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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-05 11:12:29 話題作文 投訴 投稿

【必備】話題優(yōu)秀作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】話題優(yōu)秀作文錦集10篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得非常好。因?yàn)殚喿x使我受益匪淺,思考更是使我從一個(gè)差等生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)優(yōu)等生。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一年級(jí)的時(shí)候,我最討厭思考,最討厭老師布置的課后思考的作業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為它費(fèi)時(shí)費(fèi)力,所以我不喜歡。

  因?yàn)槲也幌矚g思考,吃了許多虧。比如我雖然以前上課喜歡發(fā)言,但由于我不喜歡思考,回答出的答案總是出錯(cuò),于是我經(jīng)常以尷尬收?qǐng)觥2贿^(guò)還算是輕的了。最嚴(yán)重的還是考試,因?yàn)槲也幌矚g思考,想到什么就寫什么,從來(lái)都不想對(duì)不對(duì)。所以考試扣分總是扣得一塌糊涂,慘不忍睹。

  所以我下定決心要痛改前非,多思考。媽媽也是十分配合,給我買了好幾本奧數(shù)書和一些有益思考的'課外書給我做,讓我多多開動(dòng)腦筋。而我也經(jīng)常在看書的時(shí)候多想想。我會(huì)思考書中人物為什么這樣做,作者為什么會(huì)寫這本書。在我和媽媽的不懈努力下,我徹底改掉了不愛(ài)思考的壞毛病。于是我慢慢地從一個(gè)差等生變成了一個(gè)優(yōu)等生,上課回答問(wèn)題也能對(duì)答如流,不再出錯(cuò)了。這樣的感覺(jué)真好!

  后來(lái),許多同學(xué)問(wèn)我為什么一下子改變了這么多,而我大聲地回答:“是思考改變了我!”的確如此,是思考讓我發(fā)生了那么大的改變。我覺(jué)得人的一生需要很多改變,如果做得不夠妥當(dāng),就需要好多改變,這也是成功的基本條件。一成不變?nèi)菀籽莼赡爻梢?guī),我期待更多好的改變。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  時(shí)間飛快的流過(guò),四季在不停的輪回。每一個(gè)四季都給我留下了五花八門的印象。每一個(gè)季節(jié)都給我留下了難以忘懷的足跡。因?yàn)椤袑W(xué)時(shí)代。

  酸——體育課

  春天的太陽(yáng),是金燦燦的。

  那個(gè)溫暖的體育課,中學(xué)的第一次體育課。老師給我們自我介紹之后,“熱身運(yùn)動(dòng),兩圈,之后體委帶隊(duì)跑5圈!泵罹瓦@么下達(dá)了,在太陽(yáng)的陪伴下我便開始帶他們跑圈。對(duì)于胖胖的學(xué)生來(lái)講,跑步是漫長(zhǎng)的、無(wú)聊的、心慌的、無(wú)奈的……第二天來(lái)到學(xué)校都說(shuō)腰酸腿酸胳膊酸,齊刷刷的'抱怨聲。

  春——給我留下了抱怨地足跡!

  甜——語(yǔ)文課

  夏天的太陽(yáng),是暖暖的。

  語(yǔ)文老師是一個(gè)幽默恢愷,帥氣的小伙子。他給我們上課簡(jiǎn)直就是聊天!當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我們回答不上來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)齊刷刷的搖頭。語(yǔ)文老師一點(diǎn)也不生氣,眉頭一皺的說(shuō)到:“腦子里一邊是水,一邊是面粉,再晃蕩腦子都成漿糊了還怎么回答問(wèn)題。 。這時(shí)大笑的聲音占滿了整個(gè)教室的空間。陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),暖暖的。

  夏——給我留下了快樂(lè)的足跡!

