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【熱門(mén)】中學(xué)作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文300字 篇1
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛(ài)它。 其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。
從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的`波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對(duì)稱(chēng)的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動(dòng)， 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過(guò)早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同，叫不出名稱(chēng)的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò)， 一會(huì)兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯(cuò)， 我又一次高興起來(lái)。通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶， 更加深了我對(duì)大自然的親近和了解， 既增加了科學(xué)知識(shí)， 又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松， 有于身心健康哦！
中學(xué)作文300字 篇2
夢(mèng)里尋花千百度，那人卻在燈火闌珊處。 小時(shí)候我一直很迷茫，總認(rèn)為自己在一個(gè)沒(méi)有溫暖的世界里生活，大都見(jiàn)到的都只是父母忙碌的身影;長(zhǎng)大了，我依舊很無(wú)助，朋友們?cè)撟叩淖�，該散的散，留我一人在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊；后來(lái) 我不再站在原點(diǎn)了，我要往前走，可是時(shí)間如
夢(mèng)里尋花千百度，那人卻在燈火闌珊處。
小時(shí)候我一直很迷茫，總認(rèn)為自己在一個(gè)沒(méi)有溫暖的'世界里生活，大都見(jiàn)到的都只是父母忙碌的身影;長(zhǎng)大了，我依舊很無(wú)助，朋友們?cè)撟叩淖撸撋⒌纳�，留我一人在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊；后來(lái)……
我不再站在原點(diǎn)了，我要往前走，可是……時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。在冥冥之中是不是有什么已經(jīng)慢慢消失了，或者說(shuō)它正在消失。我站在陰沉的天空下，天下起了小雨。任雨水打在自己的身上、臉上�？墒�，為什么我的眼睛是那么的酸脹，雨水是那么的苦澀，我大喊，石破天驚一般，劃過(guò)天空，劃過(guò)宇宙，震動(dòng)著我的胸腔。碎裂了，你說(shuō)的幸福去哪里了……
中學(xué)作文300字 篇3
在我們身邊，會(huì)有許多人為你付出，而你有可能沒(méi)有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工，她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以，我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的心去看世界！
首先，我們得感恩父母，他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋�(gè)老師，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，含辛茹苦地�(fù)狃B(yǎng)我們，然而，我們長(zhǎng)大了，懂事了，他們也越來(lái)越老了，我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，如果你時(shí)常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會(huì)感到十分滿足和欣慰的！
然后，我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng)，(.)自立。還教會(huì)了我們豐富的`知識(shí)。如果老
師辛苦的傳授知識(shí)，我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀向上的人生理想，老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰的！
最后，我們得感恩同學(xué)，在你生病無(wú)法上課時(shí)，是誰(shuí)給予你無(wú)私的幫助？是同學(xué)。在你受傷時(shí)，是誰(shuí)把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候？是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí)，我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生，那樣的話，同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，熱愛(ài)親朋，孝順父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷！讓霏霏細(xì)雨來(lái)洗刷你的心靈！世界將會(huì)更充實(shí)，更美好！
中學(xué)作文300字 篇4
大自然給過(guò)我們?cè)S多啟示，你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多這樣的例子。
在下雨前夕，我們會(huì)經(jīng)�？吹皆S多螞蟻在往高處搬遷，在地震到來(lái)之前，動(dòng)物們往往會(huì)做出一些反常態(tài)的反應(yīng)，例如：貓會(huì)坐臥不安并爬到樹(shù)上，平常很安靜的狗會(huì)突然變得十分兇暴，狂吠不止。
我們還根據(jù)這些啟示發(fā)明了一些有用的東西，比如：電子鼻，我們就是根據(jù)狗的嗅覺(jué)而發(fā)明的。蝙蝠能夠在黑夜里飛行，即使一根再細(xì)的電線，它也不會(huì)碰到，我們也就產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么蝙蝠能在夜里飛行呢?經(jīng)過(guò)一次次的`實(shí)驗(yàn)，超聲波被人們所熟知，并根據(jù)它的原理發(fā)明了“千里眼”——雷達(dá)。以前，經(jīng)常有人想飛上藍(lán)天，可悲的是有些人為此付出了生命，這影響了德國(guó)的萊特兄弟，他們細(xì)細(xì)研究并觀察鳥(niǎo)兒的翅膀，最后終于在1903年發(fā)明了滑翔機(jī)。
還有許許多多這樣的例子，你學(xué)到了哪些大自然的啟示知識(shí)了呢?
