寫同學的作文(精華)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫同學的作文,希望對大家有所幫助。
寫同學的作文1
靜夜,潔白的雪不停地下著,飄飄悠悠落進了我的夢境,夢中的我,依舊躺在床上,睡得是那么沉,那么香甜,想起明天的初中聚會,心,就有著止不住的激動……離開母校二十年,離開初中同學二十年,大家都還好么?一連串的疑問伴我入夢。
二十年是那么漫長,這段神秘的歲月里,大家應該都變了吧……我已如愿以償?shù)禺斏狭艘幻鈽s的人民教師,愛因斯坦曾經說過:“使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德與才!蔽矣谑悄谛牡啄⒅,以德與才教育學生,自然,美好的.愿望終究變成了現(xiàn)實。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒,忙趕到飯店,拿來菜譜,每個人點了自己喜歡的菜。老師同學相見,格外親切,要說的話兒特別多。不一會兒菜上全了,要來幾件啤酒。每個人給老師敬酒,一輪下來,老師有些招架不住。大家開始輪流“做官”,用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之后,剛開始的局促與自矜沒有了,所有人的心靈打開了。一言一句,一笑一嘆處處流露心聲。
從我們一起上課,一起玩耍,誰惹老師生氣,誰被老師處罰了,還有誰與誰互相打架,誰與誰想好……談的最多的內容都是過去的回憶。回憶完了,又各自訴說著自己現(xiàn)在的情況。一班同學中,今天有當大老板的,有做生意的,有做農民的,也有當官的。說話的時候大家都很開心,很坦然。不因為自己當官而自傲,不因為有錢而擺闊,也沒有因為是農民而自卑。感覺就像一家人,更像兄弟姐妹,相互訴說著自己的情況,相互鼓勵相互安慰。
同學同學,二十年相聚的曾經的同學,我們是同學,我們將是永遠的同學!來來往往的人群中,都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔,時間能夠淡忘你的記憶,卻不能真正把他們從內心深處撫平……多年,有所改變了,變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢,卻夢得那樣真實。
寫同學的作文2
咱們班的黎湛羽可是老實得出了名,光從他的外表就能略知一一。
他戴著一副黑色半框的眼鏡,頭發(fā)又黑又粗,幾乎每一根都精神抖擻地豎著,整張臉胖乎乎的,身材更是不用說,整個一小胖墩,看上去傻里傻氣的,尤其是他嘴里咬著筆,兩眼放空的片刻。
這個黎湛羽也是我的上任同桌,他跟我坐在一起的日子可真是比蹲大牢還難受!他的前后左右都是女生,而且個個都身懷絕技,有的會使“九陰白骨爪”,有的會使“螃蟹鉗子功”……我們四個女生聯(lián)合起來對付他,他只會不動聲色地坐在位置上,等你使出絕招時,他也無非就是大聲叫幾聲而已……
黎湛羽這個“受欺包”可謂是天天受你欺負,天天讓你欺負!但他還是會每天微笑著友好地對待著你,而且他還從不外揚“家丑”。
那一次,趁著他去上廁所,我背地里在他的凳子上做了手腳,他回來后,看也沒看就一屁股坐了下去,我捂著嘴在一旁偷笑,他一臉的莫名其妙,問道:“怎么了?”我笑著說:“沒事,沒事!边@時,一個同學來拉他站起來,褲子上濕了一大片,他渾然不知,他走到哪邊,哪邊的同學就笑得更兇。他還是不知原因,還以為是自己的臉上怎么了,便胡亂摸自己的臉,直到一個同學趴在他的耳朵上:“你的褲子……”
只見他一下子面紅耳赤,迅速回到座位上,摸摸自己的褲子,他竟沒有生氣,還跟大家一起傻笑起來。
這就是我們班那憨厚老實的`黎湛羽,他老實得可愛,老實得讓人喜歡!
點評: “一副黑色半框的眼鏡,頭發(fā)又黑又粗,幾乎每一根都精神抖擻地豎著,整張臉胖乎乎的,身材更是不用說……” 寥寥幾筆,生動形象。小作者又選取一件典型事例,并對人物進行語言、動作、神態(tài)的細致描寫,憨厚老實的人物形象躍然紙上,讓人過目難忘。
寫同學的作文3
我在班上有很多的好朋友,比如鄧詩琪、鄒倩文、劉倩、余美路……但我最好地朋友可數(shù)曾哲宜了!
