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以溫暖為話題的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的以溫暖為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以溫暖為話題的作文 篇1
生活中總會發(fā)生大大小小的事，有些事成為過眼云煙，有些事卻永遠不會隨風而逝。
那是一個寒冷冬日的黃昏，北風凜冽地刮過，如刀子一般。饑餓和寒風襲擊著我，我努力裹緊衣服，想更暖和一點。這時，一股食物的香味突然飄來，我一愣，急忙四處尋找。很快我就把目光鎖定在一輛賣涼面的鋪子上�！皼]錯，就是它了�！蔽倚闹幸幌�，快步跑向小鋪。
“我要一碗涼面�！蔽彝塘送炭谒�，高興地說。賣涼面的奶奶打量了我一會兒，皺了皺眉，遲疑地說道：“五……五塊�！蔽矣脙鼋┑氖帜贸鲥X來，輕輕地遞給老奶奶。她伸出也被凍得通紅的手，哆哆嗦嗦地接下了，然后她便準備起來。我就在附近隨便走走。五分鐘過去了，寒風越來越猛烈，天色也暗了不少，可奶奶卻還沒有好。我有些不滿，上前詢問道：“涼面好了沒有啊，天氣很冷�！钡斘易呱锨耙豢�，老奶奶沒有像平時那樣隨意撒點蔥花就完事，而是生起了熱鍋，煮開了鍋里的'鹵水，認認真真地把涼面放到鹵水里熱了又熱。聽到我說的話，她有點不好意思，解釋道：“那個，現(xiàn)在太冷了，吃涼面對胃不好，奶奶幫你熱一熱好嗎？”我愣住了，呆呆地點了點頭，小聲答了句：“謝謝”。過了一會，奶奶熱好了，仔細地拌好配料，又悄悄地多放了一串魚丸，這才將“涼面”遞給我。我接過“涼面”的一剎那，我又看到了她凍得通紅的布滿皺紋的雙手，可她卻絲毫沒有怕冷的樣子。
就這樣，我端走了一碗熱騰騰的“涼面”，它散發(fā)的熱氣焐熱了我凍僵的雙手，就連兇猛的北風似乎也不再讓人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一層霧，不知是熱氣還是淚。
這件事過去已經(jīng)有兩三年了，它卻遲遲沒有隨風而逝。正是這件事，讓我感受到了來自陌生人的愛——不驚天動地，愛的溫度只有一兩度，卻足以溫暖人心。
以溫暖為話題的作文 篇2
如果世界充滿了愛，那么它就是一個人間天堂；如果世界沒有了愛，那么它將是一片黑暗……
——題記
溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學間，親人間，陌生人間……
一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來我往，玩的不亦樂乎�！肮嗷@高手”隨著對我的喊聲，球沒有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過去，他輕輕一跳，躲過了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來，和我的鼻子來了個親密接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g，“仰起頭，我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水，一手扶住我的頭，把我臉上的血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進我流血的鼻子里，鼻血暫時止住了，他卻擔心的對我說：“一會我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。
早上我興奮的爬了起來，看看鐘沒過六點，還叫了一堆女生，這是我的第一次啊，第一次受到邀請的我，十分快樂，我從未想過，有人會邀請我，但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習老師，我們很喜歡她，她走時，我們都買了禮物，送她。我們來到小山上，躺下，看著天，這是我夢想的場景��！但缺少了我的好朋友，和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺，這個老師代替了我的好朋友，她代替了我以前感受過的`的那種溫馨，那種快樂，那種奇妙的感覺，那感覺無法用語言表達，就是幸福… …
我同老師和同學來到草地，躺下仰望天空，這是我夢想的感覺啊，我閉上眼回憶起小學的快樂時光，我真正的好朋友有2個，我們仨天天在一起，鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧，可這卻從來不會弄得不開心，反之，我們是這樣加深友誼。遺憾，我沒能和我的小學同學這樣快樂，無憂無慮。遺憾，我沒能和小學同學這樣躺在草地是，仰望天空。遺憾，我們能和… …
