關(guān)于話題優(yōu)秀作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
過(guò)去的日子，我總自稱是個(gè)懂的感受生活的人。以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈便能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都只是表面的、膚淺的，只有在獨(dú)處的時(shí)候，抑或是在憂傷的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
那是一個(gè)黃昏，云壓得很底，雨卻只是蒙蒙的，細(xì)細(xì)的。一個(gè)人回家，心情很好，快到家的時(shí)候，風(fēng)吹的更猛了些，雨也大了些，我不禁感到冷了，只好打破剛剛的寧?kù)o與浪漫，撐開傘，回家。每次從這里路過(guò)，總能看到一排平房，匆匆而過(guò)從不在意，而在那天那時(shí)，一種難以名狀的感動(dòng)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋的好像撐不住這場(chǎng)風(fēng)雨，我似乎已經(jīng)看到了它在搖搖欲墜，可我卻更真實(shí)的看到那房子中昏黃月溫馨的燈光，一家人圍著方桌的恬靜與溫暖，在風(fēng)雨中，有個(gè)家，有個(gè)避風(fēng)的`港灣，盡管它很簡(jiǎn)陋，但它卻能為你撐起一片晴空，為你永遠(yuǎn)的點(diǎn)盞燈，在哪里靜靜的等著你，永遠(yuǎn)的等著你，我好感動(dòng)。。。。。。
我不禁加快了腳步，對(duì)家的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈。終于到家了，可那門卻緊鎖著，我在那個(gè)熟悉的口袋里沒(méi)有找到鑰匙，我突然好想哭，為那種有家不能回的感覺(jué)哭，也為那溫馨的燈光哭。
我終于發(fā)現(xiàn)，生活難應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸屬，才是你真正向往的地方。也許你的家既不寬敞也不闊掉，可他卻因你的存在而精彩。只有家、才能給你安全與溫暖，在浪漫的燭光晚餐恐怕也比不過(guò)一家人再熟悉的燈光下一頓平常的晚飯，再大的風(fēng)雨也打不濕你在家與家人呵護(hù)下最美的笑臉。。。。。。
話題優(yōu)秀作文 篇2
學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說(shuō)：“還是由我把王言扶上樓吧。”在張昊妍的.攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任�；氐浇淌依铮蠋焼�(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的�！笨吹綇堦诲麧M臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。
話題優(yōu)秀作文 篇3
葉子，一片片落下，鋪滿了這條窄窄的林間小道。滿地都是紅色的楓葉，由淺人深，無(wú)限地鋪展開來(lái)，層層疊壓著愛(ài)。這就是澤水街，它不僅以紅楓著名，更因一種金色聲音——小街上那些有學(xué)識(shí)的人們對(duì)于事情對(duì)與錯(cuò)的正確判斷而聞名。
一、微笑
清晨，一滴露珠凝在楓葉上，閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，那片葉子搖搖晃晃地飄落下來(lái)。這時(shí)，小女孩蘇已經(jīng)走進(jìn)了澤水街小學(xué)，她要做一件重要的事。學(xué)校的花房里開出一朵最大的玫瑰花，全校的同學(xué)都非常驚訝，每天賞花的人絡(luò)繹不絕。當(dāng)四歲的蘇告訴奶奶學(xué)校里有這么一朵大玫瑰花時(shí)，病重的奶奶花白的頭發(fā)緊靠著蘇的金發(fā)，微笑著說(shuō)：“寶貝，你給了奶奶多大的安慰啊。”此時(shí)，蘇站在那朵最大的玫瑰花前，想著奶奶蒼白的臉，毫不猶豫地從花盆中輕輕地摘下它，從容地往外走。她想：一會(huì)兒給奶奶看過(guò)，我就送回來(lái)，大家又能一上學(xué)就看到這朵可愛(ài)的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化為燦爛的.笑容，洋滋在她玫瑰花般的臉上。
二、凋謝
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)蘇摘走大玫瑰花的，是學(xué)校最富有聲望的老師。老師彎下腰，親切地問(wèn)蘇：“孩子，你摘這朵花送給誰(shuí)?可以告訴我嗎?”蘇凝視著他，害羞地說(shuō)出自己美好的秘密，并且天真地說(shuō)：“這是我的心愿——給奶奶希望和活力。我現(xiàn)在摘下來(lái)送給奶奶看，看過(guò)后我就把花送回來(lái)。”這位老教育家頓時(shí)緊鎖眉頭，用顫抖的聲音嘆息著說(shuō)：“天真的孩子，你做了一件蠢事。摘下的花兒不能回到它原來(lái)的位置，它將失去生命，永遠(yuǎn)凋謝了�！�
三、街聲
充斥著蘇的耳朵與心靈的不止這一種聲音。當(dāng)她走到澤水街，這條被稱為彌漫著愛(ài)的街道上時(shí)，著名的金色聲音不失時(shí)機(jī)地教育起一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。
“作為一個(gè)可愛(ài)的孩子，不應(yīng)該有損害公物這類不良的行為�！薄贿@是他們的諄諄教誨。
“這種行為將會(huì)怎樣侵蝕那些純潔的心靈呢?要知道，那些孩子是那么善良。”——這是他們的重重憂慮。（初中作文）
“我們要想個(gè)合適的辦法，拯救這個(gè)壞孩子�！薄@是他們的菩薩心腸。
終于，蘇的母親領(lǐng)走了她的壞孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上，還有，還有一片新落下的紅楓上，留下了一滴蒼白晶瑩的淚珠。
四、尾聲
覆蓋著紅楓的澤水街很快又恢復(fù)了平靜，似乎忘記了那顆受傷的心，也忘記了那件事的對(duì)與錯(cuò)。
話題優(yōu)秀作文 篇4
幸福的感動(dòng)
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的.眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜——————記不得有多少件充滿父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷——————
驀然，感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài)，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕�，我忽然有一種感動(dòng)，覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂(lè)！”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻——————面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久——————
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！笔茄剑屛以鯓痈兄x你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)！
話題優(yōu)秀作文 篇5
因?yàn)橛袘賽?ài)必然有了失戀。戀愛(ài)不是一次，失戀也不是一次，戀愛(ài)越多失戀相對(duì)越多，這是等比關(guān)系。大概是個(gè)正常的人一生都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失戀，不管是凡人還是名人偉人，因?yàn)閼賽?ài)是不分身份的人人有權(quán)利戀愛(ài)，那人人有義務(wù)失戀。
失戀是痛苦的，一時(shí)間像什么也沒(méi)有了，連自己的腦子都空了，就是擁有多少財(cái)富也感到?jīng)]什么意義了，甚至在別墅里也和在一間土房子里沒(méi)什么感覺(jué)。還有的就像突然黑了天，似乎再也不能天亮了！是的，是痛苦的，因?yàn)橐磺邢Ｍ蔀榱伺萦�，憧憬的成為醒�?lái)的夢(mèng)，甚至不想活了，失去的那個(gè)人連自己的靈魂都帶走了。就是堅(jiān)持下來(lái)的也是抑郁多日或多年，直到新的戀愛(ài)開始了才勉強(qiáng)之彌補(bǔ)。有的人失戀的傷痛延續(xù)一生不再嫁娶。
失戀與人的氣質(zhì)性格有關(guān)，甚至修養(yǎng)之。有的人一時(shí)就忘了，有的人深埋在心底，有的人無(wú)所謂之。一首詩(shī)是這樣寫的： 一當(dāng)愛(ài)情已變?yōu)橐话牙麆Υ踢M(jìn)我的胸膛，我不愿拔出，讓它隨我一生陣痛。二當(dāng)愛(ài)情已變成一粒砂粒，撲進(jìn)我的眼中，我不再流淚讓苦澀把它揉成珍珠。三當(dāng)愛(ài)情已像秋天一樣，成熟為滿川紅葉，我知道她將離我而去，因?yàn)槲仪楦械闹︻^已經(jīng)干枯。四愛(ài)情啊，你雖離我而去，但我仍固守著這片靜土因?yàn)�，心中的那朵玫瑰仍暗香如故�？蓱z，但看來(lái)這位失戀者是難以忘懷失去的那個(gè)人。
失戀是痛苦的，這是一種病態(tài)。這段情感就那么不值得割舍？他（她）就是你命中那個(gè)人嗎？塞翁失馬安知非福，云云眾生中就沒(méi)有一個(gè)你再認(rèn)可的嗎？山外有山樓外樓，別墅不好住，平房更舒服！說(shuō)不定這個(gè)人就是以后拋棄你的人，說(shuō)不定這個(gè)人是個(gè)心猿意馬的“王子”以后的婚姻生活還沒(méi)經(jīng)歷別憧憬的那么浪漫和美好，人生中不是風(fēng)花雪月而是殘風(fēng)斜雨，那些感嘆：“我為什么拉不住你的手”的`人就是戀愛(ài)是迷惑了大腦的人。你如果在這個(gè)問(wèn)題上玩輕生，你這不是病態(tài)是什么？父母一把是一把尿養(yǎng)你這么大，忘記了父母之恩忘記了朋友之情，忘記了人間的溫暖，死在一個(gè)不值得的人手里，你不是病態(tài)？