曾哲宜的個子高高的`,一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,她還有一個蘑菇頭,像一個可愛的小蘑菇。曾哲宜很樂觀,每天都笑吟吟的。每當我不開心時就會逗我笑。每一次下課她就從座位里走出來找我玩,我們倆玩的可好了!每一次都很開心。
我發(fā)現(xiàn)曾哲宜是一個善解人意的小孩。有一次,我和她回到了托管,這時,好朋友廖瑋嘉拿出了一只玩具小兔子對我們說:“這是我新買得小兔子,怎么樣?好看吧?我和曾哲宜看了,羨慕地說:“真好看,我們也要!”廖瑋嘉笑了笑,對我們說:“學校門口有得買,一元一個,下午你們去買吧!”我想:“我正好有一元,要不我就去買吧!”我對曾哲宜說:“下午我們一起去買吧!”她點點頭說:“好!”下午一起去買!”
下午我們到了學校門口,我問那個阿姨:“阿姨,這個多少錢?”阿姨說:“一元一個,只有一個了,你買吧!”我想:“只有一個了,怎么樣呢?我好想要呀!”我正想著,曾哲宜跑了過來,問我怎么了。我說:“只有一個了,我……。想要。曾哲宜說:“我也想要!”她想了一會兒,我看看她,她突然說:“給你吧!”我很驚訝!問她:“你怎么不要了,你不是很想要嗎?”她說:“我不要了,給你吧!”我聽了,連忙說:“還是給你吧!”她搖搖頭,笑著說:“我不要了,給你吧!誰叫我們是最好地朋友呢!我也笑著說:“曾哲宜,你的臉色是不是變的太快了點!”說完,我們都笑了!
看,這就是我的好朋友曾哲宜,一個可愛,樂觀、善解人意,懂得謙讓的人,你們想認識她嗎?那就來找我吧!。
寫同學的作文4
上了三年級,他在奧數(shù)上的天賦才能逐漸嶄露頭角。在奧數(shù)班上課時,他做題總是又快又對,讓別人不禁感嘆他很聰明,連奧數(shù)老師都認為他在奧數(shù)上有天賦?捎幸患伦屛覀兠靼姿擁有著一種勤奮、不服輸?shù)木瘛?/p>
有一次上課,老師出的前面5道題并不難,第六題就“難于上青天”了。“好好想。”教室不時響起老師鼓勵的話語,接著便是一片久久的沉寂!昂茫〖热淮蠹叶歼沒想出來,那我就開始講了!崩蠋熌闷鸱酃P剛要開始講時,一個聲音傳了出來:“老師,再給我5分鐘!蔽覐臅旧咸痤^來,。∈侨~一帆!“不要再想了,聽老師講解吧!”不知是哪個同學說了這樣一句話,頓時,許多同學都應和了起來,“是。÷犂蠋煹腵吧!”……“不,再給我5分鐘吧!”葉一帆顯得很堅定。“好,我再給你5分鐘!”老師點了點頭。5分鐘,多么短暫的5分鐘,他能想出來嗎?我沉默著,我知道此時此刻能做的只有相信。5分鐘到了,葉一帆站起來,滿懷信心地說出了解題方法。
“啪啪——”老師不禁撫掌稱贊,全班頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。下課了,我坐在那里,想著剛才的情景,他的堅持深深留在了我的心中。在葉一帆身上,我看到了一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
寫同學的作文5
我們班同學個個都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點,使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風云人物,更有一致的共通點,首先,要有自己的特點;再來,要有一顆溫柔善良的心;最后,當然要有一顆聰明的腦袋了啊!
首先介紹的是活潑可愛的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學習的好對象。
其次介紹的`是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。
最后,當然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高,在田徑方面當然也有身高優(yōu)勢了啊!沒錯,她就是本班名副其實的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過,真是厲害!
