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長大后我就成了你作文

時間:2023-03-26 13:14:43 專題作文 投訴 投稿

長大后我就成了你作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的長大后我就成了你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

長大后我就成了你作文(15篇)

長大后我就成了你作文1

  在婆娑時光里,我也曾虔誠問佛,問世間,老師為何物,直教良心生死相許。江山一色,孤舟簑翁,佛只說緣在心里。

  也許,心有陽光,長大后我就成了你,做路石,做蠟燭,照亮別人,也點亮自己。

  人民把光榮的教師節(jié),放在十月一日的前夕,正是為了讓你的夢想,扶住共和國的旗幟,一同升起。

  春花秋實,寒來暑往,似乎你從來沒有留意清瘦的時光,一天天把父母額頭的青春疊起。

  “梁上有雙燕,銜泥兩椽間,須臾十來往,猶恐巢中饑!边@何嘗不是對教師的贊譽。當園丁,你想讓每一朵小花都朝著陽光綻放。當老師,你要做一朵浸潤著書香的師魂,把學生的心靈照亮。歲月無情,早生華發(fā),你卻無暇舉杯邀月,責任,鑲嵌在肩上,使命,融化在心里。堅守三尺講臺,不悔白發(fā)千里。

  賦一首小詩吧,暖一暖識盡人間滋味的自己。閑暇時,還是臨寫幾個狂草吧,把草寫得像人,把人涂得像草。伴一壺辣眼老酒,狼墨淹沒的'不是一片薄紙,而是一段不會老去的春秋。

  如果沒有生老病死,如果沒有天地玄黃,宇宙洪荒,是否可以,把我變成一把寂寞的拐杖,為父母牽掛千年。

長大后我就成了你作文2

  老師就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師就像一把鑰匙,打開知識的大門;老師又好像一支粉筆,默默犧牲自己,澆灌祖國未來的花朵……

  可能在許多人心中都不想成為一名老師吧,因為老師要有豐富的知識、足夠的'耐心、還有吃苦耐勞的精神等等,可是在我的心靈里敬佩的人就是老師。

  老師非常辛苦,除了在上課時的講解,課后作業(yè)的批改之外,有時會熬夜給學生備課,想方設(shè)法讓學生們更容易地吸取“營養(yǎng)”。每次考試后,如果考得差了些總會裝作很生氣地批評一些人,但老師的心比那些受了批評的人更傷心;如果考得好,那飽經(jīng)風霜的臉上總是掛滿了笑容,那是最美麗的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,微笑里包含著贊揚與鼓勵,仿佛二月的春風撫摸著你的臉。

  課間游戲時,老師就是我們的朋友,想聊什么就聊什么,一點兒也不拘束,比如最近什么電視好看啊,別的班有什么八卦啊,還有自己家里發(fā)生的趣事什么的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師很累,很辛苦,老師也不僅僅是一個職位,這里面蘊藏著許許多多值得我們學習的品質(zhì)和精神,她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。

長大后我就成了你作文3

  20xx年10月31日,幾聲充滿著悲傷的句子傳遍華夏大地,偉大的科學家錢學森靜靜的閉上了眼,在那充滿了微笑與自豪的臉上,被時光刻下了道道皺紋,而我聽到了這悲傷的聲音以后,也靜靜的回到了自己的房間。

  我是一個陽光男孩,在別人沉默的`時候仍能聽到從我嘴里發(fā)出的陣陣笑聲,但在聽到錢學森逝世時,原來嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的臉上,我的笑容僵住了,不,不只是笑容僵住了,而是已經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。

  錢學森是我們的楷模,是我們的榜樣,我曾經(jīng)就想:我長大以后一定要做錢學森那樣的人,把自己的生命奉獻給祖國,來造福全世界的人民。

  古人曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其志,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!毕裼恚催@樣的圣人,都需要經(jīng)受考驗,才能成功,我們這些凡夫俗子,如果不努力,怎么能成功呢?

  現(xiàn)在我們這些90后的孩子,生活條件非常富裕,沒有什么可以考驗的,要想考驗我們自己,就需要總小事做起,一步一個腳印,堅實的走下去,努力學習,為人民服務,學習像錢學森一樣的大科學家,造福社會,造福人民!

