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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-14 08:40:30 城晴 話題作文 投訴 投稿

關(guān)于話題優(yōu)秀作文(精選44篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于話題優(yōu)秀作文(精選44篇)

  話題優(yōu)秀作文 篇1

  哪里有驚喜,哪里就會(huì)有感動(dòng);哪里會(huì)有人陪伴你,哪里就會(huì)存在伴你左右的感動(dòng)。感動(dòng),源于你的觀察,也源于你的.心態(tài)。

  一個(gè)烈日炎炎的中午,我獨(dú)自回家。我就像置身蒸籠里的包子,筋疲力盡地走上了公交車,很快就找到了座位,我像癱患的老人一樣懶懶地癱到座位上。

  司機(jī)突然問(wèn)道:“誰(shuí)能給這位老奶奶讓個(gè)座?”公交車?yán)秫f雀無(wú)聲,顯然坐在座位上的人都很累。

  司機(jī)又問(wèn):“誰(shuí)能給這位老奶奶讓個(gè)位?”

  一位小少年站了起來(lái),有禮貌地說(shuō):“老奶奶,您坐我的座位上吧!”

  老奶奶和藹地說(shuō):“那你怎么辦?"老奶奶邊說(shuō)邊摸著那位少年的頭。

  那個(gè)少年笑瞇瞇地說(shuō):“我站著就行,而且我下一站就到了!

  于是,那個(gè)少年踮起腳尖,抓住把手。我很慚愧,我沒(méi)有讓座,可我實(shí)在是太累了。這時(shí),我看見(jiàn)少年滿頭大汗,汗水順著臉頰掉了下來(lái)我頓時(shí)熱淚盈眶。

  寧?kù)o的夜晚,我心神不寧。我總算知道:生活缺少的不是感動(dòng),而是人們要有發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心。不是我們?nèi)ジ袆?dòng)生活,而是讓生活感動(dòng)自己。

  話題優(yōu)秀作文 篇2

  在長(zhǎng)廊的盡頭,我不禁駐足觀看。

  上午那不經(jīng)眼的一瞥,孤寞的枝椏還僅是那欲開(kāi)還閉的花苞,現(xiàn)在,便已獨(dú)傲了。從未見(jiàn)過(guò)這樣密簇的臘梅,映在干枯枝椏的一側(cè),沒(méi)有一點(diǎn)潤(rùn)色。

  那是一排深紅色的,甚至像血色的臘梅。不過(guò)要留心,也不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)臘梅的頂端是粉紅色的,逐漸的變化著。從上至下打量,像那一滴血在水中融開(kāi),消散,漸漸沉淀,便是那深紅的血色。天空中滲出了雪,也正映了這“冬之三色”:棕(枯枝)、紅(臘梅)、白(雪霧)。在遠(yuǎn)處,雪霧彌漫,那沉淀血色的臘梅卻像迸濺的血,滴落在白色的布條上。

  這花栽植在烈士陵園的不遠(yuǎn)處,映著幾分凄涼,但凄涼中分明含著凌云壯志!想抬頭看看高處的,目光卻注視著了五星紅旗。血色臘梅比起五星紅旗,更顯幾分黯淡。是啊!退回歷史,戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)火中一個(gè)個(gè)倒下時(shí),灑下的鮮血便是這臘梅。雪越來(lái)越大,甚至埋沒(méi)了雙腳,但埋沒(méi)不住的是意志。放眼望去,那一排的臘梅卻依始不終的傲立著。放映了戰(zhàn)士們?cè)谘傺僖幌r(shí),還不忘站起來(lái)再打一個(gè)敵寇的一幕。雪大了,狂風(fēng)卷集著雪沙在空中飛蕩,壓折了桃枝,折斷了梨枝肆虐著天地萬(wàn)物,只有那梅,凌霜獨(dú)傲。那是深紅之靈魂的堅(jiān)定!就像那紅旗,它代表著一個(gè)民族在面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)定不移的`毅魄。

  每每那紅旗迎風(fēng)而上時(shí),我們莊重的宣言,尤其是在天安門(mén)城樓時(shí),總會(huì)讓人想起那血色的臘梅。雪為臘梅接風(fēng)洗塵,風(fēng)為國(guó)旗洗雪歷史的恥辱!那深紅似在漸變,沉淀,沉淀了一個(gè)民族的靈魂!那是烈士們的鮮血!在心靈的凈土上,栽種一棵臘梅吧!它的美絕不會(huì)辜負(fù)你心靈的沸騰的血,用心去澆灌它!

  風(fēng)吹不落臘梅,亦如那槍彈打不穿戰(zhàn)士們愛(ài)國(guó)的丹心!走出烈士陵園的大門(mén),回首,那血色的臘梅依舊紅的徹底,我心里的血也隨之沉淀。

  話題優(yōu)秀作文 篇3

  風(fēng)兒又吹過(guò)來(lái)了,打在臉上涼涼的。

  時(shí)間告訴我,筆是用來(lái)抒寫(xiě)人生的,多么淺薄,又多么深?yuàn)W,我陷下去,便再也回不了頭。

  燭光一點(diǎn)也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過(guò)每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。

  書(shū)、筆、本——我每天都與它們交際,快樂(lè)嗎?也許吧!是那驕人的成績(jī)。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。

  小溪的流水唱著單調(diào)的.歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無(wú)知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

  每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來(lái)也不會(huì)再有的溫度。

  “吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門(mén)……”

  風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

  話題優(yōu)秀作文 篇4

  讀懂父愛(ài)父親的愛(ài)像一本書(shū),一本難以讀懂的百科全書(shū),摸不著。猜不透……——題記

  父親的愛(ài)像一首詩(shī),一首極其難懂的詩(shī),既摸不著,又看不透;既讀不懂,又難以品味;既不像母愛(ài)那樣通俗易懂,又不像母愛(ài)那樣艷麗照人。然而,通過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我慢慢讀懂了深深地父愛(ài)!

  記得又一次,媽媽中午在學(xué)校值班,沒(méi)有回家給我們做飯。我放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸圍著圍裙,在廚房里給我做我最愛(ài)吃的雞蛋炒米飯!我一看爸爸那笨拙的樣子,便忍不住笑了一聲,隨口說(shuō)道:“還是我來(lái)吧!”我首先燜好米飯,又打了幾個(gè)雞蛋,就在鍋里倒了些油,可能是鍋里的水沒(méi)有擦干凈,油噼里啪啦地炸開(kāi)了,連忙打開(kāi)抽油煙機(jī),只見(jiàn)抽油煙機(jī)呼呼地把油煙都吸走了,我低下頭想看一看油開(kāi)了沒(méi)有,突然,“啪”的一聲,一個(gè)小油點(diǎn)炸到了我的臉上,疼得我大叫起來(lái),一旁切菜的爸爸沖過(guò)來(lái)一把關(guān)掉了電磁爐,蹲下身子,仔細(xì)地查看了我的傷勢(shì),轉(zhuǎn)身從臥室里摘了一塊創(chuàng)可貼,輕輕地給我貼上。

  這時(shí)候,雖然有些痛,但我的'心里卻暖意融融……爸爸不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和照顧,在學(xué)習(xí)上也不例外。無(wú)論在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還是作業(yè)書(shū)寫(xiě)上,爸爸都不厭其煩地給我做了許多耐心地指導(dǎo)和鼓勵(lì),從而使我懂得了深深地父愛(ài)。

  有一天,學(xué)校布置的作業(yè)特別地多,連手也寫(xiě)得酸痛了,回到家,我已是人困馬乏,絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,但面對(duì)那些家庭作業(yè),我只能強(qiáng)打起精神繼續(xù)戰(zhàn)斗,作業(yè)也不由自主地潦草起來(lái),這時(shí),爸爸真好走過(guò)來(lái)查看我的作業(yè)情況,沒(méi)想到讓他抓了給正著,一下子把我的那頁(yè)作業(yè)撕了,還嚴(yán)肅警告我說(shuō):“以后再這樣,我會(huì)把你的本子撕了!”從此,我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似情景。

  這,就是我的父親,一個(gè)讓我終身受益而又難以讀懂的父親,他的愛(ài)就像大海中的燈塔,指引著我?jiàn)^勇前進(jìn)的道路!

  話題優(yōu)秀作文 篇5

  一場(chǎng)寒潮過(guò)后,開(kāi)始下雪了。

  這已是冬天的尾巴,雪是晚來(lái)的雪,從湛藍(lán)曠遠(yuǎn)的天空悠然飄落,當(dāng)空飛舞一番之后落于地,給大地披上一層銀白色的衣服。

  雪紛紛的下,在北風(fēng)奏響的圓舞曲中跳起了曼妙的'舞蹈,看得野外樹(shù)木點(diǎn)頭贊許,看得窗內(nèi)的我欣喜不已。

  我立即走出門(mén)去迎接雪的到來(lái),一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界變了個(gè)樣,雪花落在枝頭上,屋頂上,房檐下……全是一望無(wú)際的雪白。這時(shí),傳來(lái)了一陣銀鈴般的笑聲。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群活潑的孩子在這銀裝素裹的天地間玩耍。他們笑著,跑著,跳著,用凍得通紅的小手捧起一捧捧雪,堆起了一個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人。天真的孩子還不忘取下自己的圍巾系在小雪人的脖子上,好像擔(dān)心小雪人被凍壞了一樣。小雪人紅嘟嘟的小嘴和孩子們紅撲撲的笑臉形成了雪白天地間的一道亮麗的風(fēng)景。

  我張開(kāi)雙手,讓雪花飄落在我手上。雪花一接觸我的手,就化成了水,雪花的生命是如此短暫,但這也是一種使命的完成。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一首屬于大自然的原生態(tài)的歌曲,循聲望去,原來(lái)是一群小麻雀,正站在房檐下,嘰嘰喳喳地討論著,也許他們?cè)谟懻摯禾旒磳?lái)臨吧!

  慢慢的,雪停止飄下,這幕由雪演出的大自然情景劇結(jié)束了,但我仍沉浸在雪景當(dāng)中。

  話題優(yōu)秀作文 篇6

  夢(mèng)想就是銀河中的一顆亮星,在黑暗的銀河中閃閃發(fā)光。夢(mèng)想就是夜晚路旁的指路燈,照明人生的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,自己的夢(mèng)。來(lái)看看我的夢(mèng)想把!記得我5歲時(shí)學(xué)過(guò)舞蹈。也時(shí)時(shí)想當(dāng)一個(gè)舞蹈家。想像自己站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上翩翩起舞。那樣子多美啊!但要知道學(xué)舞蹈是一件很困難的事。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)作。要把腳立起來(lái)旋轉(zhuǎn)。平常練習(xí)的時(shí)候,腳時(shí)時(shí)會(huì)受傷。就因?yàn)闀r(shí)時(shí)會(huì)受傷,我放棄了!兩年的歲月過(guò)去了。

  我發(fā)現(xiàn)自己在繪畫(huà)方面的天賦還是有的.。于是,想改學(xué)繪畫(huà)。起先我對(duì)繪畫(huà)很感興趣!但后來(lái)因?yàn)槟承┰颉N冶悴幌朐賹W(xué)!又幾年過(guò)去了!我對(duì)音樂(lè)老師有好感。因此,漸漸喜歡上音樂(lè)。參加了合唱、獨(dú)唱、音樂(lè)考級(jí)。但幾年后的今天,我猛然發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!我錯(cuò)在不該把夢(mèng)想這樣何等重要的大事像變魔術(shù)一樣變來(lái)變?nèi)。因(yàn)閴?mèng)想是一個(gè)人的理想。是一個(gè)人將來(lái)做事的標(biāo)準(zhǔn)。

  一個(gè)人要是沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)了人生的目標(biāo)。沒(méi)了人生的目標(biāo),人生就沒(méi)了意義。而在完成夢(mèng)想的道路上是非常辛苦的。也很艱難的。但有時(shí)也有機(jī)會(huì)接觸一些新事物?傊瓿蓧(mèng)想的道路上是酸、甜、苦、辣色香味俱全。也許,我真的得冷靜下來(lái)仔細(xì)想想,我的夢(mèng)想到底是什么,我將來(lái)要做什么,或許是作家,或許是歌手,或許是畫(huà)家。最后,我要告訴大家,當(dāng)你想去尋找你的夢(mèng)想時(shí),你千萬(wàn)不要因?yàn)橥饨绲母蓴_,而改變你的想法。自己的夢(mèng)想自己做主!

