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以回首為話題的作文（精選31篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的以回首為話題的作文（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。
以回首為話題的作文 篇1
一個生命時空最美的聲音，從此絕無僅有，曾經(jīng)清晰的夢已經(jīng)離我而去。命運的列車不會為任何人停留片刻，只能揮手作別一個越來越遠的笑靨。
1、旅程
微風輕悄悄地從發(fā)梢旁走過，我好像總是跟不上季節(jié)的腳步，直到秋季過后才覺察到秋季的來時匆匆，去時也匆匆。在人生中，我開始了夢幻般的旅途。
不知走過了多少舂夏秋冬，我進入了生活中的第一個群體。最初，我只是徘徊在教室外，放不下所有令我好奇的事物，也并不想進去。漸漸的，我已進入這個群體。令我感到欣慰的是，這個群體里的人并不是我所想象的那樣冷漠。
我不知道前方還有多么遙遠，但我也不想知道，因為這已經(jīng)成為我最美好的回憶。時間一去不復(fù)反，可至少我心中已滿是甜蜜。
2、彩虹
赤橙黃綠青藍紫，七色的光芒一起，把雨后的美景襯托的更加美。淺淺的`一段，高高地懸掛在天空。
時間從這一刻開始倒退。野花上還有寫露珠，我似乎透過它們，看到了小時候我們追逐打鬧的身影，香甜的氣息在魚網(wǎng)上飄著。
下雪天，我們是最自由的。看啊，我們那一張張嬉戲著的笑臉綻放出的微笑，不也是人間最美妙的嗎？
彩虹在潤濕的空氣里綻放，紫色柔和，藍色憂郁，深藍色壓抑，綠色活潑，橙色溫暖，紅色熱烈，這加在一起不就正是孩子一張張興高采烈的臉嗎？
3、回首
驀然回首，覺得自己竟那樣懵懂，那樣無知，浪費了許多不該浪費的時間，因此而悔恨，因此而自責，不過，有句話不是說：亡羊補牢，為時不晚嗎？對，從現(xiàn)在起開始努力，沒有什么能是我倒下，即使在人生的道路上摔跤，也要馬上爬起來，不要在那苦苦呻嚀，浪費時間，用自己堅定的信念來主宰自己的命運，來譜寫自己的人生。
4、尾聲
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的，誰能告訴我，為什么我們的日子一區(qū)不復(fù)反呢？
那讓我來告訴你：因為曾經(jīng)擁有過失落與彷徨，并且彼此之間也珍藏過的，重慍那些耀眼的瞬間，才會讓你感到珍貴。那些被深藏的回憶，那些曾經(jīng)讓你感動的點滴，才會喚起你內(nèi)心深處的歡笑，才會讓你從此忘卻人生的煩惱，鼓動你向前。
讓自己飛，讓自己亮，不讓無端的風吹滅了自身的光。尋尋覓覓，在黑夜里飛翔。閃閃爍爍，像神氣的星星一樣。困惑的人看見，不再彷徨。
以回首為話題的作文 篇2
在走過一段人生之路的旅程后，人們總會停下自己的“腳步”去回首屬于過去的那段往事。在回首的過程中，有歡喜，有憂傷，有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。
回首剎那間，你看到了什么？曾經(jīng)的傷痛、快樂、離別、？或許你會重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要快樂，畢竟你能擁有悲傷，記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。
回首剎那間，你看到了什么，或許在此時一段憂傷的音樂，勾起了你那段憂傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著你走過的每一個“字符”，這張寫滿了生活經(jīng)歷的紙張，將引起你任何的感情，將有憂傷的往事撞擊你的心頭。
回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過去了，卻還要停留下來去慢慢去回味，此刻的回憶有感嘆，有欣喜。
生活中我們要學(xué)會面對，敢于面對，其實回首的剎那間也是一種面對，你可以再回首往事的過程中感悟到許多人世間的道理，感受到許多平凡生活中不曾感受過的真情，而不可能只留下憂傷。意義在于過程，幸福源于細節(jié)，倘若深得其味，你既可以享受快樂，也可以享受憂愁。
回首剎那間，我的思想停息在過去的往事中，往事讓我的憂傷大于快樂，我不想停息的太久，以便傷心的淚水迷失了我向遠方眺望的眼睛，停息只是對過去的一種漠然回首，嘆息只是對過去往事的一種心靈自責或者安慰。
又是一個路口，你停下來，不經(jīng)意的.一次回首，看到走過來的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路，一步步的前進。
回首剎那間，我看到的是過去的一段歷史，那段被歲月洗滌過的歷史，時間如梭，過去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個屬于記憶的歷史畫冊中。不時的你會拿起來細細的品味，感知其中的滋味，再戀過去的那段歲月。
回首剎那間，只是瞬間的一個過程，在這個瞬間的過程中，或許只是迷離于過去，或許只是深情的回望，或許只是默默的嘆息。
回首剎那間，我只是在等待下一個希望路口的出現(xiàn)，以邁開自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過往人生的歷史。
以回首為話題的作文 篇3
時間在我身邊悄然徘徊了12年，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已不在是那個天真可愛的小女孩了，現(xiàn)在，我是個畢業(yè)班的學(xué)生了，仔細回想，12年來，走過的風風雨雨，我不禁感慨萬千，原來，生活是這樣過的！
有位學(xué)者說："寬容，是滋潤人心靈最好的藥劑！
有一次，我因心中不滿的.情緒，而把怒意遷就到同學(xué)身上，我罵了他，但，出忽我意料的是，他并沒還嘴，他告訴我，他忍讓了``一瞬間，我愣住了，忍讓``噢！同學(xué)寬容了我，他并不因為我罵他而生氣，反而忍讓了`我想了很多，自己也太沒素質(zhì)了，就為了這么點小事，而大罵出口，與同學(xué)相比，真有天壤之差！
由此，生活啟示我，任何時候，都應(yīng)該懷著一顆寬容的心，學(xué)會忍讓，不管別人是故意的還是無意的，只要你忍了，就證明你的心靈已受過洗禮，已懂得學(xué)會與人相處，與人和善，成敗的決定在于付出與努力！老師這樣教育我。
決定成敗的那一瞬間很重要，但為重的在于過程，過程是種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣，才能懂人生，才能懂成敗的價值觀！
曾經(jīng)``我嘗過失敗的滋味，非常不好受，尤其為同學(xué)，老師的目光，讓我有了想逃避的念頭，但生活啟示我：永遠也不要害怕，不要退縮，也不要逃避！只要信心依在，能吸取教訓(xùn)，成功并不遙遠，只要你努力過了``
是的，只要努力過了，我依舊可以對著天空大笑，我沒有遺憾了，盡管失敗了，但還是可以在挑戰(zhàn)的！
回首，一切``生活給了我太多太多啟示了，`我努力去面對，一切一切新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)也快畢業(yè)了，我將開始另一輪新的教育，開創(chuàng)另一個新的天地`
