[實用]夸夸我的老師作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夸夸我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的老師作文1

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。今天，我也來夸夸我的班主任馬麗。

　　馬老師有一雙像琥珀一樣美麗的眼睛，頭發(fā)是代表陽光的金色，活潑的性格非常討人喜愛，臉上經(jīng)常露出清風(fēng)般的笑容。下課時，她側(cè)著身體站在窗前，注視著窗外幾個游戲的孩子，眼睛立刻生動起來，仿佛自己也融入到了那場游戲中。

　　馬老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子。還記得在您剛教我的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直不理想，而您并沒有批評我。每次放學(xué)后，您都幫我溫習(xí)功課，教我學(xué)習(xí)方法。一段時間下來，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，您也露出了欣慰的笑容。

　　馬老師，您用您淳樸的`語言教我們懂得為何要有追求、為何要有理想、為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

夸夸我的老師作文2

　　一雙眉清目秀的大眼睛，一張又小又薄的嘴巴，顯得她貌美如花。她，領(lǐng)著我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，讓我們知識淵博；她，教給我們做人的道理，讓我們明白了做事要善于動腦，才能成功；她，是我們班級里的一盞明燈，永遠(yuǎn)燃燒著生機與活力。她就是我們的班主任——張老師。

　　我覺得張老師是有著雙重人格的。她有時嚴(yán)肅莊重，像冬天的雪，那樣寒冷；有時她又和藹可親，像夏天耀眼的陽光，那樣溫暖。

　　張老師還很關(guān)心我們，記得上一次，我由于衣服穿得太少，而感冒了。但我還是勉勉強強地去上學(xué)。在上課的時候，“哇·哇·哇”的聲音，打破了教室里的寧靜。老師見我嘔吐了，命令“飛毛腿”毛一寧去接熱水，讓衛(wèi)生委員去打掃地上的'狼籍，還讓班長去藥店買藥，她還把自己的衣服脫下披在我的身上。我的心被老師所做的一切感動了！我吃完藥后，感覺好多了。

　　可是，我的“神功”又發(fā)作了，張老師的外套成了五彩繽紛的“地圖”，當(dāng)時我真想地上有一條縫，然后鉆進(jìn)去。但是老師并沒有抱怨什么，而是溫柔地關(guān)心著我。

　　老師猶如一名園丁，照料著芬芳的花朵。老師，張老師，我愛您！您是一位好老師！如果你知道她，你也一定會贊同我的說法的。

夸夸我的老師作文3

　　我最想夸夸我的丁老師，因為啊我喜歡丁老師。

　　她的笑容像藍(lán)天般的'自然，一雙圓圓的、水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的。丁老師是二年級里最高的一位老師，走起路來可神氣了。有時候她很愛臭美，美得像位大明星。

　　丁老師開心的時候像小孩子一樣，又蹦又跳，可愛極了；生氣時就像黑云一樣，但是我們知道她是為我們好，愛我們！

　　丁老師很勤奮，也很辛苦！我們每天都能看見課程表上，就屬丁老師的課程最多。當(dāng)我們下課時去玩的時候，丁老師總在不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)地批改作業(yè)。

　　有一天，到了中午吃完飯了，老師讓大家訂正課作業(yè)本，想請幾位同學(xué)發(fā)一下，得坐好才有發(fā)作業(yè)的資格。我就立馬坐端正了。丁老師就說:“燕怡彤，好像是我肚子里的蛔蟲�！笨矗�丁老師就是這么一位幽默的老師。

　　我們很愛丁老師，丁老師也愛我們！

夸夸我的老師作文4

　　風(fēng)吹過，風(fēng)吹過樹叢，樹叢發(fā)出“嗤嗤”的聲音，好像美好的音符在跳動著。

　　一頭黑不溜秋的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一張紅燦燦的嘴巴，這就是我們的班主任。想起班主任我不由得想起那個美好的時刻