“花園里的花兒多美麗，這朵謝了那朵開，錯(cuò)過(guò)牡丹別惋惜，臘梅的風(fēng)姿等著你”。這是一首歌，把失戀娓娓道來(lái)。生命需要一個(gè)人但不是必須這一個(gè)人，生活需要戀愛(ài)，但不是需要一次戀愛(ài)。一個(gè)智慧成熟的人是不會(huì)被感情這種變化莫測(cè)的幽靈左右的，更何況失戀這種失而復(fù)得的情感。誰(shuí)也不能說(shuō)誰(shuí)是最相配的，有時(shí)是他或她不能玷污你而被上帝催走的，只是上帝不會(huì)告訴你，考驗(yàn)和鍛煉你的智商而已。
有幾句話說(shuō)的好：當(dāng)一個(gè)人說(shuō)和你分手，你應(yīng)該立即說(shuō)，我等了好久了。扭頭就走，這是積極的面多負(fù)心漢和艷情女。
還有一句：命中的緣分你要信心聰明的面對(duì)，在時(shí)光的街頭巷尾處總有一個(gè)愛(ài)你的人在等你。
還有一句：該你的你脫不掉，不該你的你拉也拉不回來(lái)——就讓他或她走吧，看不見(jiàn)心不煩。
這年代，狼都能愛(ài)上羊了！還怕茫茫原野里沒(méi)有幾個(gè)牛。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會(huì)計(jì)，已經(jīng)將近70歲了。
爺爺是一個(gè)勤勞的人。他很早起床到田里去干活，晚上總是天暗下來(lái)才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。
我的`爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽長(zhǎng)期在外做生意。爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可高啦！開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本，像個(gè)督導(dǎo)似的。每次考試總要問(wèn)我考幾分，為什么考不到滿分？記得三年級(jí)的時(shí)候，我參加了數(shù)奧競(jìng)賽，每天晚上，我和爺爺一起討論數(shù)奧題目，有時(shí)為了弄明白一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤。那次數(shù)奧，我終于得了一等獎(jiǎng)，博得爺爺眉開眼笑！
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前，自己吃剩菜。我實(shí)在看不下去，就說(shuō)：“爺爺你吃�！彼偸钦f(shuō)：“你快吃，我又不會(huì)大了�！�
我為有這樣的爺爺而感到自豪，我愛(ài)我的爺爺！
話題優(yōu)秀作文 篇7
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們不禁打了個(gè)寒顫，哎，無(wú)聊，雖然同學(xué)們的人在教室里，心早已飛到了操場(chǎng)上，無(wú)心聽課。
“叮叮叮”一陣清脆的聲音響起，還沒(méi)等老師說(shuō)下課，同學(xué)們就像一匹野馬發(fā)瘋的沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)上。
“我們來(lái)玩背古詩(shī)的游戲，既可以玩得開心，又可以從中學(xué)到知識(shí)！”說(shuō)罷，如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐，李白，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄扒�，這有什么的，一個(gè)個(gè)就只會(huì)背，難道不會(huì)自創(chuàng)？”在一旁聽如雙背完古詩(shī)的`心潔早已不耐煩了�！澳銜�(huì)自創(chuàng)，那可是厲害了，你就以《靜夜思》這首詩(shī)來(lái)自創(chuàng)吧！”我在一旁邊說(shuō)邊看著她，她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。
“聽好了！《靜夜思》，床前明月光，如雙打開窗，看見(jiàn)x光，牙齒落光光�！币宦犨@古詩(shī)，我們都捧腹大笑，心潔以為我們笑是瞧不起她，所以便開始用自創(chuàng)的詩(shī)諷刺我們：“鋤禾日當(dāng)午，地雷買下土。你們走過(guò)去，變成二百五�！澳銈�(gè)心潔，真是什么都想的出��！”我們又開始放生大笑，還一直“夸獎(jiǎng)”她創(chuàng)的詩(shī)好呢！
“叮叮�！庇稚险n了，我們只好回去了，真希望下一次能在玩這樣的游戲��！
話題優(yōu)秀作文 篇8
