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三年級(jí)上冊(cè)作文300字

時(shí)間:2024-10-12 01:17:56 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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【精選】三年級(jí)上冊(cè)作文300字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級(jí)上冊(cè)作文300字三篇

三年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

  連續(xù)多天晴朗干燥的天氣,似乎抽走了樹(shù)葉的水分,山上色彩紛呈起來(lái),紅色、黃色、綠色交疊,美麗而蕭瑟!秋天,就這樣不經(jīng)意地來(lái)到了我們身邊。

  一大片黃色的稻谷在田野上被劃成方方塊塊,遠(yuǎn)處幾間農(nóng)家樓房錯(cuò)落有致地矗立著,陽(yáng)光透過(guò)樓房灑在田野上,有些朦朦朧朧的感覺(jué),美得像一幅田園畫(huà)!慶幸生活在江南,

  處處是美景,季季有美景。美食也會(huì)在這個(gè)季節(jié)款款而來(lái)。

  喜歡在秋高氣爽的天氣,溫一壺黃酒,在家里吃蟹,此時(shí)菊黃蟹肥,黃多油滿(mǎn),吃起來(lái)別有一番風(fēng)味。吃蟹必須是在家里吃才有味道,不需講究吃相,可以雙手齊上,剝、

  咬、挖并用,直至吃得口舌生香,人生之樂(lè)莫過(guò)于此。

  秋天的饋贈(zèng)還有農(nóng)家土柿子,國(guó)慶的時(shí)候在路邊買(mǎi)了一袋土柿子,還很澀,在袋子里放了兩個(gè)蘋(píng)果,慢慢地等待它成熟,每天捏一捏,把變軟的.柿子拿出來(lái)吃掉,這樣慢慢地

  等待慢慢地品嘗的感覺(jué)很好,成熟了的柿子比市場(chǎng)上買(mǎi)的更好吃。

  書(shū)上描寫(xiě)的秋天總是帶了一點(diǎn)憂(yōu)郁的氣息,但我卻喜歡。因?yàn)橛忻谰懊朗,生活中從?lái)不缺少美,缺少的只有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

三年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化眾多,其中端午節(jié)的.由來(lái)讓我印象深刻……

  我最喜歡看賽龍舟了,我在網(wǎng)上看了賽龍舟,平靜的江河中,只見(jiàn)紅色一號(hào)龍舟是中國(guó),藍(lán)色二號(hào)龍舟是美國(guó),黃色三號(hào)龍舟是英國(guó) 。

  “預(yù)備!叭!”一聲槍響,全體龍舟就飛快的前進(jìn),劃呀劃,突然,藍(lán)色二號(hào)龍舟猛沖了上去,藍(lán)色二號(hào)龍舟暫時(shí)領(lǐng)先,黃色三號(hào)龍舟也猛沖了上去,藍(lán)色二號(hào)龍舟和紅色一號(hào)龍舟落后,紅色一號(hào)龍舟正在保存實(shí)力準(zhǔn)備發(fā)力中。

  快要讓黃色三號(hào)龍舟給沖上去,紅色一號(hào)突然向前猛沖,隊(duì)員們使勁擺著船槳,水的波紋大得像龍卷風(fēng),呼呼的聲音震耳欲聾!哈哈,功夫不負(fù)有心人,紅色一號(hào)沖向終點(diǎn),1米……50厘米……到啦!中國(guó)!是中國(guó)拿了第一!哈哈!第二名是美國(guó),第三名是英國(guó)。我很高興!沒(méi)想到,國(guó)外也會(huì)我們的傳統(tǒng)!

  我喜歡端午節(jié),更喜歡賽龍舟!

三年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

  從前有一個(gè)做生意的人,丟了一只駱駝,他找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到駱駝,做生意的人很著急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去問(wèn)“老人家您看見(jiàn)一只駱駝了嗎”

  老人說(shuō):“你問(wèn)的是那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)瘸?”

  “是的'”

  “是不是左邊馱著蜜,右邊馱著水?”

  “不錯(cuò)”

  “是不是少了一顆牙齒?”

  “很對(duì),你看見(jiàn)它往哪里去了?”

  老人說(shuō):“我可不知道”

  做生意的人生氣的說(shuō):“別騙我了,一定是你把它給藏起來(lái)了,不然你怎么知道的這么細(xì)?”

  老人說(shuō):“我是通過(guò)觀察知道的。你要想知道駱駝究竟往哪里去了應(yīng)該順著它的腳印往前找!

  做生意的人按照老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了他的駱駝。

  看完這篇故事,我明白了做什么事都要細(xì)心,故事里的老人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)駱駝,但是他卻知道駱駝是什么樣子的,為什么他會(huì)知道呢,因?yàn)樗芗?xì)心的觀察駱駝走過(guò)的地方,才知道駱駝的樣子,我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,才能做好每一件事情。

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