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一個特別的人作文(通用23篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一個特別的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個特別的人作文 1
相信母親大都希望自己的孩子健康成長,擁有美好的未來,但是有時候上天也會開一些玩笑,就像是在捉弄人一樣,把一些不幸的命運降臨到孩子身上。
小的時候我家的小區(qū)里面就住著一個21三體綜合征的患者,那時候我還不明白這么復(fù)雜的概念,而且身邊的人也不會這樣說,他們都說那個大叔是先天愚。
我對這種事情沒有太深的概念,那時候也只是似懂非懂地點了點頭,按照家里面人的要求,不去和那位大叔說話,不過大叔似乎也不是很在意,他每天都帶著笑呵呵的面容。天氣不冷的時候,他就會拿著一臺錄音機和一個音箱以及電源插座到院子里面之后開始放音樂,院子里面的一些中老年人就會隨著音樂去跳舞,那就是現(xiàn)在的廣場舞。當(dāng)音樂響起來的時候,他似乎也特別高興,也會加入跳舞的人群,笑呵呵地跟著走來走去。
如今我已經(jīng)離開曾經(jīng)居住的小區(qū),也不知道那位大叔是否還健在,記得當(dāng)時他是40多歲,而如今我也已經(jīng)知道,21三體綜合癥患者的生存年限并不長,其平均年齡只有十幾歲,像他活到40多歲,在患者當(dāng)中就已經(jīng)算是高齡了。生來就得了先天性的疾病對于他來說也是無可奈何的'事情。因為這種疾病的患者往往智商低下,或許他不明白自己和別人的區(qū)別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著笑容。
沒有人知道他到底是幸福還是不幸呢;蛟S有人問過他這樣的問題,而他也只是一如既往笑一笑。
一個特別的人作文 2
總有那么些人,愁緒不斷,嘆息不止,觸景便“深”情,他又何況不是呢?
這不又是一個細雨綿綿的一天。
他坐在書房里,趴在書桌上,眼下正擺著一大沓作業(yè),可是他偏偏不做,便僅僅是只是一句句硬生生的嘆——唉!窗外天色蒙蒙,昏暗無光,雨點打得粉嫩的薔薇花瓣片片落下,打得翠綠的葉片黯淡幾分,打得撐著雨傘的路人們四處“逃竄”,“唉”——我多憎恨著雨!”他感嘆道,“這討厭的'瘟疫只會帶來悲哀與失望!彼帜檬种馔懈吨X袋,只聽見緊接著便是:“唉”——這雨真是狠毒,蝴蝶把翅膀打濕不會喪命?花苞被從樹枝枝頭打掉還能新生?那些不能出去玩耍的孩子還會高興嗎?或許和我一樣愁吧!”他小聲喃喃道。
沒過多久,天色愈加灰暗,雨依然冷酷無情地下著,好比發(fā)泄般,“噼噼啪啪”拍打著地面,無情地下著,天空好似壓得更底了,他也更“愁”了!罢媸菕吲d。∮挈c真是冷血!”他自言自語著!罢娌恢拦糯切┯曛凶髟姷脑娙藗儍(nèi)心是多么抑郁和悲傷!彼p目無神而黯淡,臉色紅潤但卻面無表情,好似被麻醉痹一般,手指百無聊賴地敲打著桌面。再瞄了瞄窗外,他似乎很不想看到他心中那“落敗”的樣子,竟然嘴中誦起了林黛玉“葬花落淚”時背的詩文……
漸漸地,他困了,也倦了,閉上眼,枕著憂愁便入眠了……
有的人啊,就是“愁人”,愁緒不斷,嘆息不止,只看見雨的冰冷,卻不見其讓生命復(fù)蘇的那一刻。
一個特別的人作文 3
在我們班,有一個“技驚四座”的同學(xué),他很瘦,胳膊像麻桿兒一樣,他不是很高,對我們班的另外一些人來說,就是小人國的'。他很聰明,老師一提問,他就高高把手舉起,手恨不得湊到老師臉上,仿佛要拿老師的臉練“九陰白骨爪”似的。
他還有一個特點們:話多。一次辯論,主題是“圓明園該不該重建”。正方只是懶洋洋地讀資料,“觀眾”們聽得直打哈欠。正方的觀點在一片連綿起伏的哈欠中結(jié)束。這時,他把手高高舉起,差點頂?shù)椒宽,“主席”無奈只好讓他反駁,他清清嗓子,朗聲說道:“我支持反方,我要反駁正方X辯。首先……其次……所以……最后……“對方的辯手聽得頭暈眼花,丈二和尚摸不著頭腦,只能把眼睛睜得滴流園,把嘴張成“O”形了。
他不僅和同學(xué)們辯論,還經(jīng)常和老師辯論:“老師,我不同意您的想法。我認為是而不是您覺得呢?”這場辯論一般要到老師改變觀點或他自己搞懂才能停止。
看到這里,你大概知道他是哪一位“大仙”了吧!對了,他就是章宇成!哎呀,不好,章宇成又去找老師“辯論”啦!
