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給老師一封信

時間:2023-02-18 10:44:20 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信【薦】

給老師一封信1

親愛的胡老師:

  你好,不知道你還記不記得在報名的時候我們相遇的那一刻。其實第一次看到你的時候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學(xué)的時候,你就為了我們住宿問題跑東跑西。當(dāng)我們第一次開班會的時候,你對于我們班級的每一個人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面,你就跟我們說如果誰想當(dāng)班干部的話,那么就要早點和你溝通交流。其實對于我來說,我的內(nèi)心中也是有這種想法的,但是當(dāng)時我的勇氣并不是很大。

  所以我就沒有勇氣去告訴你,其實那幾天我一直在不斷的鼓勵自己要去告訴你,可是每次還沒有收到你辦公室的時候,我就一次又一次的退縮了。那個時候我對于自己特別的失望,一想到自己當(dāng)時畏畏縮縮的樣子,就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時的幽默和風(fēng)趣,你在上課的時候非常的幽默風(fēng)趣,完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對于我們來說,你會在玩笑打鬧之中將我們所學(xué)習(xí)到的知識是通過另外一種的`方法來讓我們記憶深刻。其實如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學(xué)方法的話,我們雖然能夠記住,但是這種只是一種短時間的記憶?墒峭ㄟ^你幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法,我們對他的記憶就特別的深刻,不容易忘記。

  你除了在學(xué)習(xí)方面會讓我們這樣以外,在生活中你也會經(jīng)常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們遭遇煩惱或者是困難的時候,你也會及時的幫助我們,在我們煩悶的時候,你也會為我們解除困難。你也會經(jīng)常跟我分享一些事情,有的時候在你的身邊,感覺你并不是一位老師一樣,更像是一位長輩在不斷地鼓勵我們成長。我知道你對于我們來說是一種精神的指項標(biāo),你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。

給老師一封信2

敬愛的陳老師:

  您好!

  有人說,師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩像天,因為天空廣闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。是的,師恩難忘,任何文字都無法準(zhǔn)確表達老師的偉大!

  記得第一次在班主任照片上看到您:緊鎖的眉頭,似乎遇到了什么棘手的事;嚴(yán)厲的眼神,似乎正在審視著誰;嚴(yán)肅的表情,似乎發(fā)生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,這次該不會是一個很兇的老師吧!我還沒遇到過兇老師呢,以后的日子可難熬了……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室,迎來的不是暴風(fēng)驟雨,而是一張和藹可親的笑臉,哈,虛驚一場!記得您的課很有趣,無論是干巴巴的復(fù)習(xí)課,還是枯燥無味地講試卷,在您上起來卻常常給我們帶來許多笑料,歡笑過后,同學(xué)們總是可以更深刻地記住知識點。笑歸笑,但學(xué)習(xí)上您可毫不馬虎,犯了錯照樣批評,無論你是成績倒數(shù)的“壞同學(xué)”,還是品學(xué)兼優(yōu)的“好同學(xué)”,人人平等,找“批”不誤!

  六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。漫步校園,過去種種在我腦中倒帶。操場上,我們練習(xí)踢踏舞的身影仍在;音樂教室里,我們放聲歌唱的'歌聲仍在;階梯教室上,我們比賽的身影仍在……

  您,不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您,不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!加減乘除,算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬;您用知識的甘霖,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤我們情操的美果。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  雷玉汝

20xx年5月8日

給老師一封信3

敬愛的徐老師:

  您好!

  第一次給您寫信,有點兒緊張哦!