  話題優(yōu)秀作文 篇7

  今天是星期二,早上要晨讀英語(yǔ),是由我來(lái)帶讀。

  開(kāi)始,我站上講臺(tái),叫全班同學(xué)都拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)。可他們一個(gè)個(gè)的都不聽(tīng)我的話,都在做其它的`事情。我想,我一個(gè)人搞不定這件事情,我得找個(gè)助手來(lái)幫忙。我想了想,又看了看同學(xué)們,決定選陳鵬來(lái)當(dāng)助手。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),如果我有事,就由陳鵬來(lái)代替我?guī)ьI(lǐng)大家晨讀,所以我想,英語(yǔ)讀得好的人,除了我就應(yīng)該是陳鵬了吧。

  我問(wèn)陳鵬愿不愿意當(dāng)我的助手,他很爽快地就答應(yīng)了。

  我們倆個(gè)一起叫同學(xué)們都把書(shū)拿出來(lái),可他們還是不聽(tīng)話。我氣憤極了,就用書(shū)使勁地拍打講臺(tái),連書(shū)都快拍破了,這回才有幾個(gè)人拿出了書(shū)來(lái)跟著讀。其他好多人,還是不聽(tīng)話。眼看晨讀的時(shí)間將要結(jié)束了,我生怕值日生看到我們班這么亂,會(huì)扣分,所以我還得想其它辦法。我想啊想,想啊想,忽然開(kāi)動(dòng)腦筋,我想到了一個(gè)法點(diǎn)子……

  我對(duì)同學(xué)們嚴(yán)肅地說(shuō):“你們?cè)俨荒贸鰰?shū)來(lái)跟著我們讀,再不聽(tīng)話,我就把你們的名字記下來(lái),告訴Mr。李。到時(shí)候你們就不是跟我們讀了,而是要到Mr。李那里去讀。還有,那些不聽(tīng)話的,下次晨讀英語(yǔ)時(shí),我就專門(mén)抽讀你們這些人!

  同學(xué)們聽(tīng)了,這才各個(gè)都害怕了,拿出書(shū)來(lái)跟著我們讀。但是,還有個(gè)別幾個(gè),特別不聽(tīng)話。沒(méi)辦法,我只好把他們的名字給記下來(lái)。到時(shí)候就有你們的苦吃嘍,看Mr。李怎么收拾你們!

  嗨!總算搞定了這幫家伙。原來(lái)當(dāng)老師是這么辛苦呀!

  話題優(yōu)秀作文 篇8

  我回到了沒(méi)有火的時(shí)候

  大家對(duì)“火”這個(gè)詞并不陌生。我們每天都用火。大家都認(rèn)為火要為人服務(wù),我也這么認(rèn)為。然而有一天,我改變了看法。

  一天晚上,我做了一個(gè)名字很奇怪的夢(mèng):我回到了沒(méi)有火的時(shí)候。

  我來(lái)中國(guó)云南元謀人的住處只是參觀(就是他們還不會(huì)用火)。我看見(jiàn)角落里有一些猿猴。他們沒(méi)有穿衣服,而是在身上放了一些樹(shù)皮、樹(shù)葉和其他東西。等了一會(huì)兒,我覺(jué)得困了,想睡覺(jué),但是在這個(gè)黑暗的地方,很冷。怎么才能睡得著?突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)黑影,嚇了一跳。然后陰影一個(gè)個(gè)多了。我害怕地哭了,什么也沒(méi)對(duì)自己說(shuō)。我猛然回頭。那一刻,我哭了,他們也哭了。然后他們看著我,好像覺(jué)得我沒(méi)有惡意。他們跟我說(shuō)了幾句話,我沒(méi)聽(tīng)懂,但他們做了幾個(gè)手勢(shì),我聽(tīng)懂了,意思是讓我跟著他們。但是沒(méi)有火,又黑又冷。走了一會(huì)兒,到了他們住的山洞,很潮濕。他們撿了一只鴿子給我吃。我沒(méi)吃,因?yàn)闆](méi)有火烤鴿子,所以沒(méi)拔就吃了?雌饋(lái)很惡心?粗麄兂缘'那么好,我覺(jué)得餓了,卻不知道怎么回去,就躲在角落里偷偷哭。

  突然,我感覺(jué)身體受傷了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我還在家里,只是倒在地上。我太開(kāi)心了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我也知道火對(duì)我們有多有用。所以,我改變了看法。

  話題優(yōu)秀作文 篇9

  電腦是我家最珍貴的“寵兒”。家里的每個(gè)人都離不開(kāi)它:我要用它上網(wǎng)查資料,媽媽要用它看韓劇玩游戲,爸爸要用它加班寫(xiě)材料。終于有一天,為了用上電腦,我們家爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  那天媽媽休息在家,正在興致勃勃地上網(wǎng)玩游戲。剛吃完晚飯,她意猶未盡又迫不及待繼續(xù)看韓劇。我一看,不好!老師還布置我們作業(yè)——上網(wǎng)查一些名人資料呢。我趕忙到媽媽面前,理直氣壯地說(shuō):“媽媽,我要上網(wǎng)查資料!”媽媽故意裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)在看。我剛想發(fā)火,這時(shí),爸爸推門(mén)回家,手里抱著一大堆文件,徑直朝我們這邊走來(lái)——顯然,又要加班了。爸爸急沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“別看了,別看了,我要加班趕個(gè)材料。”媽媽這才慢悠悠地說(shuō):“別急,還有一會(huì)兒就看完了!蔽铱傻炔患傲,對(duì)媽媽大吼道:“我要查資料了!”“我要寫(xiě)材料了!”爸爸也不耐煩了。媽媽一聽(tīng),也火了,大喊:“吵什么吵?憑什么我不能用電腦……”這樣,一場(chǎng)口水大戰(zhàn)爆發(fā)了。

  最后,爸爸媽媽作了妥協(xié),為不影響我的學(xué)習(xí),讓我先查資料。爸爸利用這個(gè)時(shí)間翻閱文件、打腹稿,待我查完資料再寫(xiě)材料。媽媽最慘了,一直熬到11點(diǎn)多才繼續(xù)看她那百看不厭的韓劇。一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣平息了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我更加明白電腦已經(jīng)成為我們家生活、工作、學(xué)習(xí)的.“伴侶”,已經(jīng)成為我們家不可缺少的一個(gè)“家庭成員”了。

  話題優(yōu)秀作文 篇10

  記得一個(gè)炎熱的夏日下午,我乘坐著一輛公交車去石練。當(dāng)時(shí)車上很擠,天氣也不近人情,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我急匆匆地上了車,找到了一個(gè)座位連忙坐下,生怕被其他人搶去。我頭上的汗滴了下來(lái),我用手擦去,呀,這汗像斷了線的珍珠一樣,掉在了我的臉頰上,下巴上!斑@天可真熱啊!”我不禁犯起了嘀咕。

  “嗚”的一聲,第一站到了,車門(mén)打開(kāi)了,走上來(lái)了一位老奶奶,我估計(jì)她已經(jīng)年近花甲,手上拄著一根拐杖,臉上的皺紋就是臉上的主角,這些皺紋驗(yàn)證了她的滄桑,頭發(fā)的顏色出奇的一致——銀白色的,很不巧,她上來(lái)時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。

  突然,我的腦海里出現(xiàn)了兩種聲音:不要讓座這是你自己的座位,再說(shuō)了這天也那么熱為什么要讓座啊?站著多不舒服啊,一瞧,那些大人們都坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷。另一種聲音也出現(xiàn)了,一定要讓座,難道你都忘了老師和父母的諄諄教誨?難道你自己就沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任心嗎?這么年紀(jì)青青的就寧愿看著一位頭發(fā)白白的老奶奶站著,自己坐著嗎?這也太不懂禮了。

  我猶豫了,臉上的眉頭緊鎖著,心里只有一個(gè)問(wèn)題:到底該不該讓座位呢?又是一個(gè)突然,我打開(kāi)了緊鎖著的`眉頭,主動(dòng)想老奶奶走去,攙扶著她坐到我的座位上,她笑了,欣慰地笑了,眼睛瞇成了一條縫,臉上的滄桑也消失了。我也笑了,高興地笑了。

  不知不覺(jué)就到了,我下車了,我的心里的笑聲在回蕩著……

  話題優(yōu)秀作文 篇11

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)楫?dāng)我長(zhǎng)大了,我可以擺脫父母的控制和依賴,有一個(gè)屬于我自己的快樂(lè)世界。在這個(gè)世界上,你可以做任何你想做的事。

  想要的結(jié)果

  在我心里,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),開(kāi)始了新的生活。在校園里,我也希望先學(xué)習(xí),比別人做得更好,想要經(jīng)常被別人表?yè)P(yáng)。在這個(gè)時(shí)候,我突然覺(jué)得成長(zhǎng)是如此的累,不像我心里期待的那樣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到困難:考試的壓力;分?jǐn)?shù)對(duì)老師嚴(yán)厲批評(píng)的巨大打擊我懷疑自己是否真的長(zhǎng)大了。為了我的期望,我承受著巨大的壓力,繼續(xù)成長(zhǎng)。

  期待愛(ài)情

  進(jìn)入中學(xué)后,父母對(duì)自己的愛(ài)少了,老師對(duì)自己的批評(píng)和表?yè)P(yáng)也少了。此時(shí),一股空虛和孤獨(dú)的浪潮涌上我的心頭。我開(kāi)始回憶過(guò)去,媽媽的`嘮叨,爸爸的愛(ài),老師的微笑,在這個(gè)時(shí)候我期待著愛(ài),但也厭倦了成長(zhǎng)帶來(lái)的變化。

  期待著不再長(zhǎng)大

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解,我覺(jué)得成長(zhǎng)是很可怕的。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著社會(huì)規(guī)則的潛移默化,我漸漸失去了曾經(jīng)擁有的完美期待和純真。為了個(gè)人的利益,但無(wú)論如何。不管人們有多天真,他們都會(huì)被社會(huì)消耗掉。我很害怕長(zhǎng)大。我希望我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)生活在家人的懷抱里。

  歲月流逝,磨去了童年的純真。此時(shí)此刻,我才真正明白,每個(gè)年齡階段都有期待。我們必須正確地對(duì)待他們,才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  話題優(yōu)秀作文 篇12

  在我人生道路中,是誰(shuí)伴我走過(guò)艱難的人生道路?是誰(shuí)為我擦干淚水?是誰(shuí)在我最困難的時(shí)候伸出援助之手?告訴你吧!是我最親最愛(ài)的媽媽!

