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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2024-05-03 08:44:47 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

年級(jí)寫(xiě)人的作文[合集8篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

年級(jí)寫(xiě)人的作文[合集8篇]

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。她很溫柔,但是她也非常的膽小,她就是我的.好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉,一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,十分可愛(ài)。

  王萍萍的膽子非常小,就像一只小老鼠一樣。有一次我們?nèi)チ锉,在路上?jiàn)到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來(lái),快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后對(duì)王萍萍說(shuō):“你不用怕快過(guò)來(lái),小狗可好玩了”。小狗們好像聽(tīng)懂了我的夸贊,搖著尾巴向她跑去,可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過(guò)去,“汪汪汪”地叫著,王萍萍嚇得尖叫了起來(lái)。我可不能不幫我的朋友,我立馬跑了過(guò)去抱起小狗。

  雖然王萍萍膽小如老鼠,但是她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次我們?nèi)チ锉,一到溜冰?chǎng)就看見(jiàn)了一位小女孩兒摔在了地上,王平平連忙跑了過(guò)去,扶起小妹妹對(duì)她說(shuō):“小妹妹摔疼了?”小妹妹說(shuō):“姐姐我不疼,謝謝你”。你看,王萍萍是不是很熱心呀!

  這就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我的爸爸快到四十歲了,頭發(fā)花白,因?yàn)樗莻(gè)教師,已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出了十三年青春。

  爸爸又矮又胖,頭發(fā)又白又長(zhǎng),鼻子矮矮的,嘴巴比較大,怪不得能說(shuō)出這么多的理論。他的`手又粗又大,所以能寫(xiě)出這一手剛勁有力的字。

  爸爸對(duì)我很好,我要什么就給我買(mǎi)什么。有一次,我們進(jìn)城去,逛了百貨商場(chǎng),我看中了一支鋼筆,標(biāo)價(jià)22元,爸爸見(jiàn)我實(shí)在喜歡它,卻狠不下心買(mǎi),便借口說(shuō):“玉兒,你看這支鋼筆好看不?我想把它買(mǎi)來(lái)在期末考試后送給你,但總分必須450分以上,你說(shuō)好不好?”就這樣,爸爸便毫不猶豫地買(mǎi)了它,做為期末考試后的禮物。

  有一次,我數(shù)學(xué)只考了89。5分,我懷著憂愁的心情回到家,把試卷拿給爸爸簽字。不料爸爸不但沒(méi)罵我,反而鼓勵(lì)我,耐心地給我分析錯(cuò)題,講類(lèi)似的題給我聽(tīng),以免下次再錯(cuò)。我耐心地聽(tīng)著,看著爸爸的滿頭銀絲,我不禁想:下次一定要考好!這不,第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我獲得了全班第一名——99。5分,飆升了整整十分。

  爸爸只是個(gè)老師,雖工資不高,但他是我的好爸爸!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  我有一張可愛(ài)的小臉蛋,像一只熟透的蘋(píng)果,可討人喜歡了!我這一笑,臉蛋上露出了兩個(gè)酒窩,嘴角向上翹起,活像一個(gè)洋娃娃。我站在穿衣鏡前,看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象1。3米的個(gè)子,梳著齊耳的'短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出著小白牙,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我-------一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。

  我的那只有時(shí)候會(huì)紅的鼻子,很惹我的爸爸和媽媽注意。

  我的一張勻稱(chēng)的嘴,嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開(kāi)。

  我就是這么可愛(ài)。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的.鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>

  爸爸的知識(shí)可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事,想出許多方法來(lái)鍛煉我。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  歲月如梭,歲月已在的他們的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡,銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā),沒(méi)有華麗語(yǔ)言來(lái)描繪,只有那樸素的行動(dòng)來(lái)證明;不需要外界的反應(yīng)來(lái)肯定,只需要良心的判斷;不需要太多的人來(lái)敬佩,只需要家人的支持。

  他們不會(huì)用花顏巧語(yǔ),他們只會(huì)用冰冷的容顏來(lái)命令我們,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檫@件事憎恨他們,討厭他們,可是我們應(yīng)該明白他們的用心。

