我把球輕輕一碰，球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去�？粗叹毐寂艿纳碛埃倏此艔�、驚訝的表情，我心里自豪極了。
這時，我聽到了教練的.夸贊聲：“嗯，不錯不錯，才學(xué)了20天，就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對打考試中以這么優(yōu)異的成績——一共打了24個回合——通過了！就連肖佳航（我們班最優(yōu)秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么這么厲害！”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣，可開心了！
如今，我已經(jīng)可以用正手打18個回合，反手13個了，我真為自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文500字_初一作文3
每個人都有自己的長處，有的樂于助人，有的見義勇為，我的長處就是勇敢。
今年暑假，父母給了我一個大驚喜。他們想帶我去泰國的一個島上浮潛。這個消息突然在家里爆炸了。激動得睡不著，每天都在想。
我們乘飛機來到泰國。第二天，我媽幫我穿上泳衣咬了口，開車去了浮潛圣地桃島。我想，如果我沉入海底呢？遇到大鯊魚怎么辦？萬一我們的船翻了呢？一路上，我都在擔(dān)心自己的安全。過了兩個小時，終于到了陶島，這只是一個被大海包圍，被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后，因為我是全船最年輕的，船長堅持讓我最后一個下車，這樣他就可以陪我了。然而，在好奇心的驅(qū)使下，我沒有等到最后，決定選擇第一個在。跳下去。嘣，我跳進海里，我的上帝！有十幾米深，但我管不了這些，一個勁兒地往前沖，仿佛全身都有無窮無盡的力量。我知道，是勇氣幫助了我。
泰國隊長著急地喊了一聲：賴絲君和媽媽呢？我在仰泳的時候，調(diào)整了方向，立刻一頭扎進水里，向他游去。熱情的.他還教我如何沉入水中，如何破開一個愛的水泡，讓船長目瞪口呆。浮潛結(jié)束后，隊長豎起大拇指對我說：好，好！這時候我很自豪，我是船上唯一一個黃皮的中國孩子。是勇氣給了我力量。
在我的旅途中，不僅有風(fēng)景，還有難忘的經(jīng)歷，讓我成長。我會帶著這份埋藏在心底的驕傲，穿越一座又一座大山。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文4
我是一個活潑，快樂的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球這項運動深深地迷住了，于是，我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。
這一天，天氣晴朗；藍天，綠樹，白云，顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌，花兒都跳起了舞。當(dāng)我來到青少年活動中心時，我就被這里的情景深深迷住了，每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑，耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生，教他們發(fā)球，擋球。�。∥叶嗝聪氤蔀樗麄冎械囊粏T呀！這時，爸爸走過來說：“我已經(jīng)幫你去報名了，明天你就可以和他們一起練球了！”我竟興奮地一蹦三尺高。
第二天，我開始學(xué)習(xí)乒乓球，老師說：“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板，隨后學(xué)習(xí)發(fā)球，最后要學(xué)會擋球，其次還要考慮還擊�！闭f罷，老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是紅色的，摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧！老師先做了個抓板的示范；接著說：“你可以照著我做！”我在那邊練呀，練呀！終于做了一次成功的姿勢，頓時成功感就涌上心頭，老師看了看，卻說：“你的動作還不夠熟，比較熟練的話，一拿到板就可以抓好了！”被老師這么一說，我便想，我一定也要做到像老師說的那樣！后來，我終于練成了你老師說得那樣。之后，我又學(xué)會了發(fā)球、擋球的.基本功，最后，我又開始學(xué)反擊，有一次，我和老師打起了決賽，結(jié)果，老師一個疏忽，球就被我打過了界，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶！我成功了，我竟然打敗了老師！老師嘆了口氣，說：“我竟然敗給了自己的學(xué)生，真是青出于藍呀！”