  這個寒假,我認為過得有點散漫無章,或許是因為期末考試不錯,玩得過頭了。雖然在寒假剛開始之際,我計劃有規(guī)律地完成一切該做的事,卻全在狂歡中給荒廢了。

  馬上就要開學(xué)了,我天天計算著開學(xué)日子的臨近,心里有著無可抑制的慌張。是的,我很怕在開學(xué)的檢測中栽跟頭,很怕自己的名次下滑,更擔(dān)心因此而得到的失望和焦慮。有時候明明在做著一件必須做的事情,卻又惦記著另外一件重要的事,因此而常常心不在焉。

  還有幾天就要進入下學(xué)期的生活了,我總在擔(dān)心自己是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?這個寒假有太多過后令我后悔的事,皆因我沒有做好準(zhǔn)備。寒假作業(yè)自是不必提的,只是“張弛有度”這一方面值得我去思慮。或許我應(yīng)該嘗試改變自己了,一緊一松自是不如穩(wěn)步上升來得輕松。

  拋開這些不說,對于新的學(xué)期,我總是有著新的`期待。在我看來,新的學(xué)期總是一個新的起點,雖然大家基礎(chǔ)不同,起點有高有低,但我堅持認為后天的努力是能彌補的。提到“后天”這個詞,我想我的一個寒假都敗在這了,我總想著明天再說、后天再做,卻未曾想過,如果沒有了明天和后天,該做的事都該如何是好?到了學(xué)校,這種自欺欺人的想法怕是會使我的成績一溜煙地滑落!太多要改變、檢點的地方了!

  新學(xué)期新氣象,五科主課的成績應(yīng)是要往上拔一把了!在這一點上,我想征求您的意見:在學(xué)習(xí)之余再上興趣班,是否會影響學(xué)習(xí)呢?(當(dāng)然,是與英語有關(guān)的。)我只怕“心有余而力不足”!雖然父母都認為沒有大礙,但我認為還是可以詢問一下您的意見。

  最后恭祝您元宵節(jié)快樂!謝謝您認真地看完我的信!

  祝您

  身體健康

您的學(xué)生:

給老師一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  在教師節(jié)來臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,還記得六年級的時候,聽一些大哥哥大姐姐說,上了中學(xué),就沒好日子過了,基本上每個同學(xué)都被老師教訓(xùn)過,還有寫不完的作業(yè)。不過,您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。

  在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴,讓我們個個精神振奮,不會感到枯燥乏味。

  敬愛的老師,您是打開我們初中知識大門的金鑰匙;是我們奔向知識海洋的引路人;是我們進入知識王國的指路標(biāo)。

  每當(dāng)我做錯了事,您不會用那尖銳的語言來指責(zé)我,傷我們的自尊,不會輕易地就叫家長來,更不會體罰我們,而是耐心的'教導(dǎo)我們。

  您關(guān)心每一個學(xué)生,不管是哪個學(xué)生病了,您都會非常關(guān)心,不論是誰成績下降了,您都會既是找他談話,鼓勵他,不讓任何一個人掉隊,你的耐心負責(zé),使我們每個學(xué)生都熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心班級。

  您擁有一種獨特的教育視角和教育方法,您沒有一味的給我們怎加負擔(dān),而是更著重方法,教導(dǎo)我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。

  您還有一套獨特的管理方法,把班級托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對我們大家的信任。

  老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會從一個迷惘的小孩,長成能找到明燈,大膽前進的學(xué)生,老師,感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。

  您的教育就像是夏天里的烈日,激勵我這一顆幼苗茁壯成長,愿它能成為一顆參天大樹;我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開出它燦爛的一刻。

  祝于老師教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

給老師一封信5

敬愛的老師:

  您好

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強地給我們講課……

  在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的`話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師,今年的教師節(jié)我無法再陪您度過了,因為我要到一所新的學(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué),您也給我說了:沒什么事的時候,我如果想您了我可以會回來看您的。

  祝您:

  身體健康、越活越年輕!

