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座右銘作文15篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的座右銘作文,希望能夠幫助到大家。
座右銘作文1
偶爾翻日記,翻到20xx.2.25日的:因?yàn)橛⒄Z老師昨天晚上說染小奔5年后會有一個GF,所以吃過飯后我才敢寫(吃飯前說夢不好):我晚上就做夢當(dāng)了一輩子貧尼。真是悲哀呀,(人生就像茶葉,始始終被浸泡在杯具(悲。├铩#╇m然我也特別不甘,但醒來之后就坐在床鋪上傻傻地發(fā)愣,愣了那么久……
不就是沒人家長得好看,至于嗎?憑什么要我當(dāng)貧尼?……心里被沖洗,坐了好久的,心里始終平靜不下來。最后還是就這樣算了,畢竟只是個夢嘛,何必太在意?不想不想了。!
我在在意什么?我在想著我在敲著木魚的樣子,坐在寺院一角。我怎么這么悲觀,我要讓自己變得好起來,ok!加油。
放一首《我相信》。
我不完美,但我是完整的自己,心靈每天接受著來自生活的洗禮,所有的恩怨,都將化為過去。不虛偽,不逞強(qiáng),不匆忙,不慌張。
其實(shí)也不應(yīng)該苛刻讓自己成為最完美的那個。是什么改變了我的生活,是那么多形形色色但毫無意義形色飄渺的什么歌?是那么多虛無的泡沫劇,是那麼多流行歌曲淹沒了《我相信》,是黑夜里飄渺歌聲,是?讓我們開始什么時候知道了那么多不該我們知道的事。
夜晚的寢室很獨(dú)特,歌聲一直蕩漾在耳邊,一個個女生們在黑夜里躲在被窩里,一群群地唱著那遙遠(yuǎn)的愛情,通俗的情歌。他們渴望著泡沫劇里那女主人公的`美貌,幸福,溫柔,王子。但世界上哪那么多王子,不憑自己爭取,什么都得不到,。我都說不清自己是什么樣的人,那么喜歡看韓劇還說得出這樣的話。還是告誡我自己吧!
總之,做最好的自己,對一切不挑剔,不著急,慢慢來。傻傻的做一個像大油那樣的人。
不奢望,也就不會失望,努力了,自然就會得到。
喜歡喝酸奶,喜歡吃西瓜,喜歡白貓咪,喜歡北京并向往,喜歡大連的海,要自己努力,吃許多西瓜,去看海。
隨遇而安。
好好學(xué)習(xí),天天向上。
座右銘作文2
今天有人問,我的座右銘是什么,我一時還真沒回答上來,因?yàn)楹瞄L時間沒有人提過這個問題,好像“座右銘”這三個字是初高中甚至是小學(xué)時代的流行語,至今已很少有人掛在嘴邊了。不知道是大家都記在心里,還是已忘卻了這樣一種前進(jìn)力量,或者當(dāng)下激勵人的話太多了,以至沒什么唯一的信念了。
我以前有過幾句關(guān)于刻苦讀書的座右銘,譬如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“有志者事竟成”,“天道酬勤”之類的,回想起那青蔥歲月,真是稚氣的可愛。那時真好,一心只想著讀書,想考個好大學(xué),為了這個共同的理想,所有同學(xué)都共同奮進(jìn)。如今早已體驗(yàn)到了大學(xué)生活,卻都追憶起當(dāng)年的辛苦歷程,或許那并不是辛苦,而是快樂。
二十幾歲的我,已經(jīng)嘗到了很多生活的冷暖酸甜,也有了自己對人生、對命運(yùn)的看法。再次思考“座右銘”這件事,不由得想起了曾經(jīng)讀到的一本名著《老人與海》。當(dāng)時還小,只知道這本書很有名,讀完也沒有太深刻的體會,只知道故事讀懂了,很簡單的情節(jié),很勇敢的`老人,F(xiàn)在經(jīng)歷了這么多之后,書里的那句名言,正反映了我的意志,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!
