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我和書的故事作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書的故事作文1
我和書的故事每個(gè)人都有自己的故事，多數(shù)人的故事中都充滿著美好的事情，而我的故事是和一本書有關(guān)的：記得那是一個(gè)發(fā)生在春天的事，地點(diǎn)在我家和學(xué)校，那時(shí)我爸給我買了一本格林童話，我整天都抱著它，只要作業(yè)一做完，我就從盒子中將它輕輕的拿出來，小心翼翼的放在桌上，津津有味地讀著它，上學(xué)帶著它，去玩時(shí)帶著它，可是有一次，當(dāng)我又一次找開書包拿書時(shí)，書竟然不見了，當(dāng)時(shí)我就驚慌失措。
最后，我在同桌書包中找到了那本書，當(dāng)時(shí)我喜笑顏開，又蹦又跳，結(jié)果同桌說書是他的，當(dāng)場(chǎng)我就和他吵翻了天，回到家，扔下沉重的書包，做完作業(yè)，便睡了，這時(shí)，我聽見有人在呼喚我，我一看，是格林童話，是它在叫我，這時(shí)，它拉著我的手，到了另外一個(gè)世界里去，它向我介紹，這里是格林童話里面的故事，我和“書人”在童話中游玩了一翻，從中我學(xué)到了要學(xué)會(huì)寬容別人，這時(shí)，書說：“這就是我?guī)銇磉@里游玩的真正意圖，對(duì)了，你找到的東西不一定，就是你的，若是別人也有和你一模一樣的呢？”這時(shí)，書在我眼前消失了，之后我落進(jìn)了一個(gè)深深的黑谷，那里面有許多的格林童話，它們都會(huì)說話，它們不停的在我耳邊說：“寬容，寬容……”最后說了一句：“你的東西不一定是你的！”我便被驚醒過來，醒來一看，床還是床，被子還是被子，格林童話還是……不對(duì)，這本書上怎么多了一個(gè)小黑點(diǎn)，我原來的書都書沒有，于是我一掀被子，又看到了一本格林童話，不過這本書上沒有黑點(diǎn)，這時(shí)，我仔細(xì)一看，黑點(diǎn)的書是我的.同桌的，沒有黑點(diǎn)的書才是我的，原來那本格林童話我睡前放在枕頭后面，忘了帶上，啊！那我不是冤枉了我的同桌了，于是我用抹布小心翼翼地把烏點(diǎn)抹掉。
第二天，我把格林童話完整無缺地還給了我的同學(xué)，向他道歉，我們又成了好朋友。正所謂人為錢迷，狗為骨活，我為書迷。
我和書的故事作文2
我是一個(gè)超級(jí)讀書狂，我讀過的書加起來比我還要高，我與書的故事就更不用說了，今天，就讓我抽絲撥繭選一個(gè)故事來送給大家。
早晨，我吃完早餐，便開始思考著一個(gè)計(jì)劃，不一會(huì)兒，我就想好了，便開始實(shí)施計(jì)劃。
我走進(jìn)新華書店，便對(duì)上了老板的眼睛，他見我是一個(gè)人來的，怕我只看不買，馬上假裝親切地問：“小朋友，你要買什么書呀!”我頓時(shí)語塞了，只好結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…我呀，隨便看看，有什么喜歡的書就買�！崩习逡娢疫@樣子，不禁一臉無奈，只好讓我看看。
這時(shí)的我便像離弦的箭一般沖了進(jìn)去，隨手拿了本《三國(guó)演義》便坐下來看了。忽然，我的背脊一陣發(fā)冷，我便回頭一看。這不看不知道，一看嚇一跳呀。原來，老板那鷹一般的眼睛已經(jīng)鎖定了我，我似乎能聽到老板正在對(duì)我說：“小朋友，我們的書店可是不允許吃‘霸王餐’的，如果不買書的話是不準(zhǔn)看的�！钡自捳f的好，小小牛犢不怕虎，我可不愿意這樣就放棄，于是，我把一旁的書翻得很響，果然，老板的眼睛不再看著我。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，馬上“閃現(xiàn)”到另一邊，倒吸一口冷氣，心想“還好我的腦袋瓜子聰明，不然就要被‘老鷹’給吃掉了�！庇谑�，我順利躲過一劫，繼續(xù)看起書來。
雖然現(xiàn)在的.我非�？剩疫�是不愿意放棄這次讀書計(jì)劃。終于，精神上的需求戰(zhàn)勝了身體的需求。但是，好景不長(zhǎng)，我對(duì)面的書架旁走過一個(gè)人，便警惕起來。我偷偷一瞥，原來是新華書店的員工，我知道自己要被發(fā)現(xiàn)了，于是，果斷把書放回書架上就逃之夭夭了，不過走之前我還是沒忘記說：“這里的書不好看，我不喜歡”才走。我甚至可以猜到老板的表情，嘻嘻，看個(gè)書嘛，不要介意。
這次，我當(dāng)了一回“小偷”，不過“偷”到的不是財(cái)寶，也不是鉆石，但是，我“偷”的東西比它們更珍貴，那就是精神上的滿足。
我和書的故事作文3
在我五年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本我最喜歡的書——《斗羅大陸》，在這書里我認(rèn)識(shí)了唐三、認(rèn)識(shí)了小舞、奧斯卡和馬紅俊，了解到了他們的歷險(xiǎn)故事，我實(shí)在太喜歡他們了，于是有段時(shí)間我到哪里就把它帶到哪里，當(dāng)然除了上課學(xué)習(xí)外。我翻來覆去得看書，總是百看不厭。
