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向日葵作文

時(shí)間:2023-12-16 12:50:55 專題作文 投訴 投稿

向日葵作文15篇【精品】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的向日葵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

向日葵作文15篇【精品】

向日葵作文1

  說起種植物,大家一定種過很多植物吧?而我也種過很多,其中給我印象最深的還是種向日葵,因?yàn)椴粏螁畏N過這種花,還同時(shí)吸取了一點(diǎn)教訓(xùn)。

  10歲的時(shí)候,我突然想起種向日葵,便對(duì)爸爸說:“爸爸,我想種一株向日葵!”“什么?向日葵?你種向日葵干什么?”爸爸吃驚萬分地望著我!斑@……因?yàn)槲蚁敕N嘛!到時(shí)候咱們可以不用花錢買瓜子,自己從向日葵中弄點(diǎn)下來炒炒就行了,你說好不好?”我眨眨眼睛笑著說!斑@……”看樣子爸爸有點(diǎn)心動(dòng)了!凹仁″X又可以欣賞,多好!”我開始使出我的撒嬌功。

  從小我說什么,爸爸就答應(yīng)什么。誰知如今猶豫了半天,爸爸都沒有答應(yīng)我!

  晚上躺在床上,翻來覆去就是睡不著!鞍职謮,壞爸爸!不答應(yīng)我種向日葵!”我在被窩里一邊說一邊委屈的哭鼻子。沒關(guān)系,反正沒有爸爸幫忙我也一定行!信心十足的我用小腦袋已經(jīng)想好了一套周密的計(jì)劃,嘻嘻,這種事情難不倒我!

  第二天早上,爸爸媽媽還在睡覺。我躡手躡腳的來到陽臺(tái)上的花盆前,仔細(xì)挑選稱心的花盆,挑來挑去還是這個(gè)好看點(diǎn)……還是那個(gè)吧!花了大約十分鐘后,我終于開始實(shí)施起了計(jì)劃。我把媽媽最喜歡的向日葵連根拔起,真是的`,種那么多太陽花干嘛!我拿著以被經(jīng)我掏空的花盆一臉賊笑地回到房間,關(guān)上門,把前幾天找來的土填滿,然后把花盆放到床底下。

  耶!第一步計(jì)劃圓滿成功!我走出房間,爸爸已經(jīng)起床了,他看了我一眼,一臉討好地說:“寶貝,幫我去買一塊大餅來!”“是,遵命!”我趁著這個(gè)時(shí)候開始實(shí)行第二步計(jì)劃。我?guī)桶职仲I完大餅,就向瓜子攤的阿姨拿了一枚熟瓜子興沖沖地跑回家,然后“嗖!”地一聲沖進(jìn)房間關(guān)好門,拿出花盆把瓜子塞了進(jìn)去,澆了點(diǎn)水就放在床底下,我心里默默喊道:“快長打吧!”

  就這樣,B計(jì)劃成功!最后一步就要看媽媽有沒有發(fā)現(xiàn)太陽花不見了,結(jié)果媽媽渾然不知。

  一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了,三……紙是包不住火的,終于那個(gè)清早……

  “蔡嘉瑩,起來。。。。!”媽媽雙手叉腰,一副“你瞞不過我”的樣子向我大聲吼道。

  “太陽花呢?花盆呢?”“太陽花……老師要我們做實(shí)驗(yàn),我拿到學(xué)校去了!薄昂f!”誰知媽媽“嗖!”地掀開床單。底下面正放著一盆不會(huì)長大的向日葵!皨寢,我知道錯(cuò)了,下次不會(huì)了!”我一邊哭一邊心里恨死那盆瓜子了。“你為什么要騙媽媽?”媽媽的火氣小了很多,反而耐心聽我講!皨寢,我那天……”我原原本本地把事情向媽媽交代了一便,媽媽聽后笑著告訴我一個(gè)關(guān)于向日葵瓜子的道理。這個(gè)道理還是留給大家去猜吧!如果仔細(xì)看上面的事情你會(huì)找到答案的!

  就這樣,我得到了一個(gè)教訓(xùn),向日葵風(fēng)波也過去了!

向日葵作文2

  一朵最美的向日葵20xx年7月21日,這是一個(gè)讓所有人心痛的日子,一位剛剛度過二十歲生日的美麗天使,在支教途中,不幸把她年輕的生命和燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在了苗嶺深處,她就是趙小亭。暑假期間,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子都高興地回到自己的家鄉(xiāng),準(zhǔn)備度過一個(gè)愉快的假期,而這位愛心天使卻沒有回家,她和隊(duì)員們遠(yuǎn)赴貴定山區(qū)的馬場河小學(xué)支教。那里不僅條件艱苦,而且環(huán)境險(xiǎn)惡。中午得走上幾十分鐘的山路回農(nóng)家吃飯。如果要水,得用管子接山上流下來的溪水,還經(jīng)常斷水。

  那兒沒有宿舍,課上完了,幾張課桌一拼,教室就成了宿舍。在如此艱苦的環(huán)境下,很多人開始打退堂鼓了,小亭卻很樂觀,她跟隊(duì)友們說了很多鼓勵(lì)的話,隊(duì)友們聽了不但高興,甚至還喜歡上這里了。小亭對(duì)山區(qū)的孩子們更是關(guān)心。晚上,月色朦朧的`時(shí)候,她還跟同學(xué)們?cè)诓賵錾献鲇螒,玩夠了才把孩子們一個(gè)一個(gè)送回家。孩子們對(duì)她的感情也很深厚,每次玩的時(shí)候,孩子們都會(huì)采很多的野果給小亭姐姐品嘗。小亭知道果子是孩子們采的,哪怕再酸,她也一個(gè)勁地說很甜,孩子們聽了別提有多高興了。在大學(xué)里,小亭是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。在馬場河小學(xué),小亭是孩子們的好老師、好朋友。在家里,小亭更是家人心中的好孩子,鄰居心中的熱心腸。小亭在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等一些家務(wù)活。每當(dāng)爸爸媽媽在田里干活忘記了時(shí)間,她總會(huì)悄悄來到地里,輕輕地對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,飯煮好了,回來吃飯吧。”鄰居家的孩子學(xué)習(xí)遇到困難,只要喊一聲,小亭就立即趕過去,給孩子們細(xì)細(xì)講解。

  可如今,任憑孩子們?cè)僭趺春,她也不?huì)來了。在去農(nóng)家吃午飯的時(shí)候,路途艱險(xiǎn),大家一般形成了兩個(gè)男生中間夾三個(gè)女生的慣例。而小亭為了保護(hù)大家,她通常一個(gè)人排在最后,她還帶了一個(gè)包,讓大家把手機(jī)和相機(jī)都放在里面,她一個(gè)人背著。途中要過一條河,男生們都過去了,再一個(gè)一個(gè)把女生接過來,小亭等到大家都過河了,才站到石頭上準(zhǔn)備過去。誰知,正在這時(shí),一塊無情的山石滾落下來,打中了她的頭部。當(dāng)隊(duì)友們轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,小亭已經(jīng)倒下了。她倒下了,她倒下了,這讓無數(shù)人心碎!她倒下了,她倒下了,可能還有一句注意安全沒來得及跟隊(duì)友說!她倒下了,她倒下了,這讓她愛的人和愛她的人傷心落淚!蒼天啊,大地!你怎么舍得讓這樣一位美麗的天使離我們而去?走了,就永遠(yuǎn)地走了。小亭姐就像一朵最美麗的向日葵,永遠(yuǎn)地綻放在人們的心靈深處,溫暖著我們餓心!