  人們常說(shuō):“母愛(ài)最無(wú)私!边@句話我也有我自己的看法,我覺(jué)得母愛(ài)是一種無(wú)形的繩,時(shí)時(shí)伴我走過(guò)天涯海角。她讓我時(shí)刻有一種安全感,在我的記憶中,似乎我和媽媽沒(méi)有認(rèn)識(shí)的開(kāi)始,母愛(ài)是一種與生俱來(lái)的愛(ài)。

  媽媽:“為什么認(rèn)識(shí)你我很知足呢?”茫茫人海中,你對(duì)我的幫助最大,可以說(shuō)你就是我的救世星,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽對(duì)我終是無(wú)微不至。記得那年暑假,我吵鬧著要騎自行車,媽媽爽快地答應(yīng)了,幫我準(zhǔn)備了一條毛巾和一壺水,騎著電動(dòng)車緊跟在我后面,生怕我摔跟頭。在這驕陽(yáng)似火的天氣里,我小心翼翼的`騎著,緊張得滿頭大汗,路上行人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),好像笑話我大熱天犯傻了吧!媽媽則在一邊鼓勵(lì)我:“加油!在我心中你最棒!”不時(shí)地問(wèn)我熱不熱渴不渴累不累要不要休息一會(huì)兒?當(dāng)我們繞過(guò)大半個(gè)集鎮(zhèn)時(shí),我渾身濕透了,我想身后望去,媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁,我對(duì)媽媽說(shuō):“不騎了,我們回去吧!”媽媽說(shuō):"沒(méi)事,你想騎就再騎吧!”我想出了好多理由才說(shuō)服了媽媽,我們回去了。媽媽的愛(ài)我看在眼中,記在心里,我要用我最大的努力學(xué)習(xí)好,才能報(bào)答媽媽的愛(ài)。

  媽媽:“認(rèn)識(shí)你,我很知足!”

  話題優(yōu)秀作文 篇13

  在一個(gè)黃昏,熱鬧的渡口又來(lái)了四個(gè)人。一個(gè)富人,一個(gè)當(dāng)官的人,一個(gè)武士,一個(gè)窮詩(shī)人。他們左顧顧,右盼盼,終于找到了一位空閑的`船夫,他們都要求船夫送們過(guò)河,船夫捋了捋胡子笑著說(shuō):“你們四個(gè)告訴我你們的特長(zhǎng),我就給你們擺渡!

  這一來(lái)窮詩(shī)人可開(kāi)心了,他儲(chǔ)備了數(shù)不盡的詩(shī),終于可以大顯身手了。當(dāng)然,一家歡喜一家愁,大腹便便,膀膀大腰圓的富人大發(fā)雷霆,破口大罵:“為我百忙之中抽出空來(lái)坐船,還沒(méi)坐呢,反倒你給我提上船的要求,還有沒(méi)有理了!”船夫從容地說(shuō):“我都不讓你們付錢(qián)了,就展示一下特長(zhǎng)就行了。”話剛說(shuō)完,突然有一個(gè)金手鐲飛到船夫手上,富人生氣地說(shuō):“給你這個(gè)總可以送我過(guò)河了吧?”船夫搖了搖頭,把手鐲還給了富人。當(dāng)官人又說(shuō):“船夫你這么帥氣,英勇,勇敢,就送小弟一程,回頭給你錢(qián)!贝蛘f(shuō):“好呀,但是你要展示一個(gè)特長(zhǎng)!碑(dāng)官人看這招沒(méi)用,就放棄了。

  到了虎背熊腰的武士,他拔出了劍,放在手上磨了磨,展示了幾個(gè)一般人做不到的動(dòng)作,但是船夫也不是一般人,沒(méi)接受,武士拿劍指著船夫,船夫也就讓他上了船。

  到了風(fēng)度翩翩一表人才的窮詩(shī)人,他吟了一首詩(shī):“鵝鵝鵝,天上三只鴿……”船夫也就讓他上了船。

  在船上,船夫問(wèn)他們:“你們知道我為什么讓你們上船嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“不知道!薄耙?yàn)槲铱吹搅四銈兊挠哪陀赂。?/p>

  話題優(yōu)秀作文 篇14

  大家好!我叫黃。我很榮幸給你一個(gè)八達(dá)嶺導(dǎo)游?梢越形尹S導(dǎo)。

  俗話說(shuō),不到長(zhǎng)城非好漢!我相信,如果你和我一起游覽長(zhǎng)城,你們都會(huì)成為英雄。

  現(xiàn)在,我們到達(dá)了目的地。請(qǐng)向北看!這是長(zhǎng)城。我們現(xiàn)在在北京延慶縣杜軍山。這個(gè)八達(dá)嶺海拔1015米。這座山上的長(zhǎng)城最高,也是居庸關(guān)的前哨和門(mén)戶。這是八達(dá)嶺的具體情況。

  好了,現(xiàn)在我們爬長(zhǎng)城了,長(zhǎng)城不再是秦長(zhǎng)城了。它是明朝的長(zhǎng)城,因?yàn)楸4嫱旰,已?jīng)發(fā)展成為一個(gè)旅游景點(diǎn)。看看長(zhǎng)城的破口,面對(duì)的是少數(shù)民族。扶壁上也有?還有于墻內(nèi)側(cè)的觀察和拍攝口,作為欄桿。

  讓我們繼續(xù)前進(jìn)!這是長(zhǎng)城的`烽火臺(tái),用來(lái)傳遞信息。走一小段路,還可以看到屯兵的堡壘。它的屋頂是用方磚砌成的,用石灰填充,整潔而平坦。墻角還有排水系統(tǒng),防止雨水和沉淀腐蝕墻面?炜!這是一個(gè)陡峭的階梯,直上云霄,引人注目。

  我們剛才看到的烽火臺(tái),還有他的故事!名字是《驪山烽火戲諸侯》。在這里,我告訴你,游王拿篝火開(kāi)玩笑,就是為了逗美女開(kāi)心。最終聯(lián)盟破裂,導(dǎo)致國(guó)家毀滅,美好被奪走。

  這座雄偉的長(zhǎng)城一定會(huì)給你留下深刻印象!現(xiàn)在可以采取一些活動(dòng),注意保護(hù)文物,不要做不文明的事情。你聽(tīng)清楚了嗎?好了,可以解散了!

  話題優(yōu)秀作文 篇15

  好久沒(méi)有這樣振奮人心的事情了——周五要去天竺山原始森林大氧吧燒烤。大家既激動(dòng)又高興,異口同聲地喊道:“耶!”晚上,我快樂(lè)得睡不著,就起來(lái)翻翻什么可以燒烤,好像廚房里的東西都要用到,我恨不得把整個(gè)廚房都帶去。

  周四晚上,我把所有東西都準(zhǔn)備好,燒烤用具準(zhǔn)備得很齊全,燒烤食品和零食更是應(yīng)有盡有。相機(jī)、MP3、游戲機(jī)……

  早上,我和爸爸一起到學(xué)校,爸爸先去坐家長(zhǎng)的.車,而我先進(jìn)學(xué)校。我看到校門(mén)口人山人海,像個(gè)大會(huì)堂似的,真熱鬧呀。時(shí)間還沒(méi)到,我們?cè)诮淌依锊轮i語(yǔ)。時(shí)間到了,我們紛紛上了車,個(gè)玩?zhèn)的,過(guò)了一會(huì)終于到了。

  我們將書(shū)包放好之后先去爬山,我看到的大部分都是綠油油的樹(shù),很茂盛。我還看見(jiàn)了美麗、清澈的湖水,小巧玲瓏的松果。結(jié)果前面不知怎么了,過(guò)不去,只好原路返回。但我拍了幾張照片做紀(jì)念。

  接著,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙開(kāi)始搗鼓起來(lái)。先拿一串放在燒烤架上,然后先刷一層油,再刷一層鹽,再刷一層孜然粉……由于可恨的火不時(shí)跳上來(lái),再加上濃煙滾滾,我只好叫爸爸幫我弄。吃飽后,我和她們一起玩,周圍的風(fēng)景很好,我們照了二十幾張照片。我們還想到湖邊玩,可要有家長(zhǎng)陪伴,只好叫我爸爸陪我們,并幫我們拍照。

  兩點(diǎn)多左右,我們坐車返校,不知不覺(jué)的,我們就回到學(xué)校,我期盼著下次秋游的到來(lái)。

  話題優(yōu)秀作文 篇16

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自于母親!笔堑,母愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的,今天,就讓我們來(lái)談一談這無(wú)私偉大的純度母愛(ài)吧!

  與我們學(xué)過(guò)的課文《第一次抱母親》相比,我的家鄉(xiāng)沒(méi)有高山,只有坑坑洼洼的小路,但是,母親也是很辛苦的!

  那時(shí),我只有一、兩歲而已吧,我不喜歡吃母親的奶,卻喜歡喝奶粉,(這是我媽媽在去年兒童節(jié)時(shí)告訴我的。)每當(dāng)奶粉吃完了,媽媽就趕忙打電話給在遠(yuǎn)方出差的姨媽,請(qǐng)她給我在那兒帶一些奶粉給我。每當(dāng)在我喝完奶粉時(shí),我便心滿意足的躺在媽媽那溫暖的懷抱里,聽(tīng)媽媽唱那《搖籃曲》,我就在這動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,進(jìn)入那的充滿了溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  記得還有一次,那時(shí)是二零零六年的“三八”婦女節(jié),我已經(jīng)六歲,已經(jīng)懂事了。那天拿出爸爸為我買(mǎi)的彩紙親手做起了準(zhǔn)備送給媽媽的“小秘密”……

  不知不覺(jué)中,我送給媽媽的那個(gè)“小秘密”終于做好了,我將它鄭重的.放進(jìn)禮品盒里,在媽媽下班前,就將它悄悄的放進(jìn)了媽媽床邊的小桌上。到了晚上,媽媽要睡覺(jué)了,突然看見(jiàn)桌上的那份禮物,便把我叫去問(wèn):“是你送給媽媽的嗎?”我說(shuō):“是。 蔽冶疽詾閶寢尣粫(huì)有什么反應(yīng),沒(méi)想到她居然一把抱住我,對(duì)我說(shuō):“寶貝,這是媽媽一輩子收到的最好的禮物了!”

  母愛(ài)就是這么的無(wú)私與偉大,讓我來(lái)感恩她吧!

  話題優(yōu)秀作文 篇17

  自創(chuàng)夢(mèng)想宣言:和煦的風(fēng)中奏著激昂的號(hào)角,聽(tīng),是初春的聲音:爭(zhēng)做四好少年!