一個特別的人作文 4
在我們班里,有一位同學(xué)叫孫藝寧。一年級時,我就和她成了好朋友。
孫藝寧個子高高的,彎彎的眉毛下面一雙眼睛又大又亮,鼻子挺挺的,嘴巴象彎月亮。最特別的還是她那一頭又黑又短的頭發(fā),總是直直順順地披在頭上,真是一個人見人愛的小可愛。
孫藝寧是個愛思考愛學(xué)習(xí)的人。上課時,老師提出了問題,其他同學(xué)還在看書思考,她就已經(jīng)積極舉手了。她的聽寫作業(yè)也常拿滿分,作文更是常常受到老師的表揚。
最讓我佩服的.還是她的數(shù)學(xué)成績,遇到難題時,她總能講得頭頭是道。有一次,老師岀了一道拓展題,許多同學(xué)都放棄了,只有她托著下巴,嘴里叼著筆,手不停地敲著腦門。經(jīng)過努力,答案終于被她做出來了。
孫藝寧雖然是女孩子,但她并不缺乏男孩子的勇敢和樂觀。有一次我們玩球,鄭昊把球扔得高高的,孫藝寧為了抓到這個球,用力向前沖,由于用力過猛摔倒了,胳膊和膝蓋都摔破了。我馬上跑過去扶起她,可是,她卻搖搖手,一邊忍著疼痛一邊笑著向我們說:“沒事,沒事!苯形覀儾灰獡(dān)心。
這就是特別的人——孫藝寧,一個愛思考的人,一個勇敢樂觀的人。
一個特別的人作文 5
蘇睿在我們班是一個運動健將,什么排球賽、籃球賽,他都能參加,大家都很喜歡他。而最讓人感動的是籃球賽那次。
那幾場籃球賽,蘇睿是帶傷上陣,因為腿在比賽的時候,擦破了皮,但他只是下場涂了一些藥,又上場了。有一次,傷口上已經(jīng)長了痂,卻在比賽的時候擦掉了,傷口處又流血了,但他還是堅持比賽。最后,我們班獲得了第一名的好成績。
而他帶傷比賽的事,也是老師跟我們說的,我們問蘇睿,他卻輕描淡寫地跟我們說:“這沒什么!比欢l都知道,他每天堅持提早一小時到學(xué)校練球。
他的奧數(shù)在我們班也是絕對的高手,只要他稱第二,就沒人敢稱第一。這不,這個學(xué)期的奧數(shù)比賽,他還獲得了校奧數(shù)一等獎。而且他還告訴我們,他是如何學(xué)奧數(shù)的。他每天自學(xué)舉一反三,一周上三節(jié)奧數(shù)課,所有的知識點他都掌握了,而且掌握得很好。在學(xué)校中,也是一樣,凡是他不懂的`問題都向老師請教,直到弄懂為止。怪不得,他是我們班的學(xué)霸,成績一直名列前茅。
蘇睿就是這么一個特別的人,他一直是我崇拜的對象。他賽場上的堅持不懈和學(xué)習(xí)上的不恥下問,都值得我好好學(xué)習(xí)。
一個特別的人作文 6
她,是我小姨父的母親,她的名字叫王鳳霞,我去她家的時候叫她王姥姥。我雖然只見過她一面,可謂“萍水相逢”,但也給我留下了深刻的印象。
“她太幽默了!”這是媽媽的.評價。的確,有一次,只有她與我在家,其他人都出去了,她邊畫畫邊對我說:“你那王爺爺啊,別人采礦坐車上去,坐車下去,而他走走上去,走走下去;冬天還去松花江游什么冬泳。
唉,他就是穿山猴,我就是看家狗。 币驗樗龑俟罚T爺爺屬猴,我當(dāng)時就想笑,可他講得正起勁,也就沒好意思打斷她,只能在心理偷偷地樂。媽媽回來時我告訴了媽媽,媽媽于是對我說了本短開頭的那一句話。
“她太不服老了!”人們都這么說她。確實,她退休后迷上了畫國畫,而且畫得非常好,幾筆下來,一只栩栩如生的大公雞躍然紙上;如果她畫兩只大公雞,那就象想要打架似的。
她的書法也不錯,有時在畫上再寫幾個字,那就錦上添花,更漂亮了!如果你把她的畫放到博物館里,幾乎沒有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè),賣畫所得的錢全部捐獻。她還多次獻血,家里最常見的就是獻血證明書。
“她很時髦!”這是小姨對她的評價。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多,她曾計算過:43件絲綢服裝,67件旗袍,還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢!
可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系,無論怎樣搭配,給人的感覺總是“淡裝濃抹總相宜”。
你說,她是不是一個很特別的人呢?
一個特別的人作文 7
老章是“文化人兒”,但我卻覺得他更像是一個“賊”。
千篇一律的一身黑行頭,永遠猜不透的心思,再加上那一雙溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛不時瞇一瞇,我又怎會不覺得他是一個“賊”呢?
