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未來的學(xué)校作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校作文1
20xx年，我已經(jīng)離開母校14年了。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門，以前教過我的劉老師迎了過來。“您怎么知道我回來？”我好奇的問�！澳銒寢尳o我打電話了！”哦，原來是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來到了操場(chǎng)，哇！我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天，一年四季無論風(fēng)天、雨天、雪天，同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端，建設(shè)獨(dú)具特色，并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說不上名稱。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱。“這操場(chǎng)也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。
參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦！面前的操場(chǎng)不見了，展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方！我好奇的走了進(jìn)去，環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國的名人圖畫。當(dāng)我走的牛頓的圖畫前時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的聲音響起：牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來，老師解釋說：“這是電子圖畫，里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)你走到它面前時(shí)，它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”�！昂蒙衿姘�！”我不由的又一次贊嘆著�！敖淌以谀睦锇�？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們?cè)诶锩嫔险n的情境全部呈現(xiàn)。我暈，教室里上課的有的是機(jī)器人老師，有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內(nèi)容的.講解，它還能接受到你對(duì)知識(shí)的疑惑，進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津，重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過程幽默風(fēng)趣，讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂。”接著告訴我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施，所以老師們輕松了很多�？吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。�。∥胰嗳嘌劬�，原來是個(gè)夢(mèng)�。〉蚁嘈�，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校，是一個(gè)在室內(nèi)建造的學(xué)校。春天，鳥語花香，氣候溫和；夏天，沒有炎熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；秋天，五谷豐登，瓜果飄香；冬天，溫暖無比，沒有寒冷。孩子們的歡聲笑語此起彼伏，一片熱鬧景象。
在未來的學(xué)校里，木頭和塑料做成的課桌早就過時(shí)了，那時(shí)采用的是高強(qiáng)度超輕可折疊材料，一年級(jí)的小朋友都可以單手輕松拎起，而且用上幾十年都不會(huì)損壞，我們也不用背上沉重的書包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來，機(jī)器人會(huì)協(xié)助你把今日的書包整理好，等你一下樓，校車就會(huì)按照預(yù)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)停在家門口。校車還會(huì)根據(jù)乘車人數(shù)自動(dòng)增加座位，這樣就不會(huì)發(fā)生超員或遲到現(xiàn)象。
到學(xué)校后，幾幢宏偉高大的.建筑聳立在校園內(nèi)，會(huì)不會(huì)迷路呀？別擔(dān)心，機(jī)器人會(huì)把你的班級(jí)和座位傳送到你的手表上，你就不會(huì)找錯(cuò)位置。課桌也會(huì)根據(jù)你的心情而改變，當(dāng)你心情非常好時(shí)，課桌就會(huì)閃綠光；當(dāng)你心情不好時(shí)，課桌就會(huì)閃紅光，心理老師就會(huì)特別關(guān)注這類同學(xué)，及時(shí)做心理疏導(dǎo)。而且每個(gè)桌子都會(huì)設(shè)置一個(gè)平板，每當(dāng)上課時(shí)，你就直接在平板上選擇要學(xué)習(xí)的教材，這樣就不用在書包里翻來翻去了。老師書寫時(shí)，就把字寫在平板上，通過傳送把字傳送到黑板上。同時(shí)，老師一邊教學(xué)，一邊還能用平板掃描出誰在做小動(dòng)作，這樣既方便又精準(zhǔn)。而讓老師最頭疼的考試抄小抄，在未來的學(xué)校里幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的，因?yàn)榭荚囶}都是現(xiàn)出現(xiàn)做，每個(gè)人的題目都不一樣對(duì)于想靠作弊蒙混過關(guān)的學(xué)生來說，簡(jiǎn)直“難于上青天”，這樣考試的考場(chǎng)就會(huì)更加公平、公正了，讓大家感知到學(xué)習(xí)對(duì)自己的好處。
