實用的話題優(yōu)秀作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱�！边@是蘇聯(lián)的高爾基先生對誠信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們何不遵守誠信？下面，我就給各位講一個故事，這個故事應(yīng)該大家都學(xué)過了吧，請往下看——
從前，有一個故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國王，已經(jīng)年邁了，他沒有子女。他就想從全國的孩子中挑選一個做繼承人，于是，他就叫人把王國里所有的孩子都召集過來，并給每個孩子都發(fā)了花種，說：“誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是國王的繼承人。”孩子們帶著花種興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。
經(jīng)過了幾個星期上網(wǎng)時間，他們都沒有種出花，他們的父母非常著急，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個叫雄日的孩子，他十分用心去培育花種，時間一天天過去了，可是花盆里的種子連芽都沒有冒出來。雄日又是給種子施肥，又是澆水的。可種子還是沒發(fā)芽。
評選的時間到了，很多孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有那位叫雄日的孩子端著空無一物的花盆前來。國王從孩子們面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來，問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。最后，他被選中了。因為，國王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出誠實的孩子。這個故事告訴我們：誠實是非常高尚的品質(zhì)。
從孔子的“知之為知之，不知為不知�！睆暮Ｄ�'“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！钡礁锩鼘�(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切，無不體現(xiàn)了他們那高尚而美好的品德——誠信。
誠信不僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的智慧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著“誠信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學(xué)都能向上面那些小朋友向日學(xué)習(xí)，做一位誠信守法的人。
話題優(yōu)秀作文 篇2
他從悠遠(yuǎn)蒙昧的遠(yuǎn)古走來，向遙遠(yuǎn)深邃的未來走去。他一路歌唱，或低回婉轉(zhuǎn)，或引吭高歌——
他歌唱愛情，是一首低回婉轉(zhuǎn)的“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”。閨中妙齡女子獨自憑欄，忽見楊柳春色，便思緒萬千，不禁思念起戍邊夫婿來。一個“悔”字仿佛讓我們看到娥眉微蹙的神態(tài)，而那心中微漾的波瀾，給人留下了無窮的回味。
他歌唱友情，是一首略見悲涼的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”。一杯濁酒，餞行一片遠(yuǎn)帆。李白目送著友人孟浩然的白帆，順流而下，駛向那煙花三月的揚州。白帆漸漸消失在水天交接的地方，而一股不舍與思念之情卻如江水一般涌上心頭，他心中悵然若失。那滾滾東流的江水啊，將我的思念與祝福，伴隨友人的孤帆，一同流向遠(yuǎn)方。
他歌唱思鄉(xiāng)之情，是一句“小橋流水人家”，是一句“夕陽西下，斷腸人在天涯”。小橋流水人家團聚的溫馨、和美，讓那位在枯藤老樹間的小路上踟躇的游子，心中頓生無盡的鄉(xiāng)愁。
他歌唱生活，是一聯(lián)樂觀的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。盡管命運多蹇，歸來時物是人非，當(dāng)看到晚輩人才輩出，喜悅與激動早已洗掉心中的悲涼。歌唱中見樂觀，見積極進取之心。歌唱生活，更是一首達(dá)觀的“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的從容，歷經(jīng)坎坷之后，詩人又重新回味，不是吊古戰(zhàn)場的感傷，不是哀嘆命運的悲涼，而是一種淡然，一種豁達(dá)，一種超越了時空超越了苦痛的永恒。
他歌唱祖國，是一首慷慨激昂的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕”。雨歇，憑欄，一個胸懷壯志的男子在吶喊、在怒吼中歌唱自己的'報國之心。我們眼前仿佛看到一個披堅執(zhí)銳的將軍，馳戰(zhàn)馬，舞刀槍，在震天的吶喊中，沖入敵陣。這一曲歌唱中猶如望帝啼血，震撼千萬后來人。
他歌唱著可貴的愛情，誠摯的友情，堅定的思鄉(xiāng)之情，他歌唱著生活，歌唱了報國之心，他就是中華傳統(tǒng)的詩章。他的歌唱穿過歷史的障礙，縈繞在我們的耳畔，溫暖了我們的心靈。
話題優(yōu)秀作文 篇3
中華文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深一直讓我感到由衷的驕傲和自豪，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一直是中華民族的精神命脈，是中華民族的突出優(yōu)勢。中國特色社會主義文化，其重要的`一個源頭即是中華民族5000多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而中國堅定的道路自信、理論自信、制度自信，其本質(zhì)也是建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。要學(xué)習(xí)中國歷史，了解和懂得自古以來中國人民創(chuàng)造的燦爛歷史文化，繼承中華民族在漫長歷史發(fā)展進程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中汲取思想精華，結(jié)合新的實踐不斷發(fā)揚光大。
我們要繼承、學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)文化，在當(dāng)今世界，任何國家都不可能孤立地發(fā)展。文化的發(fā)展，除了繼承，我們更重要的是學(xué)習(xí)，是弘揚。要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。我們中華文化的強大之處，也正在她的海納百川、吸融并納，改革開放以來，我們一直報持開放的心態(tài)，不斷向世界學(xué)習(xí)，不斷將世界上優(yōu)秀的東西納入中華文化，并打上深刻的中華文化的烙印�，F(xiàn)在的中華文化，已逐步走向世界，她是中國人的，同時也是世界的。
話題優(yōu)秀作文 篇4
記憶像一條長河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富�，F(xiàn)在，我與你分享最動人的'那朵浪花。
記得有一次，我們在青少年宮跳完舞都已經(jīng)七點多了，天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望著黑黑的夜空，心里焦急地想：“媽媽，天已經(jīng)黑了，我們也跳完舞了，您怎么還不來接我呀”我焦急地等待著。沒有接的幾個孩子都已經(jīng)被接走了，望著黑色的夜幕，我焦急地流下了淚水。心里一直在想：“媽媽，快來接我呀!”