他有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓枺骸熬淼仫L(fēng)”。
那一身黑行頭讓他易于藏身在教學(xué)樓各個角落。皺紋暗藏的風(fēng)浪是常人不易察覺的,你怎么也摸不著頭腦的'行動力更是他業(yè)務(wù)能力強大的所在,也許在哪一刻他就貓著腰在窗邊觀察著教室里的風(fēng)吹草動。
又在下一刻眨眼間左、右、前、后的同學(xué)被拉出去。更是應(yīng)驗了那句廣為流傳的“卷地風(fēng)來忽吹散,教學(xué)樓下血如天。”
鈴響,老章淡定地走進教室,其實只有我一人知道,老章表面風(fēng)平浪靜,實則心底下暗流涌動,那驚人的余光機械的掃描著每一個人。
他上課大家都叫苦連連,上課不容一絲走神,溜一下號是因為下一秒或許你就被抽起來復(fù)述他講過的哪一句話。
我的目光鎖定在老章身上,每一處感官都緊繃著。
“小朱,你說我剛說了什么?”老章露出了不易覺察的笑。從小朱被抽起我就知道他一定溜號了,不然老章怎么會抽他呢!小朱無奈的低下頭,不敢直視他的眼睛,他抿抿嘴似乎在說:“你是太閑了,我的課你都敢走神?”事罷,他又繼續(xù)講課,我打起十二分精神努力鎮(zhèn)定,但我就像走了狗屎運一般還是被他抽中了,幸好我夠認真,不然我也陣亡了喲!
噓,別出聲兒,或許章老“賊”正在床邊貓著腰呢!
一個特別的人作文 8
我媽媽是個老師,還有許多別的身份,是個非常特別的人。
有時,她是個“偵探”,只要她班上有學(xué)生的錢或者別的東西像文具袋呀玩具汽車呀丟失了,她就會把真相查得水落石出,給學(xué)生一個交代。也不知道她有什么神力,能夠明察秋毫。
有時,她是一位“醫(yī)生”,如果有學(xué)生摔倒了或者流血了,媽媽都會拿出藥品,給學(xué)生上藥、止血。說也神奇,學(xué)生們過一會就蹦蹦跳跳玩去了,好得真快。
她還是一個“寫作家”。每次下班后,忙完家里的大事小事,她還要躲進書房,坐在電腦前,對著咖啡,“咔咔擦擦”寫文章。今年下半年,媽媽寫了十幾篇論文,到處投寄、參賽,最高獲得了國家級獎。我的周記一篇不落,媽媽都會一絲不茍地幫我修改、提建議,我的周記每次都能得優(yōu)……
媽媽也是一個“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護我,一聲不吭地、毫無怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是為了我,她永遠認為我是世界上獨一無二的'。她永遠知道,我是最棒的。
從小到大,她給我的關(guān)心和呵護,還有愛,不亞于太平洋的水那么多、那么深,我一輩子都不會忘記。
一個特別的人作文 9
她是個小饞貓,可又不同于一般的吃貨,瞧她那品嘗美食的樣子,簡直就是一個小小美食家呀!
她吃面的時候,先用筷子挑起兩根面,歪著頭瞇著眼,上下細細的打量著一番,又湊上前去,使勁兒聞了聞,嘗了一小口,皺著眉頭,轉(zhuǎn)著眼珠,細細回味著。
呀,味道真不錯,她這樣想著,頓時她的眉頭舒展開來,高高翹起,好像要翹出頭頂,蹦到碗里,和她一起來嘗一嘗這碗熱氣騰騰的面。她兩眼直發(fā)光,情不自禁的點了點頭,露出了一絲笑意。
她開始狼吞虎咽起來,那樣子看起來她三天沒吃東西了,不大一會兒便被她吃完了,可她還是經(jīng)不住纏,把筍和菜一一夾起來放到嘴里?伤想吃,接著不能浪費這個理由,她把筷子都沒來得及放下,就直接兩手捧起這碗湯,端到嘴邊咕咚咕咚的`喝了下去,再看一眼,碗里竟然連一丁點渣渣都沒有了。
她望了一眼空空如也的碗,咂咂嘴,又伸出舌頭把嘴唇上的渣渣舔了干凈,又咽下了一大口口水,仿佛把美味都吞進了肚子里,她又望了一眼那空空如也的碗滿足地打了一個飽嗝,用手抹去了嘴角的油,然后,她的臉上漾出一絲笑意。
瞧瞧她那一副品嘗美食的樣子,那簡直就是天底下最美好的享受啊。
一個特別的人作文 10
有人說,媽媽給孩子買書或者買零食都是天經(jīng)地義的事情,但是,我老媽就不同啦。
我老媽從來不會一次給我超過五元的零用錢,連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢也舍不得給我,因為咱家的經(jīng)濟不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹,就爸爸一個人在株洲上班、掙錢。媽媽說,爸爸工作很忙很辛苦,錢來得不容易,不能大手大腳亂花掉。
表姐問過我:“劉思怡,你媽一個月給你多少零花錢?”