上體育課時(shí)，許多事情也可以讓機(jī)器人參與或者來指引我們做，比如人類和機(jī)器人展開一場(chǎng)球賽，讓我們更好地體驗(yàn)體育帶給我們的快樂。每當(dāng)下雨時(shí)，我們依然可以在操場(chǎng)上玩，因?yàn)閷W(xué)校變成了室內(nèi)的學(xué)校，所以無論下多大的雨都不怕。學(xué)校每天供應(yīng)早、中、晚餐，體質(zhì)不同類型的學(xué)生餐飲也截然不同，我們?cè)谶@里不但能學(xué)到知識(shí)，也能培養(yǎng)出健康的體魄！
未來的學(xué)校帶給大家都是無窮無盡的安全感和幸福感，隨著科技的發(fā)展，我相信這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榭茖W(xué)改變世界，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來將是屬于我們的。我設(shè)計(jì)的學(xué)校也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校作文3
“叮咚”“叮咚”我的智能鬧鐘響了。我起來看了看日期今天是6月15日7時(shí)01分，“不好，遲到了”！我從床上戰(zhàn)了起來才發(fā)現(xiàn)我已被智能傳送機(jī)用1分鐘時(shí)間傳送到了廚房里，一看“營(yíng)養(yǎng)早餐早已準(zhǔn)備好了有：營(yíng)養(yǎng)面包、營(yíng)養(yǎng)牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飛車一秒就來到了博文小學(xué)門外，我走到大門外有一個(gè)電腦只要輸入你所在的班級(jí)就能瞬間來到你的班級(jí)。
進(jìn)入你的班里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)機(jī)器人，名叫“珊迪”，大家都親切地稱她為珊迪老師。由于以前的老師教同學(xué)們非常疲憊，所以現(xiàn)在的老師都被聰明勤勞的科學(xué)家根據(jù)教學(xué)資料每天給同學(xué)們教書。同學(xué)們的書桌下方有條縫隙，每天同學(xué)們的作業(yè)都要放進(jìn)這條縫隙里，放進(jìn)去后珊迪老師就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的作業(yè)是否合格。不合格的包括：字跡凌亂、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不合理……合格的包括：字跡工整、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)合理……珊迪老師把小明點(diǎn)起來，嚴(yán)肅地說：“小明，字跡太凌亂了！不合格”！
“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”下課鈴聲響了，同學(xué)們非常珍惜這課間10分鐘，都是騎上智能飛車去操場(chǎng)的，我也不例外。來到操場(chǎng)同學(xué)們都是在玩智能玩具的，我來到了邏輯思維比賽現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)課間游戲是用電腦來比賽的，要邏輯思維非常強(qiáng)的人才算得出來，不能作弊。我又來到了寵物美容比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們的這個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都有自己的寵物，我參加了這個(gè)比賽我來到了“寵物美容房”，我的寵物是一只小狗，經(jīng)過我的努力我終于獲得了第一名……
我來到了食堂，這個(gè)食堂是專門為我們小學(xué)生制定的營(yíng)養(yǎng)食品，這種營(yíng)養(yǎng)食品被科學(xué)家們做的非常像紅豆。每天吃一粒就飽了。我走進(jìn)食堂一點(diǎn)也不像操場(chǎng)的那么亂，都是排隊(duì)取食的`。這個(gè)食堂賣的食品都是營(yíng)養(yǎng)的，不像以前，又是油炸食品，又是甜點(diǎn)的。
有一些同學(xué)是不回去住的，他們住在學(xué)校的宿舍里。博文小學(xué)的宿舍非常的智能。每個(gè)人都有自己的床，床在二層，怎么下去呢？不是以前的樓梯啦，而是一種上去二樓的樓梯。床下還有書桌，書桌還可以變成電腦桌，電腦桌又可以變成餐桌………
“叮零”“叮零”，我被鬧鐘從我那甜美的夢(mèng)中驚醒了。哦！我恍然大悟，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！可是我相信現(xiàn)代科學(xué)力量會(huì)把我的這場(chǎng)美夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這樣我就可以去里面讀書了！
未來的學(xué)校作文4
21世紀(jì)的一天上午，陽光明媚，我到“未來學(xué)�！比⒂^。
“未來學(xué)�！钡膰鷫κ怯靡环N特殊的材料建造的，它會(huì)發(fā)出一種電磁波，當(dāng)有人想翻越圍墻。電磁波會(huì)發(fā)生振動(dòng)，使摔下圍墻，這可以用來防盜。我走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)機(jī)器人送給我一條電動(dòng)步行毯，他說“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到學(xué)校的任何地方�！�
我隨著電動(dòng)步行毯來到了教學(xué)樓內(nèi)，這里的墻壁，欄桿，樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學(xué)們?cè)谡n間玩耍時(shí)，不小心摔交了，也不會(huì)覺得疼痛，更不會(huì)受傷，因?yàn)檫@種橡膠就像海綿似的，軟軟地，可舒服啦！我乘上教學(xué)樓內(nèi)的自動(dòng)電梯，隨便按了一個(gè) “5”字，電梯迅速將我送到了五樓，我進(jìn)了一間教師，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個(gè)不同顏色的按鈕，我按了一下綠色的按鈕，講臺(tái)，桌椅一一出現(xiàn)在眼前；我在按一下黃色的按鈕，一塊電子黑板邊出現(xiàn)在教室的前方的墻壁上。老師的講臺(tái)還有一本特制的.教案呢！只要按上面的某一個(gè)開關(guān)，需要講授的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上，真方便！我在一張課桌椅上坐下來，看見課桌右側(cè)有幾個(gè)小按鈕，我按了幾個(gè)，上課所需要的課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室叫做多功能教室，除了語文，數(shù)學(xué)等常規(guī)學(xué)科，音樂，美術(shù)，電腦甚至體育課都可以在這里上課呢！下課了，同學(xué)們還可以乘坐電子穿梭機(jī)到校園的各個(gè)地方去盡情玩耍，游戲。
我又隨著電動(dòng)步行毯來到體育場(chǎng)�！斑�，怎么這里只有一個(gè)足球場(chǎng)？”我很奇怪。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走過來告訴我：“這是一個(gè)組合式多功能體育場(chǎng)。在場(chǎng)邊控制室里裝著一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，你只要輸入一條簡(jiǎn)單的命令，它就會(huì)根據(jù)你的需要變換成各種體育場(chǎng)地。學(xué)校有大型會(huì)議時(shí)，它還可以變換成一個(gè)精美的大禮堂呢！”我半信半疑地走過去試了一下，哎，真神奇！它真的變成了大禮堂，我又按了幾個(gè)按鈕，它又變成了籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)網(wǎng)球場(chǎng)等個(gè)種體育場(chǎng)館，甚至還可以變換出游泳池呢！
后來，我又參觀了多媒體閱覽室，高級(jí)科技制作室等許多地方，每一處都另我眼花繚亂，目不暇接！
同學(xué)們，你們喜歡這樣的“未來學(xué)�！眴�？別著急，不久的將來，你們一定會(huì)美夢(mèng)成真的！
未來的學(xué)校作文5
有一天，我正在和同學(xué)們閱讀書籍，一不小心思緒“飛”到未來的學(xué)�！�
走進(jìn)校園，一座氣派的教學(xué)樓屹立在我面前，旁邊的學(xué)生熱情地告訴我這是100層的教學(xué)樓，一樓大廳貯存有全校師生的指紋信息和班級(jí)信息，信息核對(duì)成功它就會(huì)帶你去你要去的樓層。我聽了，竟然有好半天沒緩過神兒來。
教室的變化讓我耳目一新。一個(gè)教室大約200平米，墻上的壁紙圖案是由四季的變化決定的。春天，它會(huì)變成清澈無比的小溪；夏天，它會(huì)變成郁郁蔥蔥的森林；秋天，它會(huì)變成果實(shí)累累的果園；冬天，它會(huì)變成白雪覆蓋的城堡。你足不出戶就可以欣賞這些美麗的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技圖書室，想看哪本書，只要輸入書名，旋轉(zhuǎn)運(yùn)輸帶就幫你運(yùn)過來，這樣就就可以很方便借到書了。
未來校園里不光是教室變了，老師也變了呢！每個(gè)科目都有三個(gè)老師任教，一個(gè)真人老師，兩個(gè)是機(jī)器人老師主抓教學(xué)的小A老師和主抓紀(jì)律的小B老師。真人老師能操控機(jī)器人老師。每次上課，小A老師都會(huì)打開“黑板”，這里的黑板不是真正的黑板，而是一張巨大的顯示屏，播放的都是3D立體動(dòng)畫課件。小B老師呢，就來監(jiān)督那些課堂上搗亂的學(xué)生。只要有人擾亂課堂秩序，小B老師就會(huì)實(shí)施“懲罰”手段。一旦發(fā)現(xiàn)“可疑目標(biāo)”，小B老師會(huì)躡手躡腳地走過去，把手放在他的肩上，用特殊的電流刺激他，不過你不用擔(dān)心，這種電流很微弱對(duì)人體沒有傷害，只會(huì)有又麻又癢的.感覺，讓人很快集中注意力，專心學(xué)習(xí)。
這里的書本也改革了，變成了掌上電腦，它設(shè)置的有密碼、指紋，不用擔(dān)心被別人盜，它只有新華字典那么大，攜帶很方便，里面還貯存老師的上課內(nèi)容，還可以反復(fù)播放上課視頻。
桌子和椅子發(fā)生的變化讓人更不可思議，原來的椅子變成了沙發(fā)床，后面安裝的還有運(yùn)輸設(shè)備，這種運(yùn)輸設(shè)備連接圖書室。你累了，還可以幫你按摩，非常休閑舒適；煩燥的時(shí)候，有悠揚(yáng)美妙的音樂讓你聽；餓了，還會(huì)散發(fā)出暫時(shí)忘掉饑餓的芳香味道！
參觀完教室，我又下樓來到了操場(chǎng)，哇！它居然有八個(gè)足球場(chǎng)那么大，旁邊還有音樂廳，跳舞廳，狂歡廳……讓同學(xué)們的課余生活多姿多彩！
“快醒醒！”一陣喊聲在我耳邊響起。哦，看著面前的書，原來，我穿越到了未來。未來的教室到底會(huì)是什么樣？一起期待吧！
未來的學(xué)校作文6
二十年以后，我們的學(xué)校也變成了高科技的學(xué)校。
早晨我來到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有大門。這是怎么回事？難道學(xué)校不怕有壞人嗎？我心想。這時(shí)，我的身邊突然出現(xiàn)了一個(gè)身上有許多按鈕的機(jī)器人。它說：“早上好，進(jìn)入請(qǐng)出示VUN卡�！笔裁词荲UN卡呀？我小聲嘀咕著。突然靈光一閃，噢，原來是暑假來時(shí)發(fā)的那張卡。我趕忙從書包里拿出卡交給機(jī)器人。它拿著卡在一個(gè)盒子一樣的機(jī)器前刷了一下，然后把卡遞給我說：“歡迎，請(qǐng)進(jìn)�！蔽疫@才恍然大悟，原來這是一道紅外線門。