中學(xué)作文300字 篇5
我學(xué)會(huì)了理解媽媽放假了，總算可以放松一下了，趁今天爸爸媽媽不在家，我就約了幾個(gè)同學(xué)聚在家輕松一下。我們正玩的慶幸，可是，時(shí)間流逝的太快了，轉(zhuǎn)眼間，就到了十二點(diǎn)。曉賴(lài)說(shuō)：趁大人不在家，我們中午自己煮飯，好嗎？好啊好啊我們雙手贊成。
來(lái)到菜市場(chǎng)，我們分成兩隊(duì)，我和曉賴(lài)一隊(duì)，凱伊和楠楠一隊(duì)。
我們東跑西蹦，總算買(mǎi)到了自己滿意的東西。
回到家，我們就小心翼翼得把菜放進(jìn)廚房。我負(fù)責(zé)切菜，凱伊負(fù)責(zé)洗菜，曉賴(lài)負(fù)責(zé)炒菜，楠楠負(fù)責(zé)煮飯。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，菜終于做好了，但此時(shí)，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了。菜上了桌，我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我吃了一下我和曉賴(lài)買(mǎi)的菜，心想：一定非常美味。沒(méi)想到菜一進(jìn)嘴，立即叫了起來(lái)：我的'媽呀，這菜練了武功啊，怎么這么硬。凱伊試了一下雞肉，對(duì)我夸獎(jiǎng)老陳，你的刀工真不賴(lài)呀！
我們感嘆道原來(lái)我們的媽媽每天給我們做飯多不容易呀。而我們，對(duì)媽媽做的飯菜還挑三揀四的。
經(jīng)過(guò)這次做飯，我學(xué)會(huì)了理解媽媽?zhuān)乙獙?duì)媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了！
中學(xué)作文300字 篇6
要想知道月球，首先得了解月球，那么我就來(lái)介紹一下月球吧！
月球是地球唯一的衛(wèi)星，與地球的平均距離為38。44萬(wàn)公里，是距離地球最近的天體。月球本身并不能發(fā)光，人們所看到的月光是它所反射的太陽(yáng)光線。月球的體積僅為地球體積的1/48，面積與亞洲的面積相當(dāng)，質(zhì)量大概是地球的1/81，密度是地球的3/5。
那么月球上的.一天比地球上的長(zhǎng)嗎？答案是肯定的。在月球上看到太陽(yáng)東升西落，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。自太陽(yáng)從東邊升起之后，一定要經(jīng)過(guò)180多個(gè)小時(shí)才能升到中天，從中天移到西邊“地平線”落下，也需要180多個(gè)小時(shí)；在經(jīng)過(guò)360多個(gè)小時(shí)的黑夜，才算一個(gè)完整的“晝夜”。準(zhǔn)確的說(shuō)，地球上的一個(gè)晝夜是23小時(shí)56分04秒；那么月球上的“一晝夜”則為27。32天！
在月球上，人們還可以自由自在的跨越三四米高的障礙。因?yàn)樵虑虮鹊厍蛐〉亩�，因此，月球上的引力僅為地球的1/6。所以，假如你憑借你現(xiàn)在在地球上跳的高度，到月球上起跳的話，你就能成為一名跳高健將。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你已經(jīng)知道月球了吧，其它的就要靠自己去摸索了。
中學(xué)作文300字 篇7
“�。⊙�！”聽(tīng)，這一聲聲慘叫，然后肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了然后我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒�？偠灾�，然后他會(huì)一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱(chēng)她為“魔鬼”呢？請(qǐng)聽(tīng)我下方分解。
如果有人欺負(fù)她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動(dòng)，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張?jiān)Ｒ幌伦訆Z過(guò)張可心的`毽子就跑。張可心很生氣，后果很?chē)?yán)重。她立刻把張?jiān)Ｗプ�，然后是一頓痛打，最后的結(jié)果想必你們也明白了吧。從那時(shí)起，張?jiān)Ｒ豢匆?jiàn)張可心就立刻躲起來(lái)。而作為她同桌的我，更是留意翼翼，一旦惹了她，后果不堪設(shè)想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張可心要回來(lái)了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)他壞話，那我們就只有西天極樂(lè)世界見(jiàn)了……