  苦——數(shù)學(xué)課

  秋天的太陽(yáng),是不刺眼的。

  我們的數(shù)學(xué)老師,初一第一堂課就來(lái)擺架子。她坐在椅子上把腿放到到另一個(gè)椅子上,(腿部縫針了)然后不慌不忙的說(shuō)著她那口不地道的普通話!澳阍趺床粚懓!寫!”我們都在下面偷樂(lè)?墒牵F(xiàn)在數(shù)學(xué)題難了,老師一出現(xiàn)在教室,整個(gè)教室都陰森森的,即使有陽(yáng)光也感受不到。上數(shù)學(xué)課就是在過(guò)苦日子。

  秋——給我留下了痛苦的足跡!

  辣——政治課

  冬天的太陽(yáng),是隱形的。

  政治老師可是絕世大美女啊!只不過(guò)她這個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生脾氣倒是很火爆。課堂上做題不能有一點(diǎn)聲音,必須靜的連一根針落到地下都能聽(tīng)見(jiàn)。xxx在和同桌小聲說(shuō)著話,果然被她的千里耳聽(tīng)見(jiàn)了。站一來(lái)就是一頓臭罵,這場(chǎng)景把大家下的都一愣一愣的,望著這個(gè)暴力大美女,我們還是老老實(shí)實(shí)投降吧!

  冬——給我留下了自覺(jué)的足跡!

  我愛(ài)這五花八門四季,因?yàn)樗募窘o我留下了難以忘懷的足跡。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  我喜歡詩(shī)人,我喜歡詩(shī)歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。

  兒時(shí)的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬(wàn)歲名,飛轉(zhuǎn)四季,寂寞身后事,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,陳子昂的“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”,軍訓(xùn)心得。

  稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛(ài)好個(gè)了別的詩(shī),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見(jiàn)到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國(guó)內(nèi)存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無(wú)人信高潔,東風(fēng)拂面,誰(shuí)為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬(wàn)籟此都寂 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個(gè)約會(huì),對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。

  上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來(lái),每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時(shí),岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨(dú)一的能源。對(duì)啊,多給他們一些關(guān)心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當(dāng)初還不好好學(xué),豈非等老了再來(lái)懊悔?

  現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,固然課外瀏覽時(shí)光少了,然而,我仍舊喜歡著詩(shī)。年事大了,對(duì)詩(shī)已有了不少本人的見(jiàn)解,喜歡的也就與兒時(shí)不太一樣了。王之渙的`“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門關(guān)”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,一點(diǎn)也不能馬虎,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)端人”,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,還有李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”使我動(dòng)容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。

  從小到大,一路走來(lái)都有詩(shī)。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  你真正的朋友是誰(shuí)?這一點(diǎn)也許連你自己都不知道。

  真正的朋友不是整天跟著你,而在關(guān)鍵的時(shí)候卻跑開。真正的朋友不會(huì)只會(huì)用甜言蜜語(yǔ),而不會(huì)提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。真正的朋友不是平時(shí)裝作勇敢,而在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)卻丟下你逃走。

  那么你真正的朋友到底是誰(shuí)?你真正的.朋友有時(shí)看起來(lái)可能傻傻的,愿意和你討論一些別人認(rèn)為無(wú)聊的話題。你真正的朋友也許會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不一而和你吵架,但你要記住他這是想幫你。你真正的朋友有時(shí)也許會(huì)冷言冷語(yǔ),但記住他這是為你提出意見(jiàn),他還會(huì)是你的朋友。你真正的朋友在你有困難的時(shí)候會(huì)伸出手幫你,即使他沒(méi)有辦法也要試一試。你真正的朋友在你處于危難的時(shí)候會(huì)挺身而出保護(hù)你,即使自己也會(huì)有危險(xiǎn)。你真正的朋友有時(shí)會(huì)拒絕你的一些提議,但他會(huì)在暗中默默的幫助你。你真正的朋友可能會(huì)心口不一,但他會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)著你。你真正朋友可能會(huì)突然嚇你一下,讓你下一大跳,但他是為了逗你開心。你真正的朋友有時(shí)會(huì)給你看個(gè)小玩笑,他這是為了和你游戲。

