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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-25 09:15:37 專題作文 投訴 投稿

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文匯編5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在大自然中,山水無疑然而最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協(xié)調(diào),使得大自然更加活潑可愛。

  語文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護(hù)很長時(shí)光。雨在空氣中看著可憐的萬物,于心不忍。于然而,它化作水滴掉下來,滋潤了萬物。這時(shí),它們便高傲的伸枝展葉,水然而漂亮的,然而大自然中不可缺少的。它也然而人類生命之源。語文如此之水,它使人們體驗(yàn)到生活的快樂和人生的價(jià)值,令人振奮。

  語文如同江河之水,內(nèi)剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。

  語文如山,氣勢磅礴,剛?cè)嵯嚅g,景色迷人,如詩如畫。在語文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別然而一番韻味。詩人站在這,會(huì)吟出無數(shù)精湛絕妙的詩。畫家站在這,會(huì)繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語文就然而如此的美妙。

  大自然賦予山水的'生命,山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命,文學(xué)啟迪了人生,帶來人生的價(jià)值。

  我從大自然中學(xué)到的語文當(dāng)然還不止這些,還有更多的語文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿。感悟自然。學(xué)習(xí)語文。山水之趣。體現(xiàn)語文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn):在大自然中學(xué)習(xí)語文然而如此簡單和愉悅。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎?那么,先請您看看這張“全家!卑。瞧,那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人,就然而是我的爸爸;你看,坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘,瞇著雙眼。她呀,就然而是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便然而是我親愛的媽媽。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。我有一個(gè)幽默活潑的爸爸和一個(gè)能干樸實(shí)的媽媽,雖然我家的生活并不很富裕,可然而是每一天都充滿了快樂。我有一個(gè)好媽媽,她然而是我的好朋友,此刻我們經(jīng)常談心、聊天,這讓媽媽很了解我;我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽會(huì)理解我。每當(dāng)我放了學(xué),媽媽立刻就讓我寫作業(yè),寫不完就不能吃飯。我明白,媽媽這然而是為了督促我快些做完作業(yè),晚上能夠早些上床睡覺,以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實(shí)這并不然而是媽媽真的'“狠心”。而且,媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課,復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我不會(huì)做,爸爸媽媽就來幫忙,細(xì)心的教導(dǎo)我,我也牢牢的記在心中,下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。

  我還有一個(gè)幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開心時(shí),爸爸總會(huì)想出辦法逗我開心。爸爸還然而是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時(shí),爸爸會(huì)和我下棋、打撲克,有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說,玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力,但要適可而止,不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來該向大家介紹一下我了。我然而是一個(gè)活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當(dāng)然,這些還少不了爸爸媽媽對(duì)我的培育呢!從小,爸爸媽媽就給我買很多的書,給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上,如果得了高分后被媽媽夸,就驕傲然而是不行的。所以得有爸爸提醒你:你還不然而是那么完美,要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和批評(píng)就像兩股風(fēng),而我們要把自我的船,掌握好平衡。不自滿也不氣餒,并不偏向哪一邊,才能進(jìn)步!不管然而是批評(píng)也好,還然而是夸獎(jiǎng)也好。它們都然而是兩個(gè)極端的斷言,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就然而是愛!

  時(shí)光如同流水般的逝去,在人世間我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋,其間有數(shù)不清的人為我操心勞累,為我生氣煩惱,為我高興激動(dòng)。我親愛的爸爸媽媽,用一句句真誠的教導(dǎo),使我健康的成長;用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我,教育著我。他們?nèi)欢俏倚哪恐凶罾硐氲陌职帧寢尅?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  ”嘟嘟嘟“,我買了三斤土豆吧!”土豆長的這么丑,一定不好吃!斑@是母子兩在市場上對(duì)我的評(píng)價(jià),真是叫我傷心。人們都說我難看,灰灰的土里土氣,可是”人不可貌相海水不可斗量。“我的內(nèi)在美是有目共睹的,如果不信的話,就讓我來跟大家介紹一下吧!