除了我介紹的三位同學之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風云人物。
寫同學的作文6
在同學之間有許多的美好的關愛,下面我舉個在學校發(fā)生的故事:
今天陽光燦爛,我們正在操場上上體育課,課目是要比賽跑步,我們站在起跑線上等待著老師發(fā)號命令,突然間,老師說:“預備!跑!”我們立即像發(fā)出去的箭的`一樣沖出了起跑線,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下,雙手像打敗仗的士兵趴在地上,說時快就快,手掌流出了鮮紅的血液。腦子里想:這下完了。小剛看見了,放慢了腳步快速走過來,把我扶起來,小心地把我的雙手放到他的肩膀上,堅難地站起來,剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對著他的說:“算了吧,你不用管我,就讓我躺在這兒吧!”。小剛堅定的說:“不行,我們是同學,我一定要把你背到醫(yī)務室!彼衷僖淮蔚陌盐冶称饋。也不知過了多久,他終于把我背到了醫(yī)務室,他輕輕的敲開醫(yī)務室的門,一五一十把事情的經過說給醫(yī)務老師聽,醫(yī)務老師給我做了包扎。醫(yī)務老師夸獎小剛做得很對,是個好孩子。小剛紅著臉笑著說:“同學之間,這點小事是應該的!边@次小剛也沒有得到比賽的名次,我很內疚。
同學之間要友愛,發(fā)生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學。
寫同學的作文7
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業(yè)已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的'千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。
我經過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
寫同學的作文8
高尚是一種美德,它是炎熱中一陣涼爽的微風,是黑暗中一抹微弱的燈光,是一杯解渴的甘甜泉水。身邊有許多高尚的人,他們帶給我?guī)兔,帶給我支持。
我有一個相處很好的伙伴,名叫房家輝。個子高高的,濃濃的眉毛下有一雙恫恫有神的眼睛。一個高挺的鼻子下有一張能言善道的.嘴巴,時時刻刻都含著微笑。他不僅僅學習好,并且還是一位樂于幫忙的同學。
上周的數(shù)學課上,焦教師講了黃岡上一道難題的解題思路?晌覠o論如何也不會做。下課了,別的同學都改完題了。僅有我一個人拿著筆愁眉苦臉地發(fā)呆。這時房家輝從教室外面匆匆地走了過來。看著發(fā)呆的我問:“那道題難住你了,需要幫忙嗎!"我緊皺眉頭說:“這道題不會。”我邊說邊指了指題目。他立即拿起筆邊用筆尖指著題邊畫圖理解意思。這時,竇凱陽疾步走了過來,對房家輝說:“走!出去玩去,一會兒就要上課了!”“你們先玩去吧,我還有事呢!狈考逸x邊說邊擺了擺手,有沉入思考之中。
過了一會,他興奮地指了指題目說:“有了,你把這道題的關鍵詞圈出來。再畫一下草圖,理解關鍵詞的意思自然就明白了。”說完,我立即奮筆疾書,尋找題中的關鍵詞。房家輝也在我身旁指導著:找到其中的關鍵詞,在畫一下草圖。”聽了房家輝的指點,儼然一副小教師的樣貌。我聚精會神地仔細理解題中的意思。最終把這道題解開了,:“以后遇到這種題要邊讀邊畫關鍵詞,不明白的畫一下草圖?匆豢聪嗤}型的題。多思考多復習一下!保骸班,我明白了:”說完,我感激地看了一眼房家輝,覺得心里暖洋洋的。
這件事已經過去一段時間了,雖然記不清當時的題目了,但他的一言一行讓我記憶猶新。房家輝幫忙他人,不求回報,是我學習的榜樣。
寫同學的作文9
我們班的陳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙小眼睛上戴著一副藍色的眼鏡。他是個男孩,也是個少先隊員。他喜歡穿黑色的衣服。他有一個適中的鼻子和紅色的耳朵。他的牙齒很白。他是我幼兒園的同學。
他很愛音樂,你看!他的眼鏡上有音樂符號。他也很喜歡看書。有一次去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家沒有玩具,都是密密麻麻的書。他跑得很快。有一次他在200米校運會上獲得第一名,我心想:太神奇了!我跑過我們班跑得最快的易正陽。簡直就是飛毛腿!我想看看這個飛毛腿是誰。原來是我的'老同學陳,我更納悶了。他過去跑得比我慢。怎么可能是他?于是我問同學。我問了班上幾乎每個同學。他們都提到了我的同學——陳,這讓我很吃驚!比我慢的陳王澤居然打敗了我們班跑得最快的易正陽。我心想:陳真是個跑步運動員!
