放風箏作文匯總【15篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

　　今天上午，碧空如洗、萬里無云，我和爸爸來到美麗的新廣場放風箏。

　　一路上，我背著風箏，一邊跑一邊跳，心情格外激動。

　　我們來到新廣場，廣場上早已人山人海，非常熱鬧。藍藍的天空中飄著各式各樣的風箏，它們千姿百態(tài)，五顏六色，像森林王國的鳥兒正在舉行歌舞比賽。

　　我迫不急待地拿起風箏，遞給爸爸，讓他把風箏放平。然后，我左手拿著線軸，右手扯著線，隨著爸爸一聲令下，我就一個勁兒地往前跑，風箏慢慢地飛起來了。我心里高興極了，一邊跑一邊放線，在爸爸的'幫助下，風箏越飛越高，像一只真正的雄鷹飛向了藍天。

　　看著看著，我也想變成一只雄鷹，在天空中自由自在地飛翔。

　　放完風箏，我心里特別愉快，這真是令人難忘的一天呀！

放風箏作文2

　　今天，我來到百思特教育，跟老師一起步行到濱河大道放風箏。

　　一路上，我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的.“小豆豆”，青草也探出了頭，風景美極了。我們步行走到健身器后，老師便給我們進行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個沒有畫面的風箏，還有一盒水彩筆，我們便開始畫風箏。其它小組都是畫畫，而我們這組在風箏上簽名。雖然我們的風箏只有一種顏色，但當它飛上天空時，我們都非常高興。

　　涂完后，便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面，一人在后面拿著風箏，不一會兒就成功了。我一邊握著把控制方向，一邊放線，風箏就像一只鳥兒一樣，在空中翩翩起舞。當我們看到風箏在空中飛翔時，臉上便露出了燦爛的微笑。

　　一轉(zhuǎn)眼，到了下午，我們該回去了。今天過得好開心！

放風箏作文3

　　這天，天氣晴朗，哥哥小華帶著妹妹小紅去公園放風箏，他們來到公園，哇！放風箏的人好多呀！他們找到了一個人少的地方，放起了風箏。

　　這時，小華看到自我的好朋友小明，他們兩個人放起了風箏，小華拿著風箏線在前面跑，邊跑邊回頭，而小明拿著風箏在后面舉著。這時，小紅拿著她的蝴蝶風箏跑到小華身邊說：“哥哥，我們一齊放風箏好嗎？”小華說：“好啊，我們一齊放風箏吧！”說完后，他們幾個一齊放起了風箏。

　　遠處，有一個一家三口在放風箏，那個小朋友說：“爸爸媽媽，你們看我放的風箏有多高呀！”而小朋友的爸爸媽媽在看風箏。時間過得飛快，不一會兒，到了吃午飯的'時間，小華和小紅高高興興的拿著風箏回家了。

放風箏作文4

　　今天天氣格外的好，陽光明媚，小朋友們成群結(jié)隊地在草坪上放風箏。草坪上人山人海，天上的風箏多的數(shù)不清，有很多樣子，老鷹、蜈蚣，小金魚，大熊貓。那么多的風箏飛的好高好高，密密麻麻，把藍藍的天空都遮住了。

　　我慢吞吞地走，來到一旁的草地上坐了下來，看！明明在和喜喜合作呢！只見喜喜拿著風箏，明明拽著線，兩個人一直在那里比劃著高低，深怕風箏放飛動作有誤，不一會兒，明明和喜喜一起喊著：“三、二、一，飛啊！”就在這時，喜喜把風箏送了出去，明明一直跑呀跑，帶著風箏在半空中飛舞，突然，明明用力一扯，奮力向前一拉，喜喜一松手，哇！風箏飛起來了。明明咧開了嘴笑了，一旁的`歡歡也激動地笑起來了。我看著這個美麗的風箏在隨風飄動，十分漂亮，不過我今天只想做一個旁觀者，欣賞這美麗的景象。

　　草坪上的小朋友們越來越多了…。望著小朋友們的歡笑聲，望著天空中飛翔的風箏，我的心情無比愉悅！

放風箏作文5

　　飛呀飛呀，風箏在天上飄呀飄呀，五彩繽紛的風箏，在藍藍的天空中，有綠色飛龍在云間飛翔，有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞，哇！一只又一只五顏六色的鯉魚旗在空中昂首闊步，這是一個好美妙的天空��！