生活``永遠不忘``
以回首為話題的作文 篇4
陽臺上的月季花東倒西歪的躺在破碎不堪的花盆中，秸稈和花瓣是毫無生命氣息的灰黃色，干癟縮水的花瓣仿佛只要輕輕用手碰一下就會碎掉。它被人遺忘得太久了。
當我不經(jīng)意的回首，我突然意識到，它的主人，也就是我的外婆，離開已有三年了。
這是外婆最喜愛的花。外婆在的時候像對待她親生兒女一樣的愛護它、照料它。月季花總能讓我想起外婆。想起外婆在陽光下悉心照顧它們的樣子，想起外婆手把手教我澆花的時光。
陽光明媚的時候，外婆的大手捉住我尚稚嫩的小手，手掌的'厚繭磨得我手癢癢，我忍不住笑出聲來，外婆也笑了。她輕輕的撩開額前的頭發(fā)，眼神和藹地注視著我和月季花，仿佛自言自語的輕輕說道：“孩子，都會長大的�！�
外婆離開我們那天天很灰很灰，太陽也好像蒙上了一層陰翳。去醫(yī)院的車開得很慢很慢，仿佛這路沒有一個盡頭。外公第一次也是唯一一次在我們面前流下了眼淚。厚重不舍的愛化為了這個曾走南闖北的老人的一汪渾濁的淚水。外婆帶大了多少個孩子？媽媽舅舅他們自不必說，我和十來個表兄妹們的童年都是在外婆家的小院里度過的。不記得外公當時哭訴了些什么，但一家人痛徹心扉的哀傷讓我銘記一生。這哀傷中，有著數(shù)不清的有關(guān)外婆的回憶。
我是吃著外婆做的飯菜長大的。外婆是浙江人，她做的菜里總是有著獨特的清香和淡淡的甜味。我自小就迷上了這樣的味道。外婆走后這三年，我吃過太多太多的相似的菜肴，卻再也吃不到那獨特的令人著迷的味道。后來我終于明白，那就是愛的味道。現(xiàn)在每當我走近廚房，我總是感覺到外婆的身影若隱若現(xiàn)地站在那兒。她好像正在認真地撥弄著挑選著剛洗凈的菜葉。外婆切菜的刀法依然快而干凈利落。如同她完全沒有發(fā)現(xiàn)我站在她身邊一樣�？墒钱斘以僖淮蔚刈呓�，卻發(fā)現(xiàn)廚房那塊老舊的砧板上已經(jīng)看不到那雙靈巧的手。
小學(xué)時，外婆經(jīng)常送我去學(xué)校。牽著她溫和而粗糙的手總能給我?guī)戆踩�。當我從抬頭看著外婆到我已經(jīng)可以看到外婆開始發(fā)白的頭頂時，她便不再送我了。只是每當我去讀書時她總會輕輕地牽起我的手，叮囑我，和藹地看著我，幫我整理整理衣襟，拍一拍我的背。我能明白外婆對我的愛。而我卻從沒有向外婆表達我對她的愛，甚至連一句謝謝也沒有。是我還沒有來得及告訴她，而她卻永遠的離開了我們。感謝外婆，給我一個幸福的童年，給我母親般的愛。
回首往事，往事成風。
許多過去的事情都隨風漸漸消散在了空中。曾經(jīng)深刻地記憶慢慢變得模糊。驀然回首看那過去的日子，我永遠忘不了的是外婆那一雙粗糙卻溫暖的手、那和藹慈愛的眼神和她給我的那么多那么多無私的愛。
以回首為話題的作文 篇5
云卷云舒，初中三年匆匆走過。
花開花落，美好回憶恍若昨天。
美，可以在金碧輝煌的宮殿中，可以在雄偉壯觀的奇山中，可以在我們初三的生活中，也可以在你我心中。
九月的風，吹過我的臉。我站在漆黑的樓頂，呆呆地望著天空中的星星，默默的數(shù)著，一顆，兩顆…但是卻比不過我落下的眼淚。
那是因為一次數(shù)學(xué)考試，那次，我用盡了我所有的努力，把平時的玩樂放到了一邊，拿出了所有的精力，每天比所有人都先來到學(xué)校讀書，每天寫著比所有人都要多的試卷和題目，每天是最認真聽老師講課的那一個。我以為，那樣數(shù)學(xué)就會考好一點，可是，現(xiàn)實給了我一個沉重的打擊。我沒有進步，比起那些原地踏步的同學(xué)，我這個不進反退的人顯得格外的可憐。
也許我們的夢想會被無情的嘲笑，也許我們會因為夢想而落淚。但是請記住，因夢想而落淚，流盡后，剩下的應(yīng)該是堅強。不要隨便落淚，因為不是沒滴眼淚別人都懂。我們只有在嘲笑與諷刺中，微笑著前進，落淚中堅持。
六月的盛夏，槐樹上的知了唱著婉轉(zhuǎn)的音樂，操場上的我揮汗如雨。
課件活動比賽的時候，我恰好在那個時候摔下了樓梯，把腿摔傷了，但是我沒有放棄參加，因為少一個人參加，我們班的評分就會降低兩分。最后一期了，我們更認真的'對待這次比賽，即使我的腿受傷了，即使我們跑的慢了，但是他們都沒有丟下我。
最后，我們得了二等獎，雖然我們是朝著一等獎去的，雖然很遺憾，但是卻感到很滿足。
時光似流水，總在我們不經(jīng)意間悄然流逝�，F(xiàn)在再回首，只發(fā)現(xiàn)當初那些害羞的小屁孩們，已經(jīng)長大了。
當時的我們，總是肆意的揮霍在一起的時光，總是肆無忌憚地聊著夢想，總是懵懵懂懂地說著畢業(yè)遙遙無期，可是轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。那時候的我們，飽含著多少熱情，氤氳著我們多少友情。天空中還飄蕩著我們多少句誓言與承諾，飄蕩著我們多少的激情與夢想…
當初的夢是永遠陪伴彼此，現(xiàn)在的夢是不負青春。待蒼顏白發(fā)時再回頭，當初的夢也許不完美，但卻最美。
回首過去，那段充滿夢與淚的年華，是因為有了你我才完美。
聚散不驚，望天邊云卷云舒。
去留無意，看庭前花開花落。
以回首為話題的作文 篇6
"回憶是路，留下蹣跚腳步無數(shù)；回憶是湖，記憶是掠過湖面的白鷺；回憶是霧近的清楚遠的迷蒙；回憶更是一盞燈，照亮了我們心靈歸來的路�！�
看到這段話，我不禁又想起了同學(xué)想起了母校。校園里那朗朗地讀書聲；同學(xué)們玩耍時地嬉笑聲；運動會上同學(xué)們的加油吶喊聲都是那樣悅耳，那樣悠揚。
校園里那一棵棵樹，是那么青翠那么挺拔；校園里的花兒，是那么美麗那么鮮艷。校園里的那一棟棟樓房是那么雄偉那么高大；校園里的一切都是那么美麗那么震撼人心！校園里的同學(xué)是那么純潔那么善良；校園里的伙伴都是那么團結(jié)那么樂于助人！校園里的老師是那么辛勤那么勞苦！校園里的每一件事都是那么讓人回味！校園的'一切都是那么美好，那么讓人懷念！
往事一件件浮現(xiàn)在我的心頭。時過境遷，回憶到底留給我們什么？我在心中默默的問著我自己�；貞浟艚o我們的只有那永恒的瞬間和抹不掉的情感。無論怎樣回憶是你人生中的最精彩的一部分，去回憶你生活的美好的事情吧！你會看到你的生活是多么美好，多么精彩！
以回首為話題的作文 篇7
歲月匆匆而過，嫣然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個天真活潑，充滿童趣的小女孩了�，F(xiàn)在，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，仔細回想，六年來的酸甜苦辣，讓我不禁感慨萬分，原來，生活可以過的那么快。生活中的點點滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試，我的成績不太理想。心情挺糟的，于是把怒氣發(fā)到了一個同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色，但令我萬萬沒有想到的是，她居然忍讓了，還對我說：“冷靜冷靜，好好找找原因，下次會考好的。”她的一席話讓我十分慚愧，她居然容忍了我對她的無理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說過：“寬容，是滋潤心靈最好的藥劑！”她能做到，我能嗎？與她相比，真的是天壤之別。生活中，我們應(yīng)該懷著一顆寬容的心，學(xué)會體諒他人，忍讓別人。
