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以回首為話題的作文（精選31篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文只提供寫(xiě)作的話題，而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的以回首為話題的作文（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。
以回首為話題的作文 篇1
一個(gè)生命時(shí)空最美的聲音，從此絕無(wú)僅有，曾經(jīng)清晰的夢(mèng)已經(jīng)離我而去。命運(yùn)的列車不會(huì)為任何人停留片刻，只能揮手作別一個(gè)越來(lái)越遠(yuǎn)的笑靨。
1、旅程
微風(fēng)輕悄悄地從發(fā)梢旁走過(guò)，我好像總是跟不上季節(jié)的腳步，直到秋季過(guò)后才覺(jué)察到秋季的來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)也匆匆。在人生中，我開(kāi)始了夢(mèng)幻般的旅途。
不知走過(guò)了多少舂夏秋冬，我進(jìn)入了生活中的第一個(gè)群體。最初，我只是徘徊在教室外，放不下所有令我好奇的事物，也并不想進(jìn)去。漸漸的，我已進(jìn)入這個(gè)群體。令我感到欣慰的是，這個(gè)群體里的人并不是我所想象的那樣冷漠。
我不知道前方還有多么遙遠(yuǎn)，但我也不想知道，因?yàn)檫@已經(jīng)成為我最美好的回憶。時(shí)間一去不復(fù)反，可至少我心中已滿是甜蜜。
2、彩虹
赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色的光芒一起，把雨后的美景襯托的更加美。淺淺的`一段，高高地懸掛在天空。
時(shí)間從這一刻開(kāi)始倒退。野花上還有寫(xiě)露珠，我似乎透過(guò)它們，看到了小時(shí)候我們追逐打鬧的身影，香甜的氣息在魚(yú)網(wǎng)上飄著。
下雪天，我們是最自由的。看啊，我們那一張張嬉戲著的笑臉綻放出的微笑，不也是人間最美妙的嗎？
彩虹在潤(rùn)濕的空氣里綻放，紫色柔和，藍(lán)色憂郁，深藍(lán)色壓抑，綠色活潑，橙色溫暖，紅色熱烈，這加在一起不就正是孩子一張張興高采烈的臉嗎？
3、回首
驀然回首，覺(jué)得自己竟那樣懵懂，那樣無(wú)知，浪費(fèi)了許多不該浪費(fèi)的時(shí)間，因此而悔恨，因此而自責(zé)，不過(guò)，有句話不是說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚嗎？對(duì)，從現(xiàn)在起開(kāi)始努力，沒(méi)有什么能是我倒下，即使在人生的道路上摔跤，也要馬上爬起來(lái)，不要在那苦苦呻嚀，浪費(fèi)時(shí)間，用自己堅(jiān)定的信念來(lái)主宰自己的命運(yùn)，來(lái)譜寫(xiě)自己的人生。
4、尾聲
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的，誰(shuí)能告訴我，為什么我們的日子一區(qū)不復(fù)反呢？
那讓我來(lái)告訴你：因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)失落與彷徨，并且彼此之間也珍藏過(guò)的，重慍那些耀眼的瞬間，才會(huì)讓你感到珍貴。那些被深藏的回憶，那些曾經(jīng)讓你感動(dòng)的點(diǎn)滴，才會(huì)喚起你內(nèi)心深處的歡笑，才會(huì)讓你從此忘卻人生的煩惱，鼓動(dòng)你向前。
讓自己飛，讓自己亮，不讓無(wú)端的風(fēng)吹滅了自身的光。尋尋覓覓，在黑夜里飛翔。閃閃爍爍，像神氣的星星一樣。困惑的人看見(jiàn)，不再彷徨。
以回首為話題的作文 篇2
在走過(guò)一段人生之路的旅程后，人們總會(huì)停下自己的“腳步”去回首屬于過(guò)去的那段往事。在回首的過(guò)程中，有歡喜，有憂傷，有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。
回首剎那間，你看到了什么？曾經(jīng)的傷痛、快樂(lè)、離別、？或許你會(huì)重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要快樂(lè)，畢竟你能擁有悲傷，記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。
回首剎那間，你看到了什么，或許在此時(shí)一段憂傷的音樂(lè)，勾起了你那段憂傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著你走過(guò)的每一個(gè)“字符”，這張寫(xiě)滿了生活經(jīng)歷的紙張，將引起你任何的感情，將有憂傷的往事撞擊你的心頭。
回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過(guò)去了，卻還要停留下來(lái)去慢慢去回味，此刻的回憶有感嘆，有欣喜。
生活中我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，敢于面對(duì)，其實(shí)回首的剎那間也是一種面對(duì)，你可以再回首往事的過(guò)程中感悟到許多人世間的道理，感受到許多平凡生活中不曾感受過(guò)的真情，而不可能只留下憂傷。意義在于過(guò)程，幸福源于細(xì)節(jié)，倘若深得其味，你既可以享受快樂(lè)，也可以享受憂愁。
回首剎那間，我的思想停息在過(guò)去的往事中，往事讓我的憂傷大于快樂(lè)，我不想停息的太久，以便傷心的淚水迷失了我向遠(yuǎn)方眺望的眼睛，停息只是對(duì)過(guò)去的一種漠然回首，嘆息只是對(duì)過(guò)去往事的一種心靈自責(zé)或者安慰。
又是一個(gè)路口，你停下來(lái)，不經(jīng)意的.一次回首，看到走過(guò)來(lái)的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路，一步步的前進(jìn)。
回首剎那間，我看到的是過(guò)去的一段歷史，那段被歲月洗滌過(guò)的歷史，時(shí)間如梭，過(guò)去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個(gè)屬于記憶的歷史畫(huà)冊(cè)中。不時(shí)的你會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)的品味，感知其中的滋味，再戀過(guò)去的那段歲月。
回首剎那間，只是瞬間的一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)瞬間的過(guò)程中，或許只是迷離于過(guò)去，或許只是深情的回望，或許只是默默的嘆息。
回首剎那間，我只是在等待下一個(gè)希望路口的出現(xiàn)，以邁開(kāi)自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過(guò)往人生的歷史。
以回首為話題的作文 篇3
時(shí)間在我身邊悄然徘徊了12年，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已不在是那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩了，現(xiàn)在，我是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，仔細(xì)回想，12年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不禁感慨萬(wàn)千，原來(lái)，生活是這樣過(guò)的！
有位學(xué)者說(shuō)："寬容，是滋潤(rùn)人心靈最好的藥劑！
有一次，我因心中不滿的.情緒，而把怒意遷就到同學(xué)身上，我罵了他，但，出忽我意料的是，他并沒(méi)還嘴，他告訴我，他忍讓了``一瞬間，我愣住了，忍讓``噢！同學(xué)寬容了我，他并不因?yàn)槲伊R他而生氣，反而忍讓了`我想了很多，自己也太沒(méi)素質(zhì)了，就為了這么點(diǎn)小事，而大罵出口，與同學(xué)相比，真有天壤之差！
由此，生活啟示我，任何時(shí)候，都應(yīng)該懷著一顆寬容的心，學(xué)會(huì)忍讓，不管別人是故意的還是無(wú)意的，只要你忍了，就證明你的心靈已受過(guò)洗禮，已懂得學(xué)會(huì)與人相處，與人和善，成敗的決定在于付出與努力！老師這樣教育我。
決定成敗的那一瞬間很重要，但為重的在于過(guò)程，過(guò)程是種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣，才能懂人生，才能懂成敗的價(jià)值觀！
曾經(jīng)``我嘗過(guò)失敗的滋味，非常不好受，尤其為同學(xué)，老師的目光，讓我有了想逃避的念頭，但生活啟示我：永遠(yuǎn)也不要害怕，不要退縮，也不要逃避！只要信心依在，能吸取教訓(xùn)，成功并不遙遠(yuǎn)，只要你努力過(guò)了``
是的，只要努力過(guò)了，我依舊可以對(duì)著天空大笑，我沒(méi)有遺憾了，盡管失敗了，但還是可以在挑戰(zhàn)的！
回首，一切``生活給了我太多太多啟示了，`我努力去面對(duì)，一切一切新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)也快畢業(yè)了，我將開(kāi)始另一輪新的教育，開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)新的天地`
生活``永遠(yuǎn)不忘``
以回首為話題的作文 篇4
陽(yáng)臺(tái)上的月季花東倒西歪的躺在破碎不堪的花盆中，秸稈和花瓣是毫無(wú)生命氣息的灰黃色，干癟縮水的花瓣仿佛只要輕輕用手碰一下就會(huì)碎掉。它被人遺忘得太久了。
