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書(shū)香伴我行作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香伴我行作文1
從小，我就喜歡聽(tīng)故事，那時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好多好多的故事書(shū)。每天，一有空就講故事給我聽(tīng)。在媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小紅帽，美麗的白雪公主，可憐的賣(mài)火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏，我會(huì)為他們悲慘的命運(yùn)而傷心，為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終得到幸福生活而高興�？梢哉f(shuō)，我是在聽(tīng)媽媽講得故事聲中長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書(shū)了，自己看書(shū)的感覺(jué)真爽，想看什么，就看什么。我也從看童話(huà)書(shū)轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書(shū)�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的地球；《中華五千年》讓我看到了華夏的.文明，同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天，我就會(huì)到閱覽室去借書(shū)，然后，回家慢慢地看。只要有書(shū)看，我什么事都可以不做，甚至連作業(yè)也會(huì)忘了做。通過(guò)看書(shū)，我學(xué)到了很多書(shū)本以外的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且還提升了我的寫(xiě)作水平。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并喜歡從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
書(shū)香伴我行作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一個(gè)人如果有書(shū)，那他的生活就會(huì)變的多姿多彩，如果沒(méi)有書(shū)，他的生活就會(huì)變得一片虛無(wú)，一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人，才是聰明人，一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人，就算有書(shū)，也沒(méi)有用，書(shū)，能讓人領(lǐng)悟其中的奧秘，能讓你認(rèn)識(shí)生活的真諦。
小時(shí)候，我覺(jué)得書(shū)，就是另外一個(gè)美好的世界，那里有可愛(ài)的小白兔，幸福的米老鼠……
晚上，我要睡覺(jué)之前，都要看一下書(shū)，書(shū)，伴隨著我的成長(zhǎng)，有好幾次，我做錯(cuò)了事，媽媽就會(huì)把我的書(shū)藏起來(lái)，而我總是翻天覆地找呀找，特意不把翻過(guò)的東西不放好，媽媽只好說(shuō)“好了好了，我給你拿出來(lái)就是了，在這樣下去，我們家就會(huì)被你翻成狗窩了！”但我不知道為什么，書(shū)里的.感情會(huì)使我的情緒變化，我曾為《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義而高興，為《西游記》中師徒四人取到真經(jīng)而感動(dòng)。
書(shū)有許多好處，《童話(huà)世界》可以豐富大家的想象力，《寓言故事》讓我們懂得了一些人生道理，各種名著，讓我體驗(yàn)到了作家筆下的風(fēng)采。
書(shū)，就是，能讓人發(fā)泄憤怒，寫(xiě)出喜悅，一些書(shū)寫(xiě)出來(lái)的，能讓人感覺(jué)到眼前的情景，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，而另一些書(shū)，則是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，是我們學(xué)習(xí)的良師益友，還有一些書(shū)，就是我們休閑娛樂(lè)的一種方法。
書(shū)，能讓人遨游知識(shí)的海洋，有了書(shū)，我們才能成長(zhǎng)，書(shū)是人生的一半，沒(méi)了書(shū)，一個(gè)人的生命也活不長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)你聽(tīng)了一定很耳熟吧，也許你已經(jīng)猜著是高爾基的名言了，可現(xiàn)在，它已成為我精神上的目標(biāo)了。因?yàn)槲以缫央x不開(kāi)書(shū)，為它，我可以廢寢忘食。
當(dāng)你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜，里面放著百科全書(shū)、科幻小說(shuō)、作文書(shū)等等。多得擺滿(mǎn)了書(shū)柜，放滿(mǎn)了抽屜。每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，一定會(huì)津津有味地看，而且非要看完才能去干別的事。
