[合集]給老師的一封信作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的給老師的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信作文1

親愛(ài)的老師：您好！

　　您辛苦了，是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子，作文給老師的`一封信。

　　老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處，有一份份早就該表達(dá)出來(lái)的感動(dòng)，還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的愛(ài)。您的愛(ài)，使我們的心，變得溫暖；您的愛(ài)，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；您的愛(ài)，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！

　　老師，您是一棵大樹(shù)，我們是一棵棵小樹(shù)苗，我們?cè)谀�這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！

　　老師，您是太陽(yáng)，我們是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥(niǎo)，我們?cè)谀�這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的太陽(yáng)下，自由、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　老師，您是大海，我們就是一條條還沒(méi)成熟的小魚(yú)兒，我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長(zhǎng)！

　　老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向時(shí)，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育之恩！

此致

敬禮

您的的學(xué)生：

　　20xx年12月xx日

給老師的一封信作文2

親愛(ài)的崔老師：

　　您好！

　　當(dāng)校園的門(mén)再次被打開(kāi)時(shí)，已經(jīng)過(guò)去六年了。

　　還記得我與您齊腰高的時(shí)候嗎？那時(shí)，我很羞澀，不敢嘗試回答課堂上提出的問(wèn)題，即使知道了答案，會(huì)答的次數(shù)也很少。如果回答了問(wèn)題，我的臉就會(huì)通紅通紅的，怕回答錯(cuò)，被同學(xué)笑話(huà)，從而造成聲音很小。您每一次都是走到我身邊親切地說(shuō)：“詩(shī)惠，大聲一點(diǎn)，你要大膽，長(zhǎng)大走向社會(huì)該怎么交流，不要怕，勇敢面對(duì)自己，相信自己很棒。”說(shuō)完我便大聲了回答了問(wèn)題，我回答后，同學(xué)們熱烈的鼓掌，讓我感動(dòng)，此后，在您不斷鼓勵(lì)的情況下，我慢慢成長(zhǎng)成就了自我。

　　四年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)到與您肩膀一樣高的地方，您還是一如即往的和藹可親，總是笑瞇瞇的說(shuō)話(huà)，我們對(duì)您說(shuō)：“老師好！”您并不是擺著高大上的一副架子，卻好像是與我們平級(jí)，好像與我們?nèi)诤显诹艘黄�，回答說(shuō)：“同學(xué)們好！”我們都很愛(ài)聽(tīng)您講課，您講的總是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)。下課時(shí)，您像一個(gè)稚氣未脫的.孩子，愛(ài)與我們交流。

　　現(xiàn)在我們與您的肩膀平高，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，您卻在衰老�？赡�的心像孩子一樣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)，每當(dāng)看見(jiàn)我們班的同學(xué)贏時(shí)，您會(huì)伸出剪刀的手勢(shì)用力的往天上伸，嘴里還不停的說(shuō)：“耶！”您看到我們都高興的笑了。

　　生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，我們是第一箱車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。

　　就這樣，六年間您的“稚氣未脫”和千萬(wàn)句的叮嚀，教誨，我便銘記在心，使我更上一層樓。

　　祝您

　　桃李滿(mǎn)天下

　　您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信作文3

親愛(ài)的老師；

　　您好，

　　我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道在您心目中是一個(gè)好學(xué)生還是一個(gè)頑皮的學(xué)生，但我知道您在我心目中是偉大的，是慈祥的。

　　小學(xué)六年的時(shí)光，雖然您只交了我們四年，時(shí)間不算太長(zhǎng)，卻給我留下了深刻的印象。

　　記得我們升三年級(jí)的第一天，大家都在等我們以前的老師來(lái)上課，可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候，您來(lái)到了我們的教室，讓我們班上的同學(xué)都目瞪口呆。當(dāng)我看到你的第一眼，就想著你是一位嚴(yán)格的老師，可以使我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高到老師。

　　果然不出我所料，我們班上有五十三位學(xué)生，學(xué)習(xí)不好的卻有三十多個(gè)。所以每年考試，我們班都是第一，還是倒數(shù)著的。最后，經(jīng)過(guò)您每天辛苦的講課，還為我們布置了一些有趣的作業(yè)。使班上的幾位經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué)，竟然‘破天荒’的.完成了作業(yè)。日復(fù)一日，在今年的期末考試中我們又考了第一名，這次終于是正數(shù)的。接下來(lái)的幾年，我們班里學(xué)習(xí)不好的學(xué)生僅僅只有七、八個(gè)。

　　多虧了您的指導(dǎo)，您是我心目中最值得尊敬的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方案。真可謂是；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干’。我想對(duì)您說(shuō)；老師您辛苦了。