當(dāng)我不經(jīng)意的回首，我突然意識(shí)到，它的主人，也就是我的外婆，離開(kāi)已有三年了。
這是外婆最喜愛(ài)的花。外婆在的時(shí)候像對(duì)待她親生兒女一樣的愛(ài)護(hù)它、照料它。月季花總能讓我想起外婆。想起外婆在陽(yáng)光下悉心照顧它們的樣子，想起外婆手把手教我澆花的時(shí)光。
陽(yáng)光明媚的時(shí)候，外婆的大手捉住我尚稚嫩的小手，手掌的'厚繭磨得我手癢癢，我忍不住笑出聲來(lái)，外婆也笑了。她輕輕的撩開(kāi)額前的頭發(fā)，眼神和藹地注視著我和月季花，仿佛自言自語(yǔ)的輕輕說(shuō)道：“孩子，都會(huì)長(zhǎng)大的�！�
外婆離開(kāi)我們那天天很灰很灰，太陽(yáng)也好像蒙上了一層陰翳。去醫(yī)院的車開(kāi)得很慢很慢，仿佛這路沒(méi)有一個(gè)盡頭。外公第一次也是唯一一次在我們面前流下了眼淚。厚重不舍的愛(ài)化為了這個(gè)曾走南闖北的老人的一汪渾濁的淚水。外婆帶大了多少個(gè)孩子？媽媽舅舅他們自不必說(shuō)，我和十來(lái)個(gè)表兄妹們的童年都是在外婆家的小院里度過(guò)的。不記得外公當(dāng)時(shí)哭訴了些什么，但一家人痛徹心扉的哀傷讓我銘記一生。這哀傷中，有著數(shù)不清的有關(guān)外婆的回憶。
我是吃著外婆做的飯菜長(zhǎng)大的。外婆是浙江人，她做的菜里總是有著獨(dú)特的清香和淡淡的甜味。我自小就迷上了這樣的味道。外婆走后這三年，我吃過(guò)太多太多的相似的菜肴，卻再也吃不到那獨(dú)特的令人著迷的味道。后來(lái)我終于明白，那就是愛(ài)的味道。現(xiàn)在每當(dāng)我走近廚房，我總是感覺(jué)到外婆的身影若隱若現(xiàn)地站在那兒。她好像正在認(rèn)真地?fù)芘暨x著剛洗凈的菜葉。外婆切菜的刀法依然快而干凈利落。如同她完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我站在她身邊一樣�？墒钱�(dāng)我再一次地走近，卻發(fā)現(xiàn)廚房那塊老舊的砧板上已經(jīng)看不到那雙靈巧的手。
小學(xué)時(shí)，外婆經(jīng)常送我去學(xué)校。牽著她溫和而粗糙的手總能給我?guī)?lái)安全感。當(dāng)我從抬頭看著外婆到我已經(jīng)可以看到外婆開(kāi)始發(fā)白的頭頂時(shí)，她便不再送我了。只是每當(dāng)我去讀書(shū)時(shí)她總會(huì)輕輕地牽起我的手，叮囑我，和藹地看著我，幫我整理整理衣襟，拍一拍我的背。我能明白外婆對(duì)我的愛(ài)。而我卻從沒(méi)有向外婆表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)，甚至連一句謝謝也沒(méi)有。是我還沒(méi)有來(lái)得及告訴她，而她卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。感謝外婆，給我一個(gè)幸福的童年，給我母親般的愛(ài)。
回首往事，往事成風(fēng)。
許多過(guò)去的事情都隨風(fēng)漸漸消散在了空中。曾經(jīng)深刻地記憶慢慢變得模糊。驀然回首看那過(guò)去的日子，我永遠(yuǎn)忘不了的是外婆那一雙粗糙卻溫暖的手、那和藹慈愛(ài)的眼神和她給我的那么多那么多無(wú)私的愛(ài)。
以回首為話題的作文 篇5
云卷云舒，初中三年匆匆走過(guò)。
花開(kāi)花落，美好回憶恍若昨天。
美，可以在金碧輝煌的宮殿中，可以在雄偉壯觀的奇山中，可以在我們初三的生活中，也可以在你我心中。
九月的風(fēng)，吹過(guò)我的臉。我站在漆黑的樓頂，呆呆地望著天空中的星星，默默的數(shù)著，一顆，兩顆…但是卻比不過(guò)我落下的眼淚。
那是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試，那次，我用盡了我所有的努力，把平時(shí)的玩樂(lè)放到了一邊，拿出了所有的精力，每天比所有人都先來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，每天寫(xiě)著比所有人都要多的試卷和題目，每天是最認(rèn)真聽(tīng)老師講課的那一個(gè)。我以為，那樣數(shù)學(xué)就會(huì)考好一點(diǎn)，可是，現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊。我沒(méi)有進(jìn)步，比起那些原地踏步的同學(xué)，我這個(gè)不進(jìn)反退的人顯得格外的可憐。
也許我們的夢(mèng)想會(huì)被無(wú)情的嘲笑，也許我們會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而落淚。但是請(qǐng)記住，因夢(mèng)想而落淚，流盡后，剩下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。不要隨便落淚，因?yàn)椴皇菦](méi)滴眼淚別人都懂。我們只有在嘲笑與諷刺中，微笑著前進(jìn)，落淚中堅(jiān)持。
六月的盛夏，槐樹(shù)上的知了唱著婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，操場(chǎng)上的我揮汗如雨。
課件活動(dòng)比賽的時(shí)候，我恰好在那個(gè)時(shí)候摔下了樓梯，把腿摔傷了，但是我沒(méi)有放棄參加，因?yàn)樯僖粋�(gè)人參加，我們班的評(píng)分就會(huì)降低兩分。最后一期了，我們更認(rèn)真的'對(duì)待這次比賽，即使我的腿受傷了，即使我們跑的慢了，但是他們都沒(méi)有丟下我。
最后，我們得了二等獎(jiǎng)，雖然我們是朝著一等獎(jiǎng)去的，雖然很遺憾，但是卻感到很滿足。
時(shí)光似流水，總在我們不經(jīng)意間悄然流逝�，F(xiàn)在再回首，只發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那些害羞的小屁孩們，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
當(dāng)時(shí)的我們，總是肆意的揮霍在一起的時(shí)光，總是肆無(wú)忌憚地聊著夢(mèng)想，總是懵懵懂懂地說(shuō)著畢業(yè)遙遙無(wú)期，可是轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。那時(shí)候的我們，飽含著多少熱情，氤氳著我們多少友情。天空中還飄蕩著我們多少句誓言與承諾，飄蕩著我們多少的激情與夢(mèng)想…
當(dāng)初的夢(mèng)是永遠(yuǎn)陪伴彼此，現(xiàn)在的夢(mèng)是不負(fù)青春。待蒼顏白發(fā)時(shí)再回頭，當(dāng)初的夢(mèng)也許不完美，但卻最美。
回首過(guò)去，那段充滿夢(mèng)與淚的年華，是因?yàn)橛辛四阄也磐昝馈?/p>
聚散不驚，望天邊云卷云舒。
去留無(wú)意，看庭前花開(kāi)花落。
以回首為話題的作文 篇6
"回憶是路，留下蹣跚腳步無(wú)數(shù)；回憶是湖，記憶是掠過(guò)湖面的白鷺；回憶是霧近的清楚遠(yuǎn)的迷蒙；回憶更是一盞燈，照亮了我們心靈歸來(lái)的路。”
看到這段話，我不禁又想起了同學(xué)想起了母校。校園里那朗朗地讀書(shū)聲；同學(xué)們玩耍時(shí)地嬉笑聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的加油吶喊聲都是那樣悅耳，那樣悠揚(yáng)。
校園里那一棵棵樹(shù)，是那么青翠那么挺拔；校園里的花兒，是那么美麗那么鮮艷。校園里的那一棟棟樓房是那么雄偉那么高大；校園里的一切都是那么美麗那么震撼人心！校園里的同學(xué)是那么純潔那么善良；校園里的伙伴都是那么團(tuán)結(jié)那么樂(lè)于助人！校園里的老師是那么辛勤那么勞苦！校園里的每一件事都是那么讓人回味！校園的'一切都是那么美好，那么讓人懷念！
往事一件件浮現(xiàn)在我的心頭。時(shí)過(guò)境遷，回憶到底留給我們什么？我在心中默默的問(wèn)著我自己�；貞浟艚o我們的只有那永恒的瞬間和抹不掉的情感。無(wú)論怎樣回憶是你人生中的最精彩的一部分，去回憶你生活的美好的事情吧！你會(huì)看到你的生活是多么美好，多么精彩！
以回首為話題的作文 篇7
歲月匆匆而過(guò)，嫣然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)天真活潑，充滿童趣的小女孩了�，F(xiàn)在，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，仔細(xì)回想，六年來(lái)的酸甜苦辣，讓我不禁感慨萬(wàn)分，原來(lái)，生活可以過(guò)的那么快。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試，我的成績(jī)不太理想。心情挺糟的，于是把怒氣發(fā)到了一個(gè)同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她居然忍讓了，還對(duì)我說(shuō)：“冷靜冷靜，好好找找原因，下次會(huì)考好的。”她的一席話讓我十分慚愧，她居然容忍了我對(duì)她的無(wú)理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容，是滋潤(rùn)心靈最好的藥劑！”她能做到，我能嗎？與她相比，真的是天壤之別。生活中，我們應(yīng)該懷著一顆寬容的心，學(xué)會(huì)體諒他人，忍讓別人。