從那以后，我知道了遇事情要冷靜，也終于知道了失敗是成功之母。失敗過后，只要自己努力，總會有成功與你牽手。這是一位朋友對我的教育，決定成功的是過程，是一種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣，才會懂得人生，懂得失敗過后的`目標。我曾經(jīng)嘗試過失敗的滋味，非常難受，尤其是看見朋友和老師的目光時，有一種失落感。但經(jīng)過一次又一次的失敗、成功之后，我知道了永遠不要氣餒，更不要逃避，要努力的去完成目標，這樣離成功就不會遙遠。
還記得嗎，在課堂上，我們專心致志地聽講，有時為一個問題爭論不休；放學(xué)的路上，我們一起說說笑笑，結(jié)伴而行；操場上，我們一起嬉戲；開心的時候，我們一起分享；沮喪時，我們互相傾訴，互相安慰……
開心也罷，傷心也罷，所有的回憶都是美好的，所有的憧憬都會成為我們童年的美好回憶。
以回首為話題的作文 篇8
四月，還不是花盛開的時節(jié)，空氣中卻隱約飄著花香，淡淡的，輕輕的，如絲般，這是一個溫柔令人難以忘懷的季節(jié)。
友人和我沿著附近的水流道漫步，天空如藍寶石般藍得透徹藍得怡人，微風陳陳拂來。就在這時，在不過離我們幾里的地方，躺臥著一朵小花，不時傳來幽幽的花香，友人似乎察覺到搭起把它托在手心里，撒開我的手急忙地奔過去，輕輕的搭起把它托在心里，“哎，真可惜，多么美麗的花啊�！笔堑模_是很美！淡藍色的花蕾，周圍鑲嵌著荷瓣葉兒，葉子己于是殘缺，花蕊處也沾滿了水，這般可憐情狀不禁讓我們浮想聯(lián)翩，去想象宅是如何被風所拋棄，被風雨所摧折，它是多么渺小，風一吹便會無影無蹤，它又是那么美麗，？久經(jīng)棄波的路人停下腳步，俯鳥花香去推測它不為人知的一生，思考它如何被種進土壤，如何生根，發(fā)芽開花凋零，花的故事在不經(jīng)意中，令我回想起一些過去的事情，有些過往，以面目全非，有些過往卻再次被激蕩，我知道，她們是我一輩中最為寶貴的財富和記憶。
回首，輕輕地于合起一縷芳香，過去的只能過去，現(xiàn)在卻在我們的腳下。“天空沒有留下我的痕跡，我卻已經(jīng)飛過”。你說：既然曾經(jīng)付諸過，執(zhí)著過，哪怕被遺忘，那又算什么呢？曾經(jīng)，只是整理過去的一張錄像，沿著回首的腳步金鉛的年華中，我們在無知和磕碰中總是傾再次澆灌和成長。
回首，不是停駐，而是向過去的歲月致敬，與記憶里的不再清晰的背影至談。當記者拿著麥克風問道：你幸福嗎？幸福，在我們談?wù)劦男θ堇锊卦谖覀兩钌畹啬X海里、心里。
也事紛紜，短暫的曾經(jīng)，太多？？已將我們已有的個性磨平，打撈曾經(jīng)的貝殼，站在高山頂仰望那傷倒影重疊著倒影波光倒映著波光的歲月。
“獨上西樓，凋蔽樹，望盡天涯路”，“驀然回首，那人卻在燈火珊處”。原來，在不知不覺中，我們早已踏在這條路上，只是在不經(jīng)意的某個時候，我們將曾經(jīng)的那份美好丟棄，又恰巧在某個時刻，他人的'一個動作，令那份久違的美好再次觸碰我們的神經(jīng)，融匯我們的血液，與我們的心靈再會。這是生活中最為偉大的轉(zhuǎn)折點。
四月，已是花開的時節(jié)，它盛開在我們飽滿的明天，藴示著春暖花開的未來。
以回首為話題的作文 篇9
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開明月滿，長驅(qū)赤火如珠簾。氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
——題記
靜夜思，驅(qū)不散，風聲細碎云影亂；童真無價，一天清輝，霞影照入水晶鏈。
童真，一個孩子氣的話題，卻又是一個在燈紅酒綠的世間，過往匆匆的話題。
童真，呵呵，可真像鄰家男孩遺落的風箏，它，承載了太多夢想起航，見證蒼天！童真回憶，留戀著，留戀著那可愛的青春！
雨綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜霄斷，只恨青絲長。青絲長，坐看月中天。青春，屬于這個永遠都是雨季的青澀的季節(jié)！風，沒有方向的吹來，我不知青春何時到來。雨，把淚水灑向大海，我不知青春何時離去。清楚地長笛吹響了我人生的樂曲，青春的故事講述了我所有的回憶！記憶雨季，留戀那青澀的青春。我不知，不知會在某年某月某日某一天，記住了一張憂傷的臉。那是留戀青春的臉，是一張夢幻的.臉！也許，也許不久后，我的青春會慢慢地逝去！既然我留不住青春，那我就把曾經(jīng)的零星都鎖緊時光的盒子里吧！我會一直珍惜我那夢幻似的青春！誰與誰錯肩，誰和誰永遠，誰在殘陽如血的時光中，等待風起？誰又在紀念夢幻般的青春，紀念誰的欷歔······
以回首為話題的作文 篇10
夜的感控，不是你的悲傷。
徒留淡淡的一地華歌，當寒冷入夜，誰的淚水應(yīng)聲滑落，我清晰的聽到你心碎的'聲音。那不真實，水邊的幻影，橋頭的蝶子，月光遺霜，為你譜寫一首首小詩，期待著你的嫣然一笑。
論世間萬千風華，迷尚層林，秋色浸染，那憂傷的背影依舊孤單。想為你撐一把傘，遮去風雨，指尖上跳動的旋律，只屬于你的唯一。
誰長發(fā)及腰，誰為少年執(zhí)著，癡癡等待，不過他的驀然回首。
你總是盤起青絲，仿佛溫柔如水只愿為他呈現(xiàn)，你要的，只不過是一杯茶，一個人，一顆屬于你的心。每到長發(fā)及腰，你必剪下九厘米，那凌亂的墨發(fā)，倒影出誰的苦衷？
薰衣草迷亂中，你總會捧著一株曼珠沙華，在那里，等著你的，唯一。
以回首為話題的作文 篇11
磕磕絆絆，糊糊涂涂，來到這個世間，也有了二十幾年了，漫漫回首前塵舊夢，留下的都是一片蒼茫。但是這片蒼茫中總有一些點綴，是我總能找到自己，找到自己擁有的一切。
有記憶好像很早，也好像很晚，迷迷糊糊的，總是不太真切。不過終歸是二十幾載生活的剪影片段，是早是晚，又有什么干系呢？
早期稚兒混沌的記憶，畫面片段中顯示的總是，在媽媽懷里，在爸爸懷里，在爺爺懷里，在奶奶懷里，也在姐姐懷里；在媽媽背上，在爸爸背上，在爺爺背上，在奶奶背上，也在姐姐背上；在媽媽手里，在爸爸手里，在爺爺手里，在奶奶手里，也在姐姐手里。在記憶中找不到其他，只能在稚兒混沌而又純凈的靈魂中看到，那最真實，最深刻的眷戀和擁有，在流水時光中定格的最美的永恒。
到了后來，時光總是流逝，年歲漸漸的增長，慢慢的記憶中，有了伙伴，伙伴越來越多，換了一批又一批；有了歡笑，歡笑越來越多，又越來越少；有了憂愁，憂愁越來越綿長，生死相殤；有了理想，理想越來越近，總感覺就在前方搖手相望。慢慢的，也就懂得了，什么是喜歡，什么是愛，什么是恨，什么是悲苦斷腸。
就像一片沙灘一樣，珍珠總少，更多的總是那一片無涯的沙，記憶也是一樣，多的總是自己以為已經(jīng)遺忘了的，吃飯，穿衣，睡覺，起床。這些平常的.事，又是那么的不平凡，當伙伴交替，當歡笑離愁糾葛，當理想破滅，當愛恨無常，永遠陪伴著的正是這千篇一律的平凡，但也正因為了這平凡長在，我長在，愛恨悲喜長在。
以回首為話題的作文 篇12
我走了太多太多的路，從不回頭，而有那么一天，我望見熟悉的巷弄及陽光的笑臉，葛然回首。
初春的小城往往沒有春節(jié)的熱鬧，很安靜很安靜，只有一些做生意的人家點點鞭炮，顯顯喜慶。春天是溫柔的，就像門口花園的花，淡淡的顏色，淡淡的香味，不仔細聞會聞不出來。