我只這天有快樂，我感到了幸福，同學在一起的快樂，我第一次有這樣的幸福感，這是另一種幸福，是別人給不了的，唯有同學老師可以。
以溫暖為話題的作文 篇3
涼爽的秋天已去，寒冷的冬天來臨了。冬天，大雪紛飛，冷得人們直打哆嗦。
在這樣寒冷的季節(jié)里，王老師竟然病了!醫(yī)生說王老師得的是惡性腫瘤，不久之后可能會——而且，王老師的父母和姐姐也在她住院期間的一場火災中，白白送了命。王老師很傷心，但她還是很堅強。躺在病床上的她還堅持每天寫文章。
班里的同學聽了這個消息，都十分悲傷。班長含著淚水說："為什么老天爺對王老師這么不公平?這都是什么?"麗麗和冬冬也哭了，這時，"調(diào)皮鬼"丁丁對他們說："不如這個星期日，我們和班長一起去醫(yī)院看望王老吧。""行!"大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午，小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫(yī)院，他們還帶了一些水果。
來到王老師的.病房，同學們都紛紛跟王老師打招呼。王老師躺在病床上，艱難地說："是老師不好，耽誤了你們許多課!"麗麗說："不，這不是您的錯，而是老天爺——"說著，麗麗哭了。丁丁急忙說："麗麗，你別哭了，哭得連老師都傷心了呢!"麗麗馬上停止了哭聲。
班長小剛從包了拿出了一個紅紅的蘋果，用小刀削好，遞給王老師，說："王老師，您吃吧!"王老師感動地流下了眼淚。
這時，丁丁從包里拿出了茶葉，泡茶給王老師喝。王老師連聲說："謝謝!"
冬冬從包里拿出了一本作文本，對王老師說："老師，您看看我的作文，指出一些毛病，好讓我以后作文有更大的進步，行嗎?""當然行嘍!"王老師說道。王老師看完冬冬的作文，高興地說："冬冬，你的作文進步得真快!這篇文章寫得不錯，只是個別語句不夠生動，如果再改一改，就會寫得更好!""謝謝王老師，我一定會改的。改完之后，我一定拿給您看!"冬冬說。
以溫暖為話題的作文 篇4
被溫暖照亮 現(xiàn)在我們生活在社會這個大家庭中，這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺得幸福快樂，比如說，我......
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會學出一個好成績的，再說了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎？你可以保證自己的自理能力很強嗎？”我考慮了一會兒，雖然當時想得不是很透徹，但我覺得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢”�，F(xiàn)在看來，當時的選擇真是對極了！
我被老師的.溫暖照亮。進了三龍中學，以后，第一次月考我就拿了全年級第一，那是，我覺得第一太簡單了，不費絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結(jié)果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我，他說：“潘秀云，人無論在何時都要嚴格要求自己，絕對不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過于自信，你說對嗎？”我點了點頭，但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上，我突然想到耿老師對我說的話，我想了又想，始終沒有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時，我茅塞頓開，我明白了......耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級第一的成績的，老師，謝謝您！
我被同學的溫暖照亮。初二的時候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時睡不著，還堅持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫(yī)院后，又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
......
還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說不完，在這里，我衷心地說一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的時候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人......
