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小學(xué)寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2022-10-07 10:46:37 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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精選小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集10篇

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1

  每個(gè)人欣賞的人都有不同的理由,有人喜歡偉人,喜歡有成就的人。而我卻偏偏欣賞灰太狼,我欣賞灰太狼有三條理由。

  一是:它堅(jiān)持不解,持之以恒,遇到困難從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。為什么會(huì)這樣說(shuō)呢,它多次想抓羊,可每次都是羊群們用各種各樣的方法把灰太狼趕走,而灰太狼的經(jīng)典口頭禪是:“我一定會(huì)回來(lái)的!”屢戰(zhàn)屢敗,又屢戰(zhàn)屢敗,卻從未放棄過(guò),每一次都是充滿信心的又來(lái)抓羊,真是不被失敗打倒。在生活中與學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到一系列的困難,如果我們能夠像灰太狼那樣,在生活與學(xué)習(xí)中,還有什么不能戰(zhàn)勝的`困難。

  二是:它忠心雨老婆,聽(tīng)老婆的話,無(wú)論老婆(就是紅太狼)怎么發(fā)脾氣,打它,它都毫不生氣,灰太狼為什么抓羊,就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做,它從沒(méi)不聽(tīng)過(guò),它可以為紅太狼做任何一件事,也不埋怨。這種好脾氣也是學(xué)校里與同學(xué)相處融洽的好榜樣。

  三是:每次抓羊它都研制出許多機(jī)器,藥水或什么科技產(chǎn)品,所以說(shuō)它很聰明,自己在實(shí)驗(yàn)室里研究抓羊的機(jī)器,智商一定很高,聰明能干,能專心研究科技產(chǎn)品,這種才能正是需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)所能利用的。

  盡管它只是動(dòng)畫(huà)塑造的一個(gè)狼,但它是一個(gè)堅(jiān)持不解、聽(tīng)話、聰明能干的狼。他身上的東西我們真要好好學(xué)習(xí)一下。

  那個(gè)臉上有一道刀疤的灰太狼,那道刀疤記錄著它所有的精神品格,它比我們優(yōu)秀多了,有的人不能持之以恒,干不成大事,而它做到了。有的人不能聽(tīng)話,聽(tīng)老師,聽(tīng)父母,而它又是我們的一個(gè)榜樣。有的人不能專心研究一件事,而它又可以。難道它不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  所以,我十分欣賞灰太狼,并且我們也要學(xué)習(xí)它的種種值得我們學(xué)習(xí)的精神。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2

  從小學(xué)做人這本書(shū)通過(guò)一些通俗易懂的故事,深入淺出地剖析了有關(guān)怎樣做人的道理。

  如在做人要有愛(ài)的情感一文中有這樣一段話:“如果一個(gè)人只愛(ài)自己,不愛(ài)別人,那就得不到別人的愛(ài)。人與人之間,只有發(fā)展愛(ài)的情感,建設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的集體,這世界才會(huì)變得更加美麗”。這段話告訴我們,只有愛(ài)別人,才會(huì)得到別人的愛(ài)。同樣道理,一個(gè)人只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。要學(xué)會(huì)愛(ài)別人、尊重別人,也就是要學(xué)會(huì)理解人、體諒人。

  在家庭生活里,我們要理解和體諒父母的'艱辛和努力,要為他們分擔(dān)憂愁與煩惱,使他們能更安心地工作,在學(xué)校我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相理解和體諒。比如我現(xiàn)在正在矯正牙齒,帶了鋼絲牙套(愛(ài)美之心人皆有之),同學(xué)們看見(jiàn)后,大部分同學(xué)都很關(guān)心問(wèn)我痛不痛,習(xí)不習(xí)慣?而也有個(gè)別同學(xué)就表現(xiàn)出了一種“冷嘲熱諷”——“臭美”。我忍不住想毫不留情地罵他們,但我自從讀了這本書(shū)以后明白了一個(gè)道理:別人說(shuō)我是不對(duì)的,但我想要罵他們的這種想法更加不對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解和尊重。

