猜猜他是誰(shuí)作文(精選3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他有著蓬松的頭發(fā),松得像雞窩,一身黑色的襯衫再加上黑色的`運(yùn)動(dòng)褲,顯得格外精神。深藍(lán)色的牛皮衣一套突顯出他的高冷。
但他的心實(shí)際上是一顆豆腐心,常常會(huì)心軟。他很愛(ài)搭樂(lè)高,遇到喜歡的樂(lè)高,他總是會(huì)不依不饒地求著媽媽買(mǎi),直到達(dá)到目的,他才會(huì)撒手離去。
即使下來(lái)單,他也會(huì)每天去看物流,弄得媽媽很煩,每天中午放學(xué)回家都這樣。
“叮咚”門(mén)鈴響了,他馬上去開(kāi)門(mén),他希望是樂(lè)高來(lái)了,他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門(mén)口的一位快遞小哥把包裹遞給了他,他迫不及待地取出樂(lè)高坐了在椅子上。
他一手拿著圖紙,一手尋找著零件,他可以為了這件愛(ài)好忘記時(shí)間,忘記吃飯,忘記睡覺(jué)。他可謂是多么熱愛(ài)樂(lè)高呀!他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯(cuò)了步驟。
他也很愛(ài)看書(shū),可以說(shuō),他是一個(gè)真正的小書(shū)迷。他下課是,睡前時(shí),他都愛(ài)拿著書(shū)看,為了不被打擾,他只好坐在角落,偷偷地享受著屬于他的書(shū)世界。
在他身上,你可以感受到他的天真可愛(ài),對(duì)這個(gè)人,你一定很想知道是誰(shuí)吧!他就是我,一個(gè)樂(lè)觀(guān)的小男孩!動(dòng)時(shí),猶如快活的小鳥(niǎo);靜時(shí),猶如安靜的小貓。
猜猜他是誰(shuí)作文2
他戴著一副黑框眼鏡,眼珠又黑又亮。他的個(gè)子不高,說(shuō)話(huà)聲音也不響。上課發(fā)言的時(shí)候,我總希望他的聲音能夠響一點(diǎn),再響一點(diǎn)。他很愛(ài)笑,每當(dāng)他笑的時(shí)候,嘴巴咧開(kāi)來(lái),眼睛彎得像月牙一眼。
他的性格很溫和,處處讓著我和同學(xué)們。打籃球的時(shí)候,他總是大度地讓我們先選球,好球都被我們挑走了,可他毫不在意。
他的愛(ài)好和我一樣,三個(gè)字:打籃球。我倆都是學(xué);@球隊(duì)隊(duì)員。每當(dāng)他在操場(chǎng)上運(yùn)球的時(shí)候,我仿佛看到了我的影子在操場(chǎng)上奔跑、打球。這個(gè)時(shí)候,讓人印象最深的`就是他那雙眼睛了。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),我想,他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上籃球課的時(shí)候,我們倆只要傳遞一個(gè)眼神就知道對(duì)方要讓自己干什么,一個(gè)眼神,球來(lái)了;一個(gè)眼神,傳球給我;一個(gè)眼神,球進(jìn)了!他和我真是心有靈犀!
你們猜猜,他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)朋友,他留著短短的頭發(fā)。眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄。鼻子很平,像一個(gè)滑滑梯。他的一對(duì)大耳朵貼在臉上。最有趣的`是他的那張大嘴巴了。他的那張大嘴什么時(shí)候都不會(huì)輕易關(guān)起來(lái)。
還記得昨天的科學(xué)小講堂嗎?林煜軒爸爸給我們帶來(lái)了“小丑走繩絲”這個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。就是他,小手舉得沒(méi)完沒(méi)了,口都說(shuō)干了。平時(shí)不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是什么學(xué)科,老師一提問(wèn),他都會(huì)舉起他高高的小手,像高高飄揚(yáng)在藍(lán)天的國(guó)旗一樣。
他還是一個(gè)大方的人,有一次,我家校本紙張用完了,正發(fā)愁呢!正好他有兩個(gè)家校本,大方地說(shuō):“別發(fā)愁了,我有兩個(gè)家校本,送你一個(gè)吧。”真的,我高興得一蹦三尺高。
他還是一位足球小能手,只要踢足球,球場(chǎng)上就一定有他的身影。
他是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
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