長大后我就成了你作文4

  長煙落日的大漠中,駱駝背著我,向綠洲灑下一行駝鈴,蒼白的天地間萌動了求知的聲韻。浩瀚渺茫的滄海上,燈塔照著我,揚起白帆。駛向人生理想的彼岸。園丁-----老師。是你們,培育出百花齊放。

  靜謐的黑夜里,孤燈伴你批改作業(yè)而你去覺得眼前閃耀著有幾十雙天真的眼睛。你曾開懷地樂,因為春華秋實,你也曾深深地憂,因怎樣為白帆導航,你的心血灑遍我們的作業(yè),皺紋卻爬上了你的臉龐。白天課中,抑揚頓挫,語重心長。你曾歡欣地笑,看到這天桃李芬芳,你更深情地望,看到了我們是祖國的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示出人生的真諦,奮斗的曙光。老師,您是諄諄教誨傳道授業(yè),無私奉獻的寫照,長大后,我要成為你,培育祖國的花朵,卻不圖桃李的芬芳,此刻,您的`一雙手繪出了祖國的藍圖,我會讓樹苗長得更加茂盛,您是為祖國的未來,為了我們無私奉獻著,我們也是,也是為了祖國,為對我們的恩師致以回報而努力著。也許再過十年,或二十年,你就會看到祖國新一代的園丁就是那些讓你欣喜也讓你擔憂的學生。

  老師,長大后,我就成了你,如果海天是你的胸懷,滄涌瀾濤就是我們的血液,老師!長大后我就成了你。!!!

長大后我就成了你作文5

  有時候,我總是覺得你有些不足,覺得你偶爾不合我意,覺得你做得還不夠好?墒,我從未想過,當我成了你,會是什么樣;蛟S,那時的我還不如現(xiàn)在的你。但我會努力,成為這個偉大“職業(yè)”的內(nèi)行。

  長大后,我成了你。我會把此刻感知的你的不足改掉,做一個和你一樣優(yōu)秀的母親。用陽光般的愛,照耀我的幼苗,陪著他一點點長大。

  若他犯了錯,我會跟他講從古流傳至今的.道理。用至理把他從錯誤里帶出來。若他沒考好,我會鼓勵他,找到弱項,勤于練習,沒有攻克不了的難關(guān)。守護他的信心,讓他充滿自信。

  如果他不聽話,我也會不吝嗇我的武力,適當?shù)膭邮钟幸嫔硇慕】怠?/p>

  有時候,你也會發(fā)脾氣。給我梳頭,我念叨疼,你就會很惱火,吼著“”以后自己梳!”我知道,做母親挺不容易的。又要工作,又要顧家,又要帶孩子,我能理解?墒牵蚁M约鹤鲆粋溫柔的母親。

  我要竭力做一個十全十美教子有方的母親,讓孩子們挑不出什么毛病。當然,也不會溺愛哦!

長大后我就成了你作文6

  我心目中的好老師是任老師。彎彎的眉毛修飾她甜甜的微笑,一副紅邊眼鏡襯托她柔和的目光,開朗的她積極參加我們踢毽子比賽的情形,讓你絕對認為她也不過是二十多歲。

  任老師不但知識豐富,而且語文課也上得很精彩。聽她講課,輕松。每次總能從她幽默風趣的`語言中獲得很多知識。我們都喜歡聽她講課。

  任老師對我們要求很嚴格。比如我們讀書,如果哪一次某些字發(fā)音不太標準,她就會馬上叫停,一個字一個字地糾正,一個人一個人地反復練習,直到逐一過關(guān),她才露出滿意的笑容。

  任老師很關(guān)心我們。平時要是有同學生病,她哪怕再忙都會立刻親自帶去看病,墊付醫(yī)藥費是常有的事,回到學校,量體溫叮囑休息,倒開水督促喝藥,就像母親親待自己的孩子一樣。為了我們,她不知犧牲了多少休息時間。

  敬愛的任老師無私地關(guān)愛我們,培育我們,我們真心感謝她。我長大了,也要做一個她這樣的好老師!

長大后我就成了你作文7

  教師——一個多么神圣而又高尚的職業(yè),許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語言謳歌過你:人類靈魂的工程師;知識大門的開啟者;人生道路的導航燈……

  假如我是老師,我要當一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生,我站在神圣的講臺上,面對著天真活潑的孩子,打開書本,把他們領(lǐng)進知識的海洋,我會用生動的語言,把文章像講故事一樣講給他們聽。課外,我主動與每一個學生交朋友,和他們一起分享成功的`喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。我會在班里設(shè)一個“知心信箱”,聆聽同學們的傾訴,分擔他們的煩惱,分享他們的喜悅,談人生、談理想、談學習,還可以說點悄悄話。

  文學家、科學家、運動健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒有老師的辛勤培育,他們能做出那么大的成績嗎?如果沒有老師,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?如果沒有老師,哪里有社會進步?哪里有人類希望?!人民教師最光榮,教師職業(yè)最高尚。

  我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔……我憧憬著我作為老師登上講臺的一天的到來。

長大后我就成了你作文8

  小時候,受你的感染,讓我長大后想成為你——一名敬職敬業(yè)的人民教師。

  小時候,你那操勞的身影從我眼前閃過,你那豆大點兒般的汗珠流下的聲音總是縈繞在我耳畔,你用慈祥的模樣,優(yōu)美動聽的語言給予學生知識。長大后我就成為你——人類辛勤的園丁。