炎夏，一切都熱鬧了。大地啊，樹啊，一片蒼綠，格外有生機。早晨起來，迎接我的是洗發(fā)店超大分貝的搖滾樂，把朦朦朧朧的我嚇得一下子清醒了許多，于是新的'一天就這么轟轟烈烈地開始了……
秋季的涼爽總是令人難免有些慵懶。桂花開了，用不著開窗，便可以聞到那沁人心脾的香。這個時候，那些老太太們也不閑著，坐在公園的長椅上談?wù)勑侣劊虼蛎�。而我們這些孩子，過著食堂——家——學(xué)校的三點一線生活，日子也倒充實而快樂。
冬天的孩子們是開心的，裹著五花八門的圍巾，穿著各式各樣的毛衣，戴著美輪美奐的手套以及色彩斑斕的帽子，如果下一場雪，那就更棒了……
回首了龍港的點滴風景，發(fā)現(xiàn)了不同的美麗……
以回首為話題的作文 篇13
再回首，映入眼簾的景物依舊，只是它的身影已消失的無影無蹤。
“我上學(xué)去了。”我一邊慌忙地背上書包，一邊嘴里還邊嚼著面包。媽媽還沒有來得及回應(yīng)，它卻聞聲跑了過來，搖著尾巴靜靜看著我。在門被我打開那一瞬間，一團白球快速地向門外滾去。一條狗怎么會斗過我。不一會，它就又乖巧地臥在我身后。不一會兒，又一個機會浮現(xiàn)在眼前，“嗖”的一下，跑到了我的眼前，用那如同黑珍珠般的眼睛和我對視，還不停地吐著舌頭，巴掌大的臉上不時浮現(xiàn)著得意。剛被激起的斗志被時間澆滅，只能嘆了口氣，無奈地又看了眼那張“欠揍”的`狗臉。
我關(guān)上門，得意地說：“看你一會怎么回家�！笨墒撬坪醪]有聽懂，仍舊歡快地搖著尾巴。騎上車在上學(xué)路上行駛，不知不覺中，視野里變多了一個小白團�！翱禳c回家！”我一邊說著，腳也不停地向后亂蹬。臉上慢慢浮現(xiàn)出了淡紅，更是有一兩滴汗珠附著在兩鬢。它卻若無其事地在后面緊緊跟著�！靶U力不行就得靠腦了”我看著眼前的十字路口心中便生了一計，“3——2——1——0”將電門擰到底，沖了過去。當它反應(yīng)過來，眼前只有來往的車子了回首看它那滿臉無奈，嘴角不禁揚起，心中還得意地講著：“就你那智商還想跟我斗�！�
就這樣日復(fù)一日，它每天早上都會蹲在在那個十字路口，落寞地看著我消失在拐角，回首看它，心中總會涌出一股莫名的暢快。從沒想過有一天它會無影無蹤。
“什么？狗被送人了？”剛睡完午覺的我看著空蕩蕩的狗籠，臉上雖沒有太大變化，心卻被失落充斥著�！澳銢]看他，亂屙亂尿，還不把它送人�！蹦棠毯盟瓶闯隽宋业男乃迹荒槄拹旱卣f道。“哦，知道了�！睕]有再多的言語，我失落的回到了房間。
在之后的上學(xué)路上，再回首，身后的景象依舊是那樣熟悉，只是少了一個緊跟在我身后的身影，少了一個在路那邊目送你的“弟弟”。
在那個拐角，再次回首，雪白的身影并沒有像我想象中一樣再次出現(xiàn)，突然，感覺嘴角怎么有點咸了……
以回首為話題的作文 篇14
上天對每一個人都是公平的，它在關(guān)上一扇門的同時，也必定會為其打開一扇窗。
回首過去，我定的目標是否已經(jīng)完成？答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到？年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過，直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當年的一名孩童了。
我也步入初中不再像當年那樣無憂無慮的生活，看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時光使我感到很失落……可能是因為嫉妒吧，明明擁有過美好童年卻沒有意義的度過，而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒有那個機會了，因為那個機會早已被時間搶走了。唉，“意與日去，將復(fù)何及？”
如果能穿越到過去就好了，我一定會讓童年不再這樣毫無痕跡地與自己擦肩而過，我一定會好好抓住過去，好好享受那個美麗的童年，盡情地揮灑美好的時光，不讓它虛度。
一切的'一切得覺好短好短，太陽升起來又落下去一天就這樣過去了，童年也別時光這樣拉走了，最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而我總是抱怨一天時間好長�？墒窃谶@里回想歲月如梭，時光總是伴著風。風總是這樣吹著，吹白了頭發(fā)，吹斷了歲月，他在每個人身上都留下了它的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星，發(fā)光得太多太多，因為我?guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^去，而時光卻只是遠遠帶走了過往。
時至今日才明白時光一去不復(fù)返，我沒能在時光的流水中把握自己，每回想過去，我想在再也不能虛度光陰了，努力吧，好好把握現(xiàn)在，做個進步的自己。
以回首為話題的作文 篇15
終于又要寫交流本了，許久不寫，竟不知從哪開始。
眨眼的功夫，初三的一半就要過去了，馬上就會成為畢業(yè)生的我們心情是復(fù)雜的。偶爾也會向過去看看以前的我，想想現(xiàn)在的我。雖然有著許多的'不同，但有進步的方面又有退步的方面。有時候也會問問自己為何這樣，自己也只是認為可能就是這樣。
在初三，周末的忙碌已成為家常，吃飯、睡覺成為了我的閑暇與休息時間。一開始的不習慣到之后的理解，這個過程我似乎懂得了不少。而初三的競爭激烈程度也是可想而知，壓力隨時都會包裹著你。只有努力做到最好，始終專注于自己手頭的事，就會感到輕松些，這也是為何初三的體育課，同學(xué)們?yōu)槭裁磦�個都如打了雞血一般拼著命的踢球、打球和跑步。
回首以前，小學(xué)的我更加的拘束，遇到嚴厲的老師會不由自主地將聲音減小十幾分貝；上體育課跑一圈都會跟殺豬一般，想盡辦法逃跑。當然那時的我也更愛講話……
進入初中，這些都有許多改善，我也在向著自己認為的好努力著，堅持著。偶爾也會失落、麻木，但保持心態(tài)最重要。
回首小學(xué)，我和同學(xué)之前的感情很好，很濃。到了初中，朋友之間的感情越來越淡了，偶爾遇到對方也只是笑一笑，甚至是視而不見。我知道大家都變了，我也變了，內(nèi)心的那份純真也在一點一點被侵蝕。有時會想，小學(xué)多好啊，小時候多好��！
呵，這是不可能的，還是面對吧。
回首過去，審視過去，讓我現(xiàn)在努力改進和努力變得更好。
有時候，回首也是一種人生態(tài)度。
以回首為話題的作文 篇16
又記起媽媽站在校門外一步三回首的樣子，眼前朦朧一片。從今以后，我要開始三年的住宿生活了，再沒有了家人的深夜伴讀，再沒有了湖畔的水波蕩漾，再沒有了房間里的點點淡香……可是，我卻忍不住回首，回首著過往的一幕幕。
剛步入初中時，學(xué)習壓力很重，媽媽每天都會陪我做功課到很晚，盡管坐在椅子上打盹，但她依然不回屋休息。一夜夜，看著媽媽那已入睡的倦態(tài)，心里便有一股暖流四處溢之。那時，在燈光下，媽媽的絲絲銀發(fā)都閃著光芒，每一條皺紋都似水墨畫中柔美的線條。伸出溫潤的手，輕輕撫一下，媽媽是我人生中最大的寶藏�？粗陌装l(fā)，便想，如果爸爸還活著，媽媽現(xiàn)在還會有白發(fā)嗎？
現(xiàn)在，坐在高中的教室內(nèi)，面對如山的功課，心里似五味瓶打翻，又想起媽媽！媽媽，您在哪里？我好想您溫暖的懷抱！