　　您的學(xué)生；某某某

　　20xx年8月11日

給老師的一封信作文4

愛(ài)的羅老師：

　　您好！

　　您是我心目中的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是你把所有的心思都放在我們身上了，您起早貪黑，思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣，讓我感受到光明，燃燒了自己。

　　樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，花朵的生長(zhǎng)，離不開(kāi)大地，而我們的生活，卻離不開(kāi)老師，只有您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩令我如魚(yú)得水。這幾年來(lái)，您的每一句金玉良言，我一直歷歷在目，由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，教育了我五年的時(shí)間，我收獲了淵博的知識(shí)，我愛(ài)您。”

　　記得有一次，您要檢查背書(shū)情況，許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言，而我卻躲在角落里，害怕您會(huì)察覺(jué)到我，可是您卻偏偏點(diǎn)到我。“喻書(shū)晴，請(qǐng)你來(lái)背一下課文，我哆哆嗦嗦的站了起來(lái)，開(kāi)始背：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”我不敢再背了，同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來(lái)，“不許笑，我相信她能背出來(lái)�！闭�因?yàn)槟�的鼓�?lì)，我才接著背誦，背了幾十遍，太好了，終于背完整了。

　　是您在我灰心的時(shí)候，給了我莫大的鼓舞，是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手，您是我的良師，也是我的.益友。

　　還有一次，語(yǔ)文考試，我沒(méi)有帶筆，我問(wèn)同學(xué)們借，可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我，就在這時(shí)，您見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)手寫(xiě)，就問(wèn)我：“你為什么還不寫(xiě)？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶筆�！蹦鷮�(duì)我說(shuō)：“我給你一支筆，下次要記得帶�！�

　　老師，謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲，一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的無(wú)私付出和無(wú)限關(guān)懷。

　　祝您：身體健康！

　　您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信作文5

親愛(ài)的胡老師：

　　大家都說(shuō)，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽(yáng)光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵；而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言，只有關(guān)懷，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼，更加優(yōu)秀。是�。∈悄�的陽(yáng)光，雨露，泥土養(yǎng)育了如今的我。

　　現(xiàn)在的我在班上，年級(jí)里也算是名列前茅，或許您不記得，那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。

　　7歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我?guī)У搅俗�位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎？那個(gè)發(fā)燒的`小女孩……

　　記得有一天，我發(fā)燒了，可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我?guī)У侥�的辦公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水，又怕我覺(jué)得沒(méi)味道，從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué)，自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師，為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心，我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。

　　老師，或許您已經(jīng)記不清楚了，因?yàn)槟�所養(yǎng)育的花朵太多太多了，我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。

　　祝您：青春常在，身體健康！

　　您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信作文6

親愛(ài)的趙老師：

　　您好！

　　您還記得我嗎？我是您二年級(jí)時(shí)的學(xué)生王佳儀，那時(shí)我可淘氣了。

　　眨眼間四年過(guò)去了，但是二年級(jí)時(shí)的生活我卻仍歷歷在目。還記得那一次，我不小心踢破了三年級(jí)的水桶，三年級(jí)的老師怒氣沖沖地來(lái)找您，您也是實(shí)在沒(méi)辦法，只好讓我道歉認(rèn)錯(cuò)，后來(lái)您調(diào)查了一下，一切證據(jù)都指向我，可那時(shí)我也還是死不承認(rèn)。到了中午，您把我叫到您的辦公室里，一個(gè)中午都在給我講大道理、小故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著居然哭了起來(lái)，主動(dòng)承認(rèn)了水桶是我踢壞的，您也沒(méi)有生氣，只是微笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，快回去上課吧！”那天下午，我的眼角都一直在默默地含著眼淚。

　　在一次“盜竊案”中，同學(xué)們都說(shuō)我是“兇手”，因?yàn)槲以诖蠹倚闹幸恢笔且粋�(gè)不好的孩子，所以大家才會(huì)這么認(rèn)為，這是您走出來(lái)，將我的“罪名”洗清，原來(lái)是因?yàn)槟�前一天下午用了張敏的橡皮忘記還，張敏聽(tīng)完害羞地對(duì)我說(shuō)了一句“對(duì)不起”，我是多么感激您啊！

　　還有一次，我的“同伙”張文龍將一條假蛇放在張敏的桌子里，張敏一看到蛇就被嚇哭了，據(jù)我所知，張文龍中午也好像是被您叫到辦公室里去了，接受了您的`“刑罰”，因?yàn)橹形缫贿B三節(jié)課他都沒(méi)上，而當(dāng)最后一節(jié)課的時(shí)候，他才淚流滿(mǎn)面地回到教室。