  這本書(shū)給予我的啟發(fā)很大,尊重是互相的,你必須尊重別人,別人才會(huì)尊重你!這真是開(kāi)卷有益啊。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3

  上數(shù)學(xué)課了,“我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不受他(肖駿豪)的影響!痹跀(shù)學(xué)課上,他的嘴巴可以說(shuō)是一直沒(méi)停過(guò)。連吳老師說(shuō)的話可能都沒(méi)有他多。

  他先是找我說(shuō)話,我不理他,他一見(jiàn)我不與他說(shuō)話,便把說(shuō)話目標(biāo)從我轉(zhuǎn)移到正在開(kāi)小差的向雨杰身上 ,他一看有人找他說(shuō)話,真是不亦樂(lè)乎。便和他說(shuō)上了,他們先是說(shuō),然后就畫(huà)起“打仗”來(lái)了。我用腳踢了一下向雨杰的板凳,表是提醒他別說(shuō)話,他看見(jiàn)吳老好似瞪了他一眼,就沒(méi)與他說(shuō)了。接著我又提醒肖駿豪,他好似已經(jīng)明白了,便沒(méi)說(shuō)什么了。終于開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)吳老講數(shù)學(xué)的金牌名卷。

  吳老師讓我們一邊聽(tīng),一見(jiàn)到有錯(cuò)的就一邊把它改了。肖駿豪好似見(jiàn)到自己所做的哪一道題有誤,便想改正。可好似沒(méi)找到擦子,我便把自己的.擦子遞給了他,他一見(jiàn)便用了起來(lái)。到后來(lái),他到是更加得寸進(jìn)尺。想要什么,哪怕自己有,也要攤出手,嘴里還“恩恩”的發(fā)出怪聲,意思就是讓我給他遞擦子或是遞其他東西。

  后來(lái),他看見(jiàn)我在題材本上寫(xiě)下了這件事,便更加得寸進(jìn)尺,要向我所要東西時(shí),還會(huì)加上一句“我忠實(shí)的仆人!蔽衣(tīng)了真是氣的牙牙癢!便會(huì)回答“對(duì)不起,討厭鬼——大少爺!

  好耶!我終于擺脫他了,調(diào)位子了!我迎來(lái)了我的另一個(gè)同桌,他就是 ——伍文韜。

  我真不知道這“是福還是禍”。!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4

  記得那天下午,放學(xué)放得特別早,我到校旁邊的小買部買了點(diǎn)東西。付完錢后,把隨手放進(jìn)了口袋,就拿著零食離開(kāi)了。我無(wú)意間回了一下頭。呀!離我身后不遠(yuǎn)處有一位高大的男子,向我走來(lái)。只見(jiàn)他身后不遠(yuǎn)處有一高大的男子,走向我來(lái)。只見(jiàn)他身穿一件藍(lán)色的`西服,一條深黑色的西褲,頭上剃著小平 頭 ,兩條又 黑又膿的眉毛,一雙眼睛看起來(lái)十分兇怒是那樣的嚴(yán)歷,一張大嘴下不留著繁星般的短短的胡子。

  開(kāi)始我沒(méi)覺(jué)得有何不妥。心想:只不過(guò)路人?墒俏易吡撕靡欢温,也回了好幾次頭,這位高大的男子一直跟在我的身后,并且起來(lái)越近了。我起來(lái)越緊張。漸漸腳步想:這樣一定能夠甩掉他了。可誰(shuí)知我走到多快,陌生男子也走到多快。我越來(lái)越懷疑:他是不是有什么不良企圖,還是要來(lái)綁架我向父母勒索,或是什么。我越想越害怕,腳步更加快了,最后甚至跑了起來(lái)。這時(shí),那個(gè)陌生男子也跑了起來(lái),離我越來(lái)越近了,只聽(tīng)一個(gè)沙啞的聲音說(shuō):”同學(xué),你的掉了!“是在叫我嗎?我摸了摸口袋,呀!錢包怎么不見(jiàn)了,我到處尋找!蓖瑢W(xué),你的錢包!拔姨ь^一看,那位陌生男子的手中拿著我的錢包。我很高興,想伸手拿時(shí)猶豫了一下:他會(huì)不會(huì)有什么交換條件?”同學(xué),給!罢f(shuō)完遞給了我,”同學(xué),當(dāng)時(shí)我在你身后,你的錢包沒(méi)有裝好,掉在了地上,我撿起來(lái)追上你,想還給你可你卻一直跑。那位男子說(shuō)完后就走開(kāi)了。