  您的學(xué)生:張佳怡

  20xx年x月xx日

給老師一封信6

親愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了。帶著無限的思緒來回憶這五年的走過的道路,我應(yīng)該感謝您太多太多了……

  剛進校園的時候,我還是一個不懂事的孩子,您的教誨就像明媚的陽光,照亮我的心房,讓我茁壯成長,讓我的青春永遠綻放。記得一年級的時候,我對學(xué)校的一切都還很陌生,上課的時候不敢發(fā)言,您向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“王蔚,你是最棒的!蹦谴挝遗e起了手,雖然我說的有些不太流利,但是我非常勇敢。從那以后,我上課積極發(fā)言了,這目光給了我勇氣,給了我自信,是我充滿了信心,我相信在我人生的道路上,我會永遠成為一個自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多,老師您的一言一行,一舉一動都在鼓勵著我,鞭策著我。

  如果您是一棵大樹,我就是一只小鳥,讓我在您的`懷抱中自由地翱翔;如果您是遼闊的大海,我就是一只小魚,讓我在您的懷抱中輕松地漫游;如果您是一片草地,我就是一朵鮮花,讓我在您的懷抱中美麗的綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)心、愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘、淳淳教導(dǎo),至今銘記在我心中。

  我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識的土壤里,茁壯成長。銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  4月3日

給老師一封信7

敬愛的x老師:

  您好!

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!啊!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對我們認真負責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的`更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。最后,我要感謝您,就像是我們說的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問我我的老師是誰,我一定會驕傲地說: “我是楊老師的學(xué)生!”

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

給老師一封信8

敬愛的張老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是初三的一名學(xué)生了,我的成長和進步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,張老師在您教我們語文課的時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚,鼓勵,讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個字,一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點,缺點。深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責(zé),對我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的`幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  張老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪;張老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導(dǎo),我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  張老師,上初三這一年是一個不平凡的學(xué)年,也決定著一個孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會抓緊時間好好學(xué)習(xí),爭取中考考個好成績,以優(yōu)異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節(jié)快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

  此致

敬禮!

  愛您的學(xué)生:卓臣

給老師一封信9

敬愛的高老師

  您好!

  當(dāng)您看到我這封信的時候,我已經(jīng)快離開母校了,心中有好多話想對您說。此時,我想起“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”這首《秋思》,我覺得,我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時詩人張籍的心情一樣,千言萬語不知從何說起。

  依稀記得我依偎著父親第一次踏進學(xué)校,一切都是那么陌生,我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室,可以說,您站在講臺上自我介紹的時候,我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來的智慧,那次我真正見識到了”腹有詩書氣自華”的風(fēng)采,這是您教給我的第一個知識。老師,我所寫的并非刻意又虛假的夸贊,而是我真心實意想對您說的話。

  您給我們布置過一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小說叫《紫霧心謎》,我想像故事中的主人公一樣,做一位心理咨詢師;我瀆過短篇小說《白求恩》,我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的`醫(yī)生;我喜歡閱讀,喜歡寫作,我想當(dāng)作家。…可比起這些,我更想當(dāng)一名老師!每每看到您站在講臺上亭亭玉立的身影,就會更加堅定我當(dāng)老師的愿望。

  您帶給我的不止這些,六年來,批評和夸獎沒少從您的口中吐出砸在我的腦袋上。您一定不記得了,您的辦公桌前滴落過我委屈的淚水,也綻放過我燦爛的笑容。眾多科目中,除體育課外,我最喜歡上您的語文課,您講課時的話語猶如長江,黃河之水滔滔不絕,而我也是百聽不厭。您想占我們的副科,我從未像別的同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過。

  老師,您現(xiàn)在看到的這封信,是我親手寫下,又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一層樓°,它花費了我大量的精力和時間。為寫這封信,我花了將近一周的課余與課后時間。魯迅先生說過“時間就像海棉,擠擠總會有水的!彼,我又從我的睡眠時間中擠出了一個小時,這幾天,我的手酸痛不已,可一想到為我們付出六個春秋的您,我這點辛苦簡直微不足道。

  老師,在我心中,您亦師、亦友、亦母,您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心,您的音容笑貌我永不忘懷。

  同學(xué)們都笑我傻,說我寫老師沒布置的作文,只有我知道,這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物!