向日葵作文3

  周六,天氣晴朗,我來到了花店里,第一眼看去,是一只用粉紅粉紅的玫瑰做成的小熊。再往里走就,就看到了一株株美麗無比的向日葵了。它雖沒有牡丹花那樣高貴,沒有梅花高潔,更沒有多肉可愛,但我更喜歡向日葵。

  我端詳著向日葵的花朵,它只有手掌那么大,它對(duì)我笑笑,張開了笑臉。那花朵身穿彩色外衣,就像一個(gè)放射出光芒的小太陽,它的花瓣挺特別,是層層疊疊的,每一層花瓣都有自己的色彩,花瓣多得數(shù)不清。最里面一層帶著一些淡橘色,外面幾層都是金黃的,摸上去像絲綢一樣細(xì)膩。之后,我看看了它的花蕊,有的花蕊是淡淡的棕色、黑色的,有的是由黑、黃、棕三色拼成的,還有的是全黑的,花瓣在黑色的花蕊中顯得十分引人注目。大的葉子有六片,中間好像是被蟲子咬過了,留下一個(gè)個(gè)小小的洞。花朵下面還長著小巧玲瓏的葉子,仔細(xì)一看,也是三層,摸上去刺刺的,葉子有點(diǎn)卷起來了。

  我輕輕地摸了摸向日葵的花瓣,它舒展著花瓣,感覺很光滑,但還是看那些細(xì)小的,凹凸不平的紋路。在葉子正面卻一點(diǎn)兒感覺都沒有,而在背面摸上去才感覺到一道道紋路。

  說是向日葵花,那就應(yīng)該有香味,可這幾株向日葵卻沒有別的花那種香氣。但是,只要你摘下一片金黃色的花瓣,揉一揉,揉成一個(gè)小圓球,之后,花瓣里的汁水流到你手上,這時(shí)你就能聞到一陣生瓜子的清香味。那陣香氣撲面而來,令我忘不了這淡淡香味,比什么花都要更好聞,深深地吸引我,連玫瑰那清香都不想多聞一下兒。

  說也奇怪,它的每根桿子上都只有一朵花,輕輕剪開它的'桿,桿子的中間可真是與眾不同呀!桿的中心有個(gè)白色的小點(diǎn),周圍是小草那種綠色,它們并不像桿子的外表那么硬。為什么每根桿子上只有一朵向日葵?向日葵和太陽花有什么不一樣?為什么向日葵會(huì)朝著太陽的方向轉(zhuǎn)動(dòng)?

  通過查找科學(xué)資料,我知道了向日葵的生長素分布在莖尖之上,并不斷的向下運(yùn)輸,它會(huì)受到光照的影響,所以頭部會(huì)一直追隨著太陽。雖然它會(huì)追隨太陽,但它并不是太陽花,它和太陽花的外觀和養(yǎng)殖方法都不一樣。最后,是媽媽告訴我的,她小時(shí)候最喜歡做的就是把最頂上的那朵向日葵留下,把周圍的向日葵的花或或骨朵兒都減掉,留下的那朵會(huì)開出最大的花。它會(huì)繼續(xù)長大,結(jié)出飽滿的果實(shí)。

  我更喜歡向日葵了,以后我還要觀察更多的東西,長更多的知識(shí)。生活中是有很多美的東西,他們調(diào)皮地躲在每個(gè)角落,我們一定要善于發(fā)現(xiàn)他們的美,他們讓我知道大自然是多么奇妙而神奇。

向日葵作文4

  在世界的一邊,有著一個(gè)少女,從小就在向日葵田里成長人們都稱她為向日葵的少女而她真正的名字叫做幽香,因?yàn)樗忍煊兄推胀ㄈ瞬灰粯拥哪芰Α赐溉藗兊男。所以,幽香一直很孤?dú)。

  一天幽香正在給她的向日葵田澆水“轟!”一陣響聲驚動(dòng)了幽香,幽香立馬跑去聲音響起的地方,“唔……”躺在地上的小女孩摸了摸頭,“疼死了……”幽香仔細(xì)地打量著自己面前的女孩:“你……沒事吧。”女孩抬起了頭看著幽香:“應(yīng)該沒事,你……”話還沒說完,幽香就立刻捂住女孩的嘴巴看著女孩受傷的腿!澳阍谌鲋e!庇南阈χf,馬上從口袋里拿出創(chuàng)口貼,小心翼翼地貼在女孩的'腿上。女孩一下子臉紅了起來別扭地說:“你叫什么,我叫梅蘭。”“你好哇!庇南懵鲋⑵饋,“我叫幽香,你應(yīng)該沒事了,我們?nèi)ネ姘蓗”梅蘭還沒反應(yīng)過來就被幽香拉著去向日葵田里。

  幽香帶著梅蘭在向日葵田里打鬧嬉戲,幽香又帶著梅蘭在秋千上玩,還一起和梅蘭玩捉迷藏,梅蘭剛開始不適應(yīng),漸漸,她才發(fā)現(xiàn)。這個(gè),原來是自己找了很多年的東西,應(yīng)該叫朋友吧,幽香也找了很多年,也終于找到了朋友,她們每天都很快樂地玩耍,打鬧,吃飯,說小故事……可是,這樣的好景沒又能堅(jiān)持很久……

  那一天,下著大雨,太陽莫名其妙地消失在了空中,只有雷雨。“咳……咳咳!”梅蘭艱難地躺在床上。幽香在一旁摸著梅蘭的手一邊焦急地問著大夫:“梅蘭她怎么了?怎么了!”大夫摸了摸胡子看了看梅蘭的臉色:“恐怕……她堅(jiān)持不了多久了……”話還沒說完就被幽香打斷了:“我不信!我不信!我不信!”幽香第一次這樣子生氣,她拼命抓著大夫的衣領(lǐng)吼道,大夫無奈地?fù)u搖頭。幽香一下子傻了……

