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（實用）年級寫人的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
媽媽已經(jīng)30多歲了，她中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著，好像隨時會有一些話從那里蹦出來。媽媽無微不至地照顧我，對我關(guān)愛有加，可她有一個最大的缺點——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧念經(jīng)，是每天的必修課，讓我煩不勝煩。
清晨，丁零零的鬧鐘聲剛剛響過，媽媽就開始做“早課”：“六點半了，快點起床，再不起床就遲到了�！薄摆s快洗漱，早飯錢在桌子上，過馬路要小心�！薄吧险n要專心，作業(yè)要認(rèn)真做，仔細(xì)檢查。”……晚上，剛要吃飯，媽媽又做起“晚課”來：“手洗了嗎?”“多吃點兒蔬菜�！薄笆帐昂脮瑴�(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具，再檢查一遍，別丟三落四�！薄刻於疾粎捚錈┑刂貜�(fù)著這些話。
記得一次考試前的一天晚上，剛吃過晚飯，媽媽的“必修課”又開始了：
“今天作業(yè)都認(rèn)真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說：
“沒問題，肯定全對!”媽媽瞟了我一眼，拿起作業(yè)認(rèn)真檢查起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的神情有些不對，她眉頭緊蹙，臉色陰沉。唉，媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道：“這就是你檢查過的作業(yè)嗎?看看，錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認(rèn)真仔細(xì)，你就是不聽……”媽媽的話像開了閘門的水一樣滔滔不絕，她又列舉了已經(jīng)列舉過無數(shù)次的實例，來告訴我粗心大意的危害。其實這些例子我早都能倒背如流了，可媽媽還是喋喋不休，聽得我耳朵都長出繭子了。最后，媽媽又重復(fù)著她的“謝幕詞”：“把錯題改正以后，收拾好書包，準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具。記住再檢查一遍，別丟三落四�！蔽乙贿吀念}一邊不耐煩地應(yīng)著，心想：我都四年級了，連這點小事都不會嗎?還要你啰嗦?做完作業(yè)，我三下兩下就把書包收拾好了。
第二天一上課，數(shù)學(xué)老師就發(fā)下試卷。我把手伸進(jìn)書包里拿文具盒。里層，沒有。外層，也沒有。這時才發(fā)現(xiàn)自己居然沒帶文具盒，我一下子蒙了，這可怎么辦呀?沒有筆我怎么考試呀?真后悔沒聽媽媽的.話，要是仔細(xì)檢查一遍書包，那該多好!看著同學(xué)們專心致志地答卷，聽著他們的筆寫在試卷上發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，我心急如焚。我東望望，西瞧瞧，希望能借到一支筆。當(dāng)我小聲招呼我旁邊的同學(xué)時，老師走過來了，她問明情況后，輕聲說道：“看你這‘馬大哈’的習(xí)慣，什么時候才能改掉呀?我?guī)湍憬璋��！闭谶@時，媽媽的身影出現(xiàn)在窗外，她滿頭大汗，氣喘吁吁，手里正拿著我的文具盒。我欣喜若狂——救星來了!但我又慚愧不安——是我的自以為是給媽媽帶來了麻煩，讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽啰嗦，真不該!媽媽會不會訓(xùn)斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低著頭來到媽媽面前，她伸手遞給我文具盒，并沒有責(zé)備我，只是像往常一樣嚴(yán)肅地叮囑我：“記�。赫J(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地檢查。”見媽媽這樣，我忐忑的心平靜了下來�；氐阶簧�，我認(rèn)認(rèn)真真地答卷，很快就把試卷做完了。抬起頭一看，其他同學(xué)還沒做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢，竟然比我后做完。我想舉手交卷了，突然我想起了媽媽剛才的囑咐：“認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地檢查�！庇谑牵覐念^把每道題重新仔細(xì)地做了一遍。這一查，居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的話，要不然，這分就白白丟掉了。趕快改正!
下午，試卷發(fā)下來了，那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊，100分!我終于獲得100分了!捧著手里的這張試卷，我激動不已，淚花在眼里打轉(zhuǎn)，要知道，這可是我一直的夢想啊!以前我總是因為粗心大意而犯一些不該犯的錯誤，所以總和100分擦肩而過。這是我人生的第一個100分，我怎么能不激動呢?哦，是媽媽圓了我的夢，是媽媽的嘮叨圓了我的夢!
回到家，我興高采烈地把試卷遞給媽媽，興奮地說：“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉，說道：“看看今天這事，媽媽說過多少遍了，叫你做事要認(rèn)真，你就是不聽，還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣，豈不毀了你一輩子的前程?你要養(yǎng)成踏踏實實做事的習(xí)慣，這樣才會有好結(jié)果。”
從那以后，我不再討厭媽媽的嘮叨了，因為是她時時刻刻提醒著我要腳踏實地地做好每一件事。如果沒有媽媽的嘮叨，我又怎么能養(yǎng)成良好的習(xí)慣和一絲不茍的態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利于行”呀!
愛嘮叨的媽媽，我愛您!
年級寫人的作文 篇2
我叫解欽，每當(dāng)人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調(diào)皮的小小子，其實我是個活潑，有個性的小女生。
我長得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構(gòu)成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細(xì)長小辮子，走路時，它也有節(jié)奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽，還有人說我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的.。
我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會把心愛的琵琶拿出來一，練一練。其實琵琶很枯燥，有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧，一個簡單的動作，而我卻不知了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅強(qiáng)的我并沒有放棄，經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅持不懈的努力，我終于學(xué)會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。
這就是我，一個不服輸?shù)奈摇鈿J。
年級寫人的作文 篇3
媽媽今年30多歲了，黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉，眼角不知何時爬上了幾道魚尾紋。
媽媽很愛我總是讓我吃好，穿暖。不讓我受一點委屈。有一次，我病了輸液回來，我連樓都上不去，媽媽背著我一口氣爬上了五樓�？吹綃寢寶獯跤醯臉幼游业�'心里真不好受，我輕輕地對媽媽說：“媽媽您辛苦了”。媽媽開心地笑了我知道；媽媽為了我在苦再累，她都不在乎。
媽媽也很愿意幫助別人。比如，誰家的媽媽不在家，她都會把小朋友帶回家照顧。誰家有困難，她都會盡自己最大能力去幫忙。
千言萬語也表達(dá)不了我對媽媽的愛，現(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí)，長大了才能報答媽媽。
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