同學(xué)情作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)情作文1
翻開相冊(cè)，望著今年“六一“兒童節(jié)拍攝的班級(jí)合影，我的目光不由得有落到了那一張張可愛而又熟悉的面孔上。三年多的朝夕相處，使我擁有了三個(gè)最好的朋友：馬玉、張婷、陳瑩瑩。
馬玉跟我一樣，高高的個(gè)兒，偏瘦，是個(gè)活潑的女孩。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們一直是形影不離。她在生活中給予了我很大的幫助。一次，我背小表弟在家玩時(shí)，不小心摔了一跤，沒(méi)想到傷口居然感染了。遵照醫(yī)生的囑咐，我必須每天中午去醫(yī)院換紗布。一開始，都是爸爸或媽媽陪我去的，可后來(lái)，他們因太忙了，就讓我一個(gè)人去。我這人天生膽小，第二天中午，我正為不敢一個(gè)人去醫(yī)院發(fā)愁時(shí)，馬玉走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我陪你去！”我一聽，真是喜出望外，連忙向老師請(qǐng)了假。一路上，馬玉一直都攙扶著我。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生熱情地招呼我坐下，前幾次換紗布都很痛，因?yàn)閭级颊吃诹藗谏希茈y撕下來(lái)，有時(shí)會(huì)連新長(zhǎng)好的皮一起撕下。我害怕地望著醫(yī)生，拉著馬玉的手，不停地顫抖，馬玉見狀，忙安慰地我說(shuō)：“許雯，沒(méi)什么可怕的，堅(jiān)強(qiáng)些！�！庇辛笋R玉的鼓勵(lì)，我感覺(jué)疼痛似乎減輕了許多。就這樣，連續(xù)三天，馬玉都攙扶我到醫(yī)院，直到我的傷口痊愈。。
張婷也是我的知已。記得有一天上午，我忽然發(fā)起燒來(lái)，渾身無(wú)力，午飯勉強(qiáng)喝了點(diǎn)菜湯�？墒�，午后情況越來(lái)越糟，我難受地趴在桌上，一句話也不說(shuō)。這時(shí)張婷關(guān)切地走過(guò)來(lái)，建議我立刻回家休息，可我硬不肯，馬上就要考試了，掉了課這么行。張婷見拗不過(guò)我，便不再言語(yǔ)。她悄悄地去了老師辦公室，打了一個(gè)電話給我爸爸。從老師辦公室回來(lái)。張婷立刻回到了我的位置，整理好我的書包，和陳瑩瑩一起把我攙扶下樓，一路上書包都是她們拿的……幸好爸爸及時(shí)送我去醫(yī)院，要不然，后果真是不堪設(shè)想。
陳瑩瑩年紀(jì)比我大，處處充當(dāng)著姐姐的.角色。在上，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“歡樂(lè)也好，悲傷也好，我總向你伸出雙手！”她是這么說(shuō)的，也是這么做的。記得一次數(shù)學(xué)考試后，我和她把答案寫在紙上，等卷子收去后我們對(duì)了一下。呀，不好！我錯(cuò)了一道應(yīng)用題，將要被扣去8分。我沮喪極了。陳瑩瑩見了，忙勸我不要灰心，并耐心地與我分析錯(cuò)誤原因，直到我弄懂為止。
四年來(lái)，同學(xué)們給予我的關(guān)心、幫助真是說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不盡。哦，這濃濃的同學(xué)情呀！我要永遠(yuǎn)把你珍藏。
同學(xué)情作文2
在我的心中也許什么也沒(méi)有，但這三個(gè)字卻可以永遠(yuǎn)地刻在我的心中……這三個(gè)字也許對(duì)你來(lái)說(shuō)并不重要，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻十分十分十分地重要。因?yàn)槟且惶臁?/p>
那是個(gè)天氣非常奇怪的早晨。蔚藍(lán)色的天空里夾著一點(diǎn)烏云。白云的顏色也奇怪得出奇，有些是亮得像天鵝那雪白的羽毛；有的灰得像大灰狼那色澤暗淡的皮毛；還有的云上面是白色的下面是灰色的，就像甜甜的巧克力……
我正悶頭收英語(yǔ)作業(yè)本，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們嘰嘰喳喳的嚷嚷聲：“YES，今天吃面包！”“面包好香哦！”“嘩，真好，好像好久沒(méi)吃這面包啦……”于是，為了香噴噴的面包，我也連忙收拾好后作業(yè)，正要交給我的.同桌――小斐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她的座位一個(gè)人也沒(méi)有。我東張西望，尋找她的身影。最后，終于在講臺(tái)上看到了她。她正在幫老師分面包呢！你瞧！她一手拿起一塊面包遞給小麥同學(xué)，一邊看了看后面的隊(duì)伍，那笑容也像面包一樣甜美。當(dāng)她分完最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，馬上笑瞇瞇地拿起自己的面包正要回座位，突然一陣聲音從她耳邊響起，小穎同學(xué)對(duì)她說(shuō)：“小怡沒(méi)有面包�！彼读艘幌拢戳丝醋约菏稚系拿姘�，然后毫不猶豫地跑到小怡的座位，將自己的面包給了小怡。當(dāng)她走到黎老師面前時(shí)，害羞地低下了頭，那副模樣就像一個(gè)紅彤彤的大番茄。黎老師看到她沒(méi)有面包，便有些奇怪，于是問(wèn)她：“靖斐，你沒(méi)面包嗎？”小斐輕輕地說(shuō)：“嗯，今天少了一袋面包。不過(guò)沒(méi)事，我不餓�！崩枥蠋燅R上問(wèn)我們：“誰(shuí)多拿了一塊面包？小斐沒(méi)有分到面包�！边@時(shí)嘴里還含著一塊面包的小偉聽見了，連忙把剩下的面包遞給小斐。小斐有點(diǎn)不好意思，便說(shuō)：“不用了，你吃吧�！毙フf(shuō)：“沒(méi)事，我吃了。剩下的給你�！毙§巢缓镁芙^同學(xué)的熱情，似乎有點(diǎn)害羞地說(shuō)了聲：“謝謝！”我聽見了，感到了一種無(wú)法形容的感覺(jué)，甜甜的……
同學(xué)們看到小偉給小斐記面包，也都紛紛把自己的面包讓給小偉，但小偉不好意思，就說(shuō)：“謝謝！不用了！”“我吃過(guò)了，你們吃吧……”這時(shí)小宇走到他身邊，不容分說(shuō)地要把自己的面包給他，小偉看了看一臉堅(jiān)定的小宇，說(shuō)：“那我就要一塊哦！”只見小偉與小宇你一塊我一塊地吃著那袋面包，嘴里綻放比面包還甜的笑容……
這是我那天看到的最美的風(fēng)景……
這時(shí)“同學(xué)情”這三個(gè)字突然闖進(jìn)了我的心中，并永遠(yuǎn)地保留了下來(lái)，這三個(gè)字浸著面包的香甜，溢著同學(xué)的微笑，這香甜、這微笑溫暖著我們小小的心房……
同學(xué)情作文3