  “幽香……“弱弱地聲音從幽香地背后響起,梅蘭努力笑著:“沒事,我遲早……咳會(huì)死去……”“你接下來會(huì)說【我很幸福】是不是……”幽香身子不停抖動(dòng),梅蘭笑了笑:“沒事……我找到了……咳咳……我一直要找的……咳咳咳……幸福了……”幽香突然占了起來轉(zhuǎn)過身去:“我要你活下去。”幽香胸前的紅寶石突然亮了起來,紅寶石閃出一陣光芒后,幽香立刻倒在了地上,梅蘭一下子覺得自己有力氣了,才發(fā)現(xiàn)幽香為了自己把命送往了冥界……“好……好好……活下去……別……讓我……傷心!庇南闾稍诿诽m地懷里弱弱地說著!安弧弧唬 泵诽m看著微笑的幽香嘶聲裂肺地喊著。就在這時(shí),天晴了,在天空上掛著,陽光照在了向日葵上,美到令人窒息……

  梅蘭還記得以前幽香說過地一句話“很不容易吧……到手的幸!煤谜湎О伞

向日葵作文5

  家中院子里種了許多向日葵,它們長大了,花期很長,常常在盛夏的陽光下綻放成花的海洋,開得那么燦爛。陽光普照大地,向日葵盛開又凋謝,而我也漸漸長大,可心中的自我與固執(zhí)仍然存在。

  那向日葵的種子是爸爸送給我的生日禮物。

  那天,我和爸爸種下向日葵,我們悉心照顧著,盼望著它們發(fā)芽、長大、開花。終于,它們發(fā)芽了,葉子也越長越多了,花株也結(jié)實(shí)了,我知道,它們要長大了,爸爸卻告訴我“不止這些”。夏天一到,向日葵們開花了,于是爸爸更忙了。每天早上起來都會(huì)看到一個(gè)熟悉的背影在給我心愛的向日葵澆水、剪枯葉、清除雜草、扶正傾斜的花株。這樣,它們顯得更精神了,而我早上起來看見它們,都覺得它們?cè)谙蛭椅⑿,就有了更美的心情開始一天新的生活。

  一天中午,下起了傾盆大雨,我很擔(dān)心外面的向日葵,哀求著爸爸想想辦法,爸爸卻說:沒事的,這是它們必須要走的路。雨停了,我趕緊出去看看它們。我撫摸著它們被風(fēng)吹皺的花瓣,看著上面的雨珠,我心疼地說:“這是你們的眼淚嗎?”突然背后傳來熟悉的聲音,“不,這不是眼淚,它們這是成長了!蔽一仡^一看,是爸爸。

  爸爸說得對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成長,怎能見彩虹?植物是這樣,人又何嘗不是呢?

  那天晚上,大家溫馨地坐在餐桌旁準(zhǔn)備吃飯。突然,爸爸問我:“妹妹呢?”我漠不關(guān)心地說:“不知道,她可能不吃了吧!鳖D時(shí),爸爸臉色變了,沖著我大聲說:“你是不是又跟她吵架了?你都多大了!”我一頭霧水,不甘示弱大聲地回應(yīng):“沒有,我沒有!”事實(shí)上,我并沒有和妹妹吵架,我覺得我在背黑鍋,所以我得理不饒人。“翅膀硬了是吧,敢這么跟爸爸說話!蔽依^續(xù)反駁:“那還不是你給的一雙翅膀?!對(duì),什么都是我的錯(cuò)!”我把碗扔下哭著跑回房間。之后,爸爸平靜地跟我解釋:“你都長這么大了,就算爸爸冤枉了你,也不應(yīng)該這樣啊,爸爸給你道歉,快出來把飯吃了。”我卻只顧著自己哭。

  事后,我好好地作了檢討,我不應(yīng)該那樣跟爸爸說話,一個(gè)晚輩不應(yīng)該對(duì)長輩那樣的?墒俏也⒉缓蠡,因?yàn)槲页砷L了,我像向日葵那樣成長了,而成長的路是不可能平平坦坦的。爸爸,我錯(cuò)了,成長中的我不能沒有你,是你教會(huì)我不再自我與固執(zhí),我需要你的.寬容與教導(dǎo)。

  現(xiàn)在,我理解爸爸那句“不止這些”是什么意思了。長高也許只是成長的一小部分,真正的成長是在你經(jīng)歷一件事后,你懂得了許多,懂得了成長的意義。

  向日葵沒有眼淚是因?yàn)樘枙?huì)灼干眼淚。我追逐著太陽,依戀著太陽,擁有燦爛的陽光,因?yàn)槲业奶柧褪歉赣H。我的父親很平凡,但他給了我不平凡的愛!在燦爛的陽光下,我快樂地綻放。

向日葵作文6

  寒塘鶴影之花魂

  如果我不在你身邊,這把向日葵種子你照顧好,種下它們,它們長成向日葵后,我就回來了,它會(huì)像我一樣照顧你,給你蔭涼,給你諒解,給你幫助。

  ——題記

  葵和陽是一對(duì)好朋友,她們喜歡向日葵,而她們也如這向日葵一般風(fēng)華正茂意氣風(fēng)發(fā),她們喜歡向日葵的精神,永遠(yuǎn)追隨陽光,傳承太陽的光和熱。

  葵和陽樂于助人,她們也想成為陽光天使,故在“武林”行俠仗義,拔刀相助,真是別有一番情趣在心頭!同學(xué)們形象的稱她們?yōu)椋骸瓣柟馓焓埂、“活雷鋒”。同學(xué)們把她們還比喻成向日葵和太陽,因?yàn)樗齻兲焯煨斡安浑x,天天追隨你我。

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,葵和陽約定一起去種向日葵,她們挑選了一個(gè)屬于她們自己的.秘密基地,她們分工合作,種了不少了,歇會(huì)兒吧,她們找了塊草地躺下了,天很藍(lán),草很香,她們心情真的很愉快。

  這時(shí)她們聽到了救命聲,循聲望去,原來是一個(gè)小女孩落入了水中,此時(shí)正值水訊時(shí)期,水流湍急,可附近又無物可用來救人,Whatshouldwedo?“陽,你快回村里喊人,我識(shí)水性,實(shí)在不行我先下去救人。”葵鎮(zhèn)定的說。