以溫暖為話題的作文 篇5
溫暖，我們的一個常見的詞語，也是我們經(jīng)常感受到的，它如一盞明燈，照亮遠方漆黑的路途，說到溫暖，你也許會想到家人，老師，同學，最重要的，還是朋友給予給我們的溫暖。
他，是我的同學，也是我的死黨，學習上的佼佼者，生活上也是一個有擔當?shù)哪凶訚h。
我和他就像一對影子，形影不離的，人人羨慕的一對哥倆，不僅我們在學習上互相幫助，互相競爭，在生活上我們也是有福同享，有難同當?shù)男值堋?/p>
這不，運動會就要來了，我那個體育健將一定會去報名的，這想著，他那邊就已經(jīng)去報名了。由于場地的限制，這次運動會將在校外舉行。
比賽那天，我們被老師叫過去，我笑著說：“會不會有什么好事叫我們啊？”他也說：“是啊，只要別有什么壞事就行了。’一進班主任工作室就傻眼了，兩個重重的大包就送了過來，“你們倆把這兩個包背著，等年級都走了，你們再背著包過去”班主任平靜的說，雖然我們不愿意，但“軍令難為”啊。
這兩個大包使我們的步子越放越慢，“這個大包好像越來越沉似的！”我邊擦汗邊說，“真是的，老師非找我們拿，累死人了！”我看他也是滿頭大汗，他身子比我小，承重能力也沒我強。
可能是一時的放松吧，不知怎么的，我的腳狠狠地別在了一個大石頭縫里，“這下可壞了，已經(jīng)走半路了，前不著村，后不著店的'，怎么辦��！”我正焦急的想辦法，他二話沒說就把我另一個包背上了，說：“起來，我扶著你走�！彼f的雖然聽著很輕松，但我感受到了沉重的愛和無比的溫暖。
終于到了，他應經(jīng)累的夠嗆了，一路上顧這顧那的，可他并沒有停下來休息，而是立刻跑到老師面前告訴我的傷勢，我不禁鼻子一酸，眼角濕潤了下來。告訴完老師就立刻跑到跑道上就位，我多么希望時間在這一刻停下來，讓他休息一下，可是，發(fā)令槍已響，他只能竭出剩下的力氣跑完比賽，他下了比賽，并沒有去休息，而是又一次奮力向我沖來，看望我的傷勢，這一刻，我的眼淚終于止不住了…
一個朋友給予的溫暖，會讓你感受到，正是有了人們給予的這些溫暖，才讓世界暗的那面閃閃發(fā)光，充滿溫暖。
以溫暖為話題的作文 篇6
那是一個寒冷的冬日，由于家中暖氣出了故障，供熱部門由于種種原因遲遲不來維修。屋內(nèi)溫度只有7.8度，家里一片冰冷，我們只得穿上厚厚了的棉衣取暖。
為此事，父母曾不止一次打過電話�？呻娫捘穷^總是說最近太忙，會盡快安排人員上門維修。一天，兩天，三天……一周過去了，還是不見人影，這件事簡直成了我們的一塊心病。
又是寒冷的一天，天陰沉沉的，巧合地映襯著我們的心情。不久，豆點大的雨點從天上“噼里啪啦”地落下來�！斑@鬼天氣！為什么還不來維修暖氣？”我生氣地埋怨道。而父母雖然沒說什么，但從他們嚴峻的.面孔和眼神中，我得知他們也同樣很惱火。
緊接著，雷聲也不甘寂寞，隨著閃電的來到，雨越下越猛�！斑诉恕边@時，突然的傳來一陣敲門聲。雨下得這么大，是誰呢？我疑惑地開了門。映入眼簾的是一位陌生的人。他約莫50多歲，歲月在他的臉上留下了深深的痕跡，黝黑的面孔下藏著的是一雙有些疲倦的眼睛。身穿藍色工作服，上面寫著“供熱集團”四個大字。他渾身上下都被雨淋透了，像只落湯雞。
正在我仔細打量時，他用洪亮的聲音說道：“我是供熱集團修暖氣的。”說著，便換好鞋套走進屋子，準備修暖氣。這時，一旁的爸爸開了腔：“怎么這么晚才來修？”他的語氣雖然平淡，但隱含著不滿。維修工人淡淡一笑：“對不起，近期實在太忙了�！彪m然只是短短的一句話，卻讓屋子里的氣氛緩和了起來。接著，他大步流星走到暖氣旁，拿出工具包中的扳手、管子一類工具開始維修。維修進展得很順利，突然，他的手被管子的棱角劃破了，鮮血汩汩地流。“您沒事吧？”我急忙拿出一卷手紙遞給他�！爸皇且稽c小傷，沒有大礙�！彼唵蔚赜眉埌艘幌�，便繼續(xù)工作。
終于，暖氣修好了。我們要留他吃水果。他只是笑了笑：“不用，還要繼續(xù)工作呢�！闭f完他騎著自行車，駛進了雨中。而這個晚上，我們家中充滿了暖融融的氣息。后來，我們才得知他不是負責我們這個小區(qū)，是看到最近太忙，維修工忙不過來，就主動要求來幫忙。我的心里再次涌上一股暖流。
以溫暖為話題的作文 篇7
