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寫景校園的作文

時間:2025-01-20 15:15:05 寫景作文 投訴 投稿

【熱】寫景校園的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫景校園的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】寫景校園的作文

寫景校園的作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角,這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,培育了一批又一批的莘莘學(xué)子!

  一進校園的大門,映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹,它們幾十年如一日的守候在這里,宛如兩名站崗的哨兵!

  一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的`南面是油田六中,北面就是我所就讀的油田六!

  小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑,……”幾個顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇,每到春季,花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機黯然起來,鮮艷芬芳的花草為這個校園增添了無限光彩!

  教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場地,這里開設(shè)了乒乓,象棋,圍棋之類有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組,為同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情!

  再過去就是寬敞的操場了,那紅紅的跑道,綠茵茵的場地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的;體育課時,我們像自由的小鳥一樣休憩在這里,盡情的玩耍著,嬉鬧著,蹦跳著,運動著!

  上課的時間,教室里傳來書聲瑯瑯;下課的時間,操場上充滿了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅,還充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,更像一幅具有活力的畫卷, 人是生動的,景物是靜止的,這一動一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返,使人遐想連篇。

  我愛我們的校園!

寫景校園的作文 篇2

  在我們學(xué);莸绿们,有一處不太引人注目的地方,那里種著幾棵胡柚樹。

  春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開始休息了。

  年復(fù)一年,胡柚樹總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長,一起快樂!

  就在今年的感恩節(jié),我們一抬頭,哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。

  謝謝你,胡柚樹,感謝你的陪伴,感謝你的.果實,不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中,你就是校園最美的風(fēng)景!

寫景校園的作文 篇3

  我們學(xué)校有許多亮麗的風(fēng)景線,比如那高大的教學(xué)樓,那寬闊的操場,那高高飄揚的五星紅旗……但是我最喜愛的是校園里的花壇,一年四季都充滿了生機,充滿了朝氣。

  春天,花壇里百花齊放,姹紫嫣紅,老遠(yuǎn)就能聞到陣陣花香。小鳥在枝頭嬉戲歌唱,蜜蜂忙著在花叢中采蜜,時不時的飛來幾只花蝴蝶,告訴大家春天真的來了!

  夏天,樹兒枝葉茂密;▔锏男〔萦珠L高了許多,風(fēng)兒一吹就像一片綠色的海洋。這樣的藍天映著這樣的綠草,簡直就像畫里仙境一樣。

  秋天,花壇里的`綠草叢中長出了一些不知名的果實,小巧玲瓏。同學(xué)們經(jīng)常會摘取這些果實細(xì)細(xì)品嘗,酸酸甜甜的滋味總是讓人難以忘懷。

  冬天到了,樹葉落了,雪也下了,花壇里白皚皚的一片。同學(xué)們下課了會到花壇旁堆雪人,打雪仗,玩得小手和臉都通紅通紅的,給花壇增添了許多生機。

  校園里的花壇總是這樣生機勃勃,充滿歡樂,我們都喜愛校園的花壇!

寫景校園的作文 篇4

  我們的校園是一座以國學(xué)為主的校園。“知書達禮文翁人”,正是這樣,校門入口,有一座文翁雕像,是那么宏偉、壯觀!按笾掖髳蹫槿,班級榮辱為義,自強不息為禮,知書達禮為智,一諾千金為信。”這是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是:“吟誦《弟子規(guī)》,美德伴我行!蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀,貽親憂,德有傷,貽親羞”。

  宏偉的門口,朱紅的大門,郁郁蔥蔥的植物,石碑上那大氣,秀美的草書,令人嘆為觀止。大門進去后,張開眼簾,文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。

  中學(xué)。站在操場上,涼爽而和煦的微風(fēng)吹來,傾瀉在身上,太陽的余輝輕輕地灑下來,把整個中學(xué)映得紅彤彤的,似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學(xué)樓,在陽光下,漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的.遂古玉。樹林中,寂靜無比,偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。

  小學(xué)。古色古香,壯觀,大氣的國學(xué)講堂迷人得無可挑剔;充滿著書畫氣韻的讀書廊,幾乎每個愛學(xué)習(xí)的人課余時間都去那里讀書;操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹,是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。

  明月當(dāng)空,閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了,風(fēng)輕輕拂過校園,一切是那么的美麗。

  這就是我的校園,一座來了就不想走的校園。

寫景校園的作文 篇5

  每天早晨,我都會背著書包踏進黃山實驗小學(xué)的大門,開始我一天快樂的生活。

  一進門,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚的的五星紅旗。筆直的旗桿像一位巨人,挺立在綜合樓前面,每天檢閱著我們這些進入校園的小學(xué)生。每當(dāng)我走進校園時,都會不由自主的望向紅旗,心里便產(chǎn)生了一種自豪感。

  旗桿的兩側(cè),有六個巨大的噴泉。它們就像大海里的鯨魚一樣,噴射著快樂的水花。偶爾會有幾個調(diào)皮的小男孩,在噴泉下嬉戲打鬧,一不小心 濺了一身的水。你看他們那表情,就像是在說:“哎呀,真涼爽呀!”

  對于愛運動的我來說,操場是我最感興趣的地方。來到這干凈整潔的塑膠場地,我就像一匹脫韁的野馬,在一望無際的原野上奔馳。

  咦?那邊傳來了朗朗的讀書聲。循著聲音一路走去,就來到了我們四學(xué)區(qū)的`教室。同學(xué)們筆直的坐在座位上,端著書本,讀得可認(rèn)真了!偶爾有一兩個開小差的同學(xué)抬起頭來東張西望,可是看到周圍的同學(xué)讀得那么入神,他們又繼續(xù)讀起來。

  這就是我的校園,我美麗的校園,我愛它!

寫景校園的作文 篇6

  我的學(xué)校像一個美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機。

  一進校門口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹,綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的,像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍色的桌子和椅子,專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹,被園丁修剪成球的形狀,像一個綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的'雕像。三個活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹,桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小,可是它會散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學(xué)們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵,也是綠綠的,葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過,就好像有許多綠色的魚在游動。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。

  我的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!

寫景校園的作文 篇7

  今年我上五年級,在我成長的記憶里,校園,是一個最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機。

  校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因為那一篇篇優(yōu)異的成績單,那一張張精致的板報,那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。高也無 與倫比;校園里那動聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的`交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有茁壯成長的 詩,有勇往直前的詩,有堅持不懈的詩,這些詩連巴金老爺爺也不可超越。

  在校園里必不可少的就是教室了,再教室的正中間有一個十分精致的小魚缸,里面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時而搖頭擺尾,真好玩!看著看 著上課了,聽著老師的讀書聲,我感到了教室如果是知識的航船,那老師就是船長,載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;如果教室是心靈的天空,那老師就是太陽,撒給我們 溫暖的陽光;如果教室是苗圃,那老師就是園丁,培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼,有一次,我不小心摔了一跤,是“小護士”放下了她最愛看的童話書連忙跑 了過來,她小心翼翼地幫我消毒,那個動作連最專業(yè)的護士也沒她溫柔。

  在教室里譜寫著多少成長的贊歌,傳頌著多少純潔的友誼,贊美著多少感人的師生情!美麗的校園,我愛你!

寫景校園的作文 篇8

  秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。

  走進校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個美麗的小花壇。花壇里的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。

  往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。

  往操場那邊看,楊樹的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的.地毯。

  仰望天空,秋高氣爽,藍藍的天空是那么明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射著大地。

  啊!秋天的景色真美,校園的秋色更美!

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