以前我是個不知天高地厚的毛丫頭,現(xiàn)在我很相信命運(yùn),該是你的就是你的,我甚至相信一個人的結(jié)局早已注定。但我就是不坐以待斃,就是要去搏一搏,盡管結(jié)局已經(jīng)寫好,我仍是不服輸。命運(yùn)是可以把我毀滅,人畢竟終有一死,但我不會被打敗。哪怕靈魂消散的那一刻,我也會驕傲的說,我,還是最初的我,那個不會被命運(yùn)打敗的倔強(qiáng)女孩。
這就是我的座右銘,為伊勇往直前,衣帶漸寬永不悔!
座右銘作文3
古人留下許多發(fā)人深思的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“讀書破萬卷,下筆如有神!,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是――“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,我在一次作文比賽上得了3等獎,我非常高興。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我那次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么,應(yīng)付一下就好了!,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的'作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,得了一次獎,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈不一句名言――‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我
座右銘作文4
想來,已經(jīng)是三年級的事了,以往的事情已經(jīng)被時間的潮水拍打得零零散散,而我卻至今沒有忘記那個炎熱的夏天,和我在烈日之下那顆冷冷的心。
記得那天,老師面無表情地走進(jìn)教室,把一大撂卷子往講桌上一扔說:“把卷子發(fā)下去!”幾天同學(xué)拿起卷子,我想這次我一定考得很好!可是卷子發(fā)了,我那顆喜悅的心立即變得粉碎,我被那張?jiān)嚲泶糇×耍t望右上角的分?jǐn)?shù)---一個大大的79分,!蒼天!大地!我是常勝將軍,怎么犯下如此大錯,望瞭望窗外,天上烏云密布,豆大的.雨點(diǎn)從天空中砸了下來,我想:“哎!下就下吧,正好晚點(diǎn)回家,我的腦海中浮現(xiàn)著媽媽大方怒火的情景。
放學(xué)了!那些考高分的同學(xué)如風(fēng)一般跑走了,而我則隨意讓雨淋著,走著走著,太陽高高掛在枝頭了,樹上的小鳥唱著歌好像在嘲笑我,我一下子撲向它們,弄得它們四處逃散,小花擺著身子,好像在取笑我,看我不打死你們。我沮喪到了極點(diǎn),向家走去,我打開家門,聽到的第一句話是:“兒子,卷子呢?”我不情愿地拿出卷子,媽媽走進(jìn)房間不一會拿了張紙給我,上面寫著:失敗是成功之母。媽媽說:“兒子這就是你的座右銘了!”看了看,我若有所悟,是!失敗了不可怕,可怕的是不去努力,不去改正,我把他粘到了書桌上,就像一股力量在身邊涌動。我問媽媽:"媽媽你不生氣了?”“不生氣,只要你努力!甭犃藡寢尩脑挏I水從臉頰滑過,閃爍著光芒!
聽后我數(shù)學(xué)課積極回答問題,回家埋頭苦學(xué),如今那句話還是我的座右銘,這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣,勇往直前!
座右銘作文5
在我人生中,總有一兩句喜歡的名言,這些名言對我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是:只要把學(xué)過的東西溫習(xí)幾遍,就可以更深刻地理解這些知識。這句話一直伴隨著我的成長,讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。
有一天晚上,作業(yè)很少,我早早地寫完了所有作業(yè),正準(zhǔn)備去玩時,我想起了孔子的一句名言——-“溫故而知新”,心想:現(xiàn)在還那么早,不如我去溫習(xí)一下今天學(xué)過的知識吧!順便也預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的東西。這樣我會更加深刻地理解新知識!于是我放棄了去玩的念頭,拿起書本坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。足足復(fù)習(xí)了兩個小時,直到我對今天的新知識了如指掌才肯去休息。第二天早上,老師考我們昨天學(xué)過的.東西,我舉了好多次手,每一次回答都準(zhǔn)確無誤,老師高興極了,因?yàn)槲移綍r都沒什么舉過手。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?xiàng)盍宋,還叫大家跟我學(xué)習(xí)。我非常高興,從此以后,我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
還有一次,第二天就要期末考試了,老師只布置了復(fù)習(xí)這個作業(yè)。以前,我都從來不復(fù)習(xí)的,回家后只顧著去看電視,玩電腦,媽媽叫我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí),所以經(jīng)?疾坏礁叻帧=裉煲换丶,我沒有像以往一樣只顧去玩,而是坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。連媽媽看到我都驚訝地說道“喲!今兒太陽打從西邊次出來了!”我沒有理會媽媽,而是專心致志地復(fù)習(xí)起來。因?yàn)槲覜]有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時,試題非常簡單,都是類似我昨晚溫習(xí)過的題。于是我三下五除二就把試卷做完了,還認(rèn)真檢查了好幾遍才交上去。成績出來時,我得了滿分,我興奮極了,一蹦三尺高,就差沒喊出來了。我心里比吃了蜜糖還甜,這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導(dǎo)我的。
“溫故而知新”這句名言對我有很大的作用,它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀!