放晚學(xué)時(shí)，天突然黑了下來(lái)，我往窗外望去：烏云壓頂，狂風(fēng)亂舞，電閃雷鳴后，傾盆大雨隨后就來(lái)，雨打著玻璃窗，發(fā)出“啪啪”的聲音;雨落在地上，地面上一會(huì)兒就有一條“溪流”通向下水道。
我見雨下得如此大，心里“叫”道：不好!我沒(méi)帶雨傘。老天爺真是折騰人，中午還是晴空萬(wàn)里，下午卻下起了暴雨。我心里有點(diǎn)對(duì)老天爺?shù)牟粷M。
我看看操場(chǎng)上，有很多來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們，一手撐著傘，一手拿著傘，等著他們的孩子。
沒(méi)有人來(lái)接我，爸爸去上海出差了，一時(shí)回不來(lái);媽媽的腿被車撞骨折了，也不能來(lái)接我，我只能等雨停了才能回家。
我在學(xué)校門口等了二十多分鐘，見雨小了一些，便順著街邊的店鋪房檐下往家走去，可剛走到離學(xué)校不及五十米處，雨又下大了，我只好蹲在屋檐下，望著蒼天，就那么一直傻傻的望著。
天漸漸黑了，雨還在下著。街邊的路燈都亮了，街道上沒(méi)有幾個(gè)人，車也不是很多，所有的東西都好像恍恍惚惚的，模糊不清。我在屋檐下徘徊著，心里惦記著媽媽。想著媽媽和孤單的我，我哭了。
忽然，一個(gè)人喊我：“喂!王霞，你蹲那干什么?”我抬頭一看，原來(lái)是我們班的矮個(gè)子劉強(qiáng)，我們都叫他“小不點(diǎn)”，他學(xué)習(xí)不是很好，可是他樂(lè)于助人。他問(wèn)我：“學(xué)校早放學(xué)了，你不回家，在這里干什么?”“我沒(méi)雨傘，回不了家�！薄拔疫@把傘借給你吧!”“那你怎么回家呢?”“我只是幫媽媽買瓶醬油，我家不遠(yuǎn)，就在附近。況且，誰(shuí)叫我是男子漢呢!呵呵，再見!”我還沒(méi)說(shuō)一句“謝謝”，他就一溜煙跑了，消失在雨幕中。
在回家的路上，我一直在想：劉強(qiáng)會(huì)不會(huì)淋濕呢?會(huì)不會(huì)生病?會(huì)不會(huì)被她媽媽罵?心里想著想著，就到家了，媽媽早就在門口等著了，焦急的問(wèn)我：“你怎么回來(lái)的?怎么才回來(lái)?”我把劉強(qiáng)借給我傘的事跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“劉強(qiáng)真是一個(gè)好孩子啊!”
第二天，我早早的`來(lái)到了教室，等待著劉強(qiáng)的到來(lái)，可早讀課都過(guò)了，劉強(qiáng)還沒(méi)來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)劉強(qiáng)昨天晚上淋了雨，發(fā)高燒，今天不能來(lái)上學(xué)。我一聽這消息，心里吃了一驚，傷心極了，劉強(qiáng)是因?yàn)榻枇宋覀悴帕苡晟〉模倚睦锸謨?nèi)疚。
直到第三天，劉強(qiáng)才來(lái)上學(xué)，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)干，我把傘交給他說(shuō)：“真是對(duì)不起，讓你淋雨生病了。”他拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是男子漢，咱們又是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的嘛!”
聽了他的話，我心里十分難受，有一種說(shuō)不出的滋味。
同學(xué)情作文4
我的同學(xué)什么樣的都有：有高的、矮的、胖的、瘦的；開朗的、大氣的、小氣的、狹隘的，各種各樣。
今天我就給大家介紹介紹……
給你們介紹介紹他吧！他穿著十分時(shí)尚的衣服，顯得特別帥�？吹媚切┬∨勖凹t星，可他笑起來(lái)特……唉，實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，見一次能讓人記十年。他的臉上還有一個(gè)“感嘆號(hào)”。他就是我們班的班長(zhǎng)——李祥晨，他也是我的好兄弟之一。
他的媽媽是某公司的會(huì)計(jì)，爸爸是開大車的，我和他發(fā)生過(guò)許多有趣事情。比如和他吵架之后又和好。和他吵架的原因，竟是為了一道題，為了這道題我們能吵一節(jié)課，這里的一節(jié)課可不僅僅是課上的40分鐘，還有課下的十分鐘，總共是50分鐘呢！其中最令我難忘的事就是去他家里玩兒。
那天下午放學(xué)后，我們直奔他家，到家后他的媽媽還沒(méi)下班，他也沒(méi)有鑰匙，我們只好苦苦等待。過(guò)了一會(huì)兒，他的表妹胡欣蕊來(lái)喊我們?nèi)ニ�，于是我們�(nèi)齻�(gè)人就來(lái)到了他表妹的'家里。
到了她家，胡欣蕊就問(wèn)我：“你怎么來(lái)了？”
我聽他那口氣很不爽，就反將他一軍：“我為啥不能來(lái)？我是來(lái)祥晨家玩的�！�
她說(shuō)：“哦，那你可能玩不了了，一會(huì)兒我們要去爺爺家�！�
聽到這句話，李祥晨高興地一蹦三尺高，然后便給我講他的姥姥，姥爺有多好。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨回來(lái)了，便帶著我們出發(fā)了。
到了姥姥家，阿姨和姥姥一起去做飯了。祥晨、欣蕊我們仨一起去遛狗，姥姥家有三只狗，我們?nèi)艘蝗艘恢�，我們�(cè)卩l(xiāng)間小路上盡情地奔跑著。這三人中就屬我最厲害了，別人都是“人去狗跟”，這叫遛狗；而我卻是“狗去人跟”，我這就叫狗遛人。跑著跑著，我們便乏了，于是回家了。
剛到家就開飯了，今天晚上的主菜是魚。祥晨一家可熱情了，一直給我加菜，給我加了滿滿的一碟子。祥晨和欣蕊早就下了“戰(zhàn)場(chǎng)”玩兒手機(jī)去了，可我還一直在那兒“奮斗”。
吃完飯，我們躺在沙發(fā)上，我看著他倆在那玩兒手機(jī)。阿姨說(shuō)道：你倆別玩了，陪金童玩兒一會(huì)兒。這時(shí)他們放下手機(jī)，我們開始了三人沉默時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，胡欣蕊提議我們一起玩撲克，這提議也受到了我們?nèi)齻�(gè)人的強(qiáng)烈贊同。第一局祥晨是地主，他跑去給手機(jī)充電啦，趁這個(gè)空檔，我和胡欣蕊開始換牌，結(jié)果不言而喻，我們贏了。當(dāng)李祥晨得知后，氣得火冒三丈……
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)情作文5
