【精品】小學(xué)寫人作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文 篇1
我有一個(gè)表弟，他今年只有七歲，一米三的個(gè)子，他現(xiàn)在正讀幼兒園。他生下來，不過幾年，就到東北去了。這幾年他才回到自己的家鄉(xiāng)。我的表弟她很活潑，也很可愛，不過他很頑皮。
我弟表弟有著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈敏的耳朵和瘦瘦的身材，顯得非常神氣。因?yàn)樗任倚�，所以我要關(guān)心他，愛護(hù)他。我的表弟每天都顯得很快樂，臉上時(shí)常掛著笑容。
我從舅舅舅媽那里聽說表弟上課很積極，老是提問題，只要他會的.，他都會舉手回答老師提出來的問題，所以，我覺得表弟這一點(diǎn)值得我向他學(xué)習(xí)。
表弟的臉紅彤彤的，顯得十分可愛。又是我無聊，沒有事情做，只要他出現(xiàn)在我的面前，跟我玩有趣的游戲，我就會很快樂，也不會再無聊了，所以，我很喜愛他。
雖然她很可愛，但是他很頑皮。每次我在安靜的寫作業(yè)時(shí)，他總是會打擾我，硬要我陪他去玩，如果我拒絕他，他就會吵吵鬧鬧的，是我沒法寫作業(yè)。并且他走路很不認(rèn)真，有時(shí)走路總是蹦蹦跳跳的。而且他還喜歡笑，遇到有趣的事情，他就會一直笑個(gè)不停，無論你怎么勸他，他就是不聽。
我的表的就是這么一個(gè)活潑可愛，又頑皮的人，可我很喜愛他。
小學(xué)寫人作文 篇2
說到偶像，大家的首先映入眼簾的是不是現(xiàn)在娛樂圈當(dāng)紅的明星呢？那么大家猜一猜我的偶像是誰呢？
看！那面鏡子里的就是我的偶像。她留著披肩長發(fā)，小小的眼睛已經(jīng)暴露了她的喜感，塌塌的鼻梁，能說會道的小嘴巴。穿著一件寬松的T—恤衫，深色的牛仔褲，一雙白色的帆布鞋。
她非�；顫�，甚至可以用“靜若處子，動如脫兔”形容她毫不為過。她有安靜的時(shí)候，安靜的讓爸爸擔(dān)心，安靜的讓媽媽渾身發(fā)毛。她也有“脫兔”的時(shí)候，“脫”的邪乎，“脫”的千奇百怪。
去年夏天，天氣正是最熱的時(shí)候。她十分活潑，到處亂動，做各種千奇百怪的.表情，讓大家把注意力都集中在了她的身上。然后，她像“發(fā)神經(jīng)”似的，隨即做到板凳上，一時(shí)沒有坐穩(wěn)，“呼——”的一下摔到了地上，成了狗啃泥。家里的氣氛上升到了極點(diǎn)，爸爸將一口茶噴到了桌子上，媽媽笑的按著肚子說“救命”，這個(gè)狗啃泥不在意料之中，但讓氣氛High了起來，也得到了她想要的結(jié)果，撓了撓頭站了起來。這就是她“脫兔”的時(shí)候。
接下來，要說安靜了。唯一能使她安靜的方法就是看書，只要她一摸到書，整個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)纳駪B(tài)完全不見了，會坐到書桌旁，安靜的看書，幾個(gè)小時(shí)一動也不動。這也是她作文總是范文的法寶。
這就是她，“表情帝”，“傻呼呼”為一體的她，我的偶像。你現(xiàn)在知道她是誰了吧，她就是我，沒有大紅大紫，沒有過萬的粉絲，這就是她，也是我。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以做自己的偶像，不需要?jiǎng)e人認(rèn)可，只要自己想做，就能做！
小學(xué)寫人作文 篇3
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，蠟燭的一生都是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光亮。蠟燭啊！我贊美您，您照亮了別人，燃燒了自己！為了人們的光明默默奉獻(xiàn)著，即使您生病了您也毫不畏懼！