如今，我已經(jīng)成為了乒乓高手，就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié)，我還給老師送去了一束鮮花，我要感謝老師一直鼓勵我，才能讓我擁有今天的成就！
這就是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文500字_初一作文5
我是一個愛幫助人的小朋友。節(jié)假日的那一天，吃完午飯，我看到我媽媽正忙著做家務(wù)，她忙得手忙腳亂，滿頭大汗，看到這情景，我心想，媽媽多辛苦呀!她為我們?nèi)易龀隽藷o私的奉獻，也該是我來接替她的時候了。
我勇敢地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，您到一邊休息吧，我來幫助您。媽媽有點不相信，就說：兒子你真的.要幫我做家務(wù)嗎?我說：是，男子漢敢說敢做。媽媽說：那好吧，我本以為做這些家務(wù)很簡單，可是做起來卻很難。
我先干的家務(wù)活是洗碗，我左手拿起一個碗，右手拿起清潔球仔細的洗起來，可是碗上的臟物怎么也涮不下來，所以，我在碗里放上洗潔精，我又開始認真地涮，我還唱著洗碗的小曲兒，碗涮完了，我又開始擦桌子和掃地，媽媽從房間里走出來一看，臉上露出了驚訝的表情，她生氣地說：怎么搞得這么亂，你是怎么搞的，我說：媽媽我很少有干家務(wù)的機會，這是第一次干家務(wù)活，所以干得有點不好。媽媽說：我今天原諒你，那就讓我來教你吧。后來，在媽媽的指導(dǎo)下我又認真地干了起來，干完之后，媽媽臉上露出了滿意的笑容。
媽媽自豪地對我說：兒子，你真聰明能干，我一教你就會了，下次可要多干干家務(wù)活，這樣你就會把家務(wù)活干得更好。
通過這件事，讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文6
我是一個特別愛音樂的人，在我的血液里面仿佛都流淌著音樂。
記得第一次與鋼琴老師見面，我隨手彈奏出一首曲子，老師高興地說我對鋼琴有些天分。我一聽，心里樂開了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個郎朗。那知真正上課時老師就對我橫挑鼻子豎挑眼，根本不當(dāng)我是新來的學(xué)員，不給我留半點面子。我心里壓力大了，導(dǎo)致經(jīng)常彈錯音，這時，我內(nèi)心十分痛苦，像打碎了五味瓶一樣，真是難過極了：自己能彈好鋼琴嗎？
為了彈鋼琴，我生氣過、傷心過，但轉(zhuǎn)念又想起，這是我自己的選擇，媽媽也沒有硬拉著我去報名，遇上點挫折就不學(xué)了，不是很丟臉嗎？不行，我可不能放棄。
跟隨老師學(xué)了半年，有了一定的.進步，但總覺得離那扇門還好遠好遠，我感覺自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后，換了一位非常好的老師，她不知疲倦地指導(dǎo)我，哪個是高音，哪個是低音，并耐心地對我說：“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣，要一口一口吃，不要貪快呀！”聽著老師春風(fēng)化雨般的語言，我心里美滋滋的，高興極了！老師不停地夸贊我，我也沒有辜負她對我的鼓勵，日夜不停地練習(xí)基本功。我沒有再生氣，沒有再難過，只是不知疲倦地練習(xí)……
現(xiàn)在，我不但很少彈錯音，漸強、漸弱音都把握得非常好，而且還有許多家長說我彈得很棒，連鋼琴老師都說我彈得流暢完美，我信心十足，真是初生牛犢不怕虎呀！
每當(dāng)夜幕降臨，我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時，許多不會彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢，都投來羨慕的目光，為我豎起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。