我喜歡我的老同學陳,因為他不僅擅長體育,而且擅長音樂和語文。沒錯!忘了一件事,就是陳很喜歡畫畫。有一次我叫他出去玩,他沒聽見就在桌子上畫自己的畫。直到我叫了三聲:“陳出去玩了!”他沒聽見。當時真的很生氣,很想罵他。因為我們玩得很開心,我的憤怒消失了。
我喜歡我的老同學陳,因為他是一個值得學習的人,他喜歡畫畫。
寫同學的作文10
再過半個月左右,我們就畢業(yè)了。突然,我離開了母校,去迎接更忙碌的中學生活。心里還是有一股苦澀的味道。我不能忍受身邊的一切。和我在一起六年的哥哥姐姐們,我們怎么舍得分開?...在我的印象中,每個學生的聲音、個性和愛好都很特別...
給我印象最深的第一個同學是劉連偉。他一直都是親力親為的。他不按任何計劃開車,連老師都給他買路。但是毛毛是狂躁的,他也有謹慎和負責的一面。記得那是最后一次上體育課,班上一個男同學在打籃球,腿不小心受傷了。老師讓我?guī)軅腵學生去醫(yī)務室簡單包扎一下。當他到達醫(yī)務室時,他主動提出給受傷的學生穿衣服。一開始很擔心,后來不僅欣慰,還很感動。他在打扮,他很小心。他害怕傷害受傷的同學。當劉連偉上下樓梯時,他一直在幫助那個同學。他一刻也沒有放松過,嘴里不停地念叨;“小心,小心...!"突然,我和受傷同學的心都感到溫暖…
第二個是我最好的同學趙雅茹!別看她平時火爆的脾氣,好像大家都不敢和她談笑風生。其實私下里她是個很活潑開朗的人,很愛
和身邊的人說笑,她走到那里,笑聲就會傳到那里,很有感染力!有一次,我因為一次數(shù)學小考的分數(shù)而自卑難過。趙雅茹看到了,一本正經地對我說;“海蛋(我的昵稱),我來問你一個很專業(yè)的問題:‘是第一只雞還是第一個蛋?”“當然,先有一些雞蛋。沒有雞蛋的雞在哪里?嗯?不,應該是現(xiàn)存的蛋...不對!“我想過這個糾結的問題。我不知道那是她給我設的“陷阱”。她開心的笑了笑,說:“我覺得是第一個蛋,跟分數(shù)一樣!"她指著我試卷上的分數(shù)。"如果沒有第一個零,哪里可以永遠得滿分?”她狡黠地向我眨眨眼。我立刻明白了她的意思,向她點點頭,感謝她在我難過的時候安慰我,讓我有了一顆心,一封信。
第三個同學是孫培源!他不是我們班的尖子生。他真是一個淘氣的男孩。有時他欺負女孩,玩弄她們。但是班里每個同學都不是很討厭他,而是很崇拜他,和他玩的很好!這一切都要從一個實踐活動開始:教官給我們出了一道難題,讓我們十五分鐘內不允許借助任何道具翻越三米的畢業(yè)墻,我們選擇了用“給人搭梯子”的方法。作為一名隊長,他愿意在滿是灰塵的墻下支持他的同學...最后一次,他在沒有估計到危險的情況下,為全班的榮譽贏得了時間。他用盡全力跳起來,在墻上跺腳,抓住同學的手,翻過了畢業(yè)墻。十一分四十三秒排名第一的榮譽最大功勞屬于他。我們全班都以他為榮……還有好多好多兄弟姐妹我還沒來開會呢!不幸的是,時間過得很匆忙,就像龍卷風一樣,卷走了我們美好的生活,把它扔在了世界上找不到的角落...但是,這并不能帶走我們之間深厚的友誼,有一句詩說得好;"然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."不管相隔多遠,一定要永遠記住,我們曾經是六七班的一員,你我要把每一個同學的聲音,性格,愛好都深深埋在心里...