  我漸漸長(zhǎng)大了,無(wú)論是身體的成長(zhǎng),還是心靈的沐浴。曾經(jīng)的面孔不再稚嫩,曾經(jīng)的遐想已不真實(shí),而我心中閃著永恒金輝的想法莫過(guò)于要做一個(gè)愛(ài)國(guó)勤學(xué)的好少年,但這萌生的想法如同晨曦的日,直到此時(shí)此刻,聽(tīng)到□爺爺那和藹的聲音,新日才能劈開(kāi)湛藍(lán)的天穹,我才知道偉岸的夢(mèng)即將成真。

  我不是一個(gè)孩子了,我馬上要跨入初中的門(mén)欄,迎著清晨的微風(fēng),我更加堅(jiān)信了往日的信念——我要做一個(gè)積極樂(lè)觀的`少年,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都會(huì)給他人一個(gè)美麗的笑容;做一個(gè)善良愛(ài)國(guó)的少年,是我們共同的祈愿,同樣的容顏,流著同樣的血液,澎湃的是我們共同的心聲因?yàn)槲疑钪,我們深知,我們是祖?guó)未來(lái)的棟梁,積極進(jìn)取是我們的作風(fēng),愛(ài)國(guó)勤學(xué)是我們的心聲,著莊嚴(yán)的國(guó)歌中,哪個(gè)音符不是我們的幻想,哪個(gè)音符不是我們的期盼?愛(ài)國(guó)二字是行為品德的一點(diǎn)一滴,而不是隨口之言、無(wú)攔之語(yǔ)!我相信我能做到,能做到一個(gè)愛(ài)國(guó)勤學(xué),身心健康,理想遠(yuǎn)大的好少年!

  激昂的誓言在耳畔回蕩,加油吧,朋友們,為祖國(guó)的明天而奮斗,爭(zhēng)做四號(hào)小少年,為國(guó)之憂而憂,為國(guó)之樂(lè)而樂(lè),心存感激,勇往直前——假如,你有愛(ài)。

  話題優(yōu)秀作文 篇18

  昨天是媽媽的陽(yáng)歷生日,早上她又說(shuō)今天是她農(nóng)歷生日。我們安排晚上在姥姥姥爺家住,吃上一頓餃子,慶祝慶祝。

  放學(xué)掃過(guò)地后,我就坐車到了媽媽的單位,等媽媽忙完工作,一起出了辦公室,坐車去市里。

  車剛剛開(kāi)出科學(xué)城沒(méi)多久,剛出了“開(kāi)啟科學(xué)的大鑰匙”大門(mén)沒(méi)多久就堵車了。想著前面大車小車排成長(zhǎng)龍,一望無(wú)際的樣子,我就擔(dān)心,擔(dān)心我和媽媽去晚了,讓姥姥姥爺?shù)戎薄?/p>

  一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘都要過(guò)去了,車才像蝸牛似的走了幾米,而我,早就沒(méi)一開(kāi)始那么精神了,一會(huì)兒就被沒(méi)走卻又一晃一晃準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)的`車給搖困了。半瞇著眼睛打了個(gè)盹,我夢(mèng)見(jiàn)自己飛了起來(lái),四周全是面包,奶油的,黃油的,豆沙的,肉松的……五花八門(mén),饞得我直流口水,真想吃上一個(gè),再帶上幾個(gè)。突然,公交車開(kāi)始開(kāi)了,我猛地一下醒來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)我的肚子“嘰咕、嘰咕”亂叫,還有些難受,唉,一餓,我又暈了了。

  你看,車又不動(dòng)了,我和媽媽最終忍耐不住,下車走路往姥姥姥爺家趕。在路上,我看見(jiàn)有一截馬路是空的,而交警為什么不讓我們這一路上的車先走,卻把車攔在三叉口?那個(gè)三叉口的車太擠太亂了,如果不下車徒步走,看這架勢(shì),至少還要再等十分鐘以上。

  我和媽媽走到了姥姥姥爺家,總算吃了上熱乎乎的餃子。我喜歡吃餃子,但我絕對(duì)不喜歡堵車。

  話題優(yōu)秀作文 篇19

  暑假的一個(gè)上午,天氣火辣辣地照著大地,毛毛拉著她媽媽的手一起去外婆家玩。

  她們走了一段路,毛毛發(fā)現(xiàn)了一家冷飲店,就拉著她媽媽的手說(shuō),媽媽,媽媽,我好渴呀,我想吃棒冰,媽媽皺皺眉頭說(shuō)搖搖頭說(shuō)還有一點(diǎn)路了,你就忍一會(huì)吧!不要在浪費(fèi)錢(qián)了,說(shuō)完,就拉著毛毛的手走開(kāi)了,她們又走了一會(huì),突然,毛毛發(fā)現(xiàn)地上有十塊錢(qián),她便撿起地上的錢(qián)對(duì)媽媽喊,媽媽,媽媽,我從地上撿到十塊錢(qián),媽媽看了,立即笑瞇瞇的地蹲下去接錢(qián),接過(guò)錢(qián)后,便向后走了幾步,還叫毛毛不要?jiǎng),她去去就?lái),毛毛心想,媽媽去干什么呀難到是要把錢(qián)交給警察叔叔,媽媽真聽(tīng)話,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著一根棒冰回來(lái)了,她俯下身子說(shuō),給,你最喜歡的'棒冰,說(shuō)完,就把棒冰遞給了毛毛,毛毛瞪大眼睛說(shuō)那我的錢(qián)呢?媽媽回答,你不是要吃棒冰嗎,我就給你買(mǎi)了呀!毛毛哭著說(shuō),我要錢(qián),我要把錢(qián)交給警察叔叔,說(shuō)完就朝警察站崗?fù)ぷ呷,毛毛抬起頭,對(duì)著警察叔叔說(shuō),叔叔,這是我撿的錢(qián),不不不,是我撿的錢(qián),媽媽給我買(mǎi)了棒冰。

  警察叔叔笑著說(shuō),好孩子,你那拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí),這根棒冰就獎(jiǎng)給你了,毛毛破涕為笑,美滋滋的吃著棒冰。

  天氣還是那么熱,知了知知的叫著,仿佛在歌唱毛毛那顆純潔的心。

  話題優(yōu)秀作文 篇20

  世界上有許多花兒,如蘭花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季,可我最喜愛(ài)出污泥而不染的荷花。我們家就種了荷花。

  在春天,人們把荷花的種子放入水中,到了夏天就長(zhǎng)出了一片片碧綠碧綠的大荷葉,既像一把把翠綠的大傘,又像一塊塊圓圓的玉盤(pán),過(guò)了幾天,荷葉長(zhǎng)出了一根莖,莖上還長(zhǎng)著一些小刺,又過(guò)了幾天,含苞欲放的花骨朵擠滿了我家的盆里,你看:它們是多么可愛(ài),多么充實(shí),鼓鼓的,好像一碰就要裂開(kāi)似的,再過(guò)一些日子,荷花全都開(kāi)了,又紅的、粉的、白的'、十分絢麗。走近一看,那花瓣尖上還有一點(diǎn)玫瑰花。多像少女那羞紅的臉龐呀!微風(fēng)一吹,荷葉上的水珠滾動(dòng)著,荷花也搖曳起來(lái),像是在交談什么,這使我不由得想起媽媽從小就給我講了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。在很久很久以前,大地上鬧一種怪病,許多人都死了,這種病只有天堂的珍珠星才能治,但是偷珍珠的人一旦被發(fā)現(xiàn)會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰:變成植物。

  許多人都知難而退了,只有一個(gè)叫荷花的美麗可愛(ài)的小姑娘,不顧自己的安危,克服重重困難,在仙子的幫助下偷到了珍珠星,不幸的是她被玉帝發(fā)現(xiàn)了,因此而被治罪——變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念她,就把這種植物叫做荷花。這時(shí),我再看看那些荷花,覺(jué)得它們更美了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了它們純潔的心靈,崇高的品質(zhì)。

  我愿意化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉獻(xiàn)給人類。

  話題優(yōu)秀作文 篇21

  “你是要與命運(yùn)戰(zhàn)斗還是要其被俘虜?”

  ——當(dāng)然是要戰(zhàn)斗,我們還要?jiǎng)?chuàng)造新的傳說(shuō)!

  命運(yùn)總是喜歡捉弄人,我就是被他捉弄過(guò)的人之一。有些人為自己的命運(yùn)感到苦楚,甚至傷心或抱怨上帝的不公,但是你有沒(méi)有想到:你已經(jīng)很幸福了。

  如果你是富家子弟,抱怨自己的生活太平庸,太無(wú)趣,那你應(yīng)該看看那些連吃穿都是問(wèn)題的窮人;如果你是小康家庭,抱怨自己沒(méi)有榮譽(yù),那你應(yīng)該看看那些在堅(jiān)強(qiáng)與痛苦中活下的人;如果你是窮人,抱怨自己連吃喝都是問(wèn)題經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,那你應(yīng)該想想賣(mài)火柴的小女孩和凡卡吧。

  不是命運(yùn)捉弄人,而是人在自己捉弄自己,其實(shí)命運(yùn)很公平,他從不偏愛(ài)任何一個(gè)人,最起碼,他沒(méi)有把你現(xiàn)在擁有的東西奪走,這已經(jīng)是很幸運(yùn)了,大家都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》吧,文中有一句話使我難忘終身:在最不幸的'時(shí)侯,你也可以把自己的不幸與幸列一個(gè)對(duì)表,從而找到一個(gè)聊以的事情。當(dāng)然魯賓遜的情況是世界少有的,但是誰(shuí)又能說(shuō)這句話是錯(cuò)的呢?既然這樣,我們就不應(yīng)該埋怨上帝與命運(yùn),而是好好的活著,好好的生存,感謝那些積極或消極的東西。你會(huì)知足常樂(lè)的,即使在最不幸的時(shí)候,也要知足安命。

  在這個(gè)世界上我們不僅要學(xué)會(huì)生存,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母、我們的家人、我們的老師這也是命運(yùn)的安排——天生注定。

  事實(shí)證明我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們可以選擇更好的活。

  話題優(yōu)秀作文 篇22

  在困難面前,在困境時(shí)刻,是什么讓我們戰(zhàn)勝困難,渡過(guò)危境?是堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我們滿懷成功的信心,直到戰(zhàn)勝困難,躲過(guò)危險(xiǎn)。堅(jiān)強(qiáng)可以增強(qiáng)自己的膽量,堅(jiān)強(qiáng)可以讓自己從危險(xiǎn)下爬出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)還可以……

  在一所學(xué)校里,同學(xué)們正在熱烈地討論著問(wèn)題,突然一陣轟隆隆的振動(dòng)把同學(xué)們討論的熱情變成了驚慌。地震來(lái)了!地震來(lái)了!大家爭(zhēng)先恐后地朝教室的門(mén)口擠去,你推我,我擠他,都不知道該怎么做才好。

  老師焦急地不停地大聲喊:“同學(xué)們,不要擠,同學(xué)們不要擠……”然而驚恐萬(wàn)狀的同學(xué)們哪能聽(tīng)進(jìn)老師的`呼喊,教室仍然一片混亂,同學(xué)們畢竟第一次遇到這種情形,沒(méi)有了主意。有的同學(xué)不管東西南北,到處亂跑,有嚇哭的,有呆站在那里的。

  有一些大石板落了下來(lái),堵住了同學(xué)們逃生的出路,有些同學(xué)已經(jīng)被掉落下來(lái)的石板壓著了,正在這時(shí)候,一個(gè)男孩子大聲喊道:“大家都不要哭了,外面已經(jīng)被石板堵住了,出不去的,不如我們一起唱首歌吧!”大家被小男孩的呼喊聲從驚恐的世界里拉了出來(lái),一個(gè)角落里,傳出了《大中國(guó)》的歌聲。地震后的第二天,這歌聲終于被救援隊(duì)員的聽(tīng)到,他們便忙順著聲音從廢墟中救出了這些孩子。

  這歌聲代表什么?這歌聲代表信念,這歌聲是生存的希望。

  我們要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)能讓我們戰(zhàn)勝困難,取得成功,讓我們都擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!