從那以后，我知道了遇事情要冷靜，也終于知道了失敗是成功之母。失敗過(guò)后，只要自己努力，總會(huì)有成功與你牽手。這是一位朋友對(duì)我的教育，決定成功的是過(guò)程，是一種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣，才會(huì)懂得人生，懂得失敗過(guò)后的`目標(biāo)。我曾經(jīng)嘗試過(guò)失敗的滋味，非常難受，尤其是看見(jiàn)朋友和老師的目光時(shí)，有一種失落感。但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗、成功之后，我知道了永遠(yuǎn)不要?dú)怵H，更不要逃避，要努力的去完成目標(biāo)，這樣離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
還記得嗎，在課堂上，我們專心致志地聽(tīng)講，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休；放學(xué)的路上，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，結(jié)伴而行；操場(chǎng)上，我們一起嬉戲；開(kāi)心的時(shí)候，我們一起分享；沮喪時(shí)，我們互相傾訴，互相安慰……
開(kāi)心也罷，傷心也罷，所有的回憶都是美好的，所有的憧憬都會(huì)成為我們童年的美好回憶。
以回首為話題的作文 篇8
四月，還不是花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，空氣中卻隱約飄著花香，淡淡的，輕輕的，如絲般，這是一個(gè)溫柔令人難以忘懷的季節(jié)。
友人和我沿著附近的水流道漫步，天空如藍(lán)寶石般藍(lán)得透徹藍(lán)得怡人，微風(fēng)陳陳拂來(lái)。就在這時(shí)，在不過(guò)離我們幾里的地方，躺臥著一朵小花，不時(shí)傳來(lái)幽幽的花香，友人似乎察覺(jué)到搭起把它托在手心里，撒開(kāi)我的手急忙地奔過(guò)去，輕輕的搭起把它托在心里，“哎，真可惜，多么美麗的花啊。”是的，確是很美！淡藍(lán)色的花蕾，周圍鑲嵌著荷瓣葉兒，葉子己于是殘缺，花蕊處也沾滿了水，這般可憐情狀不禁讓我們浮想聯(lián)翩，去想象宅是如何被風(fēng)所拋棄，被風(fēng)雨所摧折，它是多么渺小，風(fēng)一吹便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，它又是那么美麗，？久經(jīng)棄波的路人停下腳步，俯鳥(niǎo)花香去推測(cè)它不為人知的一生，思考它如何被種進(jìn)土壤，如何生根，發(fā)芽開(kāi)花凋零，花的故事在不經(jīng)意中，令我回想起一些過(guò)去的事情，有些過(guò)往，以面目全非，有些過(guò)往卻再次被激蕩，我知道，她們是我一輩中最為寶貴的財(cái)富和記憶。
回首，輕輕地于合起一縷芳香，過(guò)去的只能過(guò)去，現(xiàn)在卻在我們的腳下�！疤炜諞](méi)有留下我的痕跡，我卻已經(jīng)飛過(guò)”。你說(shuō)：既然曾經(jīng)付諸過(guò)，執(zhí)著過(guò)，哪怕被遺忘，那又算什么呢？曾經(jīng)，只是整理過(guò)去的一張錄像，沿著回首的腳步金鉛的年華中，我們?cè)跓o(wú)知和磕碰中總是傾再次澆灌和成長(zhǎng)。
回首，不是停駐，而是向過(guò)去的歲月致敬，與記憶里的不再清晰的背影至談。當(dāng)記者拿著麥克風(fēng)問(wèn)道：你幸福嗎？幸福，在我們談?wù)劦男θ堇锊卦谖覀兩钌畹啬X海里、心里。
也事紛紜，短暫的曾經(jīng)，太多？？已將我們已有的個(gè)性磨平，打撈曾經(jīng)的貝殼，站在高山頂仰望那傷倒影重疊著倒影波光倒映著波光的歲月。
“獨(dú)上西樓，凋蔽樹(shù)，望盡天涯路”，“驀然回首，那人卻在燈火珊處”。原來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們?cè)缫烟ぴ谶@條路上，只是在不經(jīng)意的某個(gè)時(shí)候，我們將曾經(jīng)的那份美好丟棄，又恰巧在某個(gè)時(shí)刻，他人的'一個(gè)動(dòng)作，令那份久違的美好再次觸碰我們的神經(jīng)，融匯我們的血液，與我們的心靈再會(huì)。這是生活中最為偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
四月，已是花開(kāi)的時(shí)節(jié)，它盛開(kāi)在我們飽滿的明天，藴?zhǔn)局号ㄩ_(kāi)的未來(lái)。
以回首為話題的作文 篇9
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開(kāi)明月滿，長(zhǎng)驅(qū)赤火如珠簾。氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
——題記
靜夜思，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無(wú)價(jià)，一天清輝，霞影照入水晶鏈。
童真，一個(gè)孩子氣的話題，卻又是一個(gè)在燈紅酒綠的世間，過(guò)往匆匆的話題。
童真，呵呵，可真像鄰家男孩遺落的風(fēng)箏，它，承載了太多夢(mèng)想起航，見(jiàn)證蒼天！童真回憶，留戀著，留戀著那可愛(ài)的青春！
雨綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見(jiàn)。從來(lái)夜霄斷，只恨青絲長(zhǎng)。青絲長(zhǎng)，坐看月中天。青春，屬于這個(gè)永遠(yuǎn)都是雨季的青澀的季節(jié)！風(fēng)，沒(méi)有方向的吹來(lái)，我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨，把淚水灑向大海，我不知青春何時(shí)離去。清楚地長(zhǎng)笛吹響了我人生的樂(lè)曲，青春的故事講述了我所有的回憶！記憶雨季，留戀那青澀的青春。我不知，不知會(huì)在某年某月某日某一天，記住了一張憂傷的臉。那是留戀青春的臉，是一張夢(mèng)幻的.臉！也許，也許不久后，我的青春會(huì)慢慢地逝去！既然我留不住青春，那我就把曾經(jīng)的零星都鎖緊時(shí)光的盒子里吧！我會(huì)一直珍惜我那夢(mèng)幻似的青春！誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩，誰(shuí)和誰(shuí)永遠(yuǎn)，誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中，等待風(fēng)起？誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻般的青春，紀(jì)念誰(shuí)的欷歔······
以回首為話題的作文 篇10
夜的感控，不是你的悲傷。
徒留淡淡的一地華歌，當(dāng)寒冷入夜，誰(shuí)的淚水應(yīng)聲滑落，我清晰的聽(tīng)到你心碎的'聲音。那不真實(shí)，水邊的幻影，橋頭的蝶子，月光遺霜，為你譜寫(xiě)一首首小詩(shī)，期待著你的嫣然一笑。
論世間萬(wàn)千風(fēng)華，迷尚層林，秋色浸染，那憂傷的背影依舊孤單。想為你撐一把傘，遮去風(fēng)雨，指尖上跳動(dòng)的旋律，只屬于你的唯一。
誰(shuí)長(zhǎng)發(fā)及腰，誰(shuí)為少年執(zhí)著，癡癡等待，不過(guò)他的驀然回首。
你總是盤(pán)起青絲，仿佛溫柔如水只愿為他呈現(xiàn)，你要的，只不過(guò)是一杯茶，一個(gè)人，一顆屬于你的心。每到長(zhǎng)發(fā)及腰，你必剪下九厘米，那凌亂的墨發(fā)，倒影出誰(shuí)的苦衷？
薰衣草迷亂中，你總會(huì)捧著一株曼珠沙華，在那里，等著你的，唯一。
以回首為話題的作文 篇11
磕磕絆絆，糊糊涂涂，來(lái)到這個(gè)世間，也有了二十幾年了，漫漫回首前塵舊夢(mèng)，留下的都是一片蒼茫。但是這片蒼茫中總有一些點(diǎn)綴，是我總能找到自己，找到自己擁有的一切。
有記憶好像很早，也好像很晚，迷迷糊糊的，總是不太真切。不過(guò)終歸是二十幾載生活的剪影片段，是早是晚，又有什么干系呢？
早期稚兒混沌的記憶，畫(huà)面片段中顯示的總是，在媽媽?xiě)牙�，在爸爸懷里，在爺爺懷里，在奶奶懷里，也在姐姐懷里；在媽媽背上，在爸爸背上，在爺爺背上，在奶奶背上，也在姐姐背上；在媽媽手里，在爸爸手里，在爺爺手里，在奶奶手里，也在姐姐手里。在記憶中找不到其他，只能在稚兒混沌而又純凈的靈魂中看到，那最真實(shí)，最深刻的眷戀和擁有，在流水時(shí)光中定格的最美的永恒。
到了后來(lái)，時(shí)光總是流逝，年歲漸漸的增長(zhǎng)，慢慢的記憶中，有了伙伴，伙伴越來(lái)越多，換了一批又一批；有了歡笑，歡笑越來(lái)越多，又越來(lái)越少；有了憂愁，憂愁越來(lái)越綿長(zhǎng)，生死相殤；有了理想，理想越來(lái)越近，總感覺(jué)就在前方搖手相望。慢慢的，也就懂得了，什么是喜歡，什么是愛(ài)，什么是恨，什么是悲苦斷腸。
就像一片沙灘一樣，珍珠總少，更多的總是那一片無(wú)涯的沙，記憶也是一樣，多的總是自己以為已經(jīng)遺忘了的，吃飯，穿衣，睡覺(jué)，起床。這些平常的.事，又是那么的不平凡，當(dāng)伙伴交替，當(dāng)歡笑離愁糾葛，當(dāng)理想破滅，當(dāng)愛(ài)恨無(wú)常，永遠(yuǎn)陪伴著的正是這千篇一律的平凡，但也正因?yàn)榱诉@平凡長(zhǎng)在，我長(zhǎng)在，愛(ài)恨悲喜長(zhǎng)在。
以回首為話題的作文 篇12
我走了太多太多的路，從不回頭，而有那么一天，我望見(jiàn)熟悉的巷弄及陽(yáng)光的笑臉，葛然回首。
初春的小城往往沒(méi)有春節(jié)的熱鬧，很安靜很安靜，只有一些做生意的人家點(diǎn)點(diǎn)鞭炮，顯顯喜慶。春天是溫柔的，就像門(mén)口花園的花，淡淡的顏色，淡淡的香味，不仔細(xì)聞會(huì)聞不出來(lái)。