  現(xiàn)在你應(yīng)該找到自己真正的朋友了吧。但你一定要好好珍惜這個(gè)真正的朋友,因?yàn)檎f(shuō)不定有一天你們就會(huì)要分離,而在你們分離后你可能永遠(yuǎn)找不到向他這么好的朋友。

  你真正的朋友是誰(shuí)?記住你真正的朋友永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)你。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  生活因?yàn)槿焙恫琶利,因(yàn)槭チ瞬哦谜湎А?/p>

  ——題記

  我的小學(xué)在一陣下課鈴聲和哄鬧聲中慌慌張張地結(jié)束,我的初中又在熙熙攘攘的校園和滿是新奇的同學(xué)眼中拉開序幕。

  走進(jìn)立達(dá)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也會(huì)如此地慌不擇路,人那么多,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我走路很別扭,上樓很別扭,放書包很別扭,我不知道我是該沉默還是該張揚(yáng),我甚至感覺(jué)馬上就會(huì)被趕出這里。天生的敏感讓我從小就能一眼發(fā)現(xiàn)家里的墻上是少了一個(gè)掛鉤還是多了一攤蚊子血。但在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我感到恐懼。

  我開始想小學(xué)。

  小學(xué)學(xué)校很小。我了解它的每一寸土地。我甚至能一口氣報(bào)出每個(gè)班班主任的名字、每位同學(xué)的生日,但是現(xiàn)在,一切都好像沒(méi)有意義。我問(wèn)小學(xué)老師為什么我們學(xué)校不建個(gè)初中部,這樣我就不用離開這里了,老師笑了,你傻呀,能上立達(dá),你不去,還想留在這里?

  我開始想小學(xué)同學(xué)。

  據(jù)第一手可靠情報(bào),小學(xué)里一共才考進(jìn)來(lái)22個(gè)人,跟我同班的,3個(gè)。幸虧3個(gè)死黨還跟我在一起,0.01的安慰。

  我慶幸畢業(yè)那天帶著相機(jī)跟老師同學(xué)和學(xué)校合了張影,很不舍,可人不總是這樣,割舍一分,收獲一分。其實(shí)有些事只有經(jīng)過(guò)歲月的'洗滌和沉淀才能留下些許痕跡,時(shí)間這臺(tái)洗衣機(jī)的拿手好戲就是靜音漂洗。它替我們收錄一切往事,無(wú)聲地清潔脫水,然后剩下的,是最純凈的記憶。

  我清醒地知道我現(xiàn)在面對(duì)的不是小學(xué)是初中,我也知道如果再回不過(guò)神來(lái)初中也將變成記憶。于是,我開始小心。我嘗試和每位同學(xué)溝通,嘗試記住每位老師的面容,嘗試在每個(gè)人身上搜索出從前的影子。人,真是失去了才知道珍惜。

  泰戈?duì)栒f(shuō),如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那你也將錯(cuò)過(guò)群星了。

  我經(jīng)常會(huì)恍惚,看到初二初三的師兄師姐苦口婆心地教育初一的“童鞋”們,我在心里為這些學(xué)哥學(xué)姐祈禱,如果知道泰戈?duì),就?qǐng)珍惜。不要將來(lái)回首,腦子里只是混沌的畫面,要記住,你們的初二初三,應(yīng)該比我所想的深刻些才是。

  小學(xué)經(jīng)歷的不僅是所謂平淡,還有不安分中的一點(diǎn)酸甜,如果生活可以重來(lái),時(shí)光逆轉(zhuǎn),我想自己仍會(huì)從容地走過(guò)青蔥歲月,因?yàn)樯钚枰o(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。

  我很喜歡這樣的敘事語(yǔ)言,緩緩道來(lái),文字卻又直指人心。本文寫出了真情實(shí)感,從小學(xué)步入初一,敏感女孩的心路歷程表現(xiàn)得充分具體,這種邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴。文末,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表達(dá)出了自己對(duì)人生的思考,令人感動(dòng)。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  話總說(shuō)不清楚,該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰(shuí)糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。