鋼琴讓我開朗，鋼琴讓我開心，鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨，我愛鋼琴。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文7
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我最大的優(yōu)勢是良好的心態(tài)。
我活潑開朗，不把任何煩惱放在心上。就像上一場鋼琴比賽一樣，我的手滑了一下，不小心彈了一下。雖然這個錯誤非常明顯，但由于我良好的心態(tài)，接下來的動作依然流暢，贏得了評委和現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。
比賽結(jié)束后，我開心地走下舞臺。走出體育場，我的父母立刻圍在我身邊說，“難道你不知道你彈錯了曲子嗎？”“是的，那又怎樣？”我漫不經(jīng)心地回答�！澳敲茨阍谶@里還是快樂的，其他人都在哭。你不是在跟我們開玩笑，”爸爸半信半疑地問道�！八麄兪撬麄儯沂俏�，我有我自己的個性，競爭什么，是哭嗎？比賽是為了與各種偉大的神交流。這是對自己的考驗，也是鍛煉自己的機會。只有在緊張的氣氛中，一個人才能表達自己的好或壞的心態(tài)。如果沒有信心，它會在舞臺上留下陰影，你永遠也不會想再上臺。與其哭，你還不如多練習(xí)，取得更好的成績！”我說了很多。爸爸媽媽非常聽話，他們對我豎起了大拇指。我父親高興地說，“你太棒了。你是一個優(yōu)秀的教育家！”
在生活中，我們都會遇到一些小挫折。如果你只是生活在過去的`陰影中，你永遠不會快樂。如果你冷靜面對，你會變得更強。科學(xué)家已經(jīng)證明，心態(tài)好的人的平均壽命比心態(tài)不好的人高三年。如果我們樂觀，我們的生活會更好！
良好的態(tài)度將是我心中永遠的驕傲！
埋在心底的自豪作文500字_初一作文8
我是一個喜歡朗誦的小女孩。
我非常喜歡朗誦，從三歲時背的唐詩宋詞，到現(xiàn)在背的課文演講，我哪次不是成功得獎?雖然從外表看，我像是一個又笨又胖一點兒也不聰明的小女孩，但實際上卻沒你想得那么糟。
記得有一次，老師要在班級里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來演講比賽。頓時，班級里嘰嘰喳喳的炸開了鍋，有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地揮手，用自己的行為告訴別人：我寧死也不去。有的同學(xué)還在猶豫不決，一會兒把手舉起來，一會兒又膽怯的把手縮了回來。這時，我自告奮勇的舉起了手，一時間，班級里鴉雀無聲，老師用欣賞的眼光看看我，便決定讓我去演講。
回到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，趕緊讓爸爸給我寫演講稿，等稿子寫好了，我立刻就以最快的速度背了起來，可這次的稿子怎么這么難背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一氣，就把稿子摔到了地上，指著稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒，好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時，媽媽走過來對我說：“唐昕，你怎么啦?你對著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講，你就要為你的選擇付出代價!光在這說有什么用呢?”媽媽的'話如同一盆清水澆滅了我心中的無名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_始一句一句耐心地背了起來。這回，我不一會兒就把稿子背完了。
演講的這天到了，輪到我上場的時候，我先深深地呼出了一口氣，然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺開始了朗誦。我朗誦得抑揚頓挫，富有感情。終于，功夫不負有心人，在這次的演講比賽中，我獲得了一等獎。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文9
我一個聰明、誠實的男孩子，聰明就不用說了，最讓我自豪的是我的誠實。