　　在四年級上冊的時候，“叮叮�！表懥恋纳险n鈴，不是在我的.耳邊響著，我們的每個人蜂擁而至的跑進(jìn)教室，安靜的坐在自己的座位上，老師他這輕盈的步伐走進(jìn)教室，我趕緊放平兩手，這節(jié)課是語文課寫作文，似乎是模仿鳥的天堂的樹葉那段。老師走到我的面前，我的心正在緊張當(dāng)中，翁老師輕聲的說道：“葉伊甸寫得好�！蔽汤蠋煷舐暤陌盐业淖魑淖x了一遍，我的心里頓時一陣暖流，好像飛上了那遼闊的天空，白茫茫的云兒正在向著我微笑了。

　　突然，一首悅耳動聽的音樂打斷的我們，哦，原來是下課鈴啊，那時候，我是多么想時間一直停留在那美妙的時空啊。

　　從那過后，那件美好的時光一直停留在我的心里，我始終忘不了，想寫好作文，就要多看課外書。別忘了高爾基對我們說的話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

夸夸我的老師作文5

　　她，眼睛大大的，有著櫻桃嘴，眉毛濃濃的，那就是我心中的好教師——王教師。

　　當(dāng)我們犯了錯誤或者作業(yè)完成的不好，惹王教師生氣的時候，只見王教師眉毛成了到“八”字，眼睛里仿佛冒出了一團(tuán)團(tuán)的火，向我們在做的每一個人射去，臉繃得緊緊的，像沾了502膠水一般。在看我們，一個個全身發(fā)抖。

　　雖然王教師對我們十分嚴(yán)厲，可是，王教師在教我們語文課的時候，卻十分有耐心，還用上了一些形象的比喻句和生動的擬人句，讓我們似乎身臨其境，和故事中的主人公一齊體驗了一次喜、怒、哀、樂的感受，嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。讓我們學(xué)得十分開心；學(xué)得十分熟練；學(xué)的十分好！

　　每當(dāng)我們寫的十分好的.時候，王教師就會在全班的家校通上表揚我們，我們每一位同學(xué)也十分期望得到表揚，也在很認(rèn)真的學(xué)作業(yè)。

　　這就是我的班主任，一位漂亮，能干，有本事的女教師——王教師！

夸夸我的老師作文6

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過許多老師。有溫和的、有幽默的、有嚴(yán)厲的，可我最敬佩的是我小學(xué)的語文老師湯老師。她個子中等，有點胖，應(yīng)該是疲勞的原因，她那一頭烏黑的頭發(fā)中增加了幾根銀絲，她的眼睛炯炯有神，上課時，要是有一個人不認(rèn)真，她一眼就能看見。

　　我最喜歡上語文課，上語文課就等于是一種享受。可以聽我們湯老師優(yōu)美的朗讀聲，可以欣賞湯老師漂亮的`粉筆字。

　　每次參加書法比賽，都是湯老師耐心地指導(dǎo)我們。因為有湯老師的耐心指導(dǎo)，所以每次我都能取得優(yōu)異的成績。記得第一次書法比賽，我幸運的被選上了，比賽前幾天，湯老師都用她的業(yè)余時間，教我們寫好每一個字，剛開始我的字寫得不是很好，老師就在旁邊一筆一畫地教我，我也努力地寫好每一筆。比賽那天，雖然我只得了“十優(yōu)”，但是通過這次比賽卻讓我對書法產(chǎn)生了興趣。

　　湯老師您就像一支燃燒的蠟燭，指引我們前進(jìn)的道路。

夸夸我的老師作文7

　　在我們的學(xué)校，我的班級有一位可親可敬的好老師——她就是我們的班主任陳老師。

　　陳老師從我二年級的時候開始給我們上課，到現(xiàn)在已經(jīng)有三個年頭了。老師就像我的媽媽一樣，教會我許多的知識，使我懂得了一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能做一個有用的人。