李老師��！您為了學(xué)生，累垮了自己！您為了學(xué)生的前途不分晝夜地工作，鞠躬盡瘁！在講臺上，您不失時(shí)機(jī)地載著我們在無涯學(xué)海中暢游，您用您那淵博的知識打開了知識寶庫，使我們獲得了取之不盡的知識源泉，雖然平日，您對我們過于嚴(yán)厲，但卻不斷地鞭策著我們不斷地前進(jìn)，每當(dāng)您不厭其煩地為我們講解習(xí)題時(shí)，您那動作與聲音已深深藏在我們心底。有人說老師就像辛勤的圓丁，我卻說您像一位慈母，有人說老師是燃燒的蠟燭，我卻說您是一支閃光的蠟燭。無數(shù)的比喻，都是為了贊頌?zāi)验W光的生命無私地奉獻(xiàn)給了我們，奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生。
李老師，您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的老師，我的爸爸是你的學(xué)生，我的姑姑也是你的學(xué)生，今天我又是您學(xué)生，你年復(fù)一年，日復(fù)一日，栽培了天下的多少學(xué)子，然而，你依舊默默無聞地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富，和藹可親，關(guān)心學(xué)生�？偸菐е枪愕男θ萆险n，我們班的同學(xué)特喜歡上您的課。我上課總愛回答您所提出的問題。雖然那時(shí)候您有時(shí)候喉嚨痛，但是您忘記了您的疼痛，依然堅(jiān)持著為我們耐心的講課。
記得，我有些語文題不會做，跑到辦公室去問您，您馬上放下手頭上的工作，耐心的教我。我也沒有辜負(fù)您的苦心，我認(rèn)真的聽，我聽得入了迷似的。您不僅教會了我語文知識，還讓我喜歡上語文課。
我還記得您寫在我同學(xué)錄上的那幾句鼓勵(lì)我進(jìn)步的話：“讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦學(xué)習(xí)才能成就夢想的事業(yè)。健全的心態(tài)決定我們?nèi)松磥淼囊磺�。年輕時(shí)的幾步往往決定我們的一生。人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。讓我們不留或少留遺憾的度過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活�！蔽乙恢卑牙蠋煂懡o我的話牢牢記在心里。每當(dāng)我上課走神的時(shí)候，我就想到了李老師您寫給我的話，我就很快地回過神來，對自己說，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利，別讓我僅有的一絲學(xué)習(xí)生活留下半點(diǎn)遺憾。
李老師，我是船，您是帆，您借用知識的風(fēng)，帶領(lǐng)我向前。我一定不會辜負(fù)您對我的鼓勵(lì)與期望。我特別謝謝您每次考試之后您總是在最短的時(shí)間內(nèi)給我發(fā)短信告訴我語文考試成績。這說明您對我的關(guān)心程度之高，有時(shí)甚至超過了我的爺爺奶奶、爸爸媽媽，我的爺爺奶奶只是問問我的成績考得怎么樣還沒有到學(xué)校去查分?jǐn)?shù)呢？李老師您就把我的語文分?jǐn)?shù)94分告訴了我。我沒有什么可以謝您的，我唯一可以用我的筆寫您，我要把我們之間的短信交流，整理成為一篇文章發(fā)表的上表示感謝！