那是很久以前發(fā)生的一件事。有一天中午，我去買早餐，看見一位中年婦女帶著一個才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上，面前的水泥路上寫著她們的苦衷：我是一位家境貧寒的人，有一位年老多病的老人，老人為了照顧好我女兒卻又重病復發(fā)。而丈夫卻有了新歡，拋棄了我們母女倆。老人到醫(yī)院治療，醫(yī)生說這病非常嚴重，要先預交幾千元錢，可我哪有這么多錢啊！便于工作只好到處借錢，別人都不借。我只好上街乞討，請大家多多幫忙。母女周圍圍了些人群，人們都議論紛紛，可誰也不上前捐錢。就正在我嘆息離開時，只見一個人兩手各提一個大口袋，從藥店出來。正將手里的錢袋往衣服口袋里放，可當他走來看了這段話后，朝遠處的一座房屋看了看，又低下頭來看了看那可憐的母女倆，最終狠下心來，從衣袋里拿出了那個錢包，從錢包里拿出了幾張百元大鈔來，彎下腰將錢放進一個破爛的碗里，那個婦女連忙道謝……
那事中的母女是可憐的，那彎腰給我的人更是偉大的，因為他，做到了別人做不到的事！他有別人沒有的善良的心！
今天語文課，老師和我們共同學習了一篇名叫《燕子專例》的課文。主要講一群由成千上萬的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內(nèi)，可瑞士境內(nèi)的氣溫大減，所有昆蟲都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來到這里，由于長途飛行十分疲勞，再加上又找不到食物，燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個消息，立刻號召人們?nèi)ふ覂鼋┝说难嘧�，然后再用列車將燕子送到溫暖的地方�?/p>
課文中的燕子是幸運的，因為它們遇到了瑞士這些友好并善良的人們；瑞士人們更是幸福的，因為他們有一個有愛心的.政府。
還有，一個叫叢飛的廣東自由歌手，將自己一生來辛辛苦苦演唱掙來的３００多萬元家產(chǎn)先后捐給１７８名山區(qū)貧困兒童，幫助他們完成學業(yè)。不公如此，他還向自己的朋友借了十七萬元來捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……
這些故事中的人們是多么偉大��！就像那位廣東歌手叢飛一樣，將自己畢生掙的３００多萬元全捐給了山區(qū)貧困學生、兒童，這難道還不偉大嗎？大家快行動起來吧，幫助我們身邊的貧困人們，讓溫暖的陽光照亮大地！
以溫暖為話題的作文 篇8
古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個逍遙快活，感受自然之風趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周圍，看一次蕓蕓眾生，領(lǐng)略生活之真諦，品味善意之溫暖。
其實溫暖離我們并不遙遠，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意，就會每時每刻感受到周圍的溫暖。
雖然時過境遷，可那個下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下蒙蒙的細雨，像受訓的孩子般低聲啜泣著，路旁的報亭下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過氣來。片刻后，幾輛出租車停在了路旁，人群蜂擁而至，將車子團團圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著車輛的駛?cè)u傳漸遠，環(huán)顧四周，報亭下只剩寥寥幾人——剛才爭奪之戰(zhàn)的失利者!我無奈于自己勢單力薄，望著天上那個越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來了一輛淺綠色的出租車，我大喜過望，飛奔過去，接著又被為數(shù)不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰喊了一聲，緊接著幾雙強有力的大手將我推上了車座，我回頭一瞥，目光里滿是感激，可車開動了，人亦沒有蹤影。
縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著車窗，濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚，我不由地咳出了聲�！澳銢]事吧?”司機師傅問道�！拔摇瓫]……咳咳!”等我再抬頭，眼前出現(xiàn)了一張粗糙的手掌，司機將一杯水遞了過來，“是熱的!”他不無關(guān)切地說�！爸x謝，我歉然一笑，接過杯子，揣在了懷里，胸口不一會兒就捂熱了，真的很暖，很暖!