  我的學(xué)名叫作炸薯?xiàng)l,馬鈴薯,模樣有圓的,有橢圓的,也有臉上坑坑洼洼的,大的有蘋果這么大,小的有雞蛋那么小,古今中外還是有許許多多的人喜歡我,給我起了許許多多的外號(hào):中國人叫我”土豆“薯?xiàng)l”“洋芋”“山藥蛋”,法國人叫我“地下蘋果”,德國人叫我“小地梨”。你知道嗎?我的營養(yǎng)價(jià)值超高,蛋白質(zhì)、維生素相當(dāng)于蘋果的10倍,相當(dāng)于鴨梨的8倍,只要人類每天三餐都吃我和牛奶,就可以獲得人類需要的營養(yǎng)。我可以健脾、補(bǔ)氣、消炎,等等等等。美國人說吃我的肉可以“長生不老”。經(jīng)常吃我的人可以少得病。我的營養(yǎng)價(jià)值這么的.好,價(jià)錢卻很便宜,真的:”物美價(jià)廉“!斑有,一些快餐店特別寵愛我,把我作成土豆泥、土豆燒牛肉、紅燒土豆,麥當(dāng)勞把我做成香噴噴的炸薯?xiàng)l,大酒店還把我做成醋溜土豆絲。

  雖然我的特點(diǎn)很多,但也有不足的地方,告訴你,如果我發(fā)了芽,那你可千萬別吃我,會(huì)中毒的哦!聽了我的介紹你不會(huì)像小男孩一樣嫌棄我丑陋了吧?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  元旦來臨了,我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著慶祝會(huì)的開始。

  “請同學(xué)們安靜,慶祝會(huì)馬上開始,三,二,一,零,開“老師高興地說。同學(xué)們都報(bào)以雷鳴般的掌聲,一起歡呼著。掌聲持續(xù)了很久,有些同學(xué)拍得太用力,手都拍紅了,像個(gè)蘿卜頭似的。

  “只要是表演過的同學(xué)都可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品,那就是—小零食!袄蠋熣f。同學(xué)們都爭先恐后得到老師那兒報(bào)名,有的要講笑話;有的要變魔術(shù);還有的想講相聲。

  表演環(huán)節(jié)正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽上來表揚(yáng)講笑話,“有一個(gè)老爺爺,他是一位盲人,有一只導(dǎo)盲犬,……”何宜陽興致勃勃的講著!肮!啊哈哈哈!“全班都哈哈大笑,我也不例外。

  下一個(gè)節(jié)目,是雷迪硯、馬競恒、付晨、“范老頭“上來表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“,而雷迪硯、馬競恒、”范老頭“則全都飾演來公司應(yīng)聘的小員工。

  一開始,有些同學(xué)就笑了起來。這身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺(tái)上。第一位應(yīng)聘的是馬競恒。馬競恒那高高的`個(gè)子一站起來,裝敲門的樣子,BOSS讓他進(jìn)來,可馬競恒一進(jìn)來,Boss就說:“哎呀媽呀!長得真高呀!“說完Boss站起來跟他比比高度,相差好多。馬競恒跟Boss說著自己的資料,突然一個(gè)電話打進(jìn)來,”你哭著對(duì)我說,童話里的故事都是騙人的“一個(gè)歡快的歌聲傳過來。馬競恒沒在意,繼續(xù)說。

  “喂,是誰呀?哦是你呀!我們等下去看京城81號(hào)吧!十二點(diǎn)的行嗎?好,不見不散。晚餐就去!癇OSS打電話真是影響到了馬競恒,讓他不得不停下。Boss不停地打電話,馬競恒竟無奈的走了。Boss終于打完電話了,看到那個(gè)人走了,說:”咦?剛才那個(gè)巨人呢?“全班同學(xué)又笑了起來,我也捧腹大笑。