下面就是我發(fā)在上的短信：時(shí)間是20xx年6月24日上午10:18:11分；內(nèi)容是：潘夢迪語文94分。我回短信說：謝謝李老師的關(guān)心！我一定不辜負(fù)您期望！您馬上給我回短信說“也謝謝你��！再努力！老師為你的進(jìn)步自豪！我又回短信說：不用謝！我希望六年級您還能教我。李老師您又回短信說：哈！哈！好的`，相信我們一定有緣！”這時(shí)我向您征求意見，問：我爺爺讓我出去鍛煉一下，爺爺說我不能獨(dú)立生活，這對于我今后的發(fā)展不好，您說我應(yīng)該出去嗎？李老師在百忙之中仍然沒有離線您又馬上給我回了短信說：“好的！老師相信你的作業(yè)一定會做的很好，到姑姑家要聽話、懂禮，老師也很喜歡你！”我又馬上給您回短信：謝謝老師能在百忙之中給我發(fā)短信！后來您可能忙已經(jīng)離線了，我又給您發(fā)了兩條短信，這兩條短信分別是：我說：我要把我們這次的短信對話寫成文章發(fā)表到小荷上，讓我的所有的網(wǎng)友都看到我的老師是如何關(guān)心我的；讓他們羨慕去吧！另外一個(gè)短信是：我希望李老師您有時(shí)間能到網(wǎng)上看一下我寫的（給李老師的一封信），看看我寫的怎么樣？
有人說有滿天星辰的天空才美麗；有人說落花的小溪才最美，有人說山有樹林才最美；也有人說是維納斯的微笑最美，然而在我眼中，李老師才是最美的。記得我的語文練習(xí)冊丟了，天下著小雨，我獨(dú)自一人跑到學(xué)校的紫荊花壇旁邊，任憑小雨淋灑，不知道什么時(shí)候您來到了我的身邊，您手拿雨傘給我遮雨問：“潘夢迪！怎么了？一個(gè)人站在這里？”您這么一問，我的淚水和著雨水一下子涌了出來。當(dāng)您知道我一定受委屈了，就說：“有什么委屈給老師講，我替你做主！”這時(shí)我才把實(shí)情道了出來：原來是我的語文沒有考好。您聽后說：“兵敗乃兵家常事，你考了88分也不少，以后加油一定能夠考好的，我相信你是一個(gè)有實(shí)力的學(xué)生，你也有能力學(xué)好語文”！經(jīng)您這么一說，我覺得也是這個(gè)理，一次考差了就趴下了那怎么能行呢？
從那次和您談話后，我和您走得更近了，您衣著很樸素，經(jīng)常好穿學(xué)校發(fā)的教師衣服非常好看長。在我的眼里，您就是最美的教師。您不僅傳授給我們知識，您還用您的人格魅力感染著我我。我有困難的時(shí)候，您總是能鼎力相助，我有困惑的時(shí)候，您能推心置腹地與我促膝相談。
最后我想對您說：李老師，您辛苦啦！
小學(xué)寫人作文 篇4
我有一個(gè)妹妹，叫瑩瑩，是我小姨家的孩子。她可是我們一大家子人的活寶。
盈盈屬豬，今年四歲了�，摤撻L了一對老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是個(gè)男孩子。
愛美之心，人盡皆之�，摤撟匀灰膊焕�。一次，小姨給瑩瑩買了一雙灰色帶黃條的膠皮鞋。拿回家放到瑩瑩面前，瑩瑩把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一邊穿鞋，一邊說：“這鞋，太難看了，太難看了。”沒有辦法，小姨只好把鞋退了，領(lǐng)著瑩瑩去買鞋。
瑩瑩已經(jīng)上幼兒園了，可是到現(xiàn)在都不會發(fā)翹舌音，常常把“老師”讀成“稿師”；把“垃圾桶”讀成“旮圾桶”；把“心服口服”讀成了“心糊口糊‘。讓人哭笑不得。
到了晚上睡覺時(shí)，你就知道盈盈屬豬了。瑩瑩不會規(guī)規(guī)矩矩的在被子上睡覺，而是翻來覆去的.滾到一個(gè)角落里，頭頂著墻角，屁股往旁邊一撅，舔舔嘴巴，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。怎么樣？你們說瑩瑩是不是一只小豬？
這就是我們家的活寶---瑩瑩。
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