有一天，我在學(xué)校把《斗羅大陸》借給了我的好朋友，可沒想到他竟說，書看完了沒等還我就被另一個(gè)同學(xué)給搶走了，我氣憤不已，我那么喜歡的書竟被搶走了!我又去問搶書的同學(xué)，更沒想到她竟會(huì)說，書被英語老師沒收了。天打五雷轟啊，我只好找老師，但老師堅(jiān)持要把我的書扣留三周時(shí)間。
從那天起，每天夜里我都會(huì)夢(mèng)到書回來了，它就在我的床頭柜上，但早晨醒來一陣失落。
三周時(shí)間到了后，我去找老師，老師微笑著說：“書已經(jīng)還給那個(gè)女孩了呀�！蔽业奶靺龋胰讲⒆鲀刹降呐芑亓私淌胰柾瑢W(xué)要我的《斗羅大陸》，它已經(jīng)和我失散無數(shù)個(gè)日月了，我多么想念它。
可現(xiàn)實(shí)又一次的給我潑了頭冷水，她說：“沒帶，明天再還你�！蔽覛馍闲念^，頓時(shí)全身無力，腦袋一片空白，但我能有什么辦法呢，只好等待了呀。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，她的明日復(fù)明日讓我失去了對(duì)她最后一點(diǎn)信任。我猜她要么是看書太慢、要么就是不想還了，反正每當(dāng)我提到還書的事時(shí)，她就像吃了秤砣一樣，鐵了心的說：“明天還!”還露出兇煞的樣子。
在一個(gè)我沒任何準(zhǔn)備的`下午，我發(fā)現(xiàn)她把書還回來了，放在了我的桌子上，只是她弄丟了活頁的封面，撕爛了書的最后一頁。我對(duì)她已無可奈何，只能不了了之了。
從那以后，我再不敢把自己心愛的書隨意借給我不能完全信任的朋友，因?yàn)闀粌H是一頁頁紙張記錄的故事，它還是我的朋友、我的知己，我要好好保護(hù)它們，再不能讓它們流離失所、受到傷害。
我和書的故事作文4
小的時(shí)候，每晚睡覺前我總是纏著媽媽講三毛的故事，不管媽媽講過多少遍，我都不會(huì)厭煩，常常替書中的主人翁擔(dān)心，真希望他可以像我一樣有衣穿，有飯吃，有床睡，有學(xué)上，有爸爸媽媽的疼愛。
上幼兒園了，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，我非常喜歡，每天去幼兒園都會(huì)把書放進(jìn)小書包里，其他小朋友在打鬧，玩玩具時(shí)，我都在用心看《三毛流浪記》，記得有一次小朋友不小心將我的書弄臟了，我很生氣，噘著小嘴向老師告狀，看到老師批評(píng)了他，我才消氣。每天放學(xué)媽媽接我回家后忙著洗菜、做飯，而我也乖乖地座在媽媽旁邊看我的《三毛流浪記》，盡管我識(shí)字不多，但從書中畫面我還是能看懂其中的意思。
上學(xué)后，我開始看《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》，我敬佩孫悟空智勇雙全，認(rèn)識(shí)了梁山一百零八位好漢，敬佩他們行俠仗義，劫富濟(jì)貧的性格，我敬仰名垂青史的諸葛亮和桃園三結(jié)義的豪杰……。
我愛看書，上廁所都不忘帶本書，經(jīng)常是腳麻了才戀戀不舍的起來，中午我從來不睡午覺，為的.也是看書，晚上睡覺后在床上還偷偷的看書，為看書還和爸爸媽媽玩起了藏貓貓的游戲，但每次都被爸爸媽媽逮了個(gè)正著。
由于爸爸是軍人，我的童年生活大部分在軍營(yíng)度過，我特別喜歡看《世界兵器大全》《世界名槍108》，我最愛不釋手的就是那套《中華上下五千年》，通過這本書，我更好地了解中國(guó)五千年的悠久歷史。
長(zhǎng)大了，書依然是我生活中不可缺少的一部分，書可以使人進(jìn)步，通過讀書，我的作文水平也提高了很多，通過讀書，讓我懂得做人的道理，書真是我們的良師益友呀。
我和書的故事作文5
好的書籍，就像一顆不老的長(zhǎng)春藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香。在記憶的心扉中，我和書的故事像一幅流光溢彩的畫，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
那是一個(gè)晴空萬里的早晨，我一大早醒來就走到書房“啃”書去了。我在書房的書架上掃視了一遍，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”—《哈利波特之死亡圣器》，我樂了，一把拿下它，津津有味地看了起來。這時(shí)，媽媽也起來了，她在我的房間、客廳等地方找了一遍，最終在書房看見了我的身影。她見我拿了一本《哈利。波特》，便氣了“叫你不要看野書，你偏看！學(xué)習(xí)不好怎么辦？”我急了：“這不是野書，這是著名作家寫的好書！”媽媽發(fā)火了：“你這臭丫頭，給我看語文書去�！蔽抑缓靡酪啦簧岬刈叩搅藭狼�，極不情愿地讀起語文書來。