同學(xué)情偶然聽到老狼的歌：《同桌的你》，便忽地憶起我曾經(jīng)的同桌，她是我?guī)资畟�(gè)同桌中的“之一”，但同時(shí)也是無(wú)法替代的“一個(gè)”，沒(méi)有“之一”。前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我所經(jīng)歷過(guò)的最盛大的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一如既往，有人哭，有人笑。那次，沒(méi)有任何意外，我和同桌都順利進(jìn)入了總決賽。八百米的長(zhǎng)跑十分消耗體力，可我依然憑借著并不快的速度但卻比較持久的耐力沖在第一，領(lǐng)先幾十米的距離。眼看便快到終點(diǎn)了，關(guān)鍵時(shí)刻，我又開始“掉鏈子”：不知怎得，腳下突然踩到一塊小石頭。放在平時(shí)，它對(duì)我完全不足以構(gòu)成威脅，但現(xiàn)在情況不同，正好是跑八百米的'當(dāng)兒，本就筋疲力盡，這小石子又來(lái)“雪上加霜”，于是，我?guī)е鴳T性滑倒了，整個(gè)人猛地坐在腳踝上,“咔”—刺痛傳來(lái),我心中暗到不好,連忙試著移動(dòng)小腿,卻換來(lái)更加鉆心的疼痛,這下我嘗到苦果,坐在那里不敢動(dòng)彈,眼睜睜地看著原來(lái)的“第二名”變成“笫一名″。我轉(zhuǎn)頭,看見兩名醫(yī)務(wù)室的老師正小跑著趕耒。此賽并沒(méi)有停止,看臺(tái)上仍然是緊張地吶喊著，仿佛我只是個(gè)小插曲。穿白色長(zhǎng)衫的老師蹲下來(lái)，幫我把彎曲的腿舒展開。頭頂直冒冷汗，我咬著舌頭忍著疼，硬是不出聲。一只手搭在我的肩上，熱乎乎的，還有汗水，腦袋上方一個(gè)熟悉的聲音喘著氣安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，忍著點(diǎn)疼，很快就會(huì)好的。
我經(jīng)常崴腳呢......”我齜牙咧嘴地抬頭看，原來(lái)是同桌，感動(dòng)過(guò)后，我猛然想起比賽還在進(jìn)行，于是催促她趕緊返回賽道。她卻是一副不以為然的表情，扶著打顫兒的雙腿蹲下來(lái)幫老師抬起我的腿，笑道：“反正我越道，早就犯規(guī)，哪有重返比賽一說(shuō)？”我淚水有點(diǎn)止不住，疼的要死又感動(dòng)得要命——我知道她很在乎每一場(chǎng)比賽，但現(xiàn)在，她卻為我放棄了比賽。又是“咔”地一聲，緊接著便是倒吸一口涼氣的聲音，不是我，而是同桌。她皺著眉，弄的好像自己身上很疼一樣。我十分疑惑，然而又立馬笑了，因?yàn)槲衣犚娝@叫道：“好疼啊！”當(dāng)時(shí)可沒(méi)有疼痛了，只是極度地感到無(wú)話可說(shuō)。據(jù)醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)，我很幸運(yùn)，并沒(méi)有傷及大礙。
自然，恢復(fù)之后也少不了一頓罵。由于同桌‘無(wú)端’丟掉決賽權(quán)這種事，班主任十分生氣，把我們痛罵一頓。但讓我至今都疑惑的是：她被罵時(shí)難得沒(méi)哭，還一本正經(jīng)地聲稱是自愿棄權(quán)。那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班女子長(zhǎng)跑一敗涂地�？杉幢闳绱�，我也難以忘記它，因?yàn)椤鞘俏易詈笠淮魏退黄饏⒓拥倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)情作文6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，熱鬧的校園恢復(fù)了一片安靜，可是我們班仍然一片沸騰，因?yàn)檫@節(jié)課是大家期待已久的體育課。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)所，我也不例外，和好友以“劉翔”第二的速度一同向秋千奔去。
還好，“第一名！”我沾沾自喜多虧自己反應(yīng)快，“霸上”一個(gè)秋千。我一邊得意地倚著秋千，一邊哼起了小曲，開心極了。而那些“癡癡呆呆”的什么運(yùn)動(dòng)器材都沒(méi)有搶上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，向我投來(lái)羨慕的眼光。此時(shí)的我便更加高傲了，把頭抬得高高的，一種目中無(wú)人的感覺(jué)，在我看來(lái)，就連樹上的鳥，地上的草……仿佛也都為我慶賀，綻開了迷人的笑臉。
正在我得意時(shí)，同桌的小馬子跑過(guò)來(lái)，用乞求的目光看看我，輕聲說(shuō)道“好同桌，可不可以讓我玩會(huì)？”“不行！”我斬釘截鐵的回答道，昨天你還和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)我壞話了，這會(huì)來(lái)求我，晚了！幾分鐘后，又有同學(xué)跑過(guò)來(lái)苦苦哀求著：“董瑞琦，求你了，讓我玩一會(huì)吧？就一小會(huì)兒，行嗎？”“嗯，等著……“我心里樂(lè)開花了，不玩到下課我才不罷手呢！想到這，我用足了力氣，秋千蕩的更高了，看到周圍同學(xué)的目光都變綠了，我都飄飄然了，突然秋千失去了平衡，左右搖晃了起來(lái)……
伴隨著“啊 ”的一聲，我已被重重地摔在了地上，一方面是因?yàn)榇_實(shí)摔疼了，更重要的是我這個(gè)平時(shí)特要面子的老班長(zhǎng)在同學(xué)們目前出丑了，我摸著疼痛難忍的屁股，暗暗想一定是我剛才的自私心得到報(bào)復(fù)了，如今我落難了同學(xué)們一定在等著看我的笑話了，想到這便放聲哭了起來(lái)，早知這樣還不如和同學(xué)們一起玩了……正在這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一幫同學(xué) ，我本以為他們是來(lái)“乘火打劫”的.，剛要大顯我的“獅子吼”時(shí)，同學(xué)們先傳來(lái)了陣陣問(wèn)候“班長(zhǎng)，沒(méi)事吧？”“董瑞琦，我們帶你去醫(yī)院吧？”……更有勝者，有的竟為我湊起來(lái)藥費(fèi)，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我無(wú)語(yǔ)了。
同學(xué)們把我扶回教室，有的為我擦眼淚，有的為我揉腿，有的為我捶背……此時(shí)此刻，我的心里真是像打翻了的五味瓶，回想起往事，我又一次流下了慚愧的淚水。
從此以后，教室里有我和同學(xué)們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上有我們一起嬉戲、一起玩耍的快樂(lè)身影，此時(shí)的我才真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的分量。
現(xiàn)在，我的傷已痊愈了，那個(gè)“秋千”事件卻成為我永恒的記憶，濃濃同學(xué)情更成為我成長(zhǎng)中永久的回味……。.