我回答說:“不給!闭f出這個答案的時候我反而想通了:平時,什么東西,像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了,我還會需要什么零花錢呢?
有一次,我看中了一本書,想要媽媽把它買下來。但是,話一出口,媽媽的頭發(fā)馬上就豎起來了,氣得暴跳如雷,氣憤地說:“學(xué)好你的'語文數(shù)學(xué),別再跟我提什么想買課外書了!要是你下一次的期末考試,科科都是第一名,我就跟你買!笨墒俏铱歼^無數(shù)次第一,也沒看見媽媽給我買幾本書,但我念著念著就忘記了,因為只要我買的書看完了,爸爸就會陪我去書店,給我挑書。
媽媽,你真是個特別的人。
一個特別的人作文 11
在人生中,十年有幾個,屈指可數(shù)。但在歷史的長河中,十年只是滄海一粟。今天,就讓我們走進盛唐時期著名的詩人李白的生活中,了解他的喜怒哀樂,品賞他的作品!
記憶如同繁星,輕輕地敲開了我回憶的大門。李白奉詔入京,有機會在皇帝身邊展示自己的才華?墒撬摹俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的性格。讓朝中有權(quán)有勢的人并不看好他,屢屢在皇上面前說他的壞話。最終有一天,李白被貶。在他離去的`前一天,他的朋友前去告別。那珍貴的菜肴,那金樽的美酒,李白卻吃不下。拔劍四顧,他心里頓時茫然。當(dāng)李白想起呂尚垂釣溪閑待東山再起,又想起伊尹乘舟夢日,受聘在商湯身邊。他覺得世上的是多么艱難,眼前的歧路這么多,他該向北向南?但最后他還是相信自己,能乘長風(fēng)破萬里浪。高高掛起云帆,在滄海中勇往直前。一首千古流傳的《行路難》就誕生了。
李白的率性灑脫,令人敬佩。無論是得意時的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情;還是失意時的“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的豁達樂觀;又或是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志。
李白,一個豪放灑脫的人;李白,一個有清高,有志氣的人;李白,一個值得我們吟誦的人。它讓我明白了應(yīng)隨心而動,才能暢快灑脫的活出真我。
一個特別的人作文 12
那烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽,又是我特別的人。
我考試考砸了,記得那天,我一言不發(fā),一直從學(xué)校走到家里。腦里面堆滿了苦惱,堆滿了失望,如一個漸漸吹大的氣球,一點兒一點兒地擴張。我試圖找個破口,她似乎看出了我的苦惱,無聲地推開門,輕輕地走了進來。我抓住了這個小洞:“你出去,我寫作業(yè)呢!”她停住了:“要不我看看?”“不,走開!快點!”她走了,我的氣卻又撐多了。
過了一會兒,她又如一朵云似的飄了進來:“吃飯了,別看了,吃完了我給你理!贝藭r我正在想一個答案,可這句話卻如一陣風(fēng)似的吹走了我所有的思路,同時也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的氣球,我野獸似的吼道:“你別煩啊,煩死了!我剛有一個思路就被你打斷了,能不能別講話?”她不說了,我重重地關(guān)上門去吃飯了。
我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn)她一直坐在我的房間里,開著燈,我躡手躡腳地走過去,她竟拿著筆在另一張紙上寫著什么。我走過去,她輕輕地說:“我?guī)湍惆汛鸢付紝懞昧,你吃完了抄一下!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)氣球里的氣已經(jīng)被全部放出去了,只留下一個小小的`洞。
想著想著,我突然回想起別的家長與孩子吵架的情景,我也突然發(fā)現(xiàn)她的脾氣已經(jīng)改善了許多,想到這兒,淚水不禁涌了出來。她對我來說是個如此“特別的人”。
一個特別的人作文 13
晨曦中,薄霧籠罩著沉睡的校園。噢,他來了------你走進教室第三排第三桌,便會看見一張可愛的臉,那張十分愛說笑,逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的陳磊同學(xué),人稱電視劇陳雷,用閩南話講就是打雷。陳磊留著一個平頭,中等的個子,一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛,鼻梁顯得高高翹翹的,那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高,讓我笑了好幾個星期。
陳磊這同學(xué)說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認識他是在六年級上學(xué)期,陳磊轉(zhuǎn)來了六。3班,坐在我前排,剛上課時,老師叫他起來回答問題,他總是很小聲,或者音標(biāo)不準(zhǔn),同學(xué)們總是在一旁笑,老師卻說∶“他是你們的新同學(xué),可能還不適應(yīng)環(huán)境吧!你們不要笑,好歹也是自己同學(xué),放尊重點!鄙险n進了班級,陳磊就操著外地的鄉(xiāng)土音說∶“報----告!”弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去,所以我就‘欺負’他!
陳磊做人還算不錯。有一次放學(xué),他還邀請我去他家!我來到他家,看到的.是租屋,里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了,房間裝飾還好。他給我倒了杯茶,說∶“喝吧!”我高興認識這個新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了,現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下,打好基礎(chǔ)。我真佩服,小小年紀(jì)竟有如此想法。
這就是陳磊,那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了,但至今我還忘不了他。六。3,六。3,非同一般!