我心不在焉的讀著，忽然聽見“砰”的一聲，便向窗外張望，心中不禁一喜：“啊，媽媽出去了！我又可以看課外書了�！毕氲竭@里，我不禁樂了起來，我偷偷摸摸地走到書房，迅速拿起《哈利。波特》，飛快的奔向房間，忐忑不安地看了起來，生怕老媽回來。漸漸地，我越看越入迷，不再提防媽媽，大膽地看起來。我越看越有味，仿佛也進(jìn)入了情景，在同哈利、赫敏一起戰(zhàn)斗，與馬爾福斗嘴……這時(shí)，我覺得背后陰森森的`，以為伏地魔來了，便拿起“棍子”（衣架）朝他打去。“杜一銘！”我一下子反應(yīng)過來，是媽媽！我笑瞇瞇地對(duì)她傻笑：“呵呵呵……�！眿寢屢话涯闷鹞业臅�，撕了個(gè)大口子，我“哇”地哭了出來，仿佛她撕的不是書，而是我的心！
過了一會(huì)，媽媽停止了撕書，將它扔在地上轉(zhuǎn)身走了。我一下子跪了下去，撿起書，一邊用膠帶粘好，一邊后悔，剛才為什么沒有聽見開門聲……我心疼地摸著它的“傷口”，簡(jiǎn)直比自己摔傷了還難過。
我和書的故事作文6
你可曾看到無名指上閃閃發(fā)光的星戒？煙花易冷下，那道銀光溫暖了時(shí)光。
小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)不大好，以至于我看書都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時(shí)候就喜歡看那種字特別多，厚厚的書，總覺得有一種別人搶不走的感覺，至今我都沒明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫、連環(huán)畫這類，大概那時(shí)就有文字比圖畫更為傳奇的意識(shí)吧！
那時(shí)候看書遇到不懂的字，我都懶得查字典（也不會(huì)查，上小學(xué)老師才教），所以我都是讀字讀半邊，看電視劇碰到那字的`讀音，就用鉛筆在那書上寫一同音字，還書的時(shí)候就用橡皮擦認(rèn)真地擦掉，卻擦不去心里的鉛字。
以前看書懶得思考，也沒想過思考，只覺一本書看下來感覺神清氣爽，然后就沒了，現(xiàn)在覺得一本書看完不想一下觀后感就是在耍流氓！有輸入有輸出才會(huì)更記得故事內(nèi)容。
小時(shí)候特喜歡看童話，總幻想著自己是小仙女該多好！自己怎么就不是公主！善有善報(bào)嗎！這樣看來童話初步建立我的是非善惡觀！我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》……現(xiàn)在也喜歡，那種感覺與味道好像無可替代！
一直以來我都說不準(zhǔn)書對(duì)我的影響是什么？但又覺得無形之中給我太多的幫助：它教我做人要做善心人，做事要做良心事；它教我把握當(dāng)下，珍惜每一段逐夢(mèng)的時(shí)光；它教我成長(zhǎng)的速度一定要快于父母老去的速度；它教我總有一些路，自己要一個(gè)人走……看來遠(yuǎn)比我想象中的多得多！
有人說上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，買一贈(zèng)一的給予每個(gè)人一枚隱形而又閃閃發(fā)光的星戒，還是終其一生的！每個(gè)人都可以通過星戒與上帝對(duì)弈，從而知道天堂的奇跡！我們！都有！
你可曾在星如雨的夜空下，看見無名指的那道光！
你可曾在春天那一樹梨白里，不染纖塵，醞釀成詩！
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝，從不因時(shí)光荏苒而黯淡，不因白駒過隙而明滅，我的星戒，閃其一生。
我和書的故事作文7
我愛書，常常與書為伴，自然與書有著許多的故事。
我從小便與書有著不解之緣，聽媽媽說，在我兩歲那年的一天，我趁著媽媽做飯之機(jī)，竟從床上跳下來，莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上，沒有任何人的指使，竟兀自興致頗濃地翻著、看著，并時(shí)不時(shí)還鄭重其事地“晰呀”讀著什么，這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了，她躲在一旁的角落里，競(jìng)見我足足看書看了三小時(shí)之多，她大吃一驚，要知道我是個(gè)什么玩具都要拿來拆的孩子，可對(duì)書如此的客氣。一頁沒有撕；要知道我是一個(gè)干事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子，卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久，真是神了！