不知不覺間，車已到了目的地，我付完錢正想推開門，一聲呼喚從背后傳來——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒帶呀?”疑惑間，那張粗大的手掌又出現(xiàn)在面前，手中拿著一把傘——是一把飽含真誠和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。
撐起傘，里面?zhèn)銚紊蠏熘粋�制作精美的小卡片，寫著“傘不用還，把它交給需要的`人”。我的心再次滾燙起來，默默把傘留在了樓下，讓它依靠著墻壁，連同那張還完好的無損的紙條，靜靜等待著下一個來拿它的人--也是下一個繼續(xù)傳遞溫暖的人。
以溫暖為話題的作文 篇9
母愛，是正夏的風，驅(qū)散心頭的熾熱；母愛，是初冬的陽撒下一片金色的溫暖�！}記打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候出現(xiàn)在書桌上，風雨無阻。況且此時的我正為另一件事而煩惱。曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文�？扇缃瘢黄⌒〉摹稖嘏穮s讓我的思緒停滯不前，心中莫名的產(chǎn)生了一種可怕的空白。提及溫暖，恐怕人們的第一反應就是那由叮嚀，規(guī)勸凝成的母愛，卻也就是母愛二字，令我手中的筆始終無動于衷。“是媽媽不夠愛你嗎？”“不，不是�！薄笆撬秊槟阕龅牟粔蚨鄦幔俊薄安�，也不是？”那是為什么？我捫心自問：難道媽媽多年的付出還不夠我一紙文章？一個“愛”字，難道就那么難以表達嗎？無盡的問題將頭弄得漲痛無比也沒有答案。抬手間，指尖觸及到了奶茶，視線移至茶杯，方才想起這杯被淡忘的濃濃的奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，頓時一切煩惱，拋之于九霄云外——我頓悟，母親知道我需要的一切……剎那，我頓覺思如泉涌。莫非這便是母愛？常言母愛偉大，有怎會僅僅如一杯奶茶之平凡？但或許，母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡！我含笑，將滿心溫情暖意，凝注于筆尖，揮手，寫下這一篇飽含母愛的《溫暖》。我們之間真的出現(xiàn)隔閡了嗎？我想不是的。那是我的.錯。我總一味去思考學習，而輕視甚至忽略了生活，使生活等價與了學習。我想去學習生活，人生中前半輩子是與父母同行的，我應該更多地去溝通，這樣才不是一個遺憾的人生。在這里，還有一個建議望接受。我現(xiàn)在已經(jīng)儼然一個大人了，清你們不要太多的付諸愛，每天早晨你們都要貪黑起早為我做早餐，我想我有能力自己處理，你們不用擔心吃不營養(yǎng)，人是需要鍛煉與磨礪的；晚上，我學習的時候，總是將剝好的水果送與我手中，我想這些小事就讓我自己來做吧，不會耽誤功課的，也是中途的一個小休息；半夜有時都能感覺到你們?yōu)槲姨岜蛔�，把我裹嚴實，然而這樣不影響你們的睡眠嗎？我應該有一個自己的空間去闖蕩，去飛翔，去放飛夢想，不要幫與護，只靠自己，你們可以松松心了。
以溫暖為話題的作文 篇10
溫暖其實就在我們身邊，你時時刻刻地去感覺，就會有所發(fā)現(xiàn)!