我走進(jìn)大門。啊，學(xué)校真是大變樣！幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴得美麗極了，還有高聳如云的大樓。我邊走邊欣賞，毫不費(fèi)力地就找到教室。進(jìn)去一看，已經(jīng)有許多同學(xué)在里面了，大家歡快地交談著。我找到自己的位置坐下，便迫不及待地打量著教室。教室前面沒有了黑板，每個(gè)同學(xué)面前的課桌都是平面電腦……突然，老師慈祥的面孔出現(xiàn)在了每個(gè)人面前，同學(xué)們都安靜下來。老師接著說：“早上好同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)……”也許你會(huì)問：“如果有的同學(xué)不會(huì)操作電腦怎么辦？”不用擔(dān)心，這些電腦都是由老師統(tǒng)一操控，不需要你記住那些繁雜的`操作步驟，真是特別方便！在數(shù)學(xué)課上，如果你遇到了困難，不用怕，請(qǐng)教一下電腦博士吧！它會(huì)給你詳細(xì)的講解一遍又一遍，不怕你學(xué)不會(huì)，保你學(xué)得扎實(shí)牢靠。美術(shù)課上，電腦會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一面白板，上面還有你所需要的工具一一俱全。哎呀，一不小心畫錯(cuò)了，只輕輕點(diǎn)擊一下橡皮功能在錯(cuò)誤的地方一擦，那些不美觀的就統(tǒng)統(tǒng)消失。音樂課上，簡(jiǎn)直就是一種享受。電腦會(huì)用人工優(yōu)美的嗓音教你一字一句地唱，直到你唱得異常優(yōu)美動(dòng)聽，它還會(huì)給你鼓掌喝彩呢！
也許有些同學(xué)會(huì)問：“我怎么沒看到操場(chǎng)？那可是我們的‘歡樂天堂’！”哈哈，你一定想不到，它在大樓的第三十二層。別看它是室內(nèi)操場(chǎng)，可它足夠大，并且環(huán)境優(yōu)美。操場(chǎng)四周種著各種樹木，四季常青。還有一個(gè)大花壇，里面的花草爭(zhēng)奇斗艷，一年四季都能看到它們的“婀娜身姿”，好不怡人！再看我們的地板，是由一種新材料鋪成，舒適柔軟且具有彈性，若你不小心摔倒，絕對(duì)不會(huì)摔疼。每當(dāng)課外活動(dòng)期間，這里好不熱鬧。有的在打排球，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在游泳……真開心呀！
怎么樣，聽了我的訴說，你是不是也很想在這種學(xué)校里學(xué)習(xí)？只要我們努力，在以后的日子里，每所學(xué)校都會(huì)如此高科技，甚至更好。
加油吧！
未來的學(xué)校作文7
"叮咚，叮咚咚"我揉揉睡眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，7：50了！"哎呀！"我一下子從床從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電車馳向月球。
原來，我和一位叫欣雨的同學(xué)約好，上午8：00她帶我參觀她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見欣雨早站在門口等我了。欣雨領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們饒過小花壇，走進(jìn)林蔭路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的.，共7層。奇怪得是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的"大星星"。欣雨介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年紀(jì)4班的門前，欣雨領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我座到后排。上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時(shí)，一個(gè)聲音響了："同學(xué)們"請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的"老師"是電腦遙控機(jī)。同學(xué)門一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到"作業(yè)入口處"，只見電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣，拿回退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
"老師"準(zhǔn)備講課了，只見黑板打出幾個(gè)字："請(qǐng)準(zhǔn)備好微行錄音機(jī)。"要錄音機(jī)干什么？"老師"開始講課了，同學(xué)門把她講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。哦，原來是一種錄音筆記本！
下課了，欣雨又帶我去參觀"課間十分鐘兒童快樂世界"。她帶我乘上"多功能彈跳飛蟲"，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能條兩米多高，還能在空中赤道上到處奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我有乘上"電跳鴨"，它能在水中邊跳邊游，好玩極了。后來，我又完了"搖擺鴨"等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來"太空小學(xué)"上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你那起筆來，未來的學(xué)校就在你的手中！
未來的學(xué)校作文8
我插上了一雙想象的翅膀，飛到了一座未來的學(xué)校。
一到校門口，我就看到了4個(gè)高大帥氣的機(jī)器人在歡迎我們上學(xué)。這些可愛的機(jī)器人不但可以回答我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)刁鉆古怪的問題，還可以化解我們生活中的煩心事，可以通過它們身上的超清攝像頭來識(shí)別學(xué)生是否在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以通過它們的智能感應(yīng)系統(tǒng)來辨別學(xué)校周邊環(huán)境是否有壞人出現(xiàn)，它們甚至還能夠處理學(xué)校內(nèi)清掃垃圾等所有雞毛蒜皮的小事情。
