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《青銅葵花》讀后感(優(yōu)選15篇)
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
在姚老師的推薦下，我看了一本書，名叫《青銅葵花》，故事內(nèi)容深深地打動著我……
是一位名叫葵花的女孩和一位名叫青銅的男孩之間的故事。從初識，葵花被嘎魚耍弄，青銅救了她;到葵花的爸爸死去;再到青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花……一直到城里來人接葵花，時時刻刻感動著我!
我被青銅葵花的不是親人卻勝似親人的兄妹之情感動著，為了讓葵花能夠上學，維持家里的生活，自己放棄了上學的愿望，一邊照顧奶奶，一邊去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋，并且做家務(wù);為了讓葵花更清楚地看到難得一見的精彩馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得頭昏眼花……
特別是葵花的學習精神實在可貴，她雖貧苦，但對學習與生活毫不馬虎，她為了學習，為了有燈光做作業(yè)，忍受著翠環(huán)和秋妮的壞脾氣和命令，滿受委屈，我左思右想，與我相差太大了，做作業(yè)懶懶散散，動不動就要喝水，而且我不僅有自己的.書桌和護眼燈，我也不用受人指使，為生活所煩憂，而內(nèi)心也不由佩服葵花，這是常人可以接受的嗎?除了貧窮就是辛苦，葵花還要承受著親人離開自己的痛苦，還得學會照顧自己，而我呢，不開心，甚至還會朝父母發(fā)脾氣，面對葵花這樣的一個女孩，我也不由慚愧。拿我和葵花相比，我不用走山路上學，不用為糧食而煩憂，也不用為燈而苦惱……我會穿著新衣服，吹著空調(diào)，在護眼燈下學習。遇到困難就向同學、老師家長們求助，想一想，真是慚愧，作者說過的一句話，我至今難忘：“少年時，就是一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!”對呀!只有成功的失敗者，沒有失敗的成功者，只有一條路可以讓我們變得強大：面對困難!只有像青銅、葵花，才會有希望!
我以后一定要做一個成功的失敗者，做一個強者!
《青銅葵花》讀后感2
暑假里，我閱讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。主人公青銅和葵花的故事催人淚下，讓人體會到了人間的真情。葵花是個城市女孩，她跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，在葵花5歲時，爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，善良、貧窮的青銅一家收養(yǎng)了她，葵花和青銅成為了親如手足的兄妹。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，他愛妹妹勝過愛自己：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅冒著嚴寒賣出了100雙蘆花鞋，那最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點兒錢，供葵花上學；為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花參加演出時帶一條漂亮的項鏈，青銅冒著風雪把冰凌敲碎，給葵花做成了一條“冰項鏈”……
水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她竟然想退學，為家里減輕負擔，并在寒假里外出打工掙錢……在生活富足的今天的我們，也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機會，《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界，發(fā)出了另外一種聲音。
它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠了。不像我們想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，整天覺得父母欠他們似的，自己苦得不得了。與青銅葵花比比，我們不覺得慚愧嗎？
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的`純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感3
寒假我看了一本書，書的名字叫《青銅葵花》。這篇小說講的是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花七歲的時候跟隨爸爸來到了大麥田村，一個偶然的機會讓寂寞無助的葵花和農(nóng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友�？ǖ陌职植恍宜廊ズ�，青銅真正成為了葵花的`哥哥，他們一起生活，一起長大。但是，在葵花十二歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的方向。