一天晚上，我和媽媽一起去超市買點東西。
在超市門口有幾個賣唱的殘疾人，他們在月朗星稀的夜晚下，唱得如此美妙，動聽。一些殘疾人為了得到一些謀生的錢，不畏辛苦，努力奮斗。而在殘疾人的背后，一定有一種堅貞不屈的精神，一定有一種默默的鼓勵。
媽媽指著殘疾人對我說：“人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。殘疾人并不想自己的身體有些殘缺，可這又有什么辦法呢?生命是父母給你的，殘疾人因為有些殘缺而自卑，可是，你看，他們不是也過得很好嗎?他們在生活上雖然有不方便，可是，在電視上的楊光，他是個盲人，而他并不放棄他的音樂夢想，最后，憑著自己的努力，讓別人關(guān)注他，讓我們這些正常人明白，殘疾人并沒有什么，只要你肯真正地努力!是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答。有些父母不是因為自己的孩子有殘缺而拋棄他們嗎?而他們也不是都活了下來嗎?很多人都認為殘疾人沒用,是廢物，便去排斥、冷落，嘲笑他們。但人們有沒有想過，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害�，F(xiàn)在，我們應該拋棄對殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。 《千手觀音》的'大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，還能順利地完成表演。他們完整的演出。他們都是些失去光明和活在無聲的世界里的�！眿寢屨f完，和藹地撫摸著我的頭，對我微笑著。
我明白了媽媽的意思，從媽媽的包包里取出十元錢，走到賣唱的殘疾人的面前，輕輕地把錢投進了愛心箱里，面對殘疾人，我們也要慷慨地遞給他們，這是對他們的一種尊敬。主唱是一個失去雙腿的年輕人，他用感謝的眼神望著我，最后，他舉起麥克風，用最洪亮的聲音對我說了聲“謝謝”。
一股暖流涌入我的心底，讓我明白了這是暖，是樂于助人的暖。他的感謝，一直讓我難以忘懷……
以溫暖為話題的作文 篇11
過年了，家家門前都貼上了鮮紅的對聯(lián)，掛上了大紅燈籠，在外地學習和工作的人們都要趕回家團聚，吃年夜飯。今年的年夜飯中，我家來了一群奇形怪狀的東西——我包的餃子。
大年三十下午，我和爸媽正在為年夜飯做準備。這時，媽媽拿來了一大盆餃子餡和一大袋的.面皮。我看了這架勢，手開始癢癢了。媽媽準備好了，叫我爸爸一起來包餃子�？粗鴭寢尠溩拥臉幼�，我感覺漂亮到爆。我拿起面皮，學著媽媽的樣子開始包起餃子來。先把面皮放在手心，再把餡放在面皮中間，最后再把面皮兩邊撮起來，按順序捏緊。捏好了，我把餃子放在盆子上，卻看見我包的餃子嘴巴裂開來了，我真想拿膠水把它粘上。媽媽見了，拿起餃子來三下兩下就捏回去了。奇怪，那個餃子就乖乖地閉上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一個，可是還是裂開了口，我有點想偷溜了。媽媽好像看出了我的心思，微笑著說：“不要急，一定可以做好的!”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)包，我猜想剛才包得不好的原因，可能是因為餡太多了，面皮包不住。我便少打了餡肉，然后抓住面皮，緊緊地用力一捏，嗨，成了!慢慢地盤子里多了我的“杰作”起來。我包的餃子雖然沒有爸爸、媽媽的那么好看，但是比原先做的好多了。我看了看盤子里的餃子，雖然很明顯就可以看出我做的那些“怪物”，但我還是很有成就感的，我覺得自己很棒。