炎夏，一切都熱鬧了。大地啊，樹(shù)啊，一片蒼綠，格外有生機(jī)。早晨起來(lái)，迎接我的是洗發(fā)店超大分貝的搖滾樂(lè)，把朦朦朧朧的我嚇得一下子清醒了許多，于是新的'一天就這么轟轟烈烈地開(kāi)始了……
秋季的涼爽總是令人難免有些慵懶。桂花開(kāi)了，用不著開(kāi)窗，便可以聞到那沁人心脾的香。這個(gè)時(shí)候，那些老太太們也不閑著，坐在公園的長(zhǎng)椅上談?wù)勑侣�，打打毛衣。而我們這些孩子，過(guò)著食堂——家——學(xué)校的三點(diǎn)一線生活，日子也倒充實(shí)而快樂(lè)。
冬天的孩子們是開(kāi)心的，裹著五花八門(mén)的圍巾，穿著各式各樣的毛衣，戴著美輪美奐的手套以及色彩斑斕的帽子，如果下一場(chǎng)雪，那就更棒了……
回首了龍港的點(diǎn)滴風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)了不同的美麗……
以回首為話題的作文 篇13
再回首，映入眼簾的景物依舊，只是它的身影已消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“我上學(xué)去了�！蔽乙贿吇琶Φ乇成蠒�(shū)包，一邊嘴里還邊嚼著面包。媽媽還沒(méi)有來(lái)得及回應(yīng)，它卻聞聲跑了過(guò)來(lái)，搖著尾巴靜靜看著我。在門(mén)被我打開(kāi)那一瞬間，一團(tuán)白球快速地向門(mén)外滾去。一條狗怎么會(huì)斗過(guò)我。不一會(huì)，它就又乖巧地臥在我身后。不一會(huì)兒，又一個(gè)機(jī)會(huì)浮現(xiàn)在眼前，“嗖”的一下，跑到了我的眼前，用那如同黑珍珠般的眼睛和我對(duì)視，還不停地吐著舌頭，巴掌大的臉上不時(shí)浮現(xiàn)著得意。剛被激起的斗志被時(shí)間澆滅，只能嘆了口氣，無(wú)奈地又看了眼那張“欠揍”的`狗臉。
我關(guān)上門(mén)，得意地說(shuō)：“看你一會(huì)怎么回家�！笨墒撬坪醪](méi)有聽(tīng)懂，仍舊歡快地?fù)u著尾巴。騎上車在上學(xué)路上行駛，不知不覺(jué)中，視野里變多了一個(gè)小白團(tuán)。“快點(diǎn)回家！”我一邊說(shuō)著，腳也不停地向后亂蹬。臉上慢慢浮現(xiàn)出了淡紅，更是有一兩滴汗珠附著在兩鬢。它卻若無(wú)其事地在后面緊緊跟著。“蠻力不行就得靠腦了”我看著眼前的十字路口心中便生了一計(jì)，“3——2——1——0”將電門(mén)擰到底，沖了過(guò)去。當(dāng)它反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼前只有來(lái)往的車子了回首看它那滿臉無(wú)奈，嘴角不禁揚(yáng)起，心中還得意地講著：“就你那智商還想跟我斗�！�
就這樣日復(fù)一日，它每天早上都會(huì)蹲在在那個(gè)十字路口，落寞地看著我消失在拐角，回首看它，心中總會(huì)涌出一股莫名的暢快。從沒(méi)想過(guò)有一天它會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。
“什么？狗被送人了？”剛睡完午覺(jué)的我看著空蕩蕩的狗籠，臉上雖沒(méi)有太大變化，心卻被失落充斥著�！澳銢](méi)看他，亂屙亂尿，還不把它送人�！蹦棠毯盟瓶闯隽宋业男乃�，一臉厭惡地說(shuō)道�！芭叮懒�。”沒(méi)有再多的言語(yǔ)，我失落的回到了房間。
在之后的上學(xué)路上，再回首，身后的景象依舊是那樣熟悉，只是少了一個(gè)緊跟在我身后的身影，少了一個(gè)在路那邊目送你的“弟弟”。
在那個(gè)拐角，再次回首，雪白的身影并沒(méi)有像我想象中一樣再次出現(xiàn)，突然，感覺(jué)嘴角怎么有點(diǎn)咸了……
以回首為話題的作文 篇14
上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也必定會(huì)為其打開(kāi)一扇窗。
回首過(guò)去，我定的目標(biāo)是否已經(jīng)完成？答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到？年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過(guò)，直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當(dāng)年的一名孩童了。
我也步入初中不再像當(dāng)年那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落……可能是因?yàn)榧刀拾桑髅鲹碛羞^(guò)美好童年卻沒(méi)有意義的度過(guò)，而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)了，因?yàn)槟莻�(gè)機(jī)會(huì)早已被時(shí)間搶走了。唉，“意與日去，將復(fù)何及？”
如果能穿越到過(guò)去就好了，我一定會(huì)讓童年不再這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò)，我一定會(huì)好好抓住過(guò)去，好好享受那個(gè)美麗的童年，盡情地?fù)]灑美好的時(shí)光，不讓它虛度。
一切的'一切得覺(jué)好短好短，太陽(yáng)升起來(lái)又落下去一天就這樣過(guò)去了，童年也別時(shí)光這樣拉走了，最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而我總是抱怨一天時(shí)間好長(zhǎng)�？墒窃谶@里回想歲月如梭，時(shí)光總是伴著風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著，吹白了頭發(fā)，吹斷了歲月，他在每個(gè)人身上都留下了它的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星，發(fā)光得太多太多，因?yàn)槲規(guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^(guò)去，而時(shí)光卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復(fù)返，我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己，每回想過(guò)去，我想在再也不能虛度光陰了，努力吧，好好把握現(xiàn)在，做個(gè)進(jìn)步的自己。
以回首為話題的作文 篇15
終于又要寫(xiě)交流本了，許久不寫(xiě)，竟不知從哪開(kāi)始。
眨眼的功夫，初三的一半就要過(guò)去了，馬上就會(huì)成為畢業(yè)生的我們心情是復(fù)雜的。偶爾也會(huì)向過(guò)去看看以前的我，想想現(xiàn)在的我。雖然有著許多的'不同，但有進(jìn)步的方面又有退步的方面。有時(shí)候也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己為何這樣，自己也只是認(rèn)為可能就是這樣。
在初三，周末的忙碌已成為家常，吃飯、睡覺(jué)成為了我的閑暇與休息時(shí)間。一開(kāi)始的不習(xí)慣到之后的理解，這個(gè)過(guò)程我似乎懂得了不少。而初三的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度也是可想而知，壓力隨時(shí)都會(huì)包裹著你。只有努力做到最好，始終專注于自己手頭的事，就會(huì)感到輕松些，這也是為何初三的體育課，同學(xué)們?yōu)槭裁磦�(gè)個(gè)都如打了雞血一般拼著命的踢球、打球和跑步。
回首以前，小學(xué)的我更加的拘束，遇到嚴(yán)厲的老師會(huì)不由自主地將聲音減小十幾分貝；上體育課跑一圈都會(huì)跟殺豬一般，想盡辦法逃跑。當(dāng)然那時(shí)的我也更愛(ài)講話……
進(jìn)入初中，這些都有許多改善，我也在向著自己認(rèn)為的好努力著，堅(jiān)持著。偶爾也會(huì)失落、麻木，但保持心態(tài)最重要。
回首小學(xué)，我和同學(xué)之前的感情很好，很濃。到了初中，朋友之間的感情越來(lái)越淡了，偶爾遇到對(duì)方也只是笑一笑，甚至是視而不見(jiàn)。我知道大家都變了，我也變了，內(nèi)心的那份純真也在一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕。有時(shí)會(huì)想，小學(xué)多好啊，小時(shí)候多好�。�
呵，這是不可能的，還是面對(duì)吧。
回首過(guò)去，審視過(guò)去，讓我現(xiàn)在努力改進(jìn)和努力變得更好。
有時(shí)候，回首也是一種人生態(tài)度。
以回首為話題的作文 篇16
又記起媽媽站在校門(mén)外一步三回首的樣子，眼前朦朧一片。從今以后，我要開(kāi)始三年的住宿生活了，再?zèng)]有了家人的深夜伴讀，再?zèng)]有了湖畔的水波蕩漾，再?zèng)]有了房間里的點(diǎn)點(diǎn)淡香……可是，我卻忍不住回首，回首著過(guò)往的一幕幕。
剛步入初中時(shí)，學(xué)習(xí)壓力很重，媽媽每天都會(huì)陪我做功課到很晚，盡管坐在椅子上打盹，但她依然不回屋休息。一夜夜，看著媽媽那已入睡的倦態(tài)，心里便有一股暖流四處溢之。那時(shí)，在燈光下，媽媽的絲絲銀發(fā)都閃著光芒，每一條皺紋都似水墨畫(huà)中柔美的線條。伸出溫潤(rùn)的手，輕輕撫一下，媽媽是我人生中最大的寶藏�？粗陌装l(fā)，便想，如果爸爸還活著，媽媽現(xiàn)在還會(huì)有白發(fā)嗎？
現(xiàn)在，坐在高中的教室內(nèi)，面對(duì)如山的功課，心里似五味瓶打翻，又想起媽媽！媽媽，您在哪里？我好想您溫暖的懷抱！