同學(xué)情作文7
星期四的語(yǔ)文課，老師與我們一起談?wù)撁�，我們的周圍有許多的美：人美，物美，技美衣，藝美，景美，德每美，行美，情美……同學(xué)們分享著身邊的“美”
“我說(shuō)說(shuō)行為美吧，就很普通的，在公共場(chǎng)合，有位大哥的把垃圾扔到垃圾桶。”二月蹦跳站起來(lái)笑嘻嘻的說(shuō)，老師點(diǎn)點(diǎn)頭笑：“這就是美行接著又有同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得在公交車上，地鐵上有人給老，弱，病，殘讓座是一種美行；而把這個(gè)場(chǎng)景拍下來(lái)就是美景……同學(xué)們?yōu)檫@了個(gè)腦洞哈哈大笑。我嬉笑著說(shuō)：“那么這個(gè)人就是美人；而他的德行就是美德；她的同理心就是美情。周圍的同學(xué)跟著笑起來(lái)。起來(lái)班級(jí)里的笑聲一波未平，一波又起。然而，真正說(shuō)到我心里的卻是于洋說(shuō)的同學(xué)情。是雷麗娜幫她拿校服的事，舉首手之勞的一件事。
老師也說(shuō)：“同學(xué)情是最珍貴的感情，沒(méi)有利益的夾雜。想想也是，能陪你一輩子的只有同學(xué)情。這時(shí)就不得不說(shuō)一位同學(xué)——杜玉惠。我們倆也算發(fā)小了，從小學(xué)，不，是從幼兒園開始，雖然關(guān)系不太親熱，但也差不多近十年的情分。有一件事我記得特別清楚，有一次我和鄰班的小男孩打架，雖然贏了，但是我被老師訓(xùn)了一頓，晚上背完經(jīng)典去吃飯時(shí)我依然悶悶不樂(lè)。吃飯使用的筷子有新有舊，往往都是誰(shuí)先來(lái)，或誰(shuí)都更能搶就得新的，小時(shí)候拉幫結(jié)派的行為十分嚴(yán)重，關(guān)系好的就互幫互助一下，那天晚上是都杜玉惠給我的.新筷子，而我注意到她手中和我花色不同的筷子。我有些忘記最后是怎樣了，我似乎哭了？不過(guò)這并不重要，重要的是可以比瓶邪的十年之約��！這情分��！
還二月，桃子在手機(jī)被老師沒(méi)收后，來(lái)我家吃飯時(shí)，在樓下安慰我；二月給我的人情卷到現(xiàn)在我還留著；桃子更是，兩家關(guān)系都不允許我們不好；阿康，小明會(huì)每天陪我回家，京森，平原會(huì)攬下一半的值日；李晶的話就不說(shuō)了……
這其中還有位男同學(xué)，曾給予我某中力量。軍訓(xùn)時(shí)，我與他還有另一名男同學(xué)走在回家的路上，時(shí)要與他們分開時(shí)，我見到那個(gè)傻子。我有點(diǎn)害怕，對(duì)他倆開玩笑一般的說(shuō)：“你們陪我回家唄！我。。。有點(diǎn)怕�！彼耐橹苯臃駴Q，而他想了想，說(shuō)：“那我陪你走吧！”我萬(wàn)分驚訝，因?yàn)槲液退⒉缓苁�，他的反�?yīng)讓我驚訝。他一直把我送到學(xué)府的門口才走，還是我讓他回的，不然他可能陪我到家。
從那天起，我戲稱他“偶巴”，只是認(rèn)為他身上有股大白的氣息，暖暖的。我和他當(dāng)同學(xué)不超過(guò)三年，他小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班，五年級(jí)去學(xué)經(jīng)典，上了初中又分到兩個(gè)班，但是他對(duì)我的同學(xué)情，不得不說(shuō)，讓我落淚。我現(xiàn)在一個(gè)人上下課，不怕夜路，不怕傻子，我想，這其中有他的一份鼓勵(lì)！
同學(xué)情、友情能陪你走的最遠(yuǎn)。
人間第一美——同學(xué)情。
同學(xué)情作文8
推開紗窗，抬起頭看夜空中的繁星，在那眾多的星星中，看到了最明亮的那一顆，它打開了我腦海中最珍貴的一段記憶。
記得那是一個(gè)下大雨的下午。那時(shí)，我們正在操場(chǎng)上彩排。突然，天氣就像小孩子的臉?biāo)频摹f(shuō)變就變。這不，剛才還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒就烏云密布了，“轟隆隆”、“嘩啦啦”，天空一邊敲著“大鼓”，一邊流著“眼淚”，也知道今天老天爺是怎么了，哭得異常傷心。你看，不一會(huì)兒的功夫，瓢潑大雨就把校園變成了一片海洋。
因?yàn)橛晗碌锰罅�，人只要走出去，就算打著傘，也�?huì)很快變成“落湯雞”。可我偏偏就是不爭(zhēng)氣，在這個(gè)時(shí)候想上廁所了。上面是傾盆大雨，下面是水流成海，怎么出去？但是，不能總是憋著吧？這時(shí)候，我的兩個(gè)“鐵桿兒”出現(xiàn)了！說(shuō)到這兩個(gè)“鐵桿兒”，那我可得介紹一下：劉蘇瑤，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴嵌在小巧的鼻子下面；陳梓琪，雖然比我們倆小，但她卻是最勇敢的一個(gè)，而且她長(zhǎng)得很高、很壯。
回到主題，在兩個(gè)“鐵桿兒”的陪伴下，我們一起開始了雨中探險(xiǎn)。我們?nèi)齻�(gè)打著兩把雨傘，咬著牙往前沖，沒(méi)想到，剛邁出一步，我們就立刻受到了暴雨的襲擊——我的眼鏡被雨水打濕，看不清東西；陳梓琪和劉蘇瑤的`衣服褲子都被打濕了。我們趕緊又回到走廊里。
休息了半天后，我們?cè)俅螞_了出去，因?yàn)檫@時(shí)候雨稍微小了一點(diǎn)兒，我們又都穿著涼鞋，便小心翼翼地往前走。離廁所越來(lái)越近了，近了，更近了……前面突然跑過(guò)來(lái)兩個(gè)男生，他們從我們身邊跑過(guò)去的時(shí)候，濺了我們一身水！噢，好冷啊！一身泥點(diǎn)兒的我們仨，這一次又是“失敗而歸”。
因?yàn)槿矶紳裢噶�，我們站在走廊上，哆哆嗦嗦。陳梓琪提議去班里待會(huì)兒，對(duì)，班里一定比這里暖和。走廊里站滿了躲雨的人，我們仨穿過(guò)重重阻礙，終于來(lái)到四樓。一進(jìn)教室，我們嚇了一跳，原來(lái)，教室的窗戶都大開著，雨水正毫不留情地往教室里“飛”來(lái)！不好，窗臺(tái)上的東西已經(jīng)被淋濕了，這樣下去，很多東西都會(huì)被淋壞，教室也會(huì)變成一片“海洋”的。我們一陣手忙腳亂，趕緊把窗戶關(guān)上。這會(huì)兒我們趕緊暖和多了，休息了一會(huì)兒后，我們又開始了雨中探險(xiǎn)。
