寫(xiě)老師的作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)老師的作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)老師的作文1
我的美術(shù)老師既幽默又優(yōu)秀,近幾年來(lái)他獲得的榮譽(yù)眾多,數(shù)不甚數(shù),他就是——張玲瓏?yán)蠋煛?/p>
張玲瓏是我校的美術(shù)與書(shū)法雙重教師,說(shuō)到雙重教師,想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,他才華橫溢,執(zhí)教市級(jí)以上公開(kāi)課十余次;他口才出眾,獲全國(guó)書(shū)畫(huà)論壇優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。他不僅是優(yōu)秀,更助人為樂(lè),被評(píng)為‘’常州好人‘’。
張玲瓏不僅記杰出,更愛(ài)生。每天下午四點(diǎn)半,同學(xué)們都放學(xué)回家了,老師們也紛紛離開(kāi)學(xué)校,但再走近張老師的辦公室,仍然可以看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在進(jìn)行書(shū)法的臨摹和創(chuàng)作,怎么回事?原來(lái)那是張老師和孩子們的一個(gè)約定,是什么約定?我不禁心生好奇。原來(lái),每天下學(xué)后,愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們都可以在張老師的`工作室里學(xué)習(xí)書(shū)法,張玲瓏?yán)蠋煏?huì)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。看,他一手握著同學(xué)們的手,一手指著范字,一邊寫(xiě),一邊說(shuō)著應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),“橫長(zhǎng)豎直”,他是那么的認(rèn)真,那么的細(xì)心。它不僅教學(xué)認(rèn)真,而且分文不收,不僅學(xué)費(fèi)如此,就連毛筆、墨水、硯臺(tái),他也自己準(zhǔn)備,讓你不可思議吧!這多少年來(lái),他不管刮狂風(fēng),下暴雨,也不論是烈日炎炎的酷暑,還是飄著鵝毛大雪的嚴(yán)冬,他一直遵守著這個(gè)不變的約定,就連寒暑假也依然如此。
張玲瓏?yán)蠋熢诮逃龒徫簧喜ト鲋鴦e樣的愛(ài)心,他默默無(wú)聞的在崗位上日復(fù)一日、年復(fù)一年地平凡堅(jiān)守著,我唯有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到驕傲!
寫(xiě)老師的作文2
放假了,我整天待在家里,感到無(wú)聊極了。一天,忽然聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里來(lái)了一群新老師,我不由得一愣:哪來(lái)的新老師呀?跑去學(xué)校一看,原來(lái)是一群大學(xué)生,說(shuō)是來(lái)我們村支教的。我們這些山里娃第一次見(jiàn)到這么多的大學(xué)生,既好奇又興奮,一個(gè)個(gè)像跟屁蟲(chóng)似的圍著他們,嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不!谑浅良帕藥滋斓男@又重新熱鬧起來(lái)了。
每天一起床,我的心便飛到了學(xué)校,吃過(guò)早飯,就迫不及待地上“學(xué)”了。這些新老師也早早地在門(mén)口迎接我們。他們對(duì)我們可好了,和我們一起嬉戲玩耍,教我們唱歌、跳舞,教我們畫(huà)畫(huà)、做手工。在他們的.輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)和剪紙,還用針線、紙板和野外采集回來(lái)的植物,制作了許多簡(jiǎn)單的植物標(biāo)本。最讓我自豪的是我參加了“環(huán)保時(shí)裝秀”的演出。我們?cè)谛吕蠋煹闹笇?dǎo)下,找來(lái)一些舊衣服、廣告布、舊報(bào)紙和塑料袋,經(jīng)過(guò)裁剪組合,制作出一套套精美的環(huán)保時(shí)裝,再跟著新老師學(xué)走模特步。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們穿上自己制作的低碳時(shí)裝,模仿著電視里的模特在操場(chǎng)上走秀。小模特們一本正經(jīng)的表演把村民們都吸引來(lái)了,歡樂(lè)的笑聲響徹校園上空。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得特別快。不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,新老師們要回自已的學(xué)校了。分別的時(shí)候,我們都哭了。我多么希望明年暑假,這些大哥哥、大姐姐還來(lái)當(dāng)我們的老師!
寫(xiě)老師的作文3
我心中的好老師有很多很多,但是有一位是我最喜歡的。她有一頭漂亮的卷發(fā),眼鏡后面藏著一雙炯炯有神的眼睛,像一雙火眼金睛,無(wú)論誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作,都逃不出她的眼睛。她還有一張吸引同學(xué)的嘴巴,每當(dāng)滔滔不絕講課時(shí),同學(xué)們都會(huì)歪著小腦袋聽(tīng)著,目不轉(zhuǎn)睛地看著她。你應(yīng)該猜出她是誰(shuí)吧?她就是我們的班主任——褚老師呀!
褚老師像一位勞累而又辛勤的園丁,用自己的心血,把我們培育的健健康康;她像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人,她還像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。
在我們踏入小學(xué)的時(shí)候,她讓入學(xué)時(shí)對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣的我們步步慢慢愛(ài)上了詩(shī)詞,故事;她讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)的種子在班上生根發(fā)芽,她讓我們慢慢改變不良習(xí)慣,糾正我們一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。
記得有一段時(shí)間,我的字一直寫(xiě)的很馬虎,作業(yè)本上總是只有一顆星或五角星減。這種現(xiàn)象給褚老師發(fā)現(xiàn)了,我以為她會(huì)批評(píng)我?伤齾s和我談了談話。說(shuō):“你以前字一直都是非常棒的,可是現(xiàn)在你退步了,你要找一下原因,并且以后每天放學(xué)回家練一頁(yè)字。”于是我每天回家練一頁(yè)字。持續(xù)兩三個(gè)星期,我的`字大有進(jìn)步。經(jīng)常是三顆星,四顆星,甚至有時(shí)候的五顆星。我心里感謝褚老師對(duì)我的教導(dǎo)和培育。她辛辛苦苦地花了許多心血教育我們,引導(dǎo)我們。
褚老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生很有耐心的,教會(huì)了我做事要認(rèn)真,要一絲不茍的老師。
褚老師,你就是我心中的好老師。
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