記得有一次，我在客廳里看著我最喜歡的動畫片，媽媽正在廚房炒著菜，媽媽發(fā)現(xiàn)有一道菜要用到牛奶，于是媽媽讓我?guī)退芤惶��？吹酵饷娴奶柣鹄崩钡�，我特別想拒絕媽媽，但是想到媽媽的辛苦，我只好頂著太陽出門了。拿著媽媽給我的20塊錢，我飛奔到牛奶店。老板請給我一袋牛奶。我氣喘吁吁地說，老板給了我牛奶就開始給我找錢。這時我目不轉(zhuǎn)睛地看著老板給我找錢，并在心里默默的算了一下，老板應(yīng)該找我17塊，但老板卻找了我19塊，我心中的小惡魔就暗暗自喜地說到哈哈哈，我可以用這2塊買冰棒了！我拿著這意料之外的兩塊，高高興興地往冷飲店走去。走著走著，我覺得有點不對，心里善良的小天使對我說：這樣做是不對的`，也是不誠信的�？墒切耗s說：天氣太熱了，吃一根冰棒吧，反正才兩塊錢！我想著冰柜里的冰棒在向我招手，我再看一看天上的太陽。心中的小惡魔和小天使進行了一場激烈的斗爭。最終我還是選擇了小天使，我返回去把錢還給了老板，老板還夸我是一個誠實的孩子�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽，媽媽給我買了一根冰棒作為獎勵，我那一天過得非常高興。
時至今日，每當(dāng)想到這件事，我都會為我自己的誠實感到自豪！讓我銘記：誠實做人。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文10
我是一個多才多藝的女孩。其中，畫畫是我最自豪的特長。
我從幼兒園中班起就開始學(xué)畫了。記得第一次學(xué)畫時畫的是幾只小雞。不管我怎么畫，總是畫得很難看。我很著急：“咦，怎么老是畫不好呢？真煩，真煩！”我在心里不停地埋怨著。教我畫畫的陳老 師非常耐心地握著我的小手，一筆一筆地教我怎么畫。
這就樣，我的畫技一點一點地提高。蠟筆畫學(xué)完了，學(xué)畫水粉畫；水粉畫學(xué)完了，學(xué)畫線描畫。線描畫學(xué)完時剛好上兩年級，那時就開始學(xué)素描了。素描非常難。起先，我畫的線條總是歪歪扭扭的，自 己看著都別扭。但媽媽說：“不用急，要慢慢來。一口吃不成一個胖子嘛�！庇谑牵覉猿种�，努力著。功夫不負有心人，我現(xiàn)在畫的素描線條比較細致了。自己看著美麗的畫，心里也非常開心。
在課余時間，我會拿出一張白紙，去臨摹書上的畫。于是，我的畫技又提高了許多。媽媽把我畫的畫拍下來，放在電腦上，通過發(fā)電子郵件去投稿。報社的主編非�？粗匚业漠嫞业漠嬕惨虼私�(jīng)常發(fā)表 在報紙上。告訴你吧，我現(xiàn)在發(fā)表的畫差不多有40幅了。
今天，我把這學(xué)期開學(xué)以來發(fā)表的6幅畫帶到班級里。因為朱老師說，每發(fā)表一幅作品就可以換一個“金蘋果”貼在教室里的`“每天進步一點點”這張紙上。你可知道，這“金蘋果”是很難得到的。做作 業(yè)得一個“優(yōu)秀☆”，只能得一個“青蘋果”；得五個“青蘋果”才能換一個“紅蘋果”；三個“紅蘋果”才能換一個“金蘋果”。而我今天，“嘩嘩嘩”，直接貼了6個“金蘋果”！每當(dāng)我貼一個“金 蘋果”時，同學(xué)們就在底下發(fā)出“哇——”的驚嘆聲。
聽著大家的叫聲，我的心底涌起自豪的波濤。啊，畫畫帶給我無窮的歡樂，畫畫帶給我無比的自信，畫畫是埋在我心里的自豪！
埋在心底的自豪作文500字_初一作文11
在民族樂器中，我最喜歡的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老師授完課后，夸獎了我：“進步了，反應(yīng)能力還行！”他還鼓勵我多加練習(xí)，就連媽媽也夸我努力了，并對我豎起了大拇指。
我高興極了，對自己充滿了信心，雖然沒有表達出來，但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志，因為學(xué)二胡光憑愛好是不夠的，還得下苦工夫才行。剛一開始學(xué)的.時候，老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分，確實感覺有點難，不過，我堅持下去了。盡管有時我的作業(yè)也挺多，但我仍然每天抽出時間練上半個或一個小時，你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡�。〉胶髞�，我學(xué)到了三級、四級，曲子越來越難了，如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時，要不時地換把，還要注意左右手協(xié)調(diào)，不到位就得重來，一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次，苗老師為大家舉辦了一場師生二胡觀摩比賽，我因為膽小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，沒敢報名。結(jié)果，我看比賽時，有好幾個年齡比我還小，拉得也不比我好的小朋友都報名參賽了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不會放過機會的！