　　我也問(wèn)過(guò)您，您這樣不怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)嗎？只見(jiàn)您說(shuō)：“若不這樣給他做思想手術(shù)，他就犯小錯(cuò)，小錯(cuò)就會(huì)變大錯(cuò)特錯(cuò)，這樣即使他好好學(xué)習(xí)，也沒(méi)有多大作用�！�

　　啊！我感謝您，感謝您將我從不歸之路又引上了正確的道路；雖然您只教了我一年，但您卻是我心中最偉大的啟蒙老師！

　　祝您：身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信作文7

　　您好！

　　在寒假里，我學(xué)會(huì)了一件親的本領(lǐng)，希望跟您分享一下，寒假里，我和鄔樂(lè)怡等幾個(gè)同學(xué)一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂(lè)谷去玩。

　　到了雪山歡樂(lè)谷，可是我們卻不見(jiàn)它的影，不問(wèn)不知道，一問(wèn)才知道，原來(lái)，要想去這雪山歡樂(lè)谷，還得開(kāi)18公里的山路。

　　我們開(kāi)啊開(kāi)，終于，我們的`車(chē)到了雪山歡樂(lè)谷，我們買(mǎi)了門(mén)票就開(kāi)始去做纜車(chē)，我和張哲瑜一起坐，上去的時(shí)候我還差點(diǎn)上不去呢！大約過(guò)了20分鐘，我終于從纜車(chē)上下來(lái)了，接著，我先換上了滑雪鞋，把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上，然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑，可是，由于我滑的很快，導(dǎo)致一下去我的頭一下子就“鉆”進(jìn)了大雪堆里。當(dāng)我上來(lái)時(shí)，教練告訴了我剎車(chē)的方法，方法就是要兩腿放松，用腿控制滑雪板，使滑雪板變成一個(gè)外八字型，然后 ，把滑雪板稍微翹起來(lái)，這樣就能剎住了。我再試了一次，果然能剎住了一點(diǎn)，比以前好多了。但了，我還是摔倒了，而且還摔得不輕呢！在教練的陪練下，我一次次的好了起來(lái)，最終，我像幼鳥(niǎo)變成了成熟的鳥(niǎo)兒，成功地飛像了藍(lán)天！

　　我覺(jué)得這一次滑雪讓我覺(jué)得十分開(kāi)心，而且，我又學(xué)會(huì)了一件新的本領(lǐng)，我很開(kāi)心能和你分享！

　　祝

　　新年快樂(lè)！��！

給老師的一封信作文8

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　又是一輪回。初中里少了一批前輩，又將迎來(lái)一批新生。在今年的初秋九月，落葉時(shí)節(jié)，初中的校園里又將遍地是“鮮花”。

　　對(duì)于在小學(xué)里生活了六年的我，初中的校園是陌生的，您是陌生的，新的'學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，比如：學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的？學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求如何？學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么活動(dòng)？等等。

　　有好奇就會(huì)有幻想。我曾在腦海中勾勒過(guò)您的形象。您和藹可親，平易近人，活潑開(kāi)朗；您博覽群書(shū)，知識(shí)淵博；您體諒學(xué)生，既是良師，又是益友。若我們失敗了，您會(huì)笑著鼓勵(lì)我們；若我們犯錯(cuò)了，您會(huì)用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們；若我們成功了，您會(huì)為我們祝賀。

　　說(shuō)了這么多，您一定想好好地了解我吧？我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的吃貨女生，喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、做美食和看電影。音樂(lè)可以讓人放松思維，使心情舒暢�？磿�(shū)能讓人靜下心來(lái)，還能獲得大量知識(shí)。美食是我的最?lèi)?ài)，曾經(jīng)還想過(guò)要吃遍全世界的美食呢！至于特長(zhǎng)嘛，我的美術(shù)還不錯(cuò)。雖然算不上大神級(jí)別的，但是在這方面所獲得的獎(jiǎng)倒是不少。

　　未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的老師，您是多么的完美！希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能夠成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。希望能得到您的幫助和支持！

　　此致

敬禮

　　您未來(lái)的學(xué)生

給老師的一封信作文9

親愛(ài)的周老師：

　　春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地；大地，無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無(wú)私辛勤，就像父母，她們就是老師，無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。“老師”，多么親切的稱(chēng)呼，多么閃耀的字眼�。�從我們出生開(kāi)始，便處處離不開(kāi)老師，離不開(kāi)老師的教誨。

　　周老師，我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級(jí)一級(jí)升高，直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課，同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái)，成為一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，以神圣的播音員身份，通過(guò)電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校的`同學(xué)；您讓我體驗(yàn)原來(lái)六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分，您欣慰地把我的滿(mǎn)分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，要努力，要自信。