校園的中心是一個(gè)巨型的智能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空是一個(gè)人工的大花灑。雨天的時(shí)候，它如同一頂大傘，為全校的師生們遮擋風(fēng)雨；艷陽高照的時(shí)候，它就是一臺(tái)智能空調(diào)，為我們?nèi)５膸熒鷤儙ё吡搜谉�，送來了清涼。風(fēng)和日麗的時(shí)候，它又變成了一個(gè)大花環(huán)，讓我們?nèi)５膸熒鷷駮裉�，沐浴在這溫暖的陽光之中。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有兩層，第一層是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。在同學(xué)們進(jìn)行比賽的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)智能的虛擬裁判員，來裁決整場(chǎng)的比賽；在同學(xué)們觀看比賽口渴的`時(shí)候，供水機(jī)器人就會(huì)快速趕來，為同學(xué)們解決燃眉之急——口渴的問題；負(fù)責(zé)布置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的機(jī)器人也不簡(jiǎn)單，它們圍繞著賽場(chǎng)的周圍布滿了各色植物，為運(yùn)動(dòng)館周邊添加了一道靚麗的風(fēng)景線。第二層是羽毛球館、乒乓球館和游泳館。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是一個(gè)現(xiàn)代化的教學(xué)樓。教學(xué)樓里冬暖夏涼，往日的黑板已經(jīng)不見了它們的蹤影，取而代之的是現(xiàn)代化的LED屏幕投影。粉筆也被換成了智能遙控器，老師們只要對(duì)著這個(gè)智能遙控器說話，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)老師們所說的這些內(nèi)容來。同學(xué)們最最喜歡的要數(shù)那間歷史教室了，只要一踏進(jìn)這間教室，同學(xué)們想了解哪個(gè)朝代的歷史，墻上的按鈕就會(huì)帶大家穿越到哪個(gè)朝代，點(diǎn)擊按鈕，就會(huì)重新回到現(xiàn)實(shí)。
教室里的課桌凳可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，同學(xué)們的坐姿一旦不正確的時(shí)候，還會(huì)悄悄地發(fā)出警告。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不需要背著沉重的書包進(jìn)入教室了，我們的課本已經(jīng)被鐫刻到課桌里面了，只要我們對(duì)著課桌點(diǎn)三下，所有課程的內(nèi)容都可以出現(xiàn)在我們的眼前，任由我們選擇。
我們所用的筆都是用高端的材料制作而成，它可以在我們的課桌上任意書寫，就如同以前毛筆在宣紙上揮毫潑墨一般，而且大家還不必?fù)?dān)心寫過的內(nèi)容丟失了，最最奇特的是我們的筆帶有自動(dòng)定位功能，如果主人不小心弄丟它們，可以根據(jù)定位迅速找回它們，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為丟筆而煩惱啦！
我要努力學(xué)習(xí)，讓這所未來的神奇學(xué)校能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文9
清晨，一覺醒來了，只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了，我并不著急，直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕，上邊有一個(gè)地圖，你想去哪里，就帶你去哪里，十分方便，在房子飛往學(xué)校的期間，我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來的學(xué)校是什么樣子的呢，讓我們一起去看看吧！
到了學(xué)校，映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊(duì)禮，就表示著對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時(shí)，便會(huì)大吃一驚：那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也美化了校園，真是一舉兩得。
到了教室里，我看見同學(xué)們都落到了自己的位置上，我也落在了自己的位置上，等待老師的到來。下課了，同學(xué)們都走出教室，去呼吸外邊新鮮的空氣，我們走在走廊上，看見老師的話，說一聲老師你好，向老師敬一個(gè)端莊隊(duì)禮；遇見同學(xué)的話，打一聲招呼，點(diǎn)一下頭，笑一個(gè)，都是對(duì)朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界，雖說不是很大，但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲，海底世界里有正在開放著鮮艷的花兒，有綠油油的海草，還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚。
走到教學(xué)樓的頂部，這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景，又可以在這里看書，做作業(yè)等等，同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè)，再通過電子郵件的方式發(fā)送給老師，5分鐘后老師批改完畢，有錯(cuò)的.或者不足的地方會(huì)把你的作業(yè)重新發(fā)送回來，讓你改正不足，如果你不會(huì)不懂的話，可以通過視頻，語音的方式請(qǐng)教老師，也可以請(qǐng)教作業(yè)小組手，等你懂的話，作業(yè)小助手還會(huì)給你再出一些類似的題讓你做一做，做完了，輕輕點(diǎn)一下，它就會(huì)自動(dòng)的幫你批改，還會(huì)測(cè)測(cè)你自己得了多少分，哪些地方不完善，都會(huì)給你顯示出來，讓你訂正。