  “我不去,我不能扔下你不管,我們要同生共死!标柌桓伞

  “如果你不去,我就跟你絕交,現(xiàn)在就死在你面前!笨运老啾啤j栔缓萌チ。

  過了一會(huì)兒,小姑娘被大水沖了過來,再不救就找不到人了,葵義不容辭的就跳了下去。水很快漫過了她的身子,冰涼刺骨,她不禁打了個(gè)寒顫。好在識(shí)水性,她掌握了平衡,游著找小女孩了,忽然她抓到了一個(gè)東西,好像是胳膊,她露出頭,啊是那個(gè)小女孩。

  “小妹妹你快醒醒啊。”葵喊。過了一會(huì)兒小女孩醒了。這時(shí)又來了一個(gè)大浪把她們沖走了好遠(yuǎn),這時(shí),葵抓到了一塊木板,她給了小女孩,“抓住。 边@時(shí)又來了一個(gè)大浪把葵沖入了水底,葵不見了,小女孩很傷心,這時(shí)陽來了,大家救上了小女孩,卻不見了葵的蹤影,葵在哪?葵走了。嗚嗚……

  大人們也哭了,“這么好的孩子,唉!”

  “姐姐,那位姐姐讓我給你這個(gè)。”小女孩走到陽面前說。

  啊,是一包葵花種子,她記得葵曾說過:“如果我不在你身邊,這把向日葵種子你照顧好,種下它們,它們長成向日葵后,我就回來了,它會(huì)像我一樣照顧你,給你蔭涼,給你諒解,給你幫助!

  “葵,你放心,你的向日葵我記在心里,我會(huì)好好照顧,就像你在我身邊一樣,我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)!标栐谛睦飳(duì)自己說。

  秘密基地的向日葵發(fā)芽了,葵也走了,可是這向日葵好像葵啊!永遠(yuǎn)追隨陽光,傳承太陽的光和熱。

  后記:

  葵,我會(huì)永遠(yuǎn)追隨陽光,傳承太陽的光和熱。把你的向日葵記在心里,把你的向日葵精神傳承下去。

向日葵作文7

  從花鳥市場買來向日葵種子,我打算用一叢金黃來裝點(diǎn)樓下的綠化帶。

  我將種子撒在土壤的溫床上,又蓋上一層薄薄的土,再給它們澆上水,便等待它們發(fā)芽了。

  種子發(fā)芽是一件十分漫長的事。我雖精心照顧它們,卻還是足足等了一星期。當(dāng)向日葵種子蹦出芽兒時(shí),我打心地里歡沁,甚至有將喜報(bào)傳滿全人類的沖動(dòng)。那嫩綠的小苗,脆嫩的小葉,讓人不禁心生疼惜。

  由于是夏天,陽光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補(bǔ)水,溫暖又濕潤。于是,我的向日葵就這樣,一天一天,越長越高,越長越大。( )

  過了一個(gè)多月,我的向日葵終于長出了金黃的花蕾。正當(dāng)我喜上眉梢時(shí)卻偶然看見,在另一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,竟然有一株開了花的向日葵!

  它比我的向日葵長得高,也長得大,粗壯而綠色的莖扎在土地上,金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時(shí)正值黃昏,橙紅的余暉灑滿了天空。陽光灑在它的.花盤上,花盤格外璀璨,而那種姿勢也正好俯視著我的向日葵,仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的敵人,一朵而技?jí)喝悍肌?/p>

  我很疑惑,誰也來這里種向日葵呢?為什么只種一朵?還要種在垃圾桶的邊上?

  仔細(xì)一推敲,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的故事:我撒完了向日葵種子后,將塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶,卻沒有發(fā)現(xiàn),有一顆種子前時(shí)沒有撒掉,而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是,它就在那里生根發(fā)芽,長出粗壯的莖。

  我又很疑惑,這株向日葵為什么會(huì)長得比我的好?難道是有好心人幫忙嗎?

  但是生在垃圾桶旁,沒有在初生時(shí)被埋沒,已是萬幸了,又何求有人照顧它呢?

  它難道真是自生自滅的成果?我不敢相信。

  它被無意的播在垃圾桶旁,沒有任何人呵護(hù),每天打交道的也只有垃圾,和蒼蠅。

  它本能的知道要活下去,于是拼命生長,頂出垃圾,又努力克服蒼蠅的騷擾。它學(xué)會(huì)了汲取那些猶未飲完的水瓶里的水,獲取營養(yǎng)。

  每天,太陽都會(huì)將溫暖的陽光灑向它,陽光養(yǎng)育了它,它也愛陽光。它用挺拔的身姿、飽滿的花盤來感謝陽光對(duì)它的照顧。

  ……

  我忽然知道這株向日葵的特殊意義了,它不屬于任何人,它只屬于自己,屬于陽光,它為自己活著而活著,更為感謝陽光對(duì)它的眷顧而活著。它知道,沒有陽光,就沒有它的生命,就沒有它的燦爛了。

  這是陽光的向日葵,也是陽光的向日葵。

向日葵作文8

  向日葵,因?yàn)椴还茱L(fēng)吹雨打,它永遠(yuǎn)都是朝著太陽。從生物學(xué)角度來說,這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

  暑假,我來到濱海向日葵賞花。走進(jìn)花海,我的嘴巴變成了O型:一向日葵花齊刷刷地向著萬丈的太陽,如同一個(gè)個(gè)保家護(hù)衛(wèi),英勇無比的戰(zhàn)士,不畏風(fēng)吹雨打烈陽高照的種種惡劣的天氣,依然朝氣依舊,蓬勃向上。賞著花,我的眼眶漸漸濕潤了。同時(shí),我的心中也產(chǎn)生了個(gè)問:向日葵為什么會(huì)向著太陽呢?