  長大后我就成為你——我不會給自己的學生布置太多的作業(yè),讓他們不被過多的學習任務壓垮,但一定要效果好;我會偶爾帶領(lǐng)學生們走進大自然,讓他們學會感受“美”;我會正確地排除學生之間的小矛盾,小糾紛。爭取大事化小,小事化了;我會讓學生們合理安排作息時間,要注意“勞逸結(jié)合”;我會成立一個班級圖書角,讓學生利用自己的課余時間來閱讀,拓寬他們的知識層面,并指定負責人;我不會因為家境貧富,就偏心哪一位同學,我會公平公正地對待自己的`學生,讓他們每個人不可能只有一專之長。我一定會履行自己的職責,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  長大后我就成為你!我知道這個時候說還為時尚早,但我會堅持不懈地為之而奮斗,爭取早日實現(xiàn)我的理想。

  長大后我就成為你!

長大后我就成了你作文9

  剛剛開學,我們還沒有從寒假的愉快情緒中回過神兒,班主任于老師就給我們上了一節(jié)生動的《開學第一課》。課上最讓我感動的是老師講的故事:《長大了,我就成了你》。

  于老師小的時候和我們一樣調(diào)皮、貪玩。可是她的班主任左老師從來沒有放棄過她。于老師身體不好,左老師就每天早上給于老師帶一盒熱牛奶和兩個雞蛋。于老師很感動。不知從什么時候開始,于老師有了轉(zhuǎn)變,她開始刻苦學習,最后考上了理想的大學。

  現(xiàn)在的`于老師和她的老師一樣,關(guān)心愛護我們班里的每一個人。于老師的眼睛很厲害,我們有點不開心,她都能看出來,然后課下找我們談心。

  于老師家離學校比較遠,她經(jīng)常不吃早飯。有一天,我悄悄地給她帶了一盒牛奶,打算下課送給她。于老師接過牛奶又把它塞到我的桌洞里,湊到我的耳邊輕輕地告訴我:“你替老師喝吧,你正在長個子呢!”我望著于老師的背影,感覺她很偉大。我發(fā)誓:一定要好好學習,長大了做一位像她一樣的人民教師,報答老師的諄諄教誨,報答父母的養(yǎng)育之恩,報答我最熱愛的祖國。

  長大了,我就成了你,站在三尺講臺,用一支粉筆傳遞老師對我們的愛!

長大后我就成了你作文10

  長大后,我想成為像陳老師那樣的人。

  陳老師,從我讀二年級開始,她就擔任我們班的班主任及數(shù)學老師。在二年級競選班長時,同學們基本把票投給我,陳老師也欣然同意,于是我就當上了班長。周末她會讓我們出黑板報,她總是第一個先到教室。她每次都會照著黑板報的參考圖,寫主題,劃線……

  陳老師對我們的學習十分關(guān)心。三年級的時候,她給我們班里成績不佳的同學開展了“數(shù)學快餐”,讓同學們的'成績有了一定的提高。臨近期中或期末考試時,她會反復地幫我們鞏固前期學到的知識,讓我們?nèi)〉酶玫某煽。她每天都需要備課,背學習的知識點,以便讓我們更好的接受和理解。

  三年級上學期。開學兩個星期后,陳老師不慎把腳摔傷了。很多同學都去看望她,我也不能例外。陳老師在住院期間,學到一些小的魔術(shù),出院后,她將學到魔術(shù)表演給我們看。

  陳老師,她經(jīng)常會給我們講一些做人的道理:“做人要講誠信;不能和長輩頂嘴……”等。她還會在適當?shù)臅r候和我們做一些小游戲。

  四年級的時候,陳老師調(diào)到了漳州去任教。陳老師雖然離開了我們,但是她對的我關(guān)懷和教育,使我一生難忘。

長大后我就成了你作文11

  有這樣一群人,天天帶著一群“小鳥”飛來飛去;有這樣一群人,像蠟燭一樣,照亮了別人燃燒了自己;有這樣一群人,時刻關(guān)心著、

  照料著我們。他們就是我最敬愛的——老師。

  從我上幼兒園開始,認識的白老師,小學的閆老師,以及大橋外語的王老師,舞蹈班的杜老師……我成長的每一步,都含有他們辛勤的身影。是您,站在講臺上,教會了我們做人的真理;是您,讓所有的'難題都變成了樂趣。那一支支粉筆畫下的是彩虹,灑下的是汗水。那小小的三尺講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

  我知道,您的批評,是為了讓我們改掉那些壞習慣;您的責備,是為了讓我們更好的走上成長之路。您的關(guān)愛,讓我永生難忘。

  老師請您相信,我會努力,請您期待著,長大后,我會成為另一個您!