座右銘作文6
每個人都有自己的座右銘,我也不例外。
我的座右銘是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”這句格言對我?guī)椭艽蟆?/p>
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),緊張的期末考試即將來臨。以前,我的考試成績總是很低。我的個性是數(shù)學(xué)。書中的材料總是很混亂。這學(xué)期也是如此。我媽媽通常不關(guān)心我。她認(rèn)為考試成績不重要。但這次,我不知道我是不是吃錯藥了。她甚至規(guī)定我必須是“三好學(xué)生”。否則,我的'零花錢就會跟我說“拜拜”了!天啊,對于一個粗心大意,成績一般的人來說,這是多么困難啊!我在房間里踱來踱去。我該怎么辦?如何?離期末考試不遠(yuǎn)了。我絞盡腦汁,卻無事可做。在那之后,我搜索我的心和靈魂,最后決定努力工作,但我不能安靜。我看了一下數(shù)學(xué)書上的例子。這很簡單!很難再看一遍練習(xí)冊上的練習(xí)了!我還是不能平靜下來復(fù)習(xí)和閱讀。這時,一個字,一個啟發(fā)我學(xué)習(xí)的字跳了出來,“我怎么能看到彩虹,而不經(jīng)歷風(fēng)雨?”我漸漸靜下來,開始全身心地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)語文,然后復(fù)習(xí)科目英語。很快,我就牢牢地掌握了課本中的材料,并在課后積累了一些好的單詞和句子。當(dāng)然,做練習(xí)是必要的。我專門買了幾套難科目的試卷。我對這次考試很有信心。只要我把考卷做完,反復(fù)檢查,克服我的粗心大意,我想就可以了。在我的期待下,期末考試終于臨近了,更近了,更近了。這是最后一個。我相信白貝德會走進(jìn)考場,自信地完成試卷,一遍又一遍的檢查。
功夫并不遜于那些愿意去做的人。我的成績在班上名列前茅。經(jīng)過層層選拔,我成了“三好學(xué)生”!當(dāng)老師用激動的聲音告訴我這個好消息時,我很自豪。當(dāng)然,媽媽沒有取消我的零用錢。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”這句話一直在我心中回蕩,留下了深深的印記。這是我的座右銘!
座右銘作文7
那句話,我將珍藏一生。
電視中傳來的嘈雜的加油聲打斷了我看書的興致,即將翻動書頁的手也停在了半空中,憤憤地放下書,氣沖沖地走到客廳中。
“老爸,你就不能把電視聲音關(guān)小點(diǎn)嗎?我在讀書呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。
“好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關(guān)小了,趁這個時候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個殘疾人正在進(jìn)行游泳比賽。原來是殘奧會!我心想,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動,我不禁小聲嘀咕:“好丑!”
聽到我這句話,爸爸正在調(diào)音的手頓時停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時眉目間透露出不可置信的神情。
“你剛剛說他們什么?丑?”爸爸問。
聽了爸爸的話,我一臉不屑地說:“可不是么,你看這些殘疾人,一個個都斷手?jǐn)嗄_的,就這樣還在水里劃來劃去,這不是丑是什么?”