  回到家,我查閱了資料,恍然大悟:原來早在18世紀(jì)末,英國生物學(xué)家就對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生過興趣,并做了一些研究。他發(fā)現(xiàn),種在屋子里的花草,莖葉也會(huì)朝著透光的窗子那邊傾斜。他曾把花草幼苗的頂芽切去一小塊,幼苗雖然還會(huì)朝上長,卻不會(huì)彎向太陽了。于是他斷定,在幼苗的頂端肯定有某種物質(zhì)使幼苗傾向太陽。后來,科學(xué)家們經(jīng)過進(jìn)一步研究,在植物頂端找到了一種能夠細(xì)胞生長的激素,叫做生長素。由此也初步揭開了向日葵向陽之謎。原來,生長素主要在莖尖形成,并向基部運(yùn)輸。生長素的分布受到光的影響:向光的一側(cè)生長素濃度低,背光的一側(cè)濃度高。這樣,向光的一側(cè)生長區(qū)生長較慢,背光的一側(cè)生長區(qū)生長較快,由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。

  生長靠太陽,如果沒有了它,世界將會(huì)。也許你會(huì)疑問,為什么向日葵要對(duì)太陽那么?這是因?yàn),它一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)用一生來完成它。向日葵認(rèn)定了這一生都要向著太陽,所以直到它死亡,也不會(huì)改變朝著的方向。

  其實(shí),人又何嘗不像向日葵一樣,對(duì)理想有的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo),這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無際的大海,如若沒有了前進(jìn)的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許并不,的.是人沒有理想人沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會(huì)贊嘆它的美麗,它將會(huì)變成邊的石頭,無人問津。我們都有著自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實(shí)現(xiàn),但有一個(gè)相同的地方,那就是我們?cè)裤竭^自己美好的未來。但理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現(xiàn)實(shí),樹立人生的目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地為之奮斗,只有這樣不停地追求和奮斗,理想之花才會(huì)綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

  是向日葵給了我,讓我堅(jiān)定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對(duì)理想充滿了希望;是它激勵(lì)著我在人生道上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認(rèn)定目標(biāo)就不要放棄,永遠(yuǎn)向著太陽奮斗。

向日葵作文9

  今年夏天,我畢業(yè)了。當(dāng)我站在校門口時(shí),六月的太陽從樹葉落下來,地面上激起干燥的塵土,在橙色的光線里,灰塵沒有規(guī)律地一邊折射著光芒一邊肆意地飛揚(yáng)起來。一大群的朋友圍著我,包括她,我們笑著招手說再見,絲毫不見離別的愁緒,依舊快樂。

  轉(zhuǎn)眼潮濕的風(fēng)和著海的味道從東面吹來,帶來了連綿不斷的雨,吹走了我們之間的快樂。幾天后,畢業(yè)典禮將我們這群心猿意馬的人聚集在一起,各自懷揣名為成績的心事,不再多話,臉上掛起的只有滿滿煩惱,典禮結(jié)束,大雨連綿。那天,我目送著每一位同學(xué)離去,笑容殘留的弧度還掛在臉上,卻像失去了所有精神,眼睛木然地躲在朦朧的雨簾后。其實(shí)那天的傷心愁緒不全是因?yàn)橹锌际Ю,更多是因(yàn)槲覀儗⑹チ宋?年的'好朋友和同桌,F(xiàn)S。

  想想和她的相遇總覺得很奇妙,又是一件不經(jīng)意的小事。她是班長,我是班里最不起眼和小卒,開學(xué)初,老師說某某以后就是班長了,當(dāng)同學(xué)下意識(shí)向四周看時(shí),我才發(fā)現(xiàn),班長就在我前面,之后經(jīng)過幾番周折,我和她成為了同桌。

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間在我和她一天天的打打鬧鬧與互相嘲諷中過去了一大半。轉(zhuǎn)眼間,我們從不諳世事的初一小學(xué)妹,變成了初三大姐姐。中考的腳步已經(jīng)隨季節(jié)轉(zhuǎn)變慢慢接近,作業(yè)開始變多,課程越來越昆,說實(shí)在其實(shí)這些還好。真正讓我害怕的是體育考試。終于,在一次體育課后,我扭傷了腳,好久不能走路。于是,中飯成了我的麻煩,而她卻用她單薄的身體,日日為我拿飯倒飯,從不間斷。

  其實(shí),她就像向日葵,單薄的身體卻永遠(yuǎn)朝氣活力,暖洋洋,永不向困難低頭,就像永駐我心中的太陽。因?yàn)橄蛉湛幕ㄕZ就是:心中的太陽。如果說向日葵永遠(yuǎn)朝向太陽開花,那我就是向日葵碩大的花盤下一株小小的草,她的目標(biāo)就是我是目標(biāo),一直以來,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),希望能永遠(yuǎn)追隨她的步伐。但這個(gè)夢想最終在那個(gè)大雨滂沱的下午,全部破碎。于是,我決定不再見她,拒絕了聚會(huì)邀請(qǐng),甚至連一個(gè)告別也沒有留下。

  就這樣,我躲在六月的雨簾中,直到八月的陽光照入眼簾,瞬間蒸發(fā)了所有的水汽和愁緒,將我心中的太陽再度喚醒。

  那天,8月的第4個(gè)星期六,我站在她家門前的橋上,對(duì)她說:

  “喂,F(xiàn)S,其實(shí)總有一天我們要分開的,不是嗎?所謂分別,不過是一次又一次踏上沒有你的旅途,現(xiàn)在,讓我們笑著對(duì)對(duì)方說,Good bye to you ,my best friend!

  再見,不是不見。再見,讓我們懷揣對(duì)彼此的回憶和思念期待下一次相遇,那一定又是一個(gè)奇妙地相見。感謝上天讓我在最美好的時(shí)候遇到你!我心中永遠(yuǎn)的太陽。

向日葵作文10

  我吶喊,我渴望,我想盡力翱翔,還想被人收藏。我慌亂地尋找,這光,這夢望。

  小時(shí)候,看著姐姐背上書包去學(xué)校,蜷縮在爸爸懷里的我總會(huì)撒嬌說:“我也要去,我也要去!”那時(shí)候,我視去上學(xué)是一件莊嚴(yán)而又神圣的事情。學(xué)校應(yīng)該是天堂吧,我一直都渴望著上學(xué)。

  那年我六歲,終于也能和姐姐一樣,清晨背著書包,一路哼著“小嘛小二郎,背著書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕風(fēng)雨狂……”的小調(diào),飛奔去學(xué)校,心里甭提多高興。

  課堂上,語文老師讀的那些漢語拼音就好像一串串音符,烙在了我的腦海;數(shù)學(xué)老師教我展開手,從一到十?dāng)?shù)著指頭!1+1=2”的世界是多么奇妙啊,我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),以后當(dāng)一名老師,也讓我的學(xué)生能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

  暗自懷揣著這個(gè)夢想,很快就度過了小學(xué)時(shí)光。初中的時(shí)候,寫的最多的作文就是我的夢想。直到初中的時(shí)侯,我才敢將心底埋藏著的夢想,用文字的形式表達(dá)出來;我才敢當(dāng)著同學(xué)的面大聲說出來——我的夢想就是當(dāng)一名老師!原班主任經(jīng)常說:“要好好學(xué)習(xí),只有考上大學(xué),你們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而考上高中,萬里長征才走完的第一步!睘榱藢(shí)現(xiàn)我的夢想,我定下比別人更高的目標(biāo),我一直在努力著。