長大后我就成了你作文12

  長大后我想當一名老師,因為從幼年開始。每個孩子都要老師教授他們本領(lǐng)。

  有這樣一首歌,小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣,說上一句話能驚天動地;長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是理想,守巢的總是你。

  老師,一個多么平凡而又神圣的名字。是老師帶領(lǐng)著我們一起遨游在知識的海洋里。

  我想成為老師的有幾點原因,一當老師可以讓更多的孩子、青年、成人乃至老年人獲得受益終身的`知識。二老師這個工作可以很輕松,但只要不貪上一個壞班,那完全是一種修養(yǎng)。三當老師可以管教學生,帶領(lǐng)學生玩兒一玩兒,不高興就發(fā)一發(fā)火,但這只是我們幼小心靈的想法。可是現(xiàn)在的學生都希望有一個不留作業(yè),不罰她們的好老師,我會完全服從小朋友的心意的。

  老師的特點就是可以管教學生了解學生。

  老師最崇高的一點就是可以讓世界更多的人獲得真實。

  我要建立一個小目標,要多多努力,勤奮學習。

長大后我就成了你作文13

  “小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地……”第一次聽到這首歌的時候,我對這首歌還沒有什么感覺,直到兩年前我遇到了我的語文老師——楊舒涵老師,我才懂得這首歌的含義。

  有一次,學校組織我們二年級全體同學去蒼梧綠園春游,班主任楊老師是我們的領(lǐng)隊,我們班級52個人,人數(shù)雖然很多,但是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們班的`隊伍非常整齊,過馬路也井然有序,受到了家長們的一致贊揚,當時的我特別自豪。開展活動的過程中,我們班一名同學突然流鼻血了,楊老師聽到后,非常擔心,臉上的表情突然凝重了,她第一時間趕到該同學身邊,檢查完她的情況后,楊老師非常熟練的幫助她止血,當時我轉(zhuǎn)頭和同學說了句話,再轉(zhuǎn)回來的時候,只看到同學已經(jīng)不流鼻血了,楊老師臉上終于露出了笑容。剎那間,我對楊老師的敬佩油然而生。我想我以后也要成為像楊老師一樣優(yōu)秀的人民教師,她不止教授我們知識,更是言傳身教,把我們當成自己的孩子一樣愛護。

  這就是我最喜愛的楊舒涵老師。耳邊又想起那熟悉的旋律:“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

長大后我就成了你作文14

  小時候,你給我們留的作業(yè)很多,我們常常怪你,甚至有人還要趕你走。自從你說出你心中的話語,我才感受到你對我們多么的細心。當你批改作業(yè)的時候,我心里就想:老師,您就像火一樣燃燒著,像水一樣流著,像天一樣藍。

  孫老師,當我看見您第一眼,我就覺得您是一個好老師。老師,您就像太陽一樣照耀著我們。有一次中段考試,我有一道題不會做,正好我同桌卷子上的答案離我很近,我不是一扭頭就能看見了嗎?于是,我就扭頭一看,這時,我想起來孫老師的那句話,只要認真審題,認真讀題,肯定不會錯的。于是我慢慢審題,一點一點的.想,終于想出來了答案,我太高興了!

  老師,小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后我就成了你,才知道那間教室就是放飛希望,守巣總是你;長大后我就成了你,才知道那片黑板上,書寫的是真理,擦去的是功利,留下的是美好的回憶!

長大后我就成了你作文15

  教師就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;教師就像一把鑰匙,打開知識的大門;教師又好像一支粉筆,默默犧牲自我,澆灌祖國未來的花朵……

  可能在許多人心中都不想成為一名教師吧,因為教師要有豐富的知識、足夠的`耐心、還有吃苦耐勞的精神等等,可是在我的心靈里敬佩的人就是教師。

  教師十分辛苦,除了在上課時的講解,課后作業(yè)的批改之外,有時會熬夜給學生備課,想方設(shè)法讓學生們更容易地吸取“營養(yǎng)”。每次考試后,如果考得差了些總會裝作很生氣地批評一些人,但教師的心比那些受了批評的人更悲痛;如果考得好,那飽經(jīng)風霜的臉上總是掛滿了笑容,那是最美麗的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,微笑里包含著贊揚與鼓勵,仿佛二月的春風撫摸著你的臉。

  課間游戲時,教師就是我們的朋友,想聊什么就聊什么,一點兒也不拘束,比如最近什么電視好看啊,別的班有什么八卦啊,還有自我家里發(fā)生的趣事什么的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師很累,很辛苦,教師也不僅僅是一個職位,那里面蘊藏著許許多多值得我們學習的品質(zhì)和精神,她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。

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