  我手里拿著錢包,望著他離去的身影,我的心情起伏不定。

  !你真有一顆金子般的心!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5

  一天下午放學(xué)回家后,小明寫(xiě)完作業(yè),就拿出了新買的彩筆,開(kāi)心地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。因?yàn)榻裉鞗](méi)有大課間,放學(xué)早,奶奶買菜還沒(méi)回來(lái),所以家里只有小明一個(gè)人。

  這時(shí),突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。小明連忙走到門(mén)口,謹(jǐn)慎地問(wèn):“誰(shuí)呀?”小明心想:這個(gè)時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?不會(huì)是小偷吧?這時(shí),門(mén)外有人答腔了:“我是你爸爸的朋友,他在家嗎?”奇怪,這么早我爸媽都還沒(méi)下班,他這么問(wèn)會(huì)不會(huì)是想讓我給他開(kāi)門(mén)呀?小明心想。這時(shí),他腦海里浮現(xiàn)出了童話里大灰狼和小羊的故事?墒切∶饔衷谙,如果這個(gè)叔叔真是我爸爸的朋友,那我這樣把別人拒之門(mén)外就有點(diǎn)太不禮貌了。

  “我倒底該怎么辦呢?”小明心想。干脆我還是先看一看這個(gè)人的樣子吧。于是小明就搬來(lái)了小板凳,站在上面從貓眼往外看。這時(shí),他看到眼前的這位叔叔長(zhǎng)得還挺好的',面帶笑容,手里還拿著個(gè)文件夾,不像個(gè)壞人。他本來(lái)想去開(kāi)門(mén),可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過(guò),遇到陌生人敲門(mén),一定不要開(kāi)。他想來(lái)想去,最后終于想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)叔叔講:“叔叔,我媽媽不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)。要不這樣吧,您既然是我爸爸的朋友,那您就給我爸爸打個(gè)電話,再讓他往家里打個(gè)電話,確認(rèn)一下您的身份我再給您開(kāi),好嗎?”

  后來(lái)叔叔就按小明的要求做了,小明就幫他把門(mén)打開(kāi)了,叔叔夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)聰明、懂事的好孩子。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6

  說(shuō)起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班語(yǔ)文老師的陳老師。你問(wèn)我為什么在多么多老師之中選擇了陳老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇,其他老師我也一樣敬佩,因(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們,我對(duì)所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,使我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得喜歡語(yǔ)文,原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡語(yǔ)文。這就是我最敬佩陳老師的原因。

  下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說(shuō)圓不圓、說(shuō)尖又不尖,十分美麗。陳老師的鼻子高高的,上面架著一副眼鏡,顯得非常高貴,再加上那一身天藍(lán)色的衣群,更是完美無(wú)暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。

  陳老師剛剛來(lái)我們班時(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),這個(gè)老師的教學(xué)方法獨(dú)特,你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇,但是上她第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)她刮目相看,她的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的`非?欤粫(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓(lè)。

  記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x,她看了就說(shuō):“小朋友啊,你們不知道什么叫做自由朗讀嗎?”我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“知道,當(dāng)然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊!彼f(shuō):“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書(shū),還可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書(shū)。這樣不就有趣多了嗎!焙髞(lái)我們按照老師的辦法自由朗讀,不但學(xué)到了東西,還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書(shū)的方法真好。

  陳老師,您真是值得我們敬佩的好老師!