中學(xué)作文300字 篇8
幸福，是每個(gè)人都向往，愿能無(wú)憂無(wú)慮地活著，追求著美好的生活，擁有著幸福。
不幸，是悲慘的，都愿不要在自己的身上發(fā)生。而命運(yùn)總是那樣的不盡人意，就像這個(gè)社會(huì)有著那么多骯臟和不公平，陰暗著這個(gè)社會(huì)。厄運(yùn)就如社會(huì)上的陰暗一樣，作弄著苦命的人。
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的代表作《安娜·卡列尼娜》開(kāi)篇的第一句話就是：幸福的家庭都是相似的，每個(gè)不幸的家庭都有各自的不幸！
也許是吧，每個(gè)不幸的.家庭和不幸的人，都有著各自的不幸在生生的磨折！
人世間的疾苦，大都是由不幸釀成。能扛過(guò)去的，那不能叫不幸，扛不過(guò)去的，那才能叫不幸。亦如王希望的不幸，那才是真的不幸！
生命竟然是這樣的不完美，從一出生就注定是一個(gè)不幸的人。命運(yùn)又無(wú)情的作弄，摧殘著她的人生，掐滅了她美好的未來(lái)；病魔又時(shí)刻蹂躪著她，掠奪著她的青春，掠奪著她幸福，致使著她只能躺在命運(yùn)的溝壑里掩面嘆息。
為何不幸的人卻是這樣的不幸？也許就是命吧。
中學(xué)作文300字 篇9
兒童福利院里，珍妮正帶著十幾個(gè)孩子在做游戲，孩子們似乎在向她報(bào)告什么，這個(gè)說(shuō)阿姨昨天親他了，那個(gè)說(shuō)收到小朋友送給他的畫(huà)。
有人問(wèn)珍妮：“你們?cè)谕媸裁茨�？”珍妮微笑著，說(shuō)：“我在教孩子們積攢溫暖�！�
“積攢溫暖？”
“是啊，”珍妮說(shuō)，“這些孩子小小年紀(jì)就成了孤兒，生活對(duì)于他們而言就像冬天一樣，所以我想教會(huì)他們積攢溫暖，將平時(shí)人們給予的一點(diǎn)一滴的溫暖積攢起來(lái)，慢慢地心里就會(huì)有一輪太陽(yáng)�！�
珍妮又說(shuō)起了自己的故事。原來(lái)，她是個(gè)私生女，從小在白眼中長(zhǎng)大，男孩子欺負(fù)她，女孩子孤立她，她的親人們，總是嫌她是家族的恥辱。
但是，珍妮記得更多的，卻是那些曾經(jīng)溫暖了她的人和事。
她說(shuō)那個(gè)揪她辮子的男孩，有一次竟然在她的衣兜里放了兩顆奶糖；
總是拿她當(dāng)出氣筒的舅舅，出差帶回來(lái)兩條一模一樣的漂亮裙子，一條給表姐，而另一條，竟然是給她的；
她的`外公，那個(gè)愛(ài)面子的老人，一看到她就會(huì)黑下臉來(lái)，臨終時(shí)，卻殷殷囑咐家人一定要供她上大學(xué)。
說(shuō)到動(dòng)情處，珍妮哽咽了。她說(shuō)，自己真的很感激生命里的這些溫暖，讓她慢慢地感到了生活的美好。
積攢溫暖，這應(yīng)該是我們聽(tīng)到的最美好的一個(gè)詞。
中學(xué)作文300字 篇10
思想一旦走進(jìn)誤區(qū)，難見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我在那段日子里就這么怨著、嘆著，天天愁眉苦臉。直到有一天，我翻開(kāi)一疊文學(xué)名著，遇到了蘇軾和李白，在與他們的交談我才似乎明白了，我終于學(xué)會(huì)了坦然。我也終于明白了，原來(lái)他們是同樣的豪邁激情，只是他們勇于面對(duì)眼前的失敗、中傷那么我呢？
別再怨天尤人了！我對(duì)自己說(shuō)，我才十三歲，我會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折，我何不像他們一樣收獲坦然的美麗呢？
我合上書(shū)，自信地抬起頭。在以后的日子里，我上課經(jīng)歷集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真做完作業(yè)這一切我都做得很好，果然，成績(jī)有了起色，而我也真正明白了一分耕耘，一分收獲的道理。
溫柔的陽(yáng)光把握拉回到現(xiàn)實(shí)，此時(shí)的我不再?lài)@息，亦不想逃避，只想堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，不管怎樣都不再動(dòng)搖我的`信心，正如板橋有詩(shī)云：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。是的，任爾東西南北風(fēng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的。
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