有一次我正在看書(shū)，媽媽把剛熱好的.香腸放到我身旁讓我趁熱吃了。我一邊看書(shū)，一邊拿起“香腸”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“��！”我嘴里突然吃到了一種又澀又硬的東西，一看原來(lái)是寫(xiě)字臺(tái)上的固體膠水。捂著牙齒，但擋不住我繼續(xù)看書(shū)的心情——
又有一次晚上，我在床上看書(shū)看得很投入的時(shí)候，突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)多了，小丹，你怎么還不睡覺(jué)呀！明天還要上學(xué)呢！”我死活不肯，一定要看完書(shū)，最終，我斗不過(guò)媽媽?zhuān)瑳](méi)有辦法只好關(guān)燈乖乖地睡覺(jué)。等到媽媽房間變暗了，又稍過(guò)一會(huì)兒，想想媽媽?xiě)?yīng)該睡熟了，我便把燈打開(kāi)，繼續(xù)享受美味夜宵——
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子，當(dāng)聞到書(shū)中的墨香味時(shí)，便會(huì)精神百倍。
書(shū)香伴我行作文4
今天，風(fēng)和日麗，天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天，太陽(yáng)公公溫暖地照著大地！媽媽決定：帶我去圖書(shū)館參加讀書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)，順便把書(shū)還 了。
吃過(guò)午飯，一點(diǎn)的`時(shí)候，爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了，我和媽媽坐25路車(chē)到常莊下車(chē)，直奔圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，因?yàn)樽x書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始。我們先去還書(shū)，又去借了三本書(shū)。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書(shū)，看著看著，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我趕緊跑到大廳的桌子前排隊(duì)。到了那，我東張西望，一個(gè)人也沒(méi)有，就問(wèn)了問(wèn)保安叔叔:“叔叔，那個(gè)讀書(shū)送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始？”叔叔說(shuō):“等書(shū)法家來(lái)了就開(kāi)始。”于是我等啊等，我站在桌子前邊看書(shū)，邊等。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去啦，活動(dòng)終于也開(kāi)始了！我是第二名。排在我前面的那位叔叔長(zhǎng)得又高又壯，卻插隊(duì)排到了我前面，他變成了第一個(gè)。我很生氣，媽媽說(shuō)：“咱不要生氣，他不遵守規(guī)矩，咱們得遵守秩序，只當(dāng)是咱們讓他了�！� 書(shū)法家都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始了第一幅春聯(lián)的寫(xiě)作。看著書(shū)法家大筆一揮寫(xiě)出了那么好看的字，我好羨慕呀！輪到我啦，我挑的春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高，橫批：五福臨門(mén)。寫(xiě)完啦，我和媽媽像捧著寶貝一樣，小心翼翼地放到椅子上，讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián)，高興地說(shuō):“書(shū)法家寫(xiě)的就是好看！”媽媽說(shuō):“當(dāng)然啦，他們不是天生就是寫(xiě)字這么好看的，是靠自己努力才練成這樣的字體！”
書(shū)法家爺爺，你們真棒！我要向你們學(xué)習(xí)！
書(shū)香伴我行作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我汲取書(shū)中甜甜的乳汁，讓我不斷成長(zhǎng)。
三歲時(shí)，我似懂非懂地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個(gè)發(fā)達(dá)的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！
在我四歲時(shí)，年齡又大了點(diǎn)。開(kāi)始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了，她忍受姐妹們的'嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對(duì)待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛(ài)。
