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假如我是班長優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是班長優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是班長優(yōu)秀作文1
假如我是班長，我要先從自身做起，以班規(guī)校規(guī)，《行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。成為大家的榜樣。
假如我是班長，我要整頓班級(jí)風(fēng)氣，讓下課討論的內(nèi)容稱為：“這道題怎么解？”而不是：“你最近玩的`是什么游戲？”
假如我是班長，我要組織大家利用隊(duì)會(huì)班會(huì)，開展有意義的活動(dòng)，讓課堂生活變得豐富多彩。
假如我是班長，我會(huì)讓講文明，講道德的新風(fēng)在班里吹拂，讓同學(xué)們懂得文明禮儀，成為新世紀(jì)的文明小少年。
假如我是班長，我一定會(huì)帶領(lǐng)我們班同學(xué)，把我們班建立成優(yōu)秀班級(jí)，在即將畢業(yè)時(shí)留下一筆輝煌。
假如我是班長優(yōu)秀作文2
我們的班級(jí)就像一盤棋，只有認(rèn)真才能戰(zhàn)勝對(duì)手——自己。班長在棋里起到了決定的作用，因?yàn)橹髌逡粊y所有棋都會(huì)亂。我認(rèn)為做班長一定得以身作則。
假如我是班長，我一定會(huì)幫助有困難的同學(xué)。
假如我是班長，我不會(huì)用自己的權(quán)利壓人。
假如我是班長，我會(huì)很早到學(xué)校，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锉３职察o。
假如我是班長，我一定會(huì)起一個(gè)帶頭作用。
假如我是班長，一定要勤學(xué)好問，學(xué)要學(xué)到得到的知識(shí)隨處可用為止，問要問到下課三分之二的`時(shí)間全來問問題為止。
假如我是班長，我一定會(huì)推薦一些公益活動(dòng)讓大家參加。
我認(rèn)為只是班長努力是不夠的，只有全班一起努力這盤棋才會(huì)下得完美無缺，只有這樣班級(jí)才會(huì)更好。
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