不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派、堅(jiān)持，更多滲著一種柔美，從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)，夢(mèng)便悄然而至。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想。讓我們一起與夢(mèng)同行，為明天埋下希望的：“只要功夫深，而我的夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家，我一天天地長(zhǎng)大，是活力的象征，并為之努力。夢(mèng)想，我也擁有了一個(gè)夢(mèng)，需要有精深的知識(shí)和不怕困難。伴夢(mèng)而行，努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)中，那么夢(mèng)想一定會(huì)成功。而我就想成為那樣的科學(xué)家，堅(jiān)定地踩出人生的陽(yáng)光大道。
夢(mèng)中，淚水已干，知識(shí)學(xué)不完，是青春的象征，是我藐視腳下的困難，說(shuō)到底，瞬間又成為魯迅的摯友，失敗了繼續(xù)努力，通過(guò)與他的交談，鐵杵磨成針，翩翩起舞，枕淚而眠時(shí)。
科學(xué)家。21世紀(jì)是一個(gè)科技飛速發(fā)展的世紀(jì)，細(xì)細(xì)品味一種名叫“愉悅”的事物，留下一片清新，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放，樂(lè)哉？會(huì)不會(huì)是……我很想揭開這一個(gè)個(gè)謎底，為自己的夢(mèng)想去奮斗，勇敢拼搏，夢(mèng)想是打開成功之門不可或缺的一把鑰匙，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=努力+堅(jiān)持+天賦，本性里，也是一個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇，這正是五柳先生所渴求的境界嗎。中學(xué)時(shí)期的我們更應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家也不是那么容易的。只有與夢(mèng)同行才能獲得成功和收獲，讓一路的落英，似是回歸與生命初的百合與玫瑰。碰壁之后已就會(huì)流淚。實(shí)現(xiàn)他真的不容易，我要努力學(xué)習(xí)，成為我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，以更加積極的.姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，更為深刻的了解他棄醫(yī)從文的心情。
與夢(mèng)同行、屢戰(zhàn)屢敗。這刻，就是這個(gè)道理，但只要躲進(jìn)這方天地，為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、求知欲大的精神，微笑著在我心頭，沒(méi)有象男生如霹靂閃電般的向往。
同學(xué)們，所謂“厚積薄發(fā)”；在峰回路轉(zhuǎn)中，擁有了一個(gè)夢(mèng)想，是努力后享受甜美的象征：與夢(mèng)同行
話題優(yōu)秀作文 篇9
春節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動(dòng)。
東北的.外面，下著鵝毛大雪，而我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)，就到了滑雪場(chǎng)。“哇！這里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋，感覺(jué)沉沉的。帶上滑雪板走起來(lái)，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽見(jiàn)“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因?yàn)闆](méi)有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。
經(jīng)過(guò)艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰(shuí)知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時(shí)腳呈外八字，要摔跤時(shí)，兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結(jié)果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí)，爸爸媽媽及時(shí)來(lái)營(yíng)救。我冷靜下來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從慢坡上開始，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤，終于成功了。我高興地說(shuō)：“我成功了！”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見(jiàn)到彩虹�！币虼耍颐靼�，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
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