碧波環(huán)抱、楊柳依依的南陽古鎮(zhèn)，你是否又想起我？那兩岸的西府海棠、蘋果樹和各種花樹還香嗎？那四處堤壩上的野草、小樹苗還冒著生氣嗎？那愛漂流的小舟出了石橋了嗎？我想你們了，那晨曦中的微風，那艷陽下的金波，那傍晚時溜達的小花狗。錯過的荷季，我似乎看到了你搖曳的身姿；饞人的燒餅，你的絲絲熱氣飄過萬里來到我身旁；小路上的觀光車，我耳畔再次被你的喇叭中的解說詞縈繞。
可現(xiàn)在，這里，微山一中，沒有葡萄架，聽不到牛郎織女的耳話；沒有棗樹，卻品到《棗》中老人的孤獨；沒有鬧鐘的滴答聲，只有重復(fù)著的上下課鈴聲。
我的家鄉(xiāng)“江北小蘇洲”——南陽古鎮(zhèn)，我在看著你，你呢？
書柜離床有20厘米，床上有米菲免、凱特貓、毛絨熊，床頭掛著圣誕老人、心形的鏡子、粉色的發(fā)帶……我的房間，溫馨可愛形容不出它的十分之一。那分分秒秒、時時刻刻、歲歲年年都有的淡淡的檀木香和桂香，將所有的不快與陰霾一洗而空，只留一片清香。每天晨起后，推窗大呼“早上好”，再靜閉雙眸吸吮著清甜的時光，庭院里幽幽的花香，混著清風洗去我的倦態(tài)。收拾過后的'小屋，總給我一種芭芘世界的感覺：卡通、可愛。書香筆墨又增添了一份詩意。房內(nèi)的每一個相冊里的笑容，都如花般綻放著言辭的美麗。
無憂的我，停下腳步吧！我不想你離去�？蓯鄣那啻海氵�待在盛夏嗎？愛過的你，還在問“愛是什么嗎”？發(fā)舊的賀年卡，你的嗓音也有些嘶��！原來，你們都在陪著我成長，正如一句流行語——“沒有人永遠十八歲！”
回首，打濕衣襟一片；回首，泛起一抹苦澀的笑；回首，記憶已開始模糊。
回首，在人生的第一次軍訓(xùn)中；回首，在人生的第一天住宿中；回首，在每一次與媽媽一步三回首中……
以回首為話題的作文 篇17
時間總是匆匆。風無形，水無蹤，日子總是從指縫間溜走……
變化，好多，好滿，讓人，讓人喘不過氣。壓抑的天，烏云獰笑，該進還是該退，沒有彩虹來告訴我答案。憂傷掠過天空的臉，烘出不悅。留鳥群群，終是無言。心跳，耳畔縈繞，生命的氣息，終是無法遺忘的美好。
燈火闌珊處，還有誰在圓那千年的夙愿，如水涼夜，清風孤鳴；星光點點，終是照不亮路途。皎潔月光，朱紗窗，秦時明月，顧菟在腹�？萏倮@了一圈又一圈的期盼，可是等那柳兒抽出新芽？糾結(jié)，或是迷茫，此刻，融在寧靜的墨色夜空，一撮灰兒似的宛轉(zhuǎn)飄散。
星河耿耿，孤燈成眠，那太真仙子可重現(xiàn)羽衣霓裳？千古佳話，終是一場空。其實生活何嘗不是一個頑童，命運的捉弄，在它看來不過是一個小小的惡作劇。摔跟頭了、碰壁了、傷心了、流淚了、失落了、絕望了、放棄了、失去了、從頭了、重復(fù)了、堅持了、成功了……誰都不想成為悲劇的主角，我們只努力躋身為喜劇的主角。其實到了最后，還是一樣沒了。生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美，浪漫的泰戈爾給了我們一把鑰匙，揭開迷茫，摒棄追問，好好的，自由的，真實的，讓生命以最原始也是最美麗高傲的姿態(tài)棲息于大地，棲息在這蔚藍天空下，棲息在這繽紛花草旁，棲息在這宏偉高峰上，棲息在這淙淙細流中；去奔跑，去超越，去追求，那個最真實的自己。讓夢想重現(xiàn)花季，讓心靈原鄉(xiāng)，向著朝陽，用我們激情的吶喊去粉碎夕陽的`惆悵。
花兒，不總是枯萎；水兒，不總是枯涸；鳥兒，不總是遷移。夢想永不凋零，它為每一個勇者提供機會與成功。就像那在爛漫山花中微笑的梅，美麗又不失圣潔，嬌柔又不失堅韌，好一個梅花秉性。錚錚傲骨，寒風與霜凍，雨雪與冰雹，都不能使它低頭，多么可人兒的精神與品質(zhì)。如果我們的生命也如烈梅一般，勇敢而熱烈，堅韌而動人，那么這世界將是多么的美好和自由。高昂著奮斗的基調(diào)，揮灑著犧牲的淚泉，豪情萬丈，成吉思汗也略遜一籌。這是何等的壯懷激烈，這是何等的雄奇豪邁。
驀然回首，身后是荊棘燦爛的微笑；仰望前方，眼前是一片光明青翠。偶爾回一次頭，會給你帶來別樣的感受……
以回首為話題的作文 篇18
打開后院的門，那是一個嶄新的世界，所有往事又慢慢地浮上心頭……
在我很小很小的時候，后院里有個水塘，不大，不過兩三平米，但對于一群鴨子來說，已經(jīng)是足夠大的天地來供它們玩耍了。那時候我家還養(yǎng)了兩只貓，有時還會有一兩只狗來我家作客。很神奇的是，貓和狗在一起從不打架，它們共同享受著這后院的歡快與祥和。那時的后院，在孩童的心里，儼然就是一個動物園，一個充滿歡樂自在的動物園。
后院里還種了兩棵柿子樹，一棵梨樹。這些樹圍在一起，給鴨子們建造了一個避風的港灣。柿子樹和梨樹交替著開花，交替著結(jié)果。紅彤彤的柿子、青綠青綠的梨子，都是那么誘人！等到夏末秋初之時，柿子已經(jīng)完全成熟了，掛在枝頭，有種搖搖欲墜的感覺。小鳥們大概是怕柿子落在地上摔個粉碎，便站在枝頭，大口大口地分享這甜蜜的果實。吃吧吃吧，吃飽一點吧！我站在樹下，看著鳥兒們幸福地咂嘴，也會有一種滿足的感覺。��！我的童年生活，就是這樣無憂無慮，自在快活！
黃昏，火紅的太陽落進小水塘里，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個紅臉娃，全身發(fā)著紅光，這可把正在喝水的鴨子嚇了一大跳，“嘎嘎嘎”地叫起來，撲騰著翅膀。我想，如果鴨子會飛，那會怎么樣呢？它會不會飛向太陽，就像那月亮上的'兔子一樣？我不由地盼望起來，希望時間停留在這一刻，永遠不要長大。
夏夜，后院是最熱鬧的，大人們在這談天說地，而我，就躺在涼椅上數(shù)星星。深藍的天空中布滿了星星的網(wǎng)，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒交織在一起了，不像陽光那么刺眼，也不像月光那么澄澈，卻是明亮的。我真想伸手去摘下幾顆啊！月亮藏到了梨樹的后面，稀稀疏疏的枝條映在月亮上，頗有些“吳剛伐桂”的影子。后院的一切，都是那么迷人��！
因為沒有人打理，如今后院已雜草叢生，水塘也早已干涸了，缺少了往日的歡聲笑語。后院，卻也依然還是后院。
簡簡單單的后院，誠誠懇懇的人生。
以回首為話題的作文 篇19
驀然回首，你依然在那里，堅定地守候我。
雨，稀稀拉拉地下著，輕輕地敲打著玻璃，落在車庫遮雨的鐵皮上，發(fā)出了刺耳的響聲，“轟”一個驚雷從窗外猛地炸開，把沉浸在美好回憶中的我又拉了回來。透過窗戶，看著那下個不停的雨和接連不斷的閃電，我暗嘆一口氣，今夜的雨是不會消停了。
回過神來，繼續(xù)奮斗著家庭作業(yè)，手已經(jīng)有一些酸痛和麻木，可我不敢松懈，手上的動作一刻也不敢停。
回頭看了下表，已是深夜，又是一聲長嘆，卻驚醒了還在沙發(fā)上為等我已睡著了的母親，“兒子，作業(yè)寫完了沒有？”她揉了揉眼睛，迷迷糊糊的問到。我已再次投入到寫作業(yè)的狀態(tài)，沒時間，也沒有精力去回答，只得“嗯”了一聲，她也明白我的.意思，看了一下手機，繼續(xù)在沙發(fā)上等著，我勸她回到屋里睡，她卻固執(zhí)地等待著我，我也不好硬聲驅(qū)趕，只得想盡辦法趕快寫完作業(yè)，讓我們娘倆都可以去睡個安穩(wěn)覺。
夜靜了，雨又下了一會兒后，竟然停了，烏云退散，看來是我預(yù)測錯了。書桌上，一個個潦草的字如同群魔亂舞般的排列在我的本上，此時也顧不得端正不端正了，只求快速的將其一一消滅，專注的盯著書，一個個字如行云流水般的顯現(xiàn)出來。時間從指縫間匆匆流過，指針來到了十點三十四，呼，終于大功告成了，伸了一個懶腰，回頭看見母親早已在沙發(fā)上睡著了，看著她熟睡的臉龐，不忍心打擾，躡手躡腳地拿了個被子，輕輕地給她蓋上，我也快速的進入了夢鄉(xiāng)。