在期盼中，我終于迎來了另一場藝術(shù)風(fēng)采大獎賽，參加競賽的選手中有彈鋼琴的，有吹長笛的，有拉小提琴的，等等。我這次參加了少兒組B組的比賽，在舞臺上表演時，我克服了緊張的心理，非常投入地表演了二胡獨奏《良宵》，贏得了評委老師和臺下聽眾的掌聲，還獲得了比賽的優(yōu)秀獎呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升騰，我終于明白了那句“世上無難事，只怕有心人”的含義，只要勤學(xué)苦練，就沒有做不到的事。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文12
我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了，最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫，在幾年的繪畫歷程中，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多。
在我6歲的時候，媽媽見我很喜歡畫畫，就送我去卓藝學(xué)畫，剛開始學(xué)兒童畫，那時，我總是毫無目的'地亂畫，老師批評了我，我感到很自卑�；氐郊依铮腋嬖V媽媽：“學(xué)畫畫太難了，我不想學(xué) 了�！眿寢屇托牡毓膭钗�，現(xiàn)在條件好了，哪能不學(xué)一技之長呢？于是堅持讓我練習(xí)畫畫，終于功夫不負有心人，我在青少年畫畫大賽上，我參賽作品 《快樂的獨角仙蟲》被評為 三等獎，還頒發(fā)了榮譽證書，特此鼓勵。這對我是莫大的鼓舞，我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中，我特別刻苦，也很用心，媽媽不管刮風(fēng)下雨，每星期堅持送我去學(xué)習(xí)，功夫沒有白費，我 在水粉畫參賽中，得了一個三等獎，還有幾張優(yōu)秀獎。
從今年開始，我練習(xí)素描，我認為素描很難，學(xué)起來很枯燥無味，但我沒有放棄，媽媽說：“學(xué)好了素描，對以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助�！庇谑牵腋訄远藢W(xué)好素描的信心，直到現(xiàn)在，我仍然 學(xué)習(xí)，有付出就有收獲，我的許多畫，都被老師展覽在卓藝板報上，有大鯨魚旅游團、小狐貍?cè)瓝糍�、拔蘿卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標(biāo)起框架，掛在教室里， 后來，教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是，直到現(xiàn)在我還沒有一個一等獎或二等獎，我好期待哦！但媽媽說；“只要肯攀登，總有一天會成功，假如你不去爭取，絕對沒有收獲�！蔽业漠嬕惶毂纫惶旌�，一張比一張有進步，這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴，學(xué)習(xí)中，每一幅創(chuàng)意畫相隨，好自豪，好幸福�。�
埋在心底的自豪作文500字_初一作文13
我是一個孩子的爸爸。有一次，我?guī)鹤尤W(xué)滑輪，兒子在跌倒中不僅學(xué)會了滑輪，還學(xué)會了謙虛。
那是暑假的一天，我的兒子小勇去學(xué)滑輪，一起學(xué)的`還有十幾個小朋友，但小勇是最大的一個。
我?guī)托∮麓┖昧嘶喰�，將他扶了起來，他雙腿前后移動著，臉上露出了吃力的表情，手緊緊的抓著我不放。我對他說：“小勇啊，你在老師那里好好學(xué)�。 �
小勇臉上吃力的表情化為烏有，臉上立刻露出笑容，并說道：“哎，爸呀，你這可就放心吧，在這里我最大，一定是最先學(xué)會的。”
聽了小勇這么一說，我可就有點生氣。那又怎樣，還不是要來學(xué)呀！然后我把小勇往老師那一丟，坐在一旁，翹著二郎腿，等著看好戲。