　　周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào)，星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧！

　　祝您

　　無(wú)煩無(wú)憂(yōu)！

　　您的學(xué)生：金XX

　　20xx.05.28

給老師的一封信作文10

楊老師：

　　您好！

　　在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，您教會(huì)了我很多很多！六年中，我遇到了很多老師，這些老師或許幽默風(fēng)趣，或許美麗動(dòng)人，或許和藹可親。但是，我對(duì)您的印象是最為深刻的。

　　您戴著一副博士般的眼鏡，從眼鏡中折射出來(lái)的目光總是那么和善，那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，講起課來(lái)滔滔不絕，這就是您——一位值得我敬重的好老師。

　　是您，教會(huì)了我奉獻(xiàn)。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了籃球比賽。您每天都在火球般的.太陽(yáng)底下與我們一同練習(xí)籃球。我們班的同學(xué)都知道您對(duì)紫外線(xiàn)過(guò)敏，可您卻毫不在意。那段時(shí)間，您一直是在太陽(yáng)下暴曬的，您知道我們有多么心疼您嗎？可您依舊陪伴著我們，當(dāng)我們都回家了，您還跟教練商量著戰(zhàn)術(shù)，了解每一位隊(duì)員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯(cuò)的成績(jī)。楊老師，真心地向您說(shuō)聲：謝謝！

　　是您，教會(huì)了我責(zé)任。臨近期末，是我們最辛苦的時(shí)候。您肯定也一樣，每天您的休息時(shí)間不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。加上那時(shí)，也是您的孩子高考的時(shí)候。在輔導(dǎo)自己孩子的同時(shí)，您也沒(méi)忘記我們。您輔導(dǎo)完自己孩子的功課后，還要幫我們批改作業(yè)。楊老師，您辛苦了！

　　楊老師，您像蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們；您像園丁，辛勤勞作，全是為了我們的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟�的付出，我們班才能像今天一樣“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。楊老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)您的感激！楊老師，謝謝您，您辛苦了！

　　最后，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信作文11

親愛(ài)的薛老師：

　　您好！

　　還記得你們剛來(lái)我們班的時(shí)候嗎？總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰(shuí)，但我會(huì)讓你記得我的。您總是說(shuō)我們班沒(méi)有給你留下什么好印象，也總說(shuō)我們班不好，但我想說(shuō)這就是我們班的特別之處吧！

　　有一次上語(yǔ)文課時(shí)，您在講課，而我們卻在下面吵鬧，交頭接耳。您立馬火氣就上來(lái)了，我們不但沒(méi)有收斂，反而講話(huà)的更大聲。您哭了，是第一次在我們面前哭，平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見(jiàn)了，現(xiàn)在卻是受了委屈的老師�？吹侥�哭，我們也不再講話(huà)，而是靜下心來(lái)聽(tīng)您的講課。

　　一次，學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，您看著我們班，奪得了一個(gè)又一個(gè)的'冠軍，雖然叢林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話(huà)時(shí)與家人聊天，那是我們第一次看你笑，笑的那樣迷人，從那時(shí)起，我們就發(fā)誓讓你不再傷心，不再哭泣。六年級(jí)的生活也將要過(guò)去，畢業(yè)典禮的來(lái)到，更是讓我們措手不及，記得您當(dāng)時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：平日里罵這些小孩孩，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻舍不得了。說(shuō)著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話(huà)贊揚(yáng)了無(wú)數(shù)個(gè)老師，而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說(shuō)：今后無(wú)論我們到哪里？是不是在一個(gè)學(xué)校，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生，記住我們，我們愛(ài)你！永遠(yuǎn)的鳳凰六一班！

此致

敬禮

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生

　　6月31號(hào)

給老師的一封信作文12

周老師：

　　您好！

　　自從九月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就每天按時(shí)到校，按時(shí)完成家庭作業(yè)，尊敬老師。

　　我熱愛(ài)科學(xué)，喜歡上計(jì)算機(jī)課，還喜歡上美術(shù)課，熱愛(ài)大自然，上次周老師帶我們?nèi)ァ昂５资澜纭庇瓮�，學(xué)到了很多課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)了美妙豐富的海底世界，覺(jué)得大自然是多么偉大神奇��！

　　但是，我也有很多不良習(xí)慣，沒(méi)有及時(shí)改正，如：做眼保健操不認(rèn)真，下課追逐打鬧，做廣播體操時(shí)也不能認(rèn)真完成，周老師就像自己的.媽媽一樣，經(jīng)常耐心地教導(dǎo)我、批評(píng)我，幫助我改正。