長(zhǎng)大一點(diǎn)，會(huì)記事兒了，就整天鬧著媽媽到書店這個(gè)也要，那個(gè)也買的“搜括”；然后在晚上，夾著一本書，爬上媽媽的床，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講書中的故事，那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事，在媽媽的嘴里講得是那么生動(dòng)、有趣，就像一曲曲輕柔的'“搖籃曲”，使我恬靜地進(jìn)人了童話般的夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)可以自己獨(dú)立看書了。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這都是書的好處，可以說，書教會(huì)了我怎樣處事。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我正在讀《七俠五義》，書中剛正不阿、不畏權(quán)勢(shì)的黑臉包公，讓我敬佩，而當(dāng)時(shí)我正當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng)，也決心向包公學(xué)習(xí)，做個(gè)好官。于是，一次次考試作弊抄作業(yè)的行為被我揭發(fā)了，因此得罪了一些同學(xué)，到了五年級(jí)改選，我便下臺(tái)了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平，而我卻滿不在乎，因?yàn)闀嬖V了我，我做得對(duì)。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然，事隔幾日，經(jīng)過班主任明察秋毫和在班里對(duì)同學(xué)的動(dòng)員，我又當(dāng)上了大隊(duì)委，正如包公又當(dāng)上了開封府尹一樣，可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長(zhǎng)中起了多么重要的作用!我也因此越發(fā)地離不開書了，我和書的故事還將延續(xù)……
我和書的故事作文8
書，是黑暗中的一盞明燈;書，是寒冷中的一縷陽光;書，是我們的力量源泉。書是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”，也是我們?nèi)澜绲牧紟熞嬗选?/p>
讀書是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣，無論如何請(qǐng)不要放棄它。當(dāng)我們與書中的人物一起哭，一起笑的時(shí)候;當(dāng)我們?yōu)闀械木跋笳痼@和感嘆的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)跁锌v觀歷史，游覽五洲的時(shí)候;當(dāng)我們陶醉在詩詞歌賦的韻律里的時(shí)候，我們的思想也正在悄悄地發(fā)生著變化。我們自己也慢慢地被感染、被打動(dòng)，我們的精神世界也在逐漸地升華和提高，我們的眼界和心胸就會(huì)不斷地開闊。
記得一個(gè)暑假的晚上，我坐在書桌旁，手中捧著一本《魯濱孫漂流記》，我開得津津有味。魯濱孫是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情，勇敢堅(jiān)毅的人。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂觀、堅(jiān)忍不拔的性格令我們敬佩。魯濱孫的`所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色。我一直看到很晚很晚，媽媽見了說：“鄭煜，這么遲了，快去睡覺吧�！卑�!真掃興，我剛好看到野人沖上魯冰孫生活的島嶼那一章，正在為魯濱孫擔(dān)心呢，魯濱孫會(huì)不會(huì)有事?在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進(jìn)被窩里�？墒牵业哪X中卻浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的問題，魯濱孫會(huì)受傷嗎?野人會(huì)攻擊他嗎?魯濱孫會(huì)怎么辦······我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。實(shí)在忍不住了，悄悄把書拿進(jìn)被窩，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在得小心翼翼。打開手電筒，我津津有味地看起來，看完了，我終于松了口氣。魯濱孫把自己隱藏了起來，我被魯濱孫的勇敢與機(jī)智給深深折服了。
我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡般的深邃，愛它那輕快風(fēng)趣的流利。無論怎樣的書，都能給你感官與心靈的愉悅，猶如夏日里一杯冰水，徹骨的寒冷后是無比的清涼。啊!書，我喜歡你!