  感謝您,我的語文老師,我最親愛的老師!

  祝您:

  青春永駐!

  您的學(xué)生:段啟慧

  20xx年6月28日

給老師一封信10

親愛的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生XX,非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會辛苦的為我們設(shè)計數(shù)學(xué)和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機會練習(xí)多一點的題目,讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力,您知道我為什么會那么努力嗎?是因為我想要有比別人更好的成績,有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒有錢讀書的孩子,這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導(dǎo)我們,我既感動又感激,希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師! 有時候,我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文,而長大后又為什么會成為作文非常好的.老師呢?應(yīng)該是因為您后來很認真的學(xué)習(xí),才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

  祝您 平安快樂

此致

敬禮!

  署名:

  20xx年xx月xx日

給老師一封信11

敬愛的徐老師:

  時光易逝,一眨眼,已從20xx的開學(xué)季到了20xx的畢業(yè)季,您任教我們607班的科學(xué)也一年了。

  時光總是那樣的匆匆。匆匆中,我們組成了607班,您成為我們的科學(xué)老師;匆匆中,我們迎來了六年級的'第一次期末考;匆匆中,我們度過了意料之外的疫情網(wǎng)課;匆匆中,我們又結(jié)束了為期六年的小學(xué)生活……

  回想起來,腦中盡是些熟悉而又難忘的情景,還記得第一次上您科學(xué)課時的新奇感受;還記得您讓我們用胡蘿卜搭高塔時的專注與激動;還記得您帶我們?nèi)バ@尋找各種植物與動物時的興奮,還記得拔河比賽時您對我們的指導(dǎo)與加油鼓勁,還記得最后一堂課上卻平常得好像明天您會繼續(xù)講那些講也講不完,做也做不完的題目……

  往事歷歷在目,成長路上,您的關(guān)愛、引領(lǐng),叮嚀與教誨,我都將銘記在心。

  畫師完成畫作、工匠打造鐵器、作家發(fā)布文章……所有的事都有完結(jié)的那一刻,卻想不到,已經(jīng)到了畢業(yè)這一天。誰曾想,從前夢寐以求的畢業(yè)這么快就到了眼前,可心中卻沒有多少歡喜,更多的則是不舍。一想到即將離開這已經(jīng)待了六年的小學(xué)去到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),便是一陣難受,可就像《喜干》里說的:“我們沒有阻止離別的辦法,唯一能做的只有接受它!蹦蔷妥屵@封信表達我此時的心情與感激之情吧。

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:

日期:

給老師一封信12

親愛的黃老師

  您好!

  黃老師,我將要畢業(yè)了。借助這次機會,我跟你說說心里話。在六年的時光里,我轉(zhuǎn)過許多學(xué)校,遇到過許多老師,其中您對我最好,我也很喜歡您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們;您像船夫一樣,送走了一批又一批的渡者,自己卻永遠留在了岸邊。

  您是幽默而又關(guān)心我們的。

  在冬季的'語文課上,一位存心搗亂課堂的男同學(xué)。打開了北邊的窗戶,北風(fēng)刮得呼呼響,他旁邊的女同學(xué)穿的比較淡薄,女同學(xué)感覺很冷,身體在瑟瑟發(fā)抖。這時您察覺到了,就把自己的衣服給了那個女同學(xué),女同學(xué)不敢穿,您就說:“雖然我沒有能力去阻止某個同學(xué)的行為,但我有能力去保護你們。穿上吧。”聽了您這句話我深受感動,您寧愿讓自己感冒,也不讓我們受到一點傷害。黃老師!您像慈母一樣的教育我們,教我們知識,培育我們的寫作能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。講了一會兒課,您應(yīng)該感覺到了涼意,并看見女同學(xué)不穿,就走到了女同學(xué)旁邊,笑笑說:“你不穿,給我穿,如果老師感冒了,就不能給你們上課了!边@話一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。