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7

  我的老家門(mén)前有幾個(gè)清潔工人,他們?cè)谠缟狭c(diǎn)鐘的時(shí)候就已經(jīng)把一整條公路掃了個(gè)遍,一點(diǎn)兒灰塵也不敢作怪。

  正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條寬闊干凈的公路,心里默默的表示感嘆時(shí),突然,一個(gè)臭臭的東西從我的眼前飛過(guò),我朝那邊望去,原來(lái)是一個(gè)老爺爺把自己車上的臭銅爛鐵,都倒在了路邊的下水道旁,我靈機(jī)一動(dòng)把鼻子捂上了,用嘴巴呼吸。只見(jiàn)那兩個(gè)掃公路的清潔工奶奶不顧惡臭,拿起掃把,沖到臭銅爛鐵邊上,很快就把臭氣沖天的臭銅爛鐵掃進(jìn)垃圾鏟,倒進(jìn)大垃圾車?yán),并走到那個(gè)老爺爺身邊,和藹可親的說(shuō):“下一次記著,不要把垃圾倒在下水道旁,這些下水道會(huì)被垃圾堵死的。”那個(gè)老爺爺頑固不化,惡狠狠地說(shuō):“我不倒在這里叫我倒哪里去呀,再說(shuō)了,你不就是個(gè)破掃地的嗎,還敢教訓(xùn)我!你們本來(lái)就是應(yīng)該把我們?nèi)拥臇|西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掃進(jìn)車?yán)锶サ难!”看到這里,我真想沖上去為清潔工奶奶打抱不平。可我是小孩,沒(méi)有勇氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一輛汽車上掉了一件東西,清潔工奶奶馬上走過(guò)去小心翼翼地拾起那件東西,一看是一籃菜,連忙喊著:“師傅,你的東西掉了!”一邊喊著一邊向汽車跑去。汽車上的人聽(tīng)見(jiàn)了馬上下車,看見(jiàn)清潔工奶奶已經(jīng)拾起來(lái)了就大聲喊道:“誰(shuí)叫你拾起來(lái)的`?小心把我的菜弄臟!鼻鍧嵐つ棠搪(tīng)了非常尷尬:“我......我......我賠你一點(diǎn)錢,這菜給我!避嚿系娜撕埃骸澳阗r得起嗎?”說(shuō)完搶過(guò)菜,走了。

  我不想再看下去了,便沖進(jìn)家門(mén),心里一下子平靜不下來(lái),所以寫(xiě)了[偉大的清潔工]。這是我認(rèn)為最偉大的職業(yè)。

  我們要尊重他們,他們是為祖國(guó)為人民服務(wù)的。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8

  我們家有一戶姓方的鄰居,平日待人非常熱情,他和我們家的感情很好,不是親人,卻勝似親人。

  那是一件過(guò)去很久的事了。他們家應(yīng)該已經(jīng)忘記了,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)還是記憶猶新。那年春天,天氣惡劣,時(shí)?耧L(fēng)大作,而且隔三差五地下著大雨。一天下午,我放學(xué)回家,敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)。原來(lái)爸爸媽媽都因事出去了,碰巧這時(shí)狂風(fēng)驟起,電閃雷鳴,一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我透過(guò)樓道里的玻璃窗向外望去,天地間猶如掛著無(wú)比寬大的`珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面房屋的瓦片上,濺起一朵朵水花,如同一層薄霧籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來(lái)。開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線……敲不開(kāi)門(mén),我只好坐在門(mén)口等爸爸媽媽回來(lái)。心里暗想:今天可真是倒霉呀!

  這時(shí),鄰居家的門(mén)開(kāi)了,方叔叔探出頭來(lái)向我問(wèn)清楚了原因,就笑咪咪地說(shuō):“今天天氣很冷,你到我家先暖暖吧!”我不好意思推辭,就走了進(jìn)去。方叔叔讓座后就打開(kāi)了電視機(jī),又給我抱來(lái)了一塊毯子,隨后又端來(lái)了一盤(pán)點(diǎn)心和一杯熱水。

  外邊雨還在下,方叔叔去廚房做飯了。我閑著沒(méi)事干,就拎了一把掃帚掃起地來(lái)。方叔叔一出廚房門(mén)就笑容滿面地說(shuō):“不用掃了,謝謝你!”他說(shuō)著拿過(guò)掃帚自己掃起來(lái)。就在這時(shí),我聽(tīng)到了媽媽腳步聲,而且越來(lái)越近,越來(lái)越響,于是我就背起書(shū)包對(duì)方叔叔說(shuō):“我回家去了,叔叔再見(jiàn)!”他聽(tīng)了忙著幫我打開(kāi)門(mén),還笑著說(shuō):“那你慢走啊!”