這個故事深深的感動著我，看到青銅的葵花在蘆葦蕩里無憂無慮的嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來。青銅和葵花如果可以永遠這樣過著幸福、美好的生活那該有多好呀！當看到懂事的青銅為了妹妹葵花念書，而放棄了自己上學的機會，我的心里也是酸溜溜的；當看到荷花為了給奶奶治病，孤身一人外出打工時，我為她的，我又為她的堅強而感動，我和她的年齡差不多大，可我衣來伸手飯來張口的過著無憂無慮的生活著還感到不滿足。如果青銅和葵花有我這么好的條件，就可以同時上學了，那該有多好呀！青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后變得更加堅強、勇敢、樂觀，可是一起長大的兩個孩子想要分開卻是那么的不容易，葵花的離支讓啞巴青銅變得呆傻，甚至讓青銅用盡平生的力氣，吐字不清的大喊出了“葵花”！這種感情是生活在幸福中的我們無法體會的。
曹文軒寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處，讓我含淚讀完這本書；寫美——大美，將美寫到極致，讓我在美的靈魂中蕩漾；寫美——至愛，將愛寫到情深意志，讓我真正懂得了什么是愛！
《青銅葵花》讀后感4
《青銅向日葵》是一個關(guān)于向日葵和青銅家庭生活在一起的故事。故事的主角是啞巴男孩青銅和女孩向日葵，青銅11歲，向日葵7歲。向日葵是一個安靜的城市女孩。她的母親在向日葵2歲時病得很重，不幸去世了。向日葵跟隨父親從城市到農(nóng)村，這個地方被稱為大麥田，當向日葵7歲時，父親被龍卷風卷進河里，離開了這個世界。從那時起，向日葵和青銅的家人住在一起。青銅家族有六口，向日葵、青銅和他的祖母、父母和母親，第六口是一頭可愛的小牛。后來，奶奶在她表弟家里厭倦了摘花。向日葵是一個孝順的.孩子，為了讓奶奶變得更好，帶著父母去其他地方摘銀杏。當我回來時，奶奶已經(jīng)去了天堂。最后，城市里的人把向日葵拿走了。
青銅葵花讓我知道，面對一切困難，我們必須用一顆勇敢的心去面對它，先面對它，然后接受它，最后克服它!我們必須克服困難，而不是逃避困難。
痛苦是不可避免的。它包括自然攻擊、人類野性攻擊、人類心靈嚴重創(chuàng)傷等…你有沒有想過，當阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時，雪崩深深地埋在厚厚冰冷的雪地里，當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒下，一路遷徙時，東亞的海嘯在人們措手不及的情況下，以快速疲憊的速度吞噬了數(shù)百人的生命，這是一個巨大的數(shù)字!在中國的礦山中，瓦斯爆炸和汶川地震地震的死亡，我們?nèi)匀徽J為世界上只會有快樂和幸福嗎?我們?nèi)匀豢朔藶?zāi)難，因為我們有一顆勇敢的心，這顆閃亮的紅心照亮了絕望的領(lǐng)域，讓我們在絕望中拾起了希望的火花。
這就是我讀完青銅葵花后的真實感受。走進青銅葵花，相信你會有更多的收獲!
《青銅葵花》讀后感5
前不久，我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書，我就被深深的吸引住了。
這本書向我們展現(xiàn)了一個男孩與一個女孩的故事。男孩的名字叫青銅，女孩的名字叫葵花，一個特別的機緣，使他們成為兄妹相稱的朋友。12歲那年，命運又將女孩召回了城市，男孩站在蘆花蕩那，久久的遙望女孩遠去的地方……
每當我遇到苦難時，青銅那種面對苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時的青銅是一個能說會到，口齒伶俐的孩子，但是一場大火使他變成了啞巴。這個厄運給了全家一個晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣，吞滅了家庭的希望，使整個家變得冷冰冰的，對未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼，沒有被苦難打到，也沒有悲觀消沉，依然活得十分快樂。自從葵花住進了青銅家，原本生活貧窮的他們，變得更加貧窮，但在苦中無不時滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項鏈······一家人雖苦，但還是十分的'幸�？鞓贰Ｃ總�人都不希望苦難降臨在自己的身邊，如果有了苦難就去埋怨，那為何不把這種埋怨化為動力呢，去戰(zhàn)勝它，成為生活的強者。
我每當遇到問題，便會亂了陣腳，不知如何解決，就去找媽媽幫助。每當我摔跤了，不敢勇敢的站起來，而是在那兒哭泣。每當我遇到不順心的事，就不知如何面對，就知道埋怨。現(xiàn)在想想，苦難和不幸是每個年代都有的，它像一個無業(yè)游民時時刻刻出現(xiàn)在你的身邊，你就要無時無刻準備著去戰(zhàn)勝它。你無需對苦難充滿憎惡，去把它當成一個競爭對手，去克服、戰(zhàn)勝它!