我和書的故事作文9
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話我認(rèn)為改成：書籍是在人類成長(zhǎng)并進(jìn)步的階梯。
像花兒綻放笑容，像泉水流進(jìn)瀑布，我每憶及小時(shí)候的時(shí)代，就禁不住涌起激動(dòng)之情。在記憶的心扉中，小時(shí)候的讀書生活恰似跳動(dòng)的音符，也似蝴蝶劃過那條優(yōu)美得弧線。
我小時(shí)候的讀物是像爸爸媽媽小時(shí)候讀的“小人書”。每到媽媽或爸爸帶我買菜時(shí)，我就讓爸爸或者媽媽買那些無字書，不買我就哭，直到媽媽或爸爸看我哭的太可憐了心軟了，答應(yīng)給我買時(shí)我才不哭，但是一看書就是忘了自己，走路也不抬頭，直到爸爸或媽媽提醒我時(shí)，我才依依不舍地放下書。天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了。
后來，我看到一些和我一般大的朋友在看一些帶字和拼音的小漫畫書。我就讓媽媽買了一本。不會(huì)認(rèn)的字看拼音，拼音不會(huì)的問媽媽。有時(shí)候我看見書里的好人把壞人打的落花流水和壞人求饒的'搞笑詞語時(shí)，我就捧腹大笑，笑的肚子鼓鼓的，有時(shí)肚子都笑疼了。但是要是我看壞人打敗好人時(shí)，我就罵那個(gè)壞人，有時(shí)看好人被壞人打敗了或打死了都哭的淚流滿面。
漸漸地，這一類書已經(jīng)不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了“綠洲”一地難的帶一些字的漫畫書。一本70頁的書我?guī)追昼娋涂赐炅恕５青駠魍虠椓�。吸引我的首先是主人公的事情，他的搞笑語句我現(xiàn)在還記得。
后來，我又不滿足只看漫畫書，書店的書像磁石一樣吸引我。我愛看的書，凌晨4點(diǎn)就開始看，媽媽一來，我就假裝睡，媽媽一走我又餓狼辦食似的把書翻開，如癡如醉地看。放學(xué)回家寫完作業(yè)，又去我的屋里看，主人公的悲慘命運(yùn)和他的悲歡離合使我牽腸掛肚。
以前的讀物使我終身受益，積累的詞語像一支神奇的筆，讓我一下筆就是好詞佳句。古代的詩人杜甫真沒說錯(cuò)：讀書破萬卷下筆如有神啊！”我要多讀好書！
我和書的故事作文10
媽媽一直反對(duì)我看課外書，因?yàn)閶寢屨f重要的是正課，看那么多課外書干嗎？所以我總是想盡辦法來看課外書。
當(dāng)我看見媽媽關(guān)了燈，走出房間時(shí)，我用被子捂住頭，被子里一片漆黑，伸手不見五指。（因媽媽有時(shí)會(huì)來查看，所以不得不用被子捂著）幸好我早有準(zhǔn)備：家中夜里竊讀必備工具————手電筒。當(dāng)我正按動(dòng)開關(guān)時(shí)，咦？怎么回事？沒電啦！電池，你可真會(huì)挑時(shí)間，偏偏挑這個(gè)時(shí)候沒電！沒辦法，我只好下床，穿起鞋，踮起腳尖，走到茶幾前，慢慢拉開柜子。唰！柜子被我拉開了，我急忙回頭，看看媽媽有沒有醒，好險(xiǎn)。我拿了兩節(jié)電池，快速奔向房間，弄起手電筒。弄好了，我的心事十分激動(dòng)，終于可以看書了！一頁、兩頁我快樂的翻著。
突然，我的被子被掀開，我生氣地說：“別弄！正看重點(diǎn)呢！”等等，好像有點(diǎn)不對(duì)勁。我的頭慢慢地往后看著，我從來沒覺得我的頭那么沉重過。
只見媽媽雙手叉腰，眼睛瞪得大大的直盯著我。“好��！都十一點(diǎn)了！你還在這看課外書！被我發(fā)現(xiàn)了吧！你瞞不住媽媽的。”