到我八歲時(shí)，就開(kāi)始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒(méi)有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我在想他們有偉大的成就，對(duì)生活的熱愛(ài)，他們付出的心血和努力，他們?cè)诤谝估锫厍斑M(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，盡管未來(lái)的日子無(wú)法預(yù)料，但我相信在往后的充滿(mǎn)幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書(shū)香伴我行作文6
小時(shí)候，我最大的樂(lè)趣便是看書(shū)，書(shū)就仿佛是我的知己，伴隨著我成長(zhǎng)。
在七彩斑斕的童年中，讀書(shū)成了我每天的'必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書(shū)海。
記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì)，《水滸傳》中那些性格鮮明，英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū)，專(zhuān)注的看著，十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌，當(dāng)看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩；當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣，怒殺陸謙三人時(shí)，我又為林沖光明磊落，堅(jiān)決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，可是我還是多么想接著看呀！盡管已日落西邊，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。
書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。
書(shū)香伴我行作文7
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
書(shū)，是我們的精神食糧，我們的成長(zhǎng)旅程中，不但身體上需要有食物的供應(yīng)，精神上也需要有書(shū)籍的喂養(yǎng)。書(shū)，是一個(gè)神奇的精靈，帶我們?nèi)ンw驗(yàn)無(wú)窮的感受：驚險(xiǎn)、幽默、快樂(lè)、悲傷……讓我們忘記時(shí)間和憂(yōu)愁，浸泡在閱讀的愉悅中。
讀一本好書(shū)就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)，但一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。
當(dāng)我的目光在文字中徘徊時(shí)，時(shí)間在翻頁(yè)間悄悄地流逝，一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……一本又一本，一部又一部，看書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得那么的'快，每次總是在依依不舍中與書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。若是給我一本書(shū)，我會(huì)靜靜地坐上一天，在書(shū)的世界中，沒(méi)有人的喧嘩聲，沒(méi)有汽車(chē)的喇叭聲，更沒(méi)有刺耳的叫賣(mài)聲……
我喜歡書(shū)，我喜歡書(shū)給我?guī)?lái)的那一縷幽香，在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾。
親愛(ài)的朋友，你喜歡書(shū)嗎？你愿意來(lái)感受這份讀書(shū)的樂(lè)趣嗎？那就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓書(shū)香伴著你我同行！
書(shū)香伴我行作文8
書(shū)，可以讓你更加聰慧，書(shū)，可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書(shū)，就像挖掘了一片財(cái)富。書(shū)，是你的良師益友，書(shū)可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活的啟示，書(shū)，可以讓原本笨拙的`你知識(shí)淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)書(shū)了，結(jié)下了不解之緣。
二、三歲時(shí)，我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》，當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄，被伙伴冷落時(shí)，我心里很不是滋味，便去拉被子角，擦流下來(lái)的“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝，在天空中展翅飛翔時(shí)，我又很高興。
書(shū)，給我指亮道路，因?yàn)橛袝?shū)，生活才更精彩。