  然后吵鬧在激化。我們面對(duì)面擁抱,來(lái)用承諾在咆哮。愛(ài)情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對(duì)面擁抱,假話兜著圈子來(lái)亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。話總說(shuō)不清楚 , 該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰(shuí)糊里糊涂。我的`雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。我們面對(duì)面擁抱,來(lái)用承諾在咆哮。愛(ài)情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對(duì)面擁抱,假話兜著圈子來(lái)亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。我就要一直到, 形同熟路變成自找, 既然可以擁抱,就是要輕易放掉 ,話總說(shuō)不清楚 , 該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷,誰(shuí)糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。

  我們面對(duì)面擁抱,來(lái)用承諾在咆哮。愛(ài)情已經(jīng)在消失,消失在吵鬧的玩笑,我們面對(duì)面擁抱,假話兜著圈子來(lái)亂繞,只是不讓我知道,我也有辦法知道。這句假話。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  妄想的話,還不如說(shuō)是癡想。老話不是講“癡心妄想”嗎!因?yàn)榘V心,所以妄想。過(guò)去以為這是極其貶意的意思,現(xiàn)在盤算一下,也算不得褒貶。現(xiàn)實(shí)里得不到的東西,連想都不讓想一下,連天馬在空中的跑動(dòng)都想局限苛責(zé),是不是太殘酷過(guò)分了。一般說(shuō),出現(xiàn)癡心的人是社會(huì)底層,是絕大多數(shù)占有社會(huì)財(cái)極少的人。既然得不到錦衣玉食、美人嬌妻、跑車洋房,那就用想象來(lái)彌補(bǔ)一下,無(wú)可厚非。當(dāng)然妄想是需要節(jié)制的,那就是一定要明白這只是作夢(mèng)而不能當(dāng)真,更不能用想象里的海市蜃樓替代生活真實(shí)里的腳踏實(shí)地!鞍V心妄想”的下一句是“白日做夢(mèng)”。夢(mèng)是可以做的,但大白天做夢(mèng),耽誤了勤勞致富是一方面,搞成夢(mèng)游那可就真麻煩了。夢(mèng)想不是不能變成現(xiàn)實(shí),其變化的基本條件就是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、付出辛苦的汗水。心動(dòng)如果沒(méi)有行動(dòng),一切都是一句話:“外甥打燈籠――照舅(照舊)”!

  癡心妄想是說(shuō)思想脫離實(shí)際,沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)的愿望你非得想象。但我覺(jué)得,人確實(shí)需要這種癡心妄想的。要套用一句話的話,那就是,人類沒(méi)有妄想,那有今天光亮。陳勝吳廣李自成們?nèi)绻麤](méi)有當(dāng)皇帝的妄想,就沒(méi)有推翻苛政舊政權(quán)的.歷史事件發(fā)生;愛(ài)迪生沒(méi)有電燈的妄想,怎么可能有現(xiàn)在的明亮;人類沒(méi)有飛天的癡心,怎么可能有載人航天的出現(xiàn)?如果說(shuō)今天中國(guó)的載人航天事業(yè)是偉大的科技進(jìn)步國(guó)力展示的話,那么,敦煌壁畫上的飛天人物一定屬于癡心妄想。癡心妄想與偉大事業(yè)、偉大事件、歷史進(jìn)步完全契合的事實(shí)不是一件兩件吧。當(dāng)然,這種癡心不能與驕傲自大結(jié)合、不能與志大才疏聯(lián)系。如果完全沉浸在想象的空間里不能自拔,把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí),那就很危險(xiǎn)了。看不清現(xiàn)實(shí)的妄想,弄不好就成了狂妄?裢刹坏昧耍(dāng)臣子會(huì)叛逆,做下屬會(huì)造反,弄得不好就會(huì)招來(lái)橫禍,這是最要不得的。