這就是未來的學(xué)校，非常美麗，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，玩耍中學(xué)習(xí)，天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校作文10
未來的學(xué)校
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的'新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。
未來的學(xué)校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想！！
未來的學(xué)校作文11
未來的學(xué)校是機(jī)械化的。
穿越時(shí)空隧道，終于來到了未來的學(xué)校的大門前。
大門是鋼鐵制成的，頂端有一個(gè)巨大的立體半圓，不時(shí)閃起刺眼的黃光，它利用了測(cè)謊儀的制作原理，可檢測(cè)進(jìn)出的人是否是壞人。如果是壞人，馬上就會(huì)出現(xiàn)一堵屏障墻，讓壞人進(jìn)不去，同時(shí)還會(huì)通知機(jī)器人保安來收拾壞人。
大門分為入口與出口，由鋼化長(zhǎng)條柱形欄桿隔開。大門兩旁各站有一個(gè)機(jī)器人保安，手里持有能一槍將人轟出幾百米的“超級(jí)激光槍”。進(jìn)出校門時(shí)，你可以將拇指按在機(jī)器人保安胸前的.“指紋分析器”上，通過了，就可以領(lǐng)取一張通行卡。若是壞人，他就可以免費(fèi)嘗嘗“超級(jí)激光槍”的威力了。
教學(xué)樓第1層是教師辦公室，教師們?cè)谵k公室里用自己桌子上的手寫屏幕備課。
“星星步云電梯”不到1秒鐘就到了一層樓�！靶切遣皆齐娞荨狈炙{(lán)、黃兩種顏色。藍(lán)色代表流星，是用來下樓的，黃色是恒星，是上樓時(shí)用的。它就是用許多立體五角星制成的，“星星”都飄在靠磁懸浮科技制成的“銀河”上。告訴你吧，“瞬間轉(zhuǎn)移陣”更厲害，它隱藏在兩個(gè)“星星步云電梯”之間，只不過平時(shí)不使用，那要在出現(xiàn)緊急情況時(shí)才派上用場(chǎng)。
教學(xué)樓共14層，有6個(gè)年級(jí)，除第1層與頂層外，每?jī)蓪訛橐粋�(gè)年級(jí)，每層10間教室、1個(gè)衛(wèi)生間，共120間教室。每個(gè)年級(jí)有20個(gè)班級(jí)，每班只收40名學(xué)生，整個(gè)學(xué)�？墒�4800名學(xué)生。頂樓是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和另外一些職工的辦公室，還有空中陽臺(tái)呢。
教室門是智能型鋼化刷卡安全門，學(xué)生進(jìn)教室必須要刷進(jìn)班卡，門才會(huì)打開，而且門上還裝有隱形紅外線眼，不是那個(gè)班的學(xué)生也是進(jìn)不去的。黑板連接著老師的電腦屏幕，老師只用在辦公室里操控就OK了。每個(gè)學(xué)生課桌上也有一個(gè)屏幕，學(xué)生可以通過屏幕做老師發(fā)來的作業(yè)。學(xué)生的屏幕也是他們的書、練習(xí)本、課外書。你看，屏幕旁有四個(gè)鍵，分別是“課作鍵”、“書籍鍵”、“練習(xí)鍵”、“閱讀鍵”。一按“練習(xí)鍵”，出來的練習(xí)題豐富多彩，還是電子游戲型的，趣味無窮，讓人做了還想做！而且學(xué)生們?cè)僖膊挥脦耍屓艘惶於季癜俦丁?/p>
未來機(jī)械化的學(xué)校安全、方便，真令人高興�。�
未來的學(xué)校作文12
3009年的一天，我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來的木星車來到了外國語小學(xué)，這種車的燃料是用木星上的氣體制作的，速度非常快，兩分鐘就到了學(xué)校。
一跨進(jìn)校門，一看表，已經(jīng)7：28了，整了整用外星植物纖維織成的校服，跑到了用金星上的石頭鋪成的操場(chǎng)上，軟軟的，比以前的水泥地板舒適得多，在上面蹦一下就會(huì)飛得很高。我拿出對(duì)講機(jī)，按了幾下按鈕，對(duì)在班里的機(jī)器人說：“把我的飛行椅準(zhǔn)備好�！睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋桑肴ツ睦�，就要在心里一想，這些小球就會(huì)動(dòng)起來，把你送到你想去的地方。
走進(jìn)教室，打開學(xué)習(xí)服務(wù)裝備，戴上耳機(jī)，把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下，就會(huì)出現(xiàn)：好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤，就會(huì)嘀——的響一聲，你必須馬上改正，如果不會(huì)，你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭，你渴了，飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。
叮鈴鈴，上課了，我們坐著飛行椅回到了教室。打開學(xué)習(xí)裝備，學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)教師講課的內(nèi)容，如果讓預(yù)習(xí)的話就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求，如果完成了課堂作業(yè)，你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書中找一些你愛看的內(nèi)容，或者聽音樂、聽廣播。
下課了，我們都來到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操，這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù)，還可以治療近視，還能強(qiáng)身健體，同時(shí)也很有趣。大家都很喜歡這種體操。