我往前走著，驀然回首，母親就在我的身后，守候著我。
以回首為話題的作文 篇20
我知道，我不是一個很好的記錄者，但我卻喜歡回首自己來時的路，我不斷的回首。佇足，時光卻扔下我，轟轟烈烈的向前奔去。
今夜，我在窗前看月光下遠山的輪廓，寂靜中飄蕩著幽幽的蟲鳴，時間如一位世界老人踱到窗前對我點點頭，又繼續(xù)向前走去。不禁想：是誰一圈圈劃著年輪，又是誰將沙漏一遍遍倒立……
回首，那個夏末秋初的時候，我回到這里，帶著些許希望，些許期盼，些許夢想，開始和這一班可愛的同學(xué)一起，為我們的未來奮斗。陽光沉靜地凝視一切，天空保持著云淡風輕，知了高歌著最后的生命。
回首，從A、B、C、D到am，is，are，再到therewillbe，都見證著我們一路走來所留下的痕跡。所有的符號都用勤學(xué)印在我們的大腦；所有的公式都以苦練刻在我們的心里；所有的語言、文字都過渡不了時間與空間的對峙。秋風掃落葉，冬雪覆殘枝，一縷縷增長著的情素卻將此跨越。
佇足，蒼穹陰霾著臉輕聲抽泣，新生的嫩草在風中搖擺。傘下飄來熟悉的面孔，腳步卻沒在我身邊凝住片刻，留下陌生的氣息離去。曾經(jīng)的形影不離略帶諷刺的飄落在微微刺骨的風里；曾經(jīng)的天長地久早已在霜葉漂泊的季節(jié)擱淺，是我們被美好的.最初迷住了雙眼，還是所謂的永恒不變，只是時間和我們開的玩笑？留住的是相處的點滴，而剩下的卻是你們漸行漸遠的背影在生命中留下的深深淺淺的印跡。扯散那根牽緣的線，才發(fā)現(xiàn)，原來人與人之間的感情竟如此的淺淡。
風停雨住花凋零，物是人非空回首，最初的美好已逝去，盛開在年華里的事，無論我如何努力都已回不到最初，難道真要用“我不是歸人，是個過客”做這段感情的墓志銘？亦或就讓它如飄零的楓葉，隨風而去！
回首過去淺如燈，人生到底幾何？
以回首為話題的作文 篇21
對于我們自己，也許想過的只是現(xiàn)在的，或者未來的自己，誰可曾想過以前的自己。
第三天的上午，朗朗陽光照入綿綿只身軀，已上初二的我們變得略略成熟了，懵懂已經(jīng)在不知不覺中遠遠離開，相比那些初一新生，我們似乎更為安靜。我們不會互相的談?wù)�，嬉笑聲�?音量似乎由我們自己親手關(guān)閉了一般，不躁動。只是聽見左手邊的新生嘈嘈雜雜略有些嫌棄。
忽地，回首，望向那群花花綠綠的群體，像一只只從森林中捉回的鳥兒，對現(xiàn)在的世界，感到了好奇，這種情感充斥于他們的內(nèi)心，催促著他們眼睛張望，嘴巴蠕動著。“我不禁對這些同學(xué)的無知與無準備而感到可笑�！被厥子窒�。
驀地，哨聲又響，“一，一，一，二，一”這些新生喊的鏗鏘有力，毫不含糊，每人幾乎都喊著口號，踏著青青操場，邁著整齊的步伐，一個接一個，并沒有到達地點后又向后退的情況。到了，到了，我們到了，前方的隊伍緊緊地湊在了一塊兒，后面拉著一段距離，有些悲哀。
臺上的老師，隨著其實的洶涌上來，雖然老師的演講中的主人公變了，但是主題與目的卻沒有變，老師稍稍一停，初一的許多新生便激動的拍手稱好，鼓掌便是尊敬，是崇尚，無奈，大家一起在臉上寫滿尷尬的拍手，在吃回首，望向那些稚嫩的新生，有一次笑了，但這次我想起了我們剛剛步入校園的樣子，似乎也是如此，我們只是被“凈化”了而已。
與回首望向的那一刻樹一樣，去年的現(xiàn)在也是如此茂密，青翠欲滴，葉子中的綠亮的讓人眼發(fā)暈，粗壯的枝干如刷了一層層皺皮，似乎與現(xiàn)在沒什么兩樣，但是他們經(jīng)歷的洗禮多了，他們意志也更加堅定了。
回首望向那些過去的自己，現(xiàn)在，我想過了，想過了以前的自己，每一個人都與樹一般，都要經(jīng)歷這一般的過程，難道不是嗎？
以回首為話題的作文 篇22
凄清的夜里，沒有清冷的月光，深深的寂靜里，一盞臺燈孤獨地亮著。我看不見她，她，只能看見我的背影。
成長就像是一條深深的溝，讓站在兩邊的人的距離越來越遠。因為成長，我們狠心地把他們丟在身后，孤身一人去冒險。而他們，還是站在那個地方，看著我們的背影漸行漸遠——
曾經(jīng)的她，是很溫柔可親的。會背著我唱童謠，會在睡前給我講故事，會每天給我梳小辮子。那時的我，很害怕一個人。每次上街，我都緊緊攥著她的手，生怕她會突然消失。有好幾次，站在我身旁的她不見了，我心里一陣驚慌，然而，每當我轉(zhuǎn)過身，她都在。
后來，到了該上幼兒園的年紀。起初，我是哭著喊著打死都不去，任誰來都不聽，但是，在她的一番言語下，我還是被連哄帶騙地乖乖跟了去。一到幼兒園，看到這么多不認識的人，我一下子就慌了，緊緊地攥著她的手。接著面前又出現(xiàn)了一位老師，她把我領(lǐng)到這個老師身邊，把我交給她，可不管怎樣我都不肯放手，她只好溫柔地對我說：“不怕，我就在這兒呢，進去吧�！蔽冶銟O不情愿的松開了手，跟了進去。坐在陌生的教室里，我很害怕，可每次我轉(zhuǎn)過身，她都在。直到幾天后，當我轉(zhuǎn)過身，她不在了，我便號啕大哭�？蘖艘魂囎�，也就習慣了，從那時起，我慢慢地學(xué)會一個人生活。
成長是一條深深的溝，我已一個人走了很久，她還在嗎？
凄清的夜里，沒有清冷的`月光，深深的寂靜里陪伴我的，只有一盞臺燈。我沒有看見她，她，卻守著我的背影，直到深夜。終于，我累了，走不動了，想家了，想念那個溫暖的港灣。我站起身，心想，我已經(jīng)走了那么遠了，她也該走了吧。我做了一次深呼吸，轉(zhuǎn)過身，寂靜凄清的夜里，只有一盞孤獨的臺燈，她還在�！皠e走太遠，會很累的，累了就休息，別逞強。害怕了就轉(zhuǎn)身看看，我一直都在呢。”
以回首為話題的作文 篇23
原以為只是匆匆略過，但沒想到到現(xiàn)在還歷歷在目。
我在窗前發(fā)著呆，半睡半醒，迷迷糊糊的。忽然，我被一只有力的手拍了一下，就這樣給驚醒了。“hi，我叫心雨，心呢是開心的心，雨是下雨的雨，很好記吧！你呢？”我抬頭望了望，一個讓人看起來極舒服，也是極美的容顏映入眼簾。由于當時心情不好，只是隨口答了句：“黃雪琪�！薄芭杜叮心阊╃骺梢詥�？”“……”見我沒有回應(yīng)，她就當我是默認了。不得不承認，心雨是個聰明的女孩，她仿佛一眼就能看透我的心思。
“你好像不開心，說來聽聽�！彼囊恢皇执钤谖业募缟希屛腋械綐O不自然。但我出于禮貌，還是回答了�！拔铱荚嚊]考好，媽媽和奶奶對我非常失望……”喝了一口幾乎涼了的咖啡，那種苦澀感一下就涌了上來。
數(shù)學(xué)考試后，試卷上那鮮紅的大叉，那奪目的58分，把我的`心都提了起來。無力的拿試卷回家，本以為會得到媽媽和奶奶的鼓勵（爸爸和爺爺不在家），但沒想到是一頓劈天蓋地的批評。聽不下去了，抓起包，沖出了家門。
聽完我的講述后，心雨那明亮的大眼睛眨巴了幾下，說：“所以你就來了咖啡館？”“恩�！卑岩呀�(jīng)涼了的咖啡一飲而盡，覺得更苦了。
“你聽完你媽媽和奶奶說的話了嗎？”“沒……”“那不就好了，她們重點都沒講到，你就不聽了，肯定曲解了她們的意思了嘛，快回家吧，咖啡算我請你的。”我輕聲道了一句謝謝，她笑了笑，給我了一個溫暖的擁抱，然后看著我離開。
回到家，果然像心雨說的那樣，媽媽和奶奶的話還沒說完。我耐心地等她們說到最后一句話：“都已經(jīng)考完了，分數(shù)也是不能再變了的，加油吧，下次，期待你考出好成績。這次你不要氣餒。針是越磨越尖的，你需要更多的磨練，更多的努力。”我點了點頭，眼里噙著淚花。