大雨還在下著，我們仨就這樣在雨中來(lái)回跑著，雖然全身都濕透了，但兩個(gè)好朋友一點(diǎn)兒抱怨的話都沒(méi)有，天空中一直回蕩著我們開心的笑聲。雖然，最后我們也沒(méi)有達(dá)到目的，但這濃濃的雨中情，見證著我們?nèi)齻�(gè)之間的友誼，讓我們的關(guān)系更加親密了。
馬上就要畢業(yè)了，我的心里有萬(wàn)分的不舍，我想對(duì)我的兩個(gè)“鐵桿兒”說(shuō)：“劉蘇瑤，陳梓琪，我們畢業(yè)以后也要常聯(lián)系，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不變！”
同學(xué)情作文9
那條線就這樣被我畫了上去。
風(fēng)雨之后便是彩虹的出現(xiàn)，而吵架之后便是友誼的真摯。就在昨天，我又和她吵架了，過(guò)意不去的情感壓在我的內(nèi)心，讓我悶悶不樂(lè)。
天灰蒙蒙的，還下著大雨，老天爺好像有什么心思似的，充斥著不開心。今天我早早地來(lái)到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見我的同桌一一趙晶在課桌上補(bǔ)作業(yè)，看到她每晚不努力，總是到第二天在教室補(bǔ)作業(yè)。唉！"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上，發(fā)現(xiàn)我的桌上堆滿了書本，我隨手拿了一本看了一下，發(fā)現(xiàn)這些并不是我的書。我一把推開了桌上的東西，這些書嘩一一！"的聲全都掉下了地，我生氣地坐在了位置上，趙晶狠狠地推我一把，眼睛噔了我一下，然后，彎下腰去拾我剛剛推下去的那些書。拾好之后，她生氣地對(duì)我說(shuō)："你干什么啊！你不知道這些是我的書嗎？你快給我道歉。"我敷衍地回答道："正是因?yàn)槲抑溃园褧葡氯サ难�！你不知道嗎？這張桌子是我的，不一一是一一你一一的，就這么占用我的桌子，你不知羞恥。占桌子就算了，你還每天早上來(lái)補(bǔ)作業(yè)，我已經(jīng)是忍無(wú)可忍了。"我把我憋在肚子里的話一口氣全部說(shuō)了出來(lái)，但是還是不解我的怒火。已經(jīng)被怒氣控制的'我，飛速地用墨汁在桌上畫了一條線。然后，鄭重其事她說(shuō)："從今曰起，誰(shuí)也不可以越線。"趙晶不奈煩地回答道："知道啦！知道啦！"接來(lái)我們就干始了長(zhǎng)時(shí)間的冷戰(zhàn)。之后的我們倆就像陌生人一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，只顧做自己的事情。
可是，這樣寧?kù)o很快就要被打破了。在上自習(xí)課時(shí)，老師讓我們自己練習(xí)寫字。可是，剛剛寫到一半，筆就沒(méi)有墨水了，我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我把目光移問(wèn)了我的同桌，我想：到底要不要向她借些墨水呢？我反反復(fù)復(fù)地想著，還時(shí)不時(shí)地何她看了看可就是說(shuō)不出口。她好像發(fā)現(xiàn)了我有困難，便笑著問(wèn)我："你是不是有困難，是不是沒(méi)有墨水了，要不要我給你些墨水？"頓時(shí)，我臉紅了起來(lái)，我心想：我之前為什么要這樣子對(duì)她，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助，應(yīng)當(dāng)和睦，我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的墨水，心里很過(guò)意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫的那條線抹去了。此時(shí)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間的友誼比什么都重要，是我暴烈的脾氣傷害了她，我們就這么和好如初了。我向外面看了一眼，之前的滂沱大雨已經(jīng)停止了，天空的邊緣出現(xiàn)了一道美麗動(dòng)人的彩虹，祥和中帶著安寧。
最終，那條線消失了，也讓那條鴻溝消失不見，取而代之的是心與心之間的貼近，是同學(xué)情深。
同學(xué)情作文10
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的.溫暖。
記得在我一年級(jí)時(shí)，有一個(gè)中午，我正在吃午飯，周圍又吵又鬧，像一個(gè)菜市場(chǎng)似的。飯快吃完了，我正準(zhǔn)備起身去放碗筷，突然，像是被什么硬的東西撞了一下，腹部猛地痛了起來(lái)。我忍著疼痛放了碗筷，就靠在走廊的柱子后面，兩手捂著肚子，牙齒緊緊咬住下嘴唇，眉頭微皺，臉上顯出有一點(diǎn)痛苦的表情。我心想：要不要給老師說(shuō)?萬(wàn)一老師不在怎么辦?萬(wàn)一老師讓我自己解決怎么辦?想到這里，我心里越發(fā)地焦急起來(lái)，肚子越來(lái)越痛，頭也開始痛起來(lái)，眼淚終究溢眶而出。室外溫和的陽(yáng)光照在我身上，我卻感覺(jué)不到一絲舒服。