  話題優(yōu)秀作文 篇23

  孝順這兩個(gè)字眼,堅(jiān)信大家都耳熟能詳,大家也都了解那兩個(gè)字所包含的好處,知道該怎麼孝順長(zhǎng)輩,孝順父母,但是,實(shí)際去孝順父母,長(zhǎng)輩的人,臺(tái)灣人數(shù)不到一半。

  我此刻六年級(jí)的道德課本,有幾頁(yè),幾面的資料,和我們常見(jiàn)到的孝順這字眼有關(guān)。資料的主角是一種動(dòng)物“烏鴉”,它的故事的大意是這樣的.:烏鴉母親有兩個(gè)烏鴉寶寶,正因?qū)殞氁簧鰜?lái)還不會(huì)飛,因此烏鴉母親找食物喂給它們吃,寶寶長(zhǎng)大了,會(huì)飛了,但是烏鴉母親已經(jīng)老了,飛不動(dòng)了,小孩為了要孝順母親,出去外頭找食物回來(lái)給母親吃。烏鴉反哺這個(gè)故事主要資料就是兩個(gè)字孝順。

  那時(shí),老師又補(bǔ)充了一則有關(guān)於「孝順」的事,有看過(guò)新聞的人就應(yīng)也知道,有一位老博士,是知所進(jìn)退的賢哲,他知道自己年紀(jì)大了,因此退休回家享清福,但是,這就是惡夢(mèng)的開(kāi)始,他有三個(gè)兒子在外國(guó)讀書(shū),正因老博士須要一些生活費(fèi),打電話到國(guó)外給三個(gè)兒子叫他們每一個(gè)人每個(gè)月寄二百元美金回來(lái),但只有大兒子有寄回臺(tái)灣一次錢(qián)而已,老博士因他的兒子不孝,因此控告他那三個(gè)兒子,但他的兒子在國(guó)外不是在臺(tái)灣,因此無(wú)法控告,做父親的只好忍受孩兒對(duì)父親的不孝。

  兩個(gè)故事,你比較喜愛(ài)哪一個(gè)而且,你自己是否有想過(guò),你以后的主角是烏鴉的孩子還是老博士的那三個(gè)一點(diǎn)都不孝順的兒子呢我想請(qǐng)你們清楚的想一想,動(dòng)物烏鴉都做得到這個(gè)孝順,何況是我們?nèi)祟悾喜┦磕侨齻(gè)兒子是不是連烏鴉都不如!

  話題優(yōu)秀作文 篇24

  我喜歡夏天我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗翘炜盏念伾。夏天,藍(lán)色包圍著我們,一種寧?kù)o,柔和的感覺(jué)襲上心頭。如果說(shuō),大地是孕育萬(wàn)物的母親,那么,天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空,它用獨(dú)特的方式包容著我們,讓我們生活在這把被藍(lán)藍(lán)的愛(ài)所包圍的傘下。我喜歡淋雨,因?yàn)樗窍奶斓?眼淚,。夏天的雨,是傷感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因?yàn)樗菐У氖翘炜諏?duì)大地萬(wàn)物的思念;雨是快樂(lè)的,因?yàn)樗粌H傳遞著天空的思念,還用自己的身軀滋潤(rùn)大地。我喜歡天空,它用獨(dú)特的方式傳遞自己的情感,讓我們生活在這多彩的世界中。

  我喜歡看云,因?yàn)樗窍奶斓谋砬。云,是多變的,一?huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒陰晴不定。晴空萬(wàn)里時(shí),風(fēng)和日麗,明朗、清新,讓我們感覺(jué)到此時(shí)的天空是快樂(lè)的。因?yàn)樗杏X(jué)到大地與它的距離越來(lái)越近……陰晴不定時(shí),風(fēng)呼嘯著,此時(shí)的天空是憤怒的,因?yàn)闊o(wú)論怎樣努力,大地和它始終無(wú)法在一起,只能隔著千萬(wàn)里遙遙相望……一片烏黑時(shí),雷霆萬(wàn)鈞,雷是夏天暴躁的聲音,此時(shí)的天空是憂郁的。因?yàn)橄奶焖寄钪蟮兀瑓s無(wú)法與大地?fù)肀。我喜歡夏天,因?yàn)樗鼘?duì)大地的癡情令人佩服。我喜歡夏天,因?yàn)樗窀赣H一般溫暖著我,寬容著我;像老師一樣,開(kāi)啟著我,感化著我。

  話題優(yōu)秀作文 篇25

  孩子說(shuō):“等我長(zhǎng)大了……”然后他們長(zhǎng)大了,可那又怎么樣呢?這個(gè)想法變成了“等我退休后……”

  最后,我退役了。等我有時(shí)間回過(guò)頭來(lái)看看自己經(jīng)歷過(guò)的事情,似乎有一種冷冷的打擊。不經(jīng)意間,我錯(cuò)過(guò)了一切,一切都一去不復(fù)返了。

  我們不能過(guò)早地學(xué)習(xí):在生活中,在我們度過(guò)的每一天和每一刻。

  安史說(shuō):“機(jī)會(huì)是刻意尋求的結(jié)果,而不是盲目等待!鄙勘葋喚嬲f(shuō):“拋棄時(shí)間的人也會(huì)被時(shí)間拋棄。”前輩們留下了很多珍貴的故事,讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的每一天。

  當(dāng)昨天帶著回憶逝去,今天帶著希望悄悄到來(lái),燦爛的明天帶著閃光和輝煌向我們走來(lái),有的人沉浸在回憶里,孩子懷戀著過(guò)去;有些人著迷于夢(mèng)想,有些人夢(mèng)想未來(lái)。當(dāng)人們默默思考時(shí),今天的太陽(yáng)又下山了,今天就成了永恒的記憶。

  人生最可憐的'一件事就是我們都喜歡拖延時(shí)間。我們都喜歡夢(mèng)想天空中有一個(gè)美麗的花園,而不是享受今天開(kāi)在我們面前的花。對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是新的一天。

  聰明的人珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜生活給的機(jī)會(huì)。冶煉昨天,遺忘不必要的回憶;放下明天,告訴自己今天是你的最后一天。通過(guò)充分利用今天,我們可以找到新的成功亮點(diǎn)。

  只有三天,昨天已經(jīng)過(guò)去不可逆轉(zhuǎn),明天未知不可控制,唯一能把握的只有今天。

  話題優(yōu)秀作文 篇26

  從古至今母愛(ài)是一直被人們所贊揚(yáng),母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。正如孟郊在詩(shī)中這樣說(shuō)道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  是啊,母親一生為我們付出了多少心血,甚至多半生都傾注到我們身上,這么大的恩情,我怎么能還得完!

  我的媽媽雖然不是把我們姐弟三個(gè)當(dāng)寶貝一樣捧著,可也十分疼愛(ài)我們。母親給予我們的并不是寵愛(ài),而是十分嚴(yán)厲的母愛(ài)。

  媽媽與爸爸不同,爸爸總是十分慈祥,可媽媽卻總是很嚴(yán)厲,尤其是學(xué)習(xí)方面,每次回到家總要我們先完成作業(yè),再幫助家里做家務(wù),她對(duì)我們的作業(yè)不僅要求必須完成作業(yè),還要求整齊、干凈,最重要的是學(xué)會(huì)。

  媽媽從小就教導(dǎo)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,所以我和姐姐比別人家的小孩懂事的早,姐姐比我懂事早,幫媽媽做的'活也比我多。而媽媽就教我們?cè)谌粘I钪,料理自己,自己的衣服自己洗,自己該做的事都要自覺(jué)的去做好。我們慢慢的學(xué)會(huì)了料理自己,也經(jīng)常幫媽媽收拾房間。

  在小時(shí)候,我在心里埋怨媽媽,為什么不能像其他小朋友一樣,什么都幫我們做,而要讓我們自己做。我現(xiàn)在才明白,不管學(xué)會(huì)什么,都對(duì)自己之后的生活有幫助。

  我們既然都長(zhǎng)大了,我們雖不能掙錢(qián)孝敬父母,但我們可以用好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的辛勞,給父母一絲安慰。我想對(duì)我媽媽說(shuō)一句:“我愛(ài)你,你辛苦了”。

  話題優(yōu)秀作文 篇27

  近年來(lái)我病的不輕,隔一段時(shí)間要住一次醫(yī)院,并且還要長(zhǎng)期性吃藥。

  每次住院,都要抽血化驗(yàn),看那暗紅的血液溢滿整個(gè)注射筒,母親的嘴唇總在顫抖,我知道病痛在我身上,而心痛卻以千倍,萬(wàn)倍的力量折磨著母親的心。

  春節(jié)前夕,我在省中醫(yī)院治療,再這期間母親在醫(yī)院無(wú)微不至的照顧我,每天都要打針、吃藥,隔幾天抽一次血。

  在一個(gè)早上,那時(shí)還不到七點(diǎn)鐘,護(hù)士來(lái)抽血化驗(yàn),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)起床,護(hù)士把我叫醒說(shuō)要抽血化驗(yàn),那天早上不知怎么了,死活抽不出來(lái)。護(hù)士在不停的使用著各種辦法:用手拍血管,扎止血帶等。我雖然感覺(jué)到有點(diǎn)疼痛,但也無(wú)所謂?墒俏姨痤^看母親時(shí),她的目光中流露出焦急并且手不停的顫抖。但仍然抽不出血。這時(shí)母親問(wèn)護(hù)士:“明天抽行嗎?”護(hù)士說(shuō):“不行,這是醫(yī)生的'決定,不是我說(shuō)了算,并且已經(jīng)劃過(guò)價(jià)的。”然后護(hù)士又重新在扎在另一只胳膊上,雖然這次抽出了一點(diǎn),但好像還不夠醫(yī)生的需求。護(hù)士走后,母親看了看我的胳膊嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)辦法誰(shuí)讓這”病魔攤你身上了呢!”