“你難道就沒有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開的憤怒所替代,原本靠在沙發(fā)上的身子也坐正了起來。
我再次抬眼看了看電視中的殘疾人們,他們一個個的臉上都充滿了堅(jiān)毅的表情,那書寫的`是不屈,是拼搏。但由于對他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”
嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之余,我看到爸爸已從沙發(fā)上站了起來,滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運(yùn)的拼搏!你看不起他們,是因?yàn)槟阈哂诿鎸@種精神!”見我低下了頭,爸爸的語氣稍有緩和,“人無完人,最美的花兒下也生長著丑陋的根須,可正是這根須孕育出了芬芳的花!”
“丑陋的根須孕出了最美的花!”我一邊思索一邊踱回房間,繼續(xù)翻開書本,下一頁,竟是聾啞舞蹈演員邰麗華的笑臉,頓時,我明白了許多……
一顆種子在我的心間生根、發(fā)芽、開花,那句話將成為我永遠(yuǎn)的座右銘,一路伴我成長。
座右銘作文8
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”這句話,讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個角色。
還記得在無數(shù)個繁星閃爍的夜晚,無數(shù)個鳥兒都沒啼叫的清晨,暖洋洋的中午……我只能無奈的望著這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書,看這那挑釁般的煩人音符,一副恨鐵不成鋼的樣子,在鋼琴上泄氣……
晚上上完補(bǔ)習(xí)班和做完三科“變態(tài)”老師布置的“變態(tài)”作業(yè)已經(jīng)令我頭痛至極了,還要與鋼琴“相處”兩個小時;在“早起的鳥兒有蟲吃”的鳥兒都沒起床的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來“發(fā)瘋”了;中午還要趕時間去陪練。因此,每天下午我都會遲到,被老師罵地狗血淋頭?捎帜茉趺崔k呢?啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
我實(shí)在無法忍受這種地獄般的生活了,無可奈何之下向母親哭訴:“媽……我累,我想放棄了,更何況獲獎的希望渺小……”我的'聲音如同一只蚊子,可母親還是聽見了,她眼里的訓(xùn)斥我:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香!你明白這句話的意思嗎!”我沉默了,忍受了這一切,咬著牙堅(jiān)持了下去。
初賽后的一個星期,有人通知我通過初賽了。這消息對于我來說簡直就像一個五味瓶——即苦又甜。甜不說了,苦是因?yàn)槿蝿?wù)比上文的困難十倍!
當(dāng)我每次想要放棄鋼琴沖出去和伙伴們玩耍,想看電視,想放棄時,我的腦海里就浮現(xiàn)出那句話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”它猶如一個警鐘,時時提醒著我不要松懈。
在比賽的當(dāng)天,我微笑的上臺,將手輕輕放在鋼琴上,開始了我的演奏,慢慢的,我的心就像死結(jié)被解開了,我將一切實(shí)力盡情揮灑在鋼琴上,陶醉其中。
當(dāng)我聽見頒獎典禮讀到我的名字——全國一等獎:顏瑜,我淚如雨下!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”是這句話讓我領(lǐng)到了這個獎杯,這個意義非凡的獎杯!
座右銘作文9
“咚——咚——”我邁著沉重的腳步的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的家校本,不禁暗暗發(fā)愁,怎么辦?考得這么差!這課外資料真難背啊!我這次沒考好,還說:“凡是欲其成,必要付出代價——奮斗。”可“奮斗”?難!