　　我們班的陳老師在上課的時候總是心平氣和的給我們上課。假如有人有不懂的地方就會耐心的教他，回答問題的'時候，就算回答錯了，老師也不會怪他的，把他不懂的在重新詳細(xì)地講一下，讓大家都聽明白。

　　夏天，是陳老師最難受的，由于我們現(xiàn)在特殊的板房教室，夏天時里面的溫度要比外面更高一些，常常一節(jié)課下來老師的聲音都有些沙啞了。好幾次在上課時老師講著講著突然失聲了，但是陳老師緩了一下堅持上完了一節(jié)課，同學(xué)看著老師這么敬業(yè)，教室里變得更加安靜，聽得也更加認(rèn)真。每次上她的課時，就覺得像是一場有趣的比賽一樣，有時還會從教室里傳出一道道的歡笑聲。我們都喜歡陳老師給我們上課了。

　　老師為了我們的學(xué)習(xí)日夜操勞，我想對老師說：“老師您辛苦了�！蔽覀円欢〞�記得您的好。

夸夸我的老師作文8

　　看了這個題目， 你絕對不能相信，一位老師怎么可能和字母聯(lián)系上呢？有兩個很重要的緣由，你愿不愿意聽一聽呢？

　　“i”老師姓崔，他的頭像“i”的那個點，他的身體像“i”的豎，給人一種和藹的感覺。當(dāng)然，這不是主要的原因。別著急，聽我給你慢慢道來。

　　主要的原因是，崔老師講課很有一套，第一次上課的時候，崔老師給我們每人發(fā)了小孔雀魚，我在瓶子外觀察，小孔雀魚非常小，它小小的`腦袋，大大的肚子，肯定是一條母的，旁邊的那一條，頭也小，肚子也小，肯定是一條公的，崔老師讓我們把燈關(guān)了，觀察小孔雀魚睡覺是什么樣子的，它呆在瓶子里，一動不動地呆在那里，然后我一邊想著小孔雀魚玩和睡覺的樣子，我一邊看，一邊寫作文。我們都寫出了一篇很好的作文。

　　正因為崔老師從短變長，像“i”的豎的一樣才有這個天下無雙的外號-“i”老師。

　　“i”老師的優(yōu)點很多，甚至講幾天幾夜都講不完以后我再給你慢慢講吧......

夸夸我的老師作文9

　　我的語文老師姓周，她有四十來歲，可是并不顯老，高高的個頭兒，苗條而均勻的身材，一張充滿希望與自信的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。嘴角處總是帶著一絲微笑，烏黑的頭發(fā)夾著一絲金黃。

　　她講課很有方法。記得有一次教我們寫“琴”字，她用謎語猜字法幫助我們記憶“兩個王先生今天來彈琴”。這樣一來同學(xué)們一下子就記住了這個字。

　　同學(xué)們很喜歡聽她講課，凡是外來聽課的老師都說她講的課生動有趣。

　　在她的嚴(yán)格要求下，我們班的語文成績總是名列全校第一，每月一次的考試我們班總能或總分第一，常常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。這個學(xué)期我們班還被教育部評為“先進(jìn)班集體”。這正體現(xiàn)出了周老師教學(xué)有方。

　　周老師不但教學(xué)有方，而且很關(guān)心同學(xué)，記得有一次，由于我貪玩，就扶著桌子蕩起了秋千，一不小心就摔倒了，下巴底下摔了個大口子，流了許多血，周老師見狀，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊抱起了我跑進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，看著老師滴下的.汗水我感動極了不禁流下了淚。

　　這就是我的語文老師夸夸她的教學(xué)有方夸夸她關(guān)心同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)愛您！