　　涼爽的秋天，我們?nèi)�家放風箏。兔子空中跳啊跳，原來是爸爸的。小魚風箏游呀游，原來是媽媽的。熊貓風箏轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，原來是姐姐的`。獅子風箏在天空，就是我的大風箏。我手里扯著線，風箏一點點的往上升，�。★L箏飛起來了呢！我隨著風箏轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊收、一邊放，不一會兒，我就像一個水娃娃，彷從水里撈出來一樣，大汗淋漓歡喜淋漓。

　　放風箏的樂趣無窮，希望下次還可以趁著有風的日子，再到草坪上體驗一次──放風箏的喜悅，放風箏的樂趣，放風箏的享受！

放風箏作文6

　　周六上午，天氣晴朗，微風徐徐，瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。

　　他們來到了一片寬敞又碧綠的'草地上，小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸，一手拿著風箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風箏高高地舉過頭頂，等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”，“沙燕風箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

　　“太棒了”，旁邊的小麗抱著“蝴蝶風箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎？”

　　小明和強強說：“當然可以！”于是，他們?nèi)�人一起把蝴蝶風箏也送上了天空。

　　草地遠處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多么溫馨的一幕呀！

　　天上的風箏越來越多，有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧啊！

放風箏作文7

　　星期天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風箏。

　　放風箏的人真多！天空成了風箏的'舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色得尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著這些美麗的風箏，弟弟不禁說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著，他把風箏高高地舉過頭頂，哥哥右手拿著線軸。左手拉著風箏線。飛快的向前跑去，這時，弟弟把風箏向空中一拋哥哥急忙迎風加速跑了起來風箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨著風的大小放線收線風箏一點兒一點兒地飛向天空。

　　我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。

放風箏作文8

　　星期天下午，我們一家去曲江公園放風箏。

　　風箏剛裝好，我就迫不及待地搶過線軸，“我先放”。爸爸托著風箏，我一邊快步跑著，一邊放著線。

　　“飛起來了！飛起來了！”眼看著風箏飛得越來越高，我不禁得意起來！

　　這時，風突然變小了，還沒等我反應(yīng)過來，風箏一頭栽倒在地，弄得我們哭笑不得。

　　這一次輪到媽媽放了，只見她手拿線軸，雙眼死死地瞪著風箏，小心翼翼地放線收線，盡管這樣，還是不小心和別人的.風箏線纏在一起了，費了好大勁才分開。

　　正當我們?yōu)榉棚L箏苦惱時，一位老爺爺笑呵呵地走過來，熱心地指導(dǎo)我們：“這個線軸可以這樣拿，不想放線的時候，還可以這樣卡住。不要這么跑，會很累……”

　　我們按照老爺爺?shù)姆椒ǎ�風箏不但飛得又高又穩(wěn)，而且人也不覺得累，很輕松。

　　“原來放風箏也要技巧啊，哈哈哈……”

放風箏作文9

　　星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風箏。

　　吃完午飯，我們走向新廣場。新廣場真美�。∮泻芏嗪芏嗝利惖幕ǘ�，也已經(jīng)有很多小朋友在放風箏了。于是，我也拿出自己的風箏，我的風箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看，可是好像沒有風，風箏飛不起來。我自己想了個方法，飛奔起來，想用跑的`速度來產(chǎn)生風力。通過跑動風箏已經(jīng)飛起來一點，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風箏飛得高要三級以上的風力才行。

　　雖然這次風箏飛不高但至少飛起來了，而且我知道了風箏主要是靠風力飛起來的，我和爸爸說好了等下次風力有三級以上再來放風箏。

放風箏作文10

　　星期天的下午，天氣非常好，藍藍的天上飄著朵朵白云，老師帶著我們到沙灘上去放風箏，到了沙灘上看見很多人，天上有許多風箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有許多五顏六色小鳥模樣的，別提了！天上的風箏太多了，多的數(shù)都數(shù)不清，我放的風箏是小白兔，因為它模樣很可愛，況且我是屬兔的。

　　我是第一次放風箏，什么經(jīng)驗也沒有，總是放不起來，老師告訴我，放風箏不要急，把風箏拋起來的'時候，就拉著繩子向前跑，等風箏飛起來后，就抖動繩子調(diào)整它的平衡度，我照著老師說的那樣，果然風箏飛起來了但飛還不高，可總算飛起來了，我們整整放了一下午忙的我是滿頭大汗，可是我非常開心，一點也不覺得累。

