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有關(guān)小學寫人作文400字集錦9篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學寫人作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文400字 篇1
我有個朋友叫蘇越星，頭大大的，圓圓的，眼睛也是大大的，見人一臉笑容，露出潔白的小虎牙，胳膊腕又粗又壯，看上去精神抖擻，一看就是個開朗快樂的小伙子樣！
其實，我并不覺得他的煩惱比我少多少，就是他看待問題跟我不一樣。比如：有一次，他的語文考砸了，可他還是笑呵呵的，我們很不解的.問他為什么，難道一點都不在乎這次考試嗎？他笑著說：“再難過，它也已經(jīng)成為現(xiàn)實了，回頭我吸取教訓，好好補一補課，期末考試，我肯定能考得好！”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
記得還有一次，我們看見他因為調(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生，可他像是主動自愿去做似的，滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態(tài)度，回家時跟爸爸探討這個事情，爸爸告訴我說：“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡，但他以平常之心對待處罰，能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做，還不如開開心心地去做’這個道理，這可見他的樂觀通達，而這正是我們生活所需要的態(tài)度。”
之后，我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后，他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認可他是我們的開心果。
他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個，也是大家公認的“一個快樂的人”。
在我們的學習和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂自然也少不了。
小學寫人作文400字 篇2
小學生活馬上就要結(jié)束了，可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。
有一天，我犯了錯誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室，同學們都準備好了音樂書，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會怎么樣，是罰站還是罰寫，一個小女孩罰站多難看��！但愿老師罰寫，求求老師罰寫，寫10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會兒，老師開始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的.簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒有一次忘記帶音樂書。
冬天，我在學校吃飯。一天，寒風刺骨，我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來的飯向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。當時我都要哭了，飯灑了，手也挺痛。就在這時，一雙充滿溫暖，充滿愛撫的手扶起了我，拾起了飯盒。我一看，是那張熟悉的面孔。啊！張老師。她撣了撣我身上的土，擦了擦我的手，問我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個包子遞給我，我忙說：“謝謝，張老師我不要�！睆埨蠋熡H切地說：“你不要，中午吃什么？”我說：“我……我爸爸說中午來看我，我讓爸爸去買。”張老師把我送回教室并一再叮囑我：“如果你爸爸沒來，你一定來找我，不能餓著肚子上課。”我看著那張熟悉而慈祥的面孔，淚珠在眼眶里滾動……
四年級開學后，我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學說張老師病了，有的說張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。
小學寫人作文400字 篇3