“喂，金鑫，你怎么了?”就在我心急如焚之際，一個(gè)聲音突然在身旁響起�！拔摇叶亲油�，頭也很痛……”聲音已有些沙啞，連自己都不知道自己說(shuō)了什么�！笆裁�?頭痛?肚子痛?你是不是生病了?”那個(gè)聲音繼續(xù)說(shuō)著。我總覺(jué)得聲音是那么的熟悉，抬起沉重的頭看，原來(lái)是楊潤(rùn)澤�！澳憧蘖�?要不要去給老師說(shuō)啊?”楊潤(rùn)澤看見我的臉上還留著淚痕，淚水不停的往下落，瞬間驚訝起來(lái)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。也許是楊潤(rùn)澤注意到了我，太關(guān)心我了，以至于我心里非常感動(dòng)，淚水落的更厲害了。我聽見楊潤(rùn)澤問(wèn)我要不要給老師說(shuō)，又開始躊躇了：說(shuō)不說(shuō)呢?老師會(huì)不會(huì)怪我這么小的事都處理不了呢?最后，我艱難地?fù)u了搖頭。楊潤(rùn)澤見我不同意，又說(shuō)：“但如果不告訴老師，讓老師幫忙處理的話，你的頭會(huì)更痛，你總不可能忍到放學(xué)吧?”于是，不管我答不答應(yīng)，楊潤(rùn)澤就一溜煙兒跑向了辦公室，我的心里一陣激動(dòng)，感到無(wú)比溫暖。就在我默默地感謝楊潤(rùn)澤時(shí)，教室里安靜了許多，班上的許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，使我的心如太陽(yáng)照射一般，溫暖而舒適。的卻，當(dāng)我傷心的時(shí)候，朋友能給我肩膀。讓我正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我的心情愉快起來(lái)。這是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼所擁有的神奇力量，使我為之震撼。
好朋友之間是不需要甜言蜜語(yǔ)的，只有一些心懷鬼胎、極有心計(jì)的人，才會(huì)說(shuō)一些花言巧語(yǔ)。對(duì)于真正的好朋友，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言就足夠，比如，只是幾個(gè)字的問(wèn)候。
同學(xué)情作文11
如果有人問(wèn)我：“生活中最不能缺少什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“友誼，伙伴間的真誠(chéng)友誼！”在我讀二年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位河南籍女生，她有一個(gè)好聽的名字——?jiǎng)①毁弧Ｈ巳缙涿�，她長(zhǎng)得亭亭玉立，而且心地善良，樂(lè)意與人交往。沒(méi)多久，我就和她成了形影不離的好朋友。
那是一個(gè)晴朗的中午，我們?cè)趹敉忾_心地玩著，唱啊，跳呀，蹦啊，多痛快呀！哪知，稍不留神，我腳下一滑，重重地摔了一跤，褲子上破了個(gè)大窟窿。我只覺(jué)得一陣鉆心般的疼痛，不幸得很，腿肚子上被什么東西劃了個(gè)口子，血——慢慢地流了出來(lái)，那不爭(zhēng)氣的眼淚如同決了堤的黃河一樣“嘩嘩”流淌。劉倩倩見狀，先是一愣，一瞬間又醒悟過(guò)來(lái)，毫不猶豫地拿起自己心愛的手絹，幫我扎住傷口，然后一步一搖地扶著我去衛(wèi)生室。一路上，我嚶嚶地啜泣，而她卻像個(gè)大師姐似的安慰我，說(shuō)這點(diǎn)小傷算不了什么，只要看過(guò)醫(yī)生就會(huì)好的'。一邊還悄悄地用“河南普通話”給我講述女紅軍戰(zhàn)士不怕流血犧牲的故事，叫我為女同胞們爭(zhēng)口氣。我想：要是再哭鼻子，那可沒(méi)面子了。在衛(wèi)生室，醫(yī)生說(shuō)我的傷口需要縫兩針，我早已怕得滿頭大汗，但始終咬著牙，沒(méi)掉一滴眼淚，“狠狠”地為姐妹們“爭(zhēng)了光，添了彩”。而且，從那以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，無(wú)論什么困難，都?jí)翰豢逦遥?/p>
劉倩倩什么都好，可有個(gè)缺點(diǎn)——握筆姿勢(shì)不對(duì)。于是，我決心幫她糾正這個(gè)“問(wèn)題”。每天放學(xué)后，我都認(rèn)真地教她執(zhí)筆方法。雖然她有時(shí)對(duì)自己沒(méi)有信心，但我鼓勵(lì)她，支持她，安慰她，她立馬就信心十足了。
有一回，學(xué)校組織同學(xué)們開展硬筆書法興趣小組活動(dòng)，好多同學(xué)都報(bào)名參加了，可劉倩倩總是擔(dān)心自己的基礎(chǔ)不好——遲遲不肯報(bào)名。我勸說(shuō)她：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”她有些動(dòng)心了。我趁熱打鐵：“‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！阌惺裁措y處盡管說(shuō)，我一定幫你，誰(shuí)讓咱們是好姐妹呢！”她終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我不僅練好自己的那份“功課”，還一次次手把手地教她練基本功。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)學(xué)期后，劉倩倩不僅糾正了“問(wèn)題姿勢(shì)”，而且硬筆字進(jìn)步神速，還多次得到書法老師的表?yè)P(yáng)呢。
從此，我跟劉倩倩更加要好了。雖然我倆不住在同一村，可是每個(gè)節(jié)假日，彼此不見一面都會(huì)覺(jué)得非常失落，于是，每次不是她來(lái)我家“做客”，就是我去找她“回訪”，簡(jiǎn)直比親姐妹還親。
同學(xué)情作文12
今天下午閑來(lái)無(wú)事，決定與同學(xué)一起去綠心路騎騎自行車，呼吸一下難得的那份清新。同行的朋友有楊鈺婷、刁怡潔和朱星邏。我們四人先去租車行，一番精挑細(xì)選后，便有說(shuō)有笑地將車推進(jìn)綠心路。
“呼---------呼！”行進(jìn)在風(fēng)光秀美的綠心路上，陣陣暖風(fēng)灌進(jìn)雙耳，午后的陽(yáng)光照在我們身上，感覺(jué)很舒服。綠心大環(huán)線坡道很多，常常是上坡之后就是下坡，但我們很快便穿越出了大環(huán)線，向下一個(gè)目標(biāo)------綠心小環(huán)線進(jìn)發(fā)!