  薔薇花開(kāi),一縷陽(yáng)光從窗口爬進(jìn)來(lái),伴著一陣陣清香,陽(yáng)光格外的溫和,像是為這一天做了一個(gè)美好的鋪墊,我在窗邊看著手里那本父愛(ài)故事,我常常會(huì)為那些感人的'故事而留下眼淚,想到了自己的父親,我何嘗不想有一個(gè)這樣的父親,或許我的父親也是這樣,只不過(guò)是自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)想到這里,我都會(huì)微微一笑,就當(dāng)是過(guò)去了。

  他們沒(méi)有錢(qián),但他們有一顆真心,他們會(huì)任勞任怨,而不是以錢(qián)了事,他們會(huì)竭盡自己的力量來(lái)滿足我們,為的是給我們一個(gè)溫馨的家,為我們的日子充滿希望,我不認(rèn)為這樣的父親丟人,我認(rèn)為他們是最偉大的父親。

  冰山背后有著火山般的溫柔,冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達(dá),他們只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的不平凡。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽(yáng)光,是個(gè)討人喜愛(ài)的男孩。

  我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無(wú)數(shù)個(gè)為什么。一對(duì)大耳朵裝著家長(zhǎng)和老師的`千言萬(wàn)語(yǔ)。

  我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一有時(shí)間就看書(shū)。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)?shū)。可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲矣袀(gè)藏書(shū)秘訣:把書(shū)放進(jìn)上衣里面,再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用,冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車(chē)上了,媽媽專(zhuān)心地開(kāi)著車(chē),后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書(shū)來(lái)如饑似渴地讀著,生怕漏下一個(gè)字。不知過(guò)了多久,突然聽(tīng)到一聲“河?xùn)|獅吼”:“敢在車(chē)上看書(shū)?”我嚇出一身冷汗,原來(lái)車(chē)已到了加油站,我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書(shū)給我!”媽媽毫不留情地說(shuō)。唉,原來(lái)媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過(guò)眼睛里又閃過(guò)一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí),我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來(lái)……

  這就是我,調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛(ài)看書(shū)的我!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  花兒的燦爛笑顏,是有了葉的襯托;蠟燭的明亮光輝,是有了火的燃燒;而愛(ài)的怒放,是背后默默關(guān)懷的力量。

  有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,輕輕的把被子披在我身上,幫我把桌上凌亂的書(shū)本收好后,就悄悄的出去了。這就是母愛(ài)。

  有一天晚上,我躺在床上。想著明天就要上學(xué)了,還沒(méi)有默寫(xiě),就起身來(lái)做。媽媽進(jìn)來(lái)看到后,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“累不累!蔽覅s說(shuō):“煩不煩呀,出去吧!我看到她有些依依不舍。但出去不一會(huì),她又進(jìn)來(lái)了。手里多了一杯熱氣騰騰的水,放好后,又出去了。

  要睡了,我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去,我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。

  是的,我沒(méi)有去珍惜那杯水,直到它冷了我才懂得去珍惜,但這一切都是徒勞。

  是的,我也沒(méi)有好好的去珍惜媽媽給我的愛(ài)。所以我還是從這一刻起去珍惜。

  是母親,用一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的'火苗,貫聚在伸行的指尖;是母親,用一點(diǎn)一滴的血汗,使火苗大起來(lái);是母親,永愛(ài),讓伸行的指尖不再僵硬,漸漸有了溫度,靈活起來(lái)。

  是的,母親的愛(ài),就像握在手中的蠟燭,默默的燃燒著愛(ài)的火苗。

  最后我總結(jié)出一句話:母親的愛(ài)就握在手中,一根暖烘烘的蠟燭!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

  我的媽媽是一個(gè)漂亮又美麗的好媽媽?zhuān)覌寢屗m然她生氣時(shí)打人,但是我知道他是為我好,有時(shí)候我上課不好好5聽(tīng)講,媽媽不打我只給我講道理,我不該做的`事媽媽為我講要改正,我和媽媽是一對(duì)知心朋友。

  我愛(ài)媽媽。媽媽也愛(ài)我。我喜歡我的媽媽。

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