“嘿嘿，還說瞞不住你，我上星期就開始看了，怎么沒見你發(fā)現(xiàn)��？”我用手捂著嘴，說漏了！媽媽的'臉繃得更緊了，眼睛似乎要瞪出來一樣�！罢n不好好看，看這些書，有什么用？沒收！”我只好心不甘情不愿的把書交給媽媽。“知道錯(cuò)沒？以后還敢不敢看？”“知道了，以后不敢了。”“還算誠懇，以后不許看啦！”說完，媽媽扭頭走出門口。我一翻身，拿出枕頭的另一本，心里暗暗竊喜：嘿嘿，幸好我多拿了一本，媽媽也沒發(fā)現(xiàn)手電筒，可以繼續(xù)看了。媽媽怎么也不會(huì)知道我還有一本在藏在枕頭底下呢！我早已把剛才認(rèn)錯(cuò)的話忘得一清二楚了。
最后，我以成績(jī)告訴媽媽，讀課外書也是有好處的，所以我現(xiàn)在是光明正大地拿著書在媽媽面前看，不用再偷偷摸摸了。
我和書的故事作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書籍是人類前進(jìn)的風(fēng)帆，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;書籍是一支智慧的火炬，照亮我們的生活，點(diǎn)亮我們的心靈......說起我和書的故事，可以追溯到我牙牙學(xué)語時(shí)媽媽給我講的`第一本繪本故事開始，書便成了我人生中的摯友，伴隨著我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂......
記得上學(xué)期期末，幾次模擬考成績(jī)都名列前茅，使我對(duì)期末考試充滿信心。但就是這么一場(chǎng)胸有成竹的考試，我竟然考了個(gè)“滑鐵盧”。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我覺得心里仿佛受到了一萬點(diǎn)暴擊，這可真是晴天霹靂啊!我拿著成績(jī)單走回家，感覺腳像灌了鉛似的，每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰，始終不敢相信這個(gè)事實(shí)。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?
記得那個(gè)夜晚，我昏昏沉沉，越想越心灰意冷，于是順手抓起了枕邊的《老人與�！贰：芸�，所有的煩惱都被我拋到了九霄云外。我被老人圣地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運(yùn)不停地摧殘著他，但他始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我，仿佛就是在對(duì)我說：“人可以被消滅，但絕對(duì)不能被打敗!”合上書，我陷入了沉思，內(nèi)心久久不能平靜。比起圣地亞哥的遭遇，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?我怎么能這么輕易被打敗呢?頓時(shí)，仿佛有一股力量充滿了我的全身，我感到熱血沸騰，充滿斗志。是的，人可以被消滅，但絕對(duì)不能被打敗!我期待下一場(chǎng)考試!
每一本好書都告訴我們?cè)S多道理。每當(dāng)我生氣時(shí)，《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個(gè)世界;每當(dāng)我與朋友相處時(shí)，《夏洛的網(wǎng)》告誡我要重友誼、守信用;每當(dāng)我懶散時(shí)，《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊回蕩：不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當(dāng)我心灰意冷時(shí)，《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命，相信自己......
書是我的好朋友，它帶著我穿越時(shí)空，與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進(jìn)行交流，使我在氤氳書香中成長(zhǎng)!