長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我會(huì)認(rèn)字了，不用媽媽讀了，我更喜歡讀書(shū)了，也更愛(ài)護(hù)書(shū)了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫(huà)報(bào)》而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書(shū)籍。
書(shū)，給了我一個(gè)智慧大腦。
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，讓我們乘著書(shū)做的船：在知識(shí)的海洋里去遨游，書(shū)香伴我行！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)的道路永無(wú)止境，走到今天的這一步，書(shū)的功勞最大。
書(shū)香伴我行作文9
每次買(mǎi)到心儀已久的書(shū)，聞著墨香味，看著封面上“本書(shū)適合0-99歲”的文字，我就會(huì)會(huì)心的一笑，是呀，從0歲到99歲，書(shū)香伴著我們成長(zhǎng)。
我身旁的人都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)廢寢忘食呀！晚上不讀一小會(huì)書(shū)的話(huà)就睡不著。
我讀過(guò)許多書(shū)，有《上下五千年》、《十大將軍》、《天方夜譚》、《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《水孩子》……正是這些書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我明白了做人的道理，起迪著我的智慧，開(kāi)拓著我的`思維，豐富著我的知識(shí)，更讓我得了許多快樂(lè)。
最近，我愛(ài)不釋手的書(shū)是《水湖傳》，它主要講了宋江等一伙人，發(fā)現(xiàn)了官府的黑暗，到水泊梁山上替天行道的故事。其中我最喜歡宋江，因?yàn)樗腥视辛x，在官府中表現(xiàn)岀他的仁，不管誰(shuí)來(lái)，他都有好肉招待，給對(duì)方一些盤(pán)纏，就是上山時(shí)也對(duì)朋友十分忠義。我一定要學(xué)習(xí)宋江的仁義，是他讓我明白，只有德高才可能望重，我也要當(dāng)一個(gè)德高望重的人。
“書(shū)中自有黃金屋，“書(shū)中自有顏如玉�！眲⑾蛞苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讓我們好好讀書(shū)。讓我們讀好書(shū)吧！
書(shū)香伴我行作文10
我從記事起就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從畫(huà)工精致的故事書(shū)，到聲情并茂的選，到現(xiàn)在極富哲理性的文學(xué)名著……是書(shū)，見(jiàn)證了我一次又一次的成長(zhǎng)蛻變，見(jiàn)證我如何從一個(gè)懵懂的'小女孩成為班里小有名氣的“小才女”！
記得有一年，班里掀起了一股“馬小跳”熱潮，我也跟著被卷了進(jìn)去。從此，我就是常常手拿一本《馬小跳》，坐在位子上，屏蔽一切干擾因素，津津有味地看著，一本又一本……
沒(méi)想到，我對(duì)《馬小跳》的著迷還差點(diǎn)鬧出笑話(huà)來(lái)了呢。
當(dāng)時(shí)，我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引，殊不知聲旁有一同學(xué)一直在叫我，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便拼命地?fù)u我的肩膀。終于，我火了，從書(shū)中抬起頭來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“干什么��！”
“啊……”似乎被我嚇到了，他想了想才說(shuō)，“老師找你。”
“啊……哦�！蔽冶傅貨_那人笑了笑，一邊暗罵自己沒(méi)禮貌，一邊急匆匆往辦公室趕……
就這樣，書(shū)陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我一次又一次的成功與失敗，陪我一起品味了歡笑與淚水！
我常常被書(shū)里的主人公的情緒“牽著鼻子走”，他哭，我也哭；他笑，我也笑；他生氣，我也跟著生氣……仿佛，我和書(shū)已經(jīng)融為一體了。
讀著“美味”的書(shū)籍，聽(tīng)著老師的教誨，聞著淡淡的書(shū)香，我在快樂(lè)地成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我行作文11
書(shū)是人們一生中不可缺少的物品，高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。
小時(shí)候，我老纏著媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著故事，想著故事，枕著故事，做夢(mèng)也夢(mèng)到故事，這是最早的聽(tīng)媽媽讀書(shū)。
上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)拼拼音，也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字，可以看一些簡(jiǎn)單的.小書(shū)，還經(jīng)常盯著媽媽的書(shū)看，雖然看不懂，但我總指著自己會(huì)的字念，媽媽也教我不會(huì)的字，我們其樂(lè)融融。