碧波環(huán)抱、楊柳依依的南陽(yáng)古鎮(zhèn)，你是否又想起我？那兩岸的西府海棠、蘋(píng)果樹(shù)和各種花樹(shù)還香嗎？那四處堤壩上的野草、小樹(shù)苗還冒著生氣嗎？那愛(ài)漂流的小舟出了石橋了嗎？我想你們了，那晨曦中的微風(fēng)，那艷陽(yáng)下的金波，那傍晚時(shí)溜達(dá)的小花狗。錯(cuò)過(guò)的荷季，我似乎看到了你搖曳的身姿；饞人的燒餅，你的絲絲熱氣飄過(guò)萬(wàn)里來(lái)到我身旁；小路上的觀光車，我耳畔再次被你的喇叭中的解說(shuō)詞縈繞。
可現(xiàn)在，這里，微山一中，沒(méi)有葡萄架，聽(tīng)不到牛郎織女的耳話；沒(méi)有棗樹(shù)，卻品到《棗》中老人的孤獨(dú)；沒(méi)有鬧鐘的滴答聲，只有重復(fù)著的上下課鈴聲。
我的家鄉(xiāng)“江北小蘇洲”——南陽(yáng)古鎮(zhèn)，我在看著你，你呢？
書(shū)柜離床有20厘米，床上有米菲免、凱特貓、毛絨熊，床頭掛著圣誕老人、心形的鏡子、粉色的發(fā)帶……我的房間，溫馨可愛(ài)形容不出它的十分之一。那分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻、歲歲年年都有的淡淡的檀木香和桂香，將所有的不快與陰霾一洗而空，只留一片清香。每天晨起后，推窗大呼“早上好”，再靜閉雙眸吸吮著清甜的時(shí)光，庭院里幽幽的花香，混著清風(fēng)洗去我的倦態(tài)。收拾過(guò)后的'小屋，總給我一種芭芘世界的感覺(jué)：卡通、可愛(ài)。書(shū)香筆墨又增添了一份詩(shī)意。房?jī)?nèi)的每一個(gè)相冊(cè)里的笑容，都如花般綻放著言辭的美麗。
無(wú)憂的我，停下腳步吧！我不想你離去�？蓯�(ài)的青春，你還待在盛夏嗎？愛(ài)過(guò)的你，還在問(wèn)“愛(ài)是什么嗎”？發(fā)舊的賀年卡，你的嗓音也有些嘶��！原來(lái)，你們都在陪著我成長(zhǎng)，正如一句流行語(yǔ)——“沒(méi)有人永遠(yuǎn)十八歲！”
回首，打濕衣襟一片；回首，泛起一抹苦澀的笑；回首，記憶已開(kāi)始模糊。
回首，在人生的第一次軍訓(xùn)中；回首，在人生的第一天住宿中；回首，在每一次與媽媽一步三回首中……
以回首為話題的作文 篇17
時(shí)間總是匆匆。風(fēng)無(wú)形，水無(wú)蹤，日子總是從指縫間溜走……
變化，好多，好滿，讓人，讓人喘不過(guò)氣。壓抑的天，烏云獰笑，該進(jìn)還是該退，沒(méi)有彩虹來(lái)告訴我答案。憂傷掠過(guò)天空的臉，烘出不悅。留鳥(niǎo)群群，終是無(wú)言。心跳，耳畔縈繞，生命的氣息，終是無(wú)法遺忘的美好。
燈火闌珊處，還有誰(shuí)在圓那千年的夙愿，如水涼夜，清風(fēng)孤鳴；星光點(diǎn)點(diǎn)，終是照不亮路途。皎潔月光，朱紗窗，秦時(shí)明月，顧菟在腹。枯藤繞了一圈又一圈的期盼，可是等那柳兒抽出新芽？糾結(jié)，或是迷茫，此刻，融在寧?kù)o的墨色夜空，一撮灰兒似的宛轉(zhuǎn)飄散。
星河耿耿，孤燈成眠，那太真仙子可重現(xiàn)羽衣霓裳？千古佳話，終是一場(chǎng)空。其實(shí)生活何嘗不是一個(gè)頑童，命運(yùn)的捉弄，在它看來(lái)不過(guò)是一個(gè)小小的惡作劇。摔跟頭了、碰壁了、傷心了、流淚了、失落了、絕望了、放棄了、失去了、從頭了、重復(fù)了、堅(jiān)持了、成功了……誰(shuí)都不想成為悲劇的主角，我們只努力躋身為喜劇的主角。其實(shí)到了最后，還是一樣沒(méi)了。生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美，浪漫的泰戈?duì)柦o了我們一把鑰匙，揭開(kāi)迷茫，摒棄追問(wèn)，好好的，自由的，真實(shí)的，讓生命以最原始也是最美麗高傲的姿態(tài)棲息于大地，棲息在這蔚藍(lán)天空下，棲息在這繽紛花草旁，棲息在這宏偉高峰上，棲息在這淙淙細(xì)流中；去奔跑，去超越，去追求，那個(gè)最真實(shí)的自己。讓夢(mèng)想重現(xiàn)花季，讓心靈原鄉(xiāng)，向著朝陽(yáng)，用我們激情的吶喊去粉碎夕陽(yáng)的`惆悵。
花兒，不總是枯萎；水兒，不總是枯涸；鳥(niǎo)兒，不總是遷移。夢(mèng)想永不凋零，它為每一個(gè)勇者提供機(jī)會(huì)與成功。就像那在爛漫山花中微笑的梅，美麗又不失圣潔，嬌柔又不失堅(jiān)韌，好一個(gè)梅花秉性。錚錚傲骨，寒風(fēng)與霜凍，雨雪與冰雹，都不能使它低頭，多么可人兒的精神與品質(zhì)。如果我們的生命也如烈梅一般，勇敢而熱烈，堅(jiān)韌而動(dòng)人，那么這世界將是多么的美好和自由。高昂著奮斗的基調(diào)，揮灑著犧牲的淚泉，豪情萬(wàn)丈，成吉思汗也略遜一籌。這是何等的壯懷激烈，這是何等的雄奇豪邁。
驀然回首，身后是荊棘燦爛的微笑；仰望前方，眼前是一片光明青翠。偶爾回一次頭，會(huì)給你帶來(lái)別樣的感受……
以回首為話題的作文 篇18
打開(kāi)后院的門(mén)，那是一個(gè)嶄新的世界，所有往事又慢慢地浮上心頭……
在我很小很小的時(shí)候，后院里有個(gè)水塘，不大，不過(guò)兩三平米，但對(duì)于一群鴨子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是足夠大的天地來(lái)供它們玩耍了。那時(shí)候我家還養(yǎng)了兩只貓，有時(shí)還會(huì)有一兩只狗來(lái)我家作客。很神奇的是，貓和狗在一起從不打架，它們共同享受著這后院的歡快與祥和。那時(shí)的后院，在孩童的心里，儼然就是一個(gè)動(dòng)物園，一個(gè)充滿歡樂(lè)自在的動(dòng)物園。
后院里還種了兩棵柿子樹(shù)，一棵梨樹(shù)。這些樹(shù)圍在一起，給鴨子們建造了一個(gè)避風(fēng)的港灣。柿子樹(shù)和梨樹(shù)交替著開(kāi)花，交替著結(jié)果。紅彤彤的柿子、青綠青綠的梨子，都是那么誘人！等到夏末秋初之時(shí)，柿子已經(jīng)完全成熟了，掛在枝頭，有種搖搖欲墜的感覺(jué)。小鳥(niǎo)們大概是怕柿子落在地上摔個(gè)粉碎，便站在枝頭，大口大口地分享這甜蜜的果實(shí)。吃吧吃吧，吃飽一點(diǎn)吧！我站在樹(shù)下，看著鳥(niǎo)兒們幸福地咂嘴，也會(huì)有一種滿足的感覺(jué)。�。∥业耐晟�，就是這樣無(wú)憂無(wú)慮，自在快活！
黃昏，火紅的太陽(yáng)落進(jìn)小水塘里，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)紅臉娃，全身發(fā)著紅光，這可把正在喝水的鴨子嚇了一大跳，“嘎嘎嘎”地叫起來(lái)，撲騰著翅膀。我想，如果鴨子會(huì)飛，那會(huì)怎么樣呢？它會(huì)不會(huì)飛向太陽(yáng)，就像那月亮上的'兔子一樣？我不由地盼望起來(lái)，希望時(shí)間停留在這一刻，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
夏夜，后院是最熱鬧的，大人們?cè)谶@談天說(shuō)地，而我，就躺在涼椅上數(shù)星星。深藍(lán)的天空中布滿了星星的網(wǎng)，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一起了，不像陽(yáng)光那么刺眼，也不像月光那么澄澈，卻是明亮的。我真想伸手去摘下幾顆啊！月亮藏到了梨樹(shù)的后面，稀稀疏疏的枝條映在月亮上，頗有些“吳剛伐桂”的影子。后院的一切，都是那么迷人��！
因?yàn)闆](méi)有人打理，如今后院已雜草叢生，水塘也早已干涸了，缺少了往日的歡聲笑語(yǔ)。后院，卻也依然還是后院。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的后院，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人生。
以回首為話題的作文 篇19
驀然回首，你依然在那里，堅(jiān)定地守候我。
雨，稀稀拉拉地下著，輕輕地敲打著玻璃，落在車庫(kù)遮雨的鐵皮上，發(fā)出了刺耳的響聲，“轟”一個(gè)驚雷從窗外猛地炸開(kāi)，把沉浸在美好回憶中的我又拉了回來(lái)。透過(guò)窗戶，看著那下個(gè)不停的雨和接連不斷的閃電，我暗嘆一口氣，今夜的雨是不會(huì)消停了。
回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)奮斗著家庭作業(yè)，手已經(jīng)有一些酸痛和麻木，可我不敢松懈，手上的動(dòng)作一刻也不敢停。
回頭看了下表，已是深夜，又是一聲長(zhǎng)嘆，卻驚醒了還在沙發(fā)上為等我已睡著了的母親，“兒子，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”她揉了揉眼睛，迷迷糊糊的問(wèn)到。我已再次投入到寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài)，沒(méi)時(shí)間，也沒(méi)有精力去回答，只得“嗯”了一聲，她也明白我的.意思，看了一下手機(jī)，繼續(xù)在沙發(fā)上等著，我勸她回到屋里睡，她卻固執(zhí)地等待著我，我也不好硬聲驅(qū)趕，只得想盡辦法趕快寫(xiě)完作業(yè)，讓我們娘倆都可以去睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
夜靜了，雨又下了一會(huì)兒后，竟然停了，烏云退散，看來(lái)是我預(yù)測(cè)錯(cuò)了。書(shū)桌上，一個(gè)個(gè)潦草的字如同群魔亂舞般的排列在我的本上，此時(shí)也顧不得端正不端正了，只求快速的將其一一消滅，專注的盯著書(shū)，一個(gè)個(gè)字如行云流水般的顯現(xiàn)出來(lái)。時(shí)間從指縫間匆匆流過(guò)，指針來(lái)到了十點(diǎn)三十四，呼，終于大功告成了，伸了一個(gè)懶腰，回頭看見(jiàn)母親早已在沙發(fā)上睡著了，看著她熟睡的臉龐，不忍心打擾，躡手躡腳地拿了個(gè)被子，輕輕地給她蓋上，我也快速的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我往前走著，驀然回首，母親就在我的身后，守候著我。