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,不過(guò),我卻永遠(yuǎn)也忘不了。

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9

  中國(guó)人都知道這樣一個(gè)詞——樂(lè)于助人,并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在!

  學(xué)校號(hào)召,“救援災(zāi)區(qū),捐獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的捐款箱?!捐錢的大都是1元,1.5元,2元……這時(shí)被稱為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元,5 元對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不多,因?yàn)樗惶熳畹鸵?元,買零食,但臺(tái)下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢是一回事,肯捐出來(lái)又是另一回事兒,更何況到現(xiàn)在是他錢捐得最多呀……捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,終于到了“小氣鬼班長(zhǎng)”王宇上場(chǎng)了,他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會(huì)買一支冷飲,只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,走到講臺(tái)前,同學(xué)們都想看看他能捐多少,只見(jiàn)他走到捐錢箱的旁邊,把儲(chǔ)蓄罐倒了過(guò)來(lái),嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣!八豢赡苋枇税?”我心想,因?yàn)樗幌蚩墒呛苄獾难,這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù),25元,只見(jiàn)王宇把錢一抓,全放進(jìn)了捐款箱內(nèi),這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的`掌聲……

  捐款結(jié)束后,丁老師請(qǐng)王宇發(fā)了言,王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞,說(shuō):“我捐這點(diǎn)錢只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們,只是盡了一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)罷了!”這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

  這時(shí),丁老師走到王宇跟前,摸著王宇的頭,深情地說(shuō):“我很欣賞你!”

小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇10

  在一個(gè)偏僻的山溝上,有一個(gè)小村莊,名叫做人參村。

  在人參村,有一戶人家,他的母親病了,他要去山上采藥。在上山的時(shí)候,他遇見(jiàn)到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭,老頭說(shuō):小青年,你要干什么呀?他說(shuō):我母親病了,我要去山上找一些藥給母親。老頭說(shuō):我告訴你,在那里有一顆草藥,說(shuō)像人吧有不是人,說(shuō)是胡籮卜吧又不是胡蘿卜,你去采吧,那種藥可以治你母親。

  他看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,就在他在采的.時(shí)候,藥一下子跑到了左邊,它的葉子本來(lái)是合著的,一下張開(kāi)了,他又要摘,可,這個(gè)藥不聽(tīng)使喚,跑到了右面,天快黑了,他想到,到了天很黑的時(shí)候,然后一摘,就可以了。

  天黑了,他張開(kāi)手臂,一撲,這是最快速度的一撲,終于撲著了這棵草藥,可是由于他的身體太沉了,和草藥一起滾下去了。他的母親看到兒子還沒(méi)來(lái),就叫了鄰居來(lái)找自己的孩子,鄰居上山了,也碰見(jiàn)了那位老頭,老頭說(shuō):你上山來(lái)干什么?鄰居說(shuō):來(lái)找我鄰居的兒子,您看見(jiàn)一個(gè)小伙子了嗎?老頭說(shuō):看見(jiàn)了,那個(gè)小伙子上那邊了!鄰居去那邊看了一看,發(fā)現(xiàn)又掉下去的痕跡,就下去看了看。

  他看了看,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,只有一棵像人的樹(shù)根在地上。鄰居要上去,突然樹(shù)根說(shuō):外,鄰居,別走啊,把我?guī)Щ丶,鄰居一看,沒(méi)有什么人啊,就要走,可是,樹(shù)根又說(shuō):外,是我說(shuō)的,那根樹(shù)根,快,把我找一個(gè)深坑種起來(lái)。如果結(jié)了小枝子,就把他們拿下來(lái)聽(tīng)了這句話,鄰居帶走了樹(shù)根回家種在一個(gè)深坑,不久,就結(jié)了小枝子,鄰居采了幾枝給他的母親喝了,他的母親馬上好了,很多人知道了就來(lái)這里要。

  這個(gè)小伙子,真是舍己為人啊,我們都要學(xué)他這種精神!

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