這就是我最喜歡的一本課外書。
《青銅葵花》讀后感6
今年暑假，我拜讀了著名兒童文學作家曹文軒寫的《青銅葵花》，讓我感受到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講述城市女孩葵花和父親相依為命的故事。在葵花七歲的那年，爸爸帶她來到了鄉(xiāng)下，可是不久她的爸爸因溺水去世了。葵花無依無靠，后被青銅家收養(yǎng)了。青銅把葵花當做自己的親妹妹一樣看待。
為了能讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的機會；為了能讓葵花照一張相，在寒冷的冬天，青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了；學校匯演時，為了能讓自己的妹妹葵花在報幕時更美麗，青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鏈；為了不讓葵花去別人家借燈光，青銅跑進草叢里捉了螢火蟲，做了十個南瓜燈；為了能讓葵花看馬戲時有一個好位置，青銅在風中站了一個晚上……
懂事的葵花會主動和哥哥去放牛，會認真學習，不辜負爸爸媽媽的期望，會在奶奶生病獨自一人默默出去掙錢想救奶奶�？ê芴煺婧軉渭儯恢浪龅呐@個貧窮的家來說，根本是杯水車薪，但正是兄妹倆相互幫扶，日子盡管苦澀但只要敢于面對也是幸福的�？墒敲\總是捉弄人。12歲那年葵花回城，男孩青銅只能日日遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望葵花生活的.地方，默默地為她祝福。
《青銅葵花》向讀者詮釋了每個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度，長大才可能是一個強者。
苦難是人生的老師。青銅、葵花面對生活的變過仍然堅強前行，令今天的我自慚形愧。我們從小生活在蜜罐里，從來沒有經(jīng)過過苦難卻身在福中不知福。這讓我對他們多了一分敬佩。
陽光總在風雨后，讓我們和青銅葵花一樣迎難而上，在歷練中成長吧。我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動周圍的人，付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
《青銅葵花》讀后感7
葵花是一個十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了，她與爸爸相依為命。可是有一天，一個噩耗傳來：葵花的爸爸在河里淹死了！于是，她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅，一個脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時候發(fā)生了一場大火，他在大火中發(fā)燒了，所以成了啞巴�？墒撬�是用樂觀的眼光看待這個世界。這篇小說的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛快樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)，甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個少年的品質(zhì)不正是我們要學習的嗎？有的人會說：“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，生活也那么美好，已經(jīng)不會再次發(fā)生小說中所講述的`故事了。”如果你是這樣想的，那你就大錯特錯了！因為我們在報紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱！
當我看到葵花十分想照一張照片，可是不想讓家里再為她多花錢，所以在其它同學開開心心地拍照時獨自一人躲在教室里時，我突然一怔：我的照片放滿了一本厚厚的相冊，書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。
這就是我最喜歡的一本書，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書呢？
《青銅葵花》讀后感8
再讀《青銅葵花》，確切地說是聽，茶余飯后或是傍晚走在回家的小路上，母女倆開著手機外置音響，靜靜的聽著誰也不說話；偶爾問一句“什么是五七干校？”趕緊找度娘科普一下；又或是沒話找話的閑聊兩句。
一天，我問熙：“還記得咱們?nèi)ツ暝谥卸疾菰匆姷哪且淮笃南蛉湛麊?”