  初中畢業(yè)的時(shí)候,整理書本,面前的習(xí)題集足足有我高。功夫不負(fù)有心人,一路披荊斬棘,我如愿地考上了高中。我很開心第一道坎算是邁過去了,但同時(shí)我也知道,還有第二道坎在等著我。

  上了高中,學(xué)業(yè)越來越繁重,七八門課程壓得我喘不過氣。遇到不會(huì)做的題,苦苦思索之后還是得不到正確答案,每每這時(shí),心底便有個(gè)聲音告訴我:放棄吧,不要堅(jiān)持了,當(dāng)老師有什么好的?三百六十行,行行出狀元,不是嗎?可在掙扎之際,又會(huì)想到考琳·麥卡洛在《荊棘鳥》中寫的:“我們各自的心中都有某些不愿摒棄的東西,即使這東西使我們痛苦得要死”;“我們制造了自己的荊棘叢,而且從不停下來計(jì)算其代價(jià),我們所做的一切都是忍受痛苦的煎熬,并且告訴自己,這是非常值得的”。于是乎,我便會(huì)平靜下來。對(duì)我來說,為了夢想,什么也都值得。

  高三的.時(shí)候是我感到最崩潰的時(shí)候,三天一小考,五天一大考,但更多的時(shí)候是做著試卷,無可奈何只能動(dòng)動(dòng)嘴皮,口里嚼著“考考考,考個(gè)毛啊”的氣話,但桌子上刻著的“堅(jiān)持夢想”四個(gè)字,又教我渾身充滿了斗志。

  我夢想當(dāng)一名教師,但夢想成真還需歷經(jīng)重重坎坷,在這條逐夢的泥濘小道上,我必須勇敢前行!罢嬲挠率,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!

  向日葵總是面朝著陽光,在春光正好的日子里燦爛花開,其實(shí)夢想也是這樣。只要充滿希望,無所畏懼,沉甸甸的果實(shí)總會(huì)屬于你。

  我想要躺在向日葵上,即使沮喪,也要面朝陽光。

向日葵作文11

  穿過那些怪異的目光,走來了一個(gè)青年,他聳著頭,獨(dú)自一個(gè)人走著。他早已習(xí)慣了這種生活,不想跟任何人說話,他就是這樣喜歡平靜,同時(shí)也是因?yàn)槟莻(gè)原因。而同學(xué)們都把他看成了異種。

  走出校門,他來到一個(gè)花店前,仔細(xì)挑選著,每一種花,他都拿起來,問著、看著。

  “就這種吧”,他拿起了一束向日葵,一邊看著一邊笑著“老板,這花多少錢?”

  “又是你呀,是不是又買向日葵呀?”老板背著他,忙著他的生意呢“小弟弟呀,向日葵這幾天升價(jià)了,但你……”老板猶豫了一下,緊接著,他好像陷入了沉思,但很快就回神過來,說了一句“既然你想要,就按平時(shí)那個(gè)價(jià)吧,50塊吧”

  “好”他沒有再多的討價(jià)還價(jià),他從口袋里拿出一把零錢,放在桌上,一張一張認(rèn)真的數(shù)著,完全不顧在花店里的那些目光。終于數(shù)到了最后一張,而他的表情頓時(shí)也變得麻木起來,拿著那些破破爛爛的零錢,低著頭走到老板面前

  “老板,我這里只有45塊,那……5塊,我明天還你行不行?”

  “行,沒問題”,老板爽快的答應(yīng)了“對(duì)了,拿兩塊去坐車吧。天也快黑了,看完后,就快點(diǎn)回家!

  “那老板,再見了!”那股暖意早已襲到他心頭,他得快點(diǎn)離開這里,不然他的眼淚有可能會(huì)流下來。他轉(zhuǎn)了過去,就要往前走。

  “那注意安全!”老板仍放心不下。

  他坐上了車,那車很快,一下子就駛進(jìn)了那個(gè)農(nóng)村。他不知怎么了,他把頭靠在窗前,車走過的每一處都認(rèn)真的看著。

  突然,前方不遠(yuǎn)的地方,裸露在眼前的那塊墓碑觸動(dòng)了他的神經(jīng)。

  “師傅,快,快停車!”他拿起花下車后,就朝著那墓碑走去,看著墓碑上的.頭像,他笑了。放上花,跪了下去。獨(dú)自一個(gè)人不知在喃喃的說著什么。

  而在那車上,一個(gè)小男孩看著,不解地問著“媽咪,你說那個(gè)大哥哥在干嘛呢?”

  對(duì)于在這車上的熟客早已知道了他的事情,那個(gè)男孩的媽媽當(dāng)然也知道不少,“你說那個(gè)哥哥呀,他是個(gè)好孩子呀”,她也向窗外望了一下“他正在跪拜他爺爺和他爸爸呢!蹦悄赣H猶豫了一下,決定把事情告訴他“小袁,你記不記得,一年前,在家不遠(yuǎn)的工廠,發(fā)生了一場火災(zāi),那時(shí)可死了許多人呢。而那個(gè)哥哥跟他爺爺正好也在那里,他爺爺為了救那哥哥,幫他擋著火,他也因此活著。而他父親卻因打擊太大,病逝了。母親跟別人結(jié)婚,也走了。如今,他只好到孤兒院,一邊學(xué)習(xí)一邊打工!

  小男孩一句也聽不懂,但他唯一知道的就是,要珍惜眼前跟父母的每一寸時(shí)光。小男孩伸出小手向前方的青年招著,并喊著“哥哥!再見!”

  青年轉(zhuǎn)過身來,笑了,笑著那么甜……

向日葵作文12

  金色的土地上擁有的向日葵,它們都朝著同一個(gè)方向生長,因?yàn)樵谒{(lán)天的不遠(yuǎn)處有太陽神阿波羅的希望。

  我從來都沒有想去陽光世界是怎樣一片狼籍,世界混沌??我曾經(jīng)問過一位失明的女孩,“你的世界沒有陽光,是不是一片呢?”女孩的眼睛泛滿了淚光,“不,它很亮,陽光灑滿了我的,我很幸福!迸⒌年柟怆m然并不真實(shí)的存在,但她卻擁有了屬于自己的一份陽光,它著女孩,使她所到的地方都開滿了屬于陽光的花朵。當(dāng)我失意時(shí),我總會(huì)想起這個(gè)女孩,她讓我明白我的陽光帶著周圍人的.愛和希望,不要總把它收起來,不然心靈的那棵向日葵永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也長不大。

  《創(chuàng)世紀(jì)》中說:“起初,世界一片,說:要有光,就有了光……”自此,太陽就會(huì)從東方升起,落下,進(jìn)行有規(guī)律的生活。想到光,我總會(huì)想到生命。原因并不是沒有陽光就沒有了生命或生長靠太陽。那是因?yàn)槲铱傆X得生命的顏色就是光的顏色。它們沒有陰霾,沒有頹廢,它們都是希望的種子,永遠(yuǎn)都是那么的抽象,摸不著,聞不到,但每個(gè)人卻感受著它帶來得溫暖。梵高的一生畫了無數(shù)的向日葵,其中長的新鮮的卻很少,大多數(shù)都是耷拉著腦袋,旁邊都是些快凋零的黃葉,但事實(shí)上卻很傳神。我常常想他到底是一個(gè)怎樣的人,他是陽光的擁有者嗎?