我和書的故事作文12
每個(gè)人對(duì)任何人、物、事都會(huì)有一個(gè)故事，也會(huì)在其中吸取更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，甚至?xí)淖冏约旱目捶ā６覅s讓一本普普通通的書，改變了我對(duì)它的看法。
曾經(jīng)的我是個(gè)小電視迷，也是一個(gè)調(diào)皮蛋，而書則是我的“敵人”。因?yàn)槲艺J(rèn)為書是淡而無味的'，只有電視劇是五彩繽紛的，無拘無束才是人生的目標(biāo)�？砂职謰寢寘s硬逼著我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。
在一個(gè)忙碌的周末，爸爸媽媽不在家，這正如我所愿。
我找來幾個(gè)小伙伴，一起來到一個(gè)茅草房底下，那是一個(gè)幽靜的地方。當(dāng)然，選擇這個(gè)地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏，可都怪我太貪吃了，居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是，我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因?yàn)槲覀兺娴锰饎帕�，肚子都有點(diǎn)餓了，沒有一個(gè)人反對(duì)，而且都拍手叫好。
一切材料都準(zhǔn)備好了，只差“主人公”——地瓜。我們?cè)谔锢锿盗藥讉�(gè)地瓜，然后這場(chǎng)禍?zhǔn)戮烷_幕了。
起初，倒還順利�？墒�，忽然刮來一陣風(fēng)，火苗子一下子飛到了茅草上，茅草一下子著了起來。
我們嚇得措手不及，有好幾個(gè)小伙伴嚇得都哭了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，火苗子也漸漸長(zhǎng)大了。我們想到了用水滅火，可我們身邊沒有河，怎么辦呢？這時(shí)，我才想起我曾看過的一本書，書上說，如果失火，需及時(shí)用水或沙子撲滅。
沙子！剛好旁邊有一堆沙子，我建議大家用沙子試試。我們動(dòng)用了自己的外套，用沙子去滅火。幸好，火勢(shì)不大，幾桶水就搞定了。
從此以后，我就變成了一個(gè)捧著書本的女孩。
這就是我與書的故事，在這個(gè)故事中，有我最調(diào)皮、最機(jī)靈的一面，也有我和我的“敵人”握手言和的一面。
我和書的故事作文13
我最愛看的書有很多很多，今天我要給大家介紹這幾本書《神奇女生祝如愿》、《超酷天使大肚子爸》和《閃著淚光的決定》，這里的每本書都和我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)。它們的作者就是想入非非的辮子姐姐。
《神奇女生祝如愿》說的是一個(gè)女孩祝如愿，想有一個(gè)媽媽，還有一個(gè)哥哥，后來真的遇見了允典阿姨和吉利哥哥，可后來一個(gè)悲痛的真相，使電影變成了實(shí)事。這個(gè)故事從頭到尾流淌著令人動(dòng)容的善良的力量，這本書也告訴了我們什么事都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，可是你認(rèn)真對(duì)待，陰天就會(huì)變晴天。
《超酷天使大肚子爸》這本書是我剛看完的，開始是一個(gè)很奇妙的故事，可結(jié)局讓我哭的絕望。說大肚子爸爸和飯團(tuán)、布丁、蘇打、小晴歌幾個(gè)奇特的小孩。布丁是一個(gè)腳掌外翻的卓別林娃娃，還有不愛說話的小仙女飯團(tuán)，然后是先天尿頻的蘇打和愛用泡泡唱歌的小晴歌。爸爸還經(jīng)常上一些古靈精怪的課，爸爸的呵護(hù)使幾個(gè)怪小孩變成了天使�？珊髞聿胖雷约菏潜话职謰寢寬仐壍腵幾個(gè)小女孩，被自己的親身爸爸媽媽領(lǐng)回家了，可飯團(tuán)卻一病不起，后來去世了。這本書以快活又不憂傷，天真又無曲折的筆調(diào)呈現(xiàn)一個(gè)不同凡響的父愛故事。在生活中我的爸爸對(duì)我非常的嚴(yán)厲，可現(xiàn)在我才知道了爸爸是多么的用心良苦呀!
《閃著淚光的決定》敘述了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主吾那，不愿意剪頭發(fā)的憂傷大秘密，吾那一出生就得了白血病，和一個(gè)哥哥得了同樣的病，他們倆互相加油會(huì)活下去的�？墒歉绺缤蝗幌В牢雌�，只留下了一本書《長(zhǎng)發(fā)公主》，康復(fù)了的她再也不愿意剪頭發(fā)了后來哥哥出現(xiàn)讓吾那做了一個(gè)閃著淚光的決定，故事貫穿著生命的相聚，輕巧透明的故事中流露著沉沉甸甸的對(duì)生命無比熱愛，清澈憂傷，溫暖有力，讓人熱淚盈眶。就像呂凱特說的生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過，可吾那卻是一個(gè)非常熱愛生活和生命的小女孩，我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
讀書給人以智慧，給人以光彩，給人以才干。讓我們熱愛讀書吧!