一個特別的人作文 14
早點,花樣眾多:餃子、面條、油餅……我最愛吃的是面條。在安陸高中的斜對面,就有一家拉面館。
第一次去那兒過早,店主就給我留下了深刻印象。她是一位中年婦女,頭上包著頭巾,眼睛炯炯有神,鼻子又矮又寬,臉龐紅彤彤。她腰間系著一條圍裙,又幾處還破了,褲子是碎花的,鞋也是那種老式北京布鞋!八烧嫱痢蔽乙贿呄,一邊找了個靠墻角的地方坐了下來。
不一會,早點來了!皣K嘖,真不錯。”只見白瓷雕花碗里盛著乳白色的面條,牛肉散發(fā)著誘人的香氣,辣椒油鮮紅發(fā)亮,再點綴著翡翠般的香菜……我不由分說,抓起一把筷子就狼吞虎咽起來。
吃飽了!我舔舔嘴唇,拍拍肚子,拿起一點紙巾,走人!當(dāng)我走到門口時,看見一個女學(xué)生站在店主身前,她低著頭,支支吾吾地說著什么。我走過去,依稀聽見:“……對――不起,阿姨,我只剩一元錢了,可――可是……”店主沉默了。只見她望了望對面的職高,又看了看女學(xué)生手里的十元錢,用并不純正的普通話,輕松地說道:“算了,這次我只收你一元錢,誰沒有為難的'時候呢?”那個女學(xué)生連聲道謝,可店主一邊收拾碗筷,一邊笑著說:“多大點事啊,別記在心上?烊ァ 『髞砦矣秩ミ@家拉面館吃過幾次,感覺特別舒坦?捎幸惶欤(dāng)我拿著錢興高采烈去那兒過早時,留給我的是關(guān)閉的大門。原來她搬走了。
從此以后,每當(dāng)我經(jīng)過那兒時,總會想起那熱氣騰騰的拉面,還有那個特別的女店主。
一個特別的人作文 15
“咚咚咚!叔,開開門,幫我看看我家妹妹”這是我對隔壁爺爺?shù)牡谝挥∠,?dāng)時的我5歲。小時候的我可以用年幼多病來形容,像這種半夜看醫(yī)生的事已經(jīng)習(xí)以為常了。當(dāng)時醫(yī)生爺爺還有一頭黑發(fā),戴著一副紅眼鏡,抖著細細的針頭……這是一位惡魔!
上初中時,從老一輩的嘴里聽說到了關(guān)于隔壁醫(yī)生爺爺?shù)墓适隆澳闱貭敔斞剑?dāng)時老厲害了,上過學(xué),還學(xué)過俄語呢!”“俄語?不是學(xué)英語嗎?”“嗨,當(dāng)時我們跟著毛主席跟蘇聯(lián)走,英語是你們現(xiàn)在才學(xué)的呢”“那他怎么不出去呀?我看見醫(yī)生都是在鎮(zhèn)上工作的”“誰說沒去。克贻p時在鎮(zhèn)上的醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,差點就被升去縣里的醫(yī)院學(xué)習(xí)了?上Ю,就是這人傻”“那爺爺太厲害了吧,怪不得其他村的都來找爺爺開藥”“嗐,這就他一個醫(yī)生,不找他就得去鎮(zhèn)上”這時爺爺在我心里的形象仿佛變得更高大了,就連他在鎢絲燈下努力看我體溫計的樣子,也變得很有學(xué)問。他可能是一個天使吧。
在我上高中時,家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)展得很好了,城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險基本普及。
“嘿!爺爺,你在做什么呢?”提著桶撐著傘的`我不解的看著爺爺!巴跇翘菽,下雨天路滑,你們洗衣服的下這坡容易摔倒”雨依舊在下,我也依然打著傘,只是傘下多了一抹“銀”。
一個特別的人作文 16
在我的世界里,有一個特別的人,他是一個男生。他一看到我就會笑臉相迎,那種羞澀,那種好似睡覺都會笑醒的微笑。
我曾經(jīng)和他做同桌,他是一個不愛說話,一周都沒見他說幾句話,他除了借文具,還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業(yè),每次都要用好多筆芯,雖然我不喜歡他那種做法,但我說話他不會插嘴,我覺得他可能默默的傾聽,每到下課,他都會出去,直到上課才回到座位。他長得不帥,但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子,雖然不道德,但是我還想跟他說對不起,畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒抱歉,初中,我和他不在一個班,但是他們偶爾出來活動的時候會經(jīng)過我們班,每到下課,他還是在外面慢悠悠的.散步,我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^他,看到他懶洋洋的在陽光下散著步,好似塵世中的一切都與他沒關(guān)系,他跑步特別快,記得有一次,他不想做值日,我和一個同學(xué)滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課,直到他沒力氣了,才把他拉回來。他是我見過最最最最特別的人。以前有一次體育課,老師讓大家比賽跳跳球,我那時不太會,而我又是那一排最矮的,又是站在第一個,我怕我會輸,我怕我輸了之后同排女生會指責(zé)我,剛好他也是第一個,他也不會玩,但他不怕輸,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我還是比他先到終點,我覺得他成心放水,要不然我們那一排就輸了。
也許他忘記了我,我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他,以前的同桌,特別的你還好嗎?