  歷史用客觀事實(shí)來(lái)告訴我們,妄想不一定是虛妄,只是實(shí)現(xiàn)的時(shí)間問(wèn)題。妄想可以但不能狂妄,狂妄的人沒(méi)有好結(jié)果。人啊,不怕做不到,就怕想不到;人啊,不怕沒(méi)想法,就怕想法太多成為空想家。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  語(yǔ)文,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵;是七月繽紛的太陽(yáng)雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財(cái)富。

  ——題記

  語(yǔ)文,像那圣潔無(wú)暇的天使,邁著輕盈的步履,掠過(guò)我—的思緒,帶著一份獨(dú)特的浪漫,從我身邊輕盈的飛過(guò),使我的心在天地間飄舞、飛揚(yáng)……。

  望著腳上的那一道道傷疤,思緒又回到了兩個(gè)月前。兩個(gè)月了,那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦,每每看到同學(xué)們的目光,我總是在心底里告訴我自己:不管怎樣,都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切一切!即便如此,有時(shí)還是耐不住悄然落淚……但是,因?yàn)檎Z(yǔ)文,我仿佛看到了毛爺爺那英勇無(wú)畏的革命精神和壯志豪情,那“中流擊水,浪遏飛舟”早已觸動(dòng)我心靈深處的那份堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  感覺(jué)著時(shí)間早已悄悄地從指縫中流逝,在默默里算著,五千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海了,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子……馬克思說(shuō)過(guò):“一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省!币?yàn)檎Z(yǔ)文,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉;才有了“有重開日,人無(wú)再少年”的忠告;才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動(dòng)我心靈深處的那份時(shí)間觀,讓我學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一分每一秒。

  聽(tīng)著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的'痛楚,語(yǔ)文,你流著淚,淌著血,穿越了千年的風(fēng)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不震撼著我們。我情不自禁地走進(jìn)你的世界,看到了燭之武臨危受命,不避艱險(xiǎn),說(shuō)服秦君,解除困難的機(jī)智善辯的外交才能;看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地,終未成功,最后身被八創(chuàng),慷慨而死的大義凜然;傾聽(tīng)了梁任公先生的演講,是那么自由灑脫、學(xué)識(shí)淵博啊;目睹了劉和珍的愛(ài)國(guó)主義精神……語(yǔ)文像一把鑰匙,早已打開了我對(duì)歷史那好奇的心。

  失意時(shí),語(yǔ)文勉勵(lì)我:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

  懈怠時(shí),語(yǔ)文告誡我:“百年容易過(guò),青春不再來(lái)!

  浮躁時(shí),語(yǔ)文提醒我:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!

  語(yǔ)文用“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖,描繪著春意盎然和生機(jī),無(wú)聲息地觸動(dòng)著我,使我心雨飄飛;語(yǔ)文用“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”奏響一支農(nóng)家曲兒,彈奏起夏日的激情,用起伏的蛙聲烘托著夏的豪邁和酣暢,無(wú)聲息地觸動(dòng)著我,使我思緒飛揚(yáng);語(yǔ)文用“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”暢談著秋的蘊(yùn)藉,譜寫著一曲秋的頌歌,無(wú)聲息地觸動(dòng)著我,是我的心田得到了滋潤(rùn);語(yǔ)文用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”拍下冬的純潔與寥廓,留下了冬天永恒的記憶,無(wú)聲息地觸動(dòng)著我,是我的心靈得以沉淀……

  語(yǔ)文,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而明亮。

  語(yǔ)文,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而寬敞。

  語(yǔ)文,如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而平和。

  那飄然飛出的一絲絲書香,使我的心在飛翔。語(yǔ)文伴我生活,伴我成長(zhǎng)!是的,如果我們的生命中沒(méi)有了語(yǔ)文,生命就不會(huì)綻放異彩。語(yǔ)文,觸動(dòng)我的心靈。

話題優(yōu)秀作文 篇9

  太陽(yáng)起床了,陽(yáng)光溫暖著大地,微風(fēng)吹拂過(guò)所有人的家門,使人神清氣爽。

  熊貓和長(zhǎng)頸鹿是非常要好的.朋友。他們今天約好了去郊外的一個(gè)公園野餐,熊貓帶了牛奶、三明治和水果,正在家里等待著長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物,等著熊貓來(lái)找它……