　　記得有一次，一個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，老師要求他把作業(yè)本從第一頁(yè)抄到最后一頁(yè)，好多啊，下課了，我們都出去玩，就只留下他一人在那里抄，從那以后，每天晚上，媽媽幫我收拾好書(shū)包，我都會(huì)再次仔細(xì)地檢查一遍，怕有遺露被老師罰抄。

　　還有一次，有位同學(xué)忘了放學(xué)值日，老師罰他掃地一周，我回來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你一定要幫我記住每周四是我值日，忘了就慘了哦！”

　　還有，老師，現(xiàn)在每天中午飯都不好吃，我不愛(ài)吃，一點(diǎn)也沒(méi)有我媽媽做得好吃！

　　還有，語(yǔ)文老師在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，總喜歡過(guò)來(lái)抱抱我們，我不太喜歡讓她抱。

　　上次體育考試，我努力去做了，老師說(shuō)我零分，我好傷心。

　　還有，我和班長(zhǎng)在一起坐，每次考試分?jǐn)?shù)都比她高，同學(xué)們都說(shuō)我是抄她的，其實(shí)，我沒(méi)有，我不想和班長(zhǎng)坐一起了！

　　周老師，還有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，今天就說(shuō)到這吧，請(qǐng)周老師相信我，我會(huì)認(rèn)真努力克服自己不良習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生，不讓老師失望！

　　期待您的指導(dǎo)和幫助。謝謝您！

　　祝您工作順利，健康開(kāi)心！

給老師的一封信作文13

　　親愛(ài)的語(yǔ)文老師：

　　您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟�太好了，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

　　自從*年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

　　是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……

　　在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的`膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo)，*終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。

　　一眨眼的時(shí)間，我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)�！�

　　祝身體健康工作順利天天開(kāi)心！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：***

給老師的一封信作文14

　　您好！

　　大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長(zhǎng)，逐漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦�一心地為了我們學(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息��！

　　��！您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著；我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。

　　您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作，還會(huì)幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì)方法，學(xué)到知識(shí)。

　　前一周的一節(jié)語(yǔ)文課，你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的`作文“我的煩惱”，大家正在咬著筆尖思索著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì)兒，一篇文章就出爐了！

　　當(dāng)我走上講臺(tái)，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。

　　您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我：“怎么就不多想一會(huì)兒了？這時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的��！”

　　您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作文要……”之后，問(wèn)我：“懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　又過(guò)了幾周，您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě)，結(jié)果取得了99分。

　　鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想，我就以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！

　　笑口常開(kāi)，身體健康！

　　您的學(xué)生：胡家瑜

　　20xx年8月2日

給老師的一封信作文15

黎老師：

　　你好！

　　首先，讓我真誠(chéng)的感謝您對(duì)我的教育之恩！那是一瓣心香，余香幽長(zhǎng)啊！真，是什么？是一滴眼淚，是一顆守望的心。善，是什么？是患難時(shí)的傾囊相助，是泥濘路上一次真誠(chéng)是攙扶。美，是什么？是朦朧時(shí)的一個(gè)微笑，是徘徊時(shí)的一句提示。

　　請(qǐng)?jiān)�諒這笨拙的筆尖和匱乏的語(yǔ)言，寫(xiě)不出也說(shuō)不出一句能傳達(dá)我此時(shí)心境的話(huà)語(yǔ)，但我還是不能控制自己感情的閥門(mén)——

　　感謝您用一顆真心來(lái)溫暖我、包容，感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠，感謝您在我人生最艱難時(shí)刻伸出的美麗溫暖的手，感謝您給了我這人間的至真至善至美······

　　是您在我渴望到知識(shí)海洋中盡情地遨游，是您讓我有勇氣對(duì)失敗與困難，是您讓我從幼稚走向成熟。

　　回憶往事，曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)，教室里一道道忙碌的身影，耐心地講解題目······

　　從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了，但時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅那段最深的情，最美好的.回憶。請(qǐng)?jiān)�諒我沒(méi)有回母校看您，甚至連一個(gè)電話(huà)也沒(méi)有打，其實(shí)我非常的想您，只是我怕聯(lián)系上會(huì)控制不住自己的情緒。您不用擔(dān)心我，我考進(jìn)了長(zhǎng)沙金海中學(xué)，這里這幾年下來(lái)，已經(jīng)是碩果累累，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，爭(zhēng)取考個(gè)好的高中，不讓您失望，不讓父母失望，更不會(huì)讓金海失望。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您的這份愛(ài)，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：鄧玲

　　20xx年9月15日

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