跳舞班的李老師見我的家長還沒有來，就給我的媽媽打電話�？蓩寢尩碾娫捯恢睙o法接通。李老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依�。我有點想媽媽，所以有些不安。李老師見我這樣，就說：“想干什么就干什么，不用客氣�！崩蠋煹脑捊o我了一點溫暖，老師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說：“好吧�！背缘臅r候，老師總是往我碗里夾肉，還讓我多吃點。我感到無比溫暖。吃完飯老師問我：“你家在哪里住我?guī)慊丶野�。”我說：“謝謝老師，我家住在”我剛想說我家在哪兒。李老師站起來說：“我們邊走邊說�！崩罾蠋熼_著她的車，把我送到了我家。媽媽看見爸爸回來了卻不見我回來，正著急著呢。我聽見媽媽向李老師解釋說，她有事，讓爸爸來接我，可爸爸忘了。還說謝謝李老師把我送回家。李老師說：“沒關(guān)系，這是我們的責(zé)任�！薄霸僖娏耍罾蠋��！蔽液蛬寢屢黄鹫f。我心想：“李老師可真好呀�！�
人間總有真情在，真情時時暖人心。真情勝過一切。
話題優(yōu)秀作文 篇5
以做人的最高境界為話題的作文：那些補課的日子 那些補課的日子 廣東廣州華師附中新世界學(xué)校鐘曉祺 一位不知名的人曾說過，做人的最高境界是能夠承擔(dān)痛苦。好吧，補課的痛苦，我能承擔(dān)！ 8月15日，是舟曲泥石流哀悼日，看著那一個個黑白的頁，順便也悼念一下我逝去的初二，然后無奈地回到了學(xué)校。偌大的校園，此刻只剩下一個介于初二與初三之間的“邊緣年級”，顯得有些空曠。每一個人，都是忙碌的樣子，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，哦，還有跑步。 痛并快樂著 曾經(jīng)，我覺得每天都有語數(shù)英是件很痛苦的事，然而，當(dāng)我看到一張一周六天，語數(shù)英各九節(jié)、政物化各六節(jié)，外加兩節(jié)體育一節(jié)體鍛的課表時，才意識到，這才是真正的“杯具”。不過，上課就像是一只漱口杯，你可以把它看做一個“杯具”，也可以把它看做一個“洗具”。年級長的一句“認(rèn)真點看，看不出來用放大鏡看”讓我們自覺更深入地理解課文，物理老師“清哥”的一個繞舌長句“為什么我洗完手后甩手把水甩掉了手卻沒有甩掉”讓我們更加意趣盎然地學(xué)習(xí)慣性．Hawkins老師的一句陰陽怪調(diào)的英語讓我們在笑聲中更加意識到語音語調(diào)的重要性
本以為很難挨的一天，飛快地過去了，內(nèi)心只剩下獲得知識的滿足。 苦并奮斗著 這是一幕電視劇，劇名：戰(zhàn)國六雄。 上映地點：初三-一班教室 上映時間：每晚7：00 演出人員：語、數(shù)、英、政、物、化各科代表。 劇情簡介：晚自習(xí)的鈴聲響起，各科代表蠢蠢欲動，銳利的`目光緊盯著講臺上的粉筆盒，全身肌肉緊繃，做好蹲踞式起跑的姿勢，這時，學(xué)習(xí)委員一聲令下：“請各科代表布置作業(yè)�！敝宦爭茁暰揄憽腥俗驳沽苏n桌，眾人一齊沖上講臺爭奪粉筆和黑板上的地盤風(fēng)起云涌，各科爭雄，究竟誰才是最后的贏家？超強群星陣容，跌宕起伏的情節(jié)，盡在初三·一班獨家制作的《戰(zhàn)國六雄》！
這，便是每天晚自習(xí)前的真實寫照。人世間最無奈的事，莫過于當(dāng)你奮筆疾書一節(jié)晚自習(xí)，右手寫到抽筋的時候，猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己只做了一面黑板上作業(yè)的三分之一。我多想像項羽那樣嘆一句“作業(yè)作業(yè)奈若何”，可惜，它們絕不會自刎。但是，語文優(yōu)雅，數(shù)學(xué)靈秀，英語活潑用心感受，努力奮斗，便會發(fā)現(xiàn)，作業(yè)不是行刑，而是享受，享受知識的洗禮。 累并堅持著 初次見面，是一個月明星稀的夜晚，我們的老班面色緋紅，輕聲說：“其實，我在課外是很溫柔的�！比缓�，第二天，我們又一次在課堂上相遇，他說：“掉皮掉肉不掉隊，流汗流血不流淚。”原來是個箴行“鐵血政策”的硬漢！后來，我們終于知道他那天晚上的溫柔是因為被畢業(yè)了的師兄師姐們請吃飯喝得微醉了。一組一組的彎道跑，我們像揮霍青春一樣揮霍汗水，想象著自己拿著把刀在追趕他，一次次地沖過終點。一組一組的深蹲動作，我們站起來就癱軟下去，想象著自己站起來后可以把背后十公斤的鐵餅扔向他，一次次地站起身。 (范文 ) 一組一組的仰臥起坐，我們從腰痛做到感覺不到腰的存在，想象著自己坐起來時可以用頭撞暈他，一次次地坐起來。汗在流，腿發(fā)酸，腰在痛，我們的眼中，卻沒了抱怨，只剩下堅毅。 其實，做人的最高境界不是能夠承擔(dān)痛苦，而是能夠把痛苦當(dāng)做快樂來享受。所以，感謝那些補課的日子，它讓我離成仙只有一步之遙。
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