以回首為話題的作文 篇20
我知道，我不是一個(gè)很好的記錄者，但我卻喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不斷的回首。佇足，時(shí)光卻扔下我，轟轟烈烈的向前奔去。
今夜，我在窗前看月光下遠(yuǎn)山的輪廓，寂靜中飄蕩著幽幽的蟲(chóng)鳴，時(shí)間如一位世界老人踱到窗前對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)向前走去。不禁想：是誰(shuí)一圈圈劃著年輪，又是誰(shuí)將沙漏一遍遍倒立……
回首，那個(gè)夏末秋初的時(shí)候，我回到這里，帶著些許希望，些許期盼，些許夢(mèng)想，開(kāi)始和這一班可愛(ài)的同學(xué)一起，為我們的未來(lái)奮斗。陽(yáng)光沉靜地凝視一切，天空保持著云淡風(fēng)輕，知了高歌著最后的生命。
回首，從A、B、C、D到am，is，are，再到therewillbe，都見(jiàn)證著我們一路走來(lái)所留下的痕跡。所有的符號(hào)都用勤學(xué)印在我們的大腦；所有的公式都以苦練刻在我們的心里；所有的語(yǔ)言、文字都過(guò)渡不了時(shí)間與空間的對(duì)峙。秋風(fēng)掃落葉，冬雪覆殘枝，一縷縷增長(zhǎng)著的情素卻將此跨越。
佇足，蒼穹陰霾著臉輕聲抽泣，新生的嫩草在風(fēng)中搖擺。傘下飄來(lái)熟悉的面孔，腳步卻沒(méi)在我身邊凝住片刻，留下陌生的氣息離去。曾經(jīng)的形影不離略帶諷刺的飄落在微微刺骨的風(fēng)里；曾經(jīng)的天長(zhǎng)地久早已在霜葉漂泊的季節(jié)擱淺，是我們被美好的.最初迷住了雙眼，還是所謂的永恒不變，只是時(shí)間和我們開(kāi)的玩笑？留住的是相處的點(diǎn)滴，而剩下的卻是你們漸行漸遠(yuǎn)的背影在生命中留下的深深淺淺的印跡。扯散那根牽緣的線，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人與人之間的感情竟如此的淺淡。
風(fēng)停雨住花凋零，物是人非空回首，最初的美好已逝去，盛開(kāi)在年華里的事，無(wú)論我如何努力都已回不到最初，難道真要用“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”做這段感情的墓志銘？亦或就讓它如飄零的楓葉，隨風(fēng)而去！
回首過(guò)去淺如燈，人生到底幾何？
以回首為話題的作文 篇21
對(duì)于我們自己，也許想過(guò)的只是現(xiàn)在的，或者未來(lái)的自己，誰(shuí)可曾想過(guò)以前的自己。
第三天的上午，朗朗陽(yáng)光照入綿綿只身軀，已上初二的我們變得略略成熟了，懵懂已經(jīng)在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)，相比那些初一新生，我們似乎更為安靜。我們不會(huì)互相的談?wù)�，嬉笑聲�?音量似乎由我們自己親手關(guān)閉了一般，不躁動(dòng)。只是聽(tīng)見(jiàn)左手邊的新生嘈嘈雜雜略有些嫌棄。
忽地，回首，望向那群花花綠綠的群體，像一只只從森林中捉回的鳥(niǎo)兒，對(duì)現(xiàn)在的世界，感到了好奇，這種情感充斥于他們的內(nèi)心，催促著他們眼睛張望，嘴巴蠕動(dòng)著�！拔也唤麑�(duì)這些同學(xué)的無(wú)知與無(wú)準(zhǔn)備而感到可笑�！被厥子窒�。
驀地，哨聲又響，“一，一，一，二，一”這些新生喊的鏗鏘有力，毫不含糊，每人幾乎都喊著口號(hào)，踏著青青操場(chǎng)，邁著整齊的步伐，一個(gè)接一個(gè)，并沒(méi)有到達(dá)地點(diǎn)后又向后退的情況。到了，到了，我們到了，前方的隊(duì)伍緊緊地湊在了一塊兒，后面拉著一段距離，有些悲哀。
臺(tái)上的老師，隨著其實(shí)的洶涌上來(lái)，雖然老師的演講中的主人公變了，但是主題與目的卻沒(méi)有變，老師稍稍一停，初一的許多新生便激動(dòng)的拍手稱好，鼓掌便是尊敬，是崇尚，無(wú)奈，大家一起在臉上寫(xiě)滿尷尬的拍手，在吃回首，望向那些稚嫩的新生，有一次笑了，但這次我想起了我們剛剛步入校園的樣子，似乎也是如此，我們只是被“凈化”了而已。
與回首望向的那一刻樹(shù)一樣，去年的現(xiàn)在也是如此茂密，青翠欲滴，葉子中的綠亮的讓人眼發(fā)暈，粗壯的枝干如刷了一層層皺皮，似乎與現(xiàn)在沒(méi)什么兩樣，但是他們經(jīng)歷的洗禮多了，他們意志也更加堅(jiān)定了。
回首望向那些過(guò)去的自己，現(xiàn)在，我想過(guò)了，想過(guò)了以前的自己，每一個(gè)人都與樹(shù)一般，都要經(jīng)歷這一般的過(guò)程，難道不是嗎？
以回首為話題的作文 篇22
凄清的夜里，沒(méi)有清冷的月光，深深的寂靜里，一盞臺(tái)燈孤獨(dú)地亮著。我看不見(jiàn)她，她，只能看見(jiàn)我的背影。
成長(zhǎng)就像是一條深深的溝，讓站在兩邊的人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們狠心地把他們丟在身后，孤身一人去冒險(xiǎn)。而他們，還是站在那個(gè)地方，看著我們的背影漸行漸遠(yuǎn)——
曾經(jīng)的她，是很溫柔可親的。會(huì)背著我唱童謠，會(huì)在睡前給我講故事，會(huì)每天給我梳小辮子。那時(shí)的我，很害怕一個(gè)人。每次上街，我都緊緊攥著她的手，生怕她會(huì)突然消失。有好幾次，站在我身旁的她不見(jiàn)了，我心里一陣驚慌，然而，每當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，她都在。
后來(lái)，到了該上幼兒園的年紀(jì)。起初，我是哭著喊著打死都不去，任誰(shuí)來(lái)都不聽(tīng)，但是，在她的一番言語(yǔ)下，我還是被連哄帶騙地乖乖跟了去。一到幼兒園，看到這么多不認(rèn)識(shí)的人，我一下子就慌了，緊緊地攥著她的手。接著面前又出現(xiàn)了一位老師，她把我領(lǐng)到這個(gè)老師身邊，把我交給她，可不管怎樣我都不肯放手，她只好溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不怕，我就在這兒呢，進(jìn)去吧。”我便極不情愿的松開(kāi)了手，跟了進(jìn)去。坐在陌生的教室里，我很害怕，可每次我轉(zhuǎn)過(guò)身，她都在。直到幾天后，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，她不在了，我便號(hào)啕大哭�？蘖艘魂囎樱簿土�(xí)慣了，從那時(shí)起，我慢慢地學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。
成長(zhǎng)是一條深深的溝，我已一個(gè)人走了很久，她還在嗎？
凄清的夜里，沒(méi)有清冷的`月光，深深的寂靜里陪伴我的，只有一盞臺(tái)燈。我沒(méi)有看見(jiàn)她，她，卻守著我的背影，直到深夜。終于，我累了，走不動(dòng)了，想家了，想念那個(gè)溫暖的港灣。我站起身，心想，我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，她也該走了吧。我做了一次深呼吸，轉(zhuǎn)過(guò)身，寂靜凄清的夜里，只有一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈，她還在�！皠e走太遠(yuǎn)，會(huì)很累的，累了就休息，別逞強(qiáng)。害怕了就轉(zhuǎn)身看看，我一直都在呢。”
以回首為話題的作文 篇23
原以為只是匆匆略過(guò)，但沒(méi)想到到現(xiàn)在還歷歷在目。
我在窗前發(fā)著呆，半睡半醒，迷迷糊糊的。忽然，我被一只有力的手拍了一下，就這樣給驚醒了�！癶i，我叫心雨，心呢是開(kāi)心的心，雨是下雨的雨，很好記吧！你呢？”我抬頭望了望，一個(gè)讓人看起來(lái)極舒服，也是極美的容顏映入眼簾。由于當(dāng)時(shí)心情不好，只是隨口答了句：“黃雪琪。”“哦哦，叫你雪琪可以嗎？”“……”見(jiàn)我沒(méi)有回應(yīng)，她就當(dāng)我是默認(rèn)了。不得不承認(rèn)，心雨是個(gè)聰明的女孩，她仿佛一眼就能看透我的心思。
“你好像不開(kāi)心，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”她的一只手搭在我的肩上，讓我感到極不自然。但我出于禮貌，還是回答了�！拔铱荚嚊](méi)考好，媽媽和奶奶對(duì)我非常失望……”喝了一口幾乎涼了的咖啡，那種苦澀感一下就涌了上來(lái)。
數(shù)學(xué)考試后，試卷上那鮮紅的大叉，那奪目的58分，把我的`心都提了起來(lái)。無(wú)力的拿試卷回家，本以為會(huì)得到媽媽和奶奶的鼓勵(lì)（爸爸和爺爺不在家），但沒(méi)想到是一頓劈天蓋地的批評(píng)。聽(tīng)不下去了，抓起包，沖出了家門(mén)。
聽(tīng)完我的講述后，心雨那明亮的大眼睛眨巴了幾下，說(shuō)：“所以你就來(lái)了咖啡館？”“恩。”把已經(jīng)涼了的咖啡一飲而盡，覺(jué)得更苦了。
“你聽(tīng)完你媽媽和奶奶說(shuō)的話了嗎？”“沒(méi)……”“那不就好了，她們重點(diǎn)都沒(méi)講到，你就不聽(tīng)了，肯定曲解了她們的意思了嘛，快回家吧，咖啡算我請(qǐng)你的。”我輕聲道了一句謝謝，她笑了笑，給我了一個(gè)溫暖的擁抱，然后看著我離開(kāi)。
回到家，果然像心雨說(shuō)的那樣，媽媽和奶奶的話還沒(méi)說(shuō)完。我耐心地等她們說(shuō)到最后一句話：“都已經(jīng)考完了，分?jǐn)?shù)也是不能再變了的，加油吧，下次，期待你考出好成績(jī)。這次你不要?dú)怵H。針是越磨越尖的，你需要更多的磨練，更多的努力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里噙著淚花。