隨著自己一天天長(zhǎng)大，我結(jié)識(shí)了更多漢字朋友，我可以隨心所欲的讀書(shū)了。
我自從看了《魯濱遜漂流記》之后，就迷上了小說(shuō)，爸爸媽媽也很贊成，很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的讀每一本書(shū)，每讀完一本，都能明白許多深刻的道理。
在一個(gè)春天的早晨，我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū)，四周頓時(shí)變得安安靜靜的，時(shí)間好像停止了，城市的喧鬧不知去向，我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里，我結(jié)識(shí)了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友，我和它一起與小猴玩耍，跟大豹搶食，吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。
就這樣，書(shū)香伴隨著我一天天長(zhǎng)大，給我知識(shí)，給我快樂(lè)，它將是我終身的伙伴！
書(shū)香伴我行作文12
書(shū)是我們的老師，可以讓我們獲得許多知識(shí)知道許多道理。
我家有很多書(shū)，我最?lèi)?ài)看里面的一本革命故事書(shū)，題目叫《馬本齋》。故事的主人公馬本齋，1901年出生于河北省獻(xiàn)縣的一個(gè)回族農(nóng)民家庭。早年當(dāng)兵，逐級(jí)升至團(tuán)長(zhǎng)。1931年九.一八事變后，面對(duì)國(guó)土淪喪，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，因不滿(mǎn)革命黨政府的對(duì)日抵抗政策，毅然器官卸甲，回到了故鄉(xiāng)河北省獻(xiàn)縣東辛莊。1937年7月，全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后，馬本齋在家鄉(xiāng)組織民兵抗日勇隊(duì)，奮起抵抗日本侵略軍。1938年率隊(duì)參加八路軍，后來(lái)先后任命為冀中軍區(qū)民教導(dǎo)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、八路軍第三縱隊(duì)回民支隊(duì)司令員和冀魯豫軍區(qū)第三分區(qū)司令員兼回民支隊(duì)司令員。馬本齋作戰(zhàn)勇猛，身先士卒，在回民支隊(duì)和廣大群眾中享有很高威望。在馬本齋的帶領(lǐng)下，改變后的回民支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提高，他們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚�，人員壯大發(fā)展到20xx多人，經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次，殲滅日偽軍906萬(wàn)余人，在廣闊的冀中平原和冀豫大地上，所向披靡，屢建戰(zhàn)功，打的'日本侵略者聞風(fēng)喪膽。
這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)讀了好幾次，每讀一次，都會(huì)更讓我珍惜眼前的幸福生活。之所以能有今天的美好生活，那都是革命先烈們用熱血為我們創(chuàng)造的。我們作為祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該好好保護(hù)這勝利的果實(shí)，為祖國(guó)變的富強(qiáng)而努力。身為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們目前要做的唯有好好學(xué)習(xí)，天天向上！
書(shū)香伴我行作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趴在書(shū)上的人就像饑餓的人趴在面包上�！蔽乙膊恢溃瑥男r(shí)候到如今的5年級(jí)，我從原來(lái)只喜歡寓言故事、童話(huà)到現(xiàn)在的散文甚至長(zhǎng)篇小說(shuō)，我對(duì)這些書(shū)都有了更深一層的理解。當(dāng)然，我也非常喜歡讀《三字經(jīng)》、《孟子》，這些令人尋味的的書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是一種精神的大餐，美味可口。漫畫(huà)是一包可口的零食，童話(huà)是一盤(pán)美味的小菜，神話(huà)是一桌傳統(tǒng)的中國(guó)菜中不可或缺的佳肴。我慢慢地、細(xì)細(xì)地、深深地反復(fù)咀嚼著，體驗(yàn)這番樂(lè)趣。
每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)不由自主地捧起一本書(shū)，猶如捧著一件寶物似的如癡如醉地看起來(lái)。聞著那散發(fā)著油墨味的書(shū)卷，讀著那經(jīng)典的寓言、散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)，你說(shuō)，我怎能不陶醉在書(shū)中呢？