  門外的那人見這情形也走了,辦公室里只單單剩下Boss一人。

  這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,元旦慶祝會(huì)也接近了尾聲,每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物,這個(gè)元旦慶祝會(huì)就這樣在歡聲中度過了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我的生日讓我又愛又恨。愛——我的生日在暑假,有大把的時(shí)間全家旅行,去不同的地方慶祝我的生日。恨——我的生日不能跟班里的同學(xué)、老師一起過。但最讓我難忘的還是那次在伊犁歡度的生日聚會(huì)。

  無論春夏秋冬早晨起床對(duì)我來說都不是一件愉快的事,每次媽媽把我從美夢中喚醒,就像一口美食被別人搶了一般難受。而我生日那天,早晨第一個(gè)起床的是我。我迫不及待的敲開每個(gè)人的房間,叫醒所有人,宣告著我生日的“喜訊”。

  爸爸那天最給力,早早開車找到了家堪稱“豪華”的農(nóng)家。爸爸看中里面鋪滿的地毯,可以任由我們在地上打滾玩耍。小院外面的場地更大,踢足球都還綽綽有余。我們一到就像放歸山林的小鳥,歡實(shí)的身影迅速填滿了這里的每一個(gè)角落。

  聽,廚房里“叮叮當(dāng)當(dāng)”的節(jié)奏,聞,小院里陣陣飄香。我忍不住鉆進(jìn)櫥房。一看,還真豐盛!紅艷艷的辣子雞,頭戴紅花的烤全羊,香噴噴的烤肉正滋滋啦啦作響……

  “開飯啦!”媽媽的召喚就像號(hào)角,我們姐妹幾個(gè)顧不上結(jié)束手上的游戲,歡呼著沖進(jìn)餐廳。爸爸的朋友還邀請來了一位歌唱家。一時(shí)間,美酒、美食、美聲齊聚一堂!這是我第一次聽到歌曲,歌詞一句也聽不懂,但我看姨媽她們聽得特別高興。大人們隨著音樂打著節(jié)拍,晃動(dòng)著身體,十分陶醉。我們姐妹幾個(gè)則吃得滿嘴流油……奇怪!只有妹妹沒怎么吃?噢……原來她的目光緊緊盯著我的蛋糕,準(zhǔn)備隨時(shí)來個(gè)“虎撲”的架勢。

  吃蛋糕的時(shí)刻終于到了,我滿懷期待地看著蛋糕盒緩緩打開。那是媽媽給我特別訂制的巧克力蛋糕,一層厚厚的'松露粉末上寫著我的名字,看上去是那么誘人和美好。然而……就在蛋糕盒完全打開的那一刻,悲劇發(fā)生了……我那調(diào)皮的妹妹許是比我還激動(dòng)吧,竟然把手伸進(jìn)了蛋糕里。瞬間,我的蛋糕——“毀容”了。大家先是一愣,然后都看向了我,我能說什么呢?“欲哭無淚”是什么滋味,我今天算是飽嘗了……

  為了不至于令我太掃興,媽媽一邊安慰我,一邊把蠟燭插在了這蛋糕界的“殘?jiān)珨啾凇鄙稀蠹覟榱撕逦腋吲d,變著花樣為我唱《生日歌》。爸爸最“壞”了,直接用手拿了塊蛋糕抹在了我的臉上。我也“毀容”了……我回敬了一塊在爸爸臉上,他瞬間變成了圣誕老人,F(xiàn)場的氣氛頓時(shí)“炸了”。大家學(xué)著我倆的樣子,玩起了“蛋糕大戰(zhàn)”,哈哈大笑的聲音都快把房頂“撐”破了……誰也沒想到,剛才妹妹制造的小“意外”,反而成了這場聚會(huì)的“催化劑”,讓十歲的生日在我的記憶深處留下的滿是笑聲和甜蜜!

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