  現(xiàn)在,只要和母親再一起,她就會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在比以前好多了嗎?”上學(xué)時(shí)還會(huì)叮囑我路上要注意安全,在學(xué)校玩耍時(shí)也要時(shí)刻注意。

  在母親愛(ài)的光輝照耀下,我一定要戰(zhàn)勝病魔,勇敢面對(duì)生活的挫折,茁壯成長(zhǎng)。

  話題優(yōu)秀作文 篇28

  媽媽帶回了一位不速之客——貓,我可不怎么喜歡這小東西,甚至有些討厭。它是跟路精,你到哪里它就尾隨到哪里;它會(huì)刺激人,經(jīng)常發(fā)出無(wú)休止地叫聲,聽(tīng)起來(lái)非常刺耳;它很貪婪,只要它想吃的東西就會(huì)不擇手段的占為己有;它很煩人,經(jīng)常在屋里上竄下跳,目空一切,耀武揚(yáng)威,就連爸爸最心愛(ài)的水晶杯子也被它搞得粉碎。

  說(shuō)來(lái)也巧,一天星期天的下午,偶然發(fā)生的一件事轉(zhuǎn)變了我對(duì)它的印象。那天下午,我一人照常在房間里專心作業(yè),忽然聽(tīng)到書(shū)架上有動(dòng)靜,便抬頭一看,天哪,一只可惡的大老鼠在明目張膽的撕咬著我心愛(ài)的書(shū),我既心疼又害怕,不知如何處置,真是束手無(wú)策。就在這時(shí),我家的那只貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛沖上去,抓住老鼠,死死不放,接著用嘴快速地叼起老鼠,跳下書(shū)架,飛奔出去。我愉快地緊跟它后,看它究竟如何處置這只該死的老鼠,只見(jiàn)貓把老鼠放在門(mén)前花池邊,接著悄悄后退幾步,躲在角落里,昏頭的老鼠稍有蘇醒,便想溜之大吉,此時(shí)的我倒暗自著急,但貓卻很輕松的又一次抓起老鼠,就這樣它反復(fù)的戲弄了幾次老鼠,最好美美地享受了一份大餐。

  到了晚上,可愛(ài)的貓照常在室內(nèi)跳來(lái)跳去,在我的身邊蹭來(lái)蹭去,還不時(shí)地展開(kāi)它那清脆的歌喉發(fā)出悠閑的歌聲,好像在表白自己的.機(jī)智、勇敢、可愛(ài)。

  可愛(ài)的小貓啊,我誤會(huì)你啦,你真是可愛(ài)的,我愛(ài)你的機(jī)智勇敢,更愛(ài)你的盡職盡力。

  話題優(yōu)秀作文 篇29

  夏天已經(jīng)離去,一陣蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐。你瞧,秋姑娘邁著輕巧的步伐向我們走來(lái)了。

  秋天如同一幅水彩畫(huà)。放眼望去,田野好像披上了一件金黃的衣裳。稻穗綻開(kāi)了笑臉,隨著秋風(fēng)左右搖擺著,好似一片金黃的海洋。高粱像一位害羞的小姑娘,滿臉通紅。玉米也成熟了,正滿心歡喜地等待著人們?nèi)ナ崭钅!鄉(xiāng)下小路旁的楓葉也已滿身火紅!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”正是對(duì)這一景象的真實(shí)寫(xiě)照。

  秋天如同一首清脆的.樂(lè)曲。走在路上,秋風(fēng)輕輕地從你耳邊拂過(guò),讓你感覺(jué)無(wú)比美好。忽然一陣狂風(fēng)猛的刮過(guò),樹(shù)上的葉子開(kāi)始嘩嘩作響,伴隨著四周鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好似一首美妙的交響曲。秋天的河水從眼前流過(guò),發(fā)出叮叮咚咚的聲音。

  秋天好似一個(gè)滿身散發(fā)著香氣的小姑娘。一粒粒黃色的桂花,終于從花苞里探出了小腦袋。它們毫不吝嗇自己的芳香,伴隨著秋風(fēng)把香氣送到了你的鼻子前。聞一下,一股淡淡的優(yōu)雅的香甜,直沁你的心脾,讓你如癡如醉。果園里,蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)散發(fā)出濃郁的果香,使你忍不住將它們摘下來(lái),細(xì)細(xì)品味一番。

  秋天是凄美的。樹(shù)葉一片片地飄落在地,化作春泥更護(hù)花。落葉歸根,預(yù)示著他們生命的結(jié)束。百花凋零、孤雁南飛、烏鴉鳴叫,使人感到無(wú)比凄涼!翱萏倮蠘(shù)昏鴉”這句詩(shī)展現(xiàn)出了秋的這一清冷之景。

  秋天的美是無(wú)處不在的。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去探尋秋的美。

  話題優(yōu)秀作文 篇30

  愛(ài),是我們每個(gè)人所擁有的,每個(gè)人都會(huì)在豐富多彩的童年留下愛(ài)。在我們生活中愛(ài)有許多種,只要我們關(guān)心他人就會(huì)有愛(ài)。爸爸媽媽會(huì)送給我們無(wú)微不至的愛(ài),只有愛(ài)才能鼓勵(lì)我們走向人生的道路。

  在我的成長(zhǎng)記憶中,媽媽給予了我很大的愛(ài),使我至今沒(méi)齒難忘。

  在我小的時(shí)候,媽媽是一名教師,爸爸在公司上班,他一直很晚才回來(lái),只有媽媽照顧我,而縣城媽媽還得教學(xué),她總是在班期間來(lái)照顧我,我知道媽媽當(dāng)時(shí)多么的艱難,可她還是忍著痛苦來(lái)照顧我。

  媽媽不光給予我很多愛(ài),我也有愛(ài)給了媽媽。記得有一次,那一天是媽媽的生日。媽媽沒(méi)有告訴我,但我知道,所以我特意為媽媽畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)里有一個(gè)媽媽牽著她女兒的手在一起玩耍,畫(huà)面很幸福很甜蜜。然后又折了個(gè)小兔子準(zhǔn)備送給媽媽。下午媽媽回來(lái)了,我把我的小禮物放在她的枕頭邊,晚上媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,一下子就看到我送給媽媽的`生日禮物,然后媽媽到我的房間里對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒,謝謝你送給媽媽的生日禮物,媽媽好喜歡!”我笑呵呵地看著媽媽,心里暖烘烘的。我知道媽媽帶給我許多愛(ài),但我也能給媽媽帶來(lái)愛(ài)了!

  我感到很慶幸——在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)橛辛税职謰寢尩暮亲o(hù)、關(guān)心和愛(ài),我才有信心和勇氣。

  話題優(yōu)秀作文 篇31

  你是否知道“網(wǎng)”這個(gè)字的含義?這個(gè)“網(wǎng)”既不是打魚(yú)網(wǎng)的網(wǎng),又不是蜘蛛網(wǎng)的網(wǎng),那這個(gè)“網(wǎng)”字是什么意思呢?哦!原來(lái)是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的意思。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)能把國(guó)內(nèi)外“聚”在一起,我認(rèn)為國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是無(wú)所不能的,它不僅能看電影、看新聞、看電視、聽(tīng)歌、游戲,還能查閱資料、娛樂(lè)……總之,網(wǎng)絡(luò)是人類進(jìn)步的階梯。

  記得有一次,教我們語(yǔ)文的張老師告訴我們“鳳凰語(yǔ)文”這個(gè)刊登作文的`空間,讓我們?cè)诳臻e時(shí)間,多上上在“鳳凰語(yǔ)文”這個(gè)網(wǎng)上張老師開(kāi)的那個(gè)“[原創(chuàng)]小荷才露尖尖角——運(yùn)師附小五(4)班學(xué)生作品(不斷生成中,敬請(qǐng)關(guān)注)”,多發(fā)發(fā)作文,提高作文水平。上面還有許多好作文,值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)題,想了十幾分鐘都沒(méi)想起來(lái),我就叫:“媽媽,這題我不會(huì)做,快過(guò)來(lái)教我!”我說(shuō)完,媽媽就來(lái)了。媽媽看了看,就拿出演草紙,動(dòng)筆算了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“太難了,我也做不出來(lái)!蔽艺f(shuō):“明天要被老師批評(píng)了,咋辦呢?”“要不然,查查電腦?”媽媽提醒我。過(guò)了一會(huì)兒,還真查了出來(lái)。我的心終于可以放下了。不過(guò),這都?xì)w功于我的良師益友——國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)就像不知疲倦的老師,隨時(shí)在我們身邊……

  網(wǎng)絡(luò)是我的一部分,不能缺少它!

  話題優(yōu)秀作文 篇32

  要說(shuō)我最親近的人,當(dāng)然是非我的爸爸莫屬嘍。他有一個(gè)挺直的腰、帥氣的面孔、厚實(shí)的手掌、有力的大腿、酷炫的短發(fā),一看就很有安全感。

  爸爸經(jīng)常無(wú)微不至地照顧我,還常常幫我一起攻破學(xué)習(xí)中的難題。有一次,我正在家里做老師布置的數(shù)學(xué)題,可是最后的一道培優(yōu)題特別難,我想了半天也沒(méi)做出,好像一座難以攻破的城池。于是我就跑到書(shū)房,找到正在看書(shū)的老爸,跟他說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。他聽(tīng)了后,馬上站起來(lái),然后像軍師一樣走進(jìn)我的房間,坐在椅子上,一邊“嗯、嗯”的說(shuō)著,一邊看著題目,過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“我知道了!”“真的?”我半信半疑,爸爸就一步一步地在紙上講解,引導(dǎo)我解題的思路,不一會(huì)兒,我就完全明白了,這座堅(jiān)固的.城池就這樣被我倆攻破了!

  平時(shí),我的老爸就像是我的大朋友一樣,去哪里玩都會(huì)帶我一起去。今年寒假,他帶我去了山西,在游覽平遙古城時(shí),我在一家小攤子上看到一把槍,它很奇怪,整把槍都像是用自行車鏈條做的。爸爸告訴我,這是他小時(shí)候經(jīng)常玩的玩具,那時(shí)候,這種槍都是DIY的,我們買(mǎi)了一把,爸爸手把手的教我怎樣上膛、裝火柴子彈,扣扳機(jī),“呯”的一聲,槍響了,我還聞到一股火藥味,太好玩了!我和老爸倆人玩的不亦樂(lè)乎。

  爸爸就是我的良師益友,我最親近的人,我愛(ài)我的爸爸!