夸夸我的老師作文10

　　我們有一位好教師，她姓陳。既是我們的語文教師又是我們的班主任。

　　她佩戴著眼鏡，長著烏黑的短頭發(fā)。她有時像晴天的云，有時像烏黑的'云。但陳老有一個秘密就是有五雙眼晴，你信不信呢。說出來你就不信，但試一下就信了。上課時一但有同學(xué)在搞小動作陳教師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學(xué)，到底陳教師哪里有五只眼晴呢，我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。

　　陳教師是一位負(fù)青任的教師，記得有一次我剛好掃完地，經(jīng)過三年級辦公室，見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有職責(zé)心。

　　陳教師也是一位溫柔的教師，記得有一次正在評講試卷，教師正在用心的給我們講解，有些同學(xué)不會做。她還細(xì)心地教他們，直到他們懂了為止。教師真溫柔呀！

　　陳教師真辛苦，讓我們要尊重教師。不要讓教師悲痛！

　　陳教師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們身體。天氣涼了，教師發(fā)個信息給我們說多穿幾件衣服，教師真關(guān)心我們呀！你們說對不對呀！

夸夸我的老師作文11

　　每位教師都與眾不一樣，今日我也夸夸我的好教師。教師是瘦瘦高高的個子，高高的鼻梁。一頭烏黑的長發(fā)。一張愛笑的臉。

　　教師是個辛苦的職業(yè)。教師每一天叫我們讀書、寫字。不會的題目能夠請教教師。教師會細(xì)心地指導(dǎo)他。當(dāng)我寫字的時候忘記寫鉤教師耐心地教我改字。當(dāng)一位同學(xué)肚子痛，教師就會走過去關(guān)心的問你怎樣了呢？你發(fā)燒了嗎？去喝點水吧。教師啊，您想一位辛勤耕耘的園丁。培育我們成長。教師啊，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮了我們的心田卻耗盡了自我。教師您像花池里的池水澆灌我們的心靈。教師，您就像一只吐盡青絲的春蠶默默工作無私。教師，您像一場綿綿的春雨染綠了世界，而自我卻無聲的消失在泥土之中。教師，您就像雨水一樣吧青春獻(xiàn)給了樹木、花朵、大地。

　　教師，您就像一只潔白無瑕的`粉筆，縮短了自我卻教育了下一代。教師您的愛像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您世界才會如此美麗。因為有了您我的生命才會如此多彩。��！我敬愛的教師，您是那樣的偉大。我們永遠(yuǎn)愛戴您敬仰您！

夸夸我的老師作文12

　　我們的老師是一個認(rèn)真、敬業(yè)的好老師，我們都非常喜歡她。

　　以前，我們班里訂班服，她一點都不含糊，認(rèn)真地把樣式一個一個的弄給我們看，認(rèn)真的和我們一起討論。

　　她在講課的`時候繪聲繪色的，學(xué)古詩的時候，她還會清晰講出詩意，就像真的一樣。

　　可是，當(dāng)有人上課“開會”的時候，她會嚴(yán)厲地給他（她）講道理，而不是狠狠地訓(xùn)他（她）。

　　最重要的是，她很會掌握時間，因為她在講課的時候認(rèn)真的連我們在干什么都了如指掌，可是當(dāng)要下課的時候，她可就歡快了，和我們一起說笑，仿佛就是一個小孩子，活潑可愛。

　　每當(dāng)有公開課的時候，她也會非常認(rèn)真地準(zhǔn)備課件，想一些豐富多彩的課堂互動，一點也不枯燥，讓我們感覺到趣味盎然，都特別高興。

　　我喜歡這樣認(rèn)真、敬業(yè)的好老師。

夸夸我的老師作文13

　　人們做出了很多貢獻(xiàn)，那無私奉獻(xiàn)的精神很值得我們夸獎。今天，我要夸夸我們正在懷孕的周老師。

　　她是我們的語文老師，在大熱天懷著孕給我們上課，在上課時不停用手扇風(fēng)，沒有一次說累了。記得有一次，小組長薛宇航向老師報告誰沒有寫家課，基本上有一半的同學(xué)站了起來。老師見到這樣的情況，十分傷心，沒有斥責(zé)這些同學(xué)，而是默默無言的講課，她似乎更熱了，頭上冒出密密汗珠。而她沒有像程老師一樣，認(rèn)為不舒服就辭職。總是一個人解決困難，她堅持不懈，為學(xué)生著想的精神讓我們感動。