做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯和一些叫不出名字的液體，我正在對(duì)付一些硫酸，打算把它處理掉。
午飯時(shí)間到了，我們都不用再去專門的.餐廳吃飯了，飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng)，你點(diǎn)了什么餐，機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來，如果飯涼了，食物還能自動(dòng)加熱，吃不完的食物也不用浪費(fèi)了，你可以把它留到下午再吃。
哈，好困呀，午休時(shí)間中午到了，我按了一個(gè)紅色按鈕，飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下，變成了一張舒適柔軟的床。
睡完午覺，體育課又到了，有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋，飛馳在跑道上；有的戴上護(hù)膝和護(hù)肘，滑板比賽現(xiàn)在開始了；有的在游泳池里嬉戲，還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹陰下的大氧吧里說說笑笑。
未來學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新，裝備也很先進(jìn)，讓大家每天都快快樂樂的，你們喜不喜歡這樣的學(xué)校？
未來的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼100多年過去了，科技十分發(fā)達(dá)，人類不再破壞地球了。我再一次來到九道小學(xué)，來參觀100多年后的學(xué)校。
走到學(xué)校門口，一個(gè)電子門開了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門就有許多樹，那棵古樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的‘自然區(qū)’，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物。”我在這個(gè)‘自然區(qū)’里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到‘自然區(qū)’中間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里有魚、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是由“總管”——校長(zhǎng)，親手設(shè)計(jì)的。可是，我對(duì)這套設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
“春意盎然”樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。這個(gè)樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香氣”樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我們漫步在“收獲金秋”樓里的林蔭道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人��！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。你們看，這樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。
“冰清玉潔”樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有同學(xué)們的臉蛋是通紅通紅的`。這樓像一位不愛說話的老爺爺，他向我們幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標(biāo)，機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個(gè)小盒子，要什么書就變成什么書，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動(dòng)門。
100年后的“九道小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異�？墒菬o論如何，那鮮艷的五星紅旗依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變，只有她是永恒的
未來的學(xué)校作文14
二十年后，我在某城市中心建造了一所學(xué)校，并且當(dāng)上了那里的校長(zhǎng)。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門就可以看見，地面上標(biāo)識(shí)著學(xué)校全貌的路標(biāo)圖像，還有就是設(shè)置了小障礙讓學(xué)生答題進(jìn)教室，各個(gè)班級(jí)所看到的圖像是不一樣的，不過都是一些簡(jiǎn)單的題目，一、二年級(jí)是一些蔬菜或是字母圖標(biāo)，可以像游戲連連看一樣對(duì)了圖標(biāo)可以進(jìn)教室，三年級(jí)是要補(bǔ)充句子都是書本上的諺語，四年級(jí)對(duì)古詩文，五六年級(jí)是一些公式之類的，如果學(xué)生答不上來，就會(huì)得到應(yīng)有的懲罰，答對(duì)了自動(dòng)門就會(huì)敞開。
學(xué)校全部都是電腦操作的，不用一點(diǎn)人力，比如自動(dòng)電梯、自動(dòng)門，全都是自動(dòng)的，這里只有一座教學(xué)樓就是位于學(xué)校正中央。教室是是圓形的.，共分六層，分別是一到六年級(jí)的教室，教室里面滿是超薄電腦，而且有很好的防水功能，老師都是用電腦上課，一個(gè)老師學(xué)科的老師可以操控一個(gè)年級(jí)，這樣可以減少因?yàn)槔蠋熅o缺的問題，老師通過總控制器給同學(xué)上課，還能直接檢查作業(yè)和課堂紀(jì)律，假如有同學(xué)上課睡覺電腦會(huì)自動(dòng)提示。