小環(huán)線沒(méi)有大環(huán)線那么嘈雜，一路上都是寧?kù)o的。我們實(shí)在是騎得累了就在路邊坐下來(lái)，喝了一些水�！拔覀兺刈吡税桑 睏钼曟媒ㄗh�！安恍胁恍校疫�沒(méi)來(lái)過(guò)小環(huán)線，我想把它騎完”，我立刻否定了她的提議。大家的意見不一致，分歧便產(chǎn)生了。意氣用事的我騎上自行車就往前面去，邊走心里邊想：你們不過(guò)來(lái)就算了，反正我今天一定要把小環(huán)線騎完�？晌覜](méi)騎出去多遠(yuǎn)，楊鈺婷她們就追過(guò)來(lái)了。楊鈺婷喘氣著說(shuō)：“劉依凌對(duì)不起，我們應(yīng)該尊重你的想法，也看一看沿途美好的風(fēng)光。”聽了她的話，我一下臉紅了，對(duì)于自己的意氣用事，我覺(jué)得不好意思了起來(lái)，因?yàn)槲也皇且矝](méi)有尊重別人的意見嗎？我突然感到同學(xué)朋友之間互相理解是一件多么令人心情舒暢的事。
大家又齊心協(xié)力往小環(huán)線出口騎去，面前卻出現(xiàn)了綠心環(huán)線上最長(zhǎng)的一個(gè)上坡坡道。剛才的路上我已經(jīng)元?dú)獯髠耍@個(gè)大坡道真是難倒我了，我開始有點(diǎn)后悔沒(méi)有聽她們的意見——原路返回。不過(guò)，我一向是知難而進(jìn)的，我知道只要咬牙堅(jiān)持，我一定可以的。抬起頭看見她們幾個(gè)已經(jīng)離坡頂不遠(yuǎn)了，我卻還在坡上慢慢蠕動(dòng)�！翱�、咳，不行，太累了！我騎不動(dòng)了！”再看她們，哇，人影都不見了。我好累，體力處于嚴(yán)重透支狀態(tài)，平時(shí)疏于鍛練，現(xiàn)下就露出原形了。我試圖推著車往前走，可是那車怎么越來(lái)越重，已經(jīng)到舉步維艱的地步了。就在這時(shí)，隱約看見有幾個(gè)熟悉的.身影在前方對(duì)我招手又在呼喚我，原來(lái)是楊鈺婷她們轉(zhuǎn)回來(lái)了，她們把我扶到路邊說(shuō)：“劉依凌，我們?cè)谇懊娴攘四愫镁枚疾灰娔銇?lái)，怕你出什么事，就回來(lái)找你�！铱吹胶退齻円黄鸬倪�有王佳藝，她遞給了我一瓶礦泉水，我如一個(gè)在沙漠里迷路瀕臨渴死的人一口氣喝了大半瓶。疲憊稍稍緩解，心里卻實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到了友情的溫暖，我不知道如果她們沒(méi)有回來(lái)找我，我會(huì)面臨一個(gè)怎樣尷尬的處境；如果沒(méi)有朋友們的寬容和理解，我得到的又是怎樣一個(gè)結(jié)局呢？
一路而來(lái)，我懂得了一個(gè)道理，真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)將你拋棄，她們總是會(huì)在你最需要的時(shí)候，及時(shí)地給你鼓勵(lì)和幫助。
同學(xué)情作文13
時(shí)光荏苒，歲月如歌。四年一下子就從指尖溜走了，我們迎來(lái)了第五年。它雖然走的很快，但是也留下了一些寶貴的東西。
回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有上課時(shí)的書聲瑯瑯，也有朋友間的玩耍嬉戲，還有老師對(duì)我們的諄諄教誨……這其中最讓我難忘的，就是我的好朋友和我們的班級(jí)了。
記得我們正式上學(xué)的第一天，我和一位女生坐同桌。那時(shí)，我們彼此互不相識(shí)，我問(wèn)她：“你最喜歡的東西是什么呀？”她笑嘻嘻地回答我說(shuō)：“我最喜歡Elsa！”
我有一個(gè)特別好的朋友，她不僅學(xué)習(xí)很好，而且在朋友不開心或是傷心的時(shí)候，她會(huì)關(guān)心別人，我有的時(shí)候想把她的大腦用一下。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了幾道練習(xí)題，讓我們下課之前交。過(guò)了一會(huì)，下課鈴響了，可我就是卡在最后那道題，始終算不對(duì)，我的好朋友看到我還不去交，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦，算不對(duì)嗎？”她仔細(xì)一看，說(shuō)道：“嗯，你看這兒，不應(yīng)該是48嗎？”我定睛一看，黑板上還真是48！我萬(wàn)分感激，可算解決那道題了。
有些時(shí)候，我們把幫助對(duì)方看成理所當(dāng)然的事情；有些時(shí)候，聊天聊到一半，沒(méi)等對(duì)方把話說(shuō)完，就可能會(huì)猜到她想要說(shuō)什么；還有些時(shí)候，我們即使給對(duì)方做一些很奇怪或獨(dú)特的手語(yǔ)，對(duì)方就能夠明白你想要告訴她什么，這可能就是朋友間的默契。
經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這本記錄小學(xué)生活經(jīng)歷的“小冊(cè)子”，再過(guò)兩年就用完了。在這四年里，增長(zhǎng)的不只是朋友之間的`默契，班級(jí)的默契也在隱形之中不斷增長(zhǎng)。
記得在一次心理課上，老師讓我們玩一個(gè)考驗(yàn)班級(jí)默契的游戲：老師不喊開始，我們自行開始讀ppt上的文字，而且必須要齊讀。我們?cè)嚵藘纱�，都失敗了。第三次的時(shí)候，老師說(shuō)要錄視頻了，我們都很激動(dòng)、緊張。這一次，我們的都盡量保持在同一速度上，終于成功了。
還有一次，早上是英語(yǔ)早讀，我生病了喉嚨不舒服，但是我還是拿著英語(yǔ)書站到了講臺(tái)前面，有些人看到我站到前面卻始終沒(méi)有開口，雖然并不知道我的個(gè)人的情況，但還是按照我平常帶讀的順序開始讀了起來(lái)。慢慢地，整個(gè)班級(jí)都在讀了。這應(yīng)該就是班級(jí)的默契吧！
青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深，小學(xué)一生只有一次，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)五年級(jí)了，離六年級(jí)畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該把握好當(dāng)下，別讓時(shí)間再一次溜走，既然留不住它，就讓我們好好珍惜和同學(xué)相處的每一天，讓這些回憶永遠(yuǎn)留在我的心中！
同學(xué)情作文14