熙答：“是在騎摩托騎馬的那個地方嗎？”
“對呀！那天早晨咱們吃了早飯，沿著公路跨過圍擋，還買了門票才進去的呢！”
“哦！想起來了�！�
“那你還記得那一片向日葵什么樣嗎？”
“恩！可大哩！”
啊？我暈！耐著性子誘導了半天，就問出來帶著濃重鄉(xiāng)土氣息的三個字“可大哩！”哎~~~，你聽聽人家曹文軒怎么描寫葵花的，有單株的葵花、有大片的葵花地，千姿百態(tài)，栩栩如生。小李同學的描述卻是如此直白、言簡意賅、接地氣啊！為此，母女倆免不了互相嘲諷、嬉笑打鬧一番。用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行語來總結(jié)，就是“沒文化真可怕”！
后來，我思量，要不要讓熙把《青銅葵花》中的好詞好句摘抄下來？我反問自己，陪她讀書的初衷到底是用于功利還是興趣使然？無解！罷了，罷了！還是讓讀書化為涓涓流水，潛移默化地滲入這個不愛讀書的腦殼之中吧！或許有一天，我們再見那大片的`向日葵，她會由衷的發(fā)出這樣的驚嘆，“看！那有一大片向日葵，金光燦爛、熱烈奔放，多美！”如此，甚好！
有關(guān)青銅葵花的讀后感【點評】作者的視角十分獨特，不經(jīng)意間寫出了這本書給自己的生命留下的印記。這是我見過的比較獨特的讀后感的寫法。作者沒有拘泥于固有的讀后感的方式方法，原著似乎只是文章的一個引子，并將著力點放在葵花上，通過兩者對話來引出，十分新穎，并在這種對話中體現(xiàn)出母女共讀、共處的輕松和愉快。作者的寫作盡在不經(jīng)意之間，但我相信：處處都是精心，比如文章的結(jié)尾，其實只有四個字：如此，甚好。卻言簡義豐，令人回味。我看也是“如此，甚好”！另外，作者的文筆體現(xiàn)出很好的文藝風格（文學色彩），加油！
《青銅葵花》讀后感9
在我家的書柜里，有一本非常值得去看的書，它的名字叫《青銅葵花》，我先后一共看了3遍，這本書講的是一個男孩和女孩的故事。
一個偶然的'機會，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人，他們一起生活，一起長大�？ǖ陌职质敲窨處煟诔鞘械闹行膹V場做了一臺青銅葵花，葵花爸爸是向日葵的愛好者，所以才給葵花起了鄉(xiāng)村女孩的名字，現(xiàn)如今他已經(jīng)離開了人世，市長為了補償他，就打算把葵花接到城里來上學，于是青銅天天思念葵花，最后他竟然會講話了。男孩青銅是一個聰明而古怪的啞巴，女孩葵花聰慧機智，美麗可愛。青銅非常不怕辛苦，蝗蟲危機時期，為了不讓葵花肚子餓，他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西，青銅和葵花的生活與我們現(xiàn)在生活簡直不可比，我們生活在幸福的社會里。青銅渴望上學已經(jīng)很久了，但是為了讓妹妹上學，他寧可放棄了自己就學的機會。奶奶生病了，葵花就去江南采銀杏葉子賺錢給奶奶看病，他們倆人都很有愛心，富有同情心，他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們?nèi)W習。
羅曼·羅蘭曾說過“我們應(yīng)當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜�！彼晕覀冏鳛樯L在幸福社會的小學生，更加要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，努力學習，勤奮認真，做一名懂事的好孩子。
《青銅葵花》讀后感10
我讀這篇文章是來自于《青銅葵花》的。
這是一個很凄美的故事。它的主人公是一個叫做葵花的小姑娘和一個叫青銅的男子漢。
葵花是一個讓麥地孩子感到奇怪的城里姑娘。；在為一個城里人起了一個鄉(xiāng)下的名字。她從小就沒有了媽媽，被爸爸帶到干校。卻在一次意外中永遠失去了爸爸而留在了大麥地。
青銅是一個雙眼炯炯有神的孩子�？ǖ陌职衷�(jīng)說她像那個死去的小哥哥。他是一個啞巴，也可能是失聲的小男孩。他是在一次落水中啞掉的，可卻意外的在葵花走后恢復了聲音。
本書除了青銅，葵花后還有一個人，那就是嘎魚。他是一個很頑皮的`小子，當葵花在船上下不來時，他還耍她。
除了人物之外還有一頭動物，那就是牛。它總會理智的對待一切，也是一頭神奇的好牛。
看這本書時，我的情感是豐富的。因為它總能讓我開心地拍大腿，也總讓我傷心的泣不成聲，還能讓我驚奇的合不攏嘴。意而言之，言而總之，這本書真是一本富有魔力的書。
不僅書中有魔力，人也有魔力。聽說青銅只要在一個植物上摸幾下，焉頭搭腦的草，立刻青翠欲滴。他們說是因為那條柳條穿著的魚。
可我卻并不這樣認為。我覺得是因為他的心靈可以跟其它東西溝通，即使沒有了聲音也沒有問題。
