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中學作文

時間:2023-03-13 10:10:46 專題作文 投訴 投稿

【精品】中學作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】中學作文7篇

中學作文 篇1

  時間滴滴答答的過去了2年多,曾經(jīng)我口中的友情是多么多么的好,卻發(fā)現(xiàn)真的不值一提。

  小學時我用無知的眼神看待友情,我發(fā)現(xiàn)得到友情是一筆財富,以為它真的是彼此之間互相依靠的港灣,我卻忘了朋友之間也會有爭吵爭執(zhí)!初中時我用困惑的眼神看待友情,我只是想知道它是什么模樣。我發(fā)現(xiàn)得到越多失去越多,這才明白友情只是秋天來的時候掉下來的黃燦的落葉,不起眼的落葉,被人想起時就看看,如果永遠想不起就永遠被遺忘在路道邊的落葉!友情又何嘗不是呢?

  初一的時候我擁有了第一個朋友,她叫李xx,我們打打鬧鬧有說有笑,我發(fā)現(xiàn)我得到了她,卻永遠也沒想過我會失去她!,我也以為我擁有了她就是我的港灣,卻發(fā)現(xiàn)原來友情是那么經(jīng)不起摧殘,終于另一個女同學搶走了她,我也不明白她為何也同意和她玩,我一直很不開心,但也不好明著說,就這樣我放棄了,就在我放棄的時候我想假裝我不在乎沒看見過她們卻發(fā)現(xiàn)我真的做不到,只能忍氣吞聲,我只能苦笑了,因為那么長時間的友誼就是因為一個人而改變了,原來我在乎的.人到現(xiàn)在只是一句玩笑!

  我不明白的是為何我用真心待人卻換回來的總是傷害,我不明白的是我渴望得到我想要的東西卻屢屢失敗,我誠懇的待人,卻聽見別人的壞話,無論我多么真心交友,卻看見別人那輕蔑的眼神,我總告訴自己不要在意,可是我發(fā)現(xiàn)自己承受的早已堆積成山。初二那年我和她們打打鬧鬧瘋瘋笑笑,但是最終也沒有了結果,我恨她們,但是我沒有理由!

  初三那年得到了朋友卻被搶走,心里真的很灰暗,有的時候我真不知道我自己要的到底是什么

中學作文 篇2

  喬遷之喜

  中學時一同學喬遷請大家到他家里吃飯,很多很多菜,笑翻了!中學時經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老

  媽站起來很客氣地對大家說:“你們一定要吃飽喝足,不要客氣,更不能浪費,現(xiàn)在搬新房了,反正家里沒養(yǎng)豬,倒掉很可惜的。”

  小心地滑

  大學同學H君與朋友進入一家高檔商場。進了店門后才走了兩步,朋友忽見他在光滑的大理石地面上做滑冰狀,甚感奇怪。問他,H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子,認真地說:“既然來了,就要遵守這兒的規(guī)矩!蹦桥谱由蠈懼骸靶⌒牡鼗薄#ㄗ⒁鈹嗑渑叮

  語文朗讀

  上小學的時候,有篇課文中間說到作者轉過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的.一個同學朗讀的時候也是聲情并茂地念:“轉過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上,笑翻了!中學時經(jīng)歷的暴笑趣事! 全班同學都驚呆了。

  和偷車斗智

  學里丟自行車情況特嚴重,新車眨眼就沒,不過有時運氣好,丟失的自行車隔幾天又會冒出來。一日,同宿舍小靜新買了一輛變速車,她逢人便炫耀說:“這車我上了最新式的鎖!钡诙欤§o上晚自習回,一副萎靡不振的樣子,手里還捏了一張紙條,上面寫著:別當這兒沒高手,車我借走了,過幾天還你。不幾日,那賊真的把車給還回來了,小靜很是高興,但她擔心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖,把車子五花大綁地鎖了個牢實,還給賊貼了張紙條:看你還怎么“借”!次日早晨小靜下樓的時候,發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖,鎖上還有一張紙條:看你還怎么騎。

中學作文 篇3

  “桐桐,明天可能天氣要變冷,衣服穿厚點兒!”正當我在“題!敝邪肯钑r,這聲音似不速之客般打斷了我的思路,我和好爸爸。我心不在焉地“啊”了一聲,緊接著,北風像是對我的敷衍了事進行抗拒似的呼嘯了好一陣子。晚上準備睡覺時,那聲音又飄了過來:“桐桐,明天衣服穿厚點兒,記住啊!”我連想都沒想,就“哦”了一聲,倒頭就睡。次日早晨,當我正準備出門時,那聲音第三次溜進我的耳朵:“桐桐,穿厚衣服了沒?外邊可冷哩!”我賭氣沒有回答,伸手就去開門。那聲音的主人——我的爸爸一把拉住剛要邁出門的我,笑呵呵地問:“說你呢,聽見沒?”我很不耐煩地哼了一聲,折回身穿上羽絨服。誰曾想,剛一走出樓門,刺骨的寒風迎面刮來,我不由得縮了一下脖子,好在身上穿著厚厚的羽絨服,心中暗暗慶幸:多虧老爸的提示,要不然我可就慘了。