自從轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校5年多來(lái)，我與同學(xué)們的情誼，已如一張牢不可破的網(wǎng)，比山重，比海深。與同學(xué)們相處的每一天，都是我這段生命中最珍貴的記憶。
“百事通”——班長(zhǎng)朱銘晴，在同學(xué)們眼中，她是我們班長(zhǎng)的最適合人選。在我們心目中，朱銘晴為人親切和藹，樂(lè)于助人。她知識(shí)淵博，好像沒(méi)有她不知道的事。同學(xué)們碰到難事和麻煩事都會(huì)救助她。有一次我忘記了帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們都沒(méi)有復(fù)印件。朱銘晴雖然沒(méi)有復(fù)印件，但她毅然冒著被老師懲罰的風(fēng)險(xiǎn)，毫不猶豫地將練習(xí)冊(cè)借給了我。自己卻心甘情愿被老師懲罰。
“天才眼鏡狗”——學(xué)習(xí)委員龍彥希，他勤奮好學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)，是老師口中的尖子生，同學(xué)們眼中的'“學(xué)神”。他卻從不因此而驕傲自大，與同學(xué)們打成一片。有一次，我在一次數(shù)學(xué)難題上碰了壁，只好硬著頭皮去向龍彥希請(qǐng)教。本以為，他的性子是那種淡漠的人，沒(méi)想到，他竟耐心地指導(dǎo)我，教我如何去解決類似的問(wèn)題。于是，初來(lái)乍到的我，對(duì)他心生好感，遇到難題也經(jīng)常請(qǐng)教他。
“女中豪杰”——徐桂森，在‘‘學(xué)神三人組’’中，另一個(gè)是徐桂森。她為人爽快，從不跟同學(xué)客套，就像女俠一般。她同龍彥希一樣，是學(xué)神一枚。她從不計(jì)較得失，慷慨地為同學(xué)們服務(wù)。有一次，我和她以及另外一個(gè)同學(xué)改作業(yè)，一共七個(gè)人的作業(yè)三個(gè)人來(lái)分，也就意味著三人中的一人要多改一份作業(yè)。我思索著要怎樣才能是每個(gè)人平等，他卻自告奮勇地堅(jiān)持自己一個(gè)人改三份。我為她這種不計(jì)得失，將自己的時(shí)間奉獻(xiàn)到同學(xué)們身上的胸襟感到佩服，對(duì)她有了幾分敬重。
“話嘮”——陳何文，陳何文是出了名的‘‘吹牛大王’’。幾乎每天，都能聽見他在吹“我家奔馳、寶馬十幾臺(tái)啦！”之類的話。實(shí)際上，大家都清楚陳何文是個(gè)怎樣一毛不拔的“窮小子”。盡管他身上缺點(diǎn)再多，也抵不過(guò)優(yōu)點(diǎn)。他經(jīng)常代表我們班參加學(xué)校各種文娛活動(dòng)，去年校運(yùn)會(huì)上他為班級(jí)榮譽(yù)拼搏的樣子還留在我的記憶里。
同學(xué)們之間的情誼雖重，但小學(xué)六年的時(shí)光也即將悄然結(jié)束，半年后，大家也會(huì)各奔東西。盡管再怎么掩飾，班級(jí)空氣中還是彌漫著一股濃郁的傷感。這世間有相遇也有別離，僅僅剩下不到半年的時(shí)間，這段日子會(huì)成為我從小到大最珍貴的記憶。當(dāng)初剛來(lái)時(shí)，我做自我介紹時(shí)的樣子，深深刻在我心田。
同學(xué)情作文15
生活中，我們總是能發(fā)現(xiàn)、找到一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的事。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸跟我約好了，讓我在教室或者辦公室里等他來(lái)接我，可不知為什么我忘了，舞蹈課剛下課我稀里糊涂的與同學(xué)一邊說(shuō)笑，一塊兒下了樓，來(lái)到外面。外面刮著“呼--呼--”的風(fēng)兒，使我不經(jīng)意的打了個(gè)冷顫。我把身上唯一的一件風(fēng)衣，又緊緊地揪在一起，希望能起點(diǎn)作用，可依舊是冷。外面四周都黑得很，我只能借著丹桂園還未熄的燈和月光看清楚路。眼看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我卻只能干著急�！鞍褘屟健蔽叶逯_嘀咕著，“爸咋到現(xiàn)在都不來(lái)接我呢？要凍死了都�！�
寒風(fēng)又來(lái)了，我的兩只手縮在衣袖里面，身體縮著。我實(shí)在是等不下去了，我想直接打個(gè)電話給爸。我想告訴他我在哪，讓他快點(diǎn)過(guò)來(lái)接我。我想跟他說(shuō)我要被凍死了，我想回家！可是老天好似在與我開玩笑，左等右等，見不到人。要打個(gè)電話吧，四周都是正在聊天的`青年人，向來(lái)膽小的我自然不敢上前去借。就這樣，我一個(gè)人在寒風(fēng)中跺著腳，哈著氣，搓著手。我已經(jīng)徹底絕望了，老天啊，你放過(guò)我吧，快點(diǎn)讓我爸來(lái)接我吧！我正想著，突然有一只手拍了拍我的肩。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身子，一看，是跟我交集并不怎么深的周羽帆。她人長(zhǎng)得挺清秀的，長(zhǎng)發(fā)，大眼睛，鼻子小，嘴巴小，最大的特點(diǎn)就是有一顆門牙被磕斷了一半。我不知道她為什么拍我的肩膀，也不知道說(shuō)些什么好，氣氛突然安靜了幾秒。
“要打電話嗎？”她甜甜的聲音傳來(lái)，率先開了口。
我無(wú)法確定她是從哪看出來(lái)我正在等家長(zhǎng)，但還是回了她一句“嗯，要打�！鳖^就像小雞啄米一樣。
“好，你等下啊�！彼龔陌锬贸鍪謾C(jī)遞給我。我輕聲向她道了句“謝謝�！币膊恢浪欠衤犚娏�。
電話接通了。“喂，你好�！�
“喂，我是魏雯清。爸，你在哪兒�。俊�
“我來(lái)接你了，你等會(huì)兒啊，我一分鐘到�！�
“好，行吧，我被凍慘了！掛了啊，拜。”
“嗯。”
我掛了電話，將手機(jī)還給周羽凡。“謝謝，謝謝！”
“沒(méi)事的。要不我陪你一起等你爸？”
我不想再難為她，“不用了，你先回去吧，我爸一會(huì)兒就來(lái)了�！�
“那行，你小心點(diǎn)。拜拜~”
“嗯。”
又是一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)噴嚏，手是冰冷的，但我貌似感覺(jué)不到寒冷了，因?yàn)�，我的心已�?jīng)被周羽帆那個(gè)善良的女孩所捂熱了。四周好像也被她的善良所照亮了。
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