一個特別的人作文 17
我有一個鄰居,他其貌不揚,個子中等,眼睛瞇成一條線,走路時邁著八字步,每當(dāng)有人從他身邊走過時,他就會用十分銳利的眼神看著別人,好像偷了他東西一樣,使人十分厭惡。
可是,這一件事發(fā)生后,鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天,我站在他車旁玩耍,不料,他正好買菜回來,看見了我,便對我大聲叫到:“你想干什么?快走開!”我在他的注視下狂奔到遠處,心想:”他想干什么?真是莫名其妙!“就這樣,我心里帶著不解,回了家。
傍晚,當(dāng)夕陽漸漸從西方落下,我又來到樓下,看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后,便將碗隨手扔在地上,朝小區(qū)門口走去。看著他離去的背影,我不禁心中暗暗想說道:”好一個不文明的家伙!“想著想著,我朝著碗的'方向看了看,發(fā)現(xiàn)碗是空的,心中疑惑不解,在車子后面靜靜的往周圍看著。
七點左右,我發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒,往碗的方向走去。來到碗旁,他把飯盒打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn):他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜,接著,他做出了一個令我更加驚訝的動作,他小心翼翼的把飯菜往碗里倒去,然后快速離去。我決定一探到底,查出事情的真相。沒過多久,我知道了答案:我看見幾只小野貓從車底里爬出來,來到碗前,爭先恐后地大吃特吃。
我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的樣子在我的印象中,頓時變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
有一種最特別的人,他們會在別人有難時伸出援助之手,盡自己的全力來幫助你;
有一種最特別的人,他們做了好事也不求回報;
有一種最特別的人,他們會為別人付出一切,哪怕是生命;
有一種最特別的人,他們會……
一個特別的人作文 18
老羅與人萍水相逢,便會一見如故。
我同我的朋友去了老羅家,我這個朋友韓不善言表,即便是老朋友了,許久未見,也不敢大膽主動打招呼,可老羅不一樣,他見人即熟,上來就拍拍我的肩,隨意道:“喲,你這家伙,被什么風(fēng)吹來了?”
這么多次了,我習(xí)以為常。他打了招呼,我就不客氣了,也變得大方隨意:“羅,這不看你來了嗎?這位是我朋友,你叫他小韓吧!…”還沒等我話說完,老羅就不陌生了:“小韓,進來坐!彼麩崆榈貙n說:“別客氣,反正都是朋友了!表n一臉驚詫的看看他,又看看我,臉上明擺著幾個大字:現(xiàn)在我們算哪門子朋友啊?
我悄悄地回答他道:“他這個人就那樣,特別自來熟,你別介意啊!蔽覀冞M了門和大人們打完招呼就進了無人的客廳,我坐在沙發(fā)上,手搭在腿上,老羅一下癱在沙發(fā)上,而韓拘謹?shù)剌p輕坐下,盡量靠邊,頭埋得很低。
老羅見了,挪到他旁邊,手搭在韓肩上,像和朋友說像一樣:“嘿,伙計,你擱這兒干嘛呢?來,我?guī)銋⒓訁⒂^參觀我的書房!闭f著就拉著韓的手起身,韓走的像個機器人,面部表情極其僵硬。我看不下去了,自己都替老羅尷尬,于是我打了個圓場,停止了這場鬧劇。但接下來的時間里,老羅一直在耳邊念叨著,有他自己的趣事,有笑話,有關(guān)于動物的,有關(guān)于學(xué)習(xí)的'……最后我都聽得不耐煩了,而韓差點就崩潰了,因為他一直坐在那里,老羅就一直在他耳邊滔滔不絕,而他和我同樣怕生。