  中午快要放學時,坐在溫暖的教室里,耳朵里卻充滿了西北風的呼嘯聲,我盤算著,這么惡劣的天氣,爸爸可能不來接我了吧。當我走出校門,習慣性的一瞥:啊,是爸爸。我像小鳥一樣飛進爸爸的懷里,頓時感到風好像小了許多——原來是爸爸高大的身體擋住了寒風。我抬頭一看,爸爸已在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖,我的眼睛立刻濕潤了,心中的快樂一下被狂風刮走了。爸爸似乎看出了我的心事,爽朗地一笑:“快上車吧,還愣著干啥?”坐在摩托車上,爸爸仍然頂著凜冽的寒風,而我卻躲在爸爸的身后,被一種濃濃的父愛所包圍……

  記得那是一個月明星稀的晚上,媽媽出差了,我和爸爸還沒有吃飯。爸爸決定帶我去街上吃。我的肚子早已唱起了“空城計”,便迫不及待地朝一家餃子館沖去,而爸爸卻只招呼著說:“慢點兒,注意安全!”一到餃子館,我便要了七兩餃子,心想自己吃三兩,爸爸吃四兩,可爸爸進來后卻說他只要二兩就夠了。我感到奇怪,忙問爸爸怎么了,爸爸勉強笑了一下:沒什么。粗心的.我也許因為太餓的緣故,便狼吞虎咽地吃起餃子來。等我填飽了肚子后,才發(fā)現(xiàn)爸爸皺著眉頭,耷拉著腦袋,手在胸口上捂著,餃子幾乎沒動。我有點緊張,趕緊問爸爸:“爸,你是不是不舒服?”而爸爸卻強擠出笑容說:“沒、沒有,你吃好了嗎?”看見我點了點頭,爸爸說:“那我們走吧!闭f著,起身走出了飯店。我看爸爸的神情越來越痛苦,心都揪了起來,說:“爸,你別騙我了,到底哪里不舒服?”“我胃里有點難受,餃子油膩,吃不下去!薄澳阏Σ辉缯f呢?”我心痛的急忙幫爸爸揉胸口,并“強迫”爸爸到一家面條店去吃面條。當爸爸終于吃完了一碗熱面條后,臉上痛苦的表情煙消云散了,這時,我才如釋重負地長長吐了一口氣。這時,爸爸又笑嘻嘻地摸著我的頭說:“女兒是爸的小棉襖,此言得之矣!”

  爸爸愛我,我更愛我的爸爸!

中學作文 篇4

  回想一下,豐富多彩的小學生活六年是多么的漫長,這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉眼就度過了。六年的小學生活已經(jīng)結束了,我們將迎來中學生活。想象一下吧,如果把你置身于一個新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會怎么樣,又升一個階段,成了中學生,感覺又會怎樣?

  我們來到了一個新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進這陌生的學校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學的課程讓人感覺。真棒!記得六年級復習時,一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們三個代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學習那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學生了,感覺如何?我一定會毫不猶豫的回答的,我是中學生了,感覺真棒!

  現(xiàn)在我是一名中學生了,應該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學生了。首先,我要培養(yǎng)我對各科科目的興趣這樣,就可以在學習上大大的提升。當然,如若我們想提高學習效率的'話,也應該端正學習態(tài)度,比如上課不做小動作,不把文具當玩具玩,上課認真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點就是要認真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預習,課后復習噢!

  我是一名中學生了,有那么多的課程陪我一起成長,有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學習難度變大了,這可以激勵到自己,讓自己學的更好。我現(xiàn)在是一名中學生了,感覺真棒!

中學作文 篇5

  青春的碩果, 在心里慢慢長成

  我們,不再是昨日那個搗蛋的小孩

  雖然我們還有些似懂非懂

  但 ——

  我們想掙脫父母的懷抱

  我們想自由的翱翔

  我們想獨立的思考

  我們更想,創(chuàng)造自己的世界

  —— 因為我們正在長大!

  夢幻的歲月,造就了多彩的人生

  我們,不再是昨日那個單純的小孩

  雖然我們還有些不夠成熟

  但 ——

  我們渴望摸索

  我們渴望碰壁

  我們渴望努力

  我們更渴望,你們的`理解

  —— 因為我們已到了成長的年齡!