幾天后，獨(dú)自去咖啡館。聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“雪琪！”回頭一看，是心雨。面對(duì)面，相視一笑，并肩走進(jìn)咖啡館……
以回首為話題的作文 篇24
人生漫漫，如果能再來(lái)，我愿回首。
一個(gè)夜里我漫步在鄉(xiāng)村的小路上，路燈的燈光一閃一閃，用石油鋪成的破舊馬路上，閃爍著微弱的光，小河淌淌，水平靜的流動(dòng)著，從一條細(xì)水的小溪流進(jìn)小池子里，在路燈下，池子里的青苔飄飄搖搖，在水里舞蹈。
他走來(lái)，說(shuō)：“你玩嗎？”我仔細(xì)揣摩著這個(gè)陌生人，他還是對(duì)我笑著，我小聲說(shuō)：“玩吧�！本瓦@樣他把我拉到我家，我看看媽媽，心里想：“他怎么知道我家，那他是誰(shuí)？”我不好意思問(wèn)，一轉(zhuǎn)眼，他就和我開(kāi)始游戲。
輸贏，他好像不在乎，一只熱鬧地問(wèn)：“哇，你的.書(shū)包怎么這么好看？”“救我！”……我成功被他吸引，我也一直想和他聊聊，可是，“他到底是誰(shuí)呢？”我還是為此感到疑惑。夜，我問(wèn)媽媽：“今天，和我玩的那小伙是誰(shuí)呀？”媽媽呵呵笑起來(lái)：“你小時(shí)候的朋友啊！你以前經(jīng)常叫他“宜寶”的呢！”我一邊聽(tīng)，腦海一邊浮現(xiàn)出他。我奔向他，喊著：“宜寶，你記得我嗎？”他的眼睛大了，望著我，他驚訝地說(shuō)：“你好像是晨榆哥哥……”
我回首望他，望著過(guò)去。
二排煙，結(jié)束了我們。但我想起來(lái)了，必將不再失去。我回首后，在今年寒假，找回了這份不會(huì)消失，藏在心間的友誼。
以回首為話題的作文 篇25
上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也必定會(huì)為其打開(kāi)一扇窗，別擔(dān)心，一切都會(huì)好的。
回首過(guò)去，我定的目標(biāo)是否已經(jīng)完成，答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到，年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過(guò)，直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當(dāng)年的一名孩童了。
我也步入初中不在像當(dāng)年那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落可能是因?yàn)榧刀拾�，明明擁有過(guò)美好的童年卻沒(méi)有意義的度過(guò)，而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)了因?yàn)槟莻�(gè)機(jī)會(huì)早已被時(shí)間搶走了。
如果能穿越到過(guò)去就好，我一定會(huì)讓童年不在這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò)，我一定會(huì)好好抓住過(guò)去，好好的享受那個(gè)美麗的童年，盡情的揮灑美好的時(shí)光，不讓它虛度。
一切的一切真的好短好短，太陽(yáng)升起來(lái)又落下一天就這樣過(guò)去了，童年也被時(shí)光這樣啦，走了最后留給自己的只有空虛的'回憶罷了。
而是我總是抱怨一天時(shí)間好長(zhǎng)。可在在這里回想歲月如梭時(shí)光總是伴著風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著吹白了頭發(fā)吹斷了歲月他在每個(gè)人身上都留下了他的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星為在意的太多太多因?yàn)槲規(guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^(guò)去而時(shí)光卻只是遠(yuǎn)走帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復(fù)返，我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己每當(dāng)回想過(guò)去，我想在也不能虛度光陰啦，努力吧，好好把握未來(lái)。
以回首為話題的作文 篇26
感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣分。
——題記
曾經(jīng)，我在一篇日記中這么寫(xiě)到：“在云淡風(fēng)輕的日子里，一切都那么的美好愜意，那么和諧，那么溫馨。我牽著你們的手，一路向前。”有時(shí)，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們?cè)谏磉�。感謝你們——我的父親，我的母親。
曾經(jīng)，還記得每年為你們制作的生日禮物，即使它們看起來(lái)是那么幼稚單調(diào)，你們也欣然接受，甚至把我隨意畫(huà)的一筆，寫(xiě)的`一畫(huà)，都小心翼翼地珍藏保留。
曾經(jīng)，爸媽還是我生活中的焦點(diǎn)，你們的一言一行我都會(huì)細(xì)細(xì)琢磨。語(yǔ)氣沉重了，便猜想是不是你們遇到煩心事了，于是我就學(xué)著小大人的模樣哄你們開(kāi)心；步子遲緩了，便猜測(cè)是不是身體又不舒服了，于是手忙腳亂地給你們找藥。曾經(jīng)……
當(dāng)我的羽翼逐漸豐滿，思想慢慢獨(dú)立時(shí)，我天真地認(rèn)為：真情無(wú)須感恩。于是，我停止了手中為你們寫(xiě)生日賀卡的筆，我去掉了話語(yǔ)中從小掛在嘴邊的“謝謝”，我也省去了每天回家的溫暖一抱，甚至忘記了所有曾經(jīng)對(duì)你們愛(ài)的表達(dá)，故意裝作對(duì)你們的愛(ài)視而不見(jiàn)，有時(shí)候還會(huì)面紅耳赤與你們爭(zhēng)鋒相對(duì)。但父親母親，你們卻一如既往的對(duì)我關(guān)愛(ài)備至。此時(shí)此刻，我不由得心生疑惑，向自己發(fā)問(wèn)：你是不是有些冷漠？
其實(shí)不然，在學(xué)校里，我早就學(xué)會(huì)了感謝朋友，偶然的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)點(diǎn)頭，都回在我心中漾起甜蜜的漣漪；在學(xué)校里，我也學(xué)會(huì)了感激老師，一次演講，一張證書(shū)，一個(gè)獎(jiǎng)杯，我都能聯(lián)想到老師眼里的希望與渴盼。而這兩個(gè)人，一旦回到家，就會(huì)被我丟棄在陰暗潮濕的角落里，獨(dú)自黯然神傷。
直到有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在翻看我的相冊(cè)，里面記錄著我從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于看得太入神，以至于沒(méi)發(fā)覺(jué)我的到來(lái)。我靜靜地站在門(mén)邊，看著她時(shí)而微笑，時(shí)而認(rèn)真端詳?shù)纳袂�，心里不禁涌起一股酸酸的感覺(jué)，里面夾雜著媽媽眼角泛起的絲絲皺紋還有些許白發(fā)。呆呆地佇立著，當(dāng)媽媽抬頭望向我的剎那間，似乎什么東西猛然觸痛了我的心，有一種奇怪的東西開(kāi)始慢慢蘇醒了。
原來(lái)，我曾經(jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到溫暖的時(shí)刻。
如果我的身影是一片孤帆，那他們的目光就是遼闊的大海；如果我的夢(mèng)想是白云，那他們的真愛(ài)就是廣袤無(wú)垠的藍(lán)天。我哽咽了……
朋友啊，請(qǐng)回頭注視你的父母，細(xì)細(xì)品味他們給予我們的愛(ài)吧！
以回首為話題的作文 篇27
把這些碎夢(mèng)織成人生，把這些華裳嵌成回憶。再回首，誰(shuí)的青絲染成了白發(fā)，誰(shuí)的眼角爬滿了皺紋。
是你，是你！你細(xì)膩的手，拂過(guò)花的碎語(yǔ)，帶走了一縷縷幽香，留下了一片片歲月；你執(zhí)著癡情的輕吟，帶走了一絲絲厭煩，留下了一朵朵殘花；你的無(wú)處不在的離懷別苦，帶走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲滄桑。
山重水復(fù)，你卻不復(fù)先前的`芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”的無(wú)奈；金樽濁酒，你脫離了年少輕狂、氣血方剛的日子。含著一股苦澀，同孤清冷夜去傾訴“正人間、天上愁濃”的苦悶；花暝塵冷，你臉上布滿了滄桑，向花兒宣泄“醉里插花花莫笑，可憐人似春將老�！钡膼澣�。
夢(mèng)隨風(fēng)飄，華景不堪重負(fù)，欺了韶華。你緩緩坐下，看繁花爛漫，獨(dú)飲一杯，嘆“花月正春風(fēng)”，是啊，如此良辰美景，他沒(méi)看見(jiàn)，更與誰(shuí)人說(shuō)呢？你黯然傷神，昔影蹁躚，含淚淺淺言道“花自飄零水自流”！云水間，已愿半生。泠泠七弦，掩不過(guò)你的愁殤。雙淚垂，你喑啞著，一雙滄桑的眼睛中伴著些許迷茫，喚他明誠(chéng)，同他一起吟詩(shī)，一起作畫(huà)。
你多么想和他一起繼續(xù)其樂(lè)融融的生活，可惜“人生若只如初見(jiàn)”就好了。你們天涯兩別，心中卻總是懷著一絲希冀。你們不知道，后來(lái)的日子會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)。十年，二十年。三十年！“人何處？連天衰草，望斷歸來(lái)路�！蹦闵厝A終落，年長(zhǎng)色衰，帶著褶皺的臉上帶著幾分癡然：如果他在，會(huì)不會(huì)嘆你“風(fēng)往塵香花已盡”呢？