走的時候,老羅邊招手邊對我們喊,以后常來啊。一進電梯韓就開始大口喘氣,說:“我再也不來了,那個人太可怕了,簡直要把我逼瘋了,關(guān)鍵是我都不知道他叫什么,太恐怖了……”
老羅的確自來熟,熱情得簡直都要烤焦你了,哈哈……
一個特別的人作文 19
我的家鄉(xiāng)有一個特別的人,要說哪特別呢,那就是特別愛我,每次難過不開心的時候她都會陪在我的身邊,她就是我的媽媽。
我的媽媽是這個世界上最可愛的人,個子雖然不是很高,但在我心里就像巨人一樣,從小就為我撐起了一片天,她愛笑的臉深深的在我心里,永遠揮散不去。
記得小時候特別貪玩,總跟小伙伴們鬧,有一次出去騎自行車,因為騎的太快了車子沒把住翻車了胳膊卡掉一塊肉,回家都不知道是怎么回去的,心里害怕媽媽的責(zé)備不敢跟她說,只能自己偷偷的去水龍頭旁邊沖沖,可是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,跑到我身邊問我怎么了,哪里難受,當(dāng)她看到我胳膊上的傷口的'時候,沒有責(zé)怪我,而是第一時間回房間拿藥和紗布,給我包扎起來,每次看到媽媽溫柔的目光,我的心里總是那么幸福,她會輕輕地撫摸我的傷口,問我疼不疼,告訴我下次注意點,不要再那么調(diào)皮了,我聽到這句話傷口就不是那么疼了,因為我知道,有媽媽陪著我,在我無助的時候,媽媽總會出現(xiàn)在我需要她的時候,陪我走過那些難過的時期,可是現(xiàn)在我長大了,跟媽媽的交流也變少了,多說兩句就會覺得不耐煩,可是沒有想過,不在父母身邊的日子,他們會多么的想我們,當(dāng)我們在外面玩耍的時候,可曾想過在家中為我們擔(dān)心的父母。
我的媽媽老了,歲月在她的臉上留下了痕跡,帶走了她年輕時美麗的容貌,只留下一臉皺紋和寫不盡的滄桑。
媽媽很特別,特別的讓我心疼,辛辛苦苦一輩子,任勞任怨,從來沒有抱怨過一句不滿,半輩子總是在為別人著想,沒有好好的愛過自己,這么多年了,連一朵自己喜歡的花都舍不得買,我只能說一聲媽媽辛苦了,抱歉小時候給你填了那么多麻煩,我一會一定會好好報答我家鄉(xiāng)最特別的人,也是我最愛的人我的媽媽。
一個特別的人作文 20
空口無憑,“空耳”不謹。
“空耳”指的是只用耳朵去辨別聲音,而這恰好是一門學(xué)問。入門者別人說的話時常會分辨不清,聽成其他引人發(fā)笑的詞之事時常有之。
我媽正是一位“空耳”初級學(xué)者,而我媽卻又學(xué)業(yè)不精,“寒窗苦讀數(shù)十載”仍是初級學(xué)者,技術(shù)笨拙得讓人忍俊不禁。
還是先從一件小事說起吧。
周五回家,進了房間,我便癱在椅子上了,這時我才發(fā)現(xiàn)書包沒拿,便叫媽媽幫我拿書包。但是外面卻傳來一聲“衣服臟了我來幫你洗啊”,我很奇怪,但不以為意。聽見急促的敲門聲,我急忙跑去打開門。我驚異地忙問“書包呢?”“哪兒臟了?”她也驚異地忙問。經(jīng)過一番解釋才知媽媽把“書包”聽成了“肥皂”,當(dāng)她把肥皂放回去時,手掌上已經(jīng)滿是白色的泡沫了。
她有時候聽錯了,又歪打正著。
我下樓走路前提醒她要記得幫我捎上英語課書包,一會兒就直接到小區(qū)門口接我。說罷,我把書包拎到家門口,說聲再見便下樓了。當(dāng)我繞小區(qū)走完一圈,累得氣喘吁吁時,上了車看到旁邊放著的英語書包,我立馬松了一口氣——萬幸!媽媽沒有聽錯。但是媽媽又突然語重心長的對我說:“你說今天拿數(shù)學(xué)書包。要不是我記得今天上英語,那得浪費多少時間!”我解釋道:“媽媽,我說的本來就是拿英語啊,你看我把書包都放在門口了!眿寢屵@才停止,得虧空耳不行的`她記性好!