幾天后，獨自去咖啡館。聽到一個熟悉的聲音在叫我：“雪琪！”回頭一看，是心雨。面對面，相視一笑，并肩走進咖啡館……
以回首為話題的作文 篇24
人生漫漫，如果能再來，我愿回首。
一個夜里我漫步在鄉(xiāng)村的小路上，路燈的燈光一閃一閃，用石油鋪成的破舊馬路上，閃爍著微弱的光，小河淌淌，水平靜的流動著，從一條細水的小溪流進小池子里，在路燈下，池子里的青苔飄飄搖搖，在水里舞蹈。
他走來，說：“你玩嗎？”我仔細揣摩著這個陌生人，他還是對我笑著，我小聲說：“玩吧�！本瓦@樣他把我拉到我家，我看看媽媽，心里想：“他怎么知道我家，那他是誰？”我不好意思問，一轉(zhuǎn)眼，他就和我開始游戲。
輸贏，他好像不在乎，一只熱鬧地問：“哇，你的.書包怎么這么好看？”“救我！”……我成功被他吸引，我也一直想和他聊聊，可是，“他到底是誰呢？”我還是為此感到疑惑。夜，我問媽媽：“今天，和我玩的那小伙是誰呀？”媽媽呵呵笑起來：“你小時候的朋友�。∧阋郧敖�(jīng)常叫他“宜寶”的呢！”我一邊聽，腦海一邊浮現(xiàn)出他。我奔向他，喊著：“宜寶，你記得我嗎？”他的眼睛大了，望著我，他驚訝地說：“你好像是晨榆哥哥……”
我回首望他，望著過去。
二排煙，結(jié)束了我們。但我想起來了，必將不再失去。我回首后，在今年寒假，找回了這份不會消失，藏在心間的友誼。
以回首為話題的作文 篇25
上天對每一個人都是公平的，它在關(guān)上一扇門的同時，也必定會為其打開一扇窗，別擔心，一切都會好的。
回首過去，我定的目標是否已經(jīng)完成，答應(yīng)父母的事情是否已經(jīng)做到，年復(fù)一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過，直到今天才發(fā)現(xiàn)我也不是當年的一名孩童了。
我也步入初中不在像當年那樣無憂無慮的生活看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時光使我感到很失落可能是因為嫉妒吧，明明擁有過美好的童年卻沒有意義的度過，而現(xiàn)在卻已經(jīng)沒有那個機會了因為那個機會早已被時間搶走了。
如果能穿越到過去就好，我一定會讓童年不在這樣毫無痕跡地與自己擦肩而過，我一定會好好抓住過去，好好的享受那個美麗的童年，盡情的揮灑美好的時光，不讓它虛度。
一切的一切真的好短好短，太陽升起來又落下一天就這樣過去了，童年也被時光這樣啦，走了最后留給自己的只有空虛的'回憶罷了。
而是我總是抱怨一天時間好長�？稍谠谶@里回想歲月如梭時光總是伴著風。風總是這樣吹著吹白了頭發(fā)吹斷了歲月他在每個人身上都留下了他的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星為在意的太多太多因為我?guī)ё吡颂嘁擦粝铝颂嗖豢暗倪^去而時光卻只是遠走帶走了過往。
時至今日才明白時光一去不復(fù)返，我沒能在時光的流水中把握自己每當回想過去，我想在也不能虛度光陰啦，努力吧，好好把握未來。
以回首為話題的作文 篇26
感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣分。
——題記
曾經(jīng)，我在一篇日記中這么寫到：“在云淡風輕的日子里，一切都那么的美好愜意，那么和諧，那么溫馨。我牽著你們的手，一路向前。”有時，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們——我的父親，我的母親。
曾經(jīng)，還記得每年為你們制作的生日禮物，即使它們看起來是那么幼稚單調(diào)，你們也欣然接受，甚至把我隨意畫的一筆，寫的`一畫，都小心翼翼地珍藏保留。
曾經(jīng)，爸媽還是我生活中的焦點，你們的一言一行我都會細細琢磨。語氣沉重了，便猜想是不是你們遇到煩心事了，于是我就學(xué)著小大人的模樣哄你們開心；步子遲緩了，便猜測是不是身體又不舒服了，于是手忙腳亂地給你們找藥。曾經(jīng)……
當我的羽翼逐漸豐滿，思想慢慢獨立時，我天真地認為：真情無須感恩。于是，我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的“謝謝”，我也省去了每天回家的溫暖一抱，甚至忘記了所有曾經(jīng)對你們愛的表達，故意裝作對你們的愛視而不見，有時候還會面紅耳赤與你們爭鋒相對。但父親母親，你們卻一如既往的對我關(guān)愛備至。此時此刻，我不由得心生疑惑，向自己發(fā)問：你是不是有些冷漠？
其實不然，在學(xué)校里，我早就學(xué)會了感謝朋友，偶然的一個眼神，一個手勢，一個點頭，都回在我心中漾起甜蜜的漣漪；在學(xué)校里，我也學(xué)會了感激老師，一次演講，一張證書，一個獎杯，我都能聯(lián)想到老師眼里的希望與渴盼。而這兩個人，一旦回到家，就會被我丟棄在陰暗潮濕的角落里，獨自黯然神傷。
直到有一天，我放學(xué)回家，看見媽媽在翻看我的相冊，里面記錄著我從小到大的點點滴滴，由于看得太入神，以至于沒發(fā)覺我的到來。我靜靜地站在門邊，看著她時而微笑，時而認真端詳?shù)纳袂�，心里不禁涌起一股酸酸的感覺，里面夾雜著媽媽眼角泛起的絲絲皺紋還有些許白發(fā)。呆呆地佇立著，當媽媽抬頭望向我的剎那間，似乎什么東西猛然觸痛了我的心，有一種奇怪的東西開始慢慢蘇醒了。
原來，我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到溫暖的時刻。
如果我的身影是一片孤帆，那他們的目光就是遼闊的大海；如果我的夢想是白云，那他們的真愛就是廣袤無垠的藍天。我哽咽了……
朋友啊，請回頭注視你的父母，細細品味他們給予我們的愛吧！
以回首為話題的作文 篇27
把這些碎夢織成人生，把這些華裳嵌成回憶。再回首，誰的青絲染成了白發(fā)，誰的眼角爬滿了皺紋。
是你，是你！你細膩的手，拂過花的碎語，帶走了一縷縷幽香，留下了一片片歲月；你執(zhí)著癡情的輕吟，帶走了一絲絲厭煩，留下了一朵朵殘花；你的無處不在的離懷別苦，帶走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲滄桑。
山重水復(fù)，你卻不復(fù)先前的`芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！钡臒o奈；金樽濁酒，你脫離了年少輕狂、氣血方剛的日子。含著一股苦澀，同孤清冷夜去傾訴“正人間、天上愁濃”的苦悶；花暝塵冷，你臉上布滿了滄桑，向花兒宣泄“醉里插花花莫笑，可憐人似春將老�！钡膼澣�。
夢隨風飄，華景不堪重負，欺了韶華。你緩緩坐下，看繁花爛漫，獨飲一杯，嘆“花月正春風”，是啊，如此良辰美景，他沒看見，更與誰人說呢？你黯然傷神，昔影蹁躚，含淚淺淺言道“花自飄零水自流”！云水間，已愿半生。泠泠七弦，掩不過你的愁殤。雙淚垂，你喑啞著，一雙滄桑的眼睛中伴著些許迷茫，喚他明誠，同他一起吟詩，一起作畫。
你多么想和他一起繼續(xù)其樂融融的生活，可惜“人生若只如初見”就好了。你們天涯兩別，心中卻總是懷著一絲希冀。你們不知道，后來的日子會不會再相見。十年，二十年。三十年！“人何處？連天衰草，望斷歸來路�！蹦闵厝A終落，年長色衰，帶著褶皺的臉上帶著幾分癡然：如果他在，會不會嘆你“風往塵香花已盡”呢？