  還是他很希望擁有大朵大朵的陽光才畫了許多的向日葵,可為什么他的向日葵卻又那么的寂寞呢?也許,我很胡思亂想。但在我的心靈中總是藏著一大幅景象:那是一金色的土地,有許許多多的向日葵,太陽永遠(yuǎn)都不會(huì)落下去,而我躺在向日葵下,沐浴著陽光,吃著向日葵。在那樣的季節(jié)里,仿佛世界是在童話里一樣,呼吸著那樣明媚的空氣,在陽光下奔跑界的盡頭,那對(duì)于我來說真是一種幸福。我也會(huì)想起梵高,那個(gè)離我很遠(yuǎn)的人。

  上小學(xué)的課,老師告訴我們,我們以為最的顏色,那陽光的顏色是七種顏色混合的。我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們臉上的驚訝和那么一雙雙好奇的眼睛。現(xiàn)在回想起來也時(shí)常不住的笑,失落也不免隨之而來.可現(xiàn)在我更是感到陽光的顏色真的很漂亮,它是一個(gè)魔術(shù)師,將美好的東西都帶給了。給每個(gè)人都給了禮物,那是一盆向日葵,他告訴人們要時(shí)常將它搬出來曬曬太陽,因?yàn)樗怯心ЯΦ摹?/p>

  這個(gè)世界很陽光,人們也要很陽光啊。心中晴朗,陽光就會(huì)來到你的身旁,心若下雨,那么陽光也會(huì)躲到云中的。那些美好的事物,是靠自己才能得到的。當(dāng)有一天的向日葵張大的時(shí)間,遠(yuǎn)方的太陽神會(huì)向你微笑和祝福。

向日葵作文13

  大伯說有一個(gè)地方有一大片向日葵地,非常漂亮,他說今天要帶我們?nèi)ィ覀兘裉炀妥蟛能嚨搅斯懦腔ê!?/p>

  一下車,我就被眼前的景象震驚了——一大片向日葵齊刷刷地站在那里,真是向日葵的海洋。

  我走到向日葵中間,媽媽給我照了幾張相。我看了一下向日葵,向日葵的花瓣是黃色的,細(xì)細(xì)長長的,像菊花的花瓣。中間是一個(gè)大花盤,有點(diǎn)發(fā)褐,上面有一些小點(diǎn)點(diǎn),摸上去毛茸茸的,我們吃的葵花子就是從這里長出來的。向日葵的莖很硬,上面長了許多白色的小刺刺,摸上去又有點(diǎn)硬又毛茸茸的。

  我們往前走,媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大棚子,棚子底下有許多蜂箱,蜂箱外面圍著許多蜜蜂,媽媽說這些都是工蜂。我看到有好多蜜蜂在那亂飛,翅膀扇動(dòng)著,好象在唱歌呢!我觀察到一只蜜蜂落到了向日葵的花盤上,它穿著一身黃黑條紋的緊身衣,還有一件毛茸茸的外套,兩根觸須來回?cái)[動(dòng),一對(duì)透明的小翅膀,它有六條腿,后面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時(shí)候,就從嘴里伸出一根細(xì)細(xì)長長的針,插入向日葵的花盤中心。它在花盤里吸了一會(huì)兒,就扇動(dòng)翅膀嗡嗡地唱起歌,邊扇動(dòng)翅膀邊搓兩條前腿,把前腿搓出來的花粉搓到后腿上。就這樣,它干了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它后面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。媽媽說,這些蜜蜂真幸福,它們家的旁邊就是一大片的向日葵,隨時(shí)都可以從家里飛出來,到外面采花粉和吸花蜜!

  我們剛到這里的時(shí)候,太陽躲在云層里,向日葵全都是蔫頭耷拉腦的,齊刷刷地朝著一個(gè)方向低著頭,好像很不高興。慢慢地,太陽出來了,大部分的向日葵都慢慢地仰起了頭。我發(fā)現(xiàn)有一朵沒有仰起頭來的向日葵,旁邊有一朵把頭仰得高高的向日葵,把頭仰得高高的`那朵向日葵好像在跟低頭的那朵向日葵說悄悄話,它一定在說:“沒事的,你總會(huì)把頭抬起來的,加油呀!”

  為什么向日葵總是向著太陽呢?我查了資料,原來向日葵的莖里面有一種生長素,這種生長素特別怕太陽,太陽一照射,它就會(huì)跑到背光的一面去,使這一面長得特別快,而向陽的一面卻長得慢,于是向日葵就向有光的一邊彎曲了。隨著太陽的移動(dòng),生長素也像不斷地背著陽光移動(dòng),所以,向日葵就一直跟著太陽轉(zhuǎn)了。

  今天去看向日葵收獲真是挺大的。向日葵像士兵一樣在那里站著,我的眼前全是黃黃的,坐在車?yán),閉上眼睛,我還覺得眼前全是黃黃的向日葵花瓣呢!

向日葵作文14

  我開始播種矮向日葵種子啦!我準(zhǔn)備了個(gè)花盆,向隔壁叔叔要了些泥土,給泥土澆透水,播了6顆種子。希望我的種子早點(diǎn)發(fā)芽......

