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小班教案《識(shí)字》

時(shí)間:2022-10-07 18:09:44 教案 投訴 投稿

小班教案《識(shí)字大全》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的小班教案《識(shí)字大全》,歡迎大家分享。

小班教案《識(shí)字大全》

小班教案《識(shí)字大全》1

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)看木偶表演,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣,能聽(tīng)錄音邊朗讀邊劃指詩(shī)歌。

  2、認(rèn)讀漢字:"吃"、"給"。能積極參與識(shí)字游戲,正確指認(rèn)生字詞。

  活動(dòng)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌 活動(dòng)難點(diǎn): 能正確地指認(rèn)新的字寶寶

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、人手一張"電影票"(字卡),椅子上貼有與"電影票"相對(duì)應(yīng)的字卡;

  2、木偶臺(tái)一個(gè),小木偶(活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)看木偶表演,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌的.興趣,能聽(tīng)錄音邊朗讀邊劃指詩(shī)歌。

  2、認(rèn)讀漢字:"吃"、"給"。能積極參與識(shí)字游戲,正確指認(rèn)生字詞。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能正確地指認(rèn)新的字寶寶

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人手一張"電影票"(字卡),椅子上貼有與"電影票"相對(duì)應(yīng)的字卡;2、木偶臺(tái)一個(gè),小木偶(狗、松鼠、青蛙、小貓、小鴨、小兔),蘿卜模型一個(gè);3、故事錄音磁帶、錄音機(jī)、《幫你早讀書(shū)》磁帶、音樂(lè)磁帶;4、詩(shī)歌范文,新字卡:"吃"、"給"。幼兒操作字卡人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分。

  識(shí)字游戲《看電影》,復(fù)習(xí)幼兒所學(xué)過(guò)的字寶寶。

  老師高興地對(duì)幼兒說(shuō):"今天老師要帶小朋友去看電影,希望每個(gè)小朋友都守紀(jì)律。進(jìn)了電影院后要先找到自己的座位,每個(gè)座位上都有一個(gè)字寶寶,小朋友手中的電影票只要和座位上的字寶寶一樣就可以坐下了。"(音樂(lè)起)幼兒各自找座位入座,如個(gè)別幼兒有困難,可請(qǐng)其他幼兒或老師幫助。

  二、基本部分

  1、看木偶戲《小花狗的蘿卜》。

  2、引出詩(shī)歌《小兔吃了笑哈哈》老師朗誦一遍。

  3、請(qǐng)幼兒找出詩(shī)歌中認(rèn)識(shí)的字寶寶。

  4、學(xué)習(xí)新的字寶寶:"吃"、"給"。

  今天老師要介紹兩個(gè)新的字寶寶給你們認(rèn)識(shí),可是這兩個(gè)字寶寶很調(diào)皮,他們要和小朋友們玩捉迷藏的游戲,現(xiàn)在我要請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)把他們找出來(lái)。(學(xué)認(rèn)新字)5、聽(tīng)音樂(lè)傳書(shū)、翻書(shū)。老師放富有節(jié)奏、活潑的音樂(lè),幼兒開(kāi)始傳書(shū),傳書(shū)完畢,老師指導(dǎo)幼兒翻書(shū),跟隨錄音邊劃指邊朗讀。2、3遍后,幼兒聽(tīng)音樂(lè)有序地收書(shū)。

  三、結(jié)束部分:

  識(shí)字游戲《撈魚(yú)》

  教師將字卡發(fā)給每個(gè)幼兒,幼兒手拿字卡做魚(yú)游的動(dòng)作。教師邊用網(wǎng)捕魚(yú)邊說(shuō):"一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú),三網(wǎng)撈條什么字的魚(yú)?"教師問(wèn)被撈到的幼兒:"你拿的是什么字?"幼兒回答:"我拿的是x字。"游戲繼續(xù)進(jìn)行。"好了,玩了半天字,寶寶們都累了,要休息了,我們一起送它們回家吧。"將字寶寶送入筐中。

  教師出示一張喝水或休息的字卡,幼兒按照字卡上的要求去做

小班教案《識(shí)字大全》2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  2、能夠正確認(rèn)讀生字,并會(huì)說(shuō)話運(yùn)用。

  3、 認(rèn)識(shí)漢字“輕輕”、“慢慢”“跑”。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、兒歌漢字卡:《輕輕地》及已經(jīng)學(xué)過(guò)的部分字卡。

  2、小狗,小兔頭飾

  教學(xué)過(guò)程:

  4、鞏固練習(xí):

  (1)今天我們認(rèn)識(shí)了這么多的'字寶寶,每個(gè)字寶寶都有名字,它叫什么?(老師和幼兒共同復(fù)習(xí)一遍)我們給它們找伙伴吧,和它找一樣的小伙伴。(從詩(shī)歌中找出和字寶寶一樣的字)

  (2)摸字:字寶寶都有了伙伴它們很高興,要和我們做游戲,你們?cè)敢鈫?那我們開(kāi)始吧。

  (3)送字寶寶回家:字寶寶很累了,我們送他們回家好嗎?這些字寶寶很調(diào)皮,你要叫著他的名字才肯回去。(將字卡送到樂(lè)園里)

  活動(dòng)結(jié)束:好了,字寶寶都回家了,我們用英語(yǔ)和它說(shuō)再見(jiàn)。小朋友別忘了,要時(shí)常來(lái)看看它們,好嗎?

小班教案《識(shí)字大全》3

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1.引導(dǎo)幼兒在自由選擇游戲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,積極愉快地參與各類活動(dòng)。

  2.在幼兒積累一定漢字量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步幫助幼兒認(rèn)字,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言能力。

  3.培養(yǎng)幼兒的相互合作能力,發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。

  4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

  5.樂(lè)于探索、交流與分享。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  黑板、粉筆、青蛙、各類書(shū)籍、字卡、各類圖片、各類圖書(shū)

  [活動(dòng)過(guò)程]

  (一)游戲內(nèi)容

  1.釣魚(yú)游戲。釣到認(rèn)識(shí)的漢字進(jìn)行組詞。

  2.摸口袋猜謎編謎,認(rèn)字,看兒歌找認(rèn)識(shí)的漢字并學(xué)寫(xiě),青蛙識(shí)字。

  3.聽(tīng)故事錄音,進(jìn)行木偶表演,閱讀(識(shí)字類),擺圖編故事。

  (二)游戲要求

  今天我們要來(lái)做說(shuō)一說(shuō)、玩一玩、寫(xiě)一寫(xiě)的`游戲。在前一次游戲中,玩“釣魚(yú)游戲”的小朋友能根據(jù)漢字組詞。今天,我們要來(lái)看看誰(shuí)組的詞最多,認(rèn)的字最多,還要找一找哪些小朋友合作得好,玩得開(kāi)心。

  (三)幼兒游戲

  1.幼兒按自己的意愿選擇游戲內(nèi)容。

  2.教師巡回指導(dǎo)。

  (四)分享交流

  鼓勵(lì)幼兒將自己玩的過(guò)程表達(dá)出來(lái)。

  1.說(shuō)說(shuō)今天游戲中碰到的問(wèn)題。

  2.共同討論解決問(wèn)題的方法。

  四、提示與建議

  該活動(dòng)是階段性活動(dòng),游戲內(nèi)容可逐步增加。每次可重點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)游戲,并引出新的游戲內(nèi)容。

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