十歲那年，爸爸領(lǐng)我到江邊去玩，我拉著爸爸跑到沙子地里玩沙。沙子隨著空氣和風一直飄，踩在沙地上，小腳丫子很舒服。爸爸拿著一根木棍在沙子上寫“做人很難，人生更難”。我雖然不太理解，但我感受到爸爸很疲勞。
六年級了，晚上我總能聽見爸爸媽媽吵架的聲音。仔細聽了幾次我才知道爸爸去外地進回了一批貨，因為賣家將壞貨藏在中間層，二粗心大意的爸爸只翻翻了上層的貨，這種事情已經(jīng)快成常事了。
爸爸是去別人那里上班，有時候加班到七八點鐘，回來躺到床上就睡了。媽媽每天做家務很累很累，一天下來，喘不過氣兒。現(xiàn)在進的貨只得拿到自己開的店去賣。晚上，爸爸回到家將皮包隨便一扔，躺在沙發(fā)上，拿出一根煙，在沙發(fā)上吞云吐霧，一根根煙就這樣“跑”進了煙灰缸。一排排的憂愁與煩惱爬滿了爸爸的額頭，兩條眉毛都像小毛毛蟲一樣抬起了頭，爸爸好像在一瞬間老了許多。
我準備幫爸爸做一個詳細的進貨順序表，強調(diào)迷迷糊糊的爸爸該怎么做才能確保所進的貨物能得到利潤的。首先，要去網(wǎng)上查一查有沒有相關(guān)資料，對這做一個適當?shù)牧私猓俨檎乙恍┌职忠M的.樣式，擬成一個報表。這樣一來，糊涂的老爸也熟識了，不會因為進的不好而將家里弄得昏天暗地，臭氣熏天了吧！
大人也有大人的煩惱，不能因為生活中一點挫折而放棄希望，當希望來臨，快樂也不請自來了！
小學寫人作文400字 篇4
在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個人就是我外公。外公有著長長的長壽眉，慈祥的微笑，雖然年逾古稀，但腦子很好使。
“外公，您給我講《三國演義》吧�！蔽壹拥卣f。“好！我這就給你講。”我蹦蹦跳跳地跟外公進了房間。外公講得聲情并茂，“外公，我想聽過五關(guān)斬六將！”“好�！薄巴夤�，我要聽桃園三結(jié)義�！薄昂�。”“我要聽……”“好”無論我說要聽什么，外公都知道。通過外公聲情并茂地講解，我“讀”了很多名著。這就是我外公，會講故事的外公。
我外公不僅會講故事，腦子還很好使呢！九歲那年，我正在思考一道課外的擴展題。我苦思冥想，把學過的方法都用過了，可就是算不出來。就在我抓耳撓腮的時候，外公走了進來，我看見了救星，就趕忙叫到：“外公！快過來幫幫我，我有道題不會。”外公走過來看了看題目，馬上開始引導我的思路。他并不急著把答案告訴我，而是慢慢把我的'思路打開，最終自己做出來，看著那密密麻麻的算式，真的很有成就感。這時，外公意味深長的說：“這道題，是出著玩的，像你們這個年紀的天才也未必能做的出來。再說了，你拿的是初二的卷子�！鳖D時，我傻了眼。這就是我的外公，聰明的外公。
我的外公不僅腦子好使，飯做的也好吃。星期天的早上，我正在看書，突然，肚子唱起了“咕嚕嚕，咕嚕�！钡母琛Ｎ亿s忙跑出去對外公說：“外公，我的肚子餓了�！蓖夤宦牐s忙跑進廚房，不過幾分鐘，一盤色香味俱全的揚州炒飯便端了出來，我便狼吞虎咽的吃了個干凈。這就是我的外公，會做飯的外公。
在我心里，外公是移動的知識庫，懂得很多；外公又是一個很好的玩伴，陪我成長，希望外公壽比南山。
小學寫人作文400字 篇5
高尚是一個永恒的詞，它不僅代表著社會文明，一個高尚的人更是社會所需要的。上個星期，我就在我們的小區(qū)看見了一個高尚的人。
上個星期六10點左右，我正在家里看電視，忽然聽見一個小伙子大喊：“著火了，著火了！快去救人��！”我從窗戶向外看去，一個年輕的小伙子正驚慌失措的大喊著，我看見一樓的一戶的窗戶中不停地冒出冒出滾滾的黑煙，小伙子很著急。
突然，我看見一位40多歲的`保安叔叔領(lǐng)著幾個比較年輕的保安叔叔跑來。我認識這個跑在最前面最年長的叔叔，他一直在我們的小區(qū)工作，從未缺崗。他一手拎著兩個滅火器，一手拎著一桶滿滿的水，由于保安叔叔跑得很快，水桶里的水亂濺出來，把叔叔的褲子濺濕了一大塊，他卻依然沒受到任何影響，不顧一切的往前沖，消失在了樓里。
不一會兒，那幾個年輕的保安叔叔陸續(xù)跑出來，捂著鼻子說：“里面特別嗆，煙覆蓋了視線，什么都看不見�！爆F(xiàn)在，唯有那位年長的叔叔沒有出來，小伙子著急的直跺腳。
就在這時，我覺得冒出來的煙沒有那么多，那么濃了。果然，保安叔叔攙扶著一位老奶奶走了出來，此時，那位保安叔叔的臉上、手上已經(jīng)被熏黑了，但大粒的汗珠從保安叔叔的臉上留下來，看得出他很疲憊。小伙子看見保安叔叔這樣，還把家人就出來沖了上去上去，十分感激的抓著保安叔叔的手說：“實在是太感謝您了……謝謝，謝謝……”保安叔叔笑了，旁邊圍觀的群眾都鼓起了掌。
我認為，保安叔叔是一個十分高尚的人。因為他冒著自己的生命危險去救人時他沒有絲毫的猶豫；因為他盡到了他的職責，他拯救了一個人的性命。他使我感到尊敬！
小學寫人作文400字 篇6