有時“空耳”是十分圓滑的。我說媽媽大概得走一小時才鍛煉夠,但她只走了半個小時便回來了?吹轿覇査龝r她竊喜的表情,我就知道她一定是裝作聽錯了。
是否聽錯無法辨別,但是“空耳初級學(xué)者”——媽媽對我的愛是明明白白呈現(xiàn)著的。
一個特別的人作文 21
“從小,我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’,這個別人家的孩子從不玩游戲,從不聊QQ,天天就知道學(xué)習(xí),長得好看,又聽話,回回年級第一……”
茫茫宇宙中,有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲,不聊qq,天天就知道學(xué)習(xí),回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……這種生物考清華,望北大,能考碩士、博士、圣斗士,還能升級黃金、白金和水晶級,他不看星座,不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……
這是紅遍大江南北的熱帖,大多數(shù)關(guān)注它的人都是一些孩子,它說出了孩子的心聲……
許多家長都希望自己的孩子好,于是天天說別人家的孩子怎么怎么好,說自己的孩子怎么怎么差,每當(dāng)孩子說讓父母去當(dāng)那個好孩子的父母時,總少不了父母的打罵……
也許那些好孩子并不完美,但他擁有你沒有的優(yōu)點,所以在父母的眼里,他是完美的。
父母從來不會說自己的孩子好,每當(dāng)別人夸獎自己的孩子時,父母總是覺得,那個人只是在說客套話而已。因為父母總是說這樣的話,所以孩子對于好孩子漸漸地產(chǎn)生了抵觸,父母說一次這樣的.話,那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。
不只是家長,老師也會用好學(xué)生和差學(xué)生來相比較,雖然老師都說會對好學(xué)生和差學(xué)生一視同仁,但真的做到了嗎?沒有。不管如何,在老師的心里,好學(xué)生和壞學(xué)生還是有差異的……
每個人都有他的優(yōu)點和缺點。比如說好學(xué)生和差學(xué)生。好學(xué)生學(xué)習(xí)很優(yōu)異,深得老師家長的喜愛,但他也失去了該有的童真,過早地進入到了成人的世界,變得虛偽;差學(xué)生雖然學(xué)習(xí)不好,但他擁有了童真,也享受到了童年應(yīng)有的樂趣……
一個特別的人作文 22
王老師,年齡未知;教學(xué)時間不詳,教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗豐富;本人認為她為人幽默,少生氣,受其學(xué)生愛戴;專修文科,教56班的語文。人送外號“老王”。
“老王”不像“老王”,一個較為幸運,為人師表德才兼?zhèn)。一個命運不幸,老弱多病。
“老王”像“老王”,兩個人都誠實厚道,樂于助人,為他人著想。
同學(xué)都喜歡叫王老師“老王”,這不僅是同學(xué)給老師起的親切的昵稱,也從側(cè)面看出了王老師為人和善,就像“小華”一樣,一說就拉近了師生之間的關(guān)系。
課上,老師先是來查那些作業(yè)不做的人,本是一個十分嚴(yán)肅的過程,老師卻常常將它變得十分幽默,課上,本是死氣沉沉,同學(xué)都不敢說一句話的,“我對不起你呀”,“誒呦,我太對不起你了”。老師的話總能給課堂帶來點歡樂的氣息。
王老師幾乎從來不生氣,如果生氣也一般不表現(xiàn)出來,除非有些人實在是太過分了,不然都會以十分幽默風(fēng)趣的語言來批評這些人,在這算是“嘲諷”ba,同學(xué)心中的王老師就像魯迅吧。
老師也十分“慷慨”,送了我和wzk一本《優(yōu)+攻略》做做,還送了一本價值60塊錢的'好書,雖然我和他都沒有堅持完成,但還是十分感謝王老師給了我們這個機會,我們沒有好好珍惜。
老師該開玩笑的時候開玩笑,嚴(yán)肅的時候還是非常嚴(yán)肅的,背誦不背完不能回家,抄寫沒抄完不能放學(xué)等,都讓我們領(lǐng)略到了“老王”的“冷酷”一面。
總而言之,王老師使我目前來看最佩服的老師之一,她幽默風(fēng)趣,又“冷酷無情”讓人佩服的五體投地,感謝她對我的教誨。
一個特別的人作文 23
你知道嗎,每次從你的辦公室路過,總能聽見你爽朗的笑聲;每次看你批改試卷時,總能聽見你調(diào)侃的話語;每次上你的課時,你總能逗得我們哄堂大笑。你就是這樣一個特別的老師,無時無刻帶給我們歡樂。
我記得你在上課時,給我們講“土豆”的英語,“這個單詞一定要加es啊!”我們?nèi)喽荚谡J真的做筆記,但你突然卻一嘴挑開話題,對我們說:“你們知道窮人與富人的區(qū)別是什么嗎?”我們齊聲說:“不知道!蹦氵肿煨Φ溃骸澳鞘且驗槿思腋蝗顺缘亩际鞘卟耍缟铣,晚上也吃,那這窮人呢?土豆便宜,整天吃土豆。還變花樣吃:洋芋擦擦,洋芋疙瘩,炒洋芋條兒,洋芋塊,洋芋片……越吃越胖,惡性循環(huán),這就是區(qū)別!痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)一陣爆笑,等我們笑夠了,你說:“那窮人這個單詞怎么說?”同學(xué)們這才恍然大悟,不得不佩服你,這種教學(xué)方式真的很特別。
一次,你讓我們四個課代表去改試卷。我們正專注地完成任務(wù)時,你又突然對我們說:“你們知道嗎?我以前帶過的一個同學(xué),我當(dāng)時問他A還是B,他說A;我又問他B還是A,他說B。我們再問他A還是B,他就委屈地說,老師,我說A你說不對,我說B你說不對,那到底讓我選哪個啊!”這么一說,整個辦公室的人都笑了,我身邊的同學(xué)笑得前仆后仰,一下子活躍了整個辦公室的氣氛,你真是一個言語風(fēng)趣又特別的人。
雖然你喜歡調(diào)侃我們,但你黑板上寫的.密密麻麻的語法知識是對我們的負責(zé)。你也許會很嚴(yán)厲的批評我們,但你也為我們的學(xué)習(xí)而心急落淚。您是我永遠的老師,您的幽默,您的風(fēng)趣,您的特別,我將時時刻刻永遠銘記!親愛的英語老師!
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