小勇他高仰著頭，好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣，一點點往老師那里走，大部分小朋友都快走到終點時，他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙，就在他走到第二個那里的時候，“呼！”一聲，小勇他摔了一跤。這時，我急忙丟下手機站起身來，向那個高傲自大的小屁孩跑過去，我拍了一下他的腦袋說：“叫你剛剛那么驕傲，最后還不是摔了一跤呀！”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說：“嗚，我以后一定不會這么驕傲了�！�
自那以后小勇越滑越好，每次滑都在一點點進步。
現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間，臉上洋溢著燦爛的笑容，我心里自豪極了。
埋在心底的自豪作文500字_初一作文14
hi！大家好，我是樊天鑫，一個活潑開朗的小女孩，最讓我自豪的是我會彈奏鋼琴，現(xiàn)在我的手里已經(jīng)有五級證書了。
考鋼琴五級時，我在家拼命地練啊，練啊，有一個譜子實在背不出來，想到再過幾天就要考級了，我急的就像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，鋼琴老師倪老師說：“樊天鑫，不著急，總能背出來的�！蔽倚睦锊煌５闹貜�(fù)著倪老師說的話，穩(wěn)下情緒，一遍一遍的不厭其煩的照著譜子練，終于功夫不負有心人，我終于會彈了，倪老師和媽媽同時投來贊許的目光。 到了考級那天。我來到考場，心里默默說著：“加油，樊天鑫，你一定可以的！”在自己的鼓勵下，我一口氣彈完了曲子，并且驚訝的發(fā)現(xiàn)，我這一次居然彈得這么好。呼——終于結(jié)束了，我深深的'輸了一口氣，出來一看，手上全是汗。
還有一次，是剛剛學(xué)琴時，那時候我還學(xué)習(xí)唱歌，因為唱歌用的是簡譜，而鋼琴用的是五線譜，在五線譜里還有指法1、2、3、4、5，所以我當(dāng)時就照著指法的1、2、3、4、5、彈了！到了上鋼琴課時，倪老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，讓我趕緊糾正，剛開始我一時改不了，后來在倪老師的耐心指導(dǎo)下，我慢慢地改正過來了，現(xiàn)在回想這事情，我都不禁笑了起來。
是我埋在心底的自豪，經(jīng)過長久的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練地彈奏《天鵝湖》和《北風(fēng)吹》了呢！
埋在心底的自豪作文500字_初一作文15
小的時候，有一天，媽媽帶我上街。從一家琴行走過時，里面?zhèn)鱽砹艘魂囮噽偠穆曇簦蚁耄哼@是什么聲音啊，怎么這么動聽呢？于是我問媽媽：“媽媽，這是什么聲音呀？”“是鋼琴發(fā)出來的聲音，怎么，你想學(xué)？”媽媽問，我點了點頭堅定地說：“嗯，我想學(xué)�！�
沒過幾天，鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴，于是我每天幼兒園一放學(xué)回來，進家門第一件事就是洗手彈琴，每天都堅持練習(xí)一小時。日復(fù)一日，不知不覺兩年過去了，漸漸地我有些厭倦了，覺得練琴很枯燥乏味，越來越?jīng)]有興趣了······可就在這時，沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級，我頓時來了勁，考級———那可是我一直夢想的��！沈老師鼓勵我說：“貝貝，你這兩年進步很大，五級對你來說沒問題的！”我更加有信心了。8月5日這天，我順利通過了五級考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴，無論每天多忙，作業(yè)再多，我都會堅持練一小時鋼琴。漸漸地，我從那時的厭倦到現(xiàn)在的無比熱愛······每當(dāng)悅耳動聽的樂曲從我的指尖“滑動”出來的時候，我都會感到無比的享受。
在這之后的兩年里，我又順利地通過了鋼琴八級和十級的考試，并取得了良好的成績。今年八月我還去北京參加了全國優(yōu)秀特長生的選拔活動，在全國近兩千名小學(xué)生中，我還得了“金獎”呢！這次取得的.成績和我平時的刻苦練習(xí)是分不開的，我以后會把鋼琴一直堅持練習(xí)下去，讓它成為我一生的“好朋友”！
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