大約一個鐘，餃子都包好了，媽媽先把餃子放到鍋里煮。吃年夜飯開始了，我們紛紛入座。媽媽把餃子端了出來，爺爺見了，驚奇的問道：“這是誰包的餃子，這么有意思啊?”爸爸說：“是您的孫子包的!”爺爺聽了，夾起一個，放到嘴里細細的品嘗，說：“真好吃，我的孫子真厲害!”我聽了高興極了，內(nèi)心溫暖極了!爺爺不但沒有說我包得不好，而且還表揚了我。
這年夜飯，我們吃的很開心，我感覺到了一家人在一起，真的很幸福和溫暖。
以溫暖為話題的作文 篇12
愛是冬天里的一束陽光，帶給我溫暖和無限希望，愛是在我無助的時候，朋友的陪伴給我勇氣。
我就像一只準備在冬天里打算怎么過冬的倉鼠，面對著將要到來的寒冬，心里特別著急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那無情的寒風所折磨死，看著眼前的溫暖風景，我戀戀不舍，于是我坐在一棵大樹下，望著遠處的風景，大樹爺爺?shù)念^發(fā)正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個一個的不知所向何處。
太陽公公快回家了，我這才清醒過來，即將要進入冬眠了，我準備的食物還沒準備好呢，我趕緊起身，在樹林里樹爺爺?shù)哪_下尋找著可以過冬的食物和松樹落下的松果。
日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉鼠家族都躲進洞里，打算進入睡眠了，我站在洞口望著洞外的風景，此時樹爺爺幾乎沒有了頭發(fā)，一陣寒風迎面吹來，帶著一片樹葉打在了我的臉上，又落了下來，我撿起地上的樹葉進入洞中，打算也進入冬眠。
在沉睡中我夢到了，我走在白白的大雪中被寒風吹打著，我感覺我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰，馬上要被那無情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時候，我發(fā)現(xiàn)雪中有一片樹葉我撿起樹葉一看，腦海中閃過無數(shù)，我在夏日里坐在樹下觀看風景，看著太陽公公燦爛的笑臉，想著鳥語花香，突然我的身體我充滿了陽光。我感覺自己已不再那么的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過來，走到存放糧庫里，拿了一些食物，草草的吃了一些，我無比渴望春天的`到來，于是我向洞口走去，盼望著春天已經(jīng)到來了，等我走近門口時，鄰居們都在門外呼喚著我，我打開洞門，他們一個個，打著啰嗦的往我家跑，一個個的說著，凍死啦!凍死啦!我跑去房間給他們拿了一個大被子，讓他們裹起來，他們看著我平靜的表情包問我，你怎么不冷呢?我說你們把眼睛閉上，我給你們講一個故事，他們一個個的把眼睛閉了起來，靜靜的聽著，我在給他們講著溫暖的大太陽，暖暖的微風，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽了這些他們都不在那么的冷，而且還活躍了起來，然后我們一起坐在地上閑聊，盼望著冬天的到來。
心靈有時候也可以給我們帶來溫暖的，我們一定要學會心靈純潔，把溫暖傳遞下去。
以溫暖為話題的作文 篇13
出門在外，最想念的還是故鄉(xiāng)的親人，尤其是我的父母。近來，天氣轉(zhuǎn)涼，總覺得穿多少衣服夜行在回宿舍的路上，都不曖和。我開始懷念家中的那輛單車和父親寬厚溫暖的'背了。
從前，我是個通校學生。每次晚上自習結(jié)束，總會有輛銀白色單車在校門口等候。瞧！上面就坐著我的爸爸！我總是會第一時間沖出校門，奔向單車，將一身的疲憊和寒氣全部傾瀉在父親的背上。