　　還有一次，我們四年級要跑操，她一直跟著我們跑，我們都十分驚訝，懷孕的老師怎么可以跑步？但老師堅定的回答：“你們是我的`學(xué)生，我必須對你們負(fù)責(zé)�！彼�所做的行為令我們十分感動，也值得我們學(xué)習(xí)。

　　是的，老師，你為了我們可以犧牲一切；你為了我們可以克服困難；你為了我們挺著大肚子上課，您多偉大啊。在這里，我想對你說：“你堅持不懈為我們上課，懷孕了都不請假，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，身上有很多地方值得我們夸獎�！�

夸夸我的老師作文14

　　徐靜老師是我們學(xué)校的一名年輕的女老師，她是我小學(xué)的啟蒙老師，一直教到我們現(xiàn)在四年級。

　　記得剛上一年級的時候，我們膽子都非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了老師批評，有一次，老師提問題叫我們回答，同學(xué)們有的遲疑地舉起了手，有的`剛舉上又放下了，有的低著頭默默地坐著……這時，徐老師叫我回答，我慢吞吞地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地小聲地說了幾句，語無倫次，聲音小得簡直像蚊子哼一樣。徐老師親切地對我說：“別緊張，慢慢說，說錯了沒關(guān)系�！蔽医K于鼓起勇氣，響亮又流利地回答了問題。

　　徐老師有慈愛的時候，也有嚴(yán)厲的時候。有一次語文考試，我把“了”字，寫成了“子”字，還出現(xiàn)了不少錯別字，老師批評我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，馬虎大意，嚇得我頭也不敢抬。從此以后，我決心認(rèn)真對待每門功課，好好學(xué)習(xí)。

　　徐老師對我們的關(guān)愛，不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，在日常生活上對我們也很關(guān)心。有一次上完體育課，因為做了仰臥起坐，我們好多女生的頭發(fā)亂得像瘋子一樣。課間時，徐老師從辦公桌的抽屜里取出一把梳子，幫我們幾個女生把頭發(fā)扎得整整齊齊。

　　敬愛的徐老師，你是我們身邊的好老師!我們永遠(yuǎn)愛你!

夸夸我的老師作文15

　　楊老師在我心目中是一位五星級老師。楊老師有一頭棕黑色的秀發(fā)，一雙親切又嚴(yán)格的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，更是是楊老師的嚴(yán)格顯示了出來。最后，楊老師還有一張能說會道的嘴。

　　楊老師的上課，更是引起了我們的興趣。楊老師與其他老師的教學(xué)方法不同，上課前，總讓一些同學(xué)在黑板上寫三個課外詞語，讓我們寫在練習(xí)本上，這樣不僅增添了我們課外積累的好詞，而且也不用我們費多大力氣去找?guī)讉�四字詞,真棒！還有，楊老師也在課前給我們講幾個有趣的故事，總會把我們樂的哄堂大笑。楊老師是一個盡職的人，總是把我們的學(xué)習(xí)和生活放在第一位。您對我們就先對自己的孩子一樣，使我們非常感動。您繪聲繪色的講課神情令人懷念。

　　楊老師一定是所有語文老師中排名第一的，我不是對我們班的老師吹牛皮，而是用事實證明，我們班的`老師是最棒的！楊老師是無人能比的好老師！楊老師能來給我們班上課，真是我們班的榮幸呀！我堅信，只要是楊老師教過的班，語文成績也一定是最棒的！加油！

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