葵花和青銅相處的日子中一直很愉快，青銅也是。所以在葵花走了的刺激下，青銅才又找回聲音的吧！
你們知道為什么它叫青銅葵花嗎？因為這不僅是兩個主人僅的名字，還是一個象征。
爸爸成功作品的象征。
他覺得，呈現(xiàn)葵花的最好材料就是青銅。它永遠閃耀著清冷而又古樸的光澤，給人無限的深意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無窮，一片生機，卻又是一片肅穆。這是原因，也是中心。
《青銅葵花》讀后感11
書是人類的精神糧食，書是人類進步的階梯，書是開啟知識大門的鑰匙，書是引導我們登上知識殿堂的方針 ……只要我一天不看書，心里就覺得悶得慌。
我最喜歡的一本書 ——《青銅葵花》。書中講述了一個男孩與女孩的`故事。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花�？ㄐr候父母雙亡，青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了她。他們一起生活，一起成長，直到第12歲那年葵花被接走。
感動至極，是葵花被接走那段時間。媽媽讓青銅去外婆家取個鞋樣子，支開他。當青銅跑到大河邊時，白輪船早已載著葵花遠去。于是，青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上，眺望著大河的盡頭——船就是從那個地方消失的。一天，青銅看到了葵花，她似乎正在向草垛跑來，可沒有發(fā)出一點聲音，青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上，邁開步子要去接葵花，一下子摔了下來。醒后，他張開嘴巴，有盡平生力氣，大喊了一聲 ：“葵——花！”淚水泉涌而出。
曾讀到羅曼羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡不能兼愛歡樂和痛苦的人，便也既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離別時的甜蜜。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦。今天的孩子，不要為自己的痛苦而大驚小怪，人類需要一種處變不驚的優(yōu)雅風度。正視痛苦，感謝痛苦，改變痛苦。
《青銅葵花》告訴讀者的，大概就是這個意思。
《青銅葵花》讀后感12
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年+時，我有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。--曹文軒。
今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的'《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實，青銅一家盡管有萬般不舍，想萬般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來，竟然說話了，盡管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作
業(yè)，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
《青銅葵花》讀后感13
青銅是大麥地人，家里有爸爸，媽媽和奶奶，家境非常貧窮。他五歲時因發(fā)高燒，變成了一個不會說話的孩子�？ㄊ浅抢锶�，很小時母親就去世了，從此與爸爸相依為命。可是，葵花的爸爸不幸掉進河里身亡，可憐的葵花沒有家人，好心的青銅一家人，很想領(lǐng)養(yǎng)葵花，可害怕家里沒錢對不起這么好的孩子，猶豫了半天，終于下定了決心養(yǎng)可憐的葵花，葵花并不介意，從此過上了幸福的生活。
青銅照顧葵花像照顧親妹妹一樣，要求家人讓葵花上學，家人沒有想到錢，支持讓葵花上學。青銅首先想到怕葵花在學校受欺負，便決定不管暴風驟雨，每天騎牛接送葵花，看到家人這樣為自己著想，也不辜負他們的心血，每天好好學習，天天向上。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的.冰項鏈……
家人說這里的人，到了冬天，常常穿不起棉鞋，而穿一種蘆花鞋，那鞋很厚實，冬天踩在雪地上，依然很暖和，準備做一百零一雙蘆花鞋，其中一雙留給青銅穿，因為怕這鞋太俗，不適合葵花穿，就沒給她準備。感人的故事從這里開始，一滴滴眼淚就從這里流起進心扉，可以不用語言來表達，用美好的心靈來表達，這就是愛"