放風箏作文11

　　春天到了，天氣暖和和的.。我和爸爸去廣場放風箏。

　　廣場上放風箏的人真多��！我們找了個沒有人的地方放風箏。我拿著風箏的把子，爸爸拿著尾巴。剛開始我怎么也放不起來，后來風刮大了，風箏飛了起來。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高。”我把線放了出去，風箏越飛越高，高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風箏。我把風箏放得高得不能再高了……

　　時間不早了，我把風箏收起來。準備回家了�？墒俏也幌牖丶�，因為我喜歡放風箏！

放風箏作文12

　　今天，天氣晴朗，很適合放風箏。小天、小紅和小華來到公園里的一片大草坪上放風箏。

　　這時候，許多孩子也都來到這里玩。小明感受到風來了，讓小天舉著風箏，小明拉著風箏線在前面跑，小紅緊緊的跟著小明。只見小明大喊一聲：“放！”小天松開了拿風箏的手。瞬間風箏迎風飛上天空。風箏就像一只小燕子在空中飛啊飛啊

　　天空中的風箏越來越多，有金魚形狀的，它們好像在在天上游來游去；也有長著無數(shù)只大腳的蜈蚣狀的，它們瞪著大眼睛擺動著身子，好像在說：“你敢惹我嗎？”；還有活靈活現(xiàn)的雄鷹，它舞動著寬大的.翅膀在天空中翱翔。

　　這時，小紅對小明說：你可以幫我把我的蝴蝶風箏也放風到天空中嗎？”小明說：“當然可以呀！”說著，他把風箏線遞到小天手里，去幫小紅放風箏了。

　　今天小紅，小明和小天他們玩的非常開心。

放風箏作文13

　　一個陽光明媚的早晨，我和姐姐帶著開心地笑容來到公園，發(fā)現(xiàn)公園里有很多人在放風箏。我看見天上有各種各樣的風箏，其中有一只老鷹風箏，它仿佛驕傲地展開那棕色而有力的翅膀在天空自由飛翔；天空很藍，金魚風箏好像在碧藍的河水中炫耀它那美麗的尾巴……

　　遠處一個小孩正在放風箏，一旁有兩個大人，一邊看著小孩放風箏，一邊回憶自己的`童年。

　　有一只燕子風箏正準備起飛，一人拿著風箏，一個人拿著風箏線。一陣風吹過，小男孩利用這個時機把風箏一扔，風箏飛起來了，男孩跑得更快了，燕子仿佛一邊舞蹈一邊歌唱著，“春天又來了！春天又來了！”不久，蝴蝶風箏也擺起了彩色的翅膀，各種風箏在天空的大舞臺上一起玩耍，可熱鬧了！

　　多么難忘的一次放風箏啊！

放風箏作文14

　　春天來了！春天來了！春天里可以玩的東西也有很多很多。今天，我就放了風箏。

　　我和媽媽來到了新廣場上，在那里有很多人都在放風箏。當然，他們的風箏也是各種各樣的：有金魚的、小鳥的.、蝙蝠的，都非常好看。

　　我的風箏是一只粉色的大蝴蝶，我把風箏放起來的時候，那只大蝴蝶就像一只真正的大蝴蝶一樣在蔚藍的天空中翩翩起舞。

　　我還知道為什么風箏在有風的時候才能飛起來，因為有風的力量，就像《紅樓夢》里寫的“好風憑借力，送我上青云”一樣，風箏如果能遇到一陣好風，也可以飛得更高、更遠。

放風箏作文15

　　春天的陽光格外的燦爛、格外的明媚；春天里的小朋友格外的快樂。

　　春天是多彩的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的景色。小草從土里鉆出來，長出嫩綠的枝葉，五顏六色的花兒盛開了，到處散發(fā)出迷人的`芳香；小鳥在枝頭上唱著歡樂的歌謠，告訴我們春天已經(jīng)來到了。

　　春天的陽光格外的燦爛、格外的明媚；春天里的小朋友格外的快樂。不信你就去瞧一瞧。綠色的草坪上有小朋友們的奔跑，他們正在放風箏。五顏六色的風箏，在半空中飛來飛去，忽上忽下，忽左忽右，真是有趣極了！小朋友們不停地跑啊跑，風箏隨著風的飄動越飛越高。草坪上頓時變成一片歡樂的海洋，到處都留下了一陣陣歡歌笑語聲！

　　春天是花兒綻放的季節(jié)，是蝴蝶飛舞的季節(jié)，也是小朋友放飛的季節(jié)！

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