  話題優(yōu)秀作文 篇33

  一縷風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),參雜著迷人的書(shū)香。一筆一劃構(gòu)成了書(shū)中的篇篇故事:有著曹操戰(zhàn)無(wú)不勝的壯闊氣質(zhì),有著青山綠水的美好鄉(xiāng)村,有冰心思念小時(shí)候的濃切之情,也有著千千萬(wàn)萬(wàn)人文墨客的華麗詩(shī)篇。

  童話故事是我們讀書(shū)的起點(diǎn)。美麗的王國(guó),丑小鴨和七個(gè)小矮人,都成為了我們對(duì)于書(shū)籍探索的欲望。我們常常把自己想象成童話故事里的人物一樣,那么快樂(lè)與美好。

  上了學(xué),我們都開(kāi)始接觸起了詩(shī)詞。我們?cè)谖膶W(xué)的花海中暢游,“從呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)”讀到“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”和“紅軍不拍遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,數(shù)百位詩(shī)人在我腦海中走過(guò),留下濃墨重彩的.篇篇詩(shī)篇。

  到了五六年級(jí)便開(kāi)始讀起名著。頁(yè)頁(yè)紙張翻過(guò),也有著一幕一幕的畫(huà)面在腦海中閃爍。回憶著西天取經(jīng)之路,看著煮酒論英雄的場(chǎng)面,看著梁山好漢充滿正義為名除害,又回憶著林黛玉的楚楚動(dòng)人。取經(jīng)道路蜿蜒曲折;黃沙戰(zhàn)場(chǎng)腥風(fēng)血雨;百姓的生活艱苦難熬;寶玉的奶聲奶氣……上萬(wàn)個(gè)畫(huà)面從我的腦海中浮現(xiàn)。

  古話曾說(shuō)“書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,雖然不同的年齡讀的書(shū)不同,但文學(xué)的力量一直推動(dòng)著我們向前,探索著無(wú)邊無(wú)際的文學(xué)海洋。歷代文人墨客都靠著書(shū)籍和詩(shī)詞的力量而聞名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  書(shū),是成長(zhǎng)道路上的精神食糧,是打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的黃金鑰匙,是我們一生探索的文學(xué)世界。

  話題優(yōu)秀作文 篇34

  橋,相信大家都不陌生。橋有各式各樣,進(jìn)了講新安江的一座白沙橋和彩虹橋;遠(yuǎn)些吧:北京的盧溝橋,可是你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“救生橋”嗎?嘿嘿~!不知道吧!好吧!就讓我給你們上一堂課吧。給你們講講救生橋的作用

  救生橋是拱形的看起來(lái)與其它的'橋也沒(méi)有什么區(qū)別,但是它的作用除了方便人們出行以外還可以救人。比如有人不小心落水它就會(huì)在1秒鐘之內(nèi)做出電腦都都無(wú)法完成的事,它會(huì)將橋墩下的一個(gè)救生圈(3平方米)從底下拉網(wǎng)似的包起落水的人,然后用3根安全帶將落水者固定在救生圈上,救生圈的底部用一根繩子系牢。防止落水者被水沖走。在把落水者救好的同時(shí)它又向公安局和醫(yī)院發(fā)出消息,這樣公安人員把落水者救起來(lái)的同時(shí)就可以馬上送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

  十次車禍、五次超速、四次超載。大家經(jīng)常把這句話放在嘴邊這座橋就可以防止司機(jī)超速和超載。比如:有些司機(jī)想超車,這座橋就會(huì)把這輛車的速度。限定在3檔20邁,從而使司機(jī)沒(méi)有辦法超速。如果想讓車子回到原來(lái)的速度必須去趟交警大隊(duì),到了交警大隊(duì)等待他的只有罰單和教育還有扣除駕駛證的分?jǐn)?shù),如果有司機(jī)超載這座橋就會(huì)控制他到交警大隊(duì)先開(kāi)罰單后教育最后把貨弄下來(lái)。總之這座橋的好處多的三天三夜也說(shuō)不完......

  怎么樣,現(xiàn)在大家對(duì)這座橋有所了解了吧!我這個(gè)老師當(dāng)?shù)脑趺礃,是不是給個(gè)五星評(píng)價(jià)!

  話題優(yōu)秀作文 篇35

  責(zé)任,是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)。我們把時(shí)光倒流回2008年5月12日……大地震如惡魔般襲來(lái),那一剎那,四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的林浩正在走廊里,它被滑落的兩名同學(xué)砸到在地。

  他經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力爬出廢墟,他發(fā)現(xiàn)一名昏倒的同學(xué),立即把她背到了安全的地方。接著他又救出了一名同學(xué),他的.頭受傷了,手被拉傷了。事后,有人問(wèn)他:“你為什么救人?”他平靜的說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!彪m然他只是一名二年級(jí)的學(xué)生,但他在在那面前表現(xiàn)出的勇氣,充分體現(xiàn)了他的責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)有這樣一份責(zé)任,對(duì)任何事都負(fù)責(zé)。班干部應(yīng)有林浩這樣的責(zé)任,在關(guān)鍵時(shí)刻,關(guān)心同學(xué);老師有的是一種教書(shū)育人的責(zé)任,教育學(xué)生,把他們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才……

  作為祖國(guó)的新一代,我們的責(zé)任更加重大。要努力學(xué)習(xí),建設(shè)我們的祖國(guó),把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大,更富饒。讓山區(qū)的孩子也能走進(jìn)明亮的教室,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們要牢記自己的責(zé)任,向林浩學(xué)習(xí),讓林浩的精神在我們這一代生根發(fā)芽。假如我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,班集體才會(huì)更團(tuán)結(jié),才會(huì)更出眾。

  假如我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,沒(méi)有任何事情可以難的倒我們!暗嗡畢R成大海,碎石堆成海島!敝挥羞@樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮,更加昌盛!

  話題優(yōu)秀作文 篇36

  最近,提到“爸爸,媽媽”這些詞語(yǔ),我心中總有些莫名的沖動(dòng),老想哭。往事如潮水一般涌來(lái),一樁裝,一件件,清晰的,模糊的,都在我的眼前閃過(guò)……

  那是一個(gè)春天的下午,窗外刮著大風(fēng),卷起漫天沙塵。我窩在家里,懶洋洋的寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,他說(shuō),我寫(xiě)完作業(yè)后就帶我去放風(fēng)箏!胺棚L(fēng)箏”這一下子就勾起了我的興趣,筆也不由自主的快了起來(lái)。作業(yè)寫(xiě)完,收拾停當(dāng)后,爸爸果真如其所說(shuō),帶我出了門(mén)。風(fēng)刮得愈發(fā)的大了,真冷!偌大的操場(chǎng)上,只有我和爸爸兩個(gè)人。借著風(fēng)勢(shì),風(fēng)箏順利的飛上了天空。越飛越高,看著風(fēng)箏,我笑了,爸爸也笑了。在我的記憶中,只留下了那在天空中高高飛揚(yáng)的鮮紅的風(fēng)箏,緊緊牽著風(fēng)箏線的,爸爸那雙凍得通紅的手,和他那慈祥的笑臉。那一刻,我體會(huì)到了父愛(ài)的凝重。

  上小學(xué)一年級(jí),我光榮的成為了一名少先隊(duì)員。當(dāng)我第一次戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,充滿自豪,筆直的站在媽媽的.面前時(shí),媽媽的臉上展開(kāi)了一個(gè)甜甜的微笑,永遠(yuǎn)定格在了我的心中。那個(gè)微笑,包含了激動(dòng),喜悅與欣慰。但我也同時(shí)看到了一個(gè)母親對(duì)兒女暖暖的愛(ài)!

  以前,我并不認(rèn)為我的父母有多愛(ài)我,可是直到今日,我才恍然大悟:其實(shí)他們對(duì)我的愛(ài)早已化成了春雨,滴進(jìn)了我的心田,滲透了我的生命。他們給予我的,是世界上最偉大的愛(ài),無(wú)需用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)!

  現(xiàn)在,我真心祝福我的父母,能夠永遠(yuǎn)平平安安,健康快樂(lè)!

  話題優(yōu)秀作文 篇37

  人們經(jīng)常都說(shuō)人生本來(lái)就是一條長(zhǎng)路。我覺(jué)得每個(gè)彎角就是折點(diǎn),那條路就是折的變化。

  仰望星空,只見(jiàn)星星眨著眼睛問(wèn):“你如何面對(duì)折呢?”——蘇東坡當(dāng)年被貶官時(shí),他用了勇氣與毅力來(lái)面對(duì)這條新的道路;魯迅當(dāng)年棄醫(yī)從文,靠的是夢(mèng)想和意念……前人面對(duì)折的勇氣已經(jīng)把我震撼,面對(duì)折而流淚的淚水已沾濕了我的衣襟——我知道,我還沒(méi)足夠的勇氣與毅力面對(duì)下一個(gè)折點(diǎn)——下一個(gè)折點(diǎn)就是六年級(jí),六年級(jí)意味我要承愛(ài)壓力,緊迫等等是我沒(méi)承受過(guò)的……

  每一個(gè)折都是一個(gè)新契機(jī),會(huì)有新的奇緣偶遇,也許每個(gè)路口彎后,看到的并不是春光的旖旎,聽(tīng)到燕的呼喚,感到的只不過(guò)是過(guò)去的可怕,黑暗的恐怖,和冰般的冷漠。折可以堆砌出人生的多彩;折點(diǎn)既是一條有荊棘的路口,也是一場(chǎng)人生的考驗(yàn);你走在此路開(kāi)始,就是你成熟、長(zhǎng)大的見(jiàn)證,也是你全新的一次人生探險(xiǎn);這也是你的一本新的“成長(zhǎng)冊(cè)”,記錄你在這條路上的事情。所以,我并不覺(jué)得折是一件可怕的事情,只是一場(chǎng)與命運(yùn)的'較量罷了。

  人生的折興許并不多,每個(gè)折點(diǎn)都對(duì)今后的影響很大。即使折后的遭遇很多,沒(méi)新的契機(jī),但是,始終要面對(duì)它、碰到它。

  抓不住歲月之鳳的焰火,只能任他飛翔下去,任他遇到更大困難。

  我希望,在每個(gè)折點(diǎn)都留下我從容不迫的腳步和令從佩服的勇氣,讓我在今后的路上重溫這場(chǎng)與命運(yùn)的較量,感受一下我靈魂之活躍,心靈中的堅(jiān)定,好讓我創(chuàng)下?tīng)漫如霞,燦爛輝煌的人生。

  話題優(yōu)秀作文 篇38

  我有一位和藹可親、要求嚴(yán)厲的媽媽,她每天辛勤的工作,希望給我創(chuàng)造一個(gè)良好的`生活和成長(zhǎng)環(huán)境。媽媽每天上班都非常辛苦,每次下班后都顯得很疲憊,媽媽這樣做從來(lái)沒(méi)有任何的怨言。一天媽媽下班后回到家,衣服也都被汗水濕透了,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你躺到沙發(fā)上,讓讓幫你揉揉腿吧!眿寢屨f(shuō):“喲,兒子長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了。”然后媽媽躺在沙發(fā)上,我輕輕地用手幫媽媽慢慢的揉,不一會(huì)兒媽媽就睡著了。

  然后我就到廚房里洗菜做飯,并把媽媽換下的濕衣服也給洗了。過(guò)了一會(huì)兒媽媽醒了,對(duì)我說(shuō):“兒子,幾點(diǎn)了,我怎么睡著了,還沒(méi)給你做飯了呢!蔽艺f(shuō):“媽媽,不用了,我已經(jīng)做好,快起來(lái)吃飯吧!眿寢屢豢醋雷由嫌胁,飯也做好,很吃驚地說(shuō):“這是你做的?”我說(shuō):“是呀,我看您睡著了,我就學(xué)著做了,不知道怎么樣,快吃飯吧!庇谑俏液蛬寢尵妥聛(lái)吃飯了,我看見(jiàn)媽媽眼里含著淚水。可憐天下父母心,媽媽對(duì)兒女的愛(ài)是難以用語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)的,媽媽為我做了這么多,我有時(shí)卻感覺(jué)不到,而我只為媽媽做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,媽媽卻流淚了。