這時,媽媽碰巧也回來了,她一眼就瞧見桌子上的家校本,我的心也同時被提了起來,胸間的“小兔子”飛快地跳起,媽媽望我說:“還記得我曾告訴你愛迪生說過的話吧?”我不假思索地點(diǎn)頭,熟練地將這句話熟背了一遍:“凡是欲其成,必要付出代價——奮斗!眿寢尦了剂艘粫䞍浩届o地說:“你知道我為什么告訴你這句名言嗎?”我脫口而出:“要我朝目標(biāo)奮斗!”“你有沒有做到啊?”媽媽再一次問道,我一驚,想:是啊,我理解了它的意思,卻不行動,不曾努力。頓時,我的臉火辣辣的,手心里頭出一片冷汗,默不作聲。
這樣安靜了幾十秒,媽媽凝視著我,許久張開嘴,語重心長地說:“我告訴你名言的目的,是希望你能不斷提醒自己,不斷奮斗,它不是那么容易做到的,你只有付出,才會有回報。你平時不好好背課外資料,想要取得好的`成績不可能的!”我恍然大悟,暗下決心,一定要下苦功夫。
之后,我寫了一個計(jì)劃,早上我要記上10多了詞語解釋,造上一兩個句子,有時寫作文的時候就把它們用在文章上,讓文章寫得更好,更吸引人。寫日記也要把記過的詞語用上。中午留下來的話,我就做一些改寫句子的練習(xí),學(xué)會幾個修辭手法,寫文章時,把修辭方法用上去,這樣可以把作文水平提升上來。
現(xiàn)在,我將“凡是欲其成功,必要付出代價——奮斗!边@句名言作為我的座右銘,它也不斷激勵我做好每一件事情,它成了我成長道路上的好伙伴。
座右銘作文10
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。這句話的意思是:學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,因游戲玩耍而荒廢;德行由于深思反省而日漸有成,因放任自流而失范。我將它當(dāng)成我的座右銘,是因?yàn)樗盍宋,讓我勤奮了起來。
以前,我一心想著讀書、寫作業(yè),成績在班上還算不錯。可之后,我老是想著玩電腦,所以在班上的成績只能排在幾十名后了,而且每一次的考試分?jǐn)?shù)也越來越低。
一次語文考試后,老師公布成績,我只考了68分?粗鴱90分開始一路下跌,一次比一次低的分?jǐn)?shù),想著從前幾名到中等、再到落后的排名,我深深陷入了沉思。難道,我要這樣一直后退下去嗎?我真的甘心落后呢?不,決不!我該怎么辦呢?這時,我想起了“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”這句自己的座右銘。我之所以成績退步,是因?yàn)樽约禾珢弁媪耍瑳]有用心學(xué)習(xí)。我不能再這樣下去了,必須要好好學(xué)習(xí)、奮起直追。
于是,我決定開始摒除學(xué)習(xí)以外的一切事情,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),遇到不會做的題就認(rèn)真思考,不怕困難,拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的決心。我一定要努力,一定要將題目做出來!每天我都這樣努力地學(xué)習(xí)和做作業(yè)。在一次期末考試中,我憑借著考前的努力,考試時的'認(rèn)真、仔細(xì),成功考到了不錯的成績。雖然分?jǐn)?shù)不算太高,但是我很高興,因?yàn)槲矣X得這么多天的努力沒有白費(fèi)。
所以,如果想在考試時取得好成績,就得多寫多練多記,少玩游戲少浪費(fèi)時間。想到這兒,我不禁又想起了我的座右銘“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。這句話一直激勵著我要好好學(xué)習(xí),也將激勵我在未來的道路上不斷克服困難,勇往直前。
座右銘作文11
“失敗乃成功之母”,意思是沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,哪里會有收獲的喜悅。這句話時刻激勵著我,讓我在學(xué)習(xí)和生活的道路勇往直前。
總領(lǐng)全文。
如果你要問我是什么時候開始理解這句話的,那就得從一年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試說起了。
細(xì)寫這句座右銘是從什么時候開始的。