書(shū)是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。失落的時(shí)候，你可以打開(kāi)一本笑話(huà)書(shū)，看著看著，你就忍不住地會(huì)“撲哧”一聲笑起來(lái)。當(dāng)你看書(shū)看得入迷的時(shí)，外界的喧鬧對(duì)你來(lái)說(shuō)只是遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的一聲蛙叫。好看的書(shū)總是那么令人回味，一次，我來(lái)到書(shū)架，看到一本原來(lái)我以看過(guò)的.書(shū)——《一路風(fēng)景》，我又拿了起來(lái)，如第一次看似地慢慢地、深深地去看，去體會(huì)。
面對(duì)書(shū)中品德高尚的主人翁，你發(fā)現(xiàn)了判別施肥的準(zhǔn)則。啊！讀書(shū)真好。
書(shū)，是人類(lèi)成長(zhǎng)不可或缺的東西。它是我的朋友，更是我的老師！
書(shū)香伴我行作文14
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別“勤學(xué)好問(wèn)”，看見(jiàn)什么，都要打破沙鍋問(wèn)到底。被纏的沒(méi)法，媽媽就有意引導(dǎo)我從書(shū)里找到答案。在媽媽的調(diào)教下，我漸漸迷上了書(shū)，常常是一本書(shū)在手，就“兩耳不聞家里事，一心只讀課外書(shū)”。
一年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我辦了個(gè)借書(shū)證，可小氣的'圖書(shū)館，一次竟只許借兩本書(shū)！就憑我那一目十行的水平，這怎么過(guò)得了癮？沒(méi)辦法，我盯上了爸爸媽媽的書(shū)，管它寫(xiě)的是什么，只要拿到手，都能看個(gè)不亦樂(lè)乎。媽媽當(dāng)然不干了，竟不顧我的強(qiáng)烈抗議，悍然行使家長(zhǎng)的特權(quán)，嚴(yán)格限制我看書(shū)的時(shí)間。
嘿嘿！這可難不倒我。都說(shuō)智慧是逼出來(lái)的，時(shí)間是擠出來(lái)的嘛。我總會(huì)想方設(shè)法地利用一切機(jī)會(huì)看書(shū)；刷牙洗臉的時(shí)候，旁邊就放本書(shū)，邊洗邊看，這都是臉上的五官，咱也不能讓眼睛閑著不是？上衛(wèi)生間嘛，時(shí)間就長(zhǎng)點(diǎn)；睡覺(jué)時(shí)，偷偷摸摸地拿手電筒鉆進(jìn)被窩，躲在被子里“刻苦”著……
晚上洗澡時(shí)，趁媽媽一不留神，我偷偷將李敖的書(shū)藏在衣服里，夾帶混進(jìn)了浴室，媽媽叮囑我快點(diǎn)，免得著涼。也不知過(guò)了多久，估計(jì)媽媽是怕我出事，闖進(jìn)浴室一瞧，我正捧著書(shū)看得津津有味，而整本書(shū)也早被水珠給濺得半濕了。
媽媽啊媽媽?zhuān)俳o我來(lái)個(gè)約法三章，借機(jī)限制我看書(shū)的時(shí)間，還不知會(huì)鬧出啥亂子呢……
書(shū)香伴我行作文15
文化是一盅酒，時(shí)間愈久，就愈香。每個(gè)人也是一盅清酒，只有經(jīng)歲月的磨礪，才得以醞釀出醉人的馨香。
童稚時(shí)快樂(lè)的過(guò)往，是因?yàn)闀?shū)香。她領(lǐng)昔日不諳世事的我，發(fā)掘人世間的真善美：“最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”是她娓娓的講述，講述大自然的恩寵﹔“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”是她閃亮的雙眸，傳遞生活的歡樂(lè)；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”是她拈花輕笑的樣子，記錄花開(kāi)花謝的不同韻味……
那一縷書(shū)香給了我完整的`童年，給了我獨(dú)有的歡樂(lè)。她引我用兩只眼睛洞悉世界，永遠(yuǎn)保持一份淡定﹔她教我踏入成長(zhǎng)的《邊城》，卻不讓我成為那個(gè)不諳世事的翠翠﹔也曾同我夢(mèng)回大清，眺望那個(gè)奢靡的時(shí)代，賈、王、史、薛四府的潮起潮落，還似那《紅樓夢(mèng)》中；還是她，同我立于民國(guó)的亂世之中，靜靜聆聽(tīng)晨鐘暮鼓，輕撫一段愛(ài)的無(wú)疾而終……
那一縷書(shū)香，讓我于似水流年中，漸漸成熟。因?yàn)樽x書(shū)，我有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，漸漸明白，長(zhǎng)風(fēng)破浪終會(huì)換得“直掛云帆濟(jì)滄海”的大氣﹔我也慢慢懂得，“季夏之月，腐草為螢”不過(guò)是一種詩(shī)意的幻想，并沒(méi)有科學(xué)的依據(jù)；我還深深體會(huì)到“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”是怎樣的一種信念與夢(mèng)想……
未來(lái)的前方，定有那一縷書(shū)香圍繞在身旁。
玉筯恭描，難書(shū)盡這詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意﹔對(duì)酒當(dāng)歌，嘆一聲知音難得；春意盎然，在雜花生樹(shù)的陽(yáng)春三月，書(shū)香伴我成長(zhǎng)﹔成長(zhǎng)路上，風(fēng)景獨(dú)好！
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