幾番躊躇，你寫下了多少凄婉迷離的詩句，流下了多少寂然無聲的淚水。
這些思，誰替你長留？！
獨將此心此愿留心間，或許有朝一日，可以將托相思于華池邊；遣相思入秦；寄相思于錦書中。
再回首，卷簾西風，人比黃花瘦。
一種相思，兩處情愁，別是一般滋味、在心頭。
以回首為話題的作文 篇28
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
人生漫漫長途，試問能有多少次回首？恐怕無人知曉，但那次回首卻讓我記憶猶新。
夏天的夜晚，熱氣逼人。我坐在桌前做著作業(yè)，不知不覺中時針已經(jīng)走過了四格。母親不時便來催我：“作業(yè)好了嗎？都幾點啦？”她嘮叨不停，聲音如同回聲般響了一遍又一遍，天氣火熱使我的心格外燥熱，再加之題目解不出的焦急，我忍不住向母親發(fā)火：“煩不煩啊，題目難死了，我不做了！”說完，我便把筆一摔，跑進了房間。母親在房門外叫道：“不做就別做了，別人怎么會的？”我沒有搭理她，我知道不用過多久她就會把我喊去做作業(yè)，然而并沒有。
半夜起床，準備去將剩下的題目做完，卻看見書房的燈還亮著。我躡手躡腳地走過去，發(fā)現(xiàn)母親坐在書桌前做著題目�；蛟S是巧合，或許是直覺，母親一回首，看見了門口的我：“快過來，快過來，這道題目我會做了�！蔽覘l件反射地走過去，聽著母親耐心地為我講解著題目。
很快，母親她就講完了，但我知道，這簡短的過程，是她冥思苦想了數(shù)個小時的成果。這時，我瞥見了母親的白發(fā)，一根根的，隱藏在烏黑的頭發(fā)中，如同黑布上的.白線格外顯眼。我這才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，這種李白《將進酒》中寫的那樣，“朝如青絲暮成雪”。我知道，母親那灰白的頭發(fā)皆是來自我，是我使他過分苦惱、操勞，而我卻似乎從來沒有向她好好道過謝，一直都是心安理得地接受。
回首過往歲月，母親是年輕的，是那樣青春靚麗，可是如今，她卻日益衰老，歲月的確是在不知不覺著就把人的青春帶走了，母親青絲變成白發(fā)，似乎是一瞬間的事兒，可是我卻不能體會到母親在我身上傾注了多少心血，心中有多少苦惱。
早晨出門上學(xué)，母親送我到門口，到又不厭其煩的跟我嘮叨，叮囑我注意安全。走出家門，我回頭看見母親站在門口目送我，我對她說：“回去吧，不用看了”。走到拐角口再回首，母親仍然佇立在那里，我對她大聲喊道：“謝謝你，媽媽”！這時，我隱約看見她的眼里和我一樣噙滿淚水。
以回首為話題的作文 篇29
“啪”的一聲，一沓厚厚的練習冊被韓老師重重地摔在桌子上，全班同學(xué)的肩似乎都跟著抖了一下。
六年級的盛夏，畢業(yè)季，教室中燥熱的氣流侵蝕著每個角落。每個人都為了自己理想的中學(xué)努力著，幾乎每天教室里都忙碌得很，緊張得很，壓抑得很，空氣像凝固了一樣。窗外的蟬兒也偃旗息鼓，樹葉或蜷縮著，或聳著肩膀……頗有些昏昏沉沉的感覺。
每天的考試令所有人都疲于應(yīng)付，終于，韓老師的怒氣打破了這種氣氛。
“你們都要畢業(yè)考了，考試還是這么漫不經(jīng)心！字跡潦草不說，過程也寫得亂七八糟！”韓老師的的火氣鋪天蓋地的席卷過來，“你們不是不用心么，那好，一會中午誰也別想出去玩了，都都給我改試卷。”她頭上的烈火燒著的同時，也點著了同學(xué)們的不滿：我們每天每天的做卷子、刷題、連中午僅有的一點玩的時間也被壓榨，您還想怎么著�。�
老師看著我們一副副無動于衷的表情，有種一拳打在棉花上的感覺，她把臉板得更兇了，所有人都一言不發(fā)，像冷戰(zhàn)一樣。
一分鐘……兩分鐘……還是沒人說話，也沒人動，同學(xué)們都在座位上一動不動地僵持著，體味著什么叫“度日如年”的煎熬，體味著什么叫“掉根針都聽得見的”的寂靜。半晌，還是老師先打破了這種憋悶的`局面。“還有兩天就正式考試了，你們?yōu)槭裁床缓煤迷購?fù)習一下？”她頓了頓，“考不了好成績，誰難受？”老師的語調(diào)降了下來，語重心長的對我們說，“再有幾天，你們就要走了……”說到這，老師的眼睛有些泛紅，聲音也有些哽咽起來……
我們的眼眶也紅了，鼻子有些發(fā)酸，破天荒的沒人再小聲嘟噥。那是我們第一次看見韓老師流淚，也是第一次有一種想沖上講臺抱抱他的沖動。
老師長長喘了口氣，用往日的微笑的面龐，用最溫柔的聲調(diào)對我們說：“你們每人拿出一張紙，咱們最后默寫一次，”她停了一下看著滿臉詫異的我們，“默寫全班同學(xué)的名字�！庇袔讉�人眼淚沒收住，剎那間決堤，這中間也包括我。
我們都用生平最認真的態(tài)度，最工整的字跡，一筆一劃、滿含深情的寫下了所有同學(xué)的名字，我把老師的名字用更大一些的字號，鄭重地寫在了最上面。
以回首為話題的作文 篇30
你的一句話就讓我從此有了惦念，我很敏感，你的一句話就能感知彼此已走過了多少，你的一句話我就能丈量曾經(jīng)與現(xiàn)在的距離，離去的總是那么讓我有些許舍不得，不管這種淡淡的心疼會持續(xù)多久，但我卻真的感受到了謝幕后的那種傷感，至少現(xiàn)在。
謝幕的不一定就是完美，更多的故事會是一種無言甚至是悲切，故事可以分幾章幾節(jié)，我常這樣說服自己你我間只是某個章節(jié)而沒有結(jié)束，所有的結(jié)果可以讓自己去想象，我還可以醉在這可以是喜可以是凄的情節(jié)中。
完美只是暫時的快樂，遺憾才是心頭永遠的痛，你我的交錯原本就不是一種邂逅但我一直愿沉醉在這不期而遇的幸福里，幸福只是一種自己的感覺，在我心里幸福可以假裝。
其實我快樂，其實我也很幸福，只是我總是習慣了在空間里去放大心里那一些些憂傷。我從容，揮不去的不是那些憂傷而是偶爾想起的那種情緒。我放大著那些憂郁的心情，我咀嚼著那一些些自己也說不清的'傷感。不是懂我感受不到我灰色心情日志下燦爛的笑，不是懂我看不到淡定中總有一絲莫名的憂郁。
我不回頭去翻看你我曾有的點滴，我知道你我還不是故事，一切的開始只是存在于自己的想象，我更不敢去續(xù)寫所謂自己想象的故事，悄悄讀你，無盡等候，這一切我都只能是無言。無言的守望心里其實不是在等一個完美。我會在這錯過時品味交匯的瞬間，我會在無言守望中等你一次不經(jīng)意的回首。
以回首為話題的作文 篇31
今天是暑假的最后幾天，也是我中學(xué)階段的最后一個暑假。心中萬分感慨，有了開始，就要有結(jié)束。開學(xué)了，我又要進入一個緊張的學(xué)習階段，準備上高中。時光飛逝，光陰如梭。我在知識的海洋里成長。在學(xué)校里面里我學(xué)會了很多做人的道理，尊重長輩、尊師愛友。認識了很多朋友和老師。每個同學(xué)心中都有不舍得，但每個人都會有這樣的經(jīng)歷。
回頭想想這個寒假，是一件多么的幸福和快樂的事情��！雖然中間也有發(fā)生過一些不愉快的事情，但最終變得很愉快了。這個暑假令我最深刻的情景是年三十晚上和我們家人度過跨年的夜晚。那一晚，我們吃過了年夜飯，然后一起有說有笑的，一家人其樂融融，等到十二點中的'時候，我們孩子放起了煙花，看著漫天絢麗的煙花，我感到了家庭的溫暖，我很喜歡。這一天真令我難以忘懷，我舍不得就這個樣子離去，更舍不得這一天我們家里面的笑聲。
新學(xué)期就會有一個新開始，我要向著我定下的的目標去邁進，去奮斗，向著我心理面的理想的高中邁進去。
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