  沒過幾天,泥土里鉆出了4顆小芽,各自頭上還戴了頂黑帽子呢!各自長出了2片葉子,葉子呈圓形的。根莖長得好細(xì)好長,我覺得泥土太少了,于是跟媽媽往盆里加泥土,一不小心有兩顆被折斷了。昨晚認(rèn)真想了下,植物的成長離不開太陽,之前因?yàn)閾?dān)心夏天的太陽太猛烈一直沒敢放在太陽底下曬。第二天一早把矮向日葵端出來放在陽臺(tái)上曬太陽,準(zhǔn)備曬2小時(shí)。時(shí)間到了準(zhǔn)備將花盆端進(jìn)來,我傻眼了,我心愛的矮向日葵又?jǐn)嗔?顆,罪魁禍?zhǔn)拙尤皇秋L(fēng),風(fēng)較大,對(duì)人是沒關(guān)系,對(duì)我又細(xì)又嫩的向日葵是有強(qiáng)大的殺傷力。我要好好的保護(hù)死里逃生的兩顆向日葵。余下的兩顆向日葵長出了2片新葉子,新葉子尖尖的。折斷了的小芽變黃了。折斷了的4顆小芽枯萎了,余下的兩顆長高了許多,但是彎彎的,好像營養(yǎng)不足。

  我擔(dān)心余下的兩顆向日葵難以養(yǎng)活,再次播種4顆種子。這次我用了個(gè)稍大的花盆,泥土也一次加滿,防止加泥土損傷植物。4顆種子有兩顆橫著播種,有兩顆豎著播種,我想看看橫著發(fā)芽快還是豎著發(fā)芽快。

  第一盤的.兩顆長的細(xì)長的向日葵在陽臺(tái)上曬太陽時(shí),被掉下來的衣架壓斷了,這盤向日葵種植失敗,希望第二盤向日葵能拙壯成長。第二盤的種子有一顆發(fā)芽了,是橫著播種的其中一顆。

  1號(hào)芽長出了兩片葉子,另外豎著播種的種子居然還沒發(fā)芽。吸取上次的教訓(xùn),每天早上曬1-2小時(shí)的太陽,晚上澆水。今天發(fā)現(xiàn)1號(hào)早上兩片葉子是分開,晚上是合攏的。2號(hào)早上兩片芽是合攏的,晚上是分開的。這是為什么呢?難道是葉子和芽的分別?2號(hào)芽也長出了兩片葉子。另外的兩顆種子一直沒動(dòng)靜,估計(jì)是發(fā)不了芽了。

  后來,我要外出旅游6天,為了防止向日葵被曬壞決定旅游期間不曬太陽,并且自制了自動(dòng)吸水器。給兩顆向日葵量量身高,1號(hào)8.5CM,2號(hào)11CM。自動(dòng)吸水器內(nèi)的水被吸干了,兩顆都長高了,1號(hào)19CM,2號(hào)14.5CM,葉子有點(diǎn)黃,離吸水器遠(yuǎn),估計(jì)是缺水導(dǎo)致的。趕緊澆透水。1號(hào)葉子綠了許多,2號(hào)葉子發(fā)黃有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。繼續(xù)早上曬太陽1-2小時(shí),晚上澆水。2號(hào)枯萎了,1號(hào)根葉有點(diǎn)發(fā)黃,會(huì)不會(huì)是太陽太烈了,我脆弱的向日葵經(jīng)不起曬,暫時(shí)不曬太陽。發(fā)黃的根葉變綠了但是有點(diǎn)病泱泱的,跟媽媽商量是不是該施點(diǎn)肥料,于是施了點(diǎn)薄肥。只剩一根獨(dú)苗了。

  終于,向日葵徹底枯萎了,種植失敗。

  不過我總結(jié)了失敗原因:一是泥土沒選好,是用隔壁鄰居種過植物的泥土。二是光照不足,兩次種出的植物都是細(xì)細(xì)長長。三是水份不足,特別是外出旅游6天只有一杯的水供給。最后是因?yàn)槲也粔蛴眯摹?/p>

向日葵作文15

  從我有意識(shí)開始,入目的一切便只有黑暗,什么都看不見,我下意識(shí)地將腿往下伸,后來我才知道,這叫扎根。

  慢慢的,我開始適應(yīng)這個(gè)只有黑暗和寒冷的世界,任由自己毫無規(guī)律的生長,偶爾的潮濕和溫暖會(huì)讓我長得更快。我滿足于現(xiàn)狀,想著這樣的生活或許也不錯(cuò),直到身邊一顆已經(jīng)破土而出的種子告訴了我外面的世界。她說外面有陽光,有藍(lán)天白云,有蜜蜂蝴蝶,還有地下沒有的歡聲笑語。我聽不懂她在說什么,什么陽光,什么藍(lán)天白云,那些是什么?我將心中的疑問說了出來,她也解釋不來,但她只用了一句話就令我改變了主意,她說:那些事物美好且溫暖。

  我依舊不清楚,但從她的話中,我仿佛已經(jīng)構(gòu)思出了一個(gè)溫暖的世界,一個(gè)我從來不敢奢望的美好世界。我開始努力往上沖,自我封閉這么久,我已經(jīng)快分不清上下左右了,潛意識(shí)里那個(gè)方向就是我的目的地,或許是因?yàn)槟莻(gè)方向最溫暖。

  不知道努力了多久,我終于沖出了這無盡的黑暗!不,已經(jīng)不能用“無盡”了,我來到了這個(gè)嶄新的世界,我多么興奮!輕輕閉上眼,感受著陽光帶來的溫暖,微風(fēng)拂過,我隨其它植物一起輕搖,這就是我向往的美好,溫暖的世界,我覺得自己非常幸福,聽了那個(gè)種子的話一定是我此生最明智的選擇。

  隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn)了自己與眾植物的不同,我越長越高,雖不比大樹小樹,但在一片雜草花叢中也算顯眼了,后來,我結(jié)了一個(gè)花苞,此時(shí)我才醒悟,原來我是一朵花,可是我看別的花也并沒有這么高呀,為什么我……

  雖說一開始有點(diǎn)在意,畢竟我一點(diǎn)不喜當(dāng)出頭鳥,但漸漸的,也無所謂了,我開始努力開花,我迫切的想知道自己是朵什么樣的花。

  終于,我開花了,金色的花瓣,圓圓的大餅?zāi),鮮綠的`葉子襯的花兒更加清秀,不似大紅的俗氣,也不像潔白的樸素,我很滿意我這顏色。

  我認(rèn)為自己是美麗,蝴蝶稱贊我,小草羨慕我,盡管我盡力克制我的虛榮心,但還是不禁有洋洋得意。后來,我愛上了太陽,從東邊日出到西邊日落,我的目光沒有一刻不停留在他身上,其實(shí)我知道,我只是迷戀那溫暖的感覺。

  就這樣日復(fù)一日,我過著看似單調(diào)其實(shí)充實(shí)的日子,后來,我老了,再開不出花來,我明白這意味著我將要永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界,這時(shí),我想起地下黑暗的生活,如果我沒有去沖開土壤,會(huì)不會(huì)就這樣慢慢腐化,變成養(yǎng)分?但我沖開了,沖開土壤,來到這個(gè)美麗的世界,享受這短暫卻美好的一生,當(dāng)初的選擇,的的確確令我此生慶幸。

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