  媽媽,我要由衷的對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

  話題優(yōu)秀作文 篇39

  幸福是什么?我們每個(gè)人都對(duì)幸福有著不同的理解。

  小的時(shí)候,我的幸福就是媽媽的笑,每當(dāng)我做了好事媽媽的兩個(gè)小酒窩就會(huì)露出甜甜的笑,那種感覺(jué)真的比吃了蜜還甜。

  記得有一天,陽(yáng)光陽(yáng)媚,媽媽帶著我去廣場(chǎng)玩,一路上綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,我正陶醉在這大自然的美景中,突然我看到前面有一個(gè)乞丐可憐巴巴的跪在那里。我不忍心看到這一幕,我急忙奔過(guò)去把我兜里僅有的五元錢(qián)遞給了他。只看他雙手捧著錢(qián),連連向我致謝,我抬頭望著媽媽,媽媽的臉上露出甜蜜的微笑,眼睛里充滿了慈愛(ài),!這就是幸福。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我對(duì)幸福又有了不同的'理解,我感覺(jué)幸福就是每天都能和家人團(tuán)聚。這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。因?yàn)槲野职质敲姽伲3M獬,就連我的節(jié)日——六一兒童節(jié)他都沒(méi)有陪過(guò)我,也沒(méi)有看過(guò)我穿著紗裙像天使般飛舞。每當(dāng)兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候我都會(huì)靜靜地、羨慕的看著,看著,看著那些在父母百般呵護(hù)下快樂(lè)玩耍的小朋友,我真的,真的,真的發(fā)自內(nèi)心的羨慕她們。十一來(lái)到了,那天晚上我和往常一樣洗漱完畢正準(zhǔn)備回房間睡覺(jué),一推門(mén)霎時(shí)間我驚呆了,木然了,難道我在做夢(mèng)?我不敢多想一下?lián)湓诎职值募缟暇o緊的抱住他,生怕他會(huì)消失,爸爸也緊緊的抱住我,一股暖流流入我的心田。

  這就是幸福。

  話題優(yōu)秀作文 篇40

  知道了這件事的一刻,我的心不禁涼了半截,不由自主地“啊——了一聲!”

  只見(jiàn)老師滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)上,無(wú)情地宣布著一條令我們心驚肉跳的消息:“周四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)通知家長(zhǎng)前來(lái)參加!”說(shuō)完又繼續(xù)工作了,完全無(wú)視底下的一片嘆息聲與哀怨。表現(xiàn)好的和中考考得好的`,歡呼雀躍。而那些壞同學(xué)呢,則因深知家長(zhǎng)此次一行,自己輕則被臭罵一頓,重則狠揍一頓,所以哀嘆得猶為慘烈……

  而我呢……雖然表現(xiàn)有所進(jìn)步,但中考成績(jī)已名落孫山,當(dāng)然少不了一頓罵!但如果他們經(jīng)老師對(duì)我的一番夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),有可能會(huì)把我的錯(cuò)忘掉,我不禁:“啊!”的一聲,表達(dá)出我的喜憂參半!

  講臺(tái)下議論紛紛。有的同學(xué)因父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己而不禁喜形于色。而有的就因?yàn)闀?huì)被訓(xùn)一頓或打一頓而垂頭喪氣……而我的同桌呢,表面上唉聲嘆氣,可實(shí)際上,她考得非一般得好,總分竟達(dá)到了全班第三名的好成績(jī)!而我后面的小X同學(xué),雖有幾分進(jìn)步,但還是班級(jí)倒數(shù)第幾名,為此而唉聲嘆氣呢……

  “安靜,安靜!”老師因嘈雜聲過(guò)大,而大喊了幾聲,才好不容易地讓班級(jí)安靜起來(lái)。教室表面上很安靜,可實(shí)際上還是有幾位同學(xué)不由自主地在一起談?wù)撝?/p>

  “就在這個(gè)星期四下午!”老師再次喊了起來(lái)。

  “啊……”剛剛平息下去的哀嘆聲又想來(lái)起來(lái)!

  話題優(yōu)秀作文 篇41

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌鲜乔皫酌蚁矚g挑戰(zhàn)自己,喜歡給自己做許多較難的數(shù)學(xué)題目。

  近幾天,學(xué)校正準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)小數(shù)報(bào)比賽,讓每個(gè)班推選出三名數(shù)學(xué)成績(jī)前三的學(xué)生。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師竟然會(huì)推薦我,要知道去參加小數(shù)報(bào)比賽的同學(xué)都是些“神童”,對(duì)手無(wú)比強(qiáng)大,但是我還是接受了這項(xiàng)壓力山大的挑戰(zhàn)。

  為此,我也下了不少功夫,晚上作業(yè)寫(xiě)完,我就拿出本學(xué)期老師發(fā)的所有小數(shù)報(bào),把上面的題目都做過(guò)了一遍,還讓媽媽幫我買(mǎi)了一本奧數(shù)練習(xí)題。

  到了考試那天,我進(jìn)入了考場(chǎng),老師發(fā)試卷了,我心里就一直在想,我不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。拿到試卷,我非常認(rèn)真地答題,答完題后我非常認(rèn)真地檢查。

  第二天早晨,老師滿面笑容的走進(jìn)教室:“孫紫馨,請(qǐng)你站起來(lái)。”我聽(tīng)到老師這么一說(shuō),心里忐忑不安,以為我自己沒(méi)有考好。接著,老師,對(duì)我說(shuō)道:“恭喜你獲得了本次數(shù)學(xué)報(bào)比賽的`冠軍!老師果然沒(méi)有看錯(cuò)你,這是本次比賽的證書(shū),你為我們班級(jí)取得了一張獎(jiǎng)狀!

  那時(shí)候我是無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪,我甚至覺(jué)得這不是真的,只是幻想。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟然完勝了這壓力山大的挑戰(zhàn),從這件事情中,我知道沒(méi)有什么事情是做不成功的。

  話題優(yōu)秀作文 篇42

  從孩童時(shí)起,我就希望一睹大海的風(fēng)采。今年暑假,我和爸爸媽媽終于來(lái)到了“海天佛國(guó)”—普陀山。

  晚上十點(diǎn)鐘,我們來(lái)到了紹興,聞見(jiàn)一陣酒的味道,真是名不虛傳的`酒鄉(xiāng)。爸爸又犯酒癮了,打開(kāi)一瓶二鍋頭就喝,喝的不分東南西北,最后在車中睡著了,我也睡了下去,哥哥們看我睡了,也睡了下去……

  過(guò)了一會(huì)兒,我醒了,聞見(jiàn)一股海的味道,看見(jiàn)小伯伯把車開(kāi)進(jìn)了大客輪,原來(lái)我們要渡海。就這樣一天過(guò)去了。

  天剛蒙蒙亮,我們來(lái)到了普陀山,一路上,車堵了好長(zhǎng)時(shí)間,我又睡著了,這一覺(jué)我睡得很深。

  終于來(lái)到了風(fēng)景區(qū),從那里我看到了大海,我以為到海邊了呢,沒(méi)想到那里只是個(gè)涂灘,爛爛的泥巴把我的鞋都弄臟了。這次真的來(lái)到了海灘邊,著名的海濱浴場(chǎng)—百步沙。我興奮地跑向大海,背著救生圈漂在海面上,突然,一個(gè)大浪翻了過(guò)來(lái),我被沖到了沙灘中,把肚皮都磨破了。

  我不玩海了,來(lái)到了沙灘上,在沙灘上我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小洞,我想一定是螃蟹洞,于是我把沙子灌了進(jìn)去,只見(jiàn)一只小螃蟹逃了出來(lái),一下子就被我逮住了。 啊,來(lái)普陀山游玩的人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人;有活潑好動(dòng)的孩子;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  我們要回去了,我告別了藍(lán)天大海,回到了自己的家,我會(huì)把這次旅游銘記在心的。

  話題優(yōu)秀作文 篇43

  迷人的秋天到了,聽(tīng)說(shuō)今年的花展已開(kāi)辦了,地點(diǎn)在公園里,那里有許多品種各異的花,小紅和媽媽決定星期天去公園里看花展。

  好不容易盼到了星期天,小紅迫不及待地催著媽媽來(lái)到了公園。秋天的公園是那樣的美麗,紅色的、黃色的、綠色的葉子把公園打扮得非常漂亮,紅色的是楓樹(shù),它的葉子像燃燒的.火苗;黃色的是梧桐樹(shù),一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖搖擺擺地落了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞;綠色的是松樹(shù),它們挺得筆直,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那里。

  小紅被眼前的景色吸引了,媽媽拍了拍小紅的肩膀,說(shuō):“瞧,那邊的花更美,我們?nèi)タ纯窗!”的確,那里的花各種各樣,姹紫嫣紅,紅的似火,白的似雪,粉紅的似彩霞,最美的是那朵紅中透白的蟹菊,它的花瓣好像蟹爪一樣地向外伸展開(kāi)來(lái)。小紅不由自主地伸手想去摘,媽媽急忙阻止,說(shuō):“小紅,花園里的花是供大家欣賞的,不是讓人摘得。如果大家都去摘,我們就再也見(jiàn)不到美麗的鮮花了!毙〖t想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,你說(shuō)得對(duì),我以后不會(huì)隨便摘花了,我們要愛(ài)護(hù)花草,爭(zhēng)取做一名保護(hù)花草的小使者!眿寢屆〖t的腦袋,說(shuō):“小紅,你長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事,真讓媽媽高興,小花小草也會(huì)感謝你的!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖頭擺尾,像是在跟小紅點(diǎn)頭微笑呢!

  話題優(yōu)秀作文 篇44

  夜晚,我躺在床上聽(tīng)著新聞聯(lián)播:“近年來(lái),全球氣溫不斷升高,給國(guó)家?guī)?lái)許多損失”不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的南極,剛一晝夜過(guò)去,四面八方的冰川轉(zhuǎn)眼間融化了。企鵝們不在像平常那樣快活的.出來(lái)玩,而是靜靜地躲在家里。因?yàn)橥饷娌辉傧駨那澳菢铀奶幈ū椴,反而因冰川的融化,海水一下子漲高了許多。照這個(gè)情況下去,總有一天,海水會(huì)將企鵝的家淹沒(méi),會(huì)讓企鵝家族從此滅亡;甚至還會(huì)把大陸淹沒(méi)!到時(shí)候,世界將是一片茫茫大海,沒(méi)有人煙、沒(méi)有人類。

  這次冰川融化,不僅給企鵝帶來(lái)了危難,還為企鵝的“鄰居”北極熊帶來(lái)了痛苦。

  在茫茫的北極,四周一片蒼涼,就連象征著北極的動(dòng)物北極熊也乖乖的躲在水下,不敢出來(lái)覓食。浮冰也漸漸融化,很快,這里就要變成一片茫茫大海,到時(shí)候,這里必將和南極一樣,海水猛漲,那些島嶼就會(huì)被淹沒(méi)、吞噬,就連大陸也回遭到威脅

  忽然,我猛地驚醒了,枕頭也被汗水浸濕了,還好,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是這個(gè)夢(mèng)卻讓大家深思道:全球氣溫為什么會(huì)不斷升高,而導(dǎo)致冰川融化的悲?是人類!是人類不斷破壞環(huán)境而導(dǎo)致的!

  如果人類再怎么破壞下去,冰川融化必定將成為現(xiàn)實(shí),為了我們的子孫,為了我們的地球,也為了那些動(dòng)植物,更為了我們?nèi)祟,我們?yīng)該行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。

  是!“家園只有一個(gè),地球不能克隆”!我們一定要保護(hù)好地球,不能再讓地球這位人類的母親受到迫害!

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