教室外的電腦墻是特別材料制作的，電腦墻設(shè)置的語音程序，可以自動(dòng)取出您所需要物品，教室是圓形的桌子坐落在中間，教室可以全方位無死角的進(jìn)行授課，教室的門上有“上課”和“下課”兩個(gè)開關(guān)，上課時(shí)教室四周的窗戶自動(dòng)關(guān)閉，屏幕自動(dòng)落下，老師可以把教室的任何位置都看的一清二楚，下課按鈕可以讓屏幕自動(dòng)首期，變成護(hù)眼模式。
我們的圖書室門口，只要在電腦版上輸入要你想要的書名，書籍會(huì)自動(dòng)彈出，為學(xué)生提高良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)教室，你首先看的是電腦控制大屏，無顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境的變化而改變顏色，只要電腦輸入程序，墻壁就會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時(shí)電腦還會(huì)讓墻壁換成藍(lán)色，大家看到會(huì)就不會(huì)緊張，如果考試有人作弊，這種課桌便會(huì)亮起紅燈，提示有人作弊，是不是很先進(jìn)呀!同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便快捷。隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，我的電腦學(xué)校不會(huì)成為夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文15
“快醒醒、快醒醒”……隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢(mèng)里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是21XX年5月24日早晨6點(diǎn)。我連忙起床，刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動(dòng)打開，我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學(xué)校。學(xué)校大門很是氣派，正門專供給教師進(jìn)出，旁邊的五個(gè)側(cè)門，分別進(jìn)出五個(gè)年級(jí)的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡，一個(gè)月遲到三次，就會(huì)在你的記錄卡上畫上一個(gè)紅色的小“x”。走進(jìn)大門，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級(jí)按不同的按鈕，就會(huì)直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學(xué)校有地下圖書館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動(dòng)區(qū)……，這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的'地方。
進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個(gè)班級(jí)只有十名同學(xué)，每個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)微型電腦，一個(gè)作業(yè)顯示屏，一個(gè)成績(jī)顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進(jìn)教室，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每個(gè)人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會(huì)繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容，然后布置練習(xí)，練習(xí)完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會(huì)迅速批改，把成績(jī)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了�！岸ｂ忊彙鄙衔绶艑W(xué)了，同學(xué)們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機(jī)器人就會(huì)馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的時(shí)間，學(xué)生可以自由支配，我們可以到地下微機(jī)室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了，就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲，星期五下午，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后，什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家，學(xué)校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動(dòng)手實(shí)踐，每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
這就是我想象的21XX年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，這一切將不會(huì)是海市蜃樓，也許還會(huì)比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來到我們的身邊。
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