有一次，正是臺風登陸的前夜。放學時，已是狂風暴雨，雨滴打在地上叭嗒叭嗒作響。怎么辦呢？爸爸出發(fā)時一定沒有帶雨衣呀？這突如其來的壞天氣！就這樣，我滿懷焦急和擔心在校門口等著。而時間一分一秒過去，爸爸都沒有及時出現(xiàn)，一次次期待欣喜化成失落和不安，等到爸爸出現(xiàn)時，我已經(jīng)足足待了20分鐘�！鞍职郑愀蓡徇@么慢��？”我一臉委屈，眼淚也刷刷流下。但看著爸爸安全地到達面前，我心中那塊沉重的石頭，也悄然落下�！皝�，穿上雨衣！”爸爸變著戲法兒地從后座上拿出一件雨衣遞給我�！鞍职�，那你的呢？”看著爸爸渾身濕漉漉的，眼鏡片上也模糊不清，“爸爸，你怎么不穿雨衣呀？”“哦，我沒事，你穿吧。我們回家吧！”“可是……”我很是不解�！皼]事的！上車。”爸爸擺好出發(fā)的姿勢，我熟練地坐上后座。一路上，我們的行程十分艱難，因為風向迎面，而又將雨點全部打向了我們。我倚著爸爸的后背，卻一點兒也不感到寒冷與潮濕……
終于到家了！我的鞋子和褲腳也全部打濕了，但爸爸卻是渾身的濕透。媽媽快步從樓梯上下來，急忙問：“還好吧？我擔心死了。剛才氣象部門說臺風已經(jīng)登陸了�？烊Q干的衣服吧！”爸爸走上樓梯�！皩氊悾瑡寢寣ξ艺f，“你爸爸好疼愛你呢！剛剛騎到半路，還跑回家找雨衣；找到一件，就又急忙騎出去了。他自己的都沒找呢？瞧！那一堆東西，被他翻得亂七八糟的�！薄鞍职帧蔽翌D時熱淚盈眶，在心中流過的陣陣暖流，驅(qū)逐了一切疑惑。
單車上的溫暖，來自爸爸的背，源于父母，親人的愛，讓我怎能忘卻？！
以溫暖為話題的作文 篇14
如果說，生活是一道菜，那么溫暖，便是調(diào)味品；如果說，生活是一本書，那么溫暖，便是那書上一個個可愛的字符……生活缺少不了溫暖，溫暖也離不開生活，只需要我們用心去感受。
說起溫暖，我不自覺地就想起了一件事……
在我一年級的時候，有一天，正上著課，突然遠處傳來“隆隆”的雷聲，啊！下雨了！我不由地呆住了，“怎么辦？怎么辦？我怎么回家呢？”此時，時間仿佛十分漫長，好不容易熬到下課，我趴在課桌上，望著窗外瓢潑般的大雨，心亂如麻。媽媽是不會來接我的，她一向叫我要學會自己處理種種事情，今天可怎么辦啊！我心急如焚,“金豆豆”不爭氣的落了下來……放學的鈴聲終于打響了，我靜靜地坐在座位上，期待著奇跡的發(fā)生�？粗瑢W們一個個都被家長接走了教室里只留下我一個人，我不禁開始埋怨：“為什么媽媽不來接我，害得我不能回家，怎么別人的家長就能來接自己的孩子，而她卻不能？真是討厭！”雨還是 “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”下個不停，此時，我覺得好象雨也在笑話我沒有人接，我心里一邊難過，一邊無奈地想著“只有變成落湯雞”了。當我正傷心地想時，雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是誰？
近了，近了，更近了，��！是媽媽！媽媽打著傘來接我了！我不顧一切，頂著書包沖進雨中，，當我走近媽媽時，我看清楚了，媽媽撐傘那只手的衣袖已經(jīng)被雨淋濕了，鞋子也全濕了，我剛想問是怎么回事，媽媽卻已從包里拿出一個袋子，我打開一看，啊，是兩個還冒著熱氣的'包子。這時，媽媽又說：“快吃吧，吃點東西就會暖和一些！”我一邊摟著媽媽，一邊大口大口地咬著包子，吃著吃著我感覺到除了包子的美味還有一絲絲異樣的咸味......
雨還是下得好大，風還是在呼呼地吹，可我一點也不覺得冷，因為有媽媽的愛同在我的心好溫暖好溫暖。
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