  您是多才多藝的老師,是我見過最好的老師,我以前的老師不教我們生活常識,所以我特別喜歡黃老師,謝謝您!您是可愛,上課時,您能把一個個陌生的字,變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子,當(dāng)我放了錯,您會用責(zé)罵的眼神望著我,我立刻意識到自己做錯了。當(dāng)我改正錯誤時,您用溫柔的眼神看著我。

  老師,謝謝您對我的關(guān)懷,謝謝您對我的教導(dǎo),謝謝您把我培養(yǎng)成初中生。我即將要離開了,但我不會忘記您。一萬個一千個“謝謝”都無法報答您的教導(dǎo)。謝謝您,黃老師!

  祝身體健康工作順利

您的學(xué)生:

給老師一封信13

賈老師:

  您好!

  最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,反而更無聊了。因為沒有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。

  記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天大家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡!贝蠹乙宦牐挤序v起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲:“今天愚人節(jié)”,大家才恍然大悟,只得在您的笑聲中做點自我安慰了。

  當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候,為了應(yīng)付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀!甭犃诉@話,后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對電影的'理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑,有時令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。

  賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時光,我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊,賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎?

  祝您身體健康,一定要幸?鞓放!

  您的學(xué)生于皓淞

給老師一封信14

敬愛的x老師:

  您好。

  今天,我想對您的課堂提出一個小小的意見:上課時請不要說反話!

  我非常喜歡聽您的課。可是,反話會讓課堂變得有點……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

  反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個大力士放下拳頭。

  我還有一個小小的要求:課堂上不必添加時間太長的聽寫。因為我希望課堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會增加負擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識,或是和同學(xué)們開幾個小玩笑。

  我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情;二是朋友之間的友情;三是師生之間的師生情。

  為什么師生情也重要呢?如果一個人與老師結(jié)仇,那么他在生命的最后一刻一定會后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

  您可以去聽一聽馮老師的課,讓她為您做個示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當(dāng)她生病時,我們都很想念她。她回來時,我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時,她都哭了。我和我的.朋友都在忍著眼淚。估計其他人也在這樣吧。

  好了,我不能再多說廢話了。我寫了一首詩,如果您不嫌棄的話,那就不妨聽一聽吧:

  老師

  如果,我是一只小小的船兒,

  漂泊在知識的海洋中;

  那么,您就是那輕松撥動著的槳;

  如果,我是那高高的參天大樹,

  把枝丫伸進高高的藍天,

  那么,您就是悄悄滋潤我的雨露;

  如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,

  那么,您就是教我飛翔的母親。

  老師,人生中必不可少的雨露,

  悄悄地,滋潤我們長大。

  請您不要把這些東西說出去!我希望您能給我一封回信。

  祝您:

  工作順利!

  您的學(xué)生

給老師一封信15

親愛的老師:

  您好。

  老師,您是紅燭,點亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標(biāo),引導(dǎo)我們前進的道路;老師,您是避風(fēng)港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……

  開學(xué)那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我?guī)У搅艘?2)班,是您,用甜美的微笑來迎接我,讓我對您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個時候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。

  語文課,是我最愛的課,也許是因為您的教學(xué)方式獨特,又也許是因為您和藹可親,也許是因為初次見面,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業(yè)時,也是那么認真。

  您交給了我們知識,讓我們認識了許多拼音字母,讓我們學(xué)會了寫作文,讓我們在書海中翱翔,讓我們……也許這些您都已經(jīng)忘了吧!但我會永遠銘記您的恩情,我永遠都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業(yè)的身影,永遠都忘不了,同學(xué)受傷時,你關(guān)切的眼神,永遠也忘不了,同學(xué)們失去信心時,您鼓勵的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學(xué)生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經(jīng)有小寶寶了,但在我的`眼里,您永遠是這么的年輕。

  小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報答大自然的養(yǎng)育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報答風(fēng)兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學(xué)習(xí)上的進步,來報答老師您的教育之恩。

  祝您青春常駐!

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