  追夢的少年,在人生的旅途中前行

  我們,不再是昨日那個自傲的小孩

  雖然我們還有些自不量力

  但 ——

  我們需要呵護

  我們需要安慰

  我們需要分享

  我們更需要,你們的鼓勵

  —— 因為我們要走的路還很長!

  青春年少

  細數(shù)門前一地烏秋的悲傷,

  才知道日子過得并不云淡風輕,

  人生是一種宿命的無奈,

  摘不到的星星總是最閃亮的,

  把它鐫刻在青春紀念冊,

  畢竟我們總要一邊領悟一邊成長,青春如夢。

中學作文 篇6

  當似紅柿般艷紅的落日余輝被海平面逐漸吞噬,那黑天鵝絨頓時包覆整個天空,一開始,夜空下,稀疏的燈光蹦出黑暗,接著東一盞、西一盞,很快的便成了燈火通明的不夜城,一點都不輸白晝時金烏的燦爛光景。

  自愛迪生發(fā)明電燈以來,人們“日出而作,日落而息”的觀念頓時被打破,電燈替原本平乏無趣的夜,增添了許多的樂趣與充實,學生能充份運用夜晚的時間讀書,擁有更多的娛樂,這些好處都在電發(fā)明后似雨后春筍般不斷冒出。但時間一久,我們便忘了飲水思源的道理,漸漸的`,我們失去了感恩的心;漸漸的,我們對有 電帶來的的便利感到麻木,認為這是理所當然的。

  直到有一天,我對這事完全改觀。當夜在天空的畫布上渲染出一片漆黑的墨,我習以為常的打開書桌的臺燈,按下CD音響的開關,打開我剛買的小說,悠楊的 音樂聲牽引著我步入書香的世界,正當我的思緒仍在書中的世界漫步時,忽然一個強裂的震動,使我驚覺,地牛翻身,四周頓時成了一個伸手不見五指的漆黑地獄。

  墻上原本暖色的壁紙瞬時變冰冷,現(xiàn)在雖是炎炎的夏日,卻感受不到一絲熱意,心中恐懼的野獸,吞噬了我冷靜的心,不由得打了個冷顫,望向窗外,原本燈火通明的不夜城,此時卻像一座寂靜空虛的空城,隨著黑暗的大浪不斷襲來,心中對于電的渴望頓時倍增,對于以往那唾手可得的電,現(xiàn)在卻生起強烈的依賴與眷戀, 正當我陷入絕望的深淵時,一束光照耀身處黑暗的我——電來了!我的淚潸然落下,心中感激的油燈霎時燃燒,燒掉以往對電的麻木,看著房間充斥著燈光,不禁感到溫暖無比,這件事不僅烙印在我心中,也開啟對電塵封已久的感謝。

  我走到陽臺,一絲絲的光線射入我未干的眼眶,我看著這不輸白晝時金烏璀璨的不夜城,手撫觸著心中的溫暖說道:“來電的感覺真好!”

  

中學作文 篇7

  在我的回憶中,我讀過許多本有趣和幽默的書;讀過含有道理的書;讀過經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長》這本書令我看過后很開心,也懂得了一個道理。

  這本書主要寫了一位很活潑開朗的小男孩楊自熱,這個男孩因為很調皮,被老師安排到與班長坐在一塊,班長是一位非常熱愛學習,很有責任心的女生。不過這位班長很兇,常常把楊自熱管得十分嚴厲,于是楊自熱一次又一次反抗,楊自熱總覺得老師在包庇班長,一次又一次跟班長爭吵,總是把教室搞得雞飛狗跳,不得安寧。

  這本書告訴我,做人要寬容。有句俗語說:“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的`話,別人是無法反抗你的。如果你想在班長的管理獲得自由,只有一個辦法,就是服從班長的命令,你如果不服從班長命令的話,班長會更加嚴厲管你。如果你服從了班長的管理,你便可以獲得自由。

  我從書中還懂得了一個道理:凡事都可以從不同的角度去看。你只認為坐在班長旁邊是不幸運的,那就錯了。其實這不一定是不幸運的,因為坐在班長的旁邊是一件很不錯的事情,班長畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生,學習成績一定是同學的榜樣。你如果遇到不懂的問題,還可以向班長提出,讓班長教會你,所以能和班長同桌是一件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個道理,書里講的跟我們小學生的生活很相似,我很喜歡這本書!里面的內容太精彩了。

  讀書其實是一件非?鞓返氖,我非常喜歡讀書,因為讀書可以讓我懂得許多道理,學到許多課外知識。每當我翻開這本書都很開心!

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