在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的�！蔽荫R上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。
在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了；還留了一地的水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進了房間，又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的'‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我，現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快樂的！
小學寫人作文400字 篇7
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已�？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的.、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
我的名字叫嚴振宇，據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的，其中寄托著親人拉對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙，真是用心良苦��！我今年 10 歲了，在十小四年級一班讀書，是一個活潑可愛的小男生。
小學寫人作文400字 篇8
愛，其實，就是這么簡單，卻令人難以忘懷。
那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽上街去買老師要的黑毛線衣。我們走向一家店鋪，里面有黑毛線衣！我走了過去，碰巧剛好是這件衣服，大了很多，而且沒有了小型號的，我苦喪著臉，街上的黑毛衣都賣光了，怎么辦?怎么辦?正在我焦慮時。“等一等，我可以幫你改小一點！小朋友！”這時，一位時尚的阿姨走到我面前：“小朋友，我?guī)湍懔恳幌鲁叽纾夷軒湍愀男∫稽c哦！”“謝，謝……阿姨！”她甜甜的笑了笑：“不用謝，你家在哪里呀？我明天改好送去！”，我乖乖把地址給了她。
一眨眼，又過了一天。可老天不顯眼，下起了大雨，倒霉，倒霉，真倒霉！阿姨應該不會來了吧，我想著想著，又等著，天色漸漸暗了，沒有希望了，阿姨不會來了，正當我絕望的時候，一個模模糊糊的身影映入眼簾。是誰呢？我透過門鏡一看，是阿姨，她手上拿著一件黑毛衣，豆大的汗珠直流。我趕忙開了門，“阿姨進來歇會兒，我給您沏杯茶。”我心疼的說�！安挥昧耍瑢殞氝�在家等著我呢！這件黑毛線衣已經(jīng)改好了，穿上試試吧！”“嗯，阿姨，吃個蘋果再走吧，我給您去拿�！蔽疫B忙到冰箱里拿了一個紅通通的'大蘋果，正當我準備給阿姨時，阿姨卻不見了，看看遠處朦朧的身影，心里真的涌出一股曖流。
陌生的阿姨，您真好！
小學寫人作文400字 篇9
人間處處有真情，真情時時暖人心。
在偏僻的小山村里，住著一位聰明伶俐、討人喜歡的漢族小姑娘—媛媛。媛媛的鄰居是位85歲的苗族老奶奶，身穿苗族服裝，白發(fā)蒼蒼，頭上圍著頭巾，戴了一副圓圓的`銀耳環(huán)，老奶奶一年到頭都是一個人生活。
有一天下午，媛媛放學回家，路過老奶奶家門口，看見老奶奶家的盆子里有好多換洗的衣服和被褥，便想起了媽媽的話：家隔壁的那位老奶奶，沒有親人，非常孤獨，有時間你去多陪陪老奶奶，多幫老奶奶做做事。對呀!我可以去幫老奶奶洗衣服。媛媛小心翼翼地走進屋里，看見老奶奶正在睡覺，便沒有打擾她。
媛媛輕輕地把書包放下，圍上圍裙、卷好袖子，開始洗起衣服來。桶里的衣服洗完了，掛在晾衣架上晾好以后。媛媛又幫老奶奶洗被子、床單。老奶奶聽見嘩嘩嘩的水聲便拿起拐杖，顫顫巍巍地走出房間，當她看到眼前的這一幕時，老奶奶的眼角濕潤了，她笑了，臉上的皺紋舒展開來，像盛開的菊花。
老奶奶叫媛媛過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你�！辨骆旅蛄嗣蜃�，紅著臉說：“不用謝了，這是我應該做的。”就這樣，每逢放學之后，麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄�。老奶奶也常常在別人面前夸獎媛媛。
幫助別人，自己也快樂�！稅鄣姆瞰I》這首歌說得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
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