寫同學的作文11
我想表揚一下我們班的同學孫秋梅。她有黑色的短發(fā),黑色的大眼睛,明亮的眼睛,鼻子上戴著一副小眼鏡。她不僅很有學問,而且很有幫助。
我記得在學校的一天,雨下得很小。我想去廁所,但我沒有帶傘,迎著雨跑。沒想到,我滑了一跤,摔倒在地上。我看到,啊,膝蓋上掉了一塊皮,血絲血出來了。如果當時我在家,我早就撲進父母懷里哭了。但是,因為在學校,我害怕同學的笑話,所以忍著痛,眼淚在眼眶打滾。這時,孫秋梅跑了過來。她連忙把我扶起來,焦急地說:“啊,這是一塊皮。我們去醫(yī)務室包扎吧!”她幫我慢慢走到醫(yī)務室。一路上,她一直關切地問我:“怎么樣?還疼嗎?”她的細心呵護就像一束陽光照耀在我的心上,溫暖了我的心。
孫秋梅始終堅持助人為樂的`精神。她是我學習的好榜樣。
寫同學的作文12
他個子不高,樣子非?蓯邸iL著一頭亂亂的頭發(fā),胖乎乎的臉。眼睛像兩個水汪汪的黑葡萄。一個能說出許多幽默話語的嘴巴,肚子又大又圓,像一個圓滾滾的'西瓜。他身穿一件綠色的T恤, 他就是頑皮可愛的任墨涵。
寫同學的作文13
我的同桌叫陸小遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長著兩只小眼睛,對人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實本分。的.確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側眼瞅了瞅陸小遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有!睕]鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時,陸小遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧?欤弥!”話說著,陸小遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時我真不知說什么才好。
寫同學的作文14
她,頭發(fā)微卷,常梳著一條馬尾辮,常戴著一副紅框眼鏡,透出幾分智慧的靈氣,她是誰呀?她就是我們班的“熱心腸”——韓靈靜,我很喜歡她。
你知道我為什么喜歡她嗎?因為每次當我傷心的時候,她總是把我逗得哈哈大笑。
有一次,我穿上媽媽剛給我買的、我最喜歡的裙子來到學校,坐在座位上寫作業(yè)時,不知從哪里飛來了一滴紅墨水,正好落在了我新裙子上,我頓時大叫起來:“是誰?”我環(huán)視了一下四周,沒發(fā)現(xiàn)可疑人,越想越生氣,想起回家會被媽媽責怪的,眼淚禁不住流了下來。這時,韓靈靜走過來,問清原因后,笑著對我說:“思怡,沒關系的,你看,你的.裙子本來就是花裙子,再多那么個紅點也沒關系的,你看,我就看不出來!甭犓@么說,我定睛一看,“真的耶!”我立即笑了起來。
韓靈精不僅對我是“熱心腸”,對別人也一樣。就說前幾天吧,韓靈靜和我正要去打早餐的時候,看到了一位低年級的小弟弟摔倒了,她直接沖過去,扶起那位小弟弟,問他摔疼了哪里,還把他送回了教室,并關心地對他說: “以后不要跑這么快啦,安全第一哦!靶〉艿苄Σ[瞇地說:“好的,謝謝姐姐!薄安挥弥x啦!”她笑著說,然后急急忙忙地往食堂跑去。
這樣的熱心腸同學,我很喜歡,你們喜歡嗎?
寫同學的作文15
在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關;在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會說些鼓勵我話……這個人就是——王祎璠。
她,一頭黑發(fā),個子大約長我半頭,臉上總掛著一副快樂的笑容,從此她成了我的朋友,她的人緣很好,每次她們來叫她去玩,她總是拉上我,但是,那個時候我還和她們不熟悉,她便照顧著我,從此我們從此成了人人羨慕的好朋友。
還記得四年級的時候,在發(fā)試卷的那天,由于我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的.成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓。但你,卻因為沒考好而在角落里偷偷的哭。
還記得那次,我沒有帶卡紙,于是便向周圍的同學借,但是周圍的同學都在忙便沒有理我,我當時很生氣,你見了,就把你的卡紙遞給我,而你卻用了一張壞了的卡紙。
還記得那次……
感謝你,王祎璠,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!
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