幾番躊躇，你寫(xiě)下了多少凄婉迷離的詩(shī)句，流下了多少寂然無(wú)聲的淚水。
這些思，誰(shuí)替你長(zhǎng)留？！
獨(dú)將此心此愿留心間，或許有朝一日，可以將托相思于華池邊；遣相思入秦；寄相思于錦書(shū)中。
再回首，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦。
一種相思，兩處情愁，別是一般滋味、在心頭。
以回首為話題的作文 篇28
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
人生漫漫長(zhǎng)途，試問(wèn)能有多少次回首？恐怕無(wú)人知曉，但那次回首卻讓我記憶猶新。
夏天的夜晚，熱氣逼人。我坐在桌前做著作業(yè)，不知不覺(jué)中時(shí)針已經(jīng)走過(guò)了四格。母親不時(shí)便來(lái)催我：“作業(yè)好了嗎？都幾點(diǎn)啦？”她嘮叨不停，聲音如同回聲般響了一遍又一遍，天氣火熱使我的心格外燥熱，再加之題目解不出的焦急，我忍不住向母親發(fā)火：“煩不煩啊，題目難死了，我不做了！”說(shuō)完，我便把筆一摔，跑進(jìn)了房間。母親在房門(mén)外叫道：“不做就別做了，別人怎么會(huì)的？”我沒(méi)有搭理她，我知道不用過(guò)多久她就會(huì)把我喊去做作業(yè)，然而并沒(méi)有。
半夜起床，準(zhǔn)備去將剩下的題目做完，卻看見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著。我躡手躡腳地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)母親坐在書(shū)桌前做著題目�；蛟S是巧合，或許是直覺(jué)，母親一回首，看見(jiàn)了門(mén)口的我：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，這道題目我會(huì)做了。”我條件反射地走過(guò)去，聽(tīng)著母親耐心地為我講解著題目。
很快，母親她就講完了，但我知道，這簡(jiǎn)短的過(guò)程，是她冥思苦想了數(shù)個(gè)小時(shí)的成果。這時(shí)，我瞥見(jiàn)了母親的白發(fā)，一根根的，隱藏在烏黑的頭發(fā)中，如同黑布上的.白線格外顯眼。我這才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，這種李白《將進(jìn)酒》中寫(xiě)的那樣，“朝如青絲暮成雪”。我知道，母親那灰白的頭發(fā)皆是來(lái)自我，是我使他過(guò)分苦惱、操勞，而我卻似乎從來(lái)沒(méi)有向她好好道過(guò)謝，一直都是心安理得地接受。
回首過(guò)往歲月，母親是年輕的，是那樣青春靚麗，可是如今，她卻日益衰老，歲月的確是在不知不覺(jué)著就把人的青春帶走了，母親青絲變成白發(fā)，似乎是一瞬間的事兒，可是我卻不能體會(huì)到母親在我身上傾注了多少心血，心中有多少苦惱。
早晨出門(mén)上學(xué)，母親送我到門(mén)口，到又不厭其煩的跟我嘮叨，叮囑我注意安全。走出家門(mén)，我回頭看見(jiàn)母親站在門(mén)口目送我，我對(duì)她說(shuō)：“回去吧，不用看了”。走到拐角口再回首，母親仍然佇立在那里，我對(duì)她大聲喊道：“謝謝你，媽媽”！這時(shí)，我隱約看見(jiàn)她的眼里和我一樣噙滿淚水。
以回首為話題的作文 篇29
“啪”的一聲，一沓厚厚的練習(xí)冊(cè)被韓老師重重地摔在桌子上，全班同學(xué)的肩似乎都跟著抖了一下。
六年級(jí)的盛夏，畢業(yè)季，教室中燥熱的氣流侵蝕著每個(gè)角落。每個(gè)人都為了自己理想的中學(xué)努力著，幾乎每天教室里都忙碌得很，緊張得很，壓抑得很，空氣像凝固了一樣。窗外的蟬兒也偃旗息鼓，樹(shù)葉或蜷縮著，或聳著肩膀……頗有些昏昏沉沉的感覺(jué)。
每天的考試令所有人都疲于應(yīng)付，終于，韓老師的怒氣打破了這種氣氛。
“你們都要畢業(yè)考了，考試還是這么漫不經(jīng)心！字跡潦草不說(shuō)，過(guò)程也寫(xiě)得亂七八糟！”韓老師的的火氣鋪天蓋地的席卷過(guò)來(lái)，“你們不是不用心么，那好，一會(huì)中午誰(shuí)也別想出去玩了，都都給我改試卷�！彼^上的烈火燒著的同時(shí)，也點(diǎn)著了同學(xué)們的不滿：我們每天每天的做卷子、刷題、連中午僅有的一點(diǎn)玩的時(shí)間也被壓榨，您還想怎么著啊！
老師看著我們一副副無(wú)動(dòng)于衷的表情，有種一拳打在棉花上的感覺(jué)，她把臉板得更兇了，所有人都一言不發(fā)，像冷戰(zhàn)一樣。
一分鐘……兩分鐘……還是沒(méi)人說(shuō)話，也沒(méi)人動(dòng)，同學(xué)們都在座位上一動(dòng)不動(dòng)地僵持著，體味著什么叫“度日如年”的煎熬，體味著什么叫“掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)的”的寂靜。半晌，還是老師先打破了這種憋悶的`局面�！斑�有兩天就正式考試了，你們?yōu)槭裁床缓煤迷購(gòu)?fù)習(xí)一下？”她頓了頓，“考不了好成績(jī)，誰(shuí)難受？”老師的語(yǔ)調(diào)降了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)，“再有幾天，你們就要走了……”說(shuō)到這，老師的眼睛有些泛紅，聲音也有些哽咽起來(lái)……
我們的眼眶也紅了，鼻子有些發(fā)酸，破天荒的沒(méi)人再小聲嘟噥。那是我們第一次看見(jiàn)韓老師流淚，也是第一次有一種想沖上講臺(tái)抱抱他的沖動(dòng)。
老師長(zhǎng)長(zhǎng)喘了口氣，用往日的微笑的面龐，用最溫柔的聲調(diào)對(duì)我們說(shuō)：“你們每人拿出一張紙，咱們最后默寫(xiě)一次，”她停了一下看著滿臉詫異的我們，“默寫(xiě)全班同學(xué)的名字。”有幾個(gè)人眼淚沒(méi)收住，剎那間決堤，這中間也包括我。
我們都用生平最認(rèn)真的態(tài)度，最工整的字跡，一筆一劃、滿含深情的寫(xiě)下了所有同學(xué)的名字，我把老師的名字用更大一些的字號(hào)，鄭重地寫(xiě)在了最上面。
以回首為話題的作文 篇30
你的一句話就讓我從此有了惦念，我很敏感，你的一句話就能感知彼此已走過(guò)了多少，你的一句話我就能丈量曾經(jīng)與現(xiàn)在的距離，離去的總是那么讓我有些許舍不得，不管這種淡淡的心疼會(huì)持續(xù)多久，但我卻真的感受到了謝幕后的那種傷感，至少現(xiàn)在。
謝幕的不一定就是完美，更多的故事會(huì)是一種無(wú)言甚至是悲切，故事可以分幾章幾節(jié)，我常這樣說(shuō)服自己你我間只是某個(gè)章節(jié)而沒(méi)有結(jié)束，所有的結(jié)果可以讓自己去想象，我還可以醉在這可以是喜可以是凄的情節(jié)中。
完美只是暫時(shí)的快樂(lè)，遺憾才是心頭永遠(yuǎn)的痛，你我的交錯(cuò)原本就不是一種邂逅但我一直愿沉醉在這不期而遇的幸福里，幸福只是一種自己的感覺(jué)，在我心里幸�？梢约傺b。
其實(shí)我快樂(lè)，其實(shí)我也很幸福，只是我總是習(xí)慣了在空間里去放大心里那一些些憂傷。我從容，揮不去的不是那些憂傷而是偶爾想起的那種情緒。我放大著那些憂郁的心情，我咀嚼著那一些些自己也說(shuō)不清的'傷感。不是懂我感受不到我灰色心情日志下?tīng)N爛的笑，不是懂我看不到淡定中總有一絲莫名的憂郁。
我不回頭去翻看你我曾有的點(diǎn)滴，我知道你我還不是故事，一切的開(kāi)始只是存在于自己的想象，我更不敢去續(xù)寫(xiě)所謂自己想象的故事，悄悄讀你，無(wú)盡等候，這一切我都只能是無(wú)言。無(wú)言的守望心里其實(shí)不是在等一個(gè)完美。我會(huì)在這錯(cuò)過(guò)時(shí)品味交匯的瞬間，我會(huì)在無(wú)言守望中等你一次不經(jīng)意的回首。
以回首為話題的作文 篇31
今天是暑假的最后幾天，也是我中學(xué)階段的最后一個(gè)暑假。心中萬(wàn)分感慨，有了開(kāi)始，就要有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我又要進(jìn)入一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，準(zhǔn)備上高中。時(shí)光飛逝，光陰如梭。我在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。在學(xué)校里面里我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，尊重長(zhǎng)輩、尊師愛(ài)友。認(rèn)識(shí)了很多朋友和老師。每個(gè)同學(xué)心中都有不舍得，但每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。
回頭想想這個(gè)寒假，是一件多么的幸福和快樂(lè)的事情�。‰m然中間也有發(fā)生過(guò)一些不愉快的事情，但最終變得很愉快了。這個(gè)暑假令我最深刻的情景是年三十晚上和我們家人度過(guò)跨年的夜晚。那一晚，我們吃過(guò)了年夜飯，然后一起有說(shuō)有笑的，一家人其樂(lè)融融，等到十二點(diǎn)中的'時(shí)候，我們孩子放起了煙花，看著漫天絢麗的煙花，我感到了家庭的溫暖，我很喜歡。這一天真令我難以忘懷，我舍不得就這個(gè)樣子離去，更舍不得這一天我們家里面的笑聲。
新學(xué)期就會(huì)有一個(gè)新開(kāi)始，我要向著我定下的的目標(biāo)去邁進(jìn)，去奮斗，向著我心理面的理想的高中邁進(jìn)去。
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