從入學(xué)開始,我的數(shù)學(xué)考試都是97分以上。那時候的我只知道成功的喜悅,不知道失敗的滋味。臨近期末的一次數(shù)學(xué)考試,我卻只得了92分。那天,我自信滿滿地坐在座位上等老師來公布成績,當(dāng)老師走進(jìn)教室,老師的表情異常嚴(yán)肅,只聽到老師用生硬的口氣說道:“這次考試成績很不理想!每個同學(xué)看看自己的'考卷,仔細(xì)反思自己的問題!”我不以為然,似乎老師說的話與我無關(guān),我幻想著媽媽表揚(yáng)我的情形……
詳寫過程,段尾的想象,為下文作鋪墊。
老師開始念成績,94分以上的同學(xué)公布完了,可怎么沒聽到自己的名字。我有些著急,好像熱鍋上的螞蟻,心怦怦地跳著。終于,我聽到了自己的名字:“王之禹,92分。”我一聽,呆若木雞。老師刺耳的聲音在我耳邊回蕩,同學(xué)嘆息的聲音響起,媽媽表揚(yáng)我的情形化為泡影……
結(jié)尾與上段結(jié)尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
那天,媽媽沒有責(zé)備我,只幫助我分析了錯誤的原因,告訴我這只是學(xué)習(xí)過程中的一次經(jīng)歷,真正的成功要付出艱辛不懈的努力,是在不斷地失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,并告訴我一句名言“失敗乃成功之母”。當(dāng)時的我似懂非懂。
通過母親的話來談。
隨著時光流逝,生活上和我學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷的失敗與成功愈來愈多,漸漸地我開始理解這句話說的含義。每次遇到挫折,我會靜下心來,仔細(xì)想想問題所在,注意下次不犯同樣的錯誤,并鼓勵自己,“加油!我一定行!”
“失敗乃成功之母”,它給了我無窮無盡的力量!
座右銘作文12
古人留下了許多發(fā)人深省的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”,“一日無書,百事荒蕪”……。這些名言讓我們懂得了許多的深刻的道理,而我最喜歡的一句話和你們大家可能不一樣,我選的是—“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言讓我受益無窮。
記得我二年級時的一個下午,老師讓我們寫了一頁課堂作業(yè),是關(guān)于算術(shù)內(nèi)容的,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你這一頁課堂作業(yè)寫的不錯!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!爭取考試考個滿分!”還把我寫的課堂作業(yè)貼到了墻上,老師再三叮囑我:“得了好成績不能驕傲自滿,要保留一份謙虛的心態(tài)!比欢,我對這句話并沒有真正的.理解。
我把這件事告訴了爸爸,爸爸表揚(yáng)了我,并給我講:“要謙虛,不要驕傲!蔽倚睦锩雷套痰,早把爸爸的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。于是,我驕傲起來,心想:“算術(shù)這家伙也沒什么可怕的,一下子就可以應(yīng)付了!睆拇耍业男谋或湴脸湟缰,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好寫了……
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們考試,考算術(shù)第一單元。我心想:“我的課堂作業(yè)寫的那么好,這次考試又算得了什么?”我漫不經(jīng)心的填滿了卷子交上去。結(jié)果,我被老師叫到了辦公室。老師嚴(yán)肅的對我說:“你看看你自己寫的卷子!我都看不懂,你能看懂嗎?說給我聽聽!”我低下頭,看看自己做的卷子,頓時傻了眼,心想:“這是我自己做的卷子嗎?”
“沒想到連你自己也看不懂……”老師喝了一口水,“唉,你呀你,我表揚(yáng)了你,你就這樣驕傲自滿,希望你以后努力學(xué)習(xí),提高算術(shù)能力,F(xiàn)在我送個你一個座右銘,希望你能牢牢記住上面的名言!
紅白相間的紙板上,清清楚楚的寫著十二個大字“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼鼘⒂肋h(yuǎn)鞭策著我,讓我前進(jìn)。
座右銘作文13
在我的漫漫人生旅途中,在我通往成功的道路上,曾經(jīng)有一句名言鼓舞著我,支持著我要勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,去面對迎刃而來的困難和挫折。這句名言就是“世上無難事,只怕有心人”。
記得那時我才開始上小學(xué)三年級,因?yàn)槲医?jīng)常見到老師表揚(yáng)有些同學(xué)字寫得好,所以我很羨慕他們。于是,我便在心里暗暗下定決心,一定要好好練習(xí)寫字,并超過那些寫字好的同學(xué)。于是,我開始偷偷地攢零花錢買字帖,而當(dāng)我買到第一本字帖時我是多么興奮,我又偷偷地給自己買了一支鋼筆和一瓶墨水?墒,我不但沒有把字練好,而且每次練完之后我的手都是漆黑的。我何嘗沒想過放棄呢?可是每當(dāng)我下定決心的時候,耳邊又響起一句話:世上無難事,只怕有心人。就這樣我堅(jiān)持了下去。果然,皇天不負(fù)有心人,在新的學(xué)期中,我的字越寫越好。最后,參加比賽我還得到了一等獎,心中盡是激動,開心,因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。
一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我緊皺眉頭,剛想要放棄,腦海里不斷浮現(xiàn)這句話,我下定了決心,一定要把這道數(shù)學(xué)題做好!首先,我先把題認(rèn)真讀幾遍,直到懂為止,然后再認(rèn)真分析,思考,一步一步地把那道題的`結(jié)構(gòu)分析出來,然后,我把它列成一條式子,經(jīng)過我一次次認(rèn)真地分析,終于把它算了出來。
記得還有一次,老師讓我們寫一篇介紹自己的作文,回到家后,我就鉆進(jìn)房間,苦思冥想之后仍沒有任何頭緒,這時,媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我,媽媽看到我情緒失落的樣子對我說:“我們?nèi)椎拿珷敔斦f過‘世上無難事,只怕有心人’!闭f完,我又重新振作起來,我拿起筆,全神貫注地寫起來,不到一個小時,我把完美的我用一句句優(yōu)美的詞句勾勒起來,一篇完美的作文就寫好。
“世上無難事,只怕有心人!辈还苁乾F(xiàn)在還是將來,這句名言會陪我度過充滿坎坷的人生。
座右銘作文14
你們知道我的座右銘是什么吧?告訴你們吧,是“尺有所長,寸有所短!币馑季褪浅吲c寸相比,尺長于寸,但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。
尺,好比一位“大作家”,頭腦靈活,長華橫溢,富有羅緝思維,但他也有不會的事情,這就是“尺”的“短”。寸,好比一個逢頭垢面的“采藥人”,不善言談,表面上很粗俗,但他熟悉各種藥類,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬傷了,采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。
曾經(jīng),我看過一個“犀牛與犀牛鳥”的故事,內(nèi)容是犀牛非常龐大兇猛,就連老虎大象都要讓它三分,但是寄生蟲雖然很小,卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時,個子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。
還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事,長頸鹿因?yàn)閭子高,站著就能吃到高墻內(nèi)的.嫩草,羊因?yàn)閭子矮,怎么踮腳也夠不著。墻內(nèi)有嫩嫩的草,墻上只有一個小洞,羊可以很輕松地鉆進(jìn)洞,吃里面的嫩草,而長頸鹿因?yàn)閭子太大,它怎么也進(jìn)不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見,人也是一樣,各有所長。
在生活中,我想大家應(yīng)該都知道“尺有所長,寸有所短”道理,人無完人。不要覺得自己很沒用,覺得自己很低微,因?yàn)槊總人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要對自己有信心。學(xué)習(xí)中,也不要覺得自己成績很好,很了不起,驕傲自滿,因?yàn)槊總人都有自己的缺點(diǎn),不可能十全十美,我們要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,長大為國家多做貢獻(xiàn)!努力吧!
座右銘作文15
記得有一次,我考砸了,面對老師的責(zé)備,父母的批評,使我無言以對老師與父母的辛勤付出,就在我垂頭喪氣的那一刻,一個陌生人在說著一段話:“人的一生好比一張白紙,等待著驛動的你,為它精心雕琢,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了!蔽衣牶蠡砣婚_朗,因此,這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。
多年以來,我又對我的座右銘有了新的見解:當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照(幼兒園),那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……
青春無悔,機(jī)不可失,失不再來。日后,我即使遇到不順心的事,也不會拋棄青春年華,不會放棄理想和追求,不會不相信我的`未來不是夢,因?yàn)槲覔碛幸粋年輕、美麗的青春。擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了又怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我吹奏難聽如何,盡管我吹奏只獲得了三等獎又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!
讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。
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