  就這樣,他們都以為對(duì)方會(huì)來(lái)找自己,一直等啊等,等啊等……到了十一點(diǎn)半,本來(lái)約好了11點(diǎn)半開始野餐,而現(xiàn)在,他們還沒(méi)出發(fā)。長(zhǎng)頸鹿忍不住了,就開著車去找熊貓,找到以后,互相說(shuō)起自己在家等待對(duì)方的事,便哈哈大笑起來(lái)。他倆就去野餐了。

  返來(lái)時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有急事,所以開車走了,就剩下熊貓自己走回家……路上,熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無(wú)奈之下,他折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝做拐杖,勉強(qiáng)走得了路,但是走得很慢……

  路上熊貓遇見(jiàn)了山羊,他對(duì)山羊說(shuō):“山羊,我的腳扭傷了,你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“只不過(guò)你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說(shuō),“算了,算了不用你了。”熊貓搖搖頭,一瘸一拐地走了。

  太陽(yáng)快睡覺(jué)了,黃牛背著熊貓路過(guò)山羊家門,山羊探出頭問(wèn):“黃牛,熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會(huì)兒,回答到:“千斤!”“千斤!千斤?你別開玩笑了,十斤它都不給我,還會(huì)給你千斤?”山羊笑了笑。“十斤算什么,友情重千金啊!”山羊聽(tīng)了,紅著臉低下了頭……

話題優(yōu)秀作文 篇10

  雨,宇宙間的精錄,掙脫云層的羈絆,洋洋灑灑地飄灑于大地。我卻一度很討厭雨。

  還記得以前放學(xué)回家,教室外的雨淅淅瀝瀝地下著,天灰濛濛的,那天我又沒(méi)帶傘。這時(shí),我總會(huì)抱怨:為什么家長(zhǎng)不來(lái)接我,這么大的雨,真是的!卻也只能抱怨幾句,無(wú)可奈何?墒遣恢缽氖裁磿r(shí)候開始,我竟對(duì)雨產(chǎn)生了一種喜愛(ài)的情愫。

  此時(shí),外面正下著小雨,小雨嘀嗒嘀嗒的落下,落到房檐屋頂上,落在地上,打在人們的身上,落在傘上,然后俏皮的滑下去。我拿起雨傘走進(jìn)雨中,看著雨滴順著傘滑落,好美!我看到前面的女孩一手拿著雨傘,一手伸出雨傘外,感受雨的滋潤(rùn),她散著頭發(fā),穿著一條純白色長(zhǎng)裙,在雨中轉(zhuǎn)了起來(lái),有一種格外的美感。我不禁陶醉在其中了……

  我把傘入下,任由雨落在我的身上,感覺(jué)好舒服,好愜意。心中原本的郁悶,一掃而空了,一瞬間,好享受這種感覺(jué)。

  雨漸漸大了起來(lái),我趕緊拿起傘撐著,卻仍然站在雨中。我聽(tīng)見(jiàn)雨打在傘上的`聲音,落在地上的聲音。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我感到了一絲涼意,耳邊的呼嘯聲也越來(lái)越大。我急急忙忙的走著,將雨傘壓低,卻還是擋不住暴風(fēng)雨的洗禮。原本身上已經(jīng)濕了一點(diǎn)點(diǎn)的這下全濕了,滴落在水中,泛起漣漪落在防護(hù)窗上,悶悶地響起絲絲沉重的聲音。

  沒(méi)多久,調(diào)皮的雨好似玩累了當(dāng)起了淑女,慢慢地平靜下來(lái)。我又收起了雨傘,在細(xì)雨中走著,感受那微涼,聽(tīng)那平淡的雨聲,呼吸那芬芳的空氣,心靈也平靜下來(lái)。

  看,雨來(lái)了!聽(tīng),雨在靠近!

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