《青銅葵花》讀后感14
合上手中翻看了很久的《青銅葵花》，耳邊回響著青銅深情的呼喚“葵---花----”，眼中含著感動的淚水，我的思緒飄蕩在那一望無垠的大麥地，蘆葦蕩，葵花田……
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的作品，講述了兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風度。一個特別的機緣，青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，他們在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立，一家人在苦難中緊緊地站在一起，樂觀地生活，追求著幸福。
這是老師推薦我們暑假閱讀的一本好書。介紹這本書時王老師說：“讀讀這本書吧，它會讓你懂得苦難的'美麗”。讀完這本書，我深深地感受到：苦難不只是厄運的代言人，苦難是挑戰(zhàn)，會讓我們更加堅強。
俗話說“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。我們只有勇敢地接受挑戰(zhàn)，才可以品嘗到勝利的甘甜。暑假期間，奧運會上中國體育健兒的出色表現(xiàn)讓《義勇軍進行曲》51次在奧運體育場館上響起�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，運動健兒激動地流下了眼淚�！芭_上一分鐘，臺下十年功。”這些運動員哪一個不是經(jīng)過了一次又一次的磨難呢？33歲的羽毛球女子單打冠軍張寧，忍著傷病，艱苦地拿下一場又一場比賽，每一次比賽對她來說都是一次挑戰(zhàn)，但是她樂觀地面對每一次挑戰(zhàn)，最終在決賽場上贏得了冠軍。只有經(jīng)歷過磨難,才會露出最美的笑容。這就是美麗的苦難！
小樹說，苦難是美麗的，在狂風的搖撼下，我長得粗壯；小鷹說，苦難是美麗的，在暴雨的擊打下，我學會了展翅翱翔；蝴蝶說,苦難是美麗的，經(jīng)歷了破繭的痛苦之后，我擁有了美麗的翅膀。只有把苦難踩在腳下的人，才是強者！當暴風雨過后，太陽會再度升起，苦難的土壤也能開出美麗的花朵！
青銅葵花，他們用面對苦難的樂觀和堅強，講述了一個美麗的故事。他們在貧困中的笑聲，他們在苦難中的幸福，讓我久久難以忘懷。
《青銅葵花》讀后感15
寒假里，我閱讀了著名兒童文學作家曹文軒寫的力作《青銅葵花》，故事中的主人公城市女孩葵花在一次命運的安排，一次特別的機緣中，來到了因故致啞的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊，并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地里一起生活，一起長大，青梅竹馬。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們在苦難中彼此鼓勵支持，樂觀、堅強地成長著。然而，12歲那年，命運將葵花召回了她原本所在的城市，青銅和葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以后，男孩青銅常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠歸來…………
其中，“蘆花鞋”這一章的內(nèi)容使我印象深刻:你想想看，青銅家被洪水淹了，他們不得不蝸居在一個簡陋棚里，大難臨頭怎么辦?生產(chǎn)自救是出路�？伤麄兪谴篼湹刈罡F的`一家，就算把雞鴨和稻谷全賣了也蓋不上一座房子，更何況這些東西全都被洪水沖走了。于是一家人不畏艱難從早到晚趕做蘆花鞋，讓青銅去街上賣，他不管是刮風還是下雨，每天都按時去賣蘆花鞋。經(jīng)過青銅一家的不懈努力，一座茅草屋終于蓋好了，竟然成為大麥地的一道“風景線”
通過這個攝人心魄的故事，使我深切地感悟到：人生的道路真是不平坦，不管個人還是家庭；不管學習還是生活中，遇到任何困難和挫折都不應(yīng)懼怕，要有堅強的毅志力，要努力努力再努力，天是塌不下來的!聯(lián)想到學校的學習和生活也是一樣，我們在學習過程中也有深度和難度，困難和阻礙，順境和逆境。萬丈高樓平地起，小學階段無疑是人生學習打基礎(chǔ)的重要階段，我們有夢想、有追求、有志氣，我們要像青銅那樣，面對艱險不屈不撓、勇于抗爭；我們要像葵花那樣，不畏患難樂于助人，勇對生活;我們要像他們那樣處變而不驚、身殘志堅的人生態(tài)度和行為。
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