我和書的故事作文14
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”還真是如此。在我獨(dú)有的書柜中，里面放滿了書。
要說起我和這書，還真有一段故事。
小時(shí)候，表姐來我家里玩。她拿著姨姨剛給她買的新書《安徒生童話》津津有味的讀了起來。人家一人讀書了，還那么入神，我呢，也不甘受冷落，進(jìn)電腦房玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間已從下午1點(diǎn)到了3點(diǎn)半。走出電腦房歇歇眼睛卻看見表姐還在看，看得是那么入神。瞧她手中的書，已經(jīng)被讀了一大半兒了。好奇心驅(qū)使著我走過去看看這是一本怎樣的書，居然有這么大的魔力。和表姐說了一下。起初，她還有點(diǎn)兒不情愿，但又看在我是妹妹還有渴望讀那本書的神情時(shí)，無奈之下只好同意了。獲得許可后的我是欣喜若狂，仔細(xì)看下這本書，散發(fā)著典雅氣息的棕色作為封面，配著某個(gè)故事情節(jié)的插圖，最上方烙著幾個(gè)燙金大字《安徒生童話》。小心翼翼的翻開書，津津有味的讀了起來。
看著，讀著，我的心中不禁閃過一句話：“原來讀書這么有趣��！”“有趣”的確如此。其中《皇帝的新裝》中昏庸愚蠢的.皇帝不免引人憤恨；《白雪公主》的故事告訴我心善的人不會(huì)白白受害；《丑小鴨》告訴我只要努力，夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……時(shí)間總是過的那么快，5點(diǎn)了，表姐要回家了。我戀戀不舍的把書還給了她。就是這樣，我愛上了讀書，《安徒生童話》成為了我漫漫讀書路的啟蒙書。
后來，我便讓媽媽給我買書。當(dāng)然買下的書可不是擺設(shè)，每次都是剛買下沒幾天就看完了。媽媽還打趣的說我不叫讀書叫“吃書”。無奈之下，只好把買下的書翻來覆去的讀，直到讀懂其中含義才行。說來也怪，每次收獲都會(huì)有所不同。如今上了初中，讀書更是成為了我課余時(shí)間的一大樂趣，與此同時(shí)，在作文和閱讀理解方面我也有了很大的提升。
冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話到現(xiàn)在還令我記憶猶新。讓我們從現(xiàn)在。讓我們釋放自我，陶冶情操，在書的海洋中盡情遨游吧！
我和書的故事作文15
我非常喜愛讀書，哪里有我，哪里就有書。說起我和書之間的故事，那可是數(shù)不勝數(shù)，一本《女巫》讓我挑燈夜戰(zhàn)，一本《綠山墻的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。
昨天，我正捧著《青銅葵花》看得入迷，忽然聽到媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個(gè)回來！”這幾天姥姥生病了，什么都不想吃，今天終于開了金口，媽媽慌忙領(lǐng)旨。我應(yīng)了一聲，慢吞吞地站起身，雙腳卻沒有挪動(dòng)半步。“妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲沖了進(jìn)來。我的手一抖，書險(xiǎn)些被我扯掉一頁。我急忙接過錢，把書小心翼翼地護(hù)在懷里，從媽媽的身旁閃出門去。
我打開書一邊走一邊看：“鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的干凈，青銅和葵花經(jīng)常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實(shí)早就被人采走了。于是他們就躺在小船上，看天上的.白云�？ㄕf：‘那是棉花糖。’青銅用手比畫著說：‘不是棉花糖，是蘋果�！ㄕf：‘不是蘋果，是梨，梨水多�！笨吹梦覝I眼模糊。
賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎么了，小姑娘？有人欺負(fù)你了？”
“沒……沒人……沒人欺負(fù)我�！蔽乙贿叧槠贿呎f，“我要買水……水果。”
“你要買什么水果？”
“我買……我買……我買梨，梨水多�！辟u水果的阿姨笑了笑說：“買梨呀，今天我新批發(fā)的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嘗嘗？”我接過一片梨，放進(jìn)嘴里，輕輕地嚼著，又脆又甜，果然好吃極了。嚼著嚼著，我的心里卻涌出了一股酸酸的味道。此時(shí)的我多想生出一對(duì)翅膀，帶著梨飛到美麗的大麥地，讓青銅和葵花吃個(gè)夠呀！
回到家，自然少不了媽媽的一頓訓(xùn)斥、爸爸的幾聲嗔怪，姥姥卻慈愛地拉過我，笑瞇瞇地說：“誰說我想吃桃子了？我就想吃梨，梨水多�！闭f得一家人都哈哈大笑